藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來(lái)。接下來(lái)是一些建議，可幫助你提高總結(jié)寫(xiě)作的水平。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇一
1.人生有限，價(jià)值無(wú)限;珍愛(ài)生命，創(chuàng)造奇跡。
2.追求卓越，不斷前進(jìn);追求完美，不斷突破。
3.十四班十四班，卓越優(yōu)秀，沖刺巔峰，唯我零六。
4.十四班十四班，披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)佳績(jī)。
5.十四班十四班意氣風(fēng)發(fā)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永處佳績(jī)。
6.厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。
7.全力以赴，良心無(wú)愧;奮力拼搏，青春無(wú)悔。
8.青春無(wú)限，活力無(wú)限;積極追求，力爭(zhēng)第一。
9.博學(xué)強(qiáng)識(shí)，時(shí)不我待;黑發(fā)勤學(xué)，自首不悔。
10.書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯;以勤為徑，以苦作舟。
11.刻苦求真，努力奮斗，沒(méi)有付出，何來(lái)回報(bào)。
12.勤奮樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏;自重自信，奮斗不息。
13.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前;積極進(jìn)取，努力拼搏。
14.不恥下問(wèn)，博學(xué)弘文;持之以恒，以禮待人。
15.乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海;明天過(guò)后，十四班稱霸。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇二
2、病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。
3、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。——佚名。
5、人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚。
7、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?！腋?。
8、助人要從日常小事做起，不因善小而不為?！?/p>
9、我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。——雷鋒。
10、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神?！?/p>
12、助人是人格升華的標(biāo)志。——佚名。
13、助人為快樂(lè)之本。——佚名。
14、每有患急，先人后己?！悏邸度龂?guó)志·蜀志》。
15、路見(jiàn)不平，拔刀相助?！ゑR致遠(yuǎn)《陳情高臥》。
16、良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上?！?。
17、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記·訪記》。
18、好事須相讓?zhuān)瑦菏履嗤??！蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。
19、輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。
20、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！郀柣?。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇三
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
記得有一次上作文課，我來(lái)到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來(lái)，便跟我說(shuō)，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥(niǎo)好像在我說(shuō)，加油加油。
打開(kāi)水龍頭啦，我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開(kāi)水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的感覺(jué)還給了太陽(yáng)公公，我的臉就像開(kāi)了空調(diào)一樣，水流出來(lái)的聲音高低不同，好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無(wú)比。打水的過(guò)程中老是有奶奶或爺爺要來(lái)插隊(duì)，因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來(lái)，讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候，老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長(zhǎng)了，我也沒(méi)說(shuō)什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對(duì)的。
后來(lái)下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說(shuō)，我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂(lè)了，笑得哈哈的。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇四
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但愛(ài)樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。
這就是心腸善良，愛(ài)。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇五
陽(yáng)光拂煦的早上，一只美麗的粉蝶被蜘蛛網(wǎng)黏住了。
“哎呀！”粉蝶發(fā)出了凄慘的叫聲，她掙扎著想逃離蜘蛛網(wǎng)，卻被纏得更緊了。
這時(shí)，小蜘蛛們睡醒了，看到被黏住的小粉蝶?！巴郏】梢悦啦鸵活D了??！”
“快叫媽媽吧！”
“不行?。寢屨谒X(jué)呢！”小蜘蛛們看著粉蝶覺(jué)得非常有趣。
“快點(diǎn)捉住吃了吧！”一只小蜘蛛說(shuō)。
“等一下！反正我們會(huì)吃到的，再看看吧！多美麗的翅膀啊！”另一只小蜘蛛說(shuō)。
這時(shí)，粉蝶已經(jīng)累得精疲力竭了，只好絕望地躺在蜘蛛網(wǎng)上。
小蜘蛛們用好奇的眼光打量著粉蝶。
“哦？粉蝶流淚了，好像哪里疼了吧。”此時(shí)，從粉蝶的雙眼簌簌地掉出小珠子一樣大的淚珠。
小蜘蛛們忽然覺(jué)得粉蝶好可憐。
“粉蝶真可憐哦！媽媽睡醒了，一定會(huì)立刻把她吃掉的啊……”
“是啊，那么，我們偷偷放了她吧！”于是，心地善良的小蜘蛛們決定放了粉蝶。
終于，粉蝶在小蜘蛛們的幫助下從蜘蛛網(wǎng)中飛了出來(lái)。
“謝謝??！小蜘蛛們?！?/p>
“呵呵，不用謝，再見(jiàn)！”
粉蝶跟小蜘蛛們致謝后高興地向天空中飛去。
“呀！媽媽來(lái)了！趕緊藏起來(lái)吧！媽媽要是知道我們放走了粉蝶，非罵我們不可??！”
害怕挨罵的小蜘蛛們嚇得躲到了樹(shù)葉下。睡醒的蜘蛛媽媽一邊伸著懶腰，一邊看向天空說(shuō)道：“那只飛舞的粉蝶真美??！又是一個(gè)美好的春天！”
看到蜘蛛媽媽的心情大好，小蜘蛛們也都悄悄地從樹(shù)葉下爬出來(lái)。
“媽媽?zhuān) ?/p>
“媽媽?zhuān) ?/p>
準(zhǔn)爸爸說(shuō)：
明朗又充滿著希望的春天就好像小孩子一樣。一只身處困境的蝴蝶在小蜘蛛們的幫助下，重新飛向了天空。寶貝你是不是覺(jué)得小蜘蛛們很善良呀？爸爸相信你今后也會(huì)是一個(gè)善良的孩子，同情弱者，樂(lè)于助人。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇六
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
我們班的荀紹峰長(zhǎng)得胖乎乎的，他的肚子挺著，像個(gè)將軍似的。別看他胖，可是他特別能干，愛(ài)幫助同學(xué)。
有一天，中午吃飯，班里有個(gè)同學(xué)，不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜，別的同學(xué)看見(jiàn)了，小聲嘀咕：真夠笨的，連個(gè)飯盒都端不住，也不趕緊收拾了。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了這些議論，立刻漲紅了臉，慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時(shí)，正在吃飯的荀紹峰，馬上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進(jìn)來(lái)，就開(kāi)始打掃。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了都很奇怪。于是，他們問(wèn)荀紹峰：你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說(shuō)：大家都是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助!那個(gè)同學(xué)有羞愧的走開(kāi)了。此時(shí)的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗，他還不忘告訴那位灑飯的同學(xué)：你趕緊再去打一份飯吧，要不然，送飯的叔叔就該收了。那個(gè)同學(xué)連聲說(shuō)：好的，謝謝，謝謝!
這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇七
我已經(jīng)四年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，可以幫助別人了。在學(xué)校，當(dāng)別人需要時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中，我獲得了友誼，也得到了快樂(lè)。
考試那天，同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶，同學(xué)十分著急。這時(shí)，我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條，供他們使用。同學(xué)對(duì)我道一聲“謝謝”，就快速地改了錯(cuò)字。看到同學(xué)順利完成考試，我心里很高興。幫別人一點(diǎn)小忙，讓我得到了大快樂(lè)。
有一次，老師布置了脫式計(jì)算題，說(shuō)能簡(jiǎn)算都要簡(jiǎn)算。聽(tīng)了老師的要求，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)。有些同學(xué)不會(huì)做，就來(lái)向我請(qǐng)教。我放下筆，耐心地給他們講題，在那一刻，我收獲了友誼。
下課了，同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了，王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說(shuō)，把心思放在學(xué)習(xí)上，盡量不要分心去做別的事?？墒牵掖饝?yīng)過(guò)她了，怎么能違約呢？我只好快速完成作業(yè)，然后完成王天雨交給的任務(wù)。
幫助別人會(huì)得到回報(bào)。當(dāng)我忘帶鋼筆時(shí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，大家都會(huì)來(lái)幫我。
我認(rèn)為，助人是處事的一部分，有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單，或許就是一個(gè)動(dòng)作或一句話，但是，如果你拒絕，就會(huì)失去一份快樂(lè)；如果你幫助別人，就會(huì)收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰，手上留香。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇八
aoueo。
記得有一次，組長(zhǎng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)生字了，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆全是禿的，這可怎么辦呀！我已經(jīng)習(xí)慣用尖鉛筆了，我到處亂翻，這時(shí)她二話不說(shuō)從鉛筆盒里拿出了一只鉛筆讓我用，我看了一下她的筆盒里鉛筆也全禿了，我說(shuō)：“那你下節(jié)課用什么寫(xiě)呀？”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你拿去用好了！”聽(tīng)寫(xiě)順利地完成了，我從心底謝謝她，她就是我的好朋友——張媛。
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寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇九
小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小兔子奇怪地問(wèn)：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠害怕地說(shuō)：“狼來(lái)了！”小松鼠繼續(xù)往前跑。小兔子也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟著跑。他們一邊跑一邊喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”
他們兩個(gè)一傳十，十傳百，給一頭大象知道了。大象說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子汲足了水，他站在路中間，狼一會(huì)兒跑來(lái)了，大象把水噴到狼的身上，狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。大家高興得跳了起來(lái)。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十
說(shuō)起她的熱心腸，故事可多了。有一次，我們班同學(xué)胃不舒服，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味，?。≡瓉?lái)是那個(gè)同學(xué)吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒(méi)進(jìn)教育都那么臭了，那教室豈不是臭氣熏天了！一想到這里，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象；一排人趴在了窗臺(tái)上，呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見(jiàn)她先扶著同學(xué)走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進(jìn)了教室，她先把吐出來(lái)的異物清理掉，倒進(jìn)垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開(kāi)，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最后她一手拿著拖把，一手拿著垃圾桶下樓了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，忽然感覺(jué)心頭有一種感動(dòng)。這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒(méi)有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了，我們都走進(jìn)了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼，有人更過(guò)分的說(shuō)：什么人嘛，要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道：他又不是有意的，他不舒服。
瞧，這就是我們班的熱心腸！真值得我們學(xué)習(xí)！衡量一個(gè)人并不是她的成績(jī)，而是她的樂(lè)于助人的好品質(zhì)！熱心、熱心、活潑、可愛(ài)！大家猜出她是誰(shuí)了吧！對(duì)，她就是——曹承怡。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十一
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴，很可愛(ài)！我是一個(gè)害羞的女孩，但我有樂(lè)于助人的好習(xí)慣。
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；我以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”在郎朗的讀書(shū)中，我想起了前天在公交車(chē)上發(fā)生的事情。
星期天，我媽媽帶我去表哥家玩。上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里？當(dāng)我的眼睛亮了，我看到一個(gè)空座位，所以我請(qǐng)我媽媽坐下。我媽說(shuō)：“你還是坐上去吧。我不累?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過(guò)來(lái)。她應(yīng)該八十多歲了?？吹侥棠毯?，有乘客用報(bào)紙蒙住臉；有些人很快轉(zhuǎn)過(guò)身去看窗外的風(fēng)景；有的低頭對(duì)手機(jī)視而不見(jiàn)。我心想，大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車(chē)經(jīng)過(guò)一條崎嶇不平的道路時(shí)搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔，大叔怒喊：“怎么！你年紀(jì)大了，看不清路?！蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白，舅舅卻無(wú)動(dòng)于衷。我心里想，如果不讓座，奶奶就要一直站著。我會(huì)讓座嗎？一些乘客開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
我決定給奶奶讓路，鼓起勇氣來(lái)到她面前。遲疑著說(shuō)：“老奶，奶，你，坐我的位子。”奶奶大吃一驚，感動(dòng)道：“謝謝?！彼械某丝投紝?duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)好孩子。大叔看到了，臉紅了紅，低頭不語(yǔ)。
我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更漂亮。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十二
1、心連心，獻(xiàn)愛(ài)心；手牽手，伸援手。
2、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
3、小朋友們就是在這種游戲場(chǎng)景中理解故事資料，感受到幫忙人的歡樂(lè)，獲得對(duì)小動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也潛移默化地受到助人為樂(lè)的教育。
4、不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最。
5、用行動(dòng)幫助貧困，用愛(ài)心撫慰心靈。
6、與人為善，樂(lè)于助人乃舉手之勞，無(wú)需付出任何代價(jià)；
7、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
8、若無(wú)任何慈善之心，你將擁有最嚴(yán)重的“心臟病”。
9、幫忙別人得到他想要的，自己就會(huì)夢(mèng)想成真。陳安之。
10、能付出愛(ài)心就是福，能消除煩惱就是智慧。
11、拾金不昧。
12、愛(ài)心是搭起友誼的'橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠。
13、聰明人是快樂(lè)的，自以為聰明的才煩惱。幫忙別人減輕三分煩惱，自己就會(huì)享受七分快樂(lè)。
14、誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
15、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。
16、當(dāng)你學(xué)會(huì)了，嘗試去教人；當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。
17、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。播種愛(ài)心，定會(huì)收獲快樂(lè)。
18、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
19、我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
20、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
21、只要人人都獻(xiàn)出一絲愛(ài)，整個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)。
22、行善是一種無(wú)意識(shí)的播種。
23、每有患急，先人后己。
24、點(diǎn)燃愛(ài)心火焰，溫暖萬(wàn)家心房。
25、為他人送上一份溫暖，給自己留下一份快樂(lè)。
26、君子貴人賤己，先人而后己。
27、真誠(chéng)地幫忙別人到達(dá)目標(biāo)，自已的事業(yè)永遠(yuǎn)處于旺季。
28、用心連接世界，用愛(ài)傳遞溫暖。
29、當(dāng)你透過(guò)自己的潛力幫忙別人解決問(wèn)題，別人也會(huì)想盡辦法解決你的問(wèn)題。
30、因?yàn)閻?ài)著，所以感激；因?yàn)楸粣?ài)，所以感激。
31、培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗，不怕挫折，禮貌禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，扶危濟(jì)困，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，等等。
32、愛(ài)使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。
33、話又說(shuō)回來(lái),自私和幫忙別人也并不矛盾。
34、全民動(dòng)員，用愛(ài)心溫暖身邊的人。
35、讓慈善情系天下，愿愛(ài)心福滿人間。
36、窮者獨(dú)善其身，達(dá)者兼善天下。
37、愛(ài)是無(wú)所不在的'。只要用心去面對(duì)，愛(ài)自然地就會(huì)得到的。
38、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
39、一雙雙充滿期望的眸子，正向您求助呢！
40、我的媽媽十分和善，總是樂(lè)于幫忙他人，我們的鄰居大多是年紀(jì)比較大的老人，媽媽總是盡力幫忙他們，這也讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十三
某雜志社調(diào)查：“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果排在第一位的是樂(lè)于助人。而當(dāng)問(wèn)到“如果遇到別人碰上麻煩時(shí)你會(huì)怎樣？”回答“悄悄走開(kāi)”的人也不少。這份調(diào)查充分暴露了在當(dāng)代青少年中存在的問(wèn)題，呼喚愛(ài)心，渴望幫助、關(guān)心。
古語(yǔ)說(shuō)：“將欲取之，必先與之?！蔽覀兩钤谶@個(gè)社會(huì)上，是社會(huì)的一部分，我們要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人做出奉獻(xiàn)，才能得到社會(huì)和他人的關(guān)心、幫助。只是一味要求別人的愛(ài)心卻拒絕付出自己的愛(ài)心必將被社會(huì)不容。而我們青少年正是祖國(guó)的未來(lái)，跨世紀(jì)的新人，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，必須給予足夠重視。
別走開(kāi)，社會(huì)需要你??！
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寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十四
一天，天氣碧空如洗。小鳥(niǎo)唱著甜美的歌兒，白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日，他爸爸送給他一個(gè)氣球，小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門(mén)去找好朋友小燕子玩，他邊走邊玩著氣球，他扣著氣球的線，氣球忽上忽下，玩得可開(kāi)心了！他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了，美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子，綠油油的小草兒在后面伴舞。
實(shí)然手一滑，氣球就飛上了天空。小白兔先一驚，然后就傷心地大哭起來(lái)，眼淚嘩嘩直往下流，連耳朵都變成了八字。
就在這個(gè)時(shí)候，他的好朋友小燕子正巧路過(guò)這里，就問(wèn)小白兔：“你怎么啦？”小白兔哭哭啼啼地說(shuō)：“我的氣球飛走了?！毙⊙嘧诱f(shuō)：“不要哭了，我去幫你找回來(lái)！”說(shuō)干就干，小燕子像箭一樣飛上天空，他找啊找，終于找到了小白兔丟失的氣球，小燕子咬住氣球的線，馬上飛回小兔子的身邊，把氣球還給了小白兔。
小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！謝謝你，你真棒！要不是你，我就找不到氣球了！”
小燕子笑著說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
夕陽(yáng)西下，這對(duì)好朋友哼著小曲回家了！
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十五
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，大森林里面的動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的劃船比賽。小青蛙當(dāng)裁判員，小熊和小兔作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比賽劃船。當(dāng)小青蛙吹響比賽開(kāi)始的口哨后，小熊和小兔立刻投入到了緊張的比賽中。
只見(jiàn)他們你追我趕，不分上下，各自拿出了吃奶的力氣使勁地劃船，都想爭(zhēng)取第一名?？删驮谶@時(shí)，小兔由于沒(méi)有掌握好重心，一不小心從船上掉進(jìn)了水里，岸邊的動(dòng)物們看到都非常著急。在這緊急關(guān)頭，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的小熊卻十分冷靜，他迅速的把自己船上的救生圈系上繩子，立刻扔給小兔讓她抓住游泳圈后，小熊就使勁地拉繩子。小兔終于靠近了小熊的船身，小熊馬上俯身靠在船邊抓緊小兔的'雙手，把她救上船來(lái)。最后小熊劃著船把小兔安全的送到了岸邊。幸好有小熊的及時(shí)施救，小兔只是受了一點(diǎn)驚嚇，并無(wú)大礙。動(dòng)物們看到小熊所做的一切，都在為他歡呼鼓掌。
這時(shí)，裁判員小青蛙走過(guò)來(lái)對(duì)小熊說(shuō)：“今天雖然劃船比賽被中斷了，但我還是要把這次劃船比賽的第一名頒給你。感謝你為小兔所做的一切，你使我們大家看到了本次比賽的精神，那就是‘友誼第一，比賽第二’，你有一顆善良而又樂(lè)于助人的心，你能得第一名真是眾望所歸呀！”小青蛙說(shuō)完，就將第一名的獎(jiǎng)牌掛在了小熊的胸前，比賽現(xiàn)場(chǎng)立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十六
俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰。不得不承認(rèn)，這句話不假。在如今充滿著喧囂與名利的城市世界，能有一位善意的鄰居，便是一生中最美好的事了。
和鄰居搞好關(guān)系，不是一種投機(jī)取巧的行為，而是一門(mén)藝術(shù)，就像是給你一塊白板，我們和鄰居之間最開(kāi)始都是不熟悉的，這就要看你在今后的生活中怎樣通過(guò)自己的行為來(lái)在這塊白板上勾勒?qǐng)D案了。你若是誠(chéng)心實(shí)意地對(duì)待鄰居，那么呈現(xiàn)在白板上的畫(huà)面一定是色彩斑斕的，可是，你要是心術(shù)不正，冷漠待人，那么，白板上的畫(huà)面一定會(huì)丑惡不堪。這，是我的切身體會(huì)告訴我的答案。
我們一家人與鄰居的初次見(jiàn)面是十分尷尬的。那一天，是一個(gè)并不愉快的周末。和我們相處了六年之久的鄰居李奶奶搬離了小區(qū)，新來(lái)的人家是一對(duì)不愛(ài)說(shuō)話的男女，還帶著一對(duì)女兒。他們搬過(guò)來(lái)的那一天是傍晚六點(diǎn)多，我和小弟弟做完了作業(yè)在下面玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，小弟弟突然就把樓下的那道防盜門(mén)給關(guān)了上來(lái)。
我們倒好辦，可是這戶新來(lái)的人家卻沒(méi)有開(kāi)防盜大門(mén)的鑰匙，所以，那位婦女便以為我們是在故意搗亂，不由分說(shuō)訓(xùn)斥了我們一通。這使我感到有些屈辱，看著眼前的人時(shí)尚的穿著，一股憤怒之情涌上了我的心頭，于是，我反駁了那位女主人：有什么大不了的，我們又不是故意的，用得著這么咄咄逼人嗎?話音未落，那婦女更生氣了，用冰冷無(wú)情的眼光死死地盯著我。一瞬間，我感到脊背發(fā)涼，對(duì)眼前的新鄰居失望透頂。就在這時(shí)候，那戶人家的小女兒拉了拉婦女的衣衫，小聲地說(shuō)著：媽媽?zhuān)懔税?，我看到了，他們真的不是故意的呢。那婦女這才罷休。我拉著小弟弟快步回家。
飯桌上，我跟媽媽說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽相視而笑，說(shuō)著：這事說(shuō)來(lái)還是我們有錯(cuò)在先，明天去給人家道個(gè)歉，鄰居，要和睦相處才行。
第二天，當(dāng)爸爸媽媽帶著我去給那戶鄰居賠禮道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那婦女和她的丈夫出門(mén)辦事去了，而此刻，就只有他們的一對(duì)女兒在家。而她們遇到了麻煩，那就是他們家?guī)乃堫^似乎被什么東西堵住了，擰開(kāi)水龍頭卻流不出一滴水來(lái)，那位大姐姐看上去也才十四五歲，正要去上學(xué)，可是沒(méi)有水，不能洗臉，也沒(méi)辦法刷牙，她著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
別擔(dān)心，小妹妹，我以前學(xué)過(guò)這門(mén)手藝，或許可以幫到你們。爸爸說(shuō)著，便蹲下身子去搗鼓水龍頭。只見(jiàn)爸爸費(fèi)力地趴在地上，一會(huì)兒探著腦袋往里瞧，一會(huì)兒用雙手去頂那里面的螺絲……很快，水龍頭疏通了，重新流出了水。大姐姐直向我們道謝。
傍晚，我們一家正在看電視，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。打開(kāi)門(mén)一看，竟然是那戶新鄰居。那婦女的臉色很柔和，微微笑著，手里還提著一盒蛋糕，她抱歉地說(shuō)著：真是太謝謝你們了!我那天那樣無(wú)理，可是你們一家卻不計(jì)較，還幫我們疏通了水龍頭，我……我真是不知道該說(shuō)些什么了……沒(méi)事，鄰居嘛，互相幫助都是應(yīng)該的，誰(shuí)還能沒(méi)個(gè)麻煩?媽媽熱情地握住那位阿姨的手。
對(duì)啊對(duì)啊，鄰居，就是要你來(lái)我往，互相幫忙!小弟弟冒出這么一句話來(lái)，我笑了，那位阿姨笑了，大家都笑了。從此，我們與這戶新鄰居的關(guān)系日益密切，真正做到了和睦相處、共同進(jìn)步!
我想，這就是鄰里之間最美好的處事方式了。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十七
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——。長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛，眉毛像掛在空中的一縷清煙，漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看，她可樂(lè)于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著急的直皺眉頭，那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái)，心里驚慌失措。
看見(jiàn)了，立刻跑到我的跟前，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“朱逸飛，你這是怎么了？”我焦急的說(shuō)：“哎呀，我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了?！甭?tīng)了，然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō)：“會(huì)找到的?！闭f(shuō)完就開(kāi)始了。
問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征，還沒(méi)有等我說(shuō)完，她就找了起來(lái)。先把后面一排的`柜子翻來(lái)覆去的找了半天，然后左看看，右摸摸，終于找到了一個(gè)夾子，但這不是粉色的。用手摸了摸臉上的汗珠，接著找起來(lái)；而我呢，則在座位上干著急。又在四個(gè)角落找了半天，把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正，繼續(xù)找?！罢业搅耍≌业搅?！”高興極了。我趕緊去看，果然是我的，我心里比吃了蜜還甜。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十八
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇十九
在森林里有四個(gè)好朋友，他們是小蝴蝶、小青蟲(chóng)、小螞蟻和雞蛋殼。
這天早上，他們一起去草地上玩耍，小螞蟻一臉期待的問(wèn)：“我們今天玩什么游戲呢？”小青蟲(chóng)說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺板吧！”小蝴蝶說(shuō)：“好啊，好啊！可是哪里有蹺蹺板呢？”他們正在想辦法，這時(shí)，雞蛋殼跳出來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧！”于是，雞蛋殼趴在地上，他們又去找來(lái)一根小樹(shù)枝，一個(gè)蹺蹺板就做好了。蹺蹺板一上一下的搖晃著，他們玩得開(kāi)心極了！
時(shí)間很快就到了下午，天上下起了雨，四個(gè)小伙伴沒(méi)有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，這可怎么辦??？這時(shí)，雞蛋殼說(shuō)：“我不怕淋，你們趕快躲到我的下面來(lái)吧！”他們躲在雞蛋殼里聽(tīng)著外面的雨聲說(shuō)：“雞蛋殼，真的謝謝你，要不是你的幫助我們非被雨水沖走了不可！”雞蛋殼有幫助他們躲過(guò)了一場(chǎng)大雨。
漸漸的雨停了，月亮升起來(lái)了，雞蛋殼又變成了一個(gè)溫暖舒適的搖籃，小伙伴們?cè)陔u蛋殼的懷抱里蓋著樹(shù)葉做成的被子，很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
美好的一天就這樣過(guò)去了，雞蛋殼樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們都要做樂(lè)于助人的好孩子。
寫(xiě)樂(lè)于助人的人篇二十
人們都說(shuō)：爸爸是一本書(shū)，是一座山。我要說(shuō)，我的爸爸是一條小河，每天都用清澈的河水滋潤(rùn)著我。
我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人，他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹，夏天有嬌嫩頑強(qiáng)的太陽(yáng)花，秋天有千姿百態(tài)的菊花，冬天有芳香四溢的臘梅，還有一年四季常青的松柏：張開(kāi)雙臂的迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽，只要有時(shí)間，我們一家就會(huì)去他家欣賞盆景，欣賞完之后，心情會(huì)非常愉悅。
一天，鄰居家的女主人來(lái)敲門(mén)，說(shuō)要借一下大鐵鏟。原來(lái)，她家的一棵松柏枯萎了，她想把它挖掉，重新種一棵。爸爸聽(tīng)了隨手將門(mén)后的鐵鍬給她，還說(shuō)道：“老王出差了，要不要我?guī)蛶兔Γ俊边呎f(shuō)邊跟了去，我剛好也沒(méi)事做，便也跟了過(guò)去。
到了鄰居家，只見(jiàn)一盆枯萎的松柏立在那，栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹(shù)，想把樹(shù)根搖松，不料，卻根本搖不動(dòng)，因?yàn)樗桥?，力氣太小了，不小心還被松針扎了幾針。爸爸見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)?！闭f(shuō)完，就搭上手。到底是男人，力氣大一些，沒(méi)兩分鐘，便搖松了樹(shù)根，然后他用鐵鏟將樹(shù)根一邊的泥土挖空，又從另一邊使勁一推，接著用鐵鏟將樹(shù)根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹(shù)坑挖深，將新的松柏苗種下去，再用泥土蓋好，用腳踩踩實(shí)，大媽又給它澆了一些水。
汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服，大媽遞給爸爸一條毛巾，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝，謝謝?！卑职诌叢梁惯呎f(shuō)：“不用謝，鄰居嘛，應(yīng)該的！”一旁的我看著爸爸，覺(jué)得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小松柏隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在說(shuō)：“謝謝你們，讓我有了一個(gè)舒適的新家。”
那一天，我從爸爸的身上學(xué)到了樂(lè)于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
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