教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。通過閱讀他人的總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問題，借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西，不僅電腦可以上網(wǎng)，手機(jī)可以上網(wǎng)，就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了?？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí)，開闊我們的視野；可以接受遠(yuǎn)程教學(xué)，我在家里的電腦前就能聽遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課；電話手表能聯(lián)網(wǎng)，我可以通過網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西，父母還可以通過網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置，萬一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。
不過凡事有利必有弊，雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利，但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)在電腦和手機(jī)前長(zhǎng)久的盯著屏幕，就會(huì)造成眼睛近視、脖子和背部會(huì)酸痛，小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)調(diào)查：在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外，有些網(wǎng)絡(luò)頁面會(huì)有一些不好的內(nèi)容跳出來，這些內(nèi)容對(duì)我們的心理會(huì)造成不好的影響。
現(xiàn)今的生活，不能沒有網(wǎng)絡(luò)，但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。
因此，我提出以下倡議：
1、建議少先隊(duì)組織針對(duì)少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn)，開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng)，在手機(jī)電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”，對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”，彈出來的廣告也只與學(xué)生有關(guān)，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式，讓眼睛不會(huì)過度疲勞。或者也可以插入一個(gè)“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無害，可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^度！親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，合理使用網(wǎng)絡(luò)吧！
倡議人：
20xx年x月x日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青少年是新時(shí)代的接班人，新風(fēng)尚的引領(lǐng)者，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵(lì)青少年傳播正能量，弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律，爭(zhēng)做“四有”中國好網(wǎng)民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與，我成長(zhǎng)，一起爭(zhēng)做中國好網(wǎng)民”活動(dòng)，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1.自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，養(yǎng)成必要的安全意識(shí)，安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2.上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料，主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，爭(zhēng)做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3.上網(wǎng)要誠實(shí)友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng)，不沉溺虛擬時(shí)空，不隨便約見網(wǎng)友，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4.網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民，爭(zhēng)做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)、自覺，抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人：
20xx年x月x日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會(huì)一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧，才有了大海的遼闊之美；有了和諧，才有了森林的蒼茫之美；有了和諧，才有了宇宙的神秘之美；有了和諧，才有了天空的深邃之美；有了和諧，才有了寬容的理智之美；有了和諧，才有了社會(huì)的長(zhǎng)治久安；有了和諧，才有了家的溫馨美滿。同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望?，F(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天。但是，由于諸多因素的影響，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的`身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。
五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識(shí)，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生，做優(yōu)秀中學(xué)生!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇四
親愛的各位家長(zhǎng)：
近年來，隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
普及率提高，
網(wǎng)
絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對(duì)缺乏，沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響未成年人正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。
絡(luò)游戲管理工作的通知》。
精神。
切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康有效預(yù)防。
網(wǎng)
絡(luò)沉迷，學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、產(chǎn)生心理依賴，危害身心健康。
網(wǎng)
絡(luò)游戲設(shè)計(jì)大多具有高度競(jìng)技性，易吸引青少年長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中，易對(duì)其身心健康造成諸多不良影響。長(zhǎng)時(shí)間的游戲影響了正常的作息時(shí)間，長(zhǎng)期的睡眠不足、飲食不規(guī)律等易導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲下降、免疫力下降等，長(zhǎng)時(shí)間高度興奮的。
網(wǎng)
絡(luò)游戲易導(dǎo)致過度疲勞，對(duì)大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。
2、
網(wǎng)
絡(luò)游戲成癮的未成年人，心理健康也會(huì)受到不良影響，高度亢奮的游戲環(huán)節(jié)、學(xué)業(yè)繁重的現(xiàn)實(shí)世界，易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差，從而帶來自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險(xiǎn)。
3、造成成績(jī)下降，影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲會(huì)對(duì)其課業(yè)學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重影響，一局一局的游戲升級(jí)使其欲罷不能，通宵達(dá)旦沉迷在。
網(wǎng)
絡(luò)游戲中，不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響，也會(huì)使其在學(xué)習(xí)上時(shí)間不夠、精力不足、目標(biāo)不明確，造成學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，在學(xué)校中與周圍同學(xué)積極向上活潑好動(dòng)的氛圍顯得格格不入。
4、導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響社會(huì)交往。沉溺于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的諸多問題和較為復(fù)雜人際社交時(shí)往往采取逃避的態(tài)度，久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在。
網(wǎng)
絡(luò)游戲虛擬環(huán)境中的滿足與現(xiàn)實(shí)生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，復(fù)雜緊張的人際關(guān)系無法有效解決，悲觀的情緒、責(zé)任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩(wěn)定的發(fā)展，也會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間的落差中加重對(duì)互聯(lián)。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)游戲的依賴，從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。
5、強(qiáng)化暴力傾向，扭曲性格人格。目前。
網(wǎng)
絡(luò)游戲監(jiān)管工作不到位，許多。
網(wǎng)
絡(luò)游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導(dǎo)向的場(chǎng)景，嚴(yán)重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，這些不良的信息內(nèi)容對(duì)青少年的價(jià)值取向易產(chǎn)生負(fù)面影響，致使其責(zé)任感、道德意識(shí)不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟(jì)來源、沉迷。
網(wǎng)
絡(luò)、迷戀。
網(wǎng)
吧，加之暴力、兇殺游戲?qū)ξ闯赡耆恕?/p>
思想。
的不良影響，個(gè)別未成年人因在虛擬世界升級(jí)。
網(wǎng)
絡(luò)游戲需要資金，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。
家庭是未成年人使用互聯(lián)。
網(wǎng)
的主要場(chǎng)所，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的上。
網(wǎng)
行為，重視對(duì)孩子的上。
網(wǎng)
管理和教育，幫助孩子從觸。
網(wǎng)
之初就養(yǎng)成良好的。
網(wǎng)
絡(luò)使用習(xí)慣，讓。
網(wǎng)
絡(luò)成為孩子成長(zhǎng)道路上的好幫手。
1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)和孩子盡早共同制定一份上。
網(wǎng)
規(guī)則，包括在什么情況下可以上。
網(wǎng)
；上。
網(wǎng)
時(shí)可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動(dòng)有哪些；雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等，并隨著孩子的年齡增長(zhǎng)與需求改變，做出相應(yīng)調(diào)整。
2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上。
網(wǎng)
以及在。
網(wǎng)
上做什么，通過觀察、傾聽和交流，理解孩子相關(guān)行為背后的需求，從而進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范和引導(dǎo)。
3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用。
網(wǎng)
絡(luò)工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的。
網(wǎng)
絡(luò)使用，如一些互聯(lián)。
網(wǎng)
公司開發(fā)的家長(zhǎng)監(jiān)控平臺(tái)、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設(shè)置的家長(zhǎng)控制模式等。
絡(luò)。
5、家長(zhǎng)要與學(xué)校加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷。
網(wǎng)
絡(luò)游戲苗頭跡象，要及時(shí)向?qū)W校反饋，家校共育，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強(qiáng)與孩子良好溝通，引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
家長(zhǎng)朋友們，防范未成年人沉迷。
網(wǎng)
絡(luò)需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的。
網(wǎng)
絡(luò)空間，共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇五
網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民朋友們：
為建設(shè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，推動(dòng)金昌互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，營造金昌良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，中共金昌市委對(duì)外宣傳辦公室、金昌市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室向網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)守法律法規(guī)底線。自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)，堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、合法上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)站管理和經(jīng)營行為，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)，不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺(tái)、技術(shù)支持。
二、堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線。自覺維護(hù)國家憲法確立的制度、原則和社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，與黨中央保持一致，堅(jiān)決抵制詆毀社會(huì)主義制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)的反動(dòng)言論，自覺唱響主旋律，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化。
三、堅(jiān)守國家利益底線。堅(jiān)持國家和民族利益至上的原則，自覺維護(hù)國家和民族利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧，抵制網(wǎng)上損害國家利益的言論、行為。
四、堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線。要保護(hù)公民的隱私，維護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等各種合法權(quán)益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報(bào)渠道，自覺接受公眾監(jiān)督，自覺支持公民維護(hù)隱私的合法行為，對(duì)公眾反映的問題認(rèn)真整改。
五、堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線。自覺遵守社會(huì)公序良俗，文明上網(wǎng)、理性發(fā)言，決不擾亂社會(huì)公共秩序。堅(jiān)決整治網(wǎng)上擾亂公共秩序的行為，規(guī)范信息傳播秩序，維護(hù)我市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
六、堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線。嚴(yán)格遵守社會(huì)道德規(guī)范，強(qiáng)化道德責(zé)任，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為和網(wǎng)絡(luò)文化的是非鑒別力，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)文化侵蝕。網(wǎng)絡(luò)媒體要向網(wǎng)民提供健康文明、積極向上的信息內(nèi)容，推動(dòng)傳遞正能量。
七、堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。堅(jiān)持信息真實(shí)性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息提供傳播平臺(tái)，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅(jiān)決抵制制造、傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為，維持網(wǎng)上傳播秩序。
八、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)媒體要正確處理社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，反對(duì)片面追求經(jīng)濟(jì)效益的傾向，增強(qiáng)媒體公信力，為網(wǎng)民建立真實(shí)、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。
九、加強(qiáng)行業(yè)自律。網(wǎng)絡(luò)媒體要建立、健全網(wǎng)站內(nèi)部管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)站從業(yè)人員的素質(zhì)建設(shè)，提高職業(yè)道德水平，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站信息內(nèi)容的甄別和處理，對(duì)明顯違反“七條底線”的信息及時(shí)刪除。
網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和網(wǎng)民朋友既是網(wǎng)絡(luò)的參與者，又是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者和受益者，讓我們一起堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)空間“七條底線”，共同建設(shè)綠色、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)家園！
倡議人：
20xx年x月x日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:。
為了響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)試點(diǎn)工作的實(shí)施，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據(jù)團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)xx年《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》，現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、健康飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運(yùn)動(dòng)做起，逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾食品。
二、規(guī)范作息，保持良好狀態(tài)。每天早睡早起，減少熬夜，提高學(xué)習(xí)和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態(tài)。
三、文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進(jìn)退有度，戒除不良習(xí)慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學(xué)府形象。
四、文明上網(wǎng)，避免網(wǎng)絡(luò)沉溺?？茖W(xué)合理的規(guī)劃課余時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，使互聯(lián)網(wǎng)成為獲取知識(shí)的工具和娛樂休閑的生活甜點(diǎn)。
我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會(huì)鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現(xiàn)在，走下網(wǎng)絡(luò)，給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容走出宿舍，給青春時(shí)光以絢麗的色彩。走向操場(chǎng)，給年輕的心以動(dòng)感的旋律。走向陽光，擁抱屬于你的青春年代!
倡議人：
20xx年x月x日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青少年是新時(shí)代的接班人，新風(fēng)尚的引領(lǐng)者，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵(lì)青少年傳播正能量，弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律，爭(zhēng)做“四有”中國好網(wǎng)民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與，我成長(zhǎng)，一起爭(zhēng)做中國好網(wǎng)民”活動(dòng)，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1.自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，養(yǎng)成必要的安全意識(shí)，安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2.上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料，主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，爭(zhēng)做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3.上網(wǎng)要誠實(shí)友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng)，不沉溺虛擬時(shí)空，不隨便約見網(wǎng)友，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4.網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民，爭(zhēng)做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)、自覺，抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇八
同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當(dāng)中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，增強(qiáng)青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅(jiān)決不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，自覺抵御色情的網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。
四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí)，樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，吸取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，豐富閱歷。
五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件，自覺選擇上網(wǎng)安全通道，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
百年大計(jì)，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的安定，凈化網(wǎng)絡(luò)，護(hù)衛(wèi)孩子，提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，珍惜美好時(shí)光，把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí)，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
倡議人：
20xx年x月x日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇九
影片一開始高圓圓飾演的葉藍(lán)秋她在得知身患絕癥，心神俱亂的時(shí)候在公交車上未給老人讓座的這一過程，同時(shí)被身為實(shí)習(xí)記者的楊佳奇拍攝到，之后被其領(lǐng)導(dǎo)陳若兮爆光出其視頻并不推動(dòng)升溫。媒體的不斷推動(dòng)加上三個(gè)激烈辯論的專家，還有在找保姆時(shí)大罵葉藍(lán)秋并轟走她的大媽，黑她的博客，用最亞毒的話漫罵的網(wǎng)民。這些無以造成葉藍(lán)秋最后慘死的推手。葉藍(lán)秋也只是做了一件不讓座的小事然后就陷入萬劫不復(fù)甚到連所剩的生命也無法完整。對(duì)她的同情到無以復(fù)加，人們?cè)诼R的時(shí)候是否想過：這些只是被臆想中被妖魔化，成為人們炫耀道德宣泄情感的工具。是否只是了解了局部真相而進(jìn)行的批判。而做為媒體影片中陳若兮有一句話更能體現(xiàn)現(xiàn)如今的形態(tài)：大致意思是說我們追求的是新聞的真實(shí)，可真實(shí)往往以意想不到的形式呈現(xiàn)。她用如此簡(jiǎn)單的一句話諷刺了這個(gè)逐漸真假難辨是非模糊的社會(huì)，這一秒，她是洞穿社會(huì)的局外人，下一秒當(dāng)楊佳琪送來了葉藍(lán)秋不讓座視頻，她又毫不猶豫義無反顧地投入自己的諷刺中。
關(guān)于給老人讓座，前兩年乘b支3上下班，此班車途經(jīng)浙二，終點(diǎn)終站；每天早上在鼓樓會(huì)有很多老人上車，車上每次也是人滿為患，親眼目睹搶座而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，都為老年人之間所起，后來在新聞中也陸續(xù)看到小年輕因不讓座而被老人出手相打，自己的天平再也不會(huì)傾向于老人，雖然說從小被教育要為老人讓座，但也不能被這種“美德”所綁架，老人們也不要依老賣老。
網(wǎng)絡(luò)帶給大家方便也同時(shí)更容易對(duì)別人造成批評(píng)，在娛樂圈里有這么一個(gè)姑娘一年365天被罵滾出娛樂圈，她所飾演的每一個(gè)角色都被批評(píng)，她就是袁珊珊，評(píng)心而論除了她飾演的任盈盈毀掉了我心目中的任大小姐其他的角色也還好不至于被罵慘，其實(shí)如果不喜歡不看她的作品即可，這也是網(wǎng)絡(luò)不僅給大家?guī)砀鼤r(shí)效的溝通方式同時(shí)對(duì)他人的傷害也越來越泛濫，袁珊珊是不幸的，她沒有做什么壞事被罵至慘，她也是幸運(yùn)的，自從她曬出馬甲線多少黑轉(zhuǎn)粉，用她的勤奮也幸運(yùn)地走出了低谷，15年她走上ted全球最大演講平臺(tái)，成為成為迄今為止受邀登上該平臺(tái)最年輕的中國演員，也成為90后眼中最勵(lì)志的中國面孔之一。
在美國有40%的年輕人遭遇過網(wǎng)絡(luò)欺凌侵害，甚至有些受害者因此而患上精神疾病，身心受損，聯(lián)合國兒童基金會(huì)在2014年發(fā)布的一則消息：在法國6到18歲之間的青少年有12.5%的人都有在網(wǎng)上被攻擊的經(jīng)歷，在中國因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力而結(jié)束生命的人離我們?cè)絹碓浇?/p>
總上：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人與人的溝通方式越來越便捷，溝通成本越來越小，足不出戶可以干很多事，每天面對(duì)著海量的信息有誰還愿意去核算實(shí)它的真實(shí)性，也不太會(huì)為自己轉(zhuǎn)發(fā)出去的信息深思熟慮。那么我們能做的就是不讓語言成為致命的利器，網(wǎng)絡(luò)的誕生也應(yīng)制造更多的困擾，而是為了讓生活變得更美好，當(dāng)某件事發(fā)生時(shí)做為普通的網(wǎng)民我們?nèi)绻麕筒簧鲜裁疵χ辽傥覀兛梢宰龅讲惶韥y，而做為媒體人也希望能為民眾提供更真實(shí)，更全面的報(bào)道，而不是斷章取義的報(bào)導(dǎo)。
謝謝！
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十
各位老師，家長(zhǎng)、同學(xué)們：
當(dāng)今21世紀(jì)已然成為互聯(lián)時(shí)代，家家戶戶也許都有了電腦電視，趕時(shí)髦的學(xué)也許兜都裝著部機(jī)。移動(dòng)公司的盈利已然呈上漲趨勢(shì)已是不可否認(rèn)的事實(shí)。電設(shè)備與絡(luò)固然對(duì)學(xué)習(xí)有益，能不出戶便闊擴(kuò)知識(shí)，能不出戶便了解今新聞;能不出戶便交到五湖四海的好友……然，絡(luò)并不像們所贊頌的那般害，今天，我們就來聊聊絡(luò)暴。相信在看的各位都安裝或知道個(gè)社交軟件——qq。qq和微信已然成為全國最知名的社交軟件，通過私信和群聊織成了張覆蓋全國甚全球的社交。不知道家有沒有這樣的經(jīng)歷：加某群并熱情地與陌聊天，卻被群?jiǎn)T辱罵甚因?yàn)榫鋭e不愛聽的話就被移出此群，這便是絡(luò)暴。在絡(luò)暴的圈，包含了各個(gè)界家族。其中出名的家族有：櫻、情戰(zhàn)、藍(lán)貝等。所謂界家族，便是通過前期訓(xùn)練打字時(shí)速達(dá)到后期能快速打出臟話并發(fā)送的語攻擊團(tuán)體。界家族的族員，也被“尊稱”為“扣字佬”。旦招惹到界族員，就會(huì)被他們私信辱罵或討論組轟炸。
絡(luò)暴會(huì)給我們帶來什么？犯罪趨勢(shì)。正常在被辱罵后第想法是去反擊，然反擊的結(jié)果不過是時(shí)的快感，但如此繼續(xù)進(jìn)，就會(huì)導(dǎo)致與界家族族員融為體，也會(huì)有不可觸碰、不可招惹、唯我獨(dú)尊的狹隘想法。然在現(xiàn)實(shí)中如果拌嘴失利，便會(huì)進(jìn)暴為，搏或管制具導(dǎo)致犯罪。理陰影。溫潤且懦弱的在被辱罵后，第想法是在上找錯(cuò)誤。如此下去，輕則變成個(gè)內(nèi)向且好欺負(fù)的沙袋，重則擁有理陰影且患上抑郁癥導(dǎo)致死亡。
絡(luò)暴已然成為社會(huì)的毒草，但也不是不可克制。在你遇見他們，請(qǐng)果斷避開;在你發(fā)現(xiàn)邊的有這個(gè)意向，請(qǐng)幫忙制并緩和。把哦變成嗯嗯，把呵呵變成哈哈不要去傷害邊的每個(gè)。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十一
家庭是社會(huì)的細(xì)胞、生活的港灣，也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
家庭成員之間應(yīng)該互相關(guān)懷，寬容相處。
然而，近年來婦女兒童遭受家庭暴-力的事件還時(shí)有發(fā)生，其總數(shù)呈上升趨勢(shì)，家庭暴-力已成為破壞家庭穩(wěn)定、導(dǎo)致夫妻關(guān)系破裂的重要因素，也是我鎮(zhèn)創(chuàng)建“平安家庭”，構(gòu)建和諧社會(huì)的主要障礙。
家庭暴-力不是個(gè)人隱私，而是社會(huì)公害。
因?yàn)樗址噶藡D女的人身權(quán)利、健康權(quán)利和個(gè)人發(fā)展的權(quán)利，強(qiáng)化了性別不平等的環(huán)境，家庭暴-力不僅直接危及人的生命安全，還嚴(yán)重?fù)p害人的人格完整和尊嚴(yán)。
家庭暴-力在嚴(yán)重影響婦女發(fā)展的同時(shí)，也影響生活在暴-力家庭中兒童的健康發(fā)展，還影響整體社會(huì)的和諧發(fā)展。
所以必須遏制家庭暴-力。
遏制家庭暴-力，構(gòu)建和諧社會(huì)需要從我們做起，從每一個(gè)家庭成員做起。
為此，在“三八”維權(quán)周來臨之際，我們向社會(huì)發(fā)出如下倡議:
1.反對(duì)家暴，轉(zhuǎn)變觀念，從我做起。
善待家人，尊重婦女，愛護(hù)兒童，爭(zhēng)當(dāng)守法、護(hù)法的好公民;擺脫家庭暴-力是家務(wù)事的誤區(qū)，敢于向家庭暴-力大聲說“不”。
鼓勵(lì)受暴者不要再沉默，要敢于面對(duì)，勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己。
2.反對(duì)家暴，提高認(rèn)識(shí)，從男士做起。
要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，善待家人，尊重婦女，愛護(hù)兒童，努力營造和諧的家庭氛圍。
遇事多溝通，倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
3.反對(duì)家暴，關(guān)心友愛，從親朋好友做起。
發(fā)揮家人、親朋、鄰里、社會(huì)大家庭互相關(guān)心、守望相助的作用，對(duì)正在發(fā)生的家庭暴-力，應(yīng)立即勸阻，或協(xié)助受害人報(bào)警求助，遏制家庭暴-力演變成惡性案件。
4.反對(duì)家暴，宣傳帶動(dòng)，從志愿者做起。
巾幗維權(quán)志愿者要帶頭積極宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)反對(duì)家庭暴-力的責(zé)任和意識(shí)，勇于譴責(zé)家庭暴-力行為。
社區(qū)、街道及相關(guān)部門對(duì)家庭暴-力受害人提出請(qǐng)求幫助的，應(yīng)及時(shí)介入予以調(diào)解，幫助施暴者轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤的思想和行為，盡早遏制家庭暴-力發(fā)展的苗頭。
5.反對(duì)家暴，司法干預(yù)，從政府做起。
強(qiáng)化司法干預(yù)，加大打擊力度。
公、檢、法、司、衛(wèi)生、廣電新聞部門等公職人員、律師、醫(yī)生、新聞工作者等，對(duì)家庭暴-力采取“零度容忍”的立場(chǎng)，及時(shí)受理家庭暴-力案件，依法懲治施暴者;及時(shí)醫(yī)治受害人，并出具驗(yàn)傷證明;及時(shí)曝光家庭暴-力案件，揚(yáng)善抑惡。
預(yù)防和制止家庭暴-力是全社會(huì)的共同責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，關(guān)心愛護(hù)好自己的家人，建設(shè)好每個(gè)小家庭，維護(hù)好社會(huì)大家庭，共同預(yù)防和制止家庭暴-力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
xx鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)宣
家庭，是社會(huì)的細(xì)胞，是現(xiàn)代和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
因此，家，對(duì)于我們所有人來說，都是一個(gè)溫馨的字眼。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人的家并不溫馨，并不幸福，家庭中虐-待妻子的現(xiàn)象都十分常見。
一些女性長(zhǎng)期遭受著家庭的暴-力，不同程度地存在著身體、精神、心理等方面的疾病和情感上的障礙。
同時(shí)，家庭暴-力不僅造成女同志的精神傷害，還嚴(yán)重影響未成年子女的健康成長(zhǎng)，給社會(huì)帶來不安定因素。
新年伊始，為了消除家庭暴-力，給婦女一個(gè)沒有暴-力的世界，使我們的婦女真正享受到?jīng)]有暴-力的生活。
現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
倡導(dǎo)廣大網(wǎng)友積極響應(yīng)，以家庭為中心，以互敬、互愛為基本點(diǎn)，珍惜現(xiàn)有的家庭，遇到問題時(shí)，多一些理性和容忍來控制自己的沖動(dòng)行為。
不要暴-力，好好愛。
倡導(dǎo)媒體加大宣傳力度，廣泛宣傳家庭暴-力給社會(huì)帶來的危害性，增強(qiáng)年輕人和男性對(duì)于家庭暴-力的認(rèn)識(shí)，我們要愛，拒絕暴-力。
倡導(dǎo)廣大男性要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，主動(dòng)關(guān)心女性的工作、學(xué)習(xí)、生活及身心健康;與女性同胞和平相處，相互包容，讓每位女性都有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓每位女性都有一個(gè)幸福、溫馨的家。
倡導(dǎo)廣大女性增強(qiáng)法制觀念，一旦遭到家庭暴-力，一定要勇敢地反抗，拿起身邊的法律武器，來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
希望我國政府制定相應(yīng)的政策，支持反對(duì)家庭暴-力的行動(dòng)，有效制止家庭暴-力事件，通過全社會(huì)的共同努力，向家庭暴-力宣戰(zhàn)，為我國精神文明建設(shè)、構(gòu)筑和諧社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
江風(fēng)海韻
20xx年一月十二日
xxx:
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧家庭是和諧社會(huì)的基石。
今年3月1日起，《中華人民共和國反家庭暴力法》正式施行，為遏止家庭暴力，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，縣婦聯(lián)向全縣廣大群眾發(fā)出如下倡議:
一、牽手親情，倡導(dǎo)文明，做反家暴的宣傳者。
每一個(gè)家庭要轉(zhuǎn)變觀念，徹底消除家庭暴力是家內(nèi)事的`誤區(qū);每一名家庭成員要樹立反對(duì)家庭暴力的觀念，譴責(zé)家庭暴力行為，弘揚(yáng)尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，維護(hù)平等、互愛、文明的婚姻家庭關(guān)系;每一位志愿者要積極宣傳預(yù)防和制止家庭暴力法律法規(guī)，對(duì)遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手，大力倡導(dǎo)男女平等基本國策。
二、抵制家暴，爭(zhēng)做表率，做反家暴的實(shí)踐者。
每一名家庭成員要從我做起;關(guān)愛家人，增強(qiáng)自覺守法的意識(shí)，努力營造平等和諧的家庭氛圍;遭遇家庭暴力的家庭成員，要敢于說“不”，勇敢拿起法律武器保護(hù)自己，提高自我維權(quán)的能力，努力呵護(hù)溫馨和美的家庭環(huán)境。
家人、親朋、鄰里要互相關(guān)心、守望相助，對(duì)正在實(shí)施的家庭暴力，應(yīng)立即勸阻，或協(xié)助受害人報(bào)警求助，防止家庭暴力演變成惡性案件。
三、強(qiáng)化干預(yù)，發(fā)揮職能，做反家暴的維護(hù)者。
全社會(huì)對(duì)家庭暴力必須采取“零容忍”的立場(chǎng)，要群策群力，積極參與到反對(duì)家庭暴力行動(dòng)中來，共同維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，保障家庭成員的人身安全，使?fàn)渴钟H情，反對(duì)家暴成為家庭和諧的主旋律。
美好的家園需要我們每個(gè)人的共同努力，讓我們攜起手來，潛心建設(shè)好自己的小家庭，積極維護(hù)好社會(huì)的大家庭，共同為消除家庭暴力而努力奮斗，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
拒絕學(xué)校暴力倡議書
爭(zhēng)做文明職工倡議書
小學(xué)校園環(huán)境保護(hù)倡議書
文明就餐倡議書
倡議書保護(hù)環(huán)境500字范文
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十二
各位老師，家長(zhǎng)、同學(xué)們：
科技發(fā)展新異，低俗語漸漸成為嘩眾取寵的具。前，互聯(lián)上papi醬因爆粗爆紅，同時(shí)也因此被勒令整改。義憤填膺者有之，拍稱快者亦之。我認(rèn)為這件事做得對(duì)，整治絡(luò)暴，還我們凈。這次監(jiān)管是次良性互動(dòng)。
注，從賺錢。不知這樣做卻毒害。
如何整治絡(luò)暴整治絡(luò)暴的重任不僅在監(jiān)管局，更在于我們家。絡(luò)由眾聯(lián)建成，也要靠眾維持。喬布斯說過：“維持絡(luò)靠家！”我們可以不去理會(huì)那些低俗視頻，爆粗語發(fā)的貼更不必跟，亦不可云亦云。保持清醒的頭腦，認(rèn)清在做什么，做之前想想會(huì)不會(huì)給別帶來不好的影響。我相信監(jiān)管局好眾推雙管齊下，我們絡(luò)凈的歸還之，便指可待了！倘若我們每個(gè)意志堅(jiān)定，共同抵制絡(luò)暴，這場(chǎng)命必定成功。就如同古代李執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊海南，吳敬梓落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓如同現(xiàn)代基督伯爵的仇恨，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮！“命尚未成功，同志仍需努！”
整治絡(luò)暴，還我們凈吧！主持papi醬的勒令整改，不僅是次良性的互動(dòng)，同時(shí)也帶來了整治絡(luò)語的良機(jī)。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十三
各位老師，家長(zhǎng)、同學(xué)們：
當(dāng)下，信息傳播渠道越來越多元化，特別是網(wǎng)絡(luò)讓更多的人擁有了向大眾發(fā)聲的機(jī)會(huì)，傳播思想和理念，或者表達(dá)意見和不滿。“君子道人以言而禁人以行，故言必慮其所終，而行必稽其所敝，則民謹(jǐn)于言而慎于行”。開放的環(huán)境更需要人們對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)，網(wǎng)絡(luò)雖然可以暫時(shí)屏蔽發(fā)言者的社會(huì)身份，營造一個(gè)看似自由寬松的環(huán)境，但也可能引起某些人的恣意妄為，毫不負(fù)責(zé)地宣泄自己的情緒。網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象就像一場(chǎng)風(fēng)暴，從論壇博客席卷到qq和微博，從普通民眾到演藝界、文化界的名人，網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)烽煙四起，語不驚人死不休。
現(xiàn)實(shí)中說一句臟話，引來口角紛爭(zhēng)甚至群毆械斗的例子不勝枚舉。而在網(wǎng)絡(luò)上說臟話是傳遞一種負(fù)能量，又像病毒一樣將之感染給更多的人。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的平臺(tái)，太多人就卸下面具逃開偽裝，無所顧忌出口成“臟”，但一個(gè)人的素質(zhì)和文明應(yīng)該是根深蒂固的，文明應(yīng)該是我們的一種素質(zhì)，無論在何地。在網(wǎng)絡(luò)上以臟話痛罵別人仿佛很過癮，很能表達(dá)自己的情緒，殊不知自己以為在充當(dāng)正義卻是變相對(duì)別人施以暴力。
最近備受熱議的兩次“到此一游”事件，一經(jīng)曝出就遭到眾多網(wǎng)友的謾罵和人肉，迫使孩子的家長(zhǎng)哭著道歉，村民也嚇得“再也不出去旅游了”。網(wǎng)上的謾罵和無理的人肉都?jí)旱卯?dāng)事人驚慌失措，在這樣的網(wǎng)絡(luò)暴力背后又有多少人真正的反思“到此一游”和網(wǎng)絡(luò)暴力兩者所反映的公民素質(zhì)，似乎沒有什么區(qū)別。因此，有評(píng)論就表示，“有多少人在這方面的憤慨，不是因?yàn)槭虑楸旧淼膶?duì)和錯(cuò)，而是因?yàn)榘l(fā)泄？不是基于對(duì)是非的判斷，而是因?yàn)殛P(guān)乎面子。這樣的憤慨，并不能真正促使公民素質(zhì)的提高，倒是可能促使公民出國裝文明，回國便野蠻地兩面做人”。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十五
校園欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅他人的生命安全。
同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。
但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。
為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與老師、家長(zhǎng)溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往，對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生倡議書拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生倡議書。
五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。
在家長(zhǎng)、老師的`健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園!
青少年是祖國的未來，是民族的希望。
維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。
但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，并且有蔓延之勢(shì)，校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。
為此，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。
對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。
積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
四、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。
在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十六
各位老師，家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在新媒體，信息傳播速發(fā)展的時(shí)代，絡(luò)在給現(xiàn)代帶來信息便利的同時(shí)，也帶來了讓難以預(yù)料的弊端——輿論綁架。們?cè)谏形戳私馇宄虑樵那闆r下，肆意對(duì)當(dāng)事進(jìn)謾罵等語暴，這時(shí)候，須禁忌：明辨是，勿輿論綁架。
虛擬的絡(luò)世界，給許多活壓處發(fā)現(xiàn)的“鍵盤俠”舉他們的“武器”，在未實(shí)名制的保護(hù)膜下肆意宣泄，令原本爭(zhēng)端不斷的新聞事件，增添了股暗流，更帶動(dòng)批不明真相的群眾亂指頭。明辨是，正確地對(duì)待事情真相。尼采曾，“隨著輿論思考的，都是閉眼塞的。”是的，但凡為，我們都需要對(duì)正在上演事件進(jìn)思考，不僅僅是跟著輿論的“浪”隨波逐流，毫原則地跟著部隊(duì)動(dòng)。當(dāng)微信朋友圈流傳著篇感深的章，深圳作者羅爾為病的籌款，時(shí)間友已捐款過百萬，此后爆出羅爾家世并不貧困，使得其成為“千夫所指”。劇情反轉(zhuǎn)讓措不及，剛開始友對(duì)其遭遇的同情憐惜，下秒隨著事態(tài)的發(fā)展對(duì)他的為感到唾棄。這“墻頭草”的姿態(tài)都是未能明辨是所導(dǎo)致的。在未了解真相的前提下，先步感性，獻(xiàn)出愛，此舉不可不謂之不理智;真相曝光呼上當(dāng)受騙，將憤怒發(fā)泄于早已悲痛萬分的三之家，亦是錯(cuò)誤。只有正確對(duì)待事情的真相，才能時(shí)刻保持清醒的頭腦。
明辨是，拒絕輿論綁架?，F(xiàn)如今，新聞的更替速度常地快，上周發(fā)的事情轉(zhuǎn)眼在些眼中已像歷史般那么地遠(yuǎn)，我們總是記住那刻帶來的疼痛過后忘記了反思。如某地墜井男童亮亮事件，家對(duì)孩的緊張，成為了編造者中對(duì)救援員的辱罵，時(shí)間，云亦云，在家屬正歷“喪之痛”上撒上了玻璃渣，其痛可想知。當(dāng)未知真相時(shí)，不要妄加猜測(cè)，輿論綁架，這樣只會(huì)掩蓋事情的真相，讓受害者雪上加霜。
遠(yuǎn)看達(dá)嶺虎傷事件，友對(duì)其丈夫不施以援的指責(zé);近看少疑似偷竊遭爆殺，后證并偷竊。切淋淋的事件不告訴我們，對(duì)瞬息萬變的信息社會(huì)，更需要明辨是。明辨是，不受輿論的影響，拒絕成為絡(luò)暴的參與者，讓絡(luò)的天空更湛藍(lán)。
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力倡議書篇十七
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們：
青少年兒童是祖國的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識(shí)淺薄和社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響，在全國個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福，危害了學(xué)生身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平，保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、正確抵制校園欺凌。
當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，互相包容，互謙互讓，及時(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通，積極尋求合理合法方式，通過依法依規(guī)途徑解決矛盾，堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力，并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí)，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。
自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。
拒絕與校外不良人員交往，對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇等身心侵害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
五、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識(shí)。
遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，樹立友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、培育廣泛興趣愛好。
樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會(huì)的有用之材。
七、家校聯(lián)合齊抓共管。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校教育工作，時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時(shí)，要正面教育引導(dǎo)孩子，并及時(shí)將情況反饋學(xué)校，共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛，做到齊抓共管，確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)。
廣大青少年兒童及其家長(zhǎng)朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手反對(duì)校園欺凌，嚴(yán)防暴力傷害，構(gòu)建和諧教育，為"平安__"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
倡議人：___。
20__年_月_日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16546565.html】
