我能行作文二百字左右,作文是需要不斷地練習(xí)的,再不斷地積累才能提高自己的寫作功底,為此小編為大家搜集整理了我能行作文二百字左右。下面就由小編帶大家具體了解一下,大家可以參考一下。
【第1篇】我能行作文200字-小學(xué)二年級作文
我能做到。
記得上次班會,班主任給我們上了一堂生動有教育意義的課。她告訴我們:“你們現(xiàn)在生活條件很好,多讀書總是好的。你一定要好好學(xué)習(xí),做任何事,一定要相信自己,默默的對自己說我能行,總會有回報的……”老師說了很多,我從中體會到我們現(xiàn)在的生活條件真的很好,我要更加努力。
【第2篇】我思考,我能行作文100字-小學(xué)二年級作文
別看我們小學(xué)生,年輕又沒經(jīng)驗,父母什么都“照顧”。事實上,在校園和生活中,我們自己解決很多問題,因為我們有一個聰明的頭腦和一雙靈活能干的手。
我們不再滿足于成年人說話和教學(xué)的方式。生活中有很多事情,我們總是在尋找答案。不是研究,不只是好奇的詢問。反正有多出名都無所謂。只要把腦子用在手上,用腦后學(xué)習(xí),就會覺得很快樂。
大家一起分享一下樂趣吧。
【第3篇】我能行作文700字-小學(xué)二年級作文
“下面考。”今天一上課,數(shù)學(xué)老師就想出了這么一句話。這讓我們大吃一驚:昨天老師開玩笑的叫我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我們沒當(dāng)回事。今天,我們實際上…唉,我們必須磨利我們的槍!
老師發(fā)卷子的時候我偷偷看了這本書,然后我就開始馬不停蹄的做。
好幾次遇到“路障”,嚇得我一身冷汗。仔細(xì)一想,為什么,這個問題好像以前也說過?我冷靜下來,反復(fù)看題目。突然,我的腦海里產(chǎn)生了一個靈感:是的,我剛才看書的時候好像看過這個題目,好像……我想起來了!
“路障”解決后,我看了看手表。啊,還有十五分鐘!我的神經(jīng)又繃緊了,繼續(xù)在試卷上跳舞。
“貝爾——”結(jié)束。真是大不幸:我剛寫完。交卷后我一直在想:我會得多少分?
下午,老師批改完試卷,開始報分?jǐn)?shù)。
我心里七上八下,仿佛有一塊石頭懸在半空中。”嗔道,“啊,該我了!教室里響起了“副0分”的聲音,嗯?突然,我愣住了,腦袋一片空白(當(dāng)時不知道0分的意思)。過了一會,教室里嘰嘰喳喳地聊著,顧彬?qū)ξ艺f:“老師說做0分。”陳凡說:“不,副就是減,減0分不等于100分。”
一個0,一個100,不敢相信只打到0,也不敢爬那個100。我的心好像被幾只兔子怦怦直跳。
一個大膽的同學(xué)問老師:“老師,陳打幾分?”“副職0分不就是100分嗎?”老師一句話喚醒了夢者。一開始我都不敢相信。后來看了卷子才釋然。我明白了,我的石頭掉到了地上。我很開心。之前考試只考了90多分,這次卻考了個大紅一百!我現(xiàn)在相信自己:我能行!只要你有信心,沒什么難得到我的!
【第4篇】克服苦難,我能行作文200字-小學(xué)二年級作文
我有一個壞習(xí)慣,就是寫完題不查題得不到100分。我媽對我說:“寫完題就要檢查,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣!”
這次又考了。老師發(fā)了試卷,我很快就做完了。剛想玩,想起媽媽的話,就查了一下,知道老師說“交論文!”我剛停止檢查。試卷評出后我得了100分!心里很高興!
通過這次考試后,我認(rèn)為我可以克服困難。
【第5篇】“我能行,我最棒。”作文250字-小學(xué)二年級作文
“我能行!“我是最棒的”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。我總是對自己說:“我能行”,無論是在學(xué)習(xí)上還是日常生活中。我是最棒的!”。
有一天,我說:“奶奶,今天讓我洗碗吧!”奶奶說:“好的”。吃完飯,我馬上去洗碗。我左擦右擦,把身上的油都灑了。我照例說“我能行”“我是最棒的”。然后,我想到奶奶以前是怎么洗的。先放適量的洗潔精清洗里面,再清洗外面,最后再沖洗一遍,直到?jīng)]有泡沫。我用這種方法洗了所有的盤子。
我覺得要有克服困難的勇氣和信心,自信地說“我能行!”!我是最棒的!"
【第6篇】我能行作文300字-小學(xué)二年級作文
今天我做了一件事,就是打蜘蛛。
也許打蜘蛛對每個人來說都是小事,但對我來說卻是大事。因為生下來就怕這種東西,全身黑黑的,八尺長,毛茸茸的。但它來的不是早也不是晚,只是在我正要走出學(xué)校寢室的時候出現(xiàn)了。當(dāng)時嚇得我魂飛魄散,差點暈倒。當(dāng)我準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話的時候,我不能,因為我上五年級了。解決不了這點小事還能當(dāng)英雄嗎?于是我拿起桌上的電拍子,一步一步向蜘蛛走去。當(dāng)時心里一直在打冷戰(zhàn),在想:它跳到我臉上咬我怎么辦?蜘蛛沒電,自己沒電怎么辦?反正我已經(jīng)接了電拍。我最好咬緊牙關(guān)。當(dāng)我來到蜘蛛面前時,我會一拍擊敗它。哈哈!這一拍準(zhǔn)確的打中了蜘蛛,它當(dāng)場上天。這叫勝利歸來。
如果要問我打蜘蛛后的感受,那就是:我能打蜘蛛!
【第7篇】安全自護(hù)我能行作文700字-小學(xué)二年級作文
安全自保。我能做到
從我記事起,很多事情因為時間的流逝,在我的記憶中漸漸模糊,就像閃耀的流星,留下瞬間的美好,消失的無影無蹤。就像每一顆水晶珍珠一樣。寫在我幼小的心靈里。像五顏六色的貝殼在大海里流動,在我溫暖的心里流動.但是有一點,因為它見證了我聰明的一面,我?guī)缀跬涣恕?/p>
小時候,幼兒園的時候,老師教我們:“放學(xué)不能自己回家,要等爸爸媽媽來接我,不能和別人一起回家。懂嗎?”我們異口同聲地說:“明白了!”放學(xué)后,我們整齊地排隊,邁著輕快的步子回家。突然,一個大叔對我說:“小朋友,跟我回家吧!”我看著他說:“你是誰?”他說:“我是你父母的朋友。他們很忙,沒時間接你,就打電話給我,讓我去接你。”半信半疑的聽完,我想:就算爸爸媽媽忙,也會來接我的。他一定撒謊了。我得是個好辦法!他說:“你快去吧,不走你爸媽就急了!”我裝作很開心的樣子說:“對,對!”走到半路,我裝作不舒服的樣子說:“哎呀,肚子疼,想上廁所。”他不耐煩地說:“好了,走吧,早點回來,我在這里等你!”我快步跑進(jìn)幼兒園。碰巧老師也在。見我氣喘吁吁,我心情沉重地說:“小雨,你怎么又回來了?你不是走了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我.英語字母表中第九個字母.某人.對我撒謊.男性.是我的.我父母的朋友.告訴我.和他一起回家。”老師說:“那怎么辦?”我緊張地說:“找了個借口說肚子疼,想上廁所,就來了。”老師說:“快報警!”說完,用手機(jī)撥打110。警察來了,抓住大叔說:“謝謝小朋友。”我很開心。第二天,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我。
當(dāng)時我學(xué)會了在關(guān)鍵時刻保護(hù)自己。
【第8篇】做家務(wù)我能行作文500字-小學(xué)二年級作文
今天,我的祖父母作為客人來到我們家。母親用美味的排骨、美味的魚和鮮亮的西紅柿炒雞蛋做了一頓豐盛的晚餐.大家圍在一起邊吃邊聊,別提多開心了!
晚飯后,我奶奶正要幫我媽媽洗碗。我一看,趕緊對奶奶說:“奶奶,你和爺爺坐在沙發(fā)上看電視。讓我?guī)蛬寢屜赐?”奶奶著急地聽著,問:“你收拾一下。你能做到嗎?”我聽了這話,覺得很不服氣,于是理直氣壯地對奶奶說:“我不小了,當(dāng)然要幫媽媽做家務(wù)啦!你放心吧!我能做到。”說完,趕緊把菜放在一起,把筷子放在一起,小心翼翼的把菜捧到池子里,然后把碗和菜放進(jìn)池子里。然后滴了幾滴洗潔精,就認(rèn)真洗了。洗了一遍之后,我把水倒出來,然后用一盆清水洗。過了一會兒,我在櫥柜里放了很多干凈的碗。奶奶笑著說:“齊琦太棒了!把碗洗得真干凈。真的是奶奶的曾孫女。奶奶會給你紅包的!”聽了奶奶的話,我很開心。我接過奶奶的紅包,不好意思地對奶奶說:“奶奶,謝謝你!”當(dāng)我走到餐廳時,我看到我媽媽還在擦桌子。我看到了,趕緊走過去對媽媽說:“媽媽,我來幫你。”媽媽笑著說:“不用了,去休息吧!要是我媽自己來就好了……”
今天的心情別提有多開心了,因為幫媽媽做了很多家務(wù),受到了奶奶爺爺媽媽的表揚(yáng)。我會做家務(wù)!
【第9篇】克服困難,我能行作文200字-小學(xué)二年級作文
我的難處是很膽小怕狗!
我很害怕狗!不知道為什么我這么有魅力。狗總是追我!后來我奶奶給我買了一只玩具狗,我每天面對它,甚至親吻它。
一天,我和媽媽下樓時,一只狗經(jīng)過。我冷靜下來,從狗身邊走過,好像沒什么事。耶!我可以從小狗身邊走過!我不怕狗!
感謝這只玩具狗,它幫助我克服了困難!克服困難!我能行!
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