迎元旦文藝匯演的主持詞范文(16篇)

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迎元旦文藝匯演的主持詞范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:49:20     小編:飛雪

身體健康是事業(yè)成功的基石。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行,體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情?如果你正在苦惱如何寫(xiě)一份完美的總結(jié),不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些幫助。

迎元旦文藝匯演的主持詞篇一

(男女合)大家新年好!(鞠躬問(wèn)好)。

(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

(女)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年美妙的旋律。

(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從始祖山下走來(lái)。展望未來(lái),我們豪情滿懷。

(女)在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“親愛(ài)的老師們,大家辛苦了!”

(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著對(duì)明天的美好憧憬。

(合)讓我們相聚在這歡樂(lè)的時(shí)刻。

(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)首先有請(qǐng)。

新鄭二中分校陳明校長(zhǎng)講話。

新鄭二中分校黨委書(shū)記張書(shū)記致詞。

1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,看到了他們活潑可愛(ài)的一面,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)。

4.互動(dòng)游戲。

7.互動(dòng)游戲。

11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國(guó)近代史上著名的詩(shī)人,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,詩(shī)人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛(ài)情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié)。6年以后,詩(shī)人故地重游,在他返回中國(guó)的途中,在南中國(guó)海的一艘船上,他寫(xiě)下了著名的詩(shī)章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩(shī)歌的韻律去追尋詩(shī)人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛(ài)戀,有請(qǐng)一年級(jí)英語(yǔ)備課組。

12.互動(dòng)游戲。

16.互動(dòng)游戲。

19【忘情水】接下來(lái)我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作。

【結(jié)束語(yǔ)】。

女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女:告別這一季,有我最深的祝愿,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,我們辭別20x,迎來(lái)充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!

男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來(lái)請(qǐng)朋友們開(kāi)懷暢飲!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇二

開(kāi)場(chǎng)白:

(a)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(b)各位來(lái)賓、(c)、大哥,大姐、(d)親人朋友們:(合)大家晚上好!

a:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

b:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

c:回首昨日,冬雪壓枝梅花綻。

d:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。

a:今晚,火樹(shù)銀花、夜色闌珊。

b:此刻,流光溢彩、星河燦爛。

c:那里有新年的祝福,活力的狂歡。

d:那里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。

(a)xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

(合)此刻開(kāi)始!

(b)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)?。ㄐiL(zhǎng)致辭)。

2、20xx年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)活力燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。

5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說(shuō)“##門(mén)”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門(mén)所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今日我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者,分校五組。

6、真的是夠雷人的!那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《onenightin北京》。

7、女:明白嗎?20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人?。∧校耗闶侵改姆矫娴??女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女:是??!孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我歡樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。”這就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說(shuō)的話,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

9、“晚會(huì)好不好,舞蹈不可少”,今日我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了歡樂(lè)心境,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛(ài)。下頭就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華教師!

11、女:哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,愛(ài)吃串串香嗎?男:那必須是你們女孩子的最愛(ài)了,可是,我吃過(guò),味道也挺好的。女:就是,種類繁多,風(fēng)味不一樣。男:算了算了,今日讓你再過(guò)把吃的癮,可是可是視聽(tīng)大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語(yǔ)組的mm,zz閃亮登場(chǎng)!

12?!拌F打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今日的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別學(xué)校了,所以今日的演唱才格外的情真意切,下頭就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。

14、此刻的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn),當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來(lái)看吧,今日的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語(yǔ):

a:朋友們,教師們!xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感激為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,請(qǐng)各教師們愉快就餐,開(kāi)懷暢飲!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇三

男:各位教師,小朋友們,你們好!

女:我是今日的主持人。

男:我是今日的主持人。

合:我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男:新年染紅了我們的幸福生活。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:今日,我們團(tuán)聚一堂,共享歡樂(lè)時(shí)間。

女:今日,我們歡歌笑語(yǔ),向往美妙將來(lái)。

男:現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展現(xiàn)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著強(qiáng)健的步伐,個(gè)個(gè)布滿了信念,為班級(jí)增光添彩。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友,他們個(gè)個(gè)都布滿著自信。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友,他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)決,絢爛的微笑寫(xiě)著他們的熱忱。

男:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐強(qiáng)健,仰頭闊步地向我們走來(lái)。

女:小班韻律操展現(xiàn)。

男:現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!

女:是的,他們都等著呢,音樂(lè)。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)。

女:天真活潑,對(duì)一切都布滿奇怪的小二班小朋友向我們走來(lái)了。

男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么得意,在教師的辛勤培育下,正在健壯成長(zhǎng)。

女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最得意的.托小班的小朋友,看他們整齊潔凈的著裝,自信甜蜜的笑容,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生氣和歡樂(lè)!

男:小朋友們表演力量真的太棒了!

女:恩,特別的棒!

男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表xx講話。

女:掌聲歡送!xx小朋友真的太棒了!

男:掌聲有請(qǐng)我們xx學(xué)校的校長(zhǎng)講話;

女:再一次用最熱鬧的掌聲感謝校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)懷和支持,下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)講話!

女:掌聲歡送!托大班《哆啦a夢(mèng)》預(yù)備。

女:太精彩了,你看過(guò)電視《哆啦a夢(mèng)》嗎?

男:看過(guò),我最喜愛(ài)那個(gè)善解人意的小叮。

女:好,今日你可以如愿以償了,你瞧,托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》預(yù)備。

男:跳的很好!下面請(qǐng)觀賞最終一支舞蹈,有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》,掌聲歡送!

女:好了,舞蹈我們就觀賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)。

男:過(guò)了新年,小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,快樂(lè)嗎?

女:讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搬一下作畫(huà)用的桌子、板。感謝!

男:歡快的時(shí)間總是這么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘。

男:我們的活動(dòng)到這里就完畢了。

女:感謝大家的積極參加。

男:在這里,我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順當(dāng),家庭幸福!

合:再次祝大家每天快樂(lè)!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,各位家長(zhǎng)的蒞臨,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)校總校長(zhǎng),梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

接下來(lái),舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,請(qǐng)四位小主持人,閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的叔叔,阿姨們;

丙:尊敬的各位老師,

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,南粵大地呈異彩。

乙:虎躍龍騰,水滋林潤(rùn),莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開(kāi)來(lái),魅力水霖展風(fēng)采。

?。貉蛞缦矚?,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙:今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,真是歡喜臨門(mén),滿園生輝!

丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,還增加了新的花樣,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,賞心悅目,五彩繽紛!

合:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。

甲:我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,既一枝獨(dú)秀,又百鳥(niǎo)和鳴,這一曲《龍舟樂(lè)》,演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙:力與美的結(jié)合,音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,已成為我校的藝體特色的品牌,這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。

丙:在繽紛的舞臺(tái),小演員們一舉手,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,迷人的笑靨,多姿的身段,新穎的服飾,給人們以美的享受。

?。河幸蝗耗L匦」媚铮齻儗⑿愠鰰r(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng)。

甲:秀出了精彩的模特表演,讓我們一飽眼福,陶醉其中,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目,——相聲,又讓你一飽眼福,樂(lè)在其中。

乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。

丙:對(duì)手,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,才能激發(fā)正能量,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都有對(duì)手,對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng),又是合作,這個(gè)相聲,使我們受益匪淺。

丁:有一首歌中唱道:紅領(lǐng)巾飄起來(lái)呀!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛(ài)??鞓?lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合:《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。

甲:歌聲嘹亮,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó),向上的情懷和文明,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神。

乙:即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目,融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,還有開(kāi)心和刺激。

合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。

丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。

甲:我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大,由50多人組成,各種西洋樂(lè)器在專職老師的輔導(dǎo)下,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

乙:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏,《沖擊波》《對(duì)手》。

丙:管樂(lè)雄壯,氣勢(shì)磅礴,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精、氣、神。

?。很姌?lè)吹,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世,五十六個(gè)民族親如一家,萬(wàn)眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》,指揮:

甲:歌聲陣陣,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),取得了可喜的成績(jī)。

乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,下面即將登場(chǎng)的是,群舞《筍兒尖尖》,掌聲歡迎!

丙:一群可愛(ài)的小姑娘,柔軟的身姿,纖纖的手指,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。

丙:是呀,水霖武術(shù),威震南粵,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,——銅的好成績(jī)。

合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)??!同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于鉆研,鮮花和掌聲,成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。

乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn)。

丙:書(shū)聲朗朗,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,夢(mèng)想校園,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的情懷,同學(xué)們,期末考試在即,努力吧!交出一份滿意的答卷。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),叔叔阿姨,感謝你們辛勤培育,感謝你們諄諄教誨。

乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,感謝你們的共同努力。

合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快樂(lè)。謝謝!謝謝大家!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇五

(女):敬愛(ài)的老師們!(男):親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

(女):金秋,我們攜手踏入校門(mén),

(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;。

(女):在這里,我們放飛希望。

(男):今天,我們歡聚一堂,共同迎接新年的到來(lái)!

(女):讓我們盡情舞蹈;。

(男):讓我們放聲歌唱。

(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

(女):首先由我們倆為大家?guī)?lái)歌伴舞《荷塘月色》。

(男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌曲后,接下來(lái)有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來(lái)《青春舞曲》。

(女):聽(tīng)了動(dòng)感的歌曲后,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,表演者張馨欽同學(xué)。

(女):同學(xué)們,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。

(男):大家都喜歡聽(tīng)故事吧,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,《三只小豬》。

(男):故事真好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語(yǔ)歌。

(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。

(男):大家聽(tīng)過(guò)手語(yǔ)歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛(ài)傳出去》。

(女):蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲(chóng)兒飛》。

(女):聽(tīng)完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。

(男):我們愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。

(女):讓我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)有趣的故事吧,請(qǐng)聽(tīng)唐資同學(xué)帶來(lái)的故事《小鳥(niǎo)飛》。

(男):站是一顆松,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國(guó)的古詩(shī)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩(shī)《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》。

(男):同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。

(女):下面繼續(xù)來(lái)聽(tīng)故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。

(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩(shī)歌《梅花》。

(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。

(男):熊出沒(méi),請(qǐng)小心。請(qǐng)聽(tīng)胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒(méi)》。

(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué)。

(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來(lái)歌曲《粉刷匠》。

(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》。

結(jié)束語(yǔ):

(女)老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一年級(jí)的小學(xué)生;。

(男):在過(guò)去的一年里,我們從玩具游戲過(guò)渡到了寫(xiě)字算術(shù)。

(女):在新的一年里,我們將快樂(lè)學(xué)習(xí),

(男):在新的一年里,我們將健康成長(zhǎng)。

(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛(ài)。

(男):有同學(xué)相伴,有書(shū)本為友。

(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)!健康平安!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇六

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!

感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們,祝新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.

(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂(lè)在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?

(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《誰(shuí)的老爸最?!?

(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面來(lái)的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.

(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無(wú)限的熱愛(ài).請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.

(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的合誦《延安,我把你追尋》.

(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》.

(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蒙古小夜曲》.

(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《父親》.

(11)(女):我爸爸說(shuō),他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說(shuō),我就是他寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū),一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)說(shuō),爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》.

(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬(wàn)千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅豆》.

(12)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大笑江湖》.

蹈《我要去西藏》.

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》.

(17)(女):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《逆態(tài)度》.

(19)(男):祖國(guó),是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó),是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó),是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó),你是我們心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠.祖國(guó),你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)歌》.

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌.

(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。

(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見(jiàn)!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇七

a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去

b銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨

c在過(guò)去的一年里,我校各項(xiàng)成績(jī)不斷取得新的突破

d學(xué)生,老師,學(xué)校三位一體共同成長(zhǎng)的辦學(xué)理念深入人心

a立德、立志

b培真、培善

c諧和、自律

d陽(yáng)光、進(jìn)取

a立承天之志志通五湖四海

b培天下英才才達(dá)環(huán)宇內(nèi)外

c立培,你是我心中的驕傲

d立培,你是我永遠(yuǎn)的自豪

a今天我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞

b今天我們相約在這里,激情滿懷、心潮澎湃

c敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

d讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

a:帶著祝福、

b帶著祝愿

c帶著囑托、

d帶著期盼

a/b看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

c/d聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在這陽(yáng)光明媚的下午,讓我們一同、暢想新年

結(jié)束詞

a快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫(huà)面,

b祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),

c祝福您,立培,您的明天必將是一幅壯麗的畫(huà)卷

d祝福您,立培,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前

a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

c今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,

d今天我們歡聚一堂,放飛希望,

a/b在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

c/d在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

a讓我們用行動(dòng)

b用奉獻(xiàn)

c用努力

d用真誠(chéng)

合:迎接充滿希望的20xx年!

a下面我宣布、立培學(xué)校20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:我們明年再見(jiàn)!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇八

男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:

合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!

女:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

男:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。

男:讓燭光如故,光明永恒。

男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。

女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你。

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。

女:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。

女:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。

女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》。

女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享。

男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。

男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。

男:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。

女:歡樂(lè)的日子總是這么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。

女:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

男:明天我們暢想未來(lái)。

合:讓我們記住今天,憧憬明天。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇九

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。

四,晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;。

今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;。

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;。

今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長(zhǎng),理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較。

合:同是省實(shí)人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸??鞓?lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土,

青春是創(chuàng)新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸?!?,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合:老師們,同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十

女:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。

男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;

女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。

男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰撞激情的“學(xué)校情”

女:回首2013,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)卓然。

男:回首2013,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)新。

女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫(xiě)的壯歌。男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠(chéng)與真情改寫(xiě)的詩(shī)篇。女:走進(jìn)2014,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天。男:走進(jìn)2014,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流。女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落。

男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”。女:讓我們相聚在“中國(guó)夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮斗、追逐夢(mèng)想。

合:共同書(shū)寫(xiě)七橋?qū)W校嶄新的篇章。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,合:大家下午好!

男:歡迎大家參加七橋?qū)W校2014年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”元旦文藝匯演。

女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。

男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭。下面我宣布2014年“歡聲熱舞中國(guó)夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起對(duì)明天的希望;請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。男:是啊,明天會(huì)更加美好,我們有幸生長(zhǎng)在這個(gè)和平的年代,生活在書(shū)香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽(yáng)光,盡情的擁抱陽(yáng)光,擁抱今天,用閃亮的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的誓言。下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)?lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛(ài)師、愛(ài)校、勵(lì)志、博學(xué)為。

我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)?lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。

男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?。女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷。

男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)??墒前殡S著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱。請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七(1)班梅文靜。

男:美妙的歌聲回響在耳畔,腦海里浮現(xiàn)的卻是一副副振翼欲翔的翅膀,盡管是那么稚嫩,但絲毫沒(méi)有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn)。下面有請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。

男:看到哥哥、姐姐們的無(wú)限快樂(lè),一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的三句半。

女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?/p>

送給他們。

在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。

得到幸福的美麗之花。下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者女:看到同學(xué)們的快樂(lè),我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已。下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)?lái)的雙簧《賀新春》。

男:我們有勇氣去等待十年,就遇見(jiàn)下一個(gè)未來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,無(wú)論路途多么艱辛,也要相信,明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞九(1)班朱京京同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《十年》。

女:可憐天下父母心,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn)著。當(dāng)孩子哭鬧時(shí),他們將微笑奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子失敗時(shí),父母將經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給他;當(dāng)孩子危險(xiǎn)時(shí),母親將生命奉獻(xiàn)給他……有那么一首歌正是在吟唱這種偉大的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《天亮了》,表演者八(2)班邢小慧、施亞娟等。男:多么感人至深的愛(ài),讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暙I(xiàn)給她們。是啊,父母的這種愛(ài),將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛(ài),不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《你的微笑》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

男:難忘朗朗的快樂(lè)心,難忘濃濃的師生情。

女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。其實(shí),我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。

男:新的一年到,我祝愿我們的祖國(guó),繁榮昌盛,蒸蒸日上。

女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步高升。

男:尊敬的老師們,你們辛苦了!

祝愿你們,容顏不老,青春煥發(fā)。育得桃李滿天下,換來(lái)人生滿園春。女:我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們:書(shū)山有路勤為徑,前途無(wú)量享一生。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。男:今天我們歡歌笑語(yǔ),女:今天我們暢想未來(lái)。男:讓我們記住今天,女:讓我們期待明天!

男:七橋?qū)W校2014年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束!女:讓我們明年再見(jiàn)!

合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十一

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞,希望能夠幫助到大家。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。

甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。

乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。

乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。

甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。

乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,

甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十二

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。

甲:請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。甲:感恩世界,感恩一切。

乙:下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

甲:我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。

乙:我們羨慕蝴蝶輕快的身影。

甲:但我們未曾想過(guò)他的蛻變。

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

甲:她地大物博,風(fēng)光秀美,孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。

乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,

甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,讓快樂(lè)響徹云霄合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),乙:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

乙:那些掙扎,那些苦痛,我們無(wú)法想象甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

乙:她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

甲:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,乙:青春是一副美麗的畫(huà)卷,甲:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

乙:讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲:在校園,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十三

場(chǎng)白:

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來(lái)賓。

小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中女:--的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中男:--的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小男:我宣布:

1,醒獅表演。

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小女:你有好朋友嗎?

小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小女:你說(shuō)童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

11,雙笛二重奏《神話》。

中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂(lè)花園》。

中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,

中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,

小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小女:我宣布:

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十四

合:大家晚好!

主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

主持人甲:我們xx公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

主持人甲:今天我們xx公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)"。

合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。

主持人甲:每當(dāng)我們歡聚一堂,高高興興過(guò)大年的時(shí)候,我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。

主持人乙:是啊,沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù),我們哪來(lái)的幸福生活。

合:下面請(qǐng)欣賞xxxx部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。

主持人甲:xx,談到祖國(guó),我們都有很多的話要說(shuō),很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó),那更是有很多英雄的贊歌!

主持人乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó),流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫(xiě)凱歌!

合:下面請(qǐng)欣賞xx部xxxx帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。

主持人甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽(yù)世界。

主持人乙:一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉,身臨其境。

合:下面請(qǐng)欣賞xxxx部xxxx帶來(lái)的合唱《少林少林》。

主持人甲:xx,今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?

主持人乙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。

主持人甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。

主持人乙:是的,請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》,演唱者xxxx部xxxx。

主持人甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發(fā),做個(gè)有志之士。

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十五

開(kāi)場(chǎng)白:

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來(lái)賓。

小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中女:2011的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中男:2012的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小男:我宣布:

1,醒獅表演。

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小女:你有好朋友嗎?

小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目?。?/p>

小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小女:你說(shuō)童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

11,雙笛二重奏《神話》。

中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂(lè)花園》。

中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小女:我宣布:

迎元旦文藝匯演的主持詞篇十六

a:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!

a:又是一季雪飄過(guò)。

b:又是一夕話新春。

b:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

a:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情。

a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶。

合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)日串詞。

1、a:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。

7、b:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

13、b:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

24、b:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。

a:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

b:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?/p>

a:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。

b:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。

結(jié)束詞。

a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫(xiě)新的華麗篇章。

b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。

a:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)!

b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!

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