演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流，我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。演講稿要考慮聽眾的需求和背景，以便更好地傳達(dá)信息。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例，希望能給你帶來靈感。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇一
大家好，我今天要和大家一起談?wù)勅绾畏乐鼓缢?/p>
第一點(diǎn)，我們要遠(yuǎn)離水域，不要靠近水邊玩耍。水雖然很漂亮，但如果不小心掉進(jìn)去，就會很危險。
第二點(diǎn)，如果一定要接近水邊，也要有大人看護(hù)。不要獨(dú)自下水，因?yàn)樵谒铮覀兛赡軣o法自救。
第三點(diǎn)，我們要掌握自救技能，學(xué)會游泳。如果不會游泳，就要在有大人看護(hù)的情況下學(xué)習(xí)。
最后，如果不小心掉進(jìn)水里，我們要保持冷靜，尋找周圍的幫助。希望大家都能做到游泳時安全第一。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇二
敬愛的老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是1年1班的今天我演講的'題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》！
春天來了，冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全，嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，“生命是寶貴的，給予每個人的機(jī)會只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇三
大家好，我今天要和大家一起談?wù)勅绾晤A(yù)防意外事故。
第一點(diǎn)，我們要定期參加安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。只有掌握了安全知識和自救技能，才能使我們更好地預(yù)防意外事故。
第二點(diǎn)，我們要保持冷靜。如果遇到突發(fā)情況，千萬不要驚慌失措，保持頭腦清醒、冷靜應(yīng)對。
第三點(diǎn)，我們要保持警惕。在任何時候，都要保持對周圍環(huán)境的敏感性，避免出現(xiàn)危險。
最后，我們要組成一個防溺水的小組，相互關(guān)注，相互照顧，互相提醒。只有我們齊心協(xié)力，才能讓大家都游得更開心、更安全。
1.注意安全，遠(yuǎn)離水域：針對這個標(biāo)題，主要是強(qiáng)調(diào)在游泳或玩水時一定要注意安全，遠(yuǎn)離水域，確保不會因?yàn)椴簧鲏嬋胨卸l(fā)生危險。比如在游泳池附近時要隨時看好小孩，保持一定的距離，避免跳進(jìn)池中。同時，在開闊的海灘等景點(diǎn)玩水時，也要留意海浪的大小、流向和退潮的時間等因素，保證自身安全。
2.不要獨(dú)自靠近水邊玩耍：這一點(diǎn)主要是強(qiáng)調(diào)在游泳或玩水時不要單獨(dú)前往水邊玩耍，以免發(fā)生危險。比如，父母要看好小孩，不要讓他們單獨(dú)游泳或在水邊嬉戲；青少年和成年人也要遵守這一原則，不要獨(dú)自前往水域釣魚或野營等活動，避免發(fā)生危險。
3.學(xué)會游泳，掌握自救技能：這個標(biāo)題主要是強(qiáng)調(diào)游泳時的重要性，并建議大家掌握自救技能，以免在游泳時遇到危險不能及時自救。比如，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)參加游泳培訓(xùn)，學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢和自救技能，從根本上提升自身游泳安全水平。
4.水里玩耍，安全第一：這個標(biāo)題主要強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性，提醒大家在玩水時一定要把安全放在第一位，避免因?yàn)樽非蟠碳ざ雎园踩珕栴}。比如，不要在水底過長時間，不要追逐玩耍中猛沖進(jìn)水中，以免發(fā)生危險。
5.在潛水前，先檢查水深：這個標(biāo)題主要是提醒大家在進(jìn)行潛水活動前一定要做好充分準(zhǔn)備，在潛水前先檢查好水深等相關(guān)環(huán)境因素，以避免在潛水過程中發(fā)生意外。比如，在進(jìn)行水下拍攝或水下考古等活動前，一定要提前了解好水下環(huán)境和水下設(shè)備的使用方法等相關(guān)知識，確保潛水安全。
6.每次玩水都要有大人看護(hù)：這個標(biāo)題主要是強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行游泳或玩水活動時，一定要有大人看護(hù)，保證自身安全。對于小孩子來說，父母或老師應(yīng)該隨時關(guān)注，保護(hù)好小孩的安全；對于其他年齡段的人員來說，也應(yīng)該在游泳或玩水時結(jié)伴而行，互相看護(hù)，保障彼此安全。
7.不要飲酒后下水游泳：這個標(biāo)題主要是強(qiáng)調(diào)飲酒和下水游泳之間的關(guān)系，提醒大家不要在飲酒后下水游泳，以免因?yàn)榫凭绊懚霈F(xiàn)意外。比如，在派對等社交場合中，不要在飲酒后游泳或者潛水，以避免因飲酒過度的原因，而產(chǎn)生一些不可預(yù)知的危險。
8.游泳時要聽從教練指揮：這個標(biāo)題主要是針對學(xué)習(xí)游泳以及游泳運(yùn)動員等專業(yè)人士，提醒大家一定要聽從教練的指示，保證游泳的安全性。比如，在進(jìn)行競技訓(xùn)練時，要聽從教練的指揮，按照規(guī)范的訓(xùn)練流程進(jìn)行，從而提高自己的游泳水平，減少游泳發(fā)生意外的機(jī)率。
9.著裝要合適，穿泳衣戴泳帽：這個標(biāo)題主要是提醒大家在游泳或玩水時，應(yīng)該著裝合適，穿泳衣、戴泳帽等，以保障游泳的安全。比如，女性應(yīng)該穿戴合適的比基尼或泳衣，同時戴上泳帽、護(hù)目鏡等，男性也應(yīng)該穿上適合自己的泳衣，保證游泳過程中的`舒適度和安全性。
10.碰到緊急情況，要保持冷靜，尋求幫助：這個標(biāo)題強(qiáng)調(diào)了在游泳或玩水過程中，如果碰到緊急情況，一定要保持冷靜、清晰地頭腦，快速尋求周圍幫助。比如，如果發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴在游泳過程中出現(xiàn)了困難，應(yīng)該立即跑來尋求幫助，不應(yīng)該慌張、胡亂嘗試拯救對方，以免造成更大的危險。很抱歉，由于文本生成模型的限制，無法產(chǎn)生超過1500字以及較長期的連貫性、準(zhǔn)確性和邏輯性的文章。為了保證文本質(zhì)量，我們建議您分別探討不同的主題，以提高文本質(zhì)量和閱讀性。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是一年四班的姜桂田，今天演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我喜歡閱讀，從小就喜歡。我媽說我出生前，遇到一本好書，我媽先買的。一個是在肚子里給我讀，一個是讓我長大后自己讀?？赡芪以趮寢尪亲永锏臅r候，讀書影響了我。據(jù)我媽說，我四歲的時候?qū)戇^一首小詩。
所以，每天晚上，我睡覺前，我媽媽總是給我讀一會兒書。我經(jīng)常帶著讀書的聲音睡著。
現(xiàn)在長大了，上學(xué)了。在老師的幫助下，我學(xué)會了閱讀，可以自己閱讀。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫我看書，不斷從書中吸取“營養(yǎng)”，豐富自己的知識，學(xué)習(xí)做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的遼闊疆域，讓我知道祖國大家庭里有五十六個民族；讀書讓我勤奮、勇敢、樂于助人，讓我知道什么是丑陋，什么是善良。
同學(xué)們，一起看書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進(jìn)步！有了書，我們會有美好的未來！謝謝，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇五
大家好，我今天要和大家一起學(xué)習(xí)如何玩水卻不出事。
第一點(diǎn)，每次玩水都要有大人看護(hù)。無論是在水池里，還是在海里，都需要有大人陪伴。
第二點(diǎn)，我們要注意自己的著裝。穿泳衣、戴泳帽、泳鏡等都能幫我們更好地保護(hù)自己。
第三點(diǎn)，如果想在水中玩耍，要選擇合適的`場地。不要到深水區(qū)或者流速較快的地方玩。
最后，如果不小心掉進(jìn)水里，千萬不要驚慌失措。要保持冷靜，迅速尋求幫助。希望大家在玩水的時候都能做到安全第一。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇六
親愛的各位同學(xué)和老師：
大家好！今天我要向大家講一講防溺水的一些常識和技能。以往的夏天，當(dāng)我們聽到游泳池、海灘等水邊的嬉戲聲時便會感覺到種享受的感覺。然而，我們從來沒有想過水中存在的一些危險。相信大家都知道溺水的危害，它會讓我們失去生命的一切。從未接觸到水的威力的我們，千萬不要掉以輕心。
提到水，大家可能會聯(lián)想到暢游、嬉戲、玩耍，但是我們從來沒想到，水的隱藏危險居然這么之多。很多時候我們覺得自己可以應(yīng)付一切，但是水的力量比我們所想象的要大得多，因此我們一定要知道事先防范。有些東西看起來很平常，卻是隱藏在水里的限制我們的因素。
為什么水有危險呢？其實(shí)，這完全是因?yàn)樗牧α砍隽宋覀兊南胂?。水?shí)際上是很重的，一旦進(jìn)入水中，人的體重就會因浮力而大大減輕，這會讓我們有種身體不隨意的感覺。而且在水中，舒適的環(huán)境會會讓人忽視某些不安全的事物，因此一點(diǎn)點(diǎn)安全意識更是必不可少。
如何避免溺水呢？首先，我們一定要認(rèn)真熟悉水深情況，確保自己掌握水肺技能并定期訓(xùn)練，不要在沒有安全保障的`情況下靠近水源。此外，我們還應(yīng)該保護(hù)好與水相關(guān)的安全設(shè)施，不要將兒童單獨(dú)在水邊玩耍。我們要按照安全規(guī)章制度嚴(yán)格管理，實(shí)現(xiàn)在水中的安全保護(hù)。
在今天的演講中，我想向大家講一講危險的與水相關(guān)的方面，并希望能夠?yàn)樽约汉退藫碛懈踩南硎苡斡镜捏w驗(yàn)。
謝謝大家！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一(x)班的xx。今天我演講的題目是《珍愛生命，嚴(yán)防溺水》。
同學(xué)們，當(dāng)你降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想。
同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇八
大家好，我今天要告訴大家如何在潛水時保持安全。
第一點(diǎn)，我們要先檢查水深。如果水深不夠，很容易碰到水底或者其他障礙物，導(dǎo)致出現(xiàn)危險。
第二點(diǎn)，我們要選擇合適的潛水裝備。合適的裝備可以保護(hù)我們的`身體，并且可以提供必要的幫助。
第三點(diǎn)，不要太貪玩。如果我們一直待在水下，會使我們的呼吸困難，并且容易失去方向。
最后，如果發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了問題，一定要保持冷靜，不要慌張，盡快向周圍的人求救。希望大家在潛水時都能做到安全第一。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的天空藍(lán)藍(lán)的，今天的風(fēng)兒暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_始，我正式成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座通向知識的橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了向往，今天我終于走上了這座橋，我要大聲呼喊：我上一年級了!
爸爸說：“卓卓呀，你長大了，希望你有更多的好朋友!”媽媽說：“卓卓呀，你上學(xué)了，要聽老師的話。”老師說：“你是學(xué)生了，要多讀書，做一個有用的人!”我說：是啊!我是一年級的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、聽話懂事的好孩子!。
讓我們揮一揮手，向幼兒園的老師說一聲再見;讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛西街學(xué)校，我們愛我們的祖國!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想；現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任；善解人意的語文老師；耐心的數(shù)學(xué)老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學(xué)老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識的清（九年級開學(xué)典禮發(fā)言稿：最后一個開學(xué)典禮）泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝！你們辛苦了！
我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學(xué)期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章！
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美，不用行動證明的`誓言不會實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十
尊敬的各位家長：
下午好！首先，我代表一（2）班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。
時間過得真快，我們的小孩踏入小學(xué)的大門將近四個月了。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？因此，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！大家都是忙中抽空來參加這次家長會，我就開門見山地說今天開會的幾個主要事情：
首先我向大家簡單地介紹一下本學(xué)期語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生的要求：
（1）掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
（2）掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。
（1）讀準(zhǔn)聲母、韻母。
（2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
（3）能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。
（4）認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
（5）認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀317個生字。
（2）說出基本筆畫的名稱。
（3）能按筆順在田字格里書寫、默寫123個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。
（1）能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
（2）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。
（3）能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。
（1）能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。
（2）認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。
（3）朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。
（4）正確地復(fù)述課文，語句連貫。
（5）能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
接下來我想對大家說的是在這三個多月的學(xué)習(xí)中，我在教育教學(xué)方面所采取的措施，以及取得的一點(diǎn)成績。
我們班現(xiàn)有37人，男生22人，女生15人，很明顯，男生在人數(shù)上占相當(dāng)大的優(yōu)勢。說實(shí)在話，由于完小的撤并，這屆的一年級學(xué)生人數(shù)較多，再加上一年級的學(xué)生由于年齡小，自控能力薄弱，給班級管理帶來了一定的難度。于是，我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋。首先，我把每周的語文早讀課的領(lǐng)讀權(quán)交給了幾個平時學(xué)習(xí)自覺性較高的同學(xué)，由他們來分期領(lǐng)讀，實(shí)行輪換制。負(fù)責(zé)的學(xué)生也較認(rèn)真，站在講臺上儼然是一位出色的小老師。每天的眼保健操也是如此。有了他們，我最現(xiàn)實(shí)的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來上課了，課間操也能認(rèn)認(rèn)真真地做到位。因而，在開學(xué)至今的三個多月中，我班連續(xù)三次被評為?！般y星中隊(duì)”的稱號，當(dāng)仁不讓地摘得了“金星中隊(duì)”的桂冠。在此，我要謝謝這些孩子的家長，為我們班提供了這么好的孩子。
1、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
我們都知道，學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上，不能形成一定的課堂常規(guī)，再好的老師也會竹籃打水——白忙一場。我著重塑造典型的學(xué)生，在認(rèn)真聽講方面，我們班的大部分同學(xué)是我口中經(jīng)常表揚(yáng)的對象，我在這里尤其要表揚(yáng)三個同學(xué)：朱吳菲、朱心妤、王鴻雯。在我的印象中，這三個同學(xué)從來沒有開小差的時候，我都有些佩服：一個一年級的同學(xué)，一兩堂課如此，不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣，這需要多么大毅力呀！
2、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：
我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后，你想知道什么？用你喜歡的方法讀讀這些句子，你讀懂了什么？本課的生字，你覺得哪些字容易讀錯，請你給同學(xué)們友情提個醒？你最欣賞誰的讀書？請你夸夸他，請你學(xué)學(xué)他。你覺得還可以怎么讀，可以讀得更好？你用什么方法能夠很快認(rèn)識并記住這些生字？你覺得這個字應(yīng)該怎么寫，才能寫漂亮？等等。這些充滿民主的'、開放的問法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有凌天一、沈子楓、胡文杰、奚貝陽、奚飛陽、周潤飛等，有了這些活躍分子，我才不會孤獨(dú)地站在講臺上，課堂因此才有生動與色彩。
3、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣。
我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,注重的是孩子們的識字、寫字能力。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)生的寫字,這些同學(xué)繼續(xù)努力，字會很有希望。
童年時的時光應(yīng)該是快樂的，不能讓我們剛踏入一年級的孩子們覺得：走進(jìn)了校門，也就失去了快樂的童趣。因此，我盡可能地帶學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動。從不因?yàn)槟氵@位學(xué)生學(xué)習(xí)上可能有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)，而讓他留在教室里，不去上藝術(shù)、體育等。當(dāng)然，我們的孩子也是非常出色的，他們對待活動的熱情比任何時候都高漲。在前不久舉行的“弘揚(yáng)長征精神”主題班隊(duì)活動中，我們的孩子認(rèn)真對待，利用空余時間排練節(jié)目。功夫不負(fù)有心人，在活動評比中，我班獲得了低年級組的二等獎。這都是大家辛勤勞動的結(jié)果。
以上是我就學(xué)生們?nèi)齻€多月來在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況所作的一點(diǎn)總結(jié)。若家長們想知道更多關(guān)于孩子的情況，會后可以問我或其他任課老師。
第三點(diǎn)，我想和大家就如何輔導(dǎo)、教育孩子共同探討一些問題，與各位家長作一些溝通。
父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。
（1）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的教師說，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一句格言說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！庇纱丝梢钥闯?，良好的習(xí)慣對孩子的一生多么重要。相當(dāng)一部分家長感到孩子主動學(xué)習(xí)的積極性不高，存在著放學(xué)后孩子不是先寫作業(yè)，而是先玩，直至玩夠了才磨磨蹭蹭寫作業(yè)，即使寫作業(yè)也一會兒干這，一會兒做那，學(xué)習(xí)不專心的現(xiàn)象。我覺得這種學(xué)習(xí)態(tài)度是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)。因此，我建議家長應(yīng)該采取激勵措施，想方設(shè)法培養(yǎng)孩子主動做事的習(xí)慣，要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他義不容辭的責(zé)任，讓他把學(xué)習(xí)看成頭等大事對待，放學(xué)后先處理作業(yè)，甚至不管做什么都應(yīng)該養(yǎng)成先做事后玩的習(xí)慣。在這樣的教育中培養(yǎng)孩子積極、主動做好每一件事的習(xí)慣，使孩子受益終生。某些孩子學(xué)習(xí)不好，做事拖拉其主要原因是沒有形成良好習(xí)慣的表現(xiàn)。
怎樣讓孩子獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)與生活的習(xí)慣呢？
1、在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，發(fā)展閱讀的興趣。孩子不是學(xué)您說的，是學(xué)您做的，手不釋卷的媽媽不會有不愛看書的孩子，看書習(xí)慣養(yǎng)成，一輩子改不掉。博學(xué)多聞多半得自廣泛閱讀，知識豐富的孩子，學(xué)校功課大體也都優(yōu)秀。不如我們大家都來做到一句話：關(guān)掉電視，打開書本。家長在旁邊看書學(xué)習(xí)，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。
3、家長盡量多用溫和的語氣，引導(dǎo)性的話語與孩子交流，避免粗暴和簡單的懲罰與對話。尤其在外人面前更該對孩子溫言軟語但不縱容,以免對孩子的自尊心受到傷害。
一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。過分包辦會讓孩子形成依賴的錯誤思想，應(yīng)當(dāng)與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，一是讓孩子體驗(yàn)即將成為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他自己的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品，比如第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。教會孩子整理書包，告訴他書應(yīng)該怎么放（比如大書橫著放，小書豎著放兩本），放哪里；記作業(yè)的本子放哪；文具和學(xué)具盒放哪；衛(wèi)生紙放哪。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，全對的，給孩子畫一顆星，不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫剟睿梢愿玫丶ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。準(zhǔn)備一個記事本，讓孩子專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。
三是教會他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實(shí)他們的可塑性很強(qiáng)，多教幾遍就會自己看了，對于以后他們自己整理書包，檢查作業(yè)都有好處。
孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。就我們一年級的小朋友來說，剛剛學(xué)完了漢語拼音，有了一定的閱讀基礎(chǔ)，家長就可以在這時為孩子準(zhǔn)備好一些書籍，如童話故事，三字經(jīng)，兒歌等，只要孩子有興趣，就讓他讀什么書。
協(xié)助任課老師，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系?！芭_上十分鐘，臺下十年功”。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間畢竟是有限的。知識獲得之后，更重要的是及時的鞏固。其實(shí)，學(xué)生最多的時間是在家里度過的。因此，睿智的家長經(jīng)常會與教師聯(lián)系，多方面協(xié)助老師。我覺得家長可以從以下幾方面協(xié)助老師。
1、協(xié)助老師促成孩子的作業(yè)習(xí)慣。一定要有監(jiān)護(hù)人看孩子做完作業(yè)，每天回家你查一查：有沒有做到提筆就是練字，正確不正確。偶爾罰重寫也很有必要。最后簽上你的名字或評價。如果你覺得孩子在作業(yè)上有說謊的可能，一定要打個電話問一問我。不要小看這個，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，往往從他的作業(yè)態(tài)度上看出苗頭，也往往會從此撕開一個變壞的缺口。如果孩子覺得你好糊弄，結(jié)果將會很糟糕。
2、協(xié)助老師檢查讀書和背書。從以后的寫話、作文上講，讀書、背書也許就是一個開始，因?yàn)?，這是幫你的孩子積累規(guī)范的語言。每個家長都必須親自檢查語文上每篇課文的背誦，還有每個練習(xí)的成語和兒歌，并在背誦的內(nèi)容旁邊簽上你的名字。
3、協(xié)助老師認(rèn)讀二類字。打開生字表或者每篇課文你就能找到，因?yàn)檫@些字要求做到會認(rèn)，暫時不要學(xué)寫。你一定要做把二類字做成卡片，像洗撲克牌一樣打亂，讓他會讀。
4、協(xié)助老師掌握好到校的時間?，F(xiàn)在已是冬令時節(jié)，從今天開始，上午7點(diǎn)半之前一定要到校，下午12點(diǎn)到校。上午不遲于7點(diǎn)半到。上午遲到不利于你孩子的讀書和背書，不利于老師想補(bǔ)點(diǎn)什么知識。
6、希望你能結(jié)合這次家長會的內(nèi)容對孩子進(jìn)行一次教育，讓家長會走進(jìn)孩子的心里。培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補(bǔ)短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，我們會為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在以后的小學(xué)生活里，我們將一如既往，用我們的愛心、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子，我們會盡心傳授我們所有的智慧和知識，與他們一起成長。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)，共同的愿望，那就是一切為了孩子……相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學(xué)生都會在陽澄湖中心小學(xué)健康快樂幸福地成長的。相信我們，相信陽小，相信你們自己，把你們的孩子交到我們的手中，是不會錯的！
最后，再次感謝各位家長對我校的信任和厚愛。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十一
我叫于子邱，今年7歲，在航天小學(xué)上一年級六班。我是一個活潑開朗，有愛心的女孩。相信很多叔叔阿姨都聽說過我的名字，下面我給大家簡單介紹一下平時我的表現(xiàn)。我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”xx存錢罐xx，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因?yàn)橐粋€人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
媽媽還教育我：要和班上的同學(xué)友好相處，主動去幫助有困難的人。因此，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友。在早讀課時，我在前面教讀拼音或者算術(shù)，有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)，我會停下來耐心勸導(dǎo)他：讀書要仔細(xì)，還得用手指著讀，這樣才有效果。
有一次，班上有個男同學(xué)早讀一直不認(rèn)真，我提醒了他幾次也不聽。于是，我走到他面前，先讓他站起來，接著嚴(yán)肅地警告他：“你要是再不認(rèn)真讀書，這個星期可評不上小明星了!而且老師還要懲罰你!”后來，他就變得很認(rèn)真了。
在家里，我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，會主動幫助媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如：掃地，抹桌子，洗菜等等。每次遇到我不會做的家務(wù)活，媽媽就會耐心的教我，怎么完成，用什么方法做好。這樣，鍛煉了我的思維能力和動手能力。在班上，我就顯得脫穎而出，經(jīng)常幫助每科老師做一些小事情，獲得了他們的好評，還積極為班級打掃清潔衛(wèi)生。給我們班獲得流動紅旗出了一份力量。
當(dāng)然，我也有一些不足，比如：有時候做事情粗心，不夠仔細(xì)，在這次期末數(shù)學(xué)考試中，我本來可以得到120的滿分，可是由于這個缺點(diǎn)，被扣掉5分，當(dāng)?shù)弥煽兒?，我后悔莫及。在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力改掉這個缺點(diǎn)，讓自己變的更加完美。
謝謝父母的養(yǎng)育之恩，謝謝老師的耐心教導(dǎo)，讓我從一個幼兒園的無知小朋友，變成現(xiàn)在懂事的我。在春節(jié)來臨之際，祝一年級六班所有的同學(xué)，老師還有各位叔叔阿姨，新年快樂，萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十二
大家好，我是來自一年級的同學(xué)，今天我要演講的題目是放飛夢想。
每個人都有夢想，老師告訴我們，每個人都有夢想，作為中國人我們都有中國夢。什么是夢想？我們剛開始不明白，慢慢的我知道了，夢想就是希望，就是目標(biāo)。
那我的夢想是什么呢？我摸摸我的腦袋，我想成為畫家，畫出我心中的美麗，畫出生活的變化，畫出祖國的壯麗風(fēng)景。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想呢？我知道，我們只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想。
所以，哥哥姐姐們，請和我一起從現(xiàn)在努力吧，放飛夢想，在不久的將來一起為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十三
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強(qiáng)項(xiàng)；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來。
來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的伙伴：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了一年級的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
“起來!起來!不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)神圣而雄壯的國歌響徹校園的時候，祖國在我心中的'激情就會越發(fā)強(qiáng)烈，當(dāng)一名學(xué)校升旗手由此便成了我向往已久的夢想。每周一清晨，伴隨著這高昂而奮進(jìn)的歌聲，校園里神圣莊嚴(yán)的升旗儀式就正式開始了。迎著初升的朝陽，懷著激動的心情，我便不由自主地屏住呼吸，挺起胸膛，昂首凝視著鮮艷的五星紅旗緩緩上升。此時此刻，我不禁心中感慨萬千：如果我是一名升旗手多好啊!我曾是個成績平平、默默無聞的五年級小學(xué)生，但成為光榮的升旗手一直是我心底的愿望，始終激勵著自己朝著理想而努力。正是這個夢想，放飛了我心中的希望，也讓我在孜孜追求中有所收獲。我的成績猶如一匹黑馬廝殺向前，突飛猛進(jìn)，直逼第一，五年級下學(xué)期期末考試，我考了有史以來的全班第一，而且分?jǐn)?shù)在班上遙遙領(lǐng)先，獨(dú)占鰲頭。在六年級開學(xué)典禮上，我終于光榮當(dāng)上了一名升旗手。在眾目睽睽之下，我的心砰砰直跳，就像懷中揣了一只小兔子，盡管如此，我還是雙手握旗，邁著堅(jiān)定步伐，走向了期待已久的升旗臺，在樂聲中親手升起了第一面五星紅旗。這一刻，我為自己驕傲，更為祖國自豪，因?yàn)椋疑钌畹刂?，沒有我們偉大的祖國，何來我現(xiàn)在光榮的這一刻!我深情地凝視著自己手中緩緩升起的五星紅旗，她鮮艷而耀眼，象征著我的祖國、東方璀璨的明珠;她青春而美麗，承載著我的理想、一顆誠摯的中國心。
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”海內(nèi)外游子日夜都在吟唱這首激情澎湃的《我的中國心》，它是中華民族的心聲，也是全國人民的心愿。讓我們每個中國人都擁有一個“旗手”夢，把國家裝在心中，國歌一同唱起來、國旗一齊升起來，我想，五星紅旗會更加絢麗多彩!我們祖國會更加繁榮昌盛!
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十六
老師同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是第四、要注意教室里，微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我們！安全像耳朵，時刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
為了我們的健康，為了家庭的'幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，注意安全，從我做起！
我的演講完畢，感謝大家！
小學(xué)一年級防溺水演講稿篇十七
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在這個時代里，娛樂圈大概是最“多彩”的吧！也就涌出了一大批新星，他們自然也成為人們追捧的對象了。當(dāng)然了，我也是這“追星族”的一員。我的偶像大家都很熟悉，他就是r&b小天王周杰倫啦！
我喜歡周杰倫并不是盲目崇拜。我喜歡他的歌，但我不會哼，我喜歡一個人靜靜地聽，喜歡一個人獨(dú)自品味。我喜歡他的精神，不向困難低頭的精神。雖然他自小父母離異，卻正視生活；雖然他患有強(qiáng)直性脊柱炎，骨子里卻透著一股堅(jiān)忍。我喜歡他的才華橫溢，可以自己闖出一片天下，以"r&b小天王”著稱。
我就是喜歡jay，盡管媽媽說他長的不帥，爸爸說他唱的不好，老師對他也是不解。（我這不算癡吧！呵呵）。
我曾在一本雜志上看到過，有一叫周某的殘疾男孩一直對jay很癡迷。他會想辦法去周杰倫的'演唱會現(xiàn)場，甚至還為此而自殺過。周董知道這消息之后表示不會去看他。許多人不解的指責(zé)周杰倫，但他們不知周董的良苦用心。若是去看了他，以后歌迷們會不會用同樣的辦法呢？那豈不是會有好多人會為了見偶像受傷？這可是大實(shí)話呀！我認(rèn)為周董做的太對了。
在我的生命中，周董就像一輪太陽，照亮我的心房，讓我有前進(jìn)的動力！支持jay是我永遠(yuǎn)不變的信念！
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