總結(jié)是一種重要的思維工具,可以幫助我們更好地理清思路,提高分析和解決問題的能力??偨Y(jié)要有自己的見解和思考,不要只停留在表面的概括和復(fù)述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中起到一些指導(dǎo)作用。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇一
20__年_月_日至_月_日是第_個推普周。今年的推普周活動主題是:“_____”。我校圍繞這個主題,從實際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想。
普通話是我國各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。學(xué)校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強學(xué)校的語言文字工作,加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視層層落實。
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實有效。
三、活動開展:
1、標(biāo)語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園?!保爸v普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說普通話,交四方友”,“青少年要做推廣普通話的積極分子”,“普通話是教師的職業(yè)語言。”等標(biāo)語,營造普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘___’倡議書》。
3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。
4、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動的開展,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機,不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇二
普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第__屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“__”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第__屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇三
今年的推普周主題是:“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”。在第26屆全國推普周期間,我系本著求真務(wù)實的精神,從本系實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展?,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、制定具體的活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。設(shè)計推普周專題櫥窗,在宣傳窗張貼推普宣傳畫,并在學(xué)校教學(xué)區(qū)以及生活區(qū)懸掛多處宣傳橫幅,渲染推普氛圍,擴大推普宣傳的影響。
1、進(jìn)行“說普通話寫規(guī)范字從我做起”版報設(shè)計比賽以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言水平。
(1)全體教師上課必須講普通話,要求課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(2)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生日常交流用普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)文字規(guī)范化。
(1)教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字。
(2)教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
三、堅持每天一推,充分利用半小時基本功訓(xùn)練時間說普通話、寫規(guī)范字、畫簡筆畫。
四、組織學(xué)生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題,做手抄報,以此來倡導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)普通話。
一學(xué)期以來,通過開展第__屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我系將在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)積極努力,使我系的語言文字工作取得新進(jìn)展。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇四
20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《臨洮縣第__屆推普周活動方案》及市縣相關(guān)文件精神,我校圍繞“__”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序。
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校級領(lǐng)導(dǎo)主抓、安排,辦公室、語文組、校團委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,保證本次活動的順利開展。
為確保我校推普周活動有序開展,結(jié)合我校具體情況,語文組制定了《臨洮縣明德初級中學(xué)第__屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、活動內(nèi)容及具體要求。
二.加大宣傳力度,營造良好氛圍。
1.全面動員,提高推普認(rèn)識。
學(xué)校利用周一(9月__日)集會,由辦公室副主任孫鵬老師為全校師生作推普知識介紹和推普活動動員,由八年級13班林文欣同學(xué)作題為《承祖國文化,做推普達(dá)人》的主題演講,號召大家在學(xué)習(xí)、生活中說好普通話,寫好規(guī)范字,讓大家爭相承祖國文化,做推普達(dá)人。
2.標(biāo)語展示,營造良好氛圍。
通過張貼橫幅、宣傳圖片,電子屏滾動播放標(biāo)語“__”,各班電子班牌霸屏顯示“講普通話,寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”“說普通話,交四方友”“青少年要做推廣普通話的積極分子”“普通話是教師的職業(yè)語言”等標(biāo)語,學(xué)校積極營造全體師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大師生的規(guī)范使用語言、漢字的意識,深刻地認(rèn)識到了“推普”的重要性,形成了在公共場合、正式場合說普通話和規(guī)范認(rèn)真書寫漢字的良好風(fēng)氣。
3.輿論宣傳,擴大宣傳影響。
學(xué)校利用明德初級中學(xué)微信公眾號發(fā)出了《__——第__屆全國推廣普通話宣傳周倡議書》的倡議書,號召全體師生、各位家長、社會人士都能做到說普通話,寫規(guī)范字。
4.主題班會,強化主動意識。
各班在周一的班會上由政教處組織,召開主題班會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,讓學(xué)生充分認(rèn)識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性及意義,強化師生積極推普的主動意識。同時,召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,形成以班級帶動學(xué)校及周邊的推普熱。
5.“板報”示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用。
為使推普活動全面深入地開展起來,各年級利用年級宣傳黑板、各班利用教室小黑板,認(rèn)真書寫相關(guān)宣傳標(biāo)語,做好示范引領(lǐng),充分發(fā)揮語言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為學(xué)生的美好人生打下了鮮明的中國底色。
三.開展豐富活動,追求推普實效。
1.推普人員督推普。
學(xué)校設(shè)立監(jiān)督崗,每班推選1名普通話好、書寫好的學(xué)生為推普員,學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立推普監(jiān)督崗,推普員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說普通話,自覺講好普通話,監(jiān)督本班學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范書寫漢字。
2.經(jīng)典誦讀助推普。
以班級為單位,在七年級開展以“百年征程傳薪火,紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”為主題進(jìn)行中華紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒佑?4日第八節(jié)課在學(xué)校操場舞臺展開?;顒訙?zhǔn)備工作做得充分、到位,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,七年級6班、4班、7班分別獲得一、二、三名。
3.知識競賽知推普。
圍繞“__”主題,舉辦知識比賽,每班選派3名選手參賽,由語文組安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、評獎。通過活動,宣傳推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,營造良好的校園語言環(huán)境,提升廣大師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感,自覺規(guī)范使用意識。
4.聯(lián)盟送教幫推普。
明德初中聯(lián)盟校聯(lián)合區(qū)域兄弟學(xué)校開展一次以推廣普通話和規(guī)范漢字書寫為主要內(nèi)容的聯(lián)盟送教活動,做好示范引領(lǐng),進(jìn)一步營造說普通話和寫規(guī)范字的良好氛圍。
5.“啄木小鳥”查規(guī)范。
充分利用綜合實踐活動課程,各班組織推普員成立“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)校、社區(qū)、街道、商店,尋找錯字、別字,對校園內(nèi)及周邊環(huán)境中漢字、拼音運用不規(guī)范的招牌、廣告牌、宣傳橫幅等進(jìn)行排查、糾錯,做好記錄、匯總,讓學(xué)生在生活實際中學(xué)會辨析糾錯、規(guī)范運用漢字的能力。
6.書寫大賽強習(xí)慣。
圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題,面向全校師生進(jìn)行漢字書寫比賽,由書法老師評選表彰,宣傳周期間,將獲獎作品在學(xué)校櫥窗、展板、微信公眾號進(jìn)行宣傳,做好示范引領(lǐng),強化師生規(guī)范書寫的習(xí)慣。
四.活動效果。
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是示范引領(lǐng)的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作黑板報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法諸多方面的特長。本屆推普周活動中,我校師生都有很大收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及廣大群眾的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的規(guī)范用語,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇五
根據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》【滕教函字84號】文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普活動開展情況總結(jié)如下:
為加強對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔(dān)任,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了周密的活動方案,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署,制定了工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
為了使第21屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩,又扎實有效,各學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,為推普活動的開展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳周期間,各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書等活動,形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育;中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽,劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話”等活動,不斷提高廣大師生的普通話水平;中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動,利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正,并填好調(diào)查記錄卡;各學(xué)校還制定使用普通話制度,進(jìn)行量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍,推動和促進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇六
按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的.“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
1)、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2)、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3)、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇七
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20__年9月__日至__日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作。
1、9月14日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題。
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動。
1、9月16日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并。
且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:。
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。
從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心!
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇八
為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強實際效果,圍繞第21屆全國推廣普通話宣傳活動“說好普通話邁進(jìn)新時代”這一主題,9月10日-16日,xx校區(qū)積極開展推普周系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
活動中,學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字”主題,開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確了本次活動的時間、主題,并倡議同學(xué)們積極行動起來,從自己做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識,在班級黑板報上增添推普的欄目,繪制了推普手抄報。
通過開展推普周系列活動,全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到推廣普通話的'意義,并積極主動參與到活動中來,大家攜手前行,共同為推廣普通話宣傳而努力,以更美的姿態(tài)邁進(jìn)新時代。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇九
20__年9月__日至__日,是第__屆全國推廣普通話宣傳周,楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了普通話宣傳周活動。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳,努力營造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話,時時都寫規(guī)范字。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普周的活動深入開展,我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會議上,及時制定活動計劃,規(guī)范各項工作,加強活動領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《__小學(xué)“說好普通話,圓夢你我他”系列活動方案》,安排少先隊大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在周一國旗下講話時,發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實。
二、宣傳動員,營造氛圍,樹立全員推普的意識。
為了使“__”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我校通過懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,電子屏等形式,營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會議時間,宣讀了推普周活動文件內(nèi)容,全體師生共同學(xué)習(xí),樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、集思廣益,師生同力,開展好推普主題教育。
1、利用周一升旗、國旗下講話,貫徹第__屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。
2、通過學(xué)校幼麟電視臺,在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第__屆推普周宣傳活動。
3、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。
4、進(jìn)一步深化“啄木鳥在行動”活動,小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動,進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
總之,短短一周的時間里,在全校師生的積極配合、認(rèn)真參與下,我們有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅持說普通話,說好普通話,讓推普活動繼續(xù)延續(xù),力爭我校的語言文字工作再上一個新臺階。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十
20__年9月11日至17日是第__屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“__”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第__屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十一
根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他。”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題。
說好普通話,圓夢你我他。
二、建立活動目標(biāo)。
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排。
全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
四、加強宣傳,營造活動氛圍。
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
五、精心組織,推進(jìn)活動開展。
(一)幼兒活動。
1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動。
1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時,促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長活動。
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第xx屆推普周活動,進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十二
遵照x市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活。回顧本屆推普周活動,總結(jié)如下:
高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻(xiàn)。
語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的.基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。
為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:
1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第xx屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的宣傳活動?;顒悠陂g,學(xué)校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。
3、各年級組織了啄木鳥糾錯活動。9月14日至9月20日,我校老師和學(xué)生在x市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯活動中,收獲頗豐,我們真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。
全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十三
各中小學(xué)、幼兒園:
每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),2017年9月14日至9月20日,是第20個推普周。按照《省教育廳省語言文字工作委員會關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(黔教語發(fā)﹝2017﹞3號)要求,為做好本屆推普周相關(guān)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
二、活動內(nèi)容。
各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校教育教學(xué)的主渠道作用,尤其是要發(fā)揮好語言文字示范校的帶頭作用,在學(xué)科教學(xué)的同時,注重與課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合,建立語言文字規(guī)范教育的長效機制;各級各類學(xué)校還要調(diào)動和發(fā)揮好普通話測評員的職能,多開展對教師和學(xué)生的語言文字規(guī)范培訓(xùn)工作,使廣大師生員工的語言文字規(guī)范意識普遍增強,學(xué)生語言文字的應(yīng)用能力普遍提高;推普周期間要在校園醒目的地方張貼推普周的宣傳圖片,利用校園電視臺、led屏幕等播放推普周公益宣傳片,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響;要利用周一升旗儀式向全校師生發(fā)出“依法推廣普通話,提升國家軟實力”的活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;學(xué)校廣播站要利用課余時間循環(huán)播出推普宣傳標(biāo)語(見附件)、推普主題、推普的意義和作用等;要加強校園網(wǎng)語言文字工作的'宣傳力度;要組織各個班級出一期推廣普通話宣傳板報,召開一次相應(yīng)的主題班會。
三、工作要求。
(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,本屆推普周應(yīng)緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神,要充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。
(二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重,全面提升國民語言能力。要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城市推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、少數(shù)民族地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見《貴陽市實施中華人民共和國語言文字法辦法》作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。
(四)各級各類學(xué)校要根據(jù)本通知要求,結(jié)合實際,盡快制定本單位推普周活動方案,并認(rèn)真開展各項活動,并于9月30日前將活動開展情況總結(jié)、圖片和相關(guān)資料(電子版)發(fā)送至花溪區(qū)教育局團委。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十四
今年9月8日至14日是第19屆全國推普周。本屆推普周的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。昨天,市語委辦對外宣布:推普周期間,我市將開展語言文字法律法規(guī)知識競賽、中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫比賽、語言文字能力提升培訓(xùn)等五大類近20項豐富多彩的宣傳活動,傳播中華文化正能量。
今年是國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年,各地通過學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、知識問答等形式,不斷擴大語言文字法律法規(guī)的社會知曉度,提高全社會語言文字規(guī)范化水平。
此外,利用推普周的契機,我市還將組織評選第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校,第五批市級語言文字規(guī)范化示范校;會同市全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦選樹省級書香校園建設(shè)示范點;組織開展第四批省級語言文字規(guī)范化示范校推薦申報。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十五
9月14日,x市安州區(qū)第一初級中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動圓滿完成。
此次活動根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動通知,并結(jié)合該校語言文字工作情況而實施開展,目的為提升師生文化素養(yǎng),營造和諧語言生活,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
活動前期通過成立組織機構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實制定活動方案這三項工作,為后期切實開展實踐活動作了充分的準(zhǔn)備。實踐活動過程中,首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,渲染推普氣氛,擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《x省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容,使全體學(xué)生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動,如初一年級的學(xué)生以舉辦書法大賽為主,初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態(tài)。此外,以推廣普通話為主題的班會等活動,也使全體學(xué)生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。
通過本屆推普周活動,熱愛并用好普通話的意識進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中,使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字,學(xué)生在課堂上、校園中主動說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
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學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十六
20xx年x月x日至x月x日是第x個推普周。今年的推普周活動主題是:“xxxxx”。我校圍繞這個主題,從實際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
普通話是我國各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。學(xué)校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強學(xué)校的語言文字工作,加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實有效。
1、標(biāo)語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園?!?,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說普通話,交四方友”,“青少年要做推廣普通話的積極分子”,“普通話是教師的職業(yè)語言?!钡葮?biāo)語,營造普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘xxx’倡議書》。
3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。
4、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動的開展,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機,不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
學(xué)校開展推普周活動總結(jié)篇十七
我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說好普通話,爭做文明人”,結(jié)合我們校區(qū)的特點開展切實有效的推普周活動。在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語,更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
1.進(jìn)行國旗下講話。
利用升旗儀式,宣讀倡議書,向全校師生發(fā)出“說好普通話,爭做文明人”的倡議,進(jìn)行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)。
由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如日常問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演,鼓勵學(xué)生說普通話、用文明語、做文明人。
3.舉行班級普通話特色活動。
各班以班級為單位,利用板報向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩等特色活動,并評選出“繞口令能手”“故事大王”等,充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性。
4.四年級舉行書法比賽活動,孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。
5.老師們上課時也老師們以身示范,以高漲的熱情投入到推普活動的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的.不同筆畫,向?qū)W生們展示了中華文字獨特又多彩的美,獨一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手,同講普通話”推普進(jìn)家庭活動:
在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動,每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動,激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情,“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心,點燃學(xué)生愛國之情。
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