總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，通過(guò)總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓(xùn)的體驗(yàn)和心得。這次培訓(xùn)于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“綠色生活：行動(dòng)與未來(lái)”。我們有一群來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專家和活動(dòng)家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗(yàn)。我們了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽(tīng)到了許多關(guān)于如何采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動(dòng)的例子，這些例子展示了如何通過(guò)改變?nèi)粘Ｐ袨閬?lái)減少對(duì)環(huán)境的影響。例如，我們學(xué)習(xí)了一種“10步法”，通過(guò)減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過(guò)光合作用來(lái)凈化空氣，以及如何通過(guò)種植更多的樹(shù)木和植物來(lái)幫助減少空氣污染。
這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到，每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，無(wú)論這個(gè)貢獻(xiàn)有多大。我開(kāi)始更加關(guān)注我自己的行為和習(xí)慣，并試圖改變那些可能對(duì)環(huán)境造成負(fù)面影響的'行為。我也開(kāi)始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)，如清理公園的垃圾和參加當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實(shí)際行動(dòng)的決心。我明白了，只有我們每個(gè)人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境和未來(lái)。我期待著將我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中，并鼓勵(lì)我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來(lái)。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者，他們的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
隨著環(huán)保意識(shí)的普及和人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的追求，學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)變得越來(lái)越重要。近日，我有幸參加了一次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)，不僅了解了環(huán)保的重要性，更深刻體會(huì)到了自己作為一名大學(xué)生在環(huán)保行動(dòng)中的責(zé)任和使命。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，環(huán)保的內(nèi)容十分廣泛，遠(yuǎn)不止我們通常所認(rèn)識(shí)的降低垃圾、節(jié)約用水用電。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到環(huán)保涉及到很多方面的知識(shí)，如水資源保護(hù)、大氣污染治理、生態(tài)保護(hù)等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我大開(kāi)眼界，也增加了我的環(huán)保意識(shí)。從此以后，我再也不會(huì)只是將垃圾分類、關(guān)燈關(guān)電腦，而是會(huì)從一個(gè)更廣闊的角度去思考環(huán)保問(wèn)題。
其次，培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)親自參與環(huán)保行動(dòng)。比如，我們組織了一次社區(qū)垃圾分類的宣傳活動(dòng)，向居民普及環(huán)保知識(shí)，并鼓勵(lì)他們積極參與到垃圾分類工作中來(lái)。通過(guò)宣傳和親身實(shí)踐，我深刻感受到了環(huán)保的重要性，也看到了一些居民對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)還很薄弱。這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)環(huán)保的決心，并激勵(lì)我積極傳播環(huán)保知識(shí)，影響更多人參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
再次，我還了解到了環(huán)保行動(dòng)的難處與困惑。在實(shí)地調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)對(duì)環(huán)保問(wèn)題重視不夠，甚至出現(xiàn)一些違反環(huán)保法律法規(guī)的行為。這使我深感環(huán)保的困難與挑戰(zhàn)。環(huán)保不僅是每個(gè)人的責(zé)任，更是與政府、企業(yè)的支持與配合密不可分。由此，我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保問(wèn)題的復(fù)雜性和緊迫性，也開(kāi)始思考如何通過(guò)合作與努力，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)步。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到環(huán)保問(wèn)題從來(lái)都不是一個(gè)人能夠解決的。只有通過(guò)集體的智慧和力量，才能夠保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球變得更加美好。這次培訓(xùn)讓我們有機(jī)會(huì)與其他年輕人交流，分享彼此的心得與體會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。只有將個(gè)人的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為集體的環(huán)保行動(dòng)，我們才能夠?yàn)榈厍虻奈磥?lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅讓我增加了環(huán)保的知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保問(wèn)題的復(fù)雜性和緊迫性。我將立即行動(dòng)起來(lái)，熱心參與到環(huán)保行動(dòng)中去，爭(zhēng)取影響更多的人。我相信，只要每個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們的世界必將變得更加美好。讓我們共同努力，為環(huán)保事業(yè)默默奉獻(xiàn)，為地球的繁榮和人類的幸福努力奮斗！
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
近年來(lái)，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，保護(hù)地球環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為了提高廣大民眾對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，我參加了一次關(guān)于學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性和我們每個(gè)人在其中所扮演的角色。以下是我在培訓(xùn)中的感悟與體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，環(huán)保不僅僅是政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該是環(huán)保的行動(dòng)者。以前，我對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)主要停留在環(huán)境治理和政策法規(guī)層面，很少關(guān)注自己平時(shí)的生活習(xí)慣和行為對(duì)環(huán)境的影響。但是在培訓(xùn)中，我明白到環(huán)保從來(lái)都不是陌生的事情，它貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｎ覀儜?yīng)該從身邊的小事做起，比如垃圾分類、減少用電用水等，而不僅僅依賴政府的大力舉措。
其次，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保教育的重要性。只有通過(guò)深入宣傳和教育，人們才能真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的意義和緊迫性。在培訓(xùn)中，我們借助多媒體和互動(dòng)式的方式，了解了關(guān)于水資源、空氣質(zhì)量和大氣污染等方面的知識(shí)。這些知識(shí)使我深感到環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性，也加深了我作為一名公民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的責(zé)任感。我意識(shí)到，只有通過(guò)環(huán)保教育，我們才能引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)的提高。
同時(shí)，培訓(xùn)中還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了青年人的角色和責(zé)任。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，青年人有著更大的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們了解到全球青年環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃等一系列針對(duì)青年人的環(huán)保計(jì)劃，這激發(fā)了我投身環(huán)保事業(yè)的熱情。年輕人可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、發(fā)起環(huán)保項(xiàng)目等方式，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。只有青年人積極行動(dòng)起來(lái)，才能為地球的未來(lái)譜寫(xiě)出更美好的篇章。
此外，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的密切關(guān)系。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了使人類能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了可持續(xù)發(fā)展理念在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，比如綠色建筑、可再生能源等。這些應(yīng)用的推廣，可以實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，減少對(duì)自然環(huán)境的破壞。可持續(xù)發(fā)展需要我們積極調(diào)整生活方式和生產(chǎn)方式，以更加環(huán)保和低碳的方式生活和工作。
最后，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人共同努力。我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起，改變不環(huán)保的行為，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，我們還應(yīng)該積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有每個(gè)人都能從自己做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和我們每個(gè)人在其中的責(zé)任和使命。只有通過(guò)廣泛宣傳和教育，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們從小事做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為保護(hù)地球家園做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
在自然生態(tài)環(huán)境被日益破壞的今天，企業(yè)的生存壓力也日益增大，為提高全體員工的環(huán)保意識(shí)，使企業(yè)承擔(dān)起應(yīng)有社會(huì)責(zé)任，公司組織學(xué)習(xí)了《新環(huán)境保護(hù)法》，利用四個(gè)課程，分別學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、固體廢物污染環(huán)境防治法和水污染防治法四個(gè)法律法規(guī)。雖然只是照本宣科的念了一遍，但還是感覺(jué)到新法的嚴(yán)厲和國(guó)家對(duì)環(huán)境治理的決心，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
《新環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維，生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫(xiě)進(jìn)法律之中，這是《新環(huán)境保護(hù)法》的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是我國(guó)環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。這部被專家稱為“史上最嚴(yán)環(huán)保法”，從政府、企業(yè)、公民方面入手，不僅加強(qiáng)了政府在環(huán)境監(jiān)管的責(zé)任及企業(yè)環(huán)境污染的懲罰力度，還新增公民參與權(quán)利增強(qiáng)公民環(huán)保意識(shí)，完善了三者之間的構(gòu)架。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，壓力最大，主要體現(xiàn)在：按日計(jì)罰、不設(shè)上限。就我們公司來(lái)說(shuō)，地處居民區(qū)，毗鄰管委會(huì)，我們已經(jīng)到了沒(méi)有退路的時(shí)候。我們的污染物排放主要是含塵氣體和廢水排放，我們優(yōu)勢(shì)在于，公司環(huán)保設(shè)施齊全，收塵器、脫硝裝置、污水處理、在線監(jiān)測(cè)等，理論上能達(dá)到排放要求，但實(shí)際上能否達(dá)標(biāo)排放，主要取決于我們的環(huán)保設(shè)施是否正常運(yùn)行，也主要取決于我們的設(shè)施日常維護(hù)是否到位，歸根結(jié)底落到了我們的日常工作是否扎實(shí)。因此法律法規(guī)聽(tīng)起來(lái)很可怕，但只要我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)日常工作管理，就不會(huì)觸及環(huán)保紅線。
對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，一方面，做好自已的本職工作，保證企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，意識(shí)到大河沒(méi)水小河干。另一方面，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺(jué)履行環(huán)保義務(wù)。食堂吃飯時(shí)備齊餐具，少用或不用塑料袋，節(jié)約用水，多做戶外運(yùn)行，少開(kāi)車，垃圾分類等，我們生活中不能治理環(huán)境，但我們一定要保護(hù)環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們要意識(shí)到環(huán)保對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人生活的重要性，盡到我們個(gè)人和企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，履行我們監(jiān)督的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，為我們的碧水藍(lán)天，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：
一、加強(qiáng)管理，提高教師素質(zhì)。
風(fēng)沙日趨嚴(yán)重，洪水泛濫成災(zāi)，地球氣溫變暖，臭氧層出現(xiàn)空洞，種種跡象無(wú)不在告誡人們：破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)已刻不容緩?；谶@種認(rèn)識(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理，提出“綠色教育”的口號(hào)，制定了以“培養(yǎng)意識(shí)、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃，把“樹(shù)立綠色參與意識(shí)，選擇與環(huán)境友善的生活方式，以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點(diǎn)，在工作中具體落實(shí)，建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)，形成了環(huán)境教育的良好氛圍。
為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評(píng)選“文明班級(jí)和文明宿舍”的條件，緊抓“計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)”三環(huán)節(jié)，要求期初計(jì)劃有安排，集體備課要研究，期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板，宣傳知識(shí)和法規(guī)，公布環(huán)境衛(wèi)生成績(jī)，天天檢查，周周小結(jié)，月月評(píng)比，每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等。由于有健全的制度，做到組織、計(jì)劃、人員落實(shí)，從而有力地推動(dòng)了環(huán)境教育的深入開(kāi)展。
護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來(lái)公民上好環(huán)境保護(hù)這一課，以不斷提高教師的環(huán)保教育意識(shí)。對(duì)于地理、生物、語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科，要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育，力爭(zhēng)使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。
二、有機(jī)結(jié)合，處處滲透。
課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道，教師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，做到細(xì)水長(zhǎng)流，用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和人格素質(zhì)。低年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)了解人與自然的關(guān)系，知道怎樣保護(hù)環(huán)境，認(rèn)識(shí)益蟲(chóng)、益鳥(niǎo)及有益的動(dòng)物。中高年級(jí)的學(xué)生在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識(shí)外，逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治，綠色植物的作用，綠化、美化的意義，初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡，認(rèn)識(shí)到人是自然之子，而不是自然的征服者，人與自然存在共命運(yùn)和相互依存的一面，樹(shù)立起在合理利用的同時(shí)，還要保護(hù)環(huán)境的新觀念，從而做到珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
在教學(xué)中，各課老師都自覺(jué)結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育，以課本為本，不牽強(qiáng)附會(huì)，不生搬硬套，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如語(yǔ)文課本中有許多描寫(xiě)祖國(guó)錦繡河山的課文，在教學(xué)中，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語(yǔ)句，既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工，也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫(xiě)“一次有趣的活動(dòng)”，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化的觀察日記，創(chuàng)作環(huán)保童話故事，參加環(huán)保征文活動(dòng)，收集環(huán)境資料等活動(dòng)，在語(yǔ)文學(xué)科形成了讀——說(shuō)——寫(xiě)的序列滲透教育。
環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合，使我校堅(jiān)持不懈的有效做法，春游秋游是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”的有利時(shí)機(jī)，教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，做綠色公民。向?qū)W校師生和家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色行為，多種形式的活動(dòng)把“綠色教育”推向一個(gè)新的高度。
每年的“植樹(shù)節(jié)”、“世界地球日”、“環(huán)境日”，我校大隊(duì)部都不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展豐富多采的環(huán)保科普教育活動(dòng)，如動(dòng)植物課題研究、環(huán)保服飾展，環(huán)保小報(bào)制作競(jìng)賽、生物園、綠化帶管理評(píng)比，“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊(duì)會(huì)等，做到每年有活動(dòng)主題，形式多樣，各有特色，讓同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高環(huán)境意識(shí)。
“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全校師生積極投入到活動(dòng)中，每個(gè)中隊(duì)都寫(xiě)出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書(shū)，決心從小事做起，從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子。用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
三、抓住契機(jī)，強(qiáng)化教育。
單純地說(shuō)教，效果畢竟不如人意。只有把教育與學(xué)生的生活實(shí)際以及當(dāng)前的時(shí)事緊密結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到震撼人心的效果。比如每年發(fā)生的自然災(zāi)害，我們都會(huì)抓住機(jī)會(huì)教育學(xué)生，在討論中，在思考中，深深地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，環(huán)保意識(shí)猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
四、走向社會(huì)，深化教育。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校附近的垃圾處理場(chǎng)，參觀學(xué)校附近的桂畔海，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。大隊(duì)部組織紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳隊(duì)，佩戴宣傳帶，向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，如廢電池的危害：一節(jié)小小的電池，危害持久，無(wú)論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，都會(huì)嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓居民知道廢電池的危害和價(jià)值所在，進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一粒廢電池，把它放到回收點(diǎn)去。隊(duì)員們還參與街區(qū)的“綠雅居”工程，為孤寡老人清潔家居，為街區(qū)花園種花種草;盧靜老師組織學(xué)生到桂畔海公園開(kāi)展“彎彎腰，清潔桂畔?！被顒?dòng)。學(xué)校還組織高年級(jí)學(xué)生參觀塑料廠除塵，凈化廢棄的'設(shè)備，化工廠排污設(shè)施等，讓學(xué)生受到了環(huán)保教育，也豐富了寫(xiě)作素材。暑假期間，我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營(yíng)，組織學(xué)生去海濱，去森林，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)大自然的美。通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的美好情懷，認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)代，立在千秋的大業(yè)。
實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。通過(guò)社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點(diǎn)子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時(shí)間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。據(jù)我們觀察，這些學(xué)生的家長(zhǎng)多數(shù)環(huán)保意識(shí)弱，加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，他們?cè)谶@種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一時(shí)難以糾正。我們常?？吹絹?lái)校接送孩子的家長(zhǎng)在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺(jué)得有何不妥。有些家長(zhǎng)不但不支持環(huán)保工作，而且還因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動(dòng)，而對(duì)老師有成見(jiàn)。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為順德的春天增添一點(diǎn)綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司20xx第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過(guò)學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個(gè)組織有計(jì)劃，而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng)，其中有規(guī)范的動(dòng)作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過(guò)有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來(lái)貫徹落實(shí)，目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的。
1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際，指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司2013年度第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會(huì)議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險(xiǎn)廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評(píng)分表》重點(diǎn)項(xiàng)目的分解等。通過(guò)學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個(gè)組織有計(jì)劃，而且協(xié)調(diào)動(dòng)作的管理活動(dòng)，其中有規(guī)范的動(dòng)作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過(guò)有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來(lái)貫徹落實(shí)，目的在于防止對(duì)環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的，節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實(shí)際，指導(dǎo)和推動(dòng)我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
上半年，項(xiàng)目組安全環(huán)保工作在項(xiàng)目組黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全是天，是政治，是最大的經(jīng)濟(jì)效益”為理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)勘探局、項(xiàng)目組安全環(huán)保會(huì)議精神，緊緊圍繞項(xiàng)目組項(xiàng)目組安全環(huán)保工作目標(biāo)，以確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定為前提，狠抓安全環(huán)保責(zé)任落實(shí)，消除(或控制)隱患，遏制違章，強(qiáng)化員工安全意識(shí)，提高員工安全技能，深入開(kāi)展“安全環(huán)保基礎(chǔ)年”活動(dòng)。求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，為項(xiàng)目組上半年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順行提供了保障。回顧上半年安全環(huán)保工作，主要有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。
為確保年安全環(huán)保各項(xiàng)工作有序運(yùn)行，_月_日在前指召開(kāi)了hse安全委員會(huì)會(huì)議。
一是確立了“杜絕一般以上的工業(yè)生產(chǎn)事故，杜絕重大交通事故，杜絕重大環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故，確保重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵裝置、要害部位的生產(chǎn)安全”的安全環(huán)保奮斗目標(biāo)。
二是對(duì)20_年項(xiàng)目組安全環(huán)保工作做了總結(jié)，并制訂了《氣田合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組年hse工作要點(diǎn)》，明確了領(lǐng)導(dǎo)承包重點(diǎn)要害部位，分析討論了氣田合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組重大事故應(yīng)急預(yù)案。
三是項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)去年整體工作進(jìn)行總結(jié)并給予充分肯定，對(duì)今年安全環(huán)保工作提出具體要求，并進(jìn)行了詳細(xì)部署。
二、精細(xì)組織、嚴(yán)密部署，全面啟動(dòng)產(chǎn)能建設(shè)工作。
一是根據(jù)勘探局要求，項(xiàng)目組人員_月_日全部進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，_月_日由項(xiàng)目經(jīng)理主持召開(kāi)了生產(chǎn)啟動(dòng)工作會(huì)議，對(duì)項(xiàng)目的啟動(dòng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，成立了啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了啟動(dòng)工作計(jì)劃。_月_日起對(duì)參與項(xiàng)目組的_支鉆井隊(duì)、5支試氣機(jī)組、建工七分公司等單位進(jìn)行了為期一周的全面驗(yàn)收。
二是加強(qiáng)施工方啟動(dòng)期間的監(jiān)督檢查。項(xiàng)目組要求監(jiān)理組織對(duì)長(zhǎng)慶建設(shè)工程總公司第三分公司和第七分公司的38名焊工進(jìn)行上崗前的技能考試，此次參加焊工考試全部為去年在此區(qū)域工作人員，具有良好的專業(yè)技術(shù)和豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)，考試成績(jī)?nèi)亢细?，并?duì)44名特種作業(yè)人員進(jìn)行了資質(zhì)考核。同時(shí)項(xiàng)目組加大監(jiān)督檢查力度和監(jiān)督范圍，明確啟動(dòng)期間監(jiān)督重點(diǎn)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)大、環(huán)境復(fù)雜的施工作業(yè)，進(jìn)行全面、全過(guò)程、全天候監(jiān)督，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
三是堅(jiān)持了開(kāi)工前hse合同簽定先行的安全工作原則。對(duì)存在風(fēng)險(xiǎn)較大的施工項(xiàng)目簽訂分合同。對(duì)承包集氣站拉運(yùn)甲醇、污水的施工方，分別簽訂了道路運(yùn)輸、環(huán)境污染合同。目前已簽訂完成_類_份合同，通過(guò)合同管理明確雙方的權(quán)力、義務(wù)和所履行的安全職責(zé)。
三、建立健全安全環(huán)保組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)部門建設(shè)，理順工作程序。
一是按照勘探局調(diào)整理順機(jī)構(gòu)編制的要求，項(xiàng)目組成立了質(zhì)量安全環(huán)保科與監(jiān)督管理站，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管兩條線的管理，進(jìn)一步促進(jìn)項(xiàng)目組安全生產(chǎn)上臺(tái)階。
二是理清工作思路，明確崗位職責(zé)。根據(jù)責(zé)任劃分，制定詳細(xì)的個(gè)人工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守。按照分工不分家的工作原則加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，把安全管理工作重心下放生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作。
四、采取有效措施，加強(qiáng)重點(diǎn)生產(chǎn)工藝、工程的全過(guò)程監(jiān)控。
一是加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理，實(shí)行多人確認(rèn)制，所有動(dòng)火作業(yè)由生產(chǎn)運(yùn)行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)?？?、監(jiān)督管理站、采氣工藝研究所參加，深入現(xiàn)場(chǎng)制訂動(dòng)火方案，嚴(yán)格審批程序。并對(duì)施工項(xiàng)目嚴(yán)格按《動(dòng)火作業(yè)計(jì)劃書(shū)》進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)管，嚴(yán)把施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量關(guān)，確保了施工的安全高效運(yùn)行。截止目前已順利完成二級(jí)動(dòng)火_次，其中單井井口工藝管線焊接_次，其它二級(jí)動(dòng)火_次。
二是重點(diǎn)查處改擴(kuò)建工程中的高空作業(yè)、進(jìn)入有限空間、有毒有害等特殊危險(xiǎn)作業(yè)和重點(diǎn)工程、交叉作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、搶修作業(yè)等特殊作業(yè)中違反重要操作確認(rèn)制、特殊作業(yè)操作票和多方作業(yè)許可制等方面的嚴(yán)重違章行為，及時(shí)制止并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，下發(fā)整改通知單，做到檢查留痕跡、檢查有落實(shí)，為順利完成產(chǎn)建任務(wù)提供安全保障。
五、認(rèn)真落實(shí)隱患治理。
一是對(duì)項(xiàng)目組所有消防設(shè)施和應(yīng)急物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，建立管理臺(tái)帳。并嚴(yán)格按照生產(chǎn)實(shí)際和配備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)欠缺的物資設(shè)備及時(shí)進(jìn)行物資采購(gòu)補(bǔ)充應(yīng)急庫(kù)，并合理配備作業(yè)區(qū)各站隊(duì)。
二是由于_、_井區(qū)普遍采用井間串接的工藝技術(shù)，埋地管網(wǎng)密度大，管網(wǎng)資料不健全等原因，對(duì)今后管線的施工帶來(lái)了極大的困難。鑒于以上原因，我們對(duì)作業(yè)區(qū)已投運(yùn)和今年即將投運(yùn)的單井管線制定了標(biāo)識(shí)樁埋設(shè)方案，從而增進(jìn)管線基礎(chǔ)保護(hù)設(shè)施的完整性，降低管線的安全風(fēng)險(xiǎn)。目前此方案正在運(yùn)作當(dāng)中。
三是對(duì)已投用的特種設(shè)備情況進(jìn)行普查統(tǒng)計(jì)，建立特種設(shè)備管理臺(tái)帳。目前作業(yè)區(qū)共有壓力容器_臺(tái)、加熱爐37臺(tái)，其中_臺(tái)壓力容器和_臺(tái)加熱爐已在鄂爾多斯市鍋爐壓力容器特種設(shè)備檢驗(yàn)所進(jìn)行了注冊(cè)登記，未注冊(cè)的_臺(tái)加熱爐于近期進(jìn)行注冊(cè)登記。并于_月_日、_月_日由生產(chǎn)運(yùn)行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、長(zhǎng)慶監(jiān)理和加熱爐廠家共同對(duì)新進(jìn)設(shè)備(_個(gè)污水罐、_臺(tái)水套加熱爐)和正在使用的加熱爐進(jìn)行質(zhì)量安全檢查，對(duì)查出問(wèn)題及時(shí)組織廠家進(jìn)行了整改，保證所有特種設(shè)備符合安全運(yùn)行要求。
四是為確保承壓管線的`運(yùn)行安全，_月_日聯(lián)系局檢測(cè)中心相關(guān)人員對(duì)作業(yè)區(qū)未校驗(yàn)、過(guò)期和失效的安全閥進(jìn)行集中現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)，共完成_個(gè)安全閥的校驗(yàn)工作。
五是_月_日聯(lián)合長(zhǎng)慶監(jiān)理、監(jiān)督管理站對(duì)新建四站及作業(yè)區(qū)區(qū)部的用電設(shè)施進(jìn)行投用前的專項(xiàng)檢查，共查出問(wèn)題14項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)整改7項(xiàng)，責(zé)令限期整改7項(xiàng)，現(xiàn)已全部整改完畢。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)hse體系的完善。
一是按照項(xiàng)目組基層建設(shè)工作專題會(huì)議指示，結(jié)合項(xiàng)目組《年基層建設(shè)示范點(diǎn)實(shí)施方案》標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)化管理的“三標(biāo)”管理辦法，深入基層指導(dǎo)各站隊(duì)理順hse管理程序，并根據(jù)pdca循環(huán)規(guī)律結(jié)合氣田的發(fā)展特點(diǎn)，以_標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)協(xié)助作業(yè)區(qū)完成了作業(yè)區(qū)hse兩書(shū)一表、hse活動(dòng)記錄和hse檢查表等基礎(chǔ)資料的修訂工作，促使安全管理規(guī)范運(yùn)作。
二是為規(guī)范集氣站、井場(chǎng)hse標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，借建設(shè)基層站隊(duì)示范點(diǎn)為契機(jī)，制定作業(yè)區(qū)井場(chǎng)和集氣站的標(biāo)準(zhǔn)化消防安全警示牌設(shè)計(jì)方案，目前已先期完成_站宣傳標(biāo)語(yǔ)和警示牌的懸掛工作。
三是重新完善修訂了《外來(lái)人員施工管理規(guī)定》、《工業(yè)動(dòng)火管理規(guī)定》和《特種作業(yè)安全管理規(guī)定》。
七、加強(qiáng)日常安全管理工作。
日常安全管理，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化產(chǎn)建施工的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促各站隊(duì)落實(shí)基層安全責(zé)任。
一是認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格履行外來(lái)施工人員管理制、施工許可證、開(kāi)工令制度，加強(qiáng)對(duì)施工作業(yè)人員的技術(shù)交底、安全教育和簽字確認(rèn)手續(xù)，確保施工全過(guò)程的受控管理。
二是針對(duì)產(chǎn)建施工項(xiàng)目、施工單位比較多的實(shí)際，在加強(qiáng)宏觀管理的基礎(chǔ)上，對(duì)一些重點(diǎn)控制環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督。鉆井、井下和油建施工聘請(qǐng)長(zhǎng)慶監(jiān)督、監(jiān)理公司派駐專人上井認(rèn)真做好開(kāi)工、井控、完井及井口地面建設(shè)等的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。
三是堅(jiān)持不間斷安全檢查方式，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目組每季一次，作業(yè)區(qū)每月一次，各集氣站每周一次的安全大檢查制度。主要對(duì)各集氣站、單井和產(chǎn)建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)人員的實(shí)際操作情況等方面進(jìn)行檢查，消除各類隱患。_月_日、_月_日由質(zhì)量安全環(huán)?？茽款^，監(jiān)督管理站、生產(chǎn)運(yùn)行科、采氣工藝研究所參加的檢查小組對(duì)_個(gè)集氣站、采氣單井和土建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)人員的實(shí)際操作情況等方面進(jìn)行了抽查，同時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議講評(píng)安全生產(chǎn)情況，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)下發(fā)《隱患整改通知單》并落實(shí)到人頭。生產(chǎn)啟動(dòng)以來(lái)共檢查出問(wèn)題_項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)整改_項(xiàng)，責(zé)令整改_項(xiàng)，現(xiàn)已全部整改完畢。
八、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，不斷提升安全意識(shí)和能力。
一是在“安全生產(chǎn)警示周”、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，通過(guò)用生動(dòng)的圖片和文字，大力宣傳安全知識(shí)，營(yíng)造了“綜合治理、保障平安”濃厚的安全氛圍。兩個(gè)活動(dòng)期間共懸掛宣傳掛圖_幅，制作宣傳展板_塊，舉行安全會(huì)議_場(chǎng)次，安全競(jìng)賽_次，安全考試_次，反事故演習(xí)多次。并于_月_日成功舉辦了安全月咨詢?nèi)栈顒?dòng)，項(xiàng)目組各部門_余人積極參與，此次活動(dòng)為提高員工的安全意識(shí)和安全技能取得了良好成績(jī)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
如今，環(huán)保已成為社會(huì)的共識(shí)，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到環(huán)境的重要性并加入到環(huán)保行動(dòng)中。而要實(shí)現(xiàn)環(huán)保，就需要人們擁有一定的環(huán)保知識(shí)與技能。因此，參加環(huán)保培訓(xùn)已成為一種流行趨勢(shì)。我也參加了一次關(guān)于環(huán)保的培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)包括環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境污染與治理、環(huán)保法規(guī)及政策、環(huán)境友好的生態(tài)行為等多個(gè)主題。其中，最為印象深刻的是環(huán)境友好的生態(tài)行為。講師生動(dòng)有趣地介紹了如何在日常生活中正確分別并處理垃圾、如何節(jié)約用水、如何減少對(duì)大氣的污染等科學(xué)方法。這些方法看似小事卻能夠改變我們的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了環(huán)保知識(shí)，而且對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也有了更深入的理解。我從未想到自己的一個(gè)小小的舉動(dòng)，如關(guān)燈、節(jié)水，都對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。我開(kāi)始注重環(huán)境污染的防止，積極采用環(huán)保的方法來(lái)減少對(duì)環(huán)境的破壞。同時(shí)，我也向身邊的人推廣環(huán)保知識(shí)，希望他們也能意識(shí)到環(huán)境的重要性并采用環(huán)保行動(dòng)。
第四段：實(shí)踐效果。
在參加完培訓(xùn)后，我開(kāi)始實(shí)踐所學(xué)的環(huán)保知識(shí)，我把電器等用不到的設(shè)備斷電，盡量少用一次性的易拉罐、飲料瓶及塑料袋，以及盡可能避免用塑料餐具等。在我的實(shí)施中，我慢慢地產(chǎn)生自覺(jué)性，只有這樣，才能真正讓環(huán)保的理念貫徹到我的生活中。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，參加環(huán)保培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識(shí)，了解了環(huán)境友好的生態(tài)行為等方面的知識(shí)，，而且我還切實(shí)地實(shí)踐了所學(xué)內(nèi)容。在未來(lái)的日子里，我會(huì)將所學(xué)所得擴(kuò)散出去，希望更多的人在自己的生活中意識(shí)到環(huán)保，行動(dòng)起來(lái)，為我們的環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無(wú)機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木20棵;每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只;用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬(wàn)噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
當(dāng)我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來(lái)。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì)，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開(kāi)大自然越來(lái)越遠(yuǎn)。
如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
積極推動(dòng)資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個(gè)過(guò)程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過(guò)的人，才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動(dòng)中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的'永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣，讓資源再利用，舊愛(ài)變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因?yàn)檫@些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來(lái)處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼?lái)實(shí)行：
2、孩子的玩具、用品太多時(shí)，家長(zhǎng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒?dòng)，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問(wèn)題。
3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購(gòu)物時(shí)包裝的浪費(fèi)，以自己帶購(gòu)物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費(fèi)。
6、多用手帕、抹布，少用會(huì)造成樹(shù)林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年4月15日下午我班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)以及各科室的精心安排下，聽(tīng)了一堂來(lái)自環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的精彩講座。大家受益匪淺，本次講座從多方面進(jìn)行了分析和研究，完全貼近我們的生活實(shí)際。
同時(shí)也為我們敲響了愛(ài)護(hù)環(huán)境的警鐘。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時(shí)，也要對(duì)自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉(cāng)、能源庫(kù)，最終也是保護(hù)我們自己。“讓天藍(lán)起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，！”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。人類只有一個(gè)可生息的村莊———地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞。
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。綠色是生命和希望的.象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)?！笔俏覀儗?shí)踐和追求的共同目標(biāo)。我堅(jiān)信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會(huì)用自己的心，用自己的行動(dòng)，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天綠色是生命和希望的象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級(jí)“綠色學(xué)?！笔俏覀儗?shí)踐和追求的共同目標(biāo)。
我堅(jiān)信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會(huì)用自己的心，用自己的行動(dòng)，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天本次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，也達(dá)到了一定的教育目的。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
在這次環(huán)保培訓(xùn)中，我們更深入地了解了環(huán)保的重要性。作為一名環(huán)保志愿者，我深感責(zé)任之重大。環(huán)保不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種集體意識(shí)。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力量。
培訓(xùn)從環(huán)境科學(xué)的角度出發(fā)，涵蓋了諸多領(lǐng)域。我對(duì)環(huán)保有了更全面的認(rèn)識(shí)，了解到環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)重性，同時(shí)也明白了環(huán)保工作的復(fù)雜性。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，我們可以為環(huán)保做出的貢獻(xiàn)不僅僅是大規(guī)模的工程，更可以體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴之中。
我特別被強(qiáng)調(diào)要關(guān)注身邊的環(huán)保問(wèn)題。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多實(shí)踐活動(dòng)，如垃圾分類、節(jié)能減排、水資源管理等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更深刻地理解了環(huán)保工作的'重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
此次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到環(huán)保工作的艱難。但是，正如我們所知，每一點(diǎn)微小的改變都將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們每一個(gè)人都可以成為地球的守護(hù)者。我深受啟發(fā)，決定在未來(lái)的生活和工作中更加注重環(huán)保，以實(shí)際行動(dòng)為地球貢獻(xiàn)一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次環(huán)保培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多收獲。我更加深入地理解了環(huán)保的重要性，也明白了如何在實(shí)際生活中更好地保護(hù)環(huán)境。我更加堅(jiān)定地相信，只要我們每一個(gè)人都積極參與環(huán)保，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來(lái)，環(huán)保問(wèn)題日趨嚴(yán)重，環(huán)保意識(shí)的普及和培訓(xùn)已成為當(dāng)務(wù)之急。我前不久參加了一場(chǎng)環(huán)保培訓(xùn)活動(dòng)，深受啟發(fā)和教育。下面我將分享我的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一天，講師們首先向我們介紹了環(huán)保的概念和重要性，讓我們對(duì)環(huán)保的現(xiàn)狀有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。他們指出，人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)良好的自然環(huán)境，而我們現(xiàn)在面臨的地球暖化、水污染和空氣污染等問(wèn)題，已經(jīng)引起了嚴(yán)重的社會(huì)關(guān)注。通過(guò)講授許多真實(shí)案例，講師們給了我們更加直觀的認(rèn)識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅是對(duì)我們自身體質(zhì)的保護(hù)，更是對(duì)子孫后代的責(zé)任。
培訓(xùn)的第二天，我們了解了一些環(huán)保的基本知識(shí)和方法。講師們向我們介紹了環(huán)保的三項(xiàng)基本原則：減少、重復(fù)和回收利用。講師們讓我們意識(shí)到，在我們的日常生活中，我們的每一個(gè)小小的行動(dòng)都有可能對(duì)環(huán)境造成影響。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，減少使用一次性物品，重復(fù)使用可循環(huán)利用的物品，充分利用水資源和能源。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的方式，我們每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)的第三天，我們參觀了一家環(huán)保型企業(yè)。這家企業(yè)的生產(chǎn)工藝完全符合環(huán)保要求，他們用海底光纜而非電線來(lái)供電，采用循環(huán)冷卻系統(tǒng)來(lái)減少對(duì)水資源的消耗。在這里，我們看到了環(huán)保技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用和效果，也感受到了環(huán)保企業(yè)的責(zé)任感和使命感。通過(guò)參觀，我們不僅對(duì)環(huán)保技術(shù)有了更深入的了解，也激發(fā)了我們積極投身環(huán)保事業(yè)的決心。
培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次模擬演練。在這次演練中，我們扮演了環(huán)保志愿者的角色，通過(guò)清理河流、植樹(shù)造林等活動(dòng)，我們親身體驗(yàn)到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。演練結(jié)束后，講師們給我們做了一次總結(jié)，他們指出，環(huán)保工作需要全社會(huì)的共同努力，而青年人作為國(guó)家的未來(lái)，更應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任。他們號(hào)召我們積極參與環(huán)保志愿者活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保事業(yè)的排頭兵。
通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性。人類的發(fā)展不應(yīng)該以破壞環(huán)境為代價(jià)，而是應(yīng)該通過(guò)環(huán)保來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。我相信，在廣大人民的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)更美好的環(huán)境，為子孫后代留下一個(gè)更好的家園。讓我們從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
作為一名企業(yè)員工，我很榮幸能夠參加公司組織的環(huán)保培訓(xùn)課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和技能，深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我對(duì)這次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：環(huán)境對(duì)人類的重要性。
在我們的日常生活中，環(huán)境對(duì)我們的健康和幸福有著重要的影響。而隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越突出，人們?cè)絹?lái)越不得不認(rèn)真面對(duì)環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的嚴(yán)重后果。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了環(huán)保不僅是人類基本權(quán)利的保障，更是企業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的重要任務(wù)，做好各類環(huán)保工作，發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任感。
第二段：環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響。
公司的每個(gè)員工都要意識(shí)到環(huán)保的關(guān)鍵性，保護(hù)我們的環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。企業(yè)透明、高效地弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)以及環(huán)保管理方式，有益于公司的發(fā)展和社會(huì)形象?？紤]全球的重大環(huán)境問(wèn)題，包括氣候變化、稀缺資源等問(wèn)題，在未來(lái)，環(huán)境保護(hù)將成為全球企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。而這次培訓(xùn)課程，鼓舞激發(fā)了我對(duì)企業(yè)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)，感受到了公司一直以來(lái)的環(huán)保所做的努力和成果，更深層地理解修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減少污染、能源利用等意識(shí)。
第三段：環(huán)保知識(shí)的更新。
環(huán)保技術(shù)的發(fā)展是保障人類環(huán)境和健康的根本。學(xué)習(xí)與掌握最新的環(huán)保理論和技術(shù)，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類、可再生能源等。同時(shí)，還了解了一些環(huán)保組織和政策，如聯(lián)合國(guó)環(huán)保署、巴黎協(xié)定等。從中我認(rèn)識(shí)到環(huán)保理念和環(huán)保措施的創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)意義與實(shí)踐價(jià)值。
第四段：?jiǎn)T工必須參與到企業(yè)環(huán)保工作中。
企業(yè)的環(huán)保工作不僅需要公司管理層的決策和執(zhí)行，也需要每一個(gè)員工的自覺(jué)參與。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的重要性，希望在未來(lái)去更多地明確自己的角色和職責(zé)，積極參與公司的環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步，在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成就之間取得平衡點(diǎn)。通過(guò)這次環(huán)保培訓(xùn)，我必須肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任，聆聽(tīng)社會(huì)反饋以及參與環(huán)境治理，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第五段：管理層的角色至關(guān)重要。
對(duì)于企業(yè)的管理層來(lái)說(shuō)，他們必須在流程設(shè)計(jì)和日常管理中，考慮環(huán)保這一重要的方面。企業(yè)應(yīng)該制定并實(shí)施一系列的環(huán)保計(jì)劃，加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)教育和培訓(xùn)，推進(jìn)綠色發(fā)展，提高企業(yè)對(duì)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)與政府、環(huán)境組織的對(duì)話、協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保責(zé)任不僅是政府的責(zé)任，也是每一個(gè)企業(yè)員工的責(zé)任。良好的環(huán)保行為和愿景推動(dòng)的是未來(lái)社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的作用，并且積極參與環(huán)保行動(dòng)，共同建立和諧、可持續(xù)的環(huán)境。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
尊敬的讀者：
我很高興有機(jī)會(huì)參與了這次的環(huán)保培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我深刻理解了環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保實(shí)踐的具體方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的主要心得。
1.環(huán)保意識(shí)的重要性：在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了環(huán)保意識(shí)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境的影響，以及我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這種意識(shí)不僅影響我們的行為，而且影響我們?nèi)绾慰创澜纭?/p>
2.環(huán)保實(shí)踐的方法：我學(xué)到了許多實(shí)際的環(huán)保方法，如減少使用一次性產(chǎn)品，進(jìn)行垃圾分類，節(jié)約能源等。這些方法雖然簡(jiǎn)單，但卻是我們每個(gè)人都能立即行動(dòng)，對(duì)環(huán)保產(chǎn)生積極影響的部分。
3.環(huán)保法規(guī)的認(rèn)知：我了解到許多環(huán)保法規(guī)的內(nèi)容，這讓我對(duì)環(huán)保有了更深的理解。我意識(shí)到，環(huán)保不僅是我們的'責(zé)任，也是我們的法律義務(wù)。我們應(yīng)該尊重并遵守這些法規(guī)。
4.環(huán)保工作的社會(huì)價(jià)值：我深感環(huán)保工作的重要性和價(jià)值。環(huán)保工作不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生活，也關(guān)乎整個(gè)地球，關(guān)乎所有生物的生存。我們應(yīng)該以一種更有責(zé)任感和使命感的態(tài)度對(duì)待環(huán)保工作。
5.環(huán)保教育的必要性：環(huán)保教育對(duì)于提高大眾的環(huán)保意識(shí)和行為的改變是至關(guān)重要的。我們需要讓更多的人了解環(huán)保的重要性，了解我們的行為對(duì)環(huán)境的影響。
這次環(huán)保培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我希望能將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的日常生活中，更好地保護(hù)環(huán)境，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
再次感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我將珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并在未來(lái)的日子里，盡我所能去傳播環(huán)保的理念，推動(dòng)環(huán)保工作的進(jìn)行。
謝謝。
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