教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿(模板18篇)

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教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿(模板18篇)
時間:2023-11-29 22:38:13     小編:紙韻

總結(jié)是一種反思的過程,它讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的成長和進步。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢?掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇一

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

一年一度,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們又迎來了。

第xx個教師節(jié)。

此刻,親愛的老師們,你們在想什么?或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃哦,也許,你什么都沒想教書育人是你義不容辭的責(zé)任,努力工作已經(jīng)是家常便飯親愛的老師,我們無法。

提供。

豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。

我們是中山職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這里有團結(jié)能干的教師集體,你們的優(yōu)異成績早就被社會所稱道。清晨,當(dāng)黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在校園的`長廊里;半夜,當(dāng)最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。

我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了。

第38個教師節(jié)。

首先,請允許我向在座的所有老師致以節(jié)日的問候!對給予我個人關(guān)懷、無私幫助、艱苦訓(xùn)練的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經(jīng)過十幾年的教學(xué)圈訓(xùn)練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里!

關(guān)心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業(yè),最吸引我們的是,我們也經(jīng)歷了和孩子一起經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學(xué)的嚴(yán)肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新.不斷產(chǎn)生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!

我們將繼續(xù)全力以赴,爭創(chuàng)一流成績,實現(xiàn)大周莊教育的高水平、均衡發(fā)展,早日把我校建成全市強校。

"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該享受祝福和崇敬,無論是過去、現(xiàn)在還是未來。再次祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇三

尊敬的各位教職員工:

在這晴云秋月、碩果累累的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工,致以最美好的祝愿和衷心的感謝!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師、老同志,致以誠摯的問候和崇高的敬意!

教職工是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根基,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校生生不息、一往無前的力量所在。學(xué)校一直把師資隊伍建設(shè)擺在突出位置,堅持引進和培養(yǎng)并重原則,積極打造重大學(xué)科和科技平臺,為廣大教職工發(fā)揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺,建設(shè)了一支德才兼?zhèn)涞母咚綆熧Y隊伍。長期以來,廣大教職工心系學(xué)校、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,全身心投入到教學(xué)實踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理工作當(dāng)中,用自己的勤勞和智慧推動了學(xué)校的事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展帶來了無限生機,將學(xué)校本站的辦學(xué)水平提升到了新的層次。

xx理工大學(xué)的發(fā)展史冊上,將永遠(yuǎn)鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數(shù)沈理工人的默默堅守,勤勉敬業(yè),精益求精,追求卓越,才匯集成學(xué)校蓬勃發(fā)展的源頭活水,才有了今日的累累碩果。

學(xué)以師而治,校以師而名。學(xué)校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,把加強教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能人生出彩!

希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命,忠誠黨的教育事業(yè),做“四有”好老師,努力辦好讓人民滿意的教育,開創(chuàng)xx理工明天的輝煌,共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇四

各位:

大家好!

及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,

在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變。

思想。

觀念,努力提高自身素質(zhì),

精心。

研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級。

領(lǐng)導(dǎo)。

對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇五

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

教師節(jié)是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習(xí);在過去的幾年里,學(xué)生們在你為我們打開的知識大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)?,如何正確面對生活;在風(fēng)暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的`規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學(xué)業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇六

和同事:

早上好!我是順河中心小學(xué)的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。

和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農(nóng)村小學(xué)努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學(xué)工作。我位于一個繁華的城市,校園設(shè)施齊全。在這樣的學(xué)校里令人羨慕。但是我很佩服能給農(nóng)村學(xué)校孩子帶來希望的老師。我覺得農(nóng)村老師是世界上最美的人。

20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學(xué)。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學(xué)校報到,也是人生中第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學(xué)校報到后,準(zhǔn)備回縣城,但是電車沒電了?;氐娇h城之前找了個地方充電兩個小時。學(xué)校很關(guān)心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發(fā),晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學(xué)最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學(xué)校為家的生活,給孩子增添了一點負(fù)罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學(xué)生,卻很少關(guān)心孩子。有時候孩子會抱我,發(fā)出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。

對他說:“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在和家長面前,能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

在初中的時候我的文章就入圍了冰心杯。

作文。

大賽獎。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和。

寫作。

作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書極其有限我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學(xué)們也是爭先恐后的搶答有時,我的問題還沒到,學(xué)生就大聲的說出了答案在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績;多位學(xué)生的習(xí)作在報刊發(fā)表,在市級。

作文。

大賽中獲獎。當(dāng)看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

在學(xué)生進步的同時,我的個人能力和經(jīng)驗也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行。

作文。

閱讀教學(xué)研討,開設(shè)公開課,十余。

論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節(jié),看到月亮,上面映現(xiàn)的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現(xiàn)笑臉?!泵棵孔x到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

最后,我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言?!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇七

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共迎第xx個教師節(jié)的到來。我謹(jǐn)代表xx新世界小學(xué)行政班子向默默奉獻在這片土地上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀!

我雖然來到這所美麗的學(xué)校不到一個月,但已經(jīng)深深感受到這里特別的美和勃勃生機;感受到老師們愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神;感受到這里濃厚的教研氛圍、友好的人際關(guān)系、與學(xué)生共同成長的內(nèi)涵所在。

在過去的建校十年里,你們無私奉獻、無悔付出,學(xué)?!罢婷佬率澜?,書寫好人生”的辦學(xué)理念更彰顯它的風(fēng)韻。學(xué)校特色彰顯,辦學(xué)成果顯著,社會美譽度不斷提高,這些都離不開全體教職員工的努力,是大家共同奮斗的成果。

我很榮幸來到新世界這個和諧的大家庭,與大家一起努力,一起拼搏,一起再創(chuàng)新世界的輝煌?!罢婷馈笔俏覀兊霓k學(xué)核心詞,我們要努力培養(yǎng)求真實、明真理、懂真情,心靈美、智趣美、情緒美的“真美”學(xué)子,要打造“真美”生命化課堂,構(gòu)建“真美”文化,首要的就是我們自己要先力爭做一個“真美”教師:做一個有善良的引路人,做一個仁愛的教育人,做一個高雅的讀書人,做一個健康的傳道者。

我相信,在區(qū)委政府、區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們開拓進取,不畏艱難的付出下,xx新世界小學(xué)的明天會更美好!

老師們,你們是美的耕耘者、播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,老師們,讓我們攜手共進,為花的盛開、果的成熟默默垂著葉的綠蔭吧!

最后,衷心祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順心,人人都是“真美教師”!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家上午好!

我是來自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領(lǐng)導(dǎo)同事對我以前工作的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責(zé)任重大,有壓力,更有動力。

這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢xx我是一個老戰(zhàn)士,也是一個老學(xué)生。從進入xx的那天起,我就把自己交給了xx。我始終相信機會是給準(zhǔn)備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當(dāng)作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落后。同時,我也在工作中不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力的工作,永遠(yuǎn)以一個學(xué)生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導(dǎo),使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

轉(zhuǎn)眼間,我來到xx已經(jīng)有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢xx教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈,不知道這個愿望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實的可能,努力就有讓夢想照進現(xiàn)實的那一天。

時間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門口發(fā)單直銷,曾經(jīng)的某個夜晚我們幾個人一起去學(xué)生家里收單,曾經(jīng)的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學(xué)生數(shù)據(jù),曾經(jīng)的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會后悔。

做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節(jié)快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸??鞓罚?/p>

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇九

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。值此x x教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表全體九年級學(xué)生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

如果說藍(lán)天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂。數(shù)學(xué)課上,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣。在語文課上,你們?yōu)槲覀兇蜷_了一個多彩的新世界。英語課上,你讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進入了神奇的世界。

沒有華麗的舞臺和簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露。

這是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感謝。老師,今天是你的假期?;▋簽槟憔`放,旋律為你奏響。

同學(xué)們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思。新學(xué)期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學(xué)校的培養(yǎng),對得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習(xí),他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。

最后,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!我希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,越來越好。

謝謝大家!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十

尊敬的全體教職員工:

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這收獲的金秋時節(jié),我們又歡喜的迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日愉快!工作順利!

20xx學(xué)年,是我們攜手成長的一年,更是碩果盈枝、捷報頻傳的一年。這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富;這一學(xué)年,我們的教學(xué)工作取得了豐碩的成果,校園里處處充滿著積極、實干、和諧、奮進的蓬勃氣象;這一學(xué)年,我們的辦學(xué)條件不斷改善,綜合樓如期投入使用、教學(xué)樓內(nèi)外墻整體翻新、校園文化建設(shè)有條不紊的開展,校園環(huán)境更加優(yōu)美。歲月不居,天道酬勤。學(xué)校取得的每一個進步、每一項成績,無不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。作為校長,我深刻地感受到老師們高度的責(zé)任心、強烈的使命感,你們勤勉樂業(yè)、無私奉獻的精神時時感動著我。正是由于你們弘揚高尚的師德,把教書育人的責(zé)任化為一種愛崗敬業(yè)的精神,勤勤懇懇授業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),才有了我們學(xué)校一個個輝煌的成就!在此,我要真誠地向各位同事道一聲:謝謝大家!

新學(xué)年的到來、蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),更蘊含著新的希望。我們既要仰望星空,又須腳踏實地。讓我們牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,全面提升業(yè)務(wù)能力,積極投身到各自的工作崗位中去,樹立高尚的道德情操,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,爭當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的新時代“四有”好老師。努力把學(xué)校辦成有質(zhì)量、有溫度、有特色的好學(xué)校。

教師是一份榮譽,教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,xx初中的明天必將繁花簇?fù)?。老師們,讓我們以“麗水之干”?dān)綱“麗水之贊”,弘揚浙西南革命精神,真抓實干、攜手共進,為xx初中更加美好的明天而不懈奮斗!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

此致

敬禮!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十一

各位評委、各位同仁:

大家上午好!

我喜歡他們,我相信,我一定能把他們教好。我相信學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我,我相信作為雙優(yōu)生的我,我相信能代表全體畢業(yè)生向母校上匯報課的我,一定能把孩子們教好。可現(xiàn)實卻給我潑了一盆又一盆的冷水。

在教學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn),作為一名數(shù)學(xué)教師,我的數(shù)學(xué)基本功還不夠扎實。解奧數(shù)題,沒有同年級的余老師快;粉板字,沒有張老師書寫的好;教學(xué)語言,沒有吳老師準(zhǔn)確到位,總顯得嘮嘮叨叨……太多的太多的不足,使得我越發(fā)沒有自信,越發(fā)對自己降低要求,想著,唉,我就這么樣了,隨便隨便了,反正也不可能成為一位名師了,一天天混日子,算了吧。

我變了,變得不在意學(xué)生的考試成績,變得不在意自己是否能在教學(xué)上有所進步,變得沒有上進心,沒有理想,沒有追求,更沒有奮斗的目標(biāo)。第一學(xué)期的期末考試,我所任教的班級,在同年級的四個班中,均分名列倒數(shù)第一,這是我從教數(shù)年來從未有過的事情,也讓我第一次覺得汗顏,沒有面子,滿心的愧疚。

我將這個班級帶入五年級的時候,均分、優(yōu)秀率是同年級的第一名,而僅僅一個學(xué)期,我就讓這個班級變成倒數(shù)第一名。我覺得對不起自己的學(xué)生,對不起那些把孩子交給我的家長們,是我的錯。在那時,我突然明白,作為一名教師,我們追求的不應(yīng)該是鮮花榮譽,而是一份踏實,是一份責(zé)任。

我們的工作性質(zhì)要求我們必須憑良心干活,必須盡自己最大的努力干活,不能因為自己的任何事情,影響孩子們的學(xué)習(xí),這是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,絕不能誤人子弟?;蛟S我這一輩子也不可能成為一位名師,但我不能夠因此而放棄我的學(xué)生們。

自那時起,我重新找到了自己的位置,我相信,我一定能成為一位認(rèn)真的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,一位對得起天地良心的人民教師。我從教學(xué)的點滴小事做起,改變自己,提升自己的教學(xué)能力。

孔子曰,三人行必有我?guī)熝?。所以,我選擇勤學(xué)好問。對于教學(xué)中遇到的種.種問題,我不打馬虎眼,一定要向同行們請教,直到問個清楚弄個明白為止。

俗話說,笨鳥先飛。我是一只笨鳥,所以,我除了編寫教案之外,在每節(jié)課的課前,必把當(dāng)節(jié)課所有涉及的題目事先做一遍,以做到心中有數(shù)。

古語云,勤能補拙。我并不聰慧,所以,我選擇勤奮。如果一個問題,在當(dāng)節(jié)課上我沒有講解得清楚透徹,我會選擇在課后或其它時間,繼續(xù)和學(xué)生溝通講解,直到他們真正學(xué)會為止。用我辛勤的汗水,換來學(xué)生的收獲,一點都不浪費。

我不是詩人,不會用漂亮的的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我要在平凡的崗位上采擷內(nèi)心的美麗,描繪我心中最美麗的畫卷,我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——十年。

十年前,我選擇熱愛,十年后,我依然選擇熱愛!

謝謝大家。我的演講完畢!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十二

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師我叫xx現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級xx班和六年級xx班的數(shù)學(xué)教師一職。

來到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時間,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級,培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的。

她帶出去的學(xué)生他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師x。

x老師。

他曾帶領(lǐng)他們班級的學(xué)生拿下了。

第xx屆。

xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀。

作文。

大賽的省級一等獎,他所教的學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,我也會繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,吸取他們的長處和優(yōu)點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀!

過去的成績不足為提,重要的是我們現(xiàn)在的時光,是我們未來長遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光里,給我的支持和鼓勵。面對之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。

在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,今天在這個六一的兒童節(jié)里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態(tài),會讓我們的生活變得更加的美好!

最后,我要把祝福送給我們xx小學(xué),祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),共同努力吧!

我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、同志們:

大家上午好。金秋九月,碩果盈枝,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié)。今天是第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校黨委、行政班子,向辛苦工作、默默付出的全體教師致以最誠摯的問候和衷心的感謝!

剛剛過去的一年里,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體職工繼續(xù)砥礪前行的一年。這一年,有太多值得我們驕傲的成績;校園干凈整潔、學(xué)生行為文明規(guī)范、高考成績突破新高、年輕教師茁壯成長、教育科研碩果累累、學(xué)校社會美譽日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守三中三尺講臺的骨干們;有初出茅廬虛心求教的新秀們;有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任;有默默無聞、不計得失的后勤人員。你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學(xué)校的信賴和贊譽,才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程,才有了偉大祖國復(fù)興的圓夢希望!在這里,請允許我對各位老師真誠的說一聲:謝謝!

教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是實現(xiàn)中國夢的重要基石。老師們、同志們,我們不僅要把三中的發(fā)展、進步與騰飛當(dāng)作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學(xué)生的未來作為自己教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。借此機會,結(jié)合我們學(xué)校的校園文化,我想向老師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點希望:

第一:和藹、和悅—做一個充滿愛心的老師。

第二:和謹(jǐn)、和遜—做一個有高度責(zé)任心的老師。

第三:和淳、和雅—做一個心胸豁達的老師。

第四:和敏、和?!鲆粋€善于管理的老師。

第五:和情、和智—做一個對學(xué)生有積極影響力的老師。

親愛的老師們:辛勤園丁是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。老師是一份責(zé)任,老師是一份榮譽,老師更是一份希望。我們的身上,凝聚著社會的重托,家長的厚望,我們應(yīng)該以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。

親愛的老師們,讓我們抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋夢想;讓我們同心協(xié)力,凝心聚力,竭心盡力,共繪三中發(fā)展新藍(lán)圖!

最后,再一次祝愿全體教職員工:

節(jié)日和樂,工作和順;

家庭和睦,事事和心!

謝謝大家!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第_個教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學(xué)期,在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記:是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;是您,讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,職工同志們:

大家下午好!今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝第xx屆教師節(jié),首先我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的問候,衷心祝福你們和你們的家人身體健康、工作順利、生活幸福!

老師們,從1985年的九月到今天,教師節(jié)已經(jīng)走過整整xx個春秋。中國古人常講“三十而立”,“而立”就是有所成就,過去的三十年,確實是我們國家教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的三十年,是我們?nèi)w教育工作者的社會地位不斷提升的三十年。自2012年以來,國家對教育的經(jīng)費投入已經(jīng)占到整個國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%,也許大家會感到,這些投入似乎更多地用于物,用于硬件的改善,我想這是跟客觀上硬件基礎(chǔ)過于薄弱,教育教學(xué)條件亟待改善有密切關(guān)系的。當(dāng)硬件改善到一定程度,教育經(jīng)費的投入已經(jīng)越來越轉(zhuǎn)向?qū)θ说年P(guān)注,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注一線教師的發(fā)展。無論是我們在開學(xué)的全員培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的課程領(lǐng)導(dǎo)力項目,還是國家即將出臺的中小學(xué)教師職稱制度改革,以及尚在進行中的事業(yè)單位工資收入調(diào)整等等,這些都體現(xiàn)了國家對教育的重視,對教育事業(yè)中的人的重視。

得益于國家整個教育大環(huán)境的不斷改善,這些年,我們松江二中的各項工作也取得了長足的發(fā)展。僅在剛剛過去的2014學(xué)年,學(xué)校不僅在高考中創(chuàng)造了近年來的新高,在各級、各類評比、考核中也收獲了豐厚的榮譽。學(xué)校榮獲市、區(qū)兩級各類榮譽38項,教職員工獲評市級先進21人次,區(qū)級、局級先進37人次,學(xué)生在國家級和市級層面的學(xué)科競賽中獲獎達122人次。所有這些成績的取得,凝聚了我們每一位二中教職員工的智慧和汗水,是大家敬業(yè)愛崗、無私奉獻的成果和結(jié)晶。

在充分肯定成績的同時,我們也應(yīng)該理性地看到在前進的道路上還有不少困難,在一些工作中我們和人民群眾的要求、和兄弟單位的水平尚有一定的差距。作為一名二中人,站在二中新的百年第二個十年的起點上,站在十三五規(guī)劃的開端,我們一定要在自身道德、個人學(xué)養(yǎng)、樂教愛生等各個方面不斷地修煉自我、提升自我,努力以自身高尚的道德情操與引領(lǐng)學(xué)生,以個人優(yōu)秀的學(xué)識涵養(yǎng)去啟迪學(xué)生,以一顆溫暖的仁心去愛每一位學(xué)生。教育事業(yè)最大的特殊就在于人與人的久久相處,在于師與生在仁愛與感恩中的教學(xué)相長,我們要在這份相處、相長之中去體驗職業(yè)的幸福感和成就感,讓自己在每一天的工作崗位上都能充滿活力,收獲快樂!

再次祝福大家教師節(jié)快樂!謝謝!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十六

各位老師,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,我們?nèi)w實小人以嶄新的精神面貌迎來了第x個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

在過去的一年中,實驗小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“……”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校。一張張獲獎證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們,在這里,請允許我向你們表達我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

回首過去,我們心情激蕩了;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的`光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團結(jié)一致,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,為打造品牌實小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會滿意。

最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

在這個充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗實在不敢當(dāng),但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法:

1、上課前備好每一堂課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生積極性。

5、做好課后輔導(dǎo),針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學(xué)生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

今后,我會不斷學(xué)習(xí),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,始終把學(xué)生放在第一位,把學(xué)生的成長當(dāng)做我的快樂。更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為__的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月,金風(fēng)送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學(xué)在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學(xué)的的嚴(yán)謹(jǐn)和對學(xué)生的嚴(yán)格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時候,我們看到的是您嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度;晚自習(xí)課上的名著閱讀和毛筆練習(xí),我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤?,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第__個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我們將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧。

在未來的工作當(dāng)中,請領(lǐng)導(dǎo)放心,請同學(xué)們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗生命質(zhì)量的提升,品味發(fā)自內(nèi)心的快樂與幸福。

讓我們共同祝福我們自己——永遠(yuǎn)的“人類靈魂的工程師”:節(jié)日快樂,生活幸福,生命年輕??!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

一、具有強烈的責(zé)任心。

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對教學(xué)工作心懷強烈的責(zé)任感,才能以的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。

二、做事要細(xì)心。

教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學(xué)生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時,要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。

三、要有關(guān)愛心。

學(xué)生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,愛心,恒心來實踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

謝謝大家!

教師節(jié)獲獎教師代表三分鐘發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸,高中教師節(jié)教師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

時光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的`話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

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