演講稿的開頭要引人入勝，吸引聽眾的注意力。那么如何寫一篇生動、有吸引力的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，思考我們想要傳達的核心信息和觀點。其次，我們要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排開頭、主體和結(jié)尾，使其整體內(nèi)容緊湊有序。此外，我們可以使用一些修辭手法和幽默元素，增加演講稿的吸引力和影響力。還要注意語言的簡練明了，避免長篇大論和專業(yè)術(shù)語的使用。另外，在準備演講稿時，我們可以參考一些優(yōu)秀的演講作品，借鑒其結(jié)構(gòu)和表達方式，不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，內(nèi)容豐富、言之有物，或富有激情、或催人奮進，希望能夠幫助大家在撰寫演講稿時有所啟發(fā)。在演講的道路上，積極探索和實踐，不斷提升演講技巧和演講水平，相信我們每個人都可以成為出色的演講者，用言語的力量改變自己和他人的生活。讓我們一起來探索演講的奧秘，釋放自己的潛能，用演講的魅力影響世界！
獻愛心演講稿篇一
我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車，關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關(guān)心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。
我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來，我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉?，我捐獻了一點東西，那是一種美好的品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后的今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時光，在不經(jīng)意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力。，為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們的人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!
自然界的氣候規(guī)律是，氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷的時候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人，他所得到的回報才會深厚，福祉也才回綿長久遠!
最后送給大家一句雷鋒叔叔的話：人人為我，我為人人。
人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天，是偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習”發(fā)表47周年的日子。今天，我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴的“愛心點燃希望，共建和諧零陵”——學(xué)雷鋒、獻愛心捐款儀式，同學(xué)們將以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今天，你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚光大，你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的，因為你們播種下了愛心的種子，受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號，你們不但教給了學(xué)生淵博的知識，更重要的是，你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學(xué)們，當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢，毫不猶豫的投入捐款箱的時候，我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩，你們無愧于新世紀小學(xué)生的美譽，我們的祖國，我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們，學(xué)習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想;學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
同學(xué)們，你彎腰撿起一張廢紙，你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭，你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué)，你就是雷鋒……另外，再過2天就是“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們接過雷鋒的槍，真正把“學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，多一份關(guān)愛，少一些淡漠!多一份奉獻，少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓我們共同的美好家園——零陵處處講求奉獻、永遠充滿和諧!
“有一首歌最為動聽，那就是師愛;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為亮麗，那就是老師的愛心與責任”
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！昂⒆訍畚?，我愛他?！苯處熤挥袩釔酆⒆樱拍苋ゾ牡嘏囵B(yǎng)孩子，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對孩子。
老師，一個鼓勵的眼神、一個不經(jīng)意的動作、一件不起眼的小事，可能會喚起孩子的自信，甚至改變孩子的一生，這就是愛的力量。我曾聽過這樣一則故事：有一個成績相當差的學(xué)生，課堂上，老師提問的時候，他看到其他的同學(xué)都舉起手，他也心虛的把自己的手舉了起來，老師把他叫起來回答問題，結(jié)果可想而知，這位老師并沒有批評他，而是請他坐下，下課后，老師把這位學(xué)生叫到辦公室說：我們兩個做一個游戲好不好?每次我提問的時候，如果你會的話就舉右手，如果不會，就舉左手，讓我可以知道你到底能不能回答好嗎?此后，該學(xué)生為了能經(jīng)?；卮鸪隼蠋煹膯栴}，發(fā)奮努力，成績飛快的趕了上來。其實，這就是愛的力量!愛讓我發(fā)現(xiàn)，每一個幼小的心靈，都是一個不可估量的宇宙;每一個心靈的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。
汶川地震中有偉大的老師生死關(guān)頭臨危不懼，奮不顧身保護學(xué)生。我雖沒有這樣的境遇，但是，在學(xué)生課上課下耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生這樣說我，老師你一來就不走了啊。是的，只要有學(xué)生需要，我就在他們的身邊。看到有惡作劇的學(xué)生，我把書本高高舉起，卻輕輕落下，老師，你不打我嗎，我輕輕嘆氣說不打了。學(xué)生笑了，我也笑了。我的心里一片溫暖。
有位老師說得好：一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。這段話深深地體會到教師的責任背后的博大情懷。
我希望全體教師高舉“愛心與責任”的旗幟，在教學(xué)中奉獻愛心，履行自己的基本職責;在工作過程中要錘煉師德，練好基本功;在生活中積極向上，不斷進取?！拔覀兊膼坌臒o價，我們的責任如山，讓愛心與教育并存，責任與事業(yè)同在”。
蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風，而我要歌唱我們可親、可敬、可愛的人一一白衣天使!
每一位護士都是天使，是我們?nèi)祟惿氖刈o神，她們守護著我們的生命，也守護著我們的幸福!
我們每個人，從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的照顧下成長，我們的生命都在她們的關(guān)懷下延伸，沒有她們的精心呵護，就沒有我們的健康和快樂;沒有她們的無私奉獻，就沒有我們的歡聲和笑語!
這是發(fā)生在我身邊的一個真實的故事。
記得那是20xx年3月的一天深夜，熟睡中的我被急促的電話鈴聲驚醒了：“黃萍!快!回來搶救病人!”，當我趕到科室，看見監(jiān)護室躺著三位滿身鮮血，因車禍致深昏迷的病人，小蘭是其中傷情最重的一個，診斷為重型顱腦損傷。入院時一個家人都沒有，病人煩躁不安，一直不停地嘔吐，嘔吐物噴到護士們的臉上、身上，弄得一塌糊涂，可姑娘們顧不上擦洗，立即投入到緊張的搶救中去。經(jīng)過緊急施行雙側(cè)開顱術(shù)、氣管切開術(shù)，小蘭的生命保住了，但傷情太重的她卻成了植物人。
小蘭的大小便失禁，把床單弄臟了，我們馬上更換了干凈的床單。記不清換了多少次床單，也記不清有多少次小蘭的痰液弄臟了我們的衣衫，為了病人能盡快好起來，再臟再臭，我們的護士都毫無怨言……接下來三次出現(xiàn)嚴重的肺部感染，持續(xù)一個月的癲癇反復(fù)發(fā)作以及嚴重的電解質(zhì)紊亂……這是一個沉重而漫長的醫(yī)療護理過程，病情多變需要密切觀察，氣道堵塞要隨時吸痰，每小時一次測量生命體征，每2小時一次翻身、拍背、肢體按摩，每3小時一次鼻飼進食。氣管切開的護理，每天床上抹身、洗頭、口腔護理、會陰抹洗，聲聲呼喚病人名字，促使她早日醒來……我們的醫(yī)護人員就這樣堅持了119個日日夜夜，小蘭從未出現(xiàn)過褥瘡、尿路感染、肢體關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥。她的每一個反應(yīng)，每一個動作都牽動著我們大家的心。由于家屬經(jīng)濟困難，無法為病人提供鼻飼營養(yǎng)，護士們有的從家里帶來了奶粉、雞蛋，有的捐款捐物……所有的努力和義舉感動了家屬，感動了病人，也感動了死神。
小蘭終于醒過來了!
我們科所有的護士都興奮地奔走相告。一個昏迷了119天的植物人經(jīng)過我們繁重而漫長的精心護理，終于蘇醒過來。這是奇跡嗎?不是，這是現(xiàn)代科學(xué)的治療和科學(xué)的護理帶來的必然結(jié)果，這是我們勞動價值的真實體現(xiàn)!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。迎來送往了多少病人，已經(jīng)記不清了，但在她們心中永恒不變的，是對護理事業(yè)這一崇高理想的尊敬，心靈所釋放的，是對“白衣天使”這一職業(yè)的無限熱愛，她們所追求的，是對自己能力的提升和良好職業(yè)形象的呈現(xiàn)。有人說：有了愛，奇跡會一路奔來。她們相信有了“白衣天使”的愛，會讓病魔望而卻步，讓健康永留人間。我愿意，以畢生的熱情投入到這項偉大的事業(yè)中去，盡我們微薄的力量弘揚南丁格爾精神。
驚天動地鬼神泣，默默無聞也英雄。醫(yī)院需要我們，病人需要我們，我們知道自己的擔子有多重，讓我們在創(chuàng)建有理想、有責任、有能力、形象好的活動中，立足自己的崗位，提升自己的能力，用真心、愛心、誠心為生命注入永恒的光芒和希望，讓我們的護理事業(yè)更加絢麗多彩!
獻愛心演講稿篇二
老師、同學(xué)們:
大家早上好！
回眸我們的人生，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
“孝”是一個說難也難，說簡單也簡單的概念。對于我而言，每個人都有父母，沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來，我認為只要把自己應(yīng)做的事做好就可以了?，F(xiàn)在時間一分一秒地過去，父母一天天地操勞，我對“孝”這個字也有了更加深刻的理解。回想起三年前的我，那時的我很貪玩。有一天，放學(xué)以后，我的好朋友邀請我去她家做客，我很爽快地答應(yīng)了。我在她家玩得很開心，卻沒有考慮過家人的感受。轉(zhuǎn)眼間天黑了，我這才想起還沒通知家人，該回家了。我到了樓下，看見媽媽正焦急的四處張望，看見我的身影，她再也忍不住了，淚水奪眶而出，我慌了，急急忙忙為媽媽拭去淚水，后來我才知道，因為我的一時貪玩，讓家人擔心，就連年邁的外公也出去找我了，聽到這，悔恨的淚水從我眼中落下。
民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日??！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢?，一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責任和義務(wù)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
獻愛心演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx，是來自尚莊聯(lián)小的一名教師。今天我演講的題目是《播撒愛心 收獲希望》。
教師是人類靈魂的工程師——多么誘人的話語，多么高尚的評價!
還是在學(xué)生時代，我就特別羨慕教師職業(yè)。那時便在心里埋下一顆種子，對“教師”這一職業(yè)充滿了期待，充滿了向往!隨著年齡的增長，這顆種子也漸漸地在我心中生根發(fā)芽!
xxxx年的9月2日，是我最難忘的日子。這一天是我人生的轉(zhuǎn)折點。因為在這一天，我走上了講臺，成為一名光榮的人民教師。夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了!
我清楚地記得，那天午后，中心校領(lǐng)導(dǎo)把我送到了尚莊聯(lián)小。當我懷揣著夢想第一次踏進一年級一班的教室時;當我面對46張純真的笑臉時;當我走上神圣的三尺講臺時，我深知自己肩上的責任重大!我所面對的不僅僅是46個孩子，肩負的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待、信任和重托，承載的是46個家庭的幸福和未來!
46個孩子的笑臉像46朵盛開的鮮花，面對天真無邪的他們，我暗自告訴自己：46個學(xué)生就是我自己的孩子，我要當好這些孩子的媽媽。我要捧出我的心，傾注我的情，讓他們快樂的學(xué)習、成長!
在教師職業(yè)道德系列叢書中，經(jīng)常提到愛是教育的基石，關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。在師德建設(shè)專題會議上，趙校長語重心長的告訴我們：教育是一項立德樹人的偉大工程。作為一名小學(xué)教師，對孩子要有耐心，有愛心，有善心，只有三心合一，你的事業(yè)就一定能成功，你的人生就一定能出彩!
當理論付諸于實踐時，做好這些看似簡單的小事卻要付出更多的真情。只有真正關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生，老師才像磁鐵一樣把孩子吸附到自己的周圍。
“最好的愛與教育是陪伴?！泵刻?，我會與孩子一起掃地、擦門窗、打掃衛(wèi)生;課下，一起與他們玩耍，使自己融入到他們的學(xué)習和生活中去;在主題班會上，我會讓學(xué)生盡情的去表達他們想說的話，這樣讓我更好的了解他們的內(nèi)心世界。
愛讓我走進了學(xué)生的內(nèi)心;愛也讓我身邊的每一個孩子收獲了快樂幸福!同時，愛也是一種無私的奉獻!
我們班有一名叫刁建華同學(xué)活潑好動，十分頑皮。開學(xué)沒幾天就有小朋友告狀說刁建華打他。上課的時候他也是不注意聽講，經(jīng)常隨便下位走動。課下我剛到辦公室坐下就有小朋友來告他的狀。而這個孩子的個性又特別的要強。在一次課余時間，我發(fā)現(xiàn)他居然唱歌很好聽。于是在音樂課上，我讓他來展示他的才能。在后來的班會上我們以“不一樣的刁建華”為主題，讓同學(xué)們發(fā)表意見，說說自己心中的刁建華。剛開始的時候，同學(xué)們都指責他的缺點，我就在旁邊觀察他的表情。當同學(xué)們指責他的時候，他低著頭。這時，我又向同學(xué)們提出一個要求：說一下刁建華的優(yōu)點。說完，同學(xué)們都愣了。我們班的李俊豪同學(xué)說“老師，刁建華總是欺負我們，他有優(yōu)點嗎?”其他同學(xué)紛紛點頭。
這時，我告訴同學(xué)們：“每個人都有優(yōu)點與不足，老師就知道刁建華的優(yōu)點。他每天早上都會向老師問好，說明他很有禮貌?！薄袄蠋?，刁建華幫我撿過橡皮?！弊诘蠼ㄈA后面的寧東方小朋友首先開了口，其他小朋友也都舉起了手。 我把同學(xué)們說的刁建華的優(yōu)點寫在了黑板上，讓同學(xué)們一齊讀。這時的他也抬起頭來讀了起來。后來，他的進步很快。在“慶元旦校園歌手”比賽中，他一展歌喉，受到了全校師生的好評。上學(xué)期期末考試時，語文還考了96分。其實，每個孩子都有自己的閃光點，我們做老師的只有善于尋找這些閃光點，每個孩子都是最好的!
愛的深切，學(xué)生才會敞開自己的心扉，樂意與教師去交流。這時的教育才會綻放最美麗的花!
我想：教育事業(yè)也許是擁有世界上最高利潤的回報!你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。老師們，讓我們一同播下這顆種子吧!我相信，不久的將來，等待我們的將是豐碩的果實!
獻愛心演講稿篇四
大家好!我是來自高松小學(xué)的一名教師，我叫xxx。
今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時候的我就懷揣著一個美麗的夢想——渴望長大后能成為一名教師。
020xx年的秋天，我懷著無比崇敬和熱愛之情，踏上了教育事業(yè)的道路。
從此，教育成了我生命的核心。
從此，我的生命中，出現(xiàn)了一些重要的人。
那就是，我那一群群純真可愛的學(xué)生們。
從那以后的日子里，興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。
我堅信一點：教師因?qū)W生的存在而存在。
感謝生命中有他們。
是他們讓我體會到作為教師幸福。
愛永遠是教育的主旋律。
教師對學(xué)生的愛，是我們感染學(xué)生的情感魅力。
真者精誠所至。
在教學(xué)中，我努力用真心對待每一位學(xué)生。
我相信，只要我獻出真愛，班級將變成充滿愛的家庭。
在我曾經(jīng)教過的班級中，有一個骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語，他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。
后來才得知，他家庭貧困，母親早逝，父親在窯廠打工，幾個月才回來一次，他就只能寄宿在學(xué)校。
每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。
再看看他，我心里實在有些不忍。
于是我就主動接近他，想跟他說說話。
而他每次跟我說話，都是低著頭，問一句答一句，有時甚至只有點頭搖頭。
有一次，我無意中問起他的媽媽，他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn)，他努力不讓眼淚掉下來，可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。
那眼淚滴進了我內(nèi)心最柔軟的地方，我的心也隨之隱隱作疼。
我撫摸著他的頭，幫他擦干眼淚。
在心里不停的說：對不起，孩子，對不起!我一定要幫他做些什么!或許，我怎么努力也沒有辦法彌補他所缺失的母愛，但我可以，讓他感受到，除了母愛，世上還有一種愛，那就是師愛。
從那之后，在課堂上，他表現(xiàn)出色時，我給予一個微笑;開小差時，我給予一個微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨，縮短了我們之間的距離，增進了我們之間的感情。
不久后，我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容，那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖和。
教育是心心相印的活動。
當你發(fā)自內(nèi)心的`愛他們時，他們必定會感知到。
你也會收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開課。
盡管我準備的很充分，但緊張還是抑制不住。
因為我不僅面對五十多位學(xué)生，還面對十幾位老師。
上課鈴奏響了，好似號角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。
我故作沉著，步履堅定地踏上講臺。
深呼一口氣，告訴自己：不要緊張，不要緊張!開始上課了，當我向底下的老師和學(xué)生們鞠躬致敬起身時，抬起頭的那一剎那，看到了一個觸動心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油，后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手，從他們的口型中，我知道，他們都在為我加油，為他們自己加油。
那一刻，我真的因為他們的鼓勵而自信了許多;那一刻，我覺得自己身為教師是多么的幸福。
其實，愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。
我們每一個仁愛的舉動都可以換來感動，每一個甜蜜的微笑都可以獲得回報。
因為有學(xué)生，讓我每天都充滿期待。
他們是給點陽光就燦爛，而我又何嘗不是!感謝生命中有他們，是他們讓我知道愛的力量。
親愛的老師們，也許你已步入講臺幾十年了;也許，你和我一樣，踏上講臺不久。
但無論什么時候，請讓我們播下愛的種子，我相信它一定會在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽。
回想這幾年，踏在教育這片熱土上，雖幾多艱辛，幾多汗水，幾多心血，但我無怨無悔，因為心中對學(xué)生的愛越積越沉，即使再苦再累，心中溢出的總是甜美的感覺。
“路漫漫其修遠兮”，我深知，教師這一職業(yè)承載著生命的份量，教育是一種使命，教育就是我的生命，我愿把我那滿腔的熱血，揮灑在這片魂牽夢縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。
過去是，現(xiàn)在是，將來也是。
若生為木林，我當欣欣以向榮;。
若生為幽草，我當萋萋而搖綠;。
若生為人師，我當亹亹以傳道。
我的演講完畢，謝謝大家。
獻愛心演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的孩子們：
大家上午好！
我是一名平凡的母親，非常高興今天能夠參加xx組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動，也非常有幸能代表全體愛心家長與參加活動的孩子們作一次心靈的對話。
兒童是祖國的花朵，民族的未來。鮮花嬌艷離不開陽光雨露，樹苗成材離不開精心呵護，關(guān)心少年兒童特別是留守兒童的健康成長是全社會共同的責任。我們愿意加入“愛心爸爸、愛心媽媽”的隊伍，做留守兒童人生追求的引領(lǐng)者，引導(dǎo)孩子從小樹立遠大志向，學(xué)習科學(xué)知識，陶冶高尚情操，培養(yǎng)報效祖國、奉獻社會的優(yōu)良品德；做留守兒童健康成長的服務(wù)者，真真切切地關(guān)心孩子們遇到的實際問題，耐心細致地解除孩子們的困惑，俯下身來和孩子交流，爭做少年兒童的良師益友。
我們會和你們一起分享；當你們在學(xué)習和生活中遇到困難、產(chǎn)生困惑的時候，請及時告訴我們，我們會伸出厚重的雙手，為你拂去心中的陰霾。
今天，站在這里，我想用自己的實際行動喚起社會各界關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的熱情，讓我們伸出友愛之手，爭當“愛心爸爸、愛心媽媽”，通過我們定期不定期到學(xué)校或家庭去看望孩子，經(jīng)常性的電話、書信溝通，了解他們的學(xué)習和身心健康，幫助他們解決學(xué)習、生活及思想上遇到的困難，使孩子們感受到“心有人愛，身有人護，難有人幫”，讓他們感到被關(guān)愛的溫暖，通過我們的愛心，讓這些小朋友們留守不孤單，在全社會的關(guān)愛下健康成長，促進家庭的穩(wěn)定和社會的和諧進步。
最后祝孩子們身體健康，學(xué)習進步，每一天都充實快樂！
獻愛心演講稿篇六
同學(xué)們：
大家好，今天我演講的是一個我親眼所見的事情。
從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會永遠的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點，我一定聽不見。
地鐵停了，門開了，又關(guān)上了，又漸漸離開車站，躥入一張黑糊糊的口中，隆隆的.做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪，一點一點挪，帶著地上的塵土一起走了，遠去了，然后消失了，可能是因為上車的人多了，在茫茫人海中，一個殘了一條腿的人也不再引人注目，也并不起眼，也顯得格外渺小，似乎任人一踏而過，就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過明亮的窗戶看到一則獻血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的，獻出一點點“血”，那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒有真正意義上的幫助他。我總認為，老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù)，可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因為他已讓我有所恐懼，但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過的溫暖一點，讓他活的有尊嚴，這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團，我們可以送他們?nèi)ツ抢?，讓他們學(xué)到，品到人生的美，而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們，如果你們也有這樣的心愿，可以試著做一做，讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤，讓他們的聲音變得像你們一樣有力，讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上，而不是地上，讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活，讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣，當展現(xiàn)在我們眼前時，不再是可怕，而是美麗!
如此愛心。
在誰都沒有料到的四川汶川大地震中，無情的地震使太多的人失去了家庭，成百上千的無辜兒童失去了自己的至親，只能在某個角落里嚎啕大哭，以慰藉自己幼小的心靈。
在**醫(yī)院有這樣一位護士，她的寶寶也才剛滿7個月，而她卻義無反顧的堅持照料別人的孩子，任由自己的孩子哭得有多厲害，也不放下那個剛從廢墟里撿出來的小生命，并用自己的母乳去喂他，自己的還只能喝奶粉，這是要有多大的愛在其中啊，這種無間大愛，在那場地震中被詮釋得淋漓盡致，如此愛心，怎能不叫人敬佩。
獻愛心演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都要有一顆愛心，而這顆愛心是用來幫助別人的，我的這顆愛心是媽媽教給我的。
今天媽媽步行來接我回家。我們走過一家文具店，看見了一位殘疾老爺爺，有很多家長和同學(xué)都給他捐了錢，媽媽也去給他捐了5元錢，我很不高興地問媽媽：“為什么給他捐錢呀!這樣很浪費。”媽媽聽了對我說：“孩子呀!你怎么可以這樣呢。平時我給你錢的時侯，你為什么不這么說呢!現(xiàn)在我把錢捐給了老爺爺你干嘛又這么說。你要知道，你有著健康的身體，而老爺爺呢?我想我不用說，你也應(yīng)該知道能看得出來老爺爺?shù)纳眢w一點也不健康吧!”
“你要有一顆樂于助人的心，你知道嗎?這顆樂于助人的心，叫做‘愛心’，你一點也不需要用錢，可老爺爺就不一樣了，他真的是非常非常地需要用錢，所以我們應(yīng)該去幫助他，這個道理你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧!
我非常不好意思地點了點頭，又走上前去，掏出了口袋里的三元錢，捐獻給了老爺爺，老爺爺向我笑了笑，說了聲“謝謝”，我希望老爺爺?shù)纳羁梢栽絹碓胶?
同學(xué)們，大家都必須要有一顆愛心，即使你只捐獻了三元錢，但是這三元對我們來說根本買不了什么東西，而這三元錢對老爺爺來說就像三個金子。所以我們要做一個有愛心的好孩子，幫助身邊有困難的人。
獻愛心演講稿篇八
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是奉獻愛心，承擔責任。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。
”由此可見，只有愛父母，才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。
只有這樣才能永駐真愛，才能勇?lián)熑巍?/p>
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。
有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學(xué)校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責任。
我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對于我們來說，今天勤奮學(xué)習，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學(xué)習，認真完成老師布置的作業(yè)，主動地為班級、為同學(xué)做好事，不吵鬧、不打架。
要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。
我們還要明白自己最起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟梁，做有責任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。
我們要學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會審美，學(xué)會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
同學(xué)們，愛心是一種美好的感情，學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。
讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。
因為愛，身上就會多一份責任，把該承擔的責任承擔起了，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。
人生，也就變得更有價值了。
相信大家，我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習，不辜負祖國、不辜負領(lǐng)導(dǎo)、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。
殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。
好好學(xué)習、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。
獻愛心演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們可能不知道：在祖國的西部，由于哪兒極為貧困，有許多像我們這樣大的同學(xué)們，由于讀不了書，所以只能在家干些活，雖然有一些同學(xué)的家境比較富裕，能共他們讀書，但他們的學(xué)校也是破爛不堪：一座座低矮的平房，就是他們的教室；一塊用樹木圍起來的地，就是他們的校園；一片沙地，就是他們的操場；走進教室，才知道教室更加破爛不堪：一張張破爛的桌子，就是他們的課桌；一塊用油漆涂起來的木板，就是他們的黑板；而屋頂呢？只有幾塊磚瓦。外面下大雨，里面下小雨……他們的學(xué)習環(huán)境是多么差?。τ谖覀儊碚f，他們是多么不幸??！
現(xiàn)在，我們只要每人捐助1元錢，就可以幫助他們。聽了我的這番話后，你可能會說：“不就是1元錢嗎？”可是你想過嗎，全國每人捐1元錢，就是13多億元，積少成多，聚沙成塔，1元錢也是對他們的一份愛心。
同學(xué)們，為了貧困山區(qū)的孩子能讀上書，獻出你的一份愛心吧！我相信，山區(qū)的孩子們接到你的捐款后，會努力學(xué)習，長大后報效祖國，成為國家的棟梁。
我的演講完了，謝謝大家！
獻愛心演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
首先，我要代表習村中心小學(xué)的全體學(xué)生對前來我們學(xué)校進行捐助活動的來賓表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。你們的到來讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會各界熱心人士對教育的大力支持和高度重視。你們帶來了對教育的關(guān)注，對地處偏遠學(xué)校的關(guān)心，對一群熱愛學(xué)習的學(xué)生的關(guān)愛。我要對你們的到來說一聲謝謝，“謝謝你們!”
我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨，并不比城里的孩子差，我們同樣有自己的夢想，同樣有自己的憧憬。我們總是在陰暗的教室里，埋頭苦讀，我們總是在一片小小的場地上，追逐嬉戲，我們總需要悄悄移動桌椅，躲避從天花板上滲下的雨水。我們學(xué)校缺少資金，缺少活動器材，缺少有趣的圖書，缺少優(yōu)美的琴聲，我們學(xué)校需要添置的東西很多很多，但我們學(xué)校有一大群生機勃勃，充滿陽光，像花兒一樣美好的孩子，我們學(xué)校有勤勤懇懇，對我們和藹又要求嚴格的老師，我們學(xué)校有親切的、處處為我們著想、愛我們的校長，我們的'物質(zhì)生活十分貧乏，但我們同樣有著豐富多彩的精神生活。
我們深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，我們更應(yīng)該把愛傳遞。自古以來，滴水之恩當以涌泉相報。我們不能很確定地說以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，但我們保證，我們一定會努力學(xué)習，將來用自己的努力來回報一直以來幫助我們的社會。
老師們，同學(xué)們，一中是一個充滿愛心的和諧大家庭，在這個大家庭里，我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更大的進步!
謝謝!
此致
敬禮
獻愛心演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是《學(xué)會獻愛心，真情在身邊》。
有這樣一種力量，能夠讓人在寒冷的冬天感受到溫暖；有這樣一種力量，能夠讓人在掙扎中感受支撐；有這樣一種力量，讓人在困苦中感受到慰藉；有這樣一種力量，讓人在不幸中感受到希望……這種力量的來源就是有愛心。獻愛心不僅僅是幫助其他有需要幫助的人，更是是一種美德，讓自己提升自己價值的一種方式，更是一個給自己一個積攢功德的機會。幫助別人就像那句名言一樣，“贈人玫瑰，手有余香”，我們幫助別人，總有一天在我們需要幫助的時候他們也會來幫助我們。
請大家想一想，在我們遇到困難的時候，有一個人無私的幫助你的時候，你是不是會特別的感動，感覺所有的陰霾所有的不愉快都消失了？所以這就是我們需要學(xué)會獻愛心幫助別人的意義，在別陷入困苦的境地的時候，我們能夠給他一點點的溫暖，這很有可能就是給別人希望給別人支撐?？墒钱斠粋€人需要幫助和關(guān)懷的時候，卻沒有任何方法能夠改變自己的狀況，想要尋求別人幫助的時候，卻沒有任何人向他伸出援助之手，那個人得回有多么的無助和絕望？記得有一天看電視的時候看到了一個人跳樓自殺的新聞，我媽媽跟我爸爸說，如果那個時候有人能夠勸解她幾句，或許她就不會去世了。當時我還不懂，但是我想在卻能稍微理解一點了，我們一點點得幫助卻能夠給別人很大得幫助。
雖然我們現(xiàn)在都還只是一個普通、做不出什么大的幫助的小學(xué)生，但是愛心從來都不是看大小的 ，每一份愛心都是無私的、偉大的，關(guān)鍵是要看有沒有這份愛心、有沒有做出行動。所以我們一定要學(xué)會有愛心、學(xué)會獻愛心。我們可以把自己看過的書籍、玩過的玩具捐獻給別人，也可以把自己不能穿的衣服捐給相關(guān)的機構(gòu)，可能有些同學(xué)覺得這不算什么愛心，但是有的同學(xué)卻不知道，在山區(qū)有很多跟我們一樣年齡的人，沒有書讀，甚至穿的都是破爛的衣服，已經(jīng)在家?guī)椭依锶烁赊r(nóng)活了。所以我們要盡自己的一份力，積極獻出自己的一份愛心，給予他們一些幫助。
同學(xué)們，或許我們的一點點的幫助，就能夠給別人帶來許多的改變，能夠別人許多的希望，所以我們千萬不要覺得自己的能力太小就不去獻愛心，要知道，愛心從來不看大小，只看出發(fā)點！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
獻愛心演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、同事們:。
你們好!
首先,我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情.感謝公司黨支部、工會為我組織募捐倡議,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的愛心捐款,衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,讓我的心里充滿了感激和溫暖.當公司xx總等領(lǐng)導(dǎo)親自送來xx元善款并探望我時,我特別感動,生命無情人有情,是你們的關(guān)心,給我?guī)砹松娴南Ｍ?我一定不辜負大家對我的期望和關(guān)心,一定堅強活下去,與病魔爭斗,努力配合醫(yī)生積極接受治療,爭取創(chuàng)造生命的奇跡,早日康復(fù),重返工作崗位,為xx的建設(shè)鞠躬盡瘁,不遺余力!
祝:xx,年年歲歲歲歲年年碩果累累!
所有好心人,平平安安、健康快樂、事業(yè)有成!
獻愛心演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有親情、關(guān)愛，唯獨缺少一份愛心。
愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂，或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的.力量，還不夠，被幫助過的人認為是偉大的。
愛心可以表現(xiàn)出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心里很是過意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐?；貋淼臅r候，樂開了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。
有時候，我們會認為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區(qū)，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才可以走得更近，發(fā)展更強大。
外國一個叫xx的男孩，知道貧困的山區(qū)，沒有水喝。他在家里主動干起家務(wù)，得到報酬，一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。xx得到很多錢，為山區(qū)打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“xx井。”
在中國有愛心，我們的生活才更美好。
獻愛心演講稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自寧波市廣濟中心小學(xué)604班的學(xué)生，帶著激動的心境，我來到了革命的搖籃。一個神圣的地方——延安。
記得一進廣濟，教師就向我們介紹了你們：那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，那一雙雙求知若渴的眼睛，雖然年幼，卻個個懂事。你們擔起了家庭重任，還有著堅強的內(nèi)心與那種對待挫折樂觀向上的精神。自從那以后，這些話就深深地烙在了我們的心里。多年來，你們的情景就一向牽動著廣濟師生的心。令我們難以忘懷，難以割舍。
每一次，我們都用自我誠摯的方式表達對你們的關(guān)心和惦記：愛心義賣，我們進取參與，捐款活動，捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動，總會把家里喜歡的好看的書帶上。每次看到這堆積如山的書，同學(xué)們總會感慨：這些書到了延安松樹林小學(xué)，在你們認真閱讀的同時，必須也會和我們一樣感受到閱讀帶給我們的歡樂！
這些圖書曾帶給我們知識，相信也能帶給你們知識，這些圖書曾帶給我們歡樂和笑聲，相信也必須能給你們帶來歡樂和笑聲。這些圖書曾伴隨著我們歡樂成長，相信也能伴隨你們歡樂成長。
延安松樹林中心小學(xué)，寧波廣濟中心小學(xué)，讓我們手拉手，心連心，共同成長，共筑一片藍天。
獻愛心演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!有人說：“現(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
獻愛心演講稿篇十六
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認為理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄！
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
指導(dǎo)員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’？我們應(yīng)當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’??！”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾；空曠的訓(xùn)練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試；繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng)；班長的嚴厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧！有多少次休高玲。
1995年，高老師滿懷理想與激情，走上了工作崗位。就在那時，一根粉筆，二尺教鞭，三尺講臺，成了她生命中的所有。
課下，學(xué)生們那活潑可愛的燦爛笑臉，使她又如回到了中學(xué)時代；工作之余，她不斷的給自己充電；教學(xué)中，和學(xué)生融為一體，在和諧愉快的氛圍中，度過了十一個年頭。
高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中，她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù)，去教會學(xué)生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”，所以，高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學(xué)生鼓掌，讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會去肯定別人；會在學(xué)生們驚訝的目光中，撿起地上的紙屑，讓他們學(xué)會講衛(wèi)生；還會講“大頭娃娃”的事件，讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)注社會，增強社會責任感；她還教學(xué)生們做一個正直的人，做一個謙虛而上進的人，做一個有愛心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成為高老師和學(xué)生們共同的做人理念。
為了教學(xué)生做一個真人，為了教學(xué)生做一個善良的人，她總是努力以自己的實際行動去影響學(xué)生。每當春暖花開的時節(jié)，我們學(xué)校都會號召廣大教師積極參加義務(wù)獻血。當時，年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖，針尖就要戳下來的那一刻，高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理，一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血，汩汩地流出，當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候，她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學(xué)校規(guī)定參加義務(wù)獻血的老師可以休息一天，但當時高老師正帶初三。為了不影響學(xué)生的學(xué)習，她放棄休息，調(diào)整了形象，以更飽滿的精神狀態(tài)，走到學(xué)生們中間。
哪知學(xué)生們早已得知高老師的行動，把她當作了心中的英雄。有些學(xué)生竟然表示她也要像高老師一樣，長大后去獻血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學(xué)生，多么可敬的師長啊！
這一次不經(jīng)意的行為，居然在學(xué)生中間產(chǎn)生如此巨大的影響，這更堅定了高老師的信念：“我生活在一個充滿愛的世界里，我也要用我的愛來回報這個世界?！边@次獻血給了她很大的震動，此后，每一年，她都踴躍報名參加義務(wù)獻血，并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的xx年度蕭山區(qū)無償獻血“三等獎”。
十一年的工作經(jīng)歷，有歡笑，也有眼淚，但任何時候，她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點就是“不輕言放棄，一件事要么不做，要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個教師的行為，映照著人心向背；忠誠是人的一種境界，更是一種行動。
在班主任工作中，她耐心地傾聽學(xué)生的心聲，尊重他們，贊賞他們，并以自己的行動影響他們，她的工作非常出色，分別于xx年，xx年和xx年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號，并于xx年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。
獻愛心演講稿篇十七
同志們，朋友們：
首先，請允許我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會對大家前來支持潁上首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！大愛無疆，善行天下，扶弱濟困，情系潁上，是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會的使命，它承載公益責任，關(guān)注弱勢群體，奉獻和諧愛心的宗旨，多年來，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會聯(lián)合潁上眾多愛心人士、愛心企業(yè)關(guān)注弱勢群體，資助貧困學(xué)生，身體力行，我們的志愿者為了救助那些需要幫助的人們奔走呼號，無私奉獻，推動了潁上慈善事業(yè)的偉大進程！
廣泛宣傳和弘揚慈善關(guān)愛，讓更多的人加入到大愛無疆，慈善濟世這樣光榮神圣的行列中來一直是我們的崇高使命。而在所有的愛心人士和愛心群體之中，企業(yè)家成為公益事業(yè)發(fā)展的中流砥柱，像大家熟知的霍英東、李嘉誠、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈超過30多億元人民幣，從希望小學(xué)到微笑列車、從光明行到抗震行。無不體現(xiàn)他們血濃于水的情懷和大愛無疆的慷慨。無數(shù)的企業(yè)家正以他們的實際行動代表企業(yè)和個人體現(xiàn)著財富取之于民，用之于民的愛心及奉獻精神。
今天，十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛心企業(yè)一樣，希望通過自己的努力扶危濟困，造福人類，廣結(jié)善緣，在自己的的經(jīng)營過程中實現(xiàn)兼濟天下的偉大理想。一份愛心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡成功獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來作為潁上貧困學(xué)子的讀書費用，?？顚Ｓ谩?/p>
通過潁上公益志愿者聯(lián)盟審核，這十幾家企業(yè)完全符合愛心企業(yè)的條件，我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會也將配合與協(xié)助首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會的盛典。
高山不擇細壤方能成其大；江河不棄溪流方能稱其長。我們期待著首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會能為潁上公益慈善事業(yè)作出更大的貢獻。
非常感謝新聞媒體的關(guān)注和報道，更感謝給予本次活動提供支持幫助的縣市容執(zhí)法局以及所有的愛心人士，大愛終將感天動地，終將點亮潁上公益事業(yè)的使命之光，唱響潁上愛心奉獻的經(jīng)典合唱。
最后預(yù)祝各位來賓，朋友們，精神愉快！身體健康！事業(yè)順利！幸福吉祥！祝福潁上首屆愛心聯(lián)盟建材家裝團購會全體工作人員心想事成，合作順暢，乘風借勢，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家！
獻愛心演講稿篇十八
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們:。
大家好!能夠站在這個地方，來演說“漚歌師德師風，做人民最滿意的教師”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“傾心教學(xué)奉獻愛心”。
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十二年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成人，讓每一個家長都放心。
“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習。我清晰地記得:20xx年春天，我正在代畢業(yè)班。突然一個噩耗傳來，說我的媽媽得了乳腺癌，得馬上住院做手術(shù)，否者生命就有危險。我是媽媽唯一的女兒，常言說女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺前，給媽媽信心和力量。
可當時學(xué)生面臨著畢業(yè)考試，我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話，讓他趕快回來。等到手術(shù)那一天，醫(yī)生說我媽媽有高血壓、心臟病，如果動手術(shù)的話恐怕有危險，但如果不手術(shù)的話，情況會更糟糕。哥哥說，就算是冒著再大的風險我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準備，決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功，但也只能延長生命。后來聽哥哥說媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚，心如刀割一樣，我不停地在心里祈禱著:“媽媽，你可千萬要堅強啊!”一直等到星期天，我才早早的來到了醫(yī)院。
看著媽媽那憔悴的樣子，我的眼淚不住的往外流，我對媽媽說:“媽媽，女兒對不起你呀!”媽媽拉著我的手，深情的說:“孩子，媽媽理解你!”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事，堅持讓我住院護理，我卻不肯，星期一，我照常趕著回來上課。辛勤的耕耘，換來豐收的喜悅，我班期末考試成績占全鎮(zhèn)第一名，領(lǐng)導(dǎo)們個個都夸我棒。
如今，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂!我班學(xué)生李翔是一個留守兒童，爸媽常年在外地打工，靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好，就是貪玩、不服管理，有一次瘋打，不幸摔斷腿，不能上課。我多次找他談心，給他講做人的道理，還親自帶同學(xué)去看望他，利用課余時間給他補課，等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時，我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué)，并親自背送他回家。
有一個下午，天氣突然變化，刮起了狂風，下起了瓢潑大雨，眼看灰蒙蒙的天際沒有一個人影，李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去，一路上，我踩著泥濘，深一腳、淺一腳的走著，走到他家時，天已有點黑了。
李翔的奶奶迎出來，感動地說:“我的李翔確實遇到了一位好老師，把李翔交給你，我特別放心，他媽媽也更踏實地在外面打工了?！泵鎸ξ覠崆槟托牡恼疹櫪钕杓拥亓髦鵁釡I說:“史老師，你真好!你比我媽媽還好，我再不遵守紀律不好好學(xué)習，就實在對不起你呀!從教多年，我最深的感悟是，作為一名班主任老師，除了要教好每一節(jié)課以外，更要關(guān)心他們的成長、生活。
天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時，我提醒他們要注意安全??瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦，但我很快樂，也樂在其中。
我是教師，就要奉獻，“捧著一顆心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進步，促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?！?/p>
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!
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