通過寫心得體會，我們可以反思自己的行動和經(jīng)驗，從而有助于我們提高。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個人特色的心得體會？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。
先進人物心得體會篇一
一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應有的喜樂祥和。“疫情就是命令，防控就是責任”，面對突如其來的危險，無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護人民生命安全的堅固長城，王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務”的莊嚴承諾，噩耗傳來全城悸動。
在支部會議中，大家一起認真學習王春天同志的先進事跡，我對這位年輕的政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然，一個年輕的政法干警就這么離開了我們，或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律，扎根基層將人民冷暖安全掛在心間，與群眾“心貼心”，將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務”的動力，維護著法律的莊嚴與人民的合法權(quán)益，對家人卻充滿了愧疚。當疫情襲來，“忠誠、責任、擔當”化作勇氣，毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線，不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實寫照。而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別，他連續(xù)認真負責奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。
王春天同志是全體基層黨員的表率，在他身上黨員的先進性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候，基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務群眾的公仆、是守護人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”，也是守善安良的“盾牌”。
先進人物心得體會篇二
說實話還是第一次聽到“吳__”這個名字，從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學習。
特別是學習了他的人生感悟之后，感想頗多?！耙粋€人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻；人生是施與不是索取”。
這是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的`政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。我們也要像吳xx一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。
先進人物心得體會篇三
xx月份，我校師德師風的主題是《如何做一個學生喜愛的老師》，根據(jù)這一主題我校開展了一系列豐富多彩的活動，特別是聽了孟軍校長關(guān)于《如何做一個學生喜愛的老師》的講座后，我感受頗深、受益匪淺。下面就談談自己學習之后的點滴心得。
教師對學生有潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學生，令學生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進了一大步。
教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步，寬容學生的任性和調(diào)皮……但寬容并不等于放縱。當學生回答不出問題時，我會適當?shù)靥嵝雅c鼓勵，或輕聲耳語或撫摸一下他的頭，這樣既緩解了學生緊張的情緒，又增強了他學習的信心。也從不當著大家的面大聲批評某個學生，而是私下與他交流，讓他看清自己的過失，并樹立改正的信心，體會到老師的用心良苦。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。葉圣陶先生在他《糊涂的先生》詩中寫的話：你這糊涂的先生！你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生……你說瓦特庸，你說牛頓笨，你說像個雞蛋壞了的愛迪生，倘若信你的話，哪兒來火輪？哪兒來電燈？哪兒來微積分？……你非要等到這一天，才認他們是你當年的小學生？重溫這段警句，我想，我們應該用寬容的眼光去看待我們的學生，把冷眼換成期待，把冷漠換成熱情，因為他們會繼續(xù)我們的生命歷程，比我們走更遠的路。再次，作為一名教師應具有很高的業(yè)務素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求，教師還應該是一位心理學專家，及時了解學生的`心態(tài)，掌握學生的思想脈搏，能夠分享每一位學生的喜怒哀樂，這樣才能有的放矢，以最佳的方法解決問題，贏得學生的信任與尊敬。
我努力關(guān)心每一個學生。課上，我盡量精講多練，讓更多的學生有發(fā)言的機會。在回答時，把難度比較低的問題留給基礎比較差或不敢舉手的學生，多用鼓勵性的語言，讓他們更多地體會成功的喜悅，樹立自信心。課后，我讓更多的學生參與到班級的管理和服務中去。每次，我都讓不同的學生收發(fā)本子，讓個別學生覺得自己其實也很行的，并在不知不覺中消除自卑心理。隨著長時間的接觸和交流，無形中傳遞給學生這樣一個信息：我是大家的老師，我不愿落下任何一個學生。
教師要以身作則處處做學生的表率。要為人師表，注重身教重于言教。教師的一言一行，一舉一動往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用，所以教師需要處處為人師表從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率。要學生認真學習，首先自己要每天要學習、要反思，要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動，要學生講文明禮貌自己必須談吐文雅、遠離粗俗，凡要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做。教育無小事，教師要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格魅力和學識魅力去感染學生，引導學生。
在工作中，我會繼續(xù)努力地實現(xiàn)著自己的目標：那就是做一名學生最喜歡的老師。我們每一個人心靈深處都有一片戈壁灘，有的人正自己努力，讓它開滿鮮花，而有的人則需要天使的幫助，對于那些需要幫助的同學，您也許就是天使。
先進人物心得體會篇四
近日，筆者有幸參加了一場關(guān)于先進人物交流的活動，得到了很多啟發(fā)和收獲。在此，筆者將分享自己的心得體會。
第一段：感受到領導的重視。
這次活動是由公司領導組織的，領導們不僅參加了活動，還親自跟參與者交流。通過這個活動，我感受到領導對員工的關(guān)心和重視。領導的關(guān)注和支持是我們工作的動力，希望我們能夠把活動中的精神和思想傳達到日常的工作中去。
第二段：聽到了先進人物的故事。
活動中，我們邀請了幾位在自己崗位上做得非常出色的同事進行了交流分享，聽到了他們的故事和經(jīng)驗。他們的事跡激勵著我們更加努力工作，也給了我們一些思路和啟示。通過了解他們的經(jīng)歷，我們可以學習他們優(yōu)秀的工作方法和態(tài)度，讓自己成為一個更好的人。
第三段：接觸到了創(chuàng)新思想。
參與活動的人來自不同的部門和領域，在互動交流的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多共性和不同之處。許多同事都有自己獨特的視野和方法，我們可以從中學習到很多新的思路和創(chuàng)新理念。在這里，大家都可以分享自己的心得體會，不斷地推進公司的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段：達成了共識和心靈契合。
通過交流和互動，我們建立了起來聯(lián)系和溝通的橋梁，也發(fā)現(xiàn)了許多共同的關(guān)注點和價值觀。我們能夠相互理解和支持，一起探討問題并達成共識。這種心靈契合和互助精神，讓我們不僅感到更有凝聚力和歸屬感，還為團隊的合作和發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：獲得了成長和啟迪。
參加這次活動，讓我受益匪淺。我學到了更多的知識和技能，也拓寬了自己的視野。通過和優(yōu)秀的同事交流和互動，我了解到了更多的心得和經(jīng)驗，更加深入地理解了公司的文化和價值觀。這次活動不僅是有益的，還讓我找到了更多對于未來工作和生活的啟迪和思考。
總之，在公司中要不斷地學習創(chuàng)新和發(fā)展，這次先進人物交流活動就是一個很好的例子?；顒又械乃枷牒途衲軌驇椭覀兏玫乩斫夤镜奈幕蛢r值觀，同時也能夠提高我們的業(yè)務水平和能力。為了不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，在日常的工作中我們也要尋求突破和跨越，才能夠在激烈的市場競爭中勝出。
先進人物心得體會篇五
按照局文件要求，公司認真組織大家學習了交通系統(tǒng)十佳標兵先進動人事跡，通過學習先進人物事跡，對他們愛崗敬業(yè)精神，優(yōu)質(zhì)的個人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認的認識和體會。
作為一名黨員，要真正立足本職，干好本職工作。鑒于本人情況，有時存在安于現(xiàn)狀的思想，對于學習和深入研究還不夠，在這次學習十佳標兵活動中，要深入學習，決心克服種種困難，認真履行自己的職責，對工作更加兢兢業(yè)業(yè)，同時在實際工作中還要堅持原則，扎實工作，務實創(chuàng)新，不斷進取，認真學習先進人物的事跡，從點滴事情做起，正確地樹立自己的人生觀，價值觀，苦樂觀，確立正確的方向，樹立高尚的情操，始終保持一個共產(chǎn)黨員的高昂斗志，農(nóng)村公路事業(yè)做出貢獻。
十佳標兵他們有著共同的特點：熱愛交通、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務群眾、勤于學習、精益求精、積極進取、頑強拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻。他們的感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的學習的精神財富。不知是誰說過，平凡中體現(xiàn)出了偉大，在這里他們用自己的行動給了我們更好的回答。不用更多的詞來詮釋，十佳標兵的模范行動是最有力的解讀。我們要學習他們的創(chuàng)新精神，面對現(xiàn)實中的困難和挫折，開拓進取，積極應對，攻堅克難。學習他們堅守信念，勇往直前、百折不撓的堅強毅志：學習他們扎根基層，吃苦耐勞，艱苦奮斗，無怨無悔的奉獻精神。學習他們洗盡鉛華，淡薄明志，熱愛學習，精益求精的高貴品質(zhì)。學習他們潔身自好，嚴于律己，一心為公，盡職盡責的服務意識。
先進人物心得體會篇六
一年一度的感動中國十大人物頒獎晚會昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動，令我們震撼，一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動人的感動之聲?！捌渲?，張桂梅最令我印象深刻。
起床嘍，姑娘們!”“快點唄，還有兩分鐘上課了……”
清晨，天還沒亮，63歲的張桂梅就開始了一天的工作。她拿著喇叭走在校園里，喊學生們起床，催促學生們上課。
“她們喊我‘魔鬼’‘周扒皮’，半夜雞叫?！睆埞鹈沸Φ?，因為要求嚴格，她被學生們起了許多外號。
張桂梅不是校工，而是一所學校的校長。她的這所學校很特別：學生大多來自云南的貧困山區(qū)，而且都是女生。這就是全國第一所全免費公辦女子高中——云南麗江華坪女子高級中學。
從東北到云南，命運讓她與這里的學生緊緊相連。
張桂梅祖籍遼寧，從東北來到云南支邊后，隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學任教。張桂梅以為那里將會是她余生的歸宿，然而天不遂人愿。1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅害怕觸景傷情，申請從大理調(diào)出，她來到了麗江市華坪縣民族中學任教。
從大理調(diào)到華坪不到一年，張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄，張桂梅決定放棄治療。后來，縣里得知了張桂梅的病情，縣長告訴她：“我們再窮，我們都會救活你。”為此，縣里開婦代會的時候積極動員大家給張桂梅捐款，有人甚至捐出了自己僅剩的五塊錢路費。
“我沒為這個小縣做過一點點貢獻，卻添了這么大的麻煩。他們把我救活了，我活著要為他們干些什么?！睆埞鹈坊貞浧鹉嵌瓮拢廊贿煅?。
再次回到校園，張桂梅發(fā)現(xiàn)，華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠。張桂梅任教期間，民族中學里的女生不僅數(shù)量少，還時不時有女生從課堂上消失。
讀著讀著就不來了，是什么原因?張桂梅跑進大山，開始找那些退學女生做家訪。和家長們一談，張桂梅明白了：十幾歲的姑娘，已經(jīng)被定下婚事，要出嫁了。張桂梅不甘心，攔不住的，就找到當?shù)氐拇甯刹窟M行溝通;家里太窮的，就拿出自己的工資補貼。她鐵了心，無論如何也要把這些女孩子們帶回去讀書。
20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長?！皟和摇笔震B(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄的健康女嬰，無兒無女的張桂梅成了她們的“媽媽”。
民族中學和兒童之家的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個想法：籌建一所免費的女子高中。
“女孩子受教育她可以改變?nèi)说?。如果她有文化，她會把孩子丟掉?我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)?！睆埞鹈氛f。
為什么不男女生一起招收呢?張桂梅也有自己的考慮。一次家訪時，她發(fā)現(xiàn)有戶人家的兒子才讀初二，便可以進縣城參加補習班，而他的姐姐已經(jīng)高三了，卻要被家長留在家里干活。那一刻，張桂梅心里覺得，就算再難，她辦女高都是對的。
籌款路漫漫，不負苦心人。
華坪縣的教育經(jīng)費本就緊張，專門辦一所全免費的女子高中，在旁人看來是太過瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開始為這個不切實際的夢想四處奔波。
“騙子!好手好腳你不干活，還會說普通話，戴個眼鏡你出來騙錢花……”籌款之路比張桂梅想象中困難許多，她用了五年寒暑假的時間也才只籌措到一萬元，遠遠不夠開辦一所學校需要的資金。
就在張桂梅已經(jīng)不抱希望之際，天無絕人之路，20__年，張桂梅當選黨的xx大代表。到北京開黨代會時，一位細心的記者發(fā)現(xiàn)張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個洞，她開始好奇張桂梅的故事。這之后，一篇《我有一個夢想》的報道，讓張桂梅和她的女高夢在全國傳開。
來自各方的捐款以及當?shù)卣某鲑Y共同匯聚在華坪，20__年8月，華坪女子高級中學建成。張桂梅擔任校長，并吸引來了其他16名教職員工。
華坪女高首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因為入學分數(shù)沒有門檻，學生普遍基礎較差。盡管如此，張桂梅還是給老師們下了“硬指標”：好多人家祖祖輩輩第一個高中生在我們這兒。有女學生的爺爺奶奶說，孫女讀高中了，我們可以放心地死了。知識在山里人心里的分量有多重?好不容易人家把孩子給我們了，你們給我教出來最少二本!
又是一個看起來幾乎不可能完成的任務。從那之后，張桂梅成了學生們眼中的“魔鬼”，從洗漱、吃飯到自習，每件事都被張桂梅嚴格限制在規(guī)定時間內(nèi)。
張桂梅說，她知道靠刷題提高成績的方式并非上策，但這是沒辦法的辦法。盡管苦一點、累一點，但大山里的學生也可以考到浙大、廈大、川大、武大，那便一切都值了。
“您為此付出了什么?”“幾乎是生命”
今年七月，華坪女高將送走它的第十屆畢業(yè)生。20__年高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進大學。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當起學校的后勤。她是校長，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學生宿舍里，日夜守護著校園。
“再堅持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說?，F(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多?！北M管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點，她堅持對每個學生進行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅的心思很細膩。前段時間因為疫情，學校只能網(wǎng)絡授課。她擔心老師一個人在教室講課會孤獨，便坐在教室門口陪著她們。長時間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國先進工作者”“全國五一勞動獎章”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽稱號，她把全部獎金、捐款和大部分工資共計一百多萬元一同捐獻給了教育事業(yè)。
張桂梅說，當她走進華坪、走進民族中學、走進孤兒院這群孩子當中，本以為一兩年之后就會離開，沒想到一陷進去就沒拔出來。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我最大的安慰?！?/p>
先進人物心得體會篇七
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和-諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。
在學習中求進步。xx同志時時處處以共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
領，用團隊文化理念和科學的方法-論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
附送：
大家好！
李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務實,舉止寫著求真,把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學習。
裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時期基層黨員領導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領導,我們愛”。
他把群眾當命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。
和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學習李林森的先進事跡與實際工作相結(jié)合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。
李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學習的楷模。向李林森同志學習,就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征;就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風,始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風,努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務;就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
謝謝大家！
先進人物心得體會篇八
作為一名現(xiàn)代人，我們常常可以從一些先進人物身上獲得啟發(fā)和正能量。他們以自己的行動和思想，引領著時代的潮流，推動著社會的進步。近期，我有幸接觸到一些先進人物，通過與他們的接觸和交流，我深刻地感受到了自己的不足和需要努力提升的方向。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為更多的人帶來啟發(fā)。
首先，先進人物給我留下的第一個深刻印象是他們對工作的極致追求。在我的印象中，他們總是全情投入，不論是大到國家戰(zhàn)略，還是小到個人工作，都能夠盡心盡力，追求極致?！耙环莞牛黄斋@”這句話深深地震撼了我。他們告訴我，只有將每一個工作都當作一次機會，都留下自己的印記，才能在職業(yè)生涯中不斷成長，并獲得更多的機遇。因此，我明白了無論工作的重要性大小，都需要全力以赴，盡心盡力，才能夠取得更好的成果。
其次，先進人物的胸懷和眼界給了我很大的觸動。我發(fā)現(xiàn)他們不僅能夠放眼全球，緊跟世界的步伐，還能夠關(guān)注國內(nèi)的發(fā)展和民生問題。他們積極參與社會活動，關(guān)注弱勢群體，積極推動社會公平和正義。在他們眼中，職務身份和地域界限都不是問題，重要的是為社會和人民服務。這讓我深刻認識到，作為一個人，要有寬廣的胸懷和眼界，不能只關(guān)注自身的利益，更要關(guān)心社會的發(fā)展和人民的福祉。
再次，先進人物的獨立思考和勇于承擔的品質(zhì)讓我感受到了責任與擔當。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們在面對困難和難題時總能夠冷靜思考，勇于面對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的辦法。不管是個人的挫折還是團隊的失敗，他們都能夠直面現(xiàn)實，勇于承擔責任，并從中吸取教訓。這讓我明白了，作為一個成年人，我們需要學會承擔責任，不回避困難，勇往直前。
此外，先進人物的堅持和鍥而不舍的精神深深地打動了我。他們總是能夠堅守自己的理想和信念不懈努力，面對挫折和磨難也從不退縮。我記得曾經(jīng)聽一位先進人物說過：“堅持就是勝利?！边@句話至今仍在我心中回蕩。在生活中，我們常常會遇到各種挫折和困難，但只要我們堅持向前，不斷追求進步，我們就一定能夠取得成功。因此，我明白了堅持和毅力是取得成功的關(guān)鍵。
最后，通過與先進人物的接觸，我深刻地認識到了自身的不足，并吸取了他們的優(yōu)點和品質(zhì)。我希望今后能夠不斷完善自己，不斷追求進步，向先進人物看齊，以自己的實際行動去推動社會的進步，讓自己的人生變得更加有意義和有價值。
總之，與先進人物的接觸讓我受益匪淺。他們的思想、行動和品質(zhì)都給我留下了深刻的印象。通過學習他們的先進經(jīng)驗，我明白了在今后的人生道路上應該如何努力提升自己，追求更高的標準和目標。只有不斷超越自己，勇往直前，才能在人生的道路上獲得更多的成就和滿足感。因此，我會牢記這些心得體會，并在今后的生活中不斷努力，向著更加先進的目標邁進。
先進人物心得體會篇九
當提到“先進人物”，我們往往會想到那些具有高尚品德、卓越才能的社會名人，他們用自己的言行和行動影響和激勵了一代又一代的人。而我有幸接觸到一位先進人物，從他身上我學到了很多，以下是我對先進人物的心得體會。
首先，一個先進人物應該具備堅定的信念和崇高的品德。這位先進人物為人誠實守信，無論在什么情況下都不會做出違背倫理道德原則的事情。他始終堅信善良與真實才是走向成功的捷徑。每當他遇到困難和挫折時，他總是以樂觀的心態(tài)面對，從容應對。這種正能量的品質(zhì)不僅使他自己獲得了內(nèi)心的寧靜和快樂，也讓身邊的人受益匪淺。
其次，一個先進人物應該具備卓越的才華和創(chuàng)新精神。這位先進人物在自己專業(yè)領域的深造研究上從不停止腳步，每天都在不斷學習和積累知識。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破和改進。他用自己的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為社會做出了積極的貢獻。他的才華和精神遠遠超越了同齡人，成為了行業(yè)的佼佼者。
第三，一個先進人物應該具備高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和勇于擔當?shù)呢熑我庾R。這位先進人物能夠憑借獨特的洞察力和敏銳的感知力，迅速洞察到社會的發(fā)展趨勢和人們的需求。他會在行動前先做出詳細的規(guī)劃和戰(zhàn)略布局，確保自己的目標能夠得到最大的實現(xiàn)。同時，他也愿意承擔起對社會和他人的責任，總是毫不猶豫地站出來為弱者發(fā)聲，為正義而奮斗。
第四，一個先進人物應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神。這位先進人物是一個極具親和力和感染力的人，無論和什么樣的人交流都能很好地溝通和交流。他習慣于傾聽別人的意見和建議，不會自我封閉和固執(zhí)己見。他懂得尊重每一個人的獨特性和身份，善于發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，使團隊能夠?qū)崿F(xiàn)更好地合作和協(xié)作。
最后，一個先進人物應該是一個有責任心并能夠為社會作出貢獻的人。這位先進人物始終牢記自己的社會角色和責任，積極參與社會公益事業(yè)和志愿服務，帶領他人一起為社會貢獻自己的力量。他深知自己的成功與社會的繁榮和發(fā)展息息相關(guān)，所以他總是積極投身到社會進步的行列中去。
在與先進人物接觸的過程中，我深深被他們的言行所感動和鼓舞。他們用自己的力量改變了世界，也改變了我個人的世界觀和價值觀。通過與他們交流和學習，我明白了為什么先進人物能夠在社會中脫穎而出，他們無論從品德、才華還是責任心上都遠超出常人的范疇。
作為一頁書寫者的我，我意識到我還有很多不足之處需要補充和提高。我會向先進人物學習他們的優(yōu)點和實踐，爭取在自己的領域里達到他們的高度。在全部文明進步的今天，我們每個人都應該成為一個先進人物的影子，用自己的行動為世界的進步添磚加瓦。我堅信，只要我們保持對先進人物的學習和向往，每個人也都能成為一個先進人物，為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。
先進人物心得體會篇十
首先，參加先進人物交流活動是一次非常寶貴的機會。在這個活動中，我有機會聽取先進人物們的分享和經(jīng)驗，與他們交流思想，學習他們的成功經(jīng)驗，這使我受益良多。與這些先進人物交流的體會是，他們不僅有卓越的專業(yè)知識，而且在行為態(tài)度上也具備高度的道德水準和職業(yè)道德。因此，我也受到了很好的道德教育和職業(yè)規(guī)范的啟示。在這次活動中，我認識到作為一名卓越的人才，除了具備專業(yè)技能，我們還需要具備很高的道德素質(zhì)。
其次，不同領域的先進人物表達出了他們的成功經(jīng)驗，讓我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。在活動中，我們可以了解到不同領域的先進人物所積累的成功經(jīng)驗，從他們身上了解不同領域的職業(yè)規(guī)劃和他們所面臨的挑戰(zhàn)。這些不僅可以幫助我理解未來職業(yè)發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)，也能夠為規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展提供好的指導方向。
第三，與先進人物交流可以拓寬自己的視野。參加先進人物交流活動，是一次非常好的跨領域交流的機會。在活動中，我可以與來自很多不同行業(yè)和不同領域的人士交流，學習他們對社會、人類、生活、價值觀等問題的觀點，從而影響到我的思想方式和視野范疇。通過交流和學習，我了解到許多與自己專業(yè)領域相關(guān)的新技術(shù)、新思維和新方法等，這些一方面拓寬了我的知識視野，另一方面也可以為我解決問題提供新的思路。
第四，與先進人物交流可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和學習動力。與先進人物交流和互動是最好的激勵源泉。學習他們所具備的能力和技能，通過仿效和模擬，給自己設定更高的標準和更高的期望，從而激發(fā)更強大的創(chuàng)造力和學習動力。與先進人物交流，我們可以了解到成功人士的故事，了解到他們在成就過程中所面臨的挑戰(zhàn)，和他們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn)。這些成功故事可以給我們帶來激勵和啟示，導致我們盡可能地找到自己的熱情和動力，以更高的目標推進自己。
最后，與先進人物交流可以促進自己的個人品格和職業(yè)形象。隨著各種行業(yè)競爭加劇，人才也變得越來越令人關(guān)注。與先進人物交流，可以讓我們學習到了解如何修養(yǎng)自己的品格，如何樹立自己本身的品牌形象，這些都是讓自己在行業(yè)中贏得更多信任的關(guān)鍵所在。另外，職業(yè)道德在現(xiàn)代社會中的重要性越來越被重視。與成功人士交流，我們了解到了許多良好的職業(yè)道德準則，是我們開始工作后應遵循的準則。在有了這樣的教育指導后，我們也能更好地規(guī)范自己的職業(yè)和行為，為自己的職業(yè)生涯提供好的啟示。
綜上所述，與先進人物交流是一次非常寶貴的經(jīng)歷。從這個活動中，我們可以學習到許多對自己的職業(yè)和人生規(guī)劃有幫助的經(jīng)驗，可以拓寬自己的視野，刺激自己的創(chuàng)造力和動力，規(guī)范自己的職業(yè)行為和品質(zhì)。我們和那些成功人士交流，我們的思想和行為也同樣得到了啟示和促進。最重要的是，我們必須將這些貴重的經(jīng)驗運用到自己的職業(yè)發(fā)展中，促進自己的成長和發(fā)展。
先進人物心得體會篇十一
先進人物是社會發(fā)展的引領者。以下本站小編為你帶來學習先進人物。
希望對你有所幫助!
我校開展“學先進、找差距”主題教育活動以來，全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中，在這次教育活動中，我觀看了“學先進、找差距”專題片，集中學習了焦裕祿精神，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
活動中我認真學習文件內(nèi)容，深刻領會搞好理論學習，強化自我教育。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。”與“學先進、找差距”結(jié)合起來，這次“學先進、找差距”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。
在學習焦裕祿。
事跡材料。
后，我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難，踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動學習充實自己，努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習，提高自身素質(zhì)的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調(diào)動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一、學習上還存在差距，需要進一步加強。工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進趕超。
二、作風上還存在差距，需要進一步加強。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上，嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作，切實保證切實工作的務實性，有效性。
三、思想上還存在差距，需要進一步加強。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個人的主觀能動性，提高行動的科學高效性，學會創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。
總而言之，通過本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育活動和學習焦裕祿精神，深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領導賞識的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你...
如何做一名優(yōu)秀員工?
其實，每一個人都能成為位一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢。
常言道，干一行愛一行，我們只有熱愛自己的工作，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。
只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的愉悅，如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話，對單位有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
工作就是責任。每個人的工作都是上天賦予的使命，無論干什么工作，都應該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。當你對自己的工作和單位負責的時候，你就會認真對待工作，努力做到最好。當你完成使命的同時，就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個優(yōu)秀的員工，總是主動要求承擔更多的責任或自動承擔責任。大多數(shù)情況下，即使沒有被正式告知要對某事負責，也會努力做好。事情可以做好，也可以做壞;可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個選擇問題。有一位名人說過，世上沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會做好，也無法發(fā)揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
比較起優(yōu)秀員工，有些人并不敬業(yè)，對工作更無主觀能動性。他們僅是把工作當成謀生的手段，當成自己不得不承擔的責任，大家可否知曉，擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊它非但對企業(yè)毫無益處，對本人的身心更是一種殘害。試想，一位不喜歡自己工作，無法從工作中得到樂趣，一天到晚混日子的員工，怎么可能會有進取心和工作的動力呢有些人不喜歡自己的工作，僅體現(xiàn)在心理上，而有些人卻表現(xiàn)在行動上，他們厭惡工作，只要有機會偷懶，有機會取巧，就絕不會放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情所以，我們要學會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。其實我們年紀都很輕，正是風華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學習，哪怕是無償加班，哪怕是義務勞動，只要能夠?qū)W到本領，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領導賞識的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂于傾囊相助。
做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要用心對待，切實做到用心做事。用心做事，就是指用負責務實的精神，去作每一天中的每一件事;用心做事，就是指不放過工作中每一個細節(jié)，并能主動地看透細節(jié)背后可能潛在的問題。所以，任何時候，只有用心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會長久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學習，對待生活。
今年響應市委市政府號召，我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。”與“學先進、找差距、促發(fā)展?！苯Y(jié)合起來，展開了“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深?，F(xiàn)將本人這次學習心得體會報告如下：
談到“學先進、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設得更好的關(guān)鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們“解放思想”應該是有重點、有目標的，而不是無的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個核心，去想、去做，只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會，“學而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候，應該樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹“政績工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”，才能將“學先進、找差距、促發(fā)展”落到實處，才能通過全市人民的學先進、找差距，推動日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因為，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個“核心”服務。
通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設社會主義新農(nóng)村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作，努力把握文件的質(zhì)量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進度，加快速度。
三是提高協(xié)調(diào)能力。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務工作水平。
先進人物心得體會篇十二
人們常常對那些在科學、技術(shù)或思想領域有顯著貢獻的先進人物充滿欽佩，他們的偉大事跡和卓越成就不僅改變了人類社會，也給我們帶來無盡的啟迪和思考。我本人也一直敬仰一些先進人物，他們的精神和智慧讓我受益匪淺。下面我將分享一些我從這些先進人物身上學到的心得體會。
首先，先進人物的追求卓越和創(chuàng)新精神給我留下深刻印象。無論是物理學家愛因斯坦的相對論，還是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的iPhone，他們都是靠著卓越的智慧和勇氣推動了時代的進步。他們對于個人和人類命運的責任感推動著他們不斷超越自己，追求創(chuàng)新，為世界帶來了前所未有的變革。正是這種追求卓越和創(chuàng)新的精神，激勵著我不斷學習、進取，勇于開拓未知領域。
其次，先進人物的堅持和毅力給我以啟發(fā)。歷史上著名的作曲家貝多芬在失去聽力后仍堅持作曲，最后創(chuàng)作出了許多偉大的音樂作品。他的付出和堅持展示了一個人對于事業(yè)的無盡熱愛和執(zhí)著。而對于科學家來說，通過反復試驗和不斷探索，他們才能逐漸取得突破。正是他們的堅持和毅力，才有了許多科學的突破和發(fā)現(xiàn)。我從這些先進人物身上學到了不怕困難，勇往直前，堅持不懈的品質(zhì)，這些品質(zhì)也成為我實現(xiàn)自己夢想的動力。
此外，先進人物的思想和智慧給我?guī)砹松羁痰乃伎?。哲學家康德強調(diào)人類自由意志和道德行為的重要性，他通過對人性和生活本質(zhì)的研究，提出了普世的倫理理論。而政治家馬克思則基于對社會歷史和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的研究，提出了科學社會主義的思想。這些思想和智慧給我?guī)砹藢ι鐣?、人性和世界的深刻思考。他們不僅指引了我對于個人行為道德的追求，也對我理解社會問題和解決現(xiàn)實困境有所幫助。
最后，先進人物的謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們雖然取得了了不起的成就，但他們始終保持著一顆平凡的心。許多先進人物在取得成就的同時，仍然保持著對社會和他人的關(guān)愛和貢獻。正是這種善良和謙虛成為了他們追求卓越和推動進步的內(nèi)在動力。我在這些先進人物身上學到了不斷提醒自己守住初心，保持謙遜的重要性。
總之，先進人物的追求卓越、堅持和毅力、思想和智慧、謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們是人類社會的寶貴財富，他們的精神和智慧為我們指明了前進的方向。我將一直敬仰他們，追隨他們的榜樣，努力成為一個有影響力的人，為社會和人類做出貢獻。
先進人物心得體會篇十三
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務多，學理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多。
今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的`世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施：
一、樹立高責任感。
我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務，樹立人民公仆的良好形象。
先進人物心得體會篇十四
20xx年10月13日，在和慶中學傾聽了儋州市優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守，執(zhí)著的追求，努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生，堅持一切為了學生的理念，無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡，一個個偉大的舉動，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。
其中，最讓人動容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小學。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢的教學條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學生綴學，挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學的語文教師陳近萬，二十多年來他不管是當老師，還是當校長的助手，認真履行自己的職責，扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本，著眼學生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個學生，用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學能力強的教師隊伍，制定“以研促學，以研促教的”教學模式等，促進了教師的專業(yè)成長。
時間過得好快，報告會很快結(jié)束了。聽著4位教師的精彩報告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業(yè)績，在新的時代條件和形勢下，他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛去對待每一位學生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育!
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先進人物心得體會篇十五
先進人物交流作為一種學術(shù)與社交交流方式，能夠讓我們在思想交流中受益匪淺，更好地增進自己的見識和認知。這次參加的先進人物交流活動，讓我們得到了很多的啟示和收獲，讓我們不僅拓寬了眼界，也看到了更廣闊的發(fā)展前景與未來方向，這次交流活動的意義與價值不言而喻。
在交流中，我與來自不同領域、不同背景的先進人物進行了面對面的交流，這讓我受益匪淺。他們不僅在工作上成績斐然，而且在個人修養(yǎng)方面也表現(xiàn)得非常突出，讓我深刻地意識到了自己在工作與生活中還有很多需要改進和提高的地方。比如說，有些先進人物在處理問題時非常果斷，及時、有效地進行反應與處理，而我則常常存在拖延、猶豫的情況。如此一來，就會耽誤問題的解決與工作的推進，因此，我也會從他們身上汲取這樣的經(jīng)驗，逐漸適應這樣的思考方式，讓自己的工作更加高效。
同時，與先進人物的交流中，也讓我更好地認識了這個領域的前沿與發(fā)展，比如在一些新興的技術(shù)領域，這些先進人物會分享自己的所思所想，讓我重新認識到了自己在專業(yè)領域的薄弱之處，不斷尋找前進的方向。
第三段：交流的意義與價值。
通過這次交流，我認識到先進人物不僅是行業(yè)的佼佼者，還是正直熱愛生活、樂于分享的人。他們對事業(yè)的執(zhí)著、對人生的真摯、對社會的責任，都是我們應該效仿的。與先進人物相處，不僅能夠增進自己的職業(yè)眼界、擴寬認知維度，更能感受到他們所展現(xiàn)的積極、有效、具有影響力的人生態(tài)度和人格力量，受到他們的啟發(fā)，讓我們得以不斷提高自己，不斷適應挑戰(zhàn)。
第四段：交流中的不足之處。
在這次交流活動中，雖然收獲豐富，但在交流的過程中，我也看到了自己的不足。有時候，因為對方的職業(yè)特點和溝通風格與自己相差較大，我與對方的交流并沒有取得很好的效果，我也意識到了自己在溝通與交流中存在的短板，比如缺乏耐心、沒有仔細傾聽對方的觀點、無法充分表達自己的思想等等。
第五段：展望未來的交流之路。
在未來的互動交流中，我會更注重與他人的溝通、增強交際技巧，以便在各種交流場合中表現(xiàn)出更多的寬容和理解。同時，在自己的職業(yè)領域中，我會進一步系統(tǒng)地學習，并將自己的專業(yè)知識應用到實際生產(chǎn)工作中，更加扎實地提高自己的專業(yè)能力，更好地為該領域的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻。
總之，參加這次先進人物交流活動，是我成長路上的一步重要的旅程，讓我更好地認識到自己的不足，以及所要努力提升的方向；也讓我更好地了解這個領域行業(yè)的前沿情況和趨勢，更加清晰地把握自己的工作目標和使命。下一次的交流，我希望能夠加入更多的先進人物，更加形式多樣，從中學習和提高，開拓自己的視野，探索新的思路，創(chuàng)造更大的價值。
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