寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處，進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
文藝自我評(píng)價(jià)篇一
大學(xué)心理委員自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)是寫個(gè)人能力與工作心態(tài)，以下本網(wǎng)提供大學(xué)生黨員個(gè)人的自我評(píng)價(jià)閱讀。
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首，在過去的時(shí)光里，我的收獲還是很大的。通過學(xué)習(xí)在各個(gè)方面都有所提高。
大學(xué)期間我擔(dān)任班級(jí)心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級(jí)共舉辦過幾次心理班會(huì)，效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然，那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。同時(shí)，也與班級(jí)其他班委配合工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)，比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作，還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且還取得了一定的成績。
經(jīng)過平時(shí)的積累，我已經(jīng)順利地通過了英語四，六級(jí)考試，雖然成績不夠優(yōu)秀，卻也還是不錯(cuò)的。另外，利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī)，目前已拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課，課后學(xué)習(xí)，所以在該學(xué)年上，下兩學(xué)期期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績。總之，在學(xué)習(xí)上，收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。我努力地找一些工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦。
總的來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績。以后的路更長，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好，只有更好!
為了促進(jìn)與提高心理委員的工作水平，增強(qiáng)其在宣傳普及心理知識(shí)、處理心理危機(jī)事件等工作上的能力，激勵(lì)廣大心理委員奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取。同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)心理委員制度建設(shè)，使心理委員機(jī)制在促進(jìn)大學(xué)校園和-諧方面發(fā)揮更大作用，因此我們有必要對(duì)心理委員工作進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。
一，心理委員個(gè)人發(fā)展的含義。
發(fā)展是指人身心成長和變化，是貫穿人一生的，心理委員個(gè)人發(fā)展只是其一生中的一個(gè)特殊階段，指其擔(dān)任心理委員一職后，在完成自己工作職責(zé)過程中的發(fā)展，具體包括心理知識(shí)，能力，人格等方面的發(fā)展。
心理委員的個(gè)人發(fā)展有著極其重要的意義，是由心理委員工作特點(diǎn)決定的。第一，心理工作有其特殊性，針對(duì)的是人的心靈，因此心理委員首先要心理健康，具備良好的心理素質(zhì)，才能真正的幫助同學(xué)解決心理問題。第二，心理委員是心理健康宣傳和心理危機(jī)干預(yù)的骨干力量，這就需要他們掌握相關(guān)的心理知識(shí)，具備的良好的職業(yè)素質(zhì)。才能使心理健康教育工作落到實(shí)處。
二.心理委員發(fā)展的內(nèi)容。
心理委員發(fā)展的內(nèi)容包括心理知識(shí)的發(fā)展、能力的發(fā)展和人格的發(fā)展。心理知識(shí)的發(fā)展主要包括團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)、心理健康的知識(shí)、應(yīng)對(duì)危機(jī)的知識(shí)、心理咨詢的知識(shí)等方面的發(fā)展。能力的發(fā)展主要包括自我提升能力、組織能力、宣傳能力、探索能力、溝通能力等的發(fā)展。人格發(fā)展主要包括自身心理健康水平、各種良好心理素質(zhì)等方面的發(fā)展。
針對(duì)大學(xué)生活的各種特點(diǎn)，對(duì)心理委員有著相應(yīng)的各種發(fā)展要求。
(一)心理知識(shí)發(fā)展的評(píng)價(jià)。
大一應(yīng)掌握的相關(guān)心理知識(shí)：大學(xué)新環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)對(duì)、常見的心理問題和應(yīng)急心理問題的、調(diào)節(jié)自我心理的、學(xué)校的心理健康教育資源。
大二、大三應(yīng)掌握的相關(guān)心理知識(shí)：人際交往、戀愛交友、生涯規(guī)劃等知識(shí)。
大四掌握的心理知識(shí)：人生規(guī)劃、擇業(yè)等知識(shí)。、
(二)人格發(fā)展的評(píng)價(jià)。
不論是哪個(gè)年級(jí)的`學(xué)生，在大學(xué)四年的生涯中，都應(yīng)該培養(yǎng)樂于助人、奉獻(xiàn)的人格，培養(yǎng)樂觀、積極、善待他人的品格以及良好的心理素質(zhì)。
(三)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)。
在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)和生活過程中，心理委員應(yīng)該發(fā)展和培養(yǎng)良好的適應(yīng)能力、宣傳能力、組織能力、人際溝通能力、自我提升能力、幫助他人提升的能力等。
要達(dá)到這些要求，就需要心理委員不斷學(xué)習(xí)，提高完善自我。當(dāng)然，學(xué)校心理咨詢中心，各學(xué)院心理輔導(dǎo)老師也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行定期培訓(xùn)，幫助和促進(jìn)他們的發(fā)展。通過四年的發(fā)展，希望每一名心理委員都能成為優(yōu)秀的人才，能將心理委員的工作做好，促進(jìn)和-諧大學(xué)校園的建設(shè)。
第二節(jié)，心理委員班級(jí)工作的評(píng)價(jià)。
一,心理委員班級(jí)工作的評(píng)價(jià)內(nèi)容。
(一)心理健康知識(shí)的普及內(nèi)容。
一個(gè)優(yōu)秀的心理委員應(yīng)該能在班級(jí)中宣傳心理健康的知識(shí)，這些知識(shí)包括“心理健康的標(biāo)準(zhǔn)”，“心理問題的觸發(fā)困素”，“心理問題的表現(xiàn)癥狀”等。
(二)學(xué)校心理援助資源的介紹。
能準(zhǔn)確地把學(xué)校心理咨詢教師信息向?qū)W生推薦，向全班同學(xué)介紹學(xué)校心理咨詢中心的空間位置，預(yù)約方式(聯(lián)系電話與電子郵件等)，可接受的心理咨詢事項(xiàng)等。
(三)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的心理困惑。
心理委員能對(duì)本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的變化(如掛科，四六級(jí)考試失利，計(jì)算機(jī)考級(jí)未成等)，人際關(guān)系變化(與宿舍同學(xué)有分歧，與戀愛對(duì)象發(fā)生矛盾，同導(dǎo)師或老師有沖突，與家庭成員的恩怨，與社會(huì)上某些成員有過結(jié)等)以及學(xué)習(xí)與生活的不適應(yīng)等都能有所記錄，并從中發(fā)現(xiàn)一些有問題癥狀的學(xué)生,為早期干預(yù)打下基礎(chǔ)。
(四)干預(yù)班內(nèi)同學(xué)的心理問題。
心理委員在發(fā)現(xiàn)本班同學(xué)心理問題后，能恰當(dāng)運(yùn)用自己在培訓(xùn)中所學(xué)的心理咨詢技能與知識(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行溝通交流，使同學(xué)的心里不愉快的情緒及時(shí)得到宣泄，及時(shí)擺脫消極的情緒狀態(tài)，但心理委員對(duì)心理問題的干預(yù)能力與水平都是有限的，這些干預(yù)都是初級(jí)干預(yù)。心理委員要及時(shí)觀察自己所干預(yù)的結(jié)果，準(zhǔn)確評(píng)估,如有異常應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)教師或心理教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介。敢于干預(yù)并善于干預(yù)心理問題,應(yīng)該成為評(píng)價(jià)心理聯(lián)絡(luò)員工作一項(xiàng)內(nèi)容。
(五)向心理教師轉(zhuǎn)介班內(nèi)個(gè)案。
一個(gè)優(yōu)秀心理委員不僅更會(huì)自己干預(yù)，而且還能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，特別是把自己干預(yù)能力所不及的個(gè)案及時(shí)向心理專業(yè)教師轉(zhuǎn)介，從而確保該學(xué)生的心理健康得到有效保證。
二,心理委員班級(jí)工作的評(píng)價(jià)方法。
“心理委員”，又叫“班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員”，,顧名思義，要評(píng)價(jià)一個(gè)心理委員的工作做得如何，來自班級(jí)成員的評(píng)價(jià)自然是最重要的一個(gè)方面。另外，還要結(jié)合心理聯(lián)絡(luò)員的自評(píng)報(bào)告等進(jìn)行綜合評(píng)定。具體可從四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)一個(gè)心理委員是否優(yōu)秀，可以讓心理聯(lián)絡(luò)員先進(jìn)行自我評(píng)定，,撰寫自評(píng)報(bào)告。通常說來，自評(píng)報(bào)告是專家評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)。這一部分的內(nèi)容在上一節(jié)已經(jīng)作了詳細(xì)介紹，為了保持評(píng)價(jià)體系的完整性,本節(jié)把心理聯(lián)絡(luò)員的自評(píng)做了一些新的歸納.
心理委員的自評(píng)報(bào)告通常可分為兩個(gè)方面：
心理委員能不斷地主動(dòng)去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，增長自己的心理學(xué)專業(yè)技能，只有這樣，心理聯(lián)絡(luò)員的個(gè)人素養(yǎng)才能不斷提高，才能更好地為本班同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。因此，把心理委員注重個(gè)人心理知識(shí)的積累，個(gè)人自身心理素質(zhì)的提高作為評(píng)價(jià)的要素是充分而且必要的。
心理委員是否幫助過本班同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,大學(xué)適應(yīng)困難的同學(xué),人際交往困難的學(xué)生,生活困難的學(xué)生,自信心低下的學(xué)生等等.
通過自評(píng),可以使心理委員及時(shí)檢查自身工作,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ).
(二)來自班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)。
心理委員的自評(píng)只是心理委員工作評(píng)價(jià)的一個(gè)方面,心理委員的工作不僅要讓心理委員自身感到滿意,更重要的還要使全班同學(xué)或本班大多數(shù)同學(xué)滿意.因此,把來自班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)作為評(píng)定指標(biāo)之一是十分必要的.
來自班級(jí)同學(xué)的評(píng)價(jià)具體也可以分為兩方面:一是由班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員在班上開展心理活動(dòng)的情況及其效果的評(píng)價(jià);二是由班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員在自身心理工作水平上進(jìn)行一定的評(píng)價(jià).
(三)來自心理發(fā)展協(xié)會(huì)的評(píng)價(jià)。
心理委員是心理發(fā)展協(xié)會(huì)的成員編制中的一部分，因此，心理委員的日常工作及考評(píng)都在。
學(xué)院心理發(fā)展協(xié)會(huì)存有備案。最后由學(xué)院心理發(fā)展協(xié)會(huì)上報(bào)學(xué)校心理發(fā)展協(xié)會(huì)存檔，學(xué)校心協(xié)將以此作為“年度十佳優(yōu)秀心理委員”評(píng)選的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(四)來自班主任或心理輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)。
對(duì)班級(jí)心理委員工作的評(píng)價(jià)中.班主任以及心理輔導(dǎo)員都有一定的發(fā)言權(quán),在重大心理問題處理中,班主任與心理輔導(dǎo)員都有一定的介入,他們對(duì)相關(guān)心理委員的行為表現(xiàn)所作的評(píng)價(jià)應(yīng)該占有一定的分量,具有一定的參考價(jià)值.
(五)來自心理咨詢專業(yè)教師的評(píng)價(jià)。
對(duì)班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員的評(píng)價(jià)是屬于班級(jí)最基層的評(píng)比活動(dòng),一般說來,學(xué)校的心理咨詢專業(yè)教師參與的可能性較少.不過心理咨詢專業(yè)教師可以在兩方面對(duì)班級(jí)心理委員的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響:一是心理委員接受培訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)與成績;二是心理委員在緊急心理危機(jī)干預(yù)中有突出成績.由于這兩方面的工作通常都是心理咨詢專業(yè)教師了解的,把他們的培訓(xùn)考勤記錄與危機(jī)干預(yù)記錄信息納入到心理委員的考評(píng)中,對(duì)監(jiān)督心理委員的工作有很大的促進(jìn)作用.
第三節(jié)優(yōu)秀心理委員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
為了提高心心理委員工作的積極性,需要每年都評(píng)選優(yōu)秀的心理委員,評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)建立在心理委員的個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià)和工作表現(xiàn)基礎(chǔ)之上,具體包括:。
(1)在工作過程中表現(xiàn)出熱情,積極,樂觀的態(tài)度,抗挫折能力較強(qiáng).
(2)樂于助人,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)同學(xué),人際關(guān)系良好.
(3)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康相關(guān)知識(shí),對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí),能及時(shí)發(fā)現(xiàn),分析并解決自己的心理問題,不斷提高自身心理素質(zhì)和從事心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的業(yè)務(wù)水平,善于創(chuàng)新,從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn).
(4)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),關(guān)注,關(guān)懷和幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),并積極有效地開展相應(yīng)工作(如開展心理沙龍,朋輩心理輔導(dǎo)等),及時(shí)推薦需要心理幫助的同學(xué)到心理中心面談咨詢.
(5)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,學(xué)院布置的有關(guān)工作;積極組織開展形式多樣的班級(jí)心理健康教育活動(dòng),包括同其他班干一起組織班級(jí)心理測試和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練.工作有較好的計(jì)劃,目標(biāo)明確,思路清晰,方法得當(dāng).
(6)積極發(fā)現(xiàn)有重大心理變故和行為異常的同學(xué),處理得當(dāng),有效維護(hù)校園環(huán)境穩(wěn)定。
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大學(xué)生個(gè)人簡歷自我評(píng)價(jià)_簡歷自我評(píng)價(jià)。
文藝自我評(píng)價(jià)篇二
我叫xx，是xx大學(xué)體育系的xx年體育委員。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，從一個(gè)天真幼稚小孩成長為一個(gè)頂天立地的男子漢，為了更好地啟程下一步的路，在各位招聘官查看我的個(gè)人簡歷之前，請(qǐng)?jiān)试S我先對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行一次個(gè)人自我鑒定。
春去秋來，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活，雖然短暫，但我過得充實(shí)而快樂。
思想上，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。
學(xué)習(xí)上，大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識(shí)。曾參加“貴州省第二屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、黔南州第二屆、第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了不錯(cuò)的成績。此外我還積極參加籃球、田徑、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。
生活上，我一直都堅(jiān)持父母教育的勤儉節(jié)約、吃苦耐勞精神，珍惜每一份來之不易的生活費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。作為一名體育生，我始終堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。
工作上，在擔(dān)任信息宣傳委員期間，做好日常工作，時(shí)刻關(guān)注校園里的各種相關(guān)信息，并及時(shí)的通知到班上的各位同學(xué)。在這年的工作中，自我得到了很多的鍛煉，處理問題也更加的成熟、穩(wěn)重，動(dòng)手動(dòng)腦、管理能力也得到了提高。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
文藝自我評(píng)價(jià)篇三
不知不覺中，自己已經(jīng)大四了。悄然回顧從大一到大四的這幾年的校園生活，發(fā)覺自己各個(gè)方面都有所改變。如果用簡短的幾個(gè)字來總結(jié)自己這近四年的生活內(nèi)容，我做了如下的概括：讀書、交友、思考、堅(jiān)持、熱情。
大一與大二：剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候的大一對(duì)什么都很有熱情，極力去實(shí)現(xiàn)自己在未入大學(xué)時(shí)候的夢想?？偸菚?huì)喜歡嘗試新鮮的事物。同時(shí)也謹(jǐn)記著讀書學(xué)習(xí)是自己來到大學(xué)的主要目的，在發(fā)現(xiàn)許多業(yè)余活動(dòng)不太適合自己的興趣的時(shí)候，我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識(shí)能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣，我把更多的時(shí)間留在了那里。
在此期間，天道酬勤是我的信念，自強(qiáng)不息是我的追求。自入學(xué)以來，我時(shí)刻告誡自己要不斷的努力，在學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，努力提高自己的動(dòng)手能力。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門課程，認(rèn)真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)課程內(nèi)容。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。課余時(shí)間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。
通過大一大二兩年的學(xué)習(xí)與生活，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點(diǎn)，并積極改進(jìn)，尤其是在學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)目的性、態(tài)度性方面更加有了明確的心理定位。
到了大三整個(gè)學(xué)期，通過不斷的思考，與周圍環(huán)境的更深入的適應(yīng)，我學(xué)會(huì)了如何做人。我注意個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)，充實(shí)自己，鍛煉自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的社會(huì)交往能力，與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼。在大學(xué)里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報(bào)。
大四了，在即將面臨的本科畢業(yè)后的前途選擇中，通過回顧自己四年的大學(xué)生活，總結(jié)自己的成長經(jīng)歷，相信自己會(huì)不斷在今后的道路中堅(jiān)持自己，更積極努力的迎接未來的生活環(huán)境。
文藝自我評(píng)價(jià)篇四
對(duì)會(huì)計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識(shí) 在聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)思路，超前的辦學(xué)理念以及“學(xué)為人師，為人師表”的意義所在。
雖然不是師范類學(xué)生，但我的學(xué)校同樣教會(huì)了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個(gè)好人，一個(gè)有利于他人和社會(huì)的人。
大學(xué)三年的時(shí)光徹底改變了我，過去我是一個(gè)膽小怕事，粗心大意的人，三年的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，讓我變得細(xì)心了，多人一組的實(shí)踐活動(dòng)也讓我變的勇敢，敢于承擔(dān)責(zé)任并且敢于承認(rèn)錯(cuò)誤了。
比如編制報(bào)表時(shí)一比錯(cuò)帳就會(huì)對(duì)整體造成很大影響，所以我要更加的細(xì)心和踏實(shí)了。
另外，我是一個(gè)善于同他人溝通的人，所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友，因此也可以從事很多除會(huì)計(jì)工作以外的各類工作我知道，剛走出校園的我經(jīng)驗(yàn)雖然不是很豐富，但是我擁有一顆平靜而火熱的心，一雙勤勞的手，一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿，“愛崗敬業(yè)”四個(gè)字更加牢固地扎根于心里。
選擇我您不會(huì)后悔，我會(huì)很勝任我選擇的工作，并把它做的很出色!另外，請(qǐng)您相信我，給我一次機(jī)會(huì)，定要還您一個(gè)驚喜!這是我的承諾，謝謝您!
本人性格開朗，對(duì)待事情有較強(qiáng)的積極性和責(zé)任性，在工作上多次受到上級(jí)管理人員的認(rèn)可，當(dāng)然最重要的是能力。
由于開始從事財(cái)務(wù)支持方面的工作，在職期間經(jīng)過幾個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在提高自已的同時(shí)能加盟到貴公司。
誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點(diǎn)和財(cái)富，期待與您的面談!
一定的`會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練運(yùn)用windows, word,excel,photoshopde的操作。
為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服，能夠靜下心來，以積極樂觀的心態(tài)，耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應(yīng)能力強(qiáng)，可以很快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
做事情有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任。
有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，對(duì)工作一向是認(rèn)真負(fù)責(zé)、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我相信我能勝任此工作!
本人性格有點(diǎn)內(nèi)向，待人真誠，對(duì)工作有上進(jìn)心，適應(yīng)能力方面還可以以及團(tuán)隊(duì)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。
在以往4年的工作中，對(duì)工作負(fù)責(zé)也能細(xì)心完成本職工作，工作能吃苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
望貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
是一名活潑開朗，性情溫順隨和，熱情大方，臉上總是洋溢著微笑的女孩。
三年來學(xué)習(xí)積極努力，在完成學(xué)習(xí)的同時(shí)還參加了校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因此團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。
在這個(gè)過程中，既鍛煉了我的能力，又融洽了人際關(guān)系。
在生活中我酷愛球類運(yùn)動(dòng)，熱愛旅游，更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。
在思想上我要求進(jìn)步，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)并參加了初級(jí)黨課班的學(xué)習(xí)，加深了對(duì)黨的了解，也堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
在今后的工作中，我將努力按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己全身心的投入到工作中去 ，把我的一切奉獻(xiàn)給我的單位和崗位。
文藝自我評(píng)價(jià)篇五
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有4個(gè)月了，雖然不是一段很長的時(shí)間，但對(duì)于我來說，從當(dāng)初的幾近一無所知到此刻，自我的成長是能夠深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí)，并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。
再則，作為負(fù)責(zé)外聯(lián)的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，到達(dá)雙贏的效果。
在三月初，接到任務(wù)，上級(jí)讓我負(fù)責(zé)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助外聯(lián)工作，說真的剛開始心理壓力很大，雖然此前我在演講與口才社團(tuán)有過很多的基層活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，可是這么大的任務(wù)還是讓我很有壓力。一開始前期準(zhǔn)備就不是很充足，遲遲見不到運(yùn)動(dòng)會(huì)的總的策劃書，畢竟所有贊助工作都要依據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書來展開得的。等了幾天后，和主管主席溝通后我對(duì)策劃有了大概的`了解，心境也不那么的煩躁了，我開始著手查資料，寫贊助策劃方案了，好的策劃網(wǎng)上根本找不到，我只能自我用心寫了，寫了改，改了又寫，反反復(fù)復(fù)，前前后后寫了一個(gè)月，最終自我覺得能夠了，上交審閱了?？芍笥肿屛翌^疼的是經(jīng)費(fèi)預(yù)算也得我去做，我只能克服困難，和主管主席多次溝通，跑商家那查價(jià)格，最終做好了。這些工作讓我學(xué)會(huì)了努力克服困難，不斷挖掘自身的潛力，多和別人溝通。做事要有前期的很多的準(zhǔn)備。預(yù)則立!!
總算書面上的工作做好。雖然很累，工作很困難，除此之外還要查找并整理商家資料，盡可能的找到詳細(xì)的資料，盡可能多的聯(lián)系商家，大到中國移動(dòng)，小到學(xué)校小商店，能去的都去，并且不斷的做商家合作可能行評(píng)估，分析所有可能的合作伙伴，根據(jù)自我的時(shí)間統(tǒng)籌安排工作計(jì)劃，有時(shí)間就去聯(lián)系大的商家，不能親自去的就電話聯(lián)系，不輕易放過放任何一個(gè)潛在的合作伙伴。沒課時(shí)就出去找機(jī)會(huì)，移動(dòng)，電信，聯(lián)通，可口可樂，娃哈哈，康師傅，統(tǒng)一，平安保險(xiǎn)，匯源，等等，一家一家的跑，一家家的去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，一次次的被拒絕，一次次的無果而返，可就是這一次次的拒絕，一次次的鍛煉讓我的本事得到了提升，我更加的自信。我已經(jīng)習(xí)慣等待，習(xí)慣聽推辭的話語，但還是充滿信心。
正如有句話說得經(jīng)典，“當(dāng)你心中僅有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都在給你讓路”，當(dāng)所有期望都破滅的，不輕言放棄就是最堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。費(fèi)了好大的勁才接觸到聯(lián)通的經(jīng)理，可等來的結(jié)果卻是“贊助方案公司領(lǐng)導(dǎo)未能批準(zhǔn)”。那時(shí)的感覺就是失望至極，我再次打電話去爭取機(jī)會(huì)，還是被冷冷的拒絕了。不服氣，這么長時(shí)間的付出，大家的期盼，我告訴自我不能就這樣輕易放棄了，哪怕是被拒絕也要讓他當(dāng)著面說出為什么。再次硬著頭皮敲開了聯(lián)通經(jīng)理辦公室的門，沉著，冷靜，真誠，不想放棄的勇氣，對(duì)成功強(qiáng)烈的渴望最終打動(dòng)了聯(lián)通經(jīng)理，那一刻我感覺自我沒有白付出，我真的很高興，緊緊地捂住了郭經(jīng)理的手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的召開了，聯(lián)通，可口可樂，與我院取得了三贏的局面。同時(shí)我也從中學(xué)到不少東西，本事再次得到了鍛煉和展示。堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，抓住一切機(jī)會(huì)去勇敢的成功，哪怕時(shí)是沒有好機(jī)會(huì)也要努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成功真的是需要勇氣的!!這次時(shí)間長，活動(dòng)大，任務(wù)重，接觸面廣，讓我著實(shí)開了眼，人際交往溝通本事，時(shí)間安排方面成長不少。在此次活動(dòng)過程中，雖然出現(xiàn)了小小的**，但之后還是經(jīng)過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情景的應(yīng)對(duì)本事。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢錄組小組長讓我學(xué)會(huì)了組織，協(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體力量去最大效率的完成任務(wù)鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)本事。
進(jìn)入五月份，參與文藝部的“周末舞會(huì)”的策劃，組織，并負(fù)責(zé)外部聯(lián)絡(luò)工作。夏日的活力在舞會(huì)上被點(diǎn)燃，大家活力揮灑，各司其責(zé)，在幾次的舞會(huì)中我在一次的感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，大家相互之間互相協(xié)作，共同品味了舞動(dòng)的夏夜。收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作有了更深入得了解。
文藝自我評(píng)價(jià)篇六
遵紀(jì)遵法，遵守社會(huì)公德，講文明有禮貌，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)良好，尊敬老師，與同學(xué)友好相處，認(rèn)真做好值日生工作。
愛好文娛活動(dòng)，能歌善舞，從小學(xué)鋼琴，有較強(qiáng)的演奏能力，參加縣中學(xué)生文娛會(huì)演，獲鋼琴獨(dú)奏一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光。
政治上積極要求進(jìn)步，自覺參加黨章學(xué)習(xí)小組，工作盡心盡力，主動(dòng)配合老師搞好教學(xué)工作，遵紀(jì)遵法，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中起帶頭作用，樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。但有時(shí)工作不夠大膽。
文藝自我評(píng)價(jià)篇七
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲，生活部的工作也要告一段落。評(píng)價(jià)這一個(gè)學(xué)期，我部門工作基本順利完成。生活部在這學(xué)期中主要還是負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生和包干區(qū)檢查，每個(gè)班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下以及班主任的配合下，衛(wèi)生明顯逐漸進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期生活部還增加了檢查眼保健操這一項(xiàng)，經(jīng)過一系列的教導(dǎo)與反饋，眼保健操也有了很大的進(jìn)步。以下是對(duì)我部門一些工作評(píng)價(jià)：
一、日常檢查。
本學(xué)期檢查模式并沒有做太大改變，依舊照上學(xué)期的方式進(jìn)行，但是檢查時(shí)間稍微調(diào)整了。
1、星期一早上對(duì)各班包干區(qū)進(jìn)行了抽查，主要是檢查學(xué)校重要區(qū)域。
2、星期二早上到周五早上進(jìn)行包干區(qū)與教室的檢查，早上檢查好包干區(qū)，立刻利用出操時(shí)間反饋給班主任，期望得到他們的配合。
3、有時(shí)利用晚自習(xí)一節(jié)課進(jìn)行抽查，在抽查時(shí)衛(wèi)生很差的話，對(duì)其班級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行教導(dǎo)，告訴他我們所檢查的范圍以及要求，或者第二天在對(duì)其班級(jí)進(jìn)行檢查，把問題反饋給班主任。
二、部門會(huì)議。
這學(xué)期生活部總共召開五次會(huì)議。
1、對(duì)10級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行指導(dǎo)，告訴他們生活部主要的檢查范圍、檢查時(shí)間、檢查制度與要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并且對(duì)他們所提出的疑惑一一解答和告訴他們一些上學(xué)期檢查下來每個(gè)班所存在的問題。
2、對(duì)08、09級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，他們上學(xué)期在衛(wèi)生檢查中普遍所出現(xiàn)的問題，也對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行了表揚(yáng)，同時(shí)期望在新學(xué)期各班衛(wèi)生有所進(jìn)步。
3、對(duì)09、10級(jí)的勞動(dòng)委員交流一個(gè)月生活部檢查下來各班都存在的問題，比如：黑板槽、窗槽等等。也表揚(yáng)了1001、1002、1009、1010等幾個(gè)10級(jí)班級(jí)，并且告訴幾個(gè)較差的班級(jí)的勞動(dòng)委員，他們班所存在的問題。也把生活部接下來的工作安排告訴他們。
4、對(duì)08、09、10級(jí)的勞動(dòng)委員召開了會(huì)議，主要目的是包干區(qū)打掃。冬季來臨，并且各班包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分，所以發(fā)現(xiàn)各班包干區(qū)衛(wèi)生明顯下降，例如1005班打掃包干區(qū)時(shí)間過長，主要由于值日生遲到；1003班忘記撿拾草坪中的垃圾，只要由于不明白包干區(qū)劃分的范圍。根據(jù)這些狀況，我部門召開了此次會(huì)議，在會(huì)議中再次強(qiáng)調(diào)打掃包干區(qū)時(shí)間（7：15―7：30），和各班所負(fù)責(zé)包干區(qū)的重點(diǎn)打掃區(qū)域。
5、對(duì)08、09、10級(jí)的紀(jì)律委員召開了會(huì)議。由于換了新的眼保健操，有的班級(jí)同學(xué)不會(huì)做，出現(xiàn)了在眼保健操期間班級(jí)吵鬧現(xiàn)象。根據(jù)所出現(xiàn)的問題，我們一齊進(jìn)行了討論，最后把保健操的做法交給了紀(jì)律委員，并期望他們傳教下去和強(qiáng)調(diào)紀(jì)律委員負(fù)責(zé)好眼保健操期間的紀(jì)律狀況。
干事的培訓(xùn)。
在學(xué)生會(huì)的干部下，進(jìn)行第一輪干事的選拔。生活部召了其中兩名，并對(duì)他們進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、向他們介紹生活部主要負(fù)責(zé)事情以及成員，教他們?nèi)绾未蚍趾托l(wèi)生評(píng)比的要求、制度。
2、帶著他們一齊出去檢查。讓他們碰到問題會(huì)及時(shí)提出，在工作中獲取經(jīng)驗(yàn)。
三、部門合作。
1、這學(xué)期開始，學(xué)生會(huì)舉行了“心目中的好老師”總決賽，在部門的配合下順利的完成。
2、體育部召開了冬季籃球比賽，我部門配合體育部長完成了此次補(bǔ)賽。
3、10級(jí)的文藝匯演，學(xué)生會(huì)各個(gè)部長一齊幫忙丁紅娟老師順利完成了此次活動(dòng)。
4、在元旦游園活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員也付出了行動(dòng)，配合學(xué)生科老師完成了工作。
四、其他工作。
1、參加了1005班班委“以如何均勻分配班級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生”為主題的會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏峙?，并且與班委一齊討論怎樣解決班中所出現(xiàn)的狀況。之后檢查下來，班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生有了一些進(jìn)步。
2、對(duì)1012班的團(tuán)支書和班長對(duì)眼保健操這一問題召開了會(huì)議，教會(huì)他們?cè)鯓幼鲅郾＝〔僖约叭绾卫瓌?dòng)全班一齊做。之后，其班眼保健操進(jìn)步很大。
文藝自我評(píng)價(jià)篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20__已經(jīng)過去，來到大學(xué)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會(huì)開始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到此刻已經(jīng)蠻有收獲，自我的成長能夠真切的感受到，文藝部見證了我的成長與提高。
在學(xué)生會(huì)這個(gè)無比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我能夠揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我以往彷徨過，我以往辛苦過，可是我明白我必須堅(jiān)持著。在兩位師姐的幫忙和同學(xué)們的支持下，克服了應(yīng)對(duì)的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個(gè)活動(dòng)就是舉辦201_年的“青春如火”迎新晚會(huì)。在籌備晚會(huì)中，師姐讓我負(fù)責(zé)語言類節(jié)目的排練。這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對(duì)我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時(shí)刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對(duì)臺(tái)詞揣摩和修改，進(jìn)取地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一齊努力下，小品和相聲取得了很大的反響。能夠取得這樣的效果，少不了同學(xué)們的幫忙和師姐的指導(dǎo)。
在籌備工作中，我學(xué)到了很多，比如辦一場晚會(huì)的一些流程，它前期怎樣準(zhǔn)備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進(jìn)入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺(tái)詞創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會(huì)讓人積累經(jīng)驗(yàn)，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒有良好有效地將時(shí)間分配，最終導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我明白這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)當(dāng)重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至能夠說本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實(shí)的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個(gè)學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自我的學(xué)習(xí)成績，用實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。
文藝自我評(píng)價(jià)篇九
一、指導(dǎo)思想：
縱觀下學(xué)年所有工作，總體來講會(huì)比較忙碌，不論是即將到來的科技文化藝術(shù)節(jié)，還是定期要上交的文藝部朗誦稿話劇稿，隨之而來的班級(jí)(專業(yè))優(yōu)秀節(jié)目的刪選于排練制作，壓力比較大。因此，結(jié)合班級(jí)人員特征及對(duì)個(gè)人動(dòng)手動(dòng)腦能力、策劃組織能力的高要求，著手制定一個(gè)明確而條理的計(jì)劃顯得尤為重要。
同時(shí)合理計(jì)劃的制定和完成，對(duì)于一些優(yōu)秀作品的涌現(xiàn)十分有益，也是對(duì)一些重點(diǎn)項(xiàng)目上參與人員質(zhì)量的保證。對(duì)于上述項(xiàng)目的高效完成具有十分重要的意義。同時(shí)及時(shí)總結(jié)過去，為下一步更好的發(fā)展奠基。
二、工作安排：
(一)工作目標(biāo)及執(zhí)行措施。
1.首先是文藝部朗誦稿和話劇稿，開學(xué)前夕，要求自己必須完成兩份文藝部朗誦稿和話劇稿的編寫并上交，開學(xué)后，根據(jù)學(xué)院要求開始在班里(并與本專業(yè)另一個(gè)班合作)著手準(zhǔn)備一些有特色的優(yōu)秀節(jié)目，對(duì)一些平時(shí)文采較好的同學(xué)則單獨(dú)鼓勵(lì)ta參加節(jié)目，同時(shí)不忘自己參與制作優(yōu)秀節(jié)目，完成學(xué)院分配任務(wù)的同時(shí)為班級(jí)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才優(yōu)秀節(jié)目以備日后活動(dòng)之用。
2.繼續(xù)積極且按時(shí)地參加文藝部每次例會(huì)，做好工作筆記，認(rèn)真記錄所分配的任務(wù)，積極討論、勇于提出自己的見解和看法。對(duì)分派到的任務(wù)按時(shí)完成、活動(dòng)過程中積極參與其中、之后認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展做出應(yīng)有的努力。在每次就活動(dòng)順利開展而召開的部門集體會(huì)議上，保證按時(shí)參加，不遲到曠到，積極討論，為更好地在班級(jí)開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
3.科技文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，保證自己最大程度的參與。繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，及時(shí)而詳細(xì)地下達(dá)通知，以身作則，盡可能投入到這些活動(dòng)中去，以實(shí)際行動(dòng)號(hào)召同學(xué)積極參與，鍛煉自己的能力。
(二)工作步驟。
(1)開學(xué)前兩周，完成文藝部朗誦稿和話劇稿并上交。
(2)科技文化藝術(shù)節(jié)。認(rèn)真準(zhǔn)備組織各項(xiàng)活動(dòng)。
(3)學(xué)期末積極總結(jié)本學(xué)期進(jìn)步與不足，為下學(xué)期更好地工作打下基礎(chǔ)。
三、執(zhí)行希望：
發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，放開去做，去建設(shè)我們認(rèn)為最優(yōu)秀的最文藝性的班集體，鼓勵(lì)優(yōu)秀作品的涌現(xiàn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的發(fā)掘發(fā)展。
遇事多思考，多做工作計(jì)劃?；顒?dòng)前把有關(guān)事宜以及可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)措施提前想到、想好計(jì)劃好各種細(xì)節(jié)與問題后再行動(dòng)，從而增強(qiáng)做事的邏輯性，為活動(dòng)的圓滿完成奠定基礎(chǔ)。
在各種工作中全力以赴，最大限度的自己參與，平衡好各種壓力，保證自己有出色的表現(xiàn)，出色的成績，出色的榮譽(yù)--各種出色!
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文藝自我評(píng)價(jià)篇十
1：熱愛攝影，具有良好的構(gòu)圖能力和審美能力；擅長新聞拍攝，在人物、靜物拍攝方面也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠熟練操作多種專業(yè)相機(jī)，并且能夠運(yùn)用photoshop等軟件對(duì)圖片和視頻進(jìn)行后期的剪輯和處理。工作態(tài)度端正，責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)佳，希望能夠?qū)⒆约旱呐d趣與工作有效結(jié)合，碰撞出更多的火花。
2：美術(shù)專業(yè)學(xué)院畢業(yè)，繪畫功底扎實(shí)，原畫設(shè)計(jì)能力出色；藝術(shù)生簡歷自我評(píng)價(jià)。從事美術(shù)相關(guān)工作多年，擅長人物形象設(shè)計(jì)，熟悉人物結(jié)構(gòu)，熟悉動(dòng)畫動(dòng)作規(guī)律，對(duì)人物動(dòng)作有較強(qiáng)的感悟能力；熟練掌握photoshop，flash，illustrator等圖形處理軟件，對(duì)作圖、設(shè)計(jì)等得心應(yīng)手。工作有責(zé)任心，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈，希望能找到一個(gè)合適的崗位。
3：自幼熱愛繪畫，具有扎實(shí)的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)鑒賞力，在外企擔(dān)任動(dòng)畫設(shè)計(jì)師多年，有過出國培訓(xùn)的經(jīng)歷。熟練掌握premiere、ps、maya、coreldraw等軟件，對(duì)各種事物的動(dòng)畫規(guī)律、重量感、曲線和力度等有相當(dāng)程度的把握。具備較強(qiáng)的溝通能力和理解能力，樂于團(tuán)隊(duì)合作，敢于面對(duì)困難和解決困難。相信自己可以做得更好。
4：我熱愛生活，熱愛美的事物；愛學(xué)習(xí)，愛新事物，愛與人交流，有較強(qiáng)的溝通能力；生活中，我開朗、自信、愛笑，我善良、有責(zé)任心。我熱愛舞蹈，喜歡用肢體表達(dá)感情，喜歡用藝術(shù)能獨(dú)立編舞，編樂，經(jīng)常參加文化藝術(shù)團(tuán)舉辦的一些文藝活動(dòng)。其實(shí)我就是我，一個(gè)簡單的女孩，只想找一份能夠讓自己施展才華的地方，簡簡單單的生活。
5：在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長捕捉細(xì)節(jié)，還曾獲得過攝影比賽獎(jiǎng)。藝術(shù)生簡歷自我評(píng)價(jià)。攝影技術(shù)扎實(shí)、工作努力踏實(shí)，能夠接受長期出差工作，以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識(shí)、很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。希望通過自己的攝影機(jī)拍攝更多有意義的瞬間。
6：專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè)，具有扎實(shí)的繪畫功底，在游戲設(shè)計(jì)行業(yè)工作多年，在場景設(shè)計(jì)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾參與制作過知名游戲場景設(shè)計(jì)；能熟練運(yùn)用photoshop、3dmax等制圖軟件，對(duì)結(jié)構(gòu)和光影等具有深刻的理解。為人處事細(xì)致認(rèn)真，善于與他人溝通合作，希望繼續(xù)從事游戲設(shè)計(jì)工作。
7：手繪能力強(qiáng)，并且擅長photoshop、3dmax等主流設(shè)計(jì)軟件，具有較強(qiáng)的建筑結(jié)構(gòu)理解能力，和貼圖繪制能力。設(shè)計(jì)風(fēng)格多變，色彩搭配合理，圖形重構(gòu)能力強(qiáng)，能夠迅速理解設(shè)計(jì)理念。具備較強(qiáng)的溝通能力以及強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠接受緊密的工作強(qiáng)度，對(duì)游戲行業(yè)有著執(zhí)著的追求，由衷希望為這個(gè)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
8：多年持續(xù)原畫創(chuàng)作，能熟練把握插畫、平面設(shè)計(jì)與flash動(dòng)畫的要點(diǎn)；對(duì)于游戲中的人物設(shè)計(jì)具有較高的領(lǐng)悟能力和想象力，能夠通過策劃方案，設(shè)計(jì)符合描述的人物形象；美術(shù)功底扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)全面，能熟練操作photoshop、illustrator、flash、3dmax等作圖軟件，熱愛繪畫事業(yè)，能夠承受較大的工作壓力和工作強(qiáng)度，樂于與他人合作，愿意嘗試新事物，接受新的挑戰(zhàn)!
文藝自我評(píng)價(jià)篇十一
會(huì)計(jì)自我評(píng)價(jià)范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
會(huì)計(jì)工作自我評(píng)價(jià)
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在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔(dān)任會(huì)計(jì)一職，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識(shí)，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己。近三個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我仔細(xì)、認(rèn)真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括：預(yù)制金蝶記賬憑證、上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升自己能力，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時(shí)鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進(jìn)入到了xx的大家庭，到現(xiàn)在已有差不多三年的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高。
財(cái)務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，有很高的素質(zhì)要求，要具備良好的人際交往能力。對(duì)下要收集財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財(cái)務(wù)部的一員。
我在xxxxx部時(shí)主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作，雖然工作內(nèi)容不同，但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進(jìn)行溝通，完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)，工作內(nèi)容看似簡單，但對(duì)員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴(yán)格，辦理業(yè)務(wù)都需細(xì)心謹(jǐn)慎，資料準(zhǔn)備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對(duì)防患于未然;條理清晰，思路明了，堅(jiān)持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
剛剛進(jìn)入公司時(shí)，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作效率低下。但是，考驗(yàn)的過程也是成長的過程，在遇到挫折時(shí)我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改正，向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧;遵紀(jì)守法、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下，保證工作的順利進(jìn)行，能及時(shí)有效提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)。受公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉(zhuǎn)變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。
在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，除了要具備嚴(yán)謹(jǐn)、正直的工作作風(fēng)，保證財(cái)務(wù)信息的及時(shí)準(zhǔn)確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財(cái)務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的.健康發(fā)展。
這要求財(cái)務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，多向同事請(qǐng)教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會(huì)在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學(xué)知識(shí)，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在財(cái)務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進(jìn)取;深入學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)、精學(xué)，加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取，用科學(xué)的理論知識(shí)武裝自己，用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為公司服務(wù)的宗旨意識(shí)。增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價(jià)值觀鼓舞自己，提升自身價(jià)值，爭取更大進(jìn)步。
工作期間，接觸了不少人和事，財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，作為其中的一分子，我踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行，保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行，及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)，這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析，認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在意識(shí)形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時(shí)候，埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念，注意用新知識(shí)、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負(fù)責(zé)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行記賬、結(jié)賬，切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念上存在著差距，認(rèn)識(shí)到要提高工作效率，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，我不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，更好的完成財(cái)務(wù)工作，推動(dòng)財(cái)務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十二
熱愛攝影，具有良好的構(gòu)圖能力和審美能力；擅長新聞拍攝，在人物、靜物拍攝方面也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠熟練操作多種專業(yè)相機(jī)，并且能夠運(yùn)用photoshop等軟件對(duì)圖片和視頻進(jìn)行后期的剪輯和處理。工作態(tài)度端正，責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)佳，希望能夠?qū)⒆约旱呐d趣與工作有效結(jié)合，碰撞出更多的火花。
美術(shù)專業(yè)學(xué)院畢業(yè)，繪畫功底扎實(shí)，原畫設(shè)計(jì)能力出色；藝術(shù)生簡歷自我評(píng)價(jià)。從事美術(shù)相關(guān)工作多年，擅長人物形象設(shè)計(jì)，熟悉人物結(jié)構(gòu)，熟悉動(dòng)畫動(dòng)作規(guī)律，對(duì)人物動(dòng)作有較強(qiáng)的感悟能力；熟練掌握photoshop，flash，illustrator等圖形處理軟件，對(duì)作圖、設(shè)計(jì)等得心應(yīng)手。工作有責(zé)任心，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈，希望能找到一個(gè)合適的崗位。
自幼熱愛繪畫，具有扎實(shí)的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)鑒賞力，在外企擔(dān)任動(dòng)畫設(shè)計(jì)師多年，有過出國培訓(xùn)的經(jīng)歷。熟練掌握premiere 、ps、maya 、coreldraw等軟件，對(duì)各種事物的動(dòng)畫規(guī)律、重量感、曲線和力度等有相當(dāng)程度的把握。具備較強(qiáng)的溝通能力和理解能力，樂于團(tuán)隊(duì)合作，敢于面對(duì)困難和解決困難。相信自己可以做得更好。
我熱愛生活，熱愛美的事物；愛學(xué)習(xí)，愛新事物，愛與人交流，有較強(qiáng)的溝通能力；生活中，我開朗、自信、愛笑，我善良、有責(zé)任心。我熱愛舞蹈，喜歡用肢體表達(dá)感情，喜歡用藝術(shù)能獨(dú)立編舞，編樂，經(jīng)常參加文化藝術(shù)團(tuán)舉辦的一些文藝活動(dòng)。其實(shí)我就是我，一個(gè)簡單的女孩，只想找一份能夠讓自己施展才華的地方，簡簡單單的生活。
在媒體行業(yè)從事多年，長期從事攝影師工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長捕捉細(xì)節(jié)，還曾獲得過攝影比賽獎(jiǎng)。藝術(shù)生簡歷自我評(píng)價(jià)。攝影技術(shù)扎實(shí)、工作努力踏實(shí)，能夠接受長期出差工作，以及較大的工作壓力。具有活躍的思維、創(chuàng)新的意識(shí)、很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。希望通過自己的攝影機(jī)拍攝更多有意義的瞬間。
專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè)，具有扎實(shí)的繪畫功底，在游戲設(shè)計(jì)行業(yè)工作多年，在場景設(shè)計(jì)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾參與制作過知名游戲場景設(shè)計(jì)；能熟練運(yùn)用photoshop、3dmax等制圖軟件，對(duì)結(jié)構(gòu)和光影等具有深刻的理解。為人處事細(xì)致認(rèn)真，善于與他人溝通合作，希望繼續(xù)從事游戲設(shè)計(jì)工作。
手繪能力強(qiáng)，并且擅長photoshop、3dmax等主流設(shè)計(jì)軟件，具有較強(qiáng)的建筑結(jié)構(gòu)理解能力，和貼圖繪制能力。設(shè)計(jì)風(fēng)格多變，色彩搭配合理，圖形重構(gòu)能力強(qiáng)，能夠迅速理解設(shè)計(jì)理念。具備較強(qiáng)的溝通能力以及強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠接受緊密的工作強(qiáng)度，對(duì)游戲行業(yè)有著執(zhí)著的追求，由衷希望為這個(gè)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
多年持續(xù)原畫創(chuàng)作，能熟練把握插畫、平面設(shè)計(jì)與flash動(dòng)畫的要點(diǎn)；對(duì)于游戲中的人物設(shè)計(jì)具有較高的領(lǐng)悟能力和想象力，能夠通過策劃方案，設(shè)計(jì)符合描述的人物形象；美術(shù)功底扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)全面，能熟練操作photoshop、illustrator 、flash、3dmax等作圖軟件，熱愛繪畫事業(yè)，能夠承受較大的工作壓力和工作強(qiáng)度，樂于與他人合作，愿意嘗試新事物，接受新的挑戰(zhàn)！
文藝自我評(píng)價(jià)篇十三
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段為了段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對(duì)我的工作所做的自我鑒定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十四
我們大大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在共青共青團(tuán)團(tuán)員鮮明光輝稱號(hào)下，我反問自己：我們共青團(tuán)團(tuán)員要干什么？我們青年共青團(tuán)團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青共青團(tuán)團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”稱號(hào)，在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。
本人在任學(xué)生會(huì)宣傳部干事期間，在老師的.關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團(tuán)團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青共青團(tuán)團(tuán)員的光輝稱號(hào)。這就是我，一個(gè)大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員的自我評(píng)價(jià)。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十五
《政治思想方面自我鑒定》無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱闹疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基矗.
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十六
師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評(píng)價(jià)如下：
一、依法執(zhí)教。擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
二、熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。
尤其擔(dān)任班主任工作以來，更使我深刻地意識(shí)到作為教師師德師風(fēng)的重要性，因此，我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，豐富自己的視野，為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議。
七、為人師表，模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十七
我叫張xx，xx區(qū)第x中學(xué)教師，在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級(jí)干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。
愛學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四：
文藝自我評(píng)價(jià)篇十八
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);。
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
文藝自我評(píng)價(jià)篇十九
教師發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)突出教師的主體地位，鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。因?yàn)榻處熥盍私庾约旱墓ぷ鞅尘?、工作?duì)象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評(píng)價(jià)中得到什么。所以在評(píng)價(jià)一開始就要與教師溝通，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際和教師本人的情況，形成具有個(gè)體化的評(píng)價(jià)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?，鼓?lì)教師自主提交評(píng)價(jià)資料，給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機(jī)會(huì)；同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的氛圍，鼓勵(lì)教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑，與教師一起分析各種嘗試和探索。在對(duì)評(píng)價(jià)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)，要與教師進(jìn)行充分溝通，注重資料的背景和影響因素，達(dá)成評(píng)價(jià)結(jié)論的過程要與教師一起進(jìn)行討論，對(duì)教師存在的優(yōu)勢、不足和進(jìn)步形成清晰的認(rèn)識(shí)，注重分析現(xiàn)象的原因，提高教師自我反思的能力，并且與教師一起提出改進(jìn)的建議。
2．教師自我評(píng)價(jià)的結(jié)果不宜與教師的`獎(jiǎng)懲或利益掛鉤，這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對(duì)待自我評(píng)價(jià)，在自我評(píng)價(jià)中不顧實(shí)際地抬高自己，或者有意隱瞞自己的不足和缺點(diǎn)，從而失去了通過自我評(píng)價(jià)促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
在鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的同時(shí)，還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對(duì)教師的評(píng)價(jià)作用，做到自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合。因?yàn)閷W(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴，他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動(dòng)，而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn)，對(duì)教師教學(xué)工作的改進(jìn)和提高會(huì)產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會(huì)與教師有不同的理解，其中有些方面可能會(huì)帶有較大的主觀性和局限性，甚至所作出的評(píng)價(jià)結(jié)果可能會(huì)是不合理的。對(duì)此，教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對(duì)待學(xué)生和家長的評(píng)價(jià)，另一方面還要堅(jiān)持正確的教育理念和教育方法，不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時(shí)，教師也要加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通，將此作為自己應(yīng)做工作的一部分，而不要糾纏在學(xué)生、家長的評(píng)價(jià)是否正確、是否公平的問題之上。
1．全員評(píng)價(jià)和全面評(píng)價(jià)的原則；
2．評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)對(duì)象共同發(fā)展的原則；
4．民主化原則（評(píng)價(jià)在民主、平等、和諧的氣氛中進(jìn)行）；
5．定性和定量相結(jié)合原則；
6．使評(píng)價(jià)對(duì)象的發(fā)展和進(jìn)步在獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)中得到充分認(rèn)可的原則。
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