通過制定計劃，我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。在編寫計劃時，需要考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。如果你對計劃寫作感到困惑，可以參考下面的一些范文，從中找到靈感和方向。
幼兒園度工會工作計劃篇一
以提高職工整體素質(zhì)為主線，以維權(quán)保障工作為重點，以工會隊伍建設(shè)為保障，圍繞中心，服務(wù)大局；牢記宗旨，突出維護；抓住主線，提高素質(zhì)；全面協(xié)調(diào)，促進平衡。結(jié)合教育發(fā)展形勢和工會工作自身特點，積極支持和參與幼兒園教育教學(xué)改革，精心謀劃、扎實推進，面對面心貼心實打?qū)嵉亻_展群眾工作，有效推進工會工作全面、健康、均衡發(fā)展，促進和諧校園建設(shè)服務(wù)。
（一）積極貫徹全會精神，提高教職工整體素質(zhì)。
（二）進一步健全教代會制度，推動民主管理進程。
（三）構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，推進服務(wù)保障功能。
（四）加強工會自身建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力。
（一）積極貫徹全會精神，提高教職工整體素質(zhì)。
1、堅持政治學(xué)習(xí)制度，提高教職工思想政治覺悟。
積極配合園黨支部組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的精神，認(rèn)清形勢，自覺提升推進社會主義先進文化建設(shè)的使命感和責(zé)任感。積極配合學(xué)校黨政貫徹落實全會精神，推進校園文化建設(shè)；充分發(fā)揮工會群眾工作的優(yōu)勢，激發(fā)教職工積極投身改革、參與改革和為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策的熱情。增強廣大教職員工的文化自覺和文化自信，積極推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮。
2、大力宣傳教育所面臨的形勢和任務(wù)，大力弘揚教書育人的師德先進事例，大力倡導(dǎo)教師敬崗愛業(yè)的精神風(fēng)貌，努力創(chuàng)造廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平，共同為努力培養(yǎng)和造就一大批準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的骨干教師隊伍而努力。
3、積極參與青年教師培養(yǎng)工程，鼓勵青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。圍繞“我型我秀”主題，充分發(fā)揮全體女職工的聰明才智，促進女職工的整體素質(zhì)向更高層次發(fā)展。配合行政，協(xié)調(diào)園內(nèi)外各部門，開展好拜師結(jié)對、教學(xué)研討、技能競賽、各類知識培訓(xùn)；組織教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)術(shù)動向，引導(dǎo)教師參與教育科學(xué)研究，積極探索與時代發(fā)展相適應(yīng)的教育教學(xué)方法，全面提高教師的整體素質(zhì)。引導(dǎo)教師注重文字材料的積累，使自己的工作留有痕跡；鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的理論文章，并在刊物上發(fā)表。
4、以文明班組創(chuàng)建為抓手，提高教師群體整體素質(zhì)。參照教育工會20xx版文明班組創(chuàng)建新“六小”標(biāo)準(zhǔn)，把著力點放在提高教師群體的整體素質(zhì)和建立新型的和諧的人際關(guān)系上，突出開展“學(xué)習(xí)型班組”創(chuàng)建評選活動。
5、根據(jù)幼兒園制定的《書香校園人文行》的讀書活動方案，開展豐富多彩、行之有效學(xué)習(xí)讀書系列活動，以“讀書節(jié)”為契機，開展“學(xué)習(xí)型班組”和“讀書積極分子”評選。引進一步導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。
6、因地制宜、適時開展豐富多彩的文娛體育活動，調(diào)節(jié)教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工群眾健康、快樂地工作著。通過各工會小組的分散活動，來增強工會活動的豐富性、經(jīng)常性。年內(nèi)擬定開展教工邊彈邊唱、美術(shù)作品等才藝展示、第六屆教工運動會、相約大影院、每月一次的集體生日、快樂元宵、浪漫三八節(jié)等活動，滿足廣大教育工作者精神文化生活的需求，全面提高教職工的身心素質(zhì)，以更加飽滿的精神和強健的體魄投身教育事業(yè)。
（二）進一步健全教代會制度，推動民主管理進程。
1、加強學(xué)習(xí)，提高教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的理論水平和政策水平。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實《上海市職工代表大會條例》《上海市中小學(xué)校教職工代表大會意見》，使校務(wù)公開民主管理與社會的發(fā)展進步統(tǒng)一起來，與黨務(wù)公開、政務(wù)公開、信息公開等有機結(jié)合起來。
2、確保一年至少召開兩次教代會，審議幼兒園的重大事項。對教代會通過的各項規(guī)章制度及改革方案積極予以貫徹落實。抓好教代會提案的征集與整理工作，做到條條有答復(fù)、件件有回音，以保護廣大教職工的參與熱情，并積極認(rèn)真地落實提案，將提案落實情況向全體教職工匯報。積極參加教育工會組織開展的教代會優(yōu)秀提案的評選活動。
3、認(rèn)真落實教育工會下發(fā)的《關(guān)于進一步推進校務(wù)公開民主管理工作意見》，確保園務(wù)公開的針對性和實效性。堅持以教代會為主渠道，采取教職工大會、園內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)等多種切實有效的園務(wù)公開形式，全面開展園務(wù)公開工作，提高工作透明度，推進依法治園的工作進程。同時做好“金點子”獻計獻策工作，收集、反饋教職工關(guān)心的熱點、難點等問題，確保教職工隊伍團結(jié)安定，促進幼兒園的發(fā)展。
4、加強“三大員”管理，確保園務(wù)公開的針對性和實效性。充分認(rèn)識學(xué)校實施園務(wù)公開重要性，加強“三大員”記錄本的任務(wù)落實，內(nèi)容落實，且把作用發(fā)揮落到實處，并加強園務(wù)公開資料的積累。
4、根據(jù)奉教委（20xx）字第10號《奉賢區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于實施教代會民主評議干部的意見》，繼續(xù)開展對本園行政正副職領(lǐng)導(dǎo)的述職評議，進一步推進民主政治建設(shè)和科學(xué)管理。
（三）構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，推進服務(wù)保障功能。
1、積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，促進和諧校園建設(shè)。實行新的崗位設(shè)置、績效工資等重大改革，既迎來了發(fā)展機遇，也面臨著困難挑戰(zhàn)。工會堅持聚焦“民生、民意、民主”，促進“共建、共享、共贏”；堅持暢通渠道，傾聽民生；堅持疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解困，引導(dǎo)職工有序表達利益訴求。
2、積極開展勞動人事爭議調(diào)解工作，建立、完善工作機制。充分發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解機構(gòu)的作用，依法維護、依法調(diào)解，把問題和矛盾化解在萌芽之中。建立和完善法律援助、政策引導(dǎo)、心理服務(wù)等工作機制，滿足教職工需求。切合女職工實際需求，落實保障女職工特殊權(quán)益有關(guān)政策。
3、積極開展幫困慰問活動，推動送溫暖活動經(jīng)?；?、制度化。繼續(xù)開展冬送溫暖夏送清涼及“金秋助學(xué)”活動，及時走訪生病的教職工，定期慰問和幫助離退休老教師、困難教職工及其家庭，為教職工辦實事，做好服務(wù)，維護教職工合法權(quán)益。有計劃地安排教職工進行療休養(yǎng)活動、每年一次的體檢活動，切實維護和保障女職工的特殊利益。繼續(xù)認(rèn)真做好職工補充醫(yī)療保障計劃、職工救急濟難互助保障工作，保證參與率達100%，并認(rèn)真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。廣泛發(fā)動，繼續(xù)做好職工休養(yǎng)工作，做好“二個自負(fù)段”保障工作。
4、加強與退管和退協(xié)的合作，切實做好退休教師管理服務(wù)工作。積極開展尊老、敬老、愛老、助老等為老服務(wù)活動。繼續(xù)關(guān)注退休教職工的精神文化生活，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。繼續(xù)完善學(xué)?！巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO(shè)，組織好退休教職工“回娘家”活動。通過有效途徑加強對退休教職工的心理關(guān)懷和生活關(guān)懷，讓退休教職工過一個幸福、健康、多彩的晚年。
（四）加強工會自身建設(shè)，提高凝聚力、戰(zhàn)斗力。
1、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以黨建帶動工建。工會通過創(chuàng)先爭優(yōu)等實踐活動，健全完善各項工作制度，定期向黨支部匯報工作情況，做好工會的常規(guī)工作。堅持群眾路線，改進工作方法，做好上請下達及宣傳教育工作，為園風(fēng)師風(fēng)建設(shè)出謀獻策。
2、加強工會干部隊伍建設(shè)，建立必要的學(xué)習(xí)制度和工作例會制度，全面提高工會自身建設(shè)。堅持以法治會，主動加強與學(xué)校黨政的聯(lián)系與溝通，積極地、創(chuàng)造性地開展工會工作，不斷提高工會組織的影響力，為做好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。
3、加強研究，開拓工會工作新思路。結(jié)合教育改革發(fā)展形勢和幼兒園實際，工會突出“以人為本、和諧育人”的工作理念，大力倡導(dǎo)打造幼兒園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
4、加強工會宣傳工作力度。建立和健全工會宣傳陣地，通過“工會之窗”、“工會簡報”等渠道，及時向教職工宣傳工會工作動態(tài)及教職工關(guān)心的熱點問題，及時報道好人好事，及時通報幼兒園的中心工作，擴大幼兒園工會的影響。更好地為維護教職工的合法權(quán)益作出最大的努力。
5、重視工會統(tǒng)計和檔案管理工作，管好用好工會經(jīng)費，有關(guān)資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
幼兒園度工會工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作：
（一）在xx區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)新工會法及教職工保障方面的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能，不斷增強我們基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
（二）圍繞幼兒園中心工作發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”，讓教職工進一步認(rèn)識自己的權(quán)益和義務(wù)。
關(guān)心和關(guān)注教職工思想，積極配合行政做好教職工的思想工作和引導(dǎo)、疏導(dǎo)、溝通工作，弘揚正氣，營造良好的積極向上的氛圍，發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
繼續(xù)維護好教職工的切身利益，進一步推進不同層面的校務(wù)公開，不斷提高教職工的主人翁意識。
（三）加強師德建設(shè)，全面提升教職工的素質(zhì)。
加強師德教育活動，開展家長問卷調(diào)查。
結(jié)合《指南》、《綱要》學(xué)習(xí)，開展智力競賽。
學(xué)時事，學(xué)師德，做新時期的新教師。
（四）以服務(wù)教職工為宗旨，認(rèn)真做好各類保險、體檢、送溫暖工作。
（五）開展豐富多彩的活動，提升教職工各方面素質(zhì)。
做好退休教職工的回?；顒雍瓦m合老年人的休閑活動。
了解、關(guān)心退休教職工的思想生活情況，做好送溫暖、送涼風(fēng)工作及幫困工作等。
做好為退休教職工的報紙征訂工作。
做好退休教職工活動費用的結(jié)算和年終報帳工作。
每月工作安排如下：
二、三月份：
傳達區(qū)教育局“師德建設(shè)”活動動員精神。
結(jié)合自身工作重溫師德教育。
完善教代會。
“三八”座談會。
為退休教職工的征訂報紙。
教師技能練兵：學(xué)綱要。
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能，提升基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
組織教師進軍營。
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”切實維護教職工的合法權(quán)益。
保育員知識競賽。
迎五一活動。
慶“六一”活動。
學(xué)習(xí)傳達區(qū)教育局有關(guān)校務(wù)公開要點。
全體教職工專業(yè)技能培訓(xùn)。
教師節(jié)聯(lián)歡活動。
教師節(jié)請退休教職工回園座談、慰問退休教職工活動。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。
迎國慶知識競賽。
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護法》競賽。
觀看電影。
民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。
講新聞活動。
迎新年聯(lián)歡活動。
獻愛心活動——職工工資一日捐。
為全體教職工定生日蛋糕。
做好學(xué)期結(jié)束工作。
慰問退休教師茶話會，幫困送溫暖活動。
：跟著作者學(xué)到了不少東西。
幼兒園度工會工作計劃篇三
在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞園務(wù)中心工作，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧幼兒園做出應(yīng)有的貢獻。
1、以“三、八”婦女節(jié)為契機，搞好富有時代氣息和教師特色的教育慶?；顒?，充實教工的生活。
2、園歌頌唱活動。四月份組織全體人員頌唱園歌，增強我園教職工隊伍的團結(jié)和凝聚力，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的精神。
3、組織部分人員進行團隊訓(xùn)練，增強職業(yè)操守，打造一支更為誠信、團結(jié)、高效、富有創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力的精英團隊。
4、組織“五一”慶祝活動。（形式待定）。
5、開展“我為幼兒園工作獻計獻策”優(yōu)秀提案征集、評選活動。（六月份）。
6、做好“六一節(jié)”各項活動的籌劃、組織及會場布置工作。
7、關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決實際困難。對職工家庭有特殊情況的，立即上報園領(lǐng)導(dǎo)并及時看望慰問，以表達對教職員工的關(guān)愛之情。
8、七月份為部分職工續(xù)簽合同。
9、利用假期組織職工進行考察、學(xué)習(xí)。拓寬教職工思路，陶冶思想情操，增強團隊的凝聚力和向心力。
幼兒園度工會工作計劃篇四
3、開展教代會代表培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責(zé)。
(三)、加強工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。
4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中發(fā)展。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施。
(一)重點工作。
1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶?；顒?。
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作。
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實安全護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認(rèn)真做好交接-班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好。
讀書筆記。
寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排。
1、報名注冊，完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師。
教案。
展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、園本教研。
3、六一慶?；顒?。
4、保教常規(guī)檢查。
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
1、幼兒畢業(yè)典禮。
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幼兒園度工會工作計劃篇五
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作。
(一)、重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì)，努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
幼兒園度工會工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神，堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作：
(一)努力提升教師素質(zhì)，適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦，組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》，觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進事跡，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次，配合幼兒園黨政，認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作，通過教師座談會、教師間談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析，并做好疏導(dǎo)工作，幫助教師樹立職業(yè)理想，強化角色意識，正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次，以年級組為單位，開展創(chuàng)建“模范小家”、爭做文明職工活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。最后，開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動，配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù)，幼兒園開設(shè)親子園，免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，提高幼兒園的社會聲譽。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
工會要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動，在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng)，使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求，提高教師投身教改的積極性和能力，使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。
一要鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修和技能培訓(xùn)，為教師的進修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進修不影響正常的教育工作。
二要針對教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動，包括9月份的教科研知識講座，10月份的“教師博客”制作培訓(xùn)，11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。
三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教育教學(xué)能力相對較弱的教師的培訓(xùn);針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。
四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動。
(二)建立機制，落實措施，切實維護教職工的合法權(quán)益。
貫徹落實工會十四大的精神：要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結(jié)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強民主決策，實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2、召開二屆四次教職工代表大會，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好教代會的各項準(zhǔn)備工作，特別是教師提案征集工作，對工會會員進行有關(guān)提案征集的培訓(xùn)，引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護，以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案，要及時向廣大教職工進行宣傳解釋，保證落實渠道的暢通。
幼兒園度工會工作計劃篇七
4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會。
(三)、加強工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我。
們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我校工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：校歌頌唱活動，慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。
3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿，及時反映我校工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
內(nèi)容一。
內(nèi)容二。
內(nèi)容三。
內(nèi)容四。
辦理教職工的各類保險。
工會推進校務(wù)公開討論會。
學(xué)習(xí)感動閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)十一五規(guī)劃。
總園演講活動比賽。
園歌頌唱活動。
青年教師評教活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
參加片園歌頌唱活動。
教代會人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
撰寫讀書體會。
參加區(qū)演講活動決賽。
教師網(wǎng)頁維護大賽。
讀書體會交流。
教代會的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動。
二屆二次教代會。
暑期送涼風(fēng)幫困活動。
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幼兒園度工會工作計劃篇八
以黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，以貫徹新頒布的《工會法》及工會十四大精神為契機。我園工會將適應(yīng)新形勢，新任務(wù)的要求，與時俱進，不斷強化創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。全面履行工會的各項職能，動員廣大教職工自覺堅持講大局、講穩(wěn)定、講團結(jié)。把廣大教師的思想和行為統(tǒng)一起來,同時要堅持不懈的加強和改進工會自身建設(shè),不斷提高工會工作水平。
1、以“以德治園”為宗旨，組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，進一步鞏固我園良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果。
2、園務(wù)公開制度，加強教師參與幼兒園管理的力度，增強主人翁責(zé)任感。
3、建好“教工之家”，開展豐富多彩的工會小組活動，調(diào)節(jié)教師的業(yè)余生活節(jié)奏，關(guān)注教師的心理健康。
（一）、加強師德建設(shè)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
教師是幼兒園的生命力。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的師資隊伍是實踐“三個代表”重要思想的需要，也是以更好的面貌投身幼兒園建構(gòu)式課程的需要，為此，我園工會決定從以下幾個方面切入突破。
1．切實加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)和落實，注重暑期師德培訓(xùn)的實效性，深入開展以“愛幼”為核心的師德教育，使廣大教職工樹立“服務(wù)教育”的意識，以德修身，以德育人，以關(guān)愛幼兒為實際行動，把遵守師德規(guī)范形成自覺行為。
2．繼續(xù)完善教師職業(yè)道德考核制度，將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù)，樹立職業(yè)道德高尚的榜樣，表彰先進。
3．更新教育理念，不斷提升教職工的業(yè)務(wù)水平。配合幼兒園各部門，為教師的成長搭建平臺，促進年輕教師崗位成才，組織教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)術(shù)動向，引導(dǎo)教師參與教育科學(xué)研究，積極探索與時代發(fā)展相適應(yīng)的教育教學(xué)方法，全面提高教師的整體素質(zhì)。
（二）、落實園務(wù)公開制度。深化幼兒內(nèi)部管理體制改革，增強廣大教職工主人翁意識。使廣大教師主動參與辦園管理，共同解決教育熱點、難點問題。
今年園務(wù)公開的重點：一是涉及幼兒園改革發(fā)展重大決策實施方案；二是涉及教師獎懲、職評等切身利益的事項；涉及以上大事，幼兒園將以“上墻”、“上網(wǎng)”等進行公開。
同時，要建立健全園務(wù)公開監(jiān)督檢查制度，充分利用宣傳窗、教師會等形式開展園務(wù)公開。確保師生、家長、社會的知情權(quán)，注重幼兒園管理的透明化，接受各方面的監(jiān)督。
（三）、突出工會維權(quán)職責(zé)，依法維護教職工的合法權(quán)益。
1、突出工會的維權(quán)功能，要維護好教師的具體利益，又要教育和幫助教師不斷提高自身素質(zhì)，通過維護更好的保護，調(diào)動和發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。積極配合黨政維護好教師的合法權(quán)益。作為工會要以維護教職工合法權(quán)益為重點，積極參與有關(guān)教職工切身利益的各項改革方案的制定，堅持多數(shù)人受益的原則，使廣大教職工的合理要求，在改革方案和政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為教師辦好事、辦實事，主動為他們排憂解難，反映教職工群眾的呼聲，關(guān)心教職工群眾的疾苦。關(guān)心教職工的生活和身心健康。開展為教師送生日禮物（鮮花、電子賀卡）的活動。
2．以多彩的工會小組活動，調(diào)節(jié)教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工群眾健康、快樂地工作著。豐富教師的業(yè)余生活，促進教師間的相互交流，增強教師隊伍的凝聚力，有益于教師身心健康。
（四）、加強工會自身建設(shè)，全面提高工作質(zhì)量。
1、加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。要立足于本職，奉獻在崗，傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情，說實話，想實招，辦實事，求實效。盡力為教職工排憂解難，增強工會組織的凝聚力和活力。
2．重視工會統(tǒng)計和檔案管理工作，管好用好工會經(jīng)費，有關(guān)資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
幼兒園度工會工作計劃篇九
我園主動發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想：略。
二、主要工作：
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì)，努力營造和諧校園環(huán)境。
2、在組織全體職工學(xué)習(xí)實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并主動參與到此活動中。
3、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、父母滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要主動配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱度地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
(二)、加強校園民主政治建設(shè)，推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、主動探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、父母委員會、父母會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的主動作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
3、開展教代會代表培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責(zé)。
(三)、加強工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。主動配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭認(rèn)識，有利于調(diào)動教職工的工作主動性，增強工會的吸引力和凝聚力。
3、認(rèn)真做好醫(yī)療保障、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。
4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
幼兒園度工會工作計劃篇十
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的'工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
(一)在xx區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)新工會法及教職工保障方面的內(nèi)容
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能，不斷增強我們基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
(二)圍繞幼兒園中心工作發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”，讓教職工進一步認(rèn)識自己的權(quán)益和義務(wù)。
關(guān)心和關(guān)注教職工思想，積極配合行政做好教職工的思想工作和引導(dǎo)、疏導(dǎo)、溝通工作，弘揚正氣，營造良好的積極向上的氛圍，發(fā)揮好工會組織的橋梁和紐帶作用。
繼續(xù)維護好教職工的切身利益，進一步推進不同層面的校務(wù)公開，不斷提高教職工的主人翁意識。
(三)加強師德建設(shè)，全面提升教職工的素質(zhì)
加強師德教育活動，開展家長問卷調(diào)查。
結(jié)合《指南》、《綱要》學(xué)習(xí)，開展智力競賽。
學(xué)時事，學(xué)師德，做新時期的新教師。
(四)以服務(wù)教職工為宗旨，認(rèn)真做好各類保險、體檢、送溫暖工作。
(五)開展豐富多彩的活動，提升教職工各方面素質(zhì)。
(六)退休工作。
做好退休教職工的回?；顒雍瓦m合老年人的休閑活動。
了解、關(guān)心退休教職工的思想生活情況，做好送溫暖、送涼風(fēng)工作及幫困工作等。
做好為退休教職工的報紙征訂工作。
做好退休教職工活動費用的結(jié)算和年終報帳工作。
二、三月份：
總結(jié)上學(xué)期工作及制定下學(xué)期工作計劃。
傳達區(qū)教育局“師德建設(shè)”活動動員精神。
結(jié)合自身工作重溫師德教育。
完善教代會。
“三八”座談會。
為退休教職工的征訂報紙。
四月份：
教師技能練兵：學(xué)綱要。
學(xué)習(xí)工會組織的工作職能，提升基層工會組織成員的思想覺悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。
組織教師進軍營。
五月份：
學(xué)習(xí)“工會法”和“婦女權(quán)益保護法”切實維護教職工的合法權(quán)益。
保育員知識競賽。
迎五一活動。
六月份：
做好教職工的體檢工作
慶“六一”活動
學(xué)習(xí)傳達區(qū)教育局有關(guān)校務(wù)公開要點
七八月份：
做好納涼晚會工作
全體教職工專業(yè)技能培訓(xùn)。
九月份：
教師節(jié)聯(lián)歡活動。
教師節(jié)請退休教職工回園座談、慰問退休教職工活動。
學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。
十月份：
迎國慶知識競賽。
學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護法》競賽。
十一月份：
觀看電影。
民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部。
講新聞活動。
十二月份：
迎新年聯(lián)歡活動。
工會工作年度總結(jié)。
一月份：
工會工作小結(jié)和新學(xué)年工會工作設(shè)想
獻愛心活動——職工工資一日捐。
為全體教職工定生日蛋糕。
做好學(xué)期結(jié)束工作。
慰問退休教師茶話會，幫困送溫暖活動。
幼兒園度工會工作計劃篇十一
你明白怎么寫關(guān)于幼兒園工作計劃嗎？先育人后教書，我們教師只有具備了這樣的素質(zhì)，才能為學(xué)生樹立榜樣，眾多學(xué)生總會以教師的價值觀作為衡量自身價值的尺度。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園工會工作計劃，希望你喜歡。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?！?/p>
為教育事業(yè)奉獻我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作，具有人格魅力。
我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心，受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我。
勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班，加強自身教學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、做好各科的教學(xué)具，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認(rèn)識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，游水前做好預(yù)備運動，在水里不準(zhǔn)推人與危險動作，在家里不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力，特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路。
以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心，樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念，增強服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識，提高認(rèn)識，更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。
二、學(xué)習(xí)形式及措施。
(1)以自學(xué)為主，按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。
(2)認(rèn)真完成作業(yè)，做好學(xué)習(xí)筆記。
(3)參加大大班組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。
(4)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。
(5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。
三、具體措施。
1、積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。
2、按幼兒園繼續(xù)教育指南，積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。
3、利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
在以后的教育教學(xué)過程中，我會注重去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高教育教學(xué)實踐能力，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面。
1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。
2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。
3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
三、認(rèn)知方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1、在日常生活中，注意觀察、適時引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。
4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。
班級工作措施：
1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強對幼兒進行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作。
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。
為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展，讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊伍，為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：
一、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人，區(qū)級骨干3—4人，校級骨干8余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
二、建立選拔制度。
1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。
2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊伍成長檔案，逐層選拔培養(yǎng)。
3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機制。
三、培養(yǎng)措施。
1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期，跟蹤培養(yǎng)。
2、根據(jù)“注重能力、講求實效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。
3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進修、研究和實踐的條件，為其成長提供舞臺。
4、建立各級骨干教師管理檔案制度，為高一級骨干教師評選儲備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。
四、本學(xué)期開展活動。
1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動，努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用，通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進行研究，切磋，學(xué)習(xí)他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。
2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動。
五、表彰獎勵。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)3-5人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的，對骨干教師進行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進行教育教學(xué)方法的改革與實驗，每年度進行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師，納入期末考核中。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實驗與研究，獲國家、市、區(qū)科研成果的，按幼兒園有關(guān)政策進行獎勵。
一、基本情況。
7月，我走出了杉達學(xué)院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個專業(yè)，但是我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析。
我快樂，我充滿童真。
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習(xí)期間，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片，我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。
我年輕，我充滿希望。
二十歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在校期間，我通過了cet—4和計算機一級的測試，如今我能熟練應(yīng)用計算機，基本的英文也難不倒我。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因為我年輕，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因為我知道：這個世界上沒有，只有更好!
三、弱勢分析。
正因為我是非專業(yè)的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西，有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙!
四、個人目標(biāo)。
既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)，在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施。
(一)構(gòu)建自我管理機制，促進自我發(fā)展。
第一階段。
目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展。
措施。
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標(biāo)。
3、建立個人專業(yè)成長檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。
第二階段。
目標(biāo)：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展。
措施。
1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí)，讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高。
2、在探索教學(xué)方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力提高個人的教學(xué)水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段。
目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能，完善自我發(fā)展。
措施。
1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學(xué)活動進行反思。
2、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)。
3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺，促進幼兒自主發(fā)展。
第一階段。
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進幼兒的生活經(jīng)驗。
措施。
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識。
第二階段。
目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施。
1、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。
第三階段。
目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為新課題的研究打好基礎(chǔ)。
措施。
1、在學(xué)習(xí)活動中，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
2、教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
第一階段。
目標(biāo)：加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑。
措施。
1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。
2、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動，交流育兒經(jīng)驗。
3、根據(jù)家長需求，邀請專家來園作講座。
第二階段。
目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施。
1、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。
第三階段。
目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。
措施。
1、圍繞家長工作展開深入的研究。
2、家長學(xué)校開展形式多樣的有針對性的家教培訓(xùn)活動。
3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動。
幼兒園度工會工作計劃篇十二
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@工會工作計劃，希望能幫助到大家!
20x。
年克拉瑪依區(qū)教育工會的的指導(dǎo)思想是：以黨的會議精神統(tǒng)領(lǐng)教育工會工作，堅定不移走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以發(fā)展和諧人事勞動關(guān)系，維護教職工合法權(quán)益為重點，以建立健全服務(wù)教職工長效機制為抓手，充分發(fā)揮教職工在全面建成小康社會中的主力軍作用，團結(jié)動員各族教職工，為實現(xiàn)教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗。
20x。
年光華幼兒園工會根據(jù)區(qū)教育工會的安排，在教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園黨支部的大力支持下，全面認(rèn)真的開展工會各項工作，重點做好以下幾方面的工作：
一、以黨的會議精神為指導(dǎo)，進一步推進我區(qū)教育工會工作。
2.堅持理論聯(lián)系實際，切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工，推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展，依法履行、維護教職工的合法權(quán)益，把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在維護教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到教職工的滿意和認(rèn)可。
二、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法維護廣大教職工的合法權(quán)益。
1.進一步完善幼兒園教代會制度。認(rèn)真貫徹《工會法》，加快我園工會組織的建設(shè)，進一步提高幼兒園民主管理的實效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，都要提交教代會審議通過后方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會，不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。
2.堅持幼兒園園務(wù)公開制度，拓寬公開范圍和渠道，鞏固園務(wù)公開工作的成果，強化責(zé)任落實。按照《自治區(qū)校務(wù)公開考核評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的具體內(nèi)容，規(guī)范運作，切實推進民主政治建設(shè)，真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3.發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機制，做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿，并經(jīng)過教代會審議后實施。
4.關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動，積極組織對因病、困、貧等教師進行慰問，增強對廣大教職工的人文關(guān)懷，做教職工的貼心人。
三、以幼兒園工會規(guī)范化建設(shè)為重點，切實加強工會的自身建設(shè)，增強工會的戰(zhàn)斗力。
1.廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動。把建家活動與幼兒園民主政治建設(shè)、開展“三育人”等活動結(jié)合起來，做好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。
2.努力提高幼兒園工會干部的自身素質(zhì)。工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標(biāo)準(zhǔn)，配好配強工會班子，加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗，不斷提高工會的綜合素質(zhì)，做好幼兒園園務(wù)公開的監(jiān)督工作、評估檢查工作和考核工作。
四、進一步提高教職工整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大教職工在推進教育科學(xué)和諧發(fā)展中的積極性。
1.開展勞動競賽，提高育人水平。按照“求科學(xué)和諧，促教育公平，辦好讓人民滿意的教育”的要求，進一步開展好勞動競賽活動，引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學(xué)實際，制定詳細(xì)的競賽方案，開展形式多樣勞動競賽活動，進一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。
2.開展各類文體活動，增強教職工身心素質(zhì)。以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動。
五、充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)改革中的作用。
我園工會要依法維護教職工的合法權(quán)益;切實幫助解決教職工的實際困難;幫助教職工全面提高自身素質(zhì);充分發(fā)揮女教職工的積極性，使她們在教育教學(xué)改革中作出重大的貢獻。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的x。
大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的x。
大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。
2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。深入貫徹落實x。
提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型，弘揚正氣，牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人”的思想意識，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展，增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作，不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實踐，使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進教育方法，從而不斷積累實踐經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。
堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強化教師保育意識。其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量。
1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動，通過村辦班教師到中心園蹲點學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
6、繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。強化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源，定期邀請有特長的家長參與“親子同心”主題活動。堅持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動的工作中，定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請到幼兒園，幼兒園提供活動場地、器材，并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進社區(qū)”服務(wù)活動，使0～3歲親子教育的面更廣，普及率更高。通過各種形式，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達到家園共育的目的。開學(xué)初，我園召開家長會，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長半日開放活動。
(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下，對全園幼兒進行體檢，體檢率達100%。
3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次，盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡，達到標(biāo)準(zhǔn)。六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。
(五)加強校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。
1、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā)，牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發(fā)動全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度，由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒，并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。
2、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。
一、指導(dǎo)思想：
以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為契機，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以局工會20x。
年工作要點為指南，以表達維護教職工合法權(quán)益為重點，以工作創(chuàng)新為動力，緊緊圍繞幼兒園工作大局，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，為構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)“x。
”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。為幼兒園的長足發(fā)展，為幼兒教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻。
二、工作要點：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的x。
屆五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，動員組織廣大教職工為實現(xiàn)“x。
”規(guī)劃建功立業(yè)，積極引導(dǎo)廣大教職工把思想、認(rèn)識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)“x。
”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)上來。
2.認(rèn)真貫徹落實全總工會決議，按照上級工會的統(tǒng)一部署，密切結(jié)合學(xué)校實際，加大學(xué)習(xí)型組織理論宣傳，引導(dǎo)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。使教職工不斷強化學(xué)習(xí)意識，進而不斷引導(dǎo)廣大教職工勤學(xué)習(xí)，提技能、強素質(zhì)、作貢獻。
3.開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，推進教職工職業(yè)道德建設(shè)。全體教職工謹(jǐn)記“一切為了孩子”的園訓(xùn)，大力弘揚為民、求實、清廉的作風(fēng)，在志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與進俱進等方面發(fā)揮表率作用。
4、加強工會維權(quán)機制建設(shè)，依法表達和維護教職工合法權(quán)益，加強源頭參與機制建設(shè)。進一步完善工會向同級黨組織匯報工作的制度、工會與同級行政聯(lián)席會議的制度。堅持和完善教代會制度，發(fā)揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用，全面落實教代會各項職權(quán)。進一步深化政務(wù)、園務(wù)公開工作，著力推動政務(wù)、園務(wù)公開的民主管理控制程序、長效機制和責(zé)任追究制度的建立健全，不斷深化幼兒園民主政治建設(shè)。
5、深入開展“送溫暖”活動，發(fā)揮好黨組織聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，及時向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求，要把黨組織和行政對教職工的關(guān)心、關(guān)愛，通過工會工作，送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實事、做好事、解難事。
6.加強工會自身建設(shè)，提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設(shè)，使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè)，一支密切聯(lián)系教職工群眾，一支業(yè)務(wù)精通、銳意進取、埋頭苦干、甘于奉獻的高素質(zhì)的工會干部隊伍。
7.關(guān)心廣大教職工身心健康，認(rèn)真貫徹《教師法》的有關(guān)規(guī)定，在園行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫(yī)院進行健康體檢。
在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞園務(wù)中心工作，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強工會的吸引力和凝聚力，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧幼兒園做出應(yīng)有的貢獻。
1、以“三、八”婦女節(jié)為契機，搞好富有時代氣息和教師特色的教育慶?；顒樱鋵嵔坦さ纳?。
2、園歌頌唱活動。四月份組織全體人員頌唱園歌，增強我園教職工隊伍的團結(jié)和凝聚力，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的精神。
3、組織部分人員進行團隊訓(xùn)練，增強職業(yè)操守，打造一支更為誠信、團結(jié)、高效、富有創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力的精英團隊。
4、組織“五一”慶祝活動。(形式待定)。
5、開展“我為幼兒園工作獻計獻策”優(yōu)秀提案征集、評選活動。(六月份)。
6、做好“六一節(jié)”各項活動的籌劃、組織及會場布置工作。
7、關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決實際困難。對職工家庭有特殊情況的，立即上報園領(lǐng)導(dǎo)并及時看望慰問，以表達對教職員工的關(guān)愛之情。
8、七月份為部分職工續(xù)簽合同。
9、利用假期組織職工進行考察、學(xué)習(xí)。拓寬教職工思路，陶冶思想情操，增強團隊的凝聚力和向心力。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作要點。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的x。
大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的x。
大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。
2、深入推進師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。深入貫徹落實x。
提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型，弘揚正氣，牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人”的思想意識，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展，增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作，不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實踐，使教師有效的促進自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點組織教師進行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進教育方法，從而不斷積累實踐經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。
堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強化教師保育意識。其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。
(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量。
1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。
2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨立性。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。
4、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動，通過村辦班教師到中心園蹲點學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
幼兒園度工會工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團（擴大）會議精神，堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作：
（一）努力提升教師素質(zhì)，適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦，組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團（擴大）會議上通過的《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》，觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進事跡，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次，配合幼兒園黨政，認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作，通過教師座談會、教師間談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析，并做好疏導(dǎo)工作，幫助教師樹立職業(yè)理想，強化角色意識，正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次，以年級組為單位，開展創(chuàng)建“模范小家”、爭做文明職工活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。最后，開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動，配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù)，幼兒園開設(shè)親子園，免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，提高幼兒園的社會聲譽。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
工會要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動，在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng)，使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求，提高教師投身教改的積極性和能力，使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。一要鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修和技能培訓(xùn)，為教師的進修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動，包括9月份的教科研知識講座，10月份的“教師博客”制作培訓(xùn)，11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括針對新教師的師徒結(jié)對活動；針對教育教學(xué)能力相對較弱的教師的培訓(xùn)；針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動。
（二）建立機制，落實措施，切實維護教職工的合法權(quán)益。
貫徹落實工會十四大的精神：要在推動改革中搞好維護；在促進發(fā)展中搞好維護；在積極參與中搞好維護；在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結(jié)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強民主決策，實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
幼兒園度工會工作計劃篇十四
20xx年光華幼兒園工會根據(jù)區(qū)教育工會的安排，在教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園黨支部的大力支持下，全面認(rèn)真的`開展工會各項工作，重點做好以下幾方面的工作：
1、學(xué)習(xí)貫徹會議精神是我區(qū)教育工會的首要政治任務(wù)。幼兒園工會將結(jié)合本單位實際，組織多種形式的會議精神學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動，緊緊圍繞會議的主題，牢牢把握會議的靈魂，始終抓住會議的精髓，全面推進我區(qū)教育工會工作的新發(fā)展。
2、堅持理論聯(lián)系實際，切實推進教育工會工作。堅定不移地依靠廣大教職工，推動我區(qū)教育改革的不斷深入發(fā)展，依法履行、維護教職工的合法權(quán)益，把教育工會的出發(fā)點和落腳點放在維護教職工群眾的根本利益上，工作的成效要得到教職工的滿意和認(rèn)可。
1、進一步完善幼兒園教代會制度。認(rèn)真貫徹《工會法》，加快我園工會組織的建設(shè)，進一步提高幼兒園民主管理的實效性。凡是幼兒園發(fā)展中的重大問題和涉及教職工切身利益的改革方案，都要提交教代會審議通過后方可執(zhí)行。堅持一年至少召開一次教代會，不斷完善和健全幼兒園民主管理制度。
2、堅持幼兒園園務(wù)公開制度，拓寬公開范圍和渠道，鞏固園務(wù)公開工作的成果，強化責(zé)任落實。按照《自治區(qū)校務(wù)公開考核評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的具體內(nèi)容，規(guī)范運作，切實推進民主政治建設(shè)，真正履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3、發(fā)揮教育工會的監(jiān)督和參與機制，做好幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教職工的橋梁作用。要充分聽取教職工的意見，反映教職工的呼聲，提出合理的修改意見，使改革方案盡可能符合大多數(shù)教職工的意愿，并經(jīng)過教代會審議后實施。
4、關(guān)心教職員工的生活和身心健康。堅持送溫暖活動，積極組織對因病、困、貧等教師進行慰問，增強對廣大教職工的人文關(guān)懷，做教職工的貼心人。
1、廣泛開展“教職工之家”建設(shè)活動。
把建家活動與幼兒園民主政治建設(shè)、開展“三育人”等活動結(jié)合起來，做好“先進職工之家”、“先進工會工作積極分子”的評比。
工會干部要密切聯(lián)系廣大教職工，把教職工的需要、利益、滿意程度，作為工作第一標(biāo)準(zhǔn)，配好配強工會班子，加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作經(jīng)驗，不斷提高工會的綜合素質(zhì)，做好幼兒園園務(wù)公開的監(jiān)督工作、評估檢查工作和考核工作。
1、開展勞動競賽，提高育人水平。
按照“求科學(xué)和諧，促教育公平，辦好讓人民滿意的教育”的要求，進一步開展好勞動競賽活動，引導(dǎo)廣大教師把教育理念轉(zhuǎn)移到科學(xué)和諧發(fā)展上來，把育人模式轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來。結(jié)合教育教學(xué)實際，制定詳細(xì)的競賽方案，開展形式多樣勞動競賽活動，進一步提高教職工教育創(chuàng)新能力和育人水平。
2、開展各類文體活動，增強教職工身心素質(zhì)。
以極大的熱忱關(guān)注教師的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動。
我園工會要依法維護教職工的合法權(quán)益；切實幫助解決教職工的實際困難；幫助教職工全面提高自身素質(zhì)；充分發(fā)揮女教職工的積極性，使她們在教育教學(xué)改革中作出重大的貢獻。
幼兒園度工會工作計劃篇十五
1、加強教職工隊伍建設(shè)，配合黨政做好教職工思想教育工作。
2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項教改實驗中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。
3、積極配合幼兒園行政，開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在幼兒園支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，以青年教師為重點，關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平臺，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體，提升幼兒園聲譽。
(二)落實教代會制度，推進幼兒園民主管理。
1、參與幼兒園民主管理，加強教代會制度的實施。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會應(yīng)有作用。
2、健全園務(wù)公開工作制度，積極推進園務(wù)公開。發(fā)揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為幼兒園的發(fā)展多作貢獻。幼兒園工會要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保園務(wù)公開內(nèi)容的真實性、時效性，拓展園務(wù)公開領(lǐng)域，進一步提高實效。
(三)抓好維護工作，構(gòu)建和諧校園。
1、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護好教職工的合法權(quán)益，及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難。
2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問幫扶工作;有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體，增強身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。
3、進一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進。維護女教職工的特殊權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活，積極爭創(chuàng)“合格教工之家”。
4、繼續(xù)做好“獻愛心、送溫暖”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖;關(guān)心離退休教職工，每學(xué)期堅持召開一次退休教師座談會;繼續(xù)做好“服務(wù)群眾結(jié)親友，共建和諧新家園”的幫扶活動，重大節(jié)日組織好有關(guān)活動及慰問工作。
(四)加強工會自身建設(shè)。
1、定期組織召開工會干部會議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。
2、充分發(fā)揮工會在幼兒園各項工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動，把工會組織辦成教職工滿意的“家”。
3、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作，做好資料的積累工作。
三、各月工作安排。
2、以班級為單位開展“三八”婦女節(jié)“媽媽您辛苦了”“媽媽我永遠愛您”等形式多樣、豐富多彩的慶祝活動。
3、完善老年活動室的建設(shè)。
1、組織教師“三八”健康體檢。
2、協(xié)助前勤組織教研活動。
1、開展“五一”勞動節(jié)遠足及參觀我市著名企業(yè)“白云邊”的活動。
2、收集教職工的意見和建議并進行解答。
1、協(xié)助“六一”慶?；顒?。
2、組織教代會進行財務(wù)清理。
幼兒園度工會工作計劃篇十六
3、以人為本，關(guān)心教職工生活。
做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中，為黨政分憂，為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟活動；堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問；對過生日的教師送上溫馨的祝福；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和婦保所聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
（三）建設(shè)積極向上的校園文化，形成良好的集體氛圍。
今年，我園被評為省“巾幗示范崗”，我們引導(dǎo)教職工立足崗位，敬業(yè)奉獻，外樹形象內(nèi)強素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。發(fā)揮“青藍文明崗”的示范作用，形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動，包括以師徒結(jié)對和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動，讓教師走進大自然放松身心的戶外野餐活動，開展主題的教師演講比賽，各年級組之間的聯(lián)誼活動，教職工迎新年聯(lián)歡活動；下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍，培育教職工的團隊精神、協(xié)作精神和競爭意識，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
（五）加強工會思想建設(shè)，提高能力，改進作風(fēng)。
要定期召開工會委員例會，進行工會知識培訓(xùn)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上創(chuàng)新，在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu)，在工作上創(chuàng)先，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
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幼兒園度工會工作計劃篇十七
以“保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動”為契機，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以局工會20xx年工作要點為指南，以表達維護教職工合法權(quán)益為重點，以工作創(chuàng)新為動力，緊緊圍繞幼兒園工作大局，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，為構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。為幼兒園的長足發(fā)展，為幼兒教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，動員組織廣大教職工為實現(xiàn)規(guī)劃建功立業(yè)，積極引導(dǎo)廣大教職工把思想、認(rèn)識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)上來。
2.認(rèn)真貫徹落實全總工會決議，按照上級工會的統(tǒng)一部署，密切結(jié)合學(xué)校實際，加大學(xué)習(xí)型組織理論宣傳，引導(dǎo)教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。使教職工不斷強化學(xué)習(xí)意識，進而不斷引導(dǎo)廣大教職工勤學(xué)習(xí)，提技能、強素質(zhì)、作貢獻。
3.開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，推進教職工職業(yè)道德建設(shè)。全體教職工謹(jǐn)記“一切為了孩子”的園訓(xùn)，大力弘揚為民、求實、清廉的作風(fēng)，在志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與進俱進等方面發(fā)揮表率作用。
4、加強工會維權(quán)機制建設(shè)，依法表達和維護教職工合法權(quán)益，加強源頭參與機制建設(shè)。進一步完善工會向同級黨組織匯報工作的制度、工會與同級行政聯(lián)席會議的制度。堅持和完善教代會制度，發(fā)揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用，全面落實教代會各項職權(quán)。進一步深化政務(wù)、園務(wù)公開工作，著力推動政務(wù)、園務(wù)公開的民主管理控制程序、長效機制和責(zé)任追究制度的建立健全，不斷深化幼兒園民主政治建設(shè)。
5、深入開展“送溫暖”活動，發(fā)揮好黨組織聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，及時向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求，要把黨組織和行政對教職工的關(guān)心、關(guān)愛，通過工會工作，送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實事、做好事、解難事。
6.加強工會自身建設(shè)，提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設(shè)，使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè)，一支密切聯(lián)系教職工群眾，一支業(yè)務(wù)精通、銳意進取、埋頭苦干、甘于奉獻的高素質(zhì)的工會干部隊伍。
7.關(guān)心廣大教職工身心健康，認(rèn)真貫徹《教師法》的有關(guān)規(guī)定，在園行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫(yī)院進行健康體檢。
我園工會在上級工會和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
3、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇。
讀書筆記。
和開展推薦好書的活動。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)的基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎，增強教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”等活動。
3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
幫困送溫暖工作。
配合行政做好開學(xué)工作。
慶“三、八”活動。
辦理教職工的各類保險。
青年教師評教活動。
開展“我為教育創(chuàng)新獻一計”征稿、“我為幼兒園工作獻計獻策”優(yōu)秀提案征集、評選活動。
組織參加各級“五一”慶?；顒?。
組織教師參加無償獻血活動。
慶?！傲弧?/p>
工會委員例會。
暑期送涼風(fēng)幫困活動。
協(xié)助行政做好分班工作。
幼兒園度工會工作計劃篇十八
為讓孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，幼兒園工會制定了。
一、指導(dǎo)思想。
xx年上半年，我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會及〈關(guān)于堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作。
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)全國總工會第十四屆六次會議作出〈關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈〉發(fā)展規(guī)劃，感動閔行優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。
4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，校工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體，繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇。
讀書筆記。
和開展推薦好書的活動。
7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評教”活動，及班級網(wǎng)頁管理和維護評比活動。同時，工會將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作，為各分園的信息員開展電腦維護的培訓(xùn)活動，努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。
(二)、加強校園民主政治建設(shè)，推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神，逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎，增強教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動，提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度，進一步明確教代會的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會。
(三)、加強工會的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。
2、加強“教工之家”建設(shè)，不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我校工會的實際出發(fā)，精心設(shè)計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：校歌頌唱活動，慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。
3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次，把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿，及時反映我校工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質(zhì)量。
三、具體工作安排。
幫困送溫暖工作。
辦理教職工的各類保險。
工會推進校務(wù)公開討論會。
學(xué)習(xí)感動閔行優(yōu)秀人物事跡。
慶“三、八”活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)閔行區(qū)規(guī)劃。
總園演講活動比賽。
園歌頌唱活動。
青年教師評教活動。
學(xué)習(xí)“兩會”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
參加片園歌頌唱活動。
教代會人員網(wǎng)上培訓(xùn)活動。
學(xué)習(xí)“新課程與教師成長。
撰寫讀書體會。
參加區(qū)演講活動決賽。
教師網(wǎng)頁維護大賽。
讀書體會交流。
教代會的準(zhǔn)備工作。
校歌頌唱決賽。
教研組校歌頌唱。
教職工療修養(yǎng)活動。
二屆二次教代會。
暑期送涼風(fēng)幫困活動。
我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能，時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
一、指導(dǎo)思想:。
我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、主要工作:。
(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)會議精神，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
3、在組織全體員工學(xué)習(xí)實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。
4、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺，園工會要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
(二)、加強校園民主政治建設(shè)，推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
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