殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下(模板17篇)

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殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下(模板17篇)
時間:2023-11-29 21:48:20     小編:JQ文豪

總結(jié)是指對一段時間內(nèi)的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。在總結(jié)過程中,我們要注意總結(jié)的層次和邏輯,避免浮夸和過于主觀。總結(jié)是對所學(xué)知識、經(jīng)驗進(jìn)行整理和概括的一種方式,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,然后可以通過列出關(guān)鍵點或要點的方式來進(jìn)行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以作為參考,希望對大家有所啟發(fā)。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇一

世界,絢麗又多彩;世界,繽紛而豐富。

晨霧中,綠草盈盈閃爍;明月下,露珠搖搖欲墜。這世界多么美好,供我們生活、發(fā)展。然而有一些人,卻從來沒有看到過這樣絢爛動人的景色。他們就是盲人。

《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個盲人.不同與常人的是,她并沒有放棄,而選擇了堅持。于是在莎莉文老師的精心培養(yǎng)下,在自己頑強刻苦的努力下,成為了一名優(yōu)秀的人,一個對人類有貢獻(xiàn)的人。

生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一個地球村,為什么有些人就這樣不懂得珍惜?不知道勤奮刻苦,不知道把握時機,讓大好的光陰就這樣頹廢!世界雖然絢麗多姿,但在這一些不懂得珍惜的人眼里,也會變成灰色。

讓海倫?凱勒成為我們遠(yuǎn)航的明燈吧,她的眼睛雖然不能照亮她的人生,但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發(fā)。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇二

二、活動時間:

20**年12月中旬。

三、活動內(nèi)容。

(一)參與對象。

文學(xué)院學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等。

(二)具體安排。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)學(xué)術(shù)部擬定一份活動開展得計劃,并向上級申請通過。

(2)學(xué)術(shù)部根據(jù)各個同學(xué)所聯(lián)系的學(xué)校的需要幫助的同學(xué)作為活動對象。并整理需要幫助的學(xué)生的聯(lián)系地址。

(3)宣傳部的成員通過海報、簡報、網(wǎng)站等形式進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)更多的同學(xué)參與進(jìn)來。

(4)學(xué)術(shù)部、監(jiān)察部等在學(xué)校食堂等人員密集地區(qū)進(jìn)行招募活動。并將報名參加的同學(xué)的表格統(tǒng)一交給辦公室進(jìn)行整理。

2、活動流程。

(1)參與活動的同學(xué)在12月20日在青年文化廣場集合,進(jìn)行活動啟動儀式。

(2)辦公室的成員根據(jù)報名的情況與需要幫助的學(xué)生統(tǒng)計好,做好分配工作。

(3)2月21日參加同學(xué)在名達(dá)樓3611開會,確定每個同學(xué)與兩至三個需要幫助的學(xué)生進(jìn)行通信,幫助他們。

(4)志愿同學(xué)每個月需與自己所幫助的'學(xué)生進(jìn)行至少一次通信,給他們提供心理上幫助,并將他們的問題總結(jié)起來。

(5)黨員服務(wù)站會請一些心理老師對志愿同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并且每個月志愿他們會開展一次例會,把自己遇到的問題提出來進(jìn)行討論和尋求更好的解決方法。

3、活動要求。

(1)各個負(fù)責(zé)成員必須認(rèn)真工作,做好每一件自己分內(nèi)的事,并注重團體精神。

(2)志愿同學(xué)要服從工作安排,要認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職。要有耐心,不能半途而廢。

(3)鼓勵平等溝通和分享,而非簡單的說教。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇三

我一直記得那個下雨天,那個讓我感動,讓我受益一生的下雨天。還有那個趴在地上,怎么看都顯得有些格格不入的乞丐。

我從不去可憐乞丐什么,感覺我們同樣都是人為什么他們就不用干活不用吃苦,只是一味的等著坐享其成。知道我真實的看到了發(fā)生在我眼前的那一幕情景,才我我感覺原來一直都是自己的判斷錯誤。

“嘀嗒,嘀嗒?!庇暌恢辈煌5南轮?,撐著雨傘的我漫無目的的走著,好像是被這下雨天而影響了心情,又好像感覺總有些什么要發(fā)生一樣??粗矍俺霈F(xiàn)在我面前的那小男孩我不由感到奇怪,他比我小好多,怎么會自己一個人跑出來呢?我不知道他是在干什么,只是站在一個乞丐的面前,一只手撐著雨傘,一只手捧著個面包。好奇的我只是不住的看著他。他的表情就像這天氣一樣變幻莫測,一會兒皺眉,一會兒又自己笑笑。讓人根本就猜不透。后來他把他手里黃燦燦的面包放在了那位乞丐的手上,我不知道那張經(jīng)歷滄桑的臉上浮現(xiàn)的是如何的一種表情。只是有一點我可以很確定,即使是張不出眾亂蓬蓬的.臉,此刻也一定寫滿了感動,又或許是更多。

同在一片藍(lán)天下,同生活在陽光下,關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿一種叫“愛”的信號!

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇四

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我是高一4班的楊舒乙。今天我演講的主題是:我們都是一樣的。

5月26日那天,我們高一4班去了浙江省盲人學(xué)校,與那里的學(xué)生進(jìn)行了交流。

或許是因為從未接觸過盲人人群,也從未對其的生活進(jìn)行過了解,對我來說,找聊天話題便成了一大難題,在交流之前我拼命思考但越是思考就越是緊張,總是害怕自己會無意間說出傷人的話語。

顧慮從我經(jīng)過我們組對接的班級教室聽到里面嬉鬧時開始漸漸消失,他們在上課時也會因為同學(xué)的口誤哄堂大笑;會因為老師的一句“去吃飯吧!”教室里所有的學(xué)生在同一時刻以最快的速度完成推凳子沖出教室奔向食堂的一系列動作。這一切讓一句話在我的腦海中漸漸成形――我們都是一樣的。

午休時間在走出教學(xué)樓去休息室的路上,外面下著雨,一個那里的女孩正在摸索著去食堂,走出教學(xué)樓的時候她踩上了花壇,一路歪歪扭扭地摸去食堂卻一直走錯方向,甚至原地轉(zhuǎn)了幾圈。正在我猶豫不決要不要去幫助她的時候身旁的同學(xué)說:“我們?nèi)退幌掳??!庇谑俏覀儞沃鴤阕吡诉^去。當(dāng)時我問她是要去食堂嗎,她很友好地說“沒事的,你們是去樓上餐廳吧?”我說下雨天,地上滑,我們一起走過去吧。她卻一直重復(fù)著“沒事的,沒事的……”我想:“在她心里,我們應(yīng)該是一樣的?!?/p>

在按摩課的時候我隨便問一個女孩:“你們平時周末是怎么安排的?”她輕聲說:“和普通的.高中生一樣啊?!甭牭竭@個不經(jīng)意的回答,我的意識幾乎被顛覆了。原本一直以為的她們的生活與我們差距很大。但在這女同學(xué)眼里大家都是一樣的。只是他們不能像我們這樣三五成群的走在大街上談笑風(fēng)生,但他們會用自己的方式與人溝通、分享快樂。我們既相同又不相同,但最重要的是我們生活在同一片天空之下。

隨后便是班會課,50分鐘的各種活動進(jìn)行得相當(dāng)順利,在課的最后,我們開始留他們的聯(lián)系方式,由于班里的學(xué)生大多是弱視所以也都有著自己的微信,當(dāng)我問一個男學(xué)生他的名字的時候,他就指了指桌上的一本盲文書,說:“上面有我名字!”的確,那厚厚的盲文教科書的封面上寫著一個并不工整的名字。緊接著,他又補了一句:“這是我自己寫的!”那是相當(dāng)自豪的語氣,即使寫自己的名字對我們來說只是再平凡不過的一件小事。

這盲校體驗的經(jīng)歷讓我對自己的生命加倍感恩,但帶給我更大感觸的是他們對生活的樂觀與自信。他們并不把自己當(dāng)成一群特殊的人。在他們的世界里只是少了些聲音和光亮,他們心中對生活的領(lǐng)悟和感恩和我們一樣,甚至比我們更多。他們也是再普通不過的高中生。與我們生活在同一個世界里的殘疾人們與我們都一樣擁有著相同的生命,其間唯一的不同便是我們往往能享受更多的機會與社會福利。我們應(yīng)當(dāng)做出反思,對于我們身體健全的人,更應(yīng)當(dāng)珍惜并感恩生命。也應(yīng)當(dāng)對社會、對生活在這片天空下生活的人們都能夠享有相同的美好而付出努力。

謝謝大家!

高一4班楊舒乙。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇五

為了給留守少年兒童打開一扇心窗,及時對孩子的成長進(jìn)行疏通和引導(dǎo)。紅信封提倡的溝通交流原則是“真誠,平等,分享”,提倡“參與式發(fā)展”。通信這種聆聽與回復(fù)結(jié)合的方式,對于在心理層面上解決少年兒童在成長道路上遇到的迷茫與困惑、鼓勵其積極面對生活與未來、引導(dǎo)其健康成長有重要意義?;顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

一、活動主題:

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇六

1990年11月,縣殘疾人聯(lián)合會成立,辦公室設(shè)在縣民政局。12月,縣殘疾人聯(lián)合會升格為正科級事業(yè)單位,機構(gòu)單列,核定編制3人。來,全縣殘疾人事業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高,機構(gòu)越來越健全,服務(wù)項目越來越多,服務(wù)面越來越廣,成績喜人。

一、組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建立健全。

在縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,縣殘聯(lián)的組織建設(shè)工作取得長足發(fā)展??h人民政府殘工委會議、縣殘聯(lián)工作會議如期召開,每年至少召開一次代表大會,主席團會議按章程規(guī)定,運轉(zhuǎn)正常,發(fā)展健康。根據(jù)省州殘聯(lián)有關(guān)文件精神,縣殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于開展社區(qū)殘疾人工作的實施意見》,并召開了上街鎮(zhèn)仁民街社區(qū)殘疾人第一屆代表大會,成立了仁民街社區(qū)殘疾人協(xié)會,組織建立了肢體殘疾人協(xié)會、視力殘疾人協(xié)會、精神殘疾人協(xié)會等殘疾人專門協(xié)會。同時制定了相應(yīng)的工作制度和工作計劃,落實了各專門協(xié)會的人員、經(jīng)費、場地,使各專門協(xié)會的“代表、服務(wù)、管理”職責(zé)得到有效發(fā)揮。全縣殘疾人工作隊伍越來越壯大,縣鄉(xiāng)共有專職人員17人,兼職人員72人,分管殘聯(lián)工作的縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)15人,使殘疾人事業(yè)有了可靠的組織保證。

二、工作保障制度逐步完善。

依據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》和國務(wù)院以及省州政府有關(guān)殘疾人的法律法規(guī),縣委、縣人民政府制定了《縣殘聯(lián)執(zhí)法責(zé)任各項工作制度》、《關(guān)于在市政公交醫(yī)療等窗口行業(yè)對殘疾人實行優(yōu)免服務(wù)的通知》、《殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理辦法》、《關(guān)于將按比例安排殘疾人就業(yè)納入勞動保障的通知》,使全縣的殘疾人事業(yè)沿著法制化建設(shè)的軌道,健康發(fā)展。

三、殘疾人事業(yè)成績喜人。

基礎(chǔ)建設(shè)得到加強。底,縣殘疾人綜合服務(wù)中心建成。該中心總投資135萬元,占地面積1514.27平方米,建筑面積962.37平方米。服務(wù)中心設(shè)有辦公室、就業(yè)培訓(xùn)室、用品用具供應(yīng)室、康復(fù)指導(dǎo)室、圖書閱覽室、娛樂室、食堂、餐廳、住宿等。中心還專為殘疾人建有電梯、坡道、盲道、扶手、盲牌等無障礙設(shè)施。這充分展現(xiàn)了全縣殘疾人事業(yè)的突飛猛進(jìn)和嶄新局面。

實現(xiàn)臺賬式網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)。204~7月,全面開展了殘疾人入戶普查工作,至年底,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定為2159位殘疾人辦理發(fā)放殘疾人證書,為6218位殘疾人建檔立卡,實現(xiàn)了臺賬式網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)。殘疾人康復(fù)工作服務(wù)面逐步擴大。按時撥付殘疾人康復(fù)補助經(jīng)費,做到準(zhǔn)確清楚,不出錯漏。至年底,為7人安裝了腿部假肢,做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)208例,組織供應(yīng)輪椅車65輛,拐杖16副,助聽器10個,助視器9個。同時,進(jìn)行了殘疾人需求和可康復(fù)數(shù)的普查和上報工作,開展了無障礙設(shè)施建設(shè)的工作。扶持殘疾兒童上學(xué)工作取得實效。根據(jù)省人民政府的有關(guān)規(guī)定,主動與教育部門聯(lián)系協(xié)商,免除了全縣所有殘疾學(xué)生的學(xué)雜費。

助2名殘疾兒童入學(xué)。幾年來共選送25名殘疾人到特殊學(xué)校上學(xué),有3人就業(yè)。即將實施的“春雨行動”第二輪工作,將扶持40名殘疾兒童享受免費義務(wù)教育。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作獲得佳績。采取集中、分散兩種方式,對1360名殘疾人及其親屬進(jìn)行了家禽養(yǎng)殖,烤煙、山崳菜等經(jīng)濟作物種植科技培訓(xùn)。選送4名優(yōu)秀殘疾人參加州殘聯(lián)在劍川舉辦的為期40天的木雕技術(shù)培訓(xùn)。選送3名優(yōu)秀殘疾人到州殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)木雕和刺繡技術(shù)。

先后兩批7人到州按摩培訓(xùn)中心培訓(xùn),其中6人就業(yè)。在開展智力扶貧的'同時,積極爭取把殘疾人危房改造納入縣人民政府扶貧安居工程項目,同縣扶貧辦一起聯(lián)發(fā)了《關(guān)于做好2004年扶貧安居工程殘疾人危房改造項目的實施辦法》,成立了領(lǐng)導(dǎo)組,對全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)60戶殘疾人的危房改造進(jìn)行了安排部署。到2004年底,為72戶殘疾人家庭進(jìn)行了危房改造。同時按照省人民政府107號令和州人民政府對殘疾人的“20項優(yōu)免政策”進(jìn)行全面的檢查落實。通過培訓(xùn),殘聯(lián)現(xiàn)職干部中有4名取得法律監(jiān)督員證書,并在縣殘聯(lián)設(shè)立了殘疾人法律援助服務(wù)中心,有一名專干負(fù)責(zé)此項工作,業(yè)務(wù)掛靠縣司法局。在元旦、中殘日、春節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日,對殘疾人進(jìn)行慰問,累計慰問金額7.8萬元,把黨和政府對殘疾人的關(guān)懷送到殘疾人家里。

殘疾人文體工作成績突出。縣殘聯(lián)高度重視培養(yǎng)殘疾人文體人才,建立了文體人才庫,成立了殘疾人之家,組織殘疾人積極參加多種形式的文化體育娛樂活動,從中發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才。在大理州第三屆殘疾人運動會上,我縣6名肢體殘疾人參加比賽,獲得了9項第一名,3項第二名,1項第三名,團體總分第四名的好成績。我縣有3名運動員代表大理州參加了省第六屆殘疾人運動會,獲得了4項第一名。在州第四屆殘疾人運動會上,我縣15名殘疾人運動員參賽,有14名獲得名次,打破了9項記錄,奪得了17枚金牌,獲團體總分第二名,選送3名運動員代表大理州參加省七屆殘運會,榮獲3枚金牌,2枚銀牌,3枚銅牌。特別是縣殘聯(lián)工作者李春梅在“遠(yuǎn)南”運動會榮獲世界冠軍后,又于代表國家隊到法國參加“世界殘疾人田徑錦標(biāo)賽”,榮獲800米銀牌,為國爭了光,獲得了2004年雅典殘疾人奧運會參賽資格,更為我縣爭了光。她被評為2004年全國“三八”紅旗手。

宣傳工作扎實有效。首先,訂閱了《中國殘疾人》、《三月風(fēng)》等雜志,訂購了印有《中華人民共和國殘疾人保障法》的掛歷6500張,分發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和縣級各單位及全縣所有殘疾人戶。其次,在“全國助殘日”、“愛耳日”之際,張貼標(biāo)語、懸掛條幅,發(fā)放傳單,大力宣傳殘疾人事業(yè)的法規(guī)和政策。第三,專門召開宣傳工作會議,制定獎勵政策,鼓勵殘疾人和關(guān)心殘疾人事業(yè)者撰寫宣傳殘疾人事業(yè)的新聞稿件,先后在《大理日報》、《漾濞時訊》、《大理殘疾人天地》、大理州電視臺、縣有線電視臺刊播58篇。通過宣傳媒體大力宣傳黨和國家有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)和優(yōu)待政策,宣傳殘疾人在“三個文明”建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,弘揚了殘疾人自強不息的精神,營造了殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍。

江澤民同志指出:“殘疾人,有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。殘疾人的問題也是關(guān)系到充分實現(xiàn)公民權(quán)利和生產(chǎn)力解放的問題,必須始終重視,而不容忽視。”讓我們在同一片藍(lán)天下,攜手共創(chuàng)彝縣殘疾人事業(yè)的美好未來。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇七

一天,我們班組織活動,去智障兒童學(xué)校。

很快,我們到了那里,那里十分干凈。一個可愛的小胖子走過來說:“阿姨,你們好!” 媽媽們都微笑著說:“嗯?!苯又晃话⒁套哌^來說:“歡迎你們,和我參觀一下吧!”我們跟那個阿姨走進(jìn)一個教室,幾個孩子年齡好像比我們大幾歲,竟然在看喜羊羊和灰太狼,我十分詫異,心想:“怎么了?這喜羊羊與灰太狼雖然好看,但都是在上幼兒園時候看的,唉!” 過了一會兒,阿姨把我們帶到一個很小的教室里,幾個看上去18,17歲的哥哥傻呵呵地笑著,那個阿姨介紹:“這些孩子就只會吃,不會看別的?!币粋€哥哥吃著燒餅,臉上露出十分滿足的樣子。

然后,阿姨帶著我們來到他們的宿舍,走進(jìn)去,一股刺鼻的消毒水的味道讓我有些難受。整個宿舍很整潔,當(dāng)我走出去時,發(fā)現(xiàn)外面有欄桿攔著,我小聲嘀咕道:“這怎么跟牢一樣?” 一旁的阿姨笑著回答:“是為了安全?!蔽尹c了點頭,之后,是表演環(huán)節(jié)。我們互相看,都不好意思。

對面一個大哥哥自告奮勇,含糊不清地唱起了《讓我們蕩起雙槳》。雖然唱得不好,但我還是很感動。

唱完之后,開始分零食了,我靦腆地把牛奶和零食分給了一位哥哥,那位哥哥像小孩子一樣,開心地對我笑了笑,我覺得很感動,差點哭出來。

我們是健康兒童,他們是智障兒童,但我們都生活在同一片藍(lán)天下,為何要用看怪物的眼光去看待他們呢?有些人會覺得他們傻,但是我覺得人如果跟他們一樣單純,善良,那么世界就會很美好。許諾同一片藍(lán)天下作文。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇八

時光荏苒,歲月如梭。不知不覺,六一就邁著輕快的步伐來到我們的面前,與它而來的還有陣陣兒童的歡笑。

往年的六一,我都是在學(xué)校度過的。不過今年可不同,我來到了一個特殊的地方。我參加了班級組織的走訪福利院活動,掂著大包小包的禮物,我就來到了兒童福利院。兩邊的小樹在沖我招手;鳥兒在樹上歡快的歌唱,我的心也隨之歡快起來??墒莿傔M(jìn)入兒童福利院的活動室,眼前的一幕令我驚呆了。映入我眼簾的是個坐在輪椅上的少年。他的表情陰郁,頭總是低低地垂著。顯然沒有感受到節(jié)日的歡樂??粗?,我原本激動的心情也變得沉重起來。同學(xué)們也都不在交頭接耳,臉色變得嚴(yán)肅起來,充滿憐憫地望著這些孩子們,像是被深深地觸動了。

“哥哥”一個清脆的童音飄入了我的耳中?;仡^一看是一個大約五六歲的小娃娃。他的皮膚白白嫩嫩的看上去十分可愛,可是——的,他的兩雙眼睛卻簇?fù)碓谝黄?,把臉拉得長長的,看上去非??蓱z?!案绺纾憧次沂稚系馁N畫漂亮么?”他炫耀似的舉起一雙小手?!捌?”雖然我這么說,可是一股憐惜之情在心中蕩漾。我凝視著他那雙眼睛,那水靈靈的眼睛中透露出兒童的天真可愛。讓人看著同情之心油然而生。孩子,你這雙眼睛感動了多少人啊。

從福利院出來,我的心緒久久不能平靜。其他的同學(xué)們也都受到了很大的觸動,發(fā)表著自己對幸福生活的感慨。相比他們我們的生活是多么的幸福,我們有什么理由抱怨生活的不公呢?同在一片藍(lán)天之下,我們的生活卻如此不同。我們真是身在福中不知福呀。

望著車窗外漸漸遠(yuǎn)去的福利院,我陷入了沉思……。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇九

人生多有艱難,選自己的路走好自己的人生每一步,時代無痕人有情,時間不等你我的成長。人生不過夢一場,我只知道錯過的就沒有后悔的路,走自己的路選擇自己的想法永遠(yuǎn)是對的。

在對與錯的路上不管別人怎么想做自己的'決定我想是對的。人不為己天珠地滅。不要在乎別人的想法是否好壞只能做自己的人生選擇。人生路上我們有太多艱難,我們要勇敢去面對,一切就在于自己。我們都同在一片天空下為自己的人生同在努力。做著我們每一個不同的理想在奮斗。天下之大萬事我們無法想像。只有做好自己人生的每一步。走自己的路沒有對與錯只有成功和失敗。

天雖然很高,但我們有自己的夢想,前面的路雖然很艱難但我們有自己的腳可以走到盡頭。自己想得到的就去努力,失去的更要懂的珍惜,人生路}}不過夢一回啊。所謂人生起落就在與我們明天的每一片藍(lán)天下。好花美麗不長開,好景美麗它不長在。這一切自己把握,我問世間多有難,只愿世代太無情。

相信自己明天會更好。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十

早已聽說過那里的小朋友的情況,但一到出發(fā),還是有點緊張與激動。5月29日,在“六一”兒童節(jié)前夕,我們駛向了育蕾小學(xué)。在車上,一直在想“育蕾”應(yīng)該是培育祖國花蕾的意思,那里的花蕾又是怎樣的呢,他們此時又在干什么呢?我們只能無奈地抱怨命運的不公,有此人一生下來便是公主與王子,穿金戴銀,而有些人卻還要為吃、穿、上學(xué)發(fā)愁。

車停下,下車一看,卻是一幢兩層樓,又與隔壁工廠相連的學(xué)校。大門的一邊用紅漆刷了一行“育蕾小學(xué)”。剎那,整個學(xué)校都沸騰起來,“姐姐哥哥,他們來啦!……?!睅讉€小男孩似乎已在同口等候很久,飛快地跑進(jìn)去大喊。我們的緊張頓時煙消云散,頓生親切感。我們拎著幾袋準(zhǔn)備送給他們的禮物,走進(jìn)了二(2)班。四十多雙水靈靈地眼睛,齊刷刷地望著我們,并異口同聲地大喊:“姐姐好!”每次給他們分禮物,我看得出他們眼里所透射出來的喜悅,又十分禮貌地帶上一句“謝謝”。此后近一小時里,我們與他們一起唱歌,玩游戲,又與他們暢談自己的家鄉(xiāng),每一次他們的呼應(yīng)總是那樣的響徹。

盡管他們沒有同齡人那樣擁有很多,但他們有一顆對學(xué)習(xí)渴望的心。我看得出,他們喜歡讀書,喜歡在校園的生活。幫助他們吧!讓他們生活在同一片藍(lán)天下,擁有同樣的陽光。

這僅僅是我們這些大孩子們所能做的一些,即使不能給他們漂亮的學(xué)校,寬敞的教室,至少可以給予他們對未來的希望,盡管他們的未來由他們自己開創(chuàng),至少也應(yīng)該讓他們在同一起跑線上賽跑;又盡管我們不能給予他們一個富裕的童年,至少可以讓他們擁有一個充實快樂的童年。

能給予他人一份愛也是一種幸福,他們不僅僅需要同情,更多的是實在的幫助與尊重。

他們的下一個“六一”還依舊這樣快樂嗎?伸出你我的手,為他們筑造同一片藍(lán)天吧!

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十一

“真倒霉!我們班居然有一個智障學(xué)生?!闭n間,同學(xué)們經(jīng)常圍在一起對這個個子高高,表情呆呆的女生顏驪容指指點點的。你看她成天背著個小書包來學(xué)校,上課時卻不知道坐坐好,時不時地怪叫幾聲,要不就兩眼直勾勾地盯著天花板看。更令人受不了的是,她竟然一而再再而三地跑進(jìn)男廁所,拉也拉不回?,F(xiàn)在,全校同學(xué)都知道她是我們四(5)班的一名學(xué)生,有一種羞恥感經(jīng)常在我心中升騰。

“顏驪容又進(jìn)男廁所了!”我們的習(xí)以為常卻急壞了班主任蔣老師。蔣老師立馬跑下樓去,沖進(jìn)了男廁所。此時,她急得顧不上自己是個女老師了。好說歹說,顏驪容終于在老師的連哄帶拉之下走出了廁所。幾個女生也迎了上去,拉住了顏驪容的手,說:“我們一起玩石頭剪子布去?!卑嚅L趙書妍更像一位懂事的大姐姐,時不時地讓著她,輸給她,逗得顏驪容哈哈大笑。之后的日子里,我經(jīng)常看到幾個女生在課間陪著顏驪容,跟她玩一些幼稚的游戲,顏驪容再也沒進(jìn)男廁所了。

有一次,蔣老師悄悄地把我和普生叫到她的辦公室,鄭重地交給我們一個任務(wù):“精心準(zhǔn)備一期‘關(guān)愛顏驪容’為主題的班隊課,讓更多的同學(xué)伸出援助之手,為她打開另一扇窗?!笔Y老師的話語重心長,我們認(rèn)真地點了點頭。一回到家就我們就開始精心地策劃準(zhǔn)備起來。星期四的班隊課上得很成功,積極主動幫助顏驪容的同學(xué)越來越多了。他們有的給她講故事,有的教她整理書包,還有的教她寫字……每一天都在進(jìn)步,每一次送給她的掌聲總是那么夸張,那么激烈。

在掌聲中,顏驪容學(xué)會了說“謝謝”;在同一片藍(lán)天下,顏驪容擁有了陽光般的笑容?,F(xiàn)在,我們很自豪,因為我們擁有了改變一個人的力量!

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十二

郭守敬的時代有簡儀,富爾頓的時代有輪船,牛頓的時代有經(jīng)典力學(xué),喬布斯的時代有蘋果,每個時代都有自己的特點,面對著同樣一片天空,決定你是否有趣、有用的不在于這個時代能帶給你什么,而在于你能給這個時代帶來什么。

適逢美國淘金熱的他,毫不猶豫地選擇了加利福尼亞開啟了他的尋金夢。但就跟大部分的人一樣,他最終也沒有淘到黃金,就在大家都決定的時候,他卻毅然選擇了留下。他細(xì)心地發(fā)現(xiàn)那些人在淘金的時候很容易把褲子劃破,十分不方便,于是他把帶來的帳蓬拆下來做成褲子賣給他們。由于帳篷布十分耐磨,褲子一開始出售便十分受歡迎,他也因此賺到了他的第一桶金,后來更開創(chuàng)了全球聞名的牛仔褲品牌——levi's。他與其他淘金者在同一片天空下面臨著同樣的困境,但他會運用自己的智慧為自己創(chuàng)造更好的生活,為全球帶來了品牌文化和時尚風(fēng)情,撐起了自己的一片天。

恰恰是在這個安逸的年代,我們拋棄了勤儉,拋棄了積極進(jìn)取,像青蛙一樣泡在溫水里等待著滅亡。我們在前人千辛萬苦創(chuàng)造的今天失去了自己的想法、自己的追求,麻木地享受著前人的成果,這種無趣的生活連幾千年前的人都不想要。我相信李白杜甫寧愿待在唐朝吟詩也不愿在這里天天刷微博度日,徐霞客寧愿天天爬山也不要在這里過只有辦公室和家兩點一線的白領(lǐng)生活。

無論這個時代帶給你什么,都要自己的和追求。和任何人一起活在任何時代的同一片藍(lán)天下,都要活出不一樣的精彩,并且賦予這個時代以精彩。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十三

學(xué)習(xí)是人類的天性和使命,而藍(lán)天則是人類共同的歸宿。當(dāng)我們站在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),我們共享著同樣的自然環(huán)境和戰(zhàn)線,我們互相激勵、互相學(xué)習(xí),從而成就了自己的夢想。我將在本文中分享我的心得體會,探究學(xué)習(xí)同一片藍(lán)天下的重要性和意義。

第二段。

學(xué)習(xí)同一片藍(lán)天下,我們不再受限于地域和資源的限制。在過去,學(xué)習(xí)的機會和條件通常受到地域的限制,而如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們可以享受全球知識資源的共享。不管我們身處何處,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,我們就可以接觸到各種學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)機會。這使得我們能夠與全球優(yōu)秀的教育資源接軌,獲得更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

第三段。

在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),我們可以接觸到多元的文化和思想。世界各地的人們都在努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,他們的思想和觀點各不相同。通過與來自不同文化背景的人交流和學(xué)習(xí),我們可以開闊眼界,拓寬思維,從而更好地理解世界和人類。這種開放的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于培養(yǎng)我們的跨文化交流能力和全球意識。

第四段。

同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),讓我們相互激勵和成長。每個人都有自己的夢想和追求,但在學(xué)習(xí)的道路上,我們都會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而,在同一片藍(lán)天下,我們不再孤單。我們可以與志同道合的人一起學(xué)習(xí)、討論和探索,互相鼓勵和支持。這種學(xué)習(xí)過程中的合作和交流,會激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛能,使我們在學(xué)習(xí)中不斷成長。

第五段。

學(xué)習(xí)同一片藍(lán)天下,也要注重個體的發(fā)展和獨立思考。盡管我們可以共享資源和交流經(jīng)驗,但我們?nèi)匀恍枰獋€體的努力和思考來實現(xiàn)個人的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該保持獨立思考的能力,深入理解和吸收他人的觀點,同時保持自己的獨立思考和判斷能力。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況和興趣,選擇適合自己的學(xué)習(xí)路徑,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

結(jié)論。

學(xué)習(xí)同一片藍(lán)天下,意味著我們不再受限于地域和資源的限制,能夠享受全球化的學(xué)習(xí)機會和資源。在這個共享的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們可以接觸到多元的文化和知識,與來自不同背景的人交流和學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠互相激勵和成長,還能夠培養(yǎng)我們的跨文化交流能力和全球意識。然而,在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),我們也要注重個體的發(fā)展和獨立思考。通過努力和思考,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并為社會做出更有意義的貢獻(xiàn)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),共同追求知識和成長的幸福!

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十四

1月7日下午,天下著毛毛細(xì)雨,有點冷。今天,我和其他兩名小記者有幸能跟著《臺州晚報》的幾名大記者前往椒江博遠(yuǎn)民工子弟學(xué)校進(jìn)行采訪,采訪的對象是:我們的同齡人。

到了那里,他們還在上課。過了一會兒,老師辦公室走進(jìn)三四個同學(xué)。待他們坐下來后,看了看記者阿姨的采訪過程,我們也學(xué)著她的樣子有模有樣地采訪起來。

我們先采訪的是一位叫楊春的女同學(xué),她說,她喜歡看書,但家里條件不好,沒有課外書,把學(xué)校發(fā)的教科書當(dāng)課外書看。所以,當(dāng)我問到:你有什么新年愿望時,她不假思索地回答道:我想有幾本真正屬于自己的嶄新的童話書,聽到這里,我馬上拍胸脯答應(yīng):過兩天我送一些課外書給你看,剛才還緊張嚴(yán)肅的她馬上揚起來了一些笑容。

第二個接愛采訪的是任維新同學(xué),他和我同歲,也讀三年級,小小的腦袋似乎有點尖,采訪時他不大笑,但和我一起玩掰手腕時笑容可燦爛了,他說自己生活、學(xué)習(xí)都很好,什么也不缺,也有許多當(dāng)?shù)氐暮门笥?,但他的爸爸媽媽都遠(yuǎn)在四川成都工作,平時很難見到他們,在這里陪他的就是爺爺奶奶,他的新年愿望就是期末考試時語文、數(shù)學(xué)都能考100分,得到爸爸媽媽的表揚,讓大人們開開心心。

在采訪中,學(xué)校突然停電了,其實平時停水、停電也經(jīng)常出現(xiàn),可見學(xué)習(xí)條件不是很好,但同學(xué)們很快樂,很陽光,學(xué)習(xí)都很認(rèn)真。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十五

今天,我和文化館的幾名同學(xué)來到聾啞學(xué)校演出。

起初,我和同學(xué)們還不太熟悉,對比比劃劃的樣子好像還有些恐懼。于是便有人提問道:“那他們能聽到我們在為他們演奏嗎?”這時候,一位學(xué)生家長說:“他們雖然有的人沒有聽覺,但眼功能還是很好的;有的眼睛沒有視力,但聽力還是很健全的。他們能聽到或看到或感受到來自你們的聲音吧!”

我們同在藍(lán)天下,可不同的命運打碎了我們的友誼之窗;我們同在藍(lán)天下,同樣受著父母的嬌愛,所以我們對殘疾人的態(tài)度不可以是嘲笑和諷刺,相反應(yīng)該是同情與友愛;我們同在藍(lán)天下,讓我們用雙手托起一片溫暖而明媚的陽光!

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十六

“我和你,心連心,同住地球村……”響亮宏壯的歌聲再次響在身邊。2009年已經(jīng)來到,而2008年是個充滿太多記憶的年代,從年初的南方雪災(zāi)到5月的汶川大地震,從8月的北京奧運會到如今席卷全球的金融風(fēng)暴。我們經(jīng)歷太多,感受太多。每一幕都留給我們難以忘卻的記憶,讓我們流淚也讓我們歡笑,讓我們悲傷也讓我們奮進(jìn),更讓我們感受到了“我和你”的感動。

“我和你”,代表的意義太多太多,親情?友情?和平?乃至整個中國和外國。北京奧運會上,世界各地已成為一家。當(dāng)運動健兒,你們勇奪金牌時,整個世界的血液都在跳動著,我也跟著喜極而泣,不知怎樣形容我當(dāng)時心中的感受?!芭九九尽闭鸲@的掌聲此起彼伏,我們和外國已成為了一家,一個永遠(yuǎn)和諧的家。但當(dāng)運動健兒失誤或失敗,你,我,卻又顯得那樣著急,心中的加油不停的吶喊著。一次次的鼓勵是你們繼續(xù)站起!含淚的微笑展示在你們的臉上,我們?yōu)槟銈兏械阶院?

5月12日,這個日是大家都無法忘記。在那一瞬間,突如其來的地震把美麗的四川變成了一邊廢墟,生命的美麗,似乎也消失了。有多少條曾經(jīng)在這里留下歡聲笑語的生命永遠(yuǎn)的去了天堂?有多少個幸福的家庭永遠(yuǎn)的破裂了?你的悲哀,我的無奈。但是,13億中國人民的心緊緊的連在了一起,把自己那份小小的愛送到了千里之外。各國有人也都伸出了援助之手,捐款,搶險,醫(yī)療……為我們中國人作出了許許多多的貢獻(xiàn)。我們已成為了一家。

2009年來了。來的那么匆忙。我們住在同一個地球上,同一片藍(lán)天下,共同享受著“我和你”的感動。

殘聯(lián)工作總結(jié)在同一片藍(lán)天下篇十七

同學(xué)們,讓我們一起行動吧,讓動植物與人類和諧地生活在這同一片藍(lán)天下吧!語言風(fēng)趣、幽默、清新。

“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”一個星期天的早晨,我們一家人唱著歌兒到野外去游玩。野外百花盛開,楊柳低垂,藍(lán)藍(lán)的天空下一只只白鴨悠閑自得。我和弟弟手牽手奔跑在松軟的土地上,高興得載歌載舞。我們在一塊芳草如茵的草地上盤膝而坐,一邊吃東西一邊促膝談心。聽爸爸媽媽說,以前這兒空氣特別好,草兒特別綠,花兒也特別紅,可是隨著科技的發(fā)展,工業(yè)的發(fā)達(dá),污染越來越嚴(yán)重,河水渾濁了,草兒枯死了,動物們也常常食物中毒?!鞍ァ卑职謬@了口氣?!暗F(xiàn)在不是也漸漸好轉(zhuǎn)了嗎。人們也開始重視環(huán)保了,有自覺性了?!蔽艺f著,便隨手把薯片袋一扔。“是啊,也不隨地吐痰、扔垃圾了,而且工廠排污也經(jīng)過過濾了!”爸爸也把吃剩的話梅袋和核扔在一邊,繼續(xù)和我交談。

談著談著,忽然一雙稚嫩的小手靜靜地把我們剛剛?cè)拥舻睦f到我們面前,只見弟弟像個小大人似的神情莊重地說:“爸,姐,你們不是說要。

保護環(huán)境。

嗎?老師說隨地扔垃圾會污染環(huán)境的!”“哦,那扔河里吧!”我接過紙袋準(zhǔn)備向河里投去,但卻被弟弟一把拉住了,他連忙說:“也不能向河里扔。”我看著他嚴(yán)肅的樣子,反問道:“那往哪扔呢?”弟弟眨巴了一下他那水汪汪的大眼睛說:“應(yīng)該裝好投進(jìn)垃圾桶。姐,你想,如果放在水里,污染了水,那魚寶寶就會死了,岸上的草也沒有了新鮮水的滋潤,也會枯死,花兒也不再鮮艷,那么鳥兒蝴蝶也不會來,到那時我們的生活將會多無趣呀!”聽了弟弟這一番天真但真實的想法,我們都驚呆了,望著弟弟眼里射出的堅定而執(zhí)著的光芒,我心里感慨萬千。

是啊,我們的環(huán)保意識真的還不強,經(jīng)常是口到手不到,在這方面,許多人真不如我這天真的弟弟。太多數(shù)人只有到污染真正嚴(yán)重才開始重視環(huán)保,呼吁環(huán)保,但只有我們每個人時時刻刻注意,時時刻刻管住自己,才能讓河流奔得更歡,草兒長得更旺,花兒開得更艷。同學(xué)們,讓我們一起行動吧,讓動植物與人類和諧地生活在這同一片藍(lán)天下吧!

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