寫讀后感的過程中,我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。一篇好的讀后感應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的分析和生動(dòng)的語言。這些讀后感范文或許能幫助我們更好地理解和賞析不同類型的作品。
高三老人與海讀后感篇一
作為一篇被人公認(rèn)為非常優(yōu)異的文學(xué)作品,基地系列顯然也沒有只描繪令人炫目的新穎設(shè)定和元素,而是以科幻為表,實(shí)際上則探討的還是人性的真諦與社會(huì)的構(gòu)成。
躺在菲律賓的海邊,仰望著故鄉(xiāng)所沒有的星空,我不禁又想到剛剛讀完的基地七部曲,心中又充滿了對(duì)群星的敬畏和無限的遐想。
誕生于1947年的基地系列,作為一部科幻作品,在其科技感方面必然對(duì)于當(dāng)今的讀者來說是有所欠缺的,但作者阿西莫夫給我們所描繪的“未來”卻也不得不說是別具一格的。
不同于很多主流科幻小說,基地系列的背景雖然也在我們所居住的銀河系,但其主要的故事線卻不在地球展開——直到第七部,所有的線索才最終引向這個(gè)共同的起源——而是在一個(gè)紛繁復(fù)雜的,以超級(jí)鋼鐵行星“川坨”為核心的銀河大舞臺(tái)上展開。另外一點(diǎn)不同,則是在千千萬萬行星上的生物沒有什么奇形怪狀的所謂外星生物,而都是我們熟悉的面孔(這一點(diǎn)在后面還會(huì)提到)。
作為一篇被人公認(rèn)為非常優(yōu)異的文學(xué)作品,基地系列顯然也沒有只描繪令人炫目的新穎設(shè)定和元素,而是以科幻為表,實(shí)際上則探討的還是人性的真諦與社會(huì)的構(gòu)成?;?-2部曲描繪了在銀河系中統(tǒng)一的政權(quán)——銀河帝國——崩潰后,保存了文明種子的第一基地利用其先進(jìn)的科技,在心理史學(xué)(預(yù)測(cè)未來的數(shù)學(xué)學(xué)科)的指引下逐漸繁榮昌盛,突出了在一個(gè)政體中“科技”,“宗教”,“經(jīng)濟(jì)”等軟實(shí)力的重要性,描繪了一個(gè)個(gè)傳奇人物。第3部中,似乎絕對(duì)正確的未來預(yù)測(cè)卻出現(xiàn)了偏差,一個(gè)在數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)上無法計(jì)算到的變數(shù),有強(qiáng)大心靈控制能力的敵人,征服了第一基地,最終被第二基地的精神力量征服。
這部在情節(jié)上,讓讀者脫離了原有的“雖然形式很艱難,但這都是計(jì)劃的一部分”的思維框架,讓書中人物——也包括讀者——受到了巨大的震撼,恰好證明了沒有什么是決對(duì)恒定的,同時(shí)又在隱隱之中傳遞出了精神意志的重要性,將科幻作品升華了一個(gè)層次。第四,第五部則主要描述了在銀河帝國末期,心理史學(xué)創(chuàng)造出的“謝頓計(jì)劃”的來龍去脈,把在理論上不可能實(shí)現(xiàn)的預(yù)言通過一個(gè)科幻的設(shè)定予以實(shí)現(xiàn)同時(shí)又引出了背后的一切——神秘的機(jī)器人,被稱為人類起源的地球等等。這兩章則承上啟下,又拋下無數(shù)個(gè)線索,讓讀者去自行思索。最后兩部則描繪了整個(gè)宏大的銀河系史詩的起源,同時(shí)又探究了人類與機(jī)器人的關(guān)系,解釋了為何銀河系有某種單一性——我們都起源于地球。七部曲總體來說環(huán)環(huán)相扣,每兩三部后又大有升華,這也有部分源于作者寫作的時(shí)間有些斷層,將科幻上升到了探究人類及人類社會(huì)本質(zhì)的高度上,也對(duì)未來各種人類社會(huì)極端的情況作了可能的猜想,描繪了一幅簡約卻不簡單的銀河系史詩,的確值得一讀。
不過本書在我看來也有一些缺憾,作者可能陷入了某種慣性思維,或者我們所謂的“套路”,每種極端下面必然影藏著另一種極端,熱情招待背后總有冷槍暗箭,單一純樸背后必有復(fù)雜動(dòng)機(jī),雖然可能想傳達(dá)出一種物極必反或者人類虛偽表象的意圖,但是卻導(dǎo)致了某些情節(jié)可以超前地揣測(cè)出結(jié)果,讓本書的魅力有所下降。
總而言之,本書十分值得一讀,可以給人以深思。
高三老人與海讀后感篇二
當(dāng)我輕輕地打開《老人與?!愤@本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神。
這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計(jì),可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。就在這時(shí),老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚就上鉤了,經(jīng)過與大魚幾天的生死搏斗,老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對(duì)手打敗了。
這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有為對(duì)手的強(qiáng)大而感到畏懼,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。
“人,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是老人所說的話,而正是這句話,一直讓老人堅(jiān)持到了最后,正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕,最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁,顯得消瘦憔悴,唯獨(dú)那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)顯得開朗而不服輸。正因?yàn)槔先艘恢北3种活w年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!
永不言敗、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的,一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了,一個(gè)人如何面對(duì)危險(xiǎn)與困難,做一個(gè)頂天立地的“硬漢”,老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。
高三老人與海讀后感篇三
讀完《老人與?!?,我對(duì)故事中的老人有一種欽佩之情。
故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒有抓魚了。在航行的第85天,經(jīng)過兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過1500公斤的馬林魚。然而,天氣是不可預(yù)測(cè)的。在回來的路上,一條鯊魚襲擊了許多次。老人和鯊魚打了一架。這條馬林魚被鯊魚吃掉了。那個(gè)長著魚骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。
老人和大海是對(duì)抗自然的強(qiáng)大力量。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見大巫。他的雙手長滿老繭,皮膚上已經(jīng)布滿了耀眼的陽光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟?,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽光下釣魚。不管他得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持釣魚,不僅因?yàn)樗仨毧酷烎~謀生,還因?yàn)獒烎~已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚時(shí),他釣到了一條大魚,但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚襲擊,毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。
回想老人的話:“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是多么堅(jiān)定的信念。他獨(dú)自去釣魚。在鯊魚的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚變成了魚骨。面對(duì)如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂觀地應(yīng)付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習(xí),那么我們會(huì)取得很好的成績。
漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是起伏不定。那是因?yàn)槲铱偸遣粓?jiān)持在我的學(xué)習(xí)中做課后練習(xí)。一本每天只持續(xù)半小時(shí)的書被認(rèn)為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結(jié)果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來。如果結(jié)果良好,“舊病”將再次復(fù)發(fā)。如果我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的成績會(huì)更好。
我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習(xí)。
高三老人與海讀后感篇四
今日里閑來無事,隨手翻起了一本《老人與?!?,但當(dāng)我真正投入進(jìn)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深陷其中,無法自拔了。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了古箏班。剛開始,我對(duì)這門新課程充滿了興趣,天天都要練一練,生怕不練就不會(huì)了。可久而久之,我對(duì)那些枯燥乏味的音符產(chǎn)生了厭惡情緒,總是覺得每天都練一樣的東西簡直就是浪費(fèi)時(shí)間!所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎么會(huì)做得好?就這樣,我不好好練琴,上課被老師批評(píng),心里的怨恨越積越多,直到有一天,它爆發(fā)了!我在沒辦法靜下心來練琴了,等著我的只有兩個(gè)字——放棄。
可自從讀了《老人與海》后,我發(fā)現(xiàn)我完完全全錯(cuò)了。當(dāng)初因?yàn)闊┰甓x擇了放棄,使我后悔莫及。看看當(dāng)初跟我一起學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在都已經(jīng)八、九級(jí)了,現(xiàn)在的我多么想讓時(shí)光倒流,讓我重新選擇啊!不過現(xiàn)在還為時(shí)不晚,我有報(bào)上了古箏。
從這以后,我每天都勤奮地練琴,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,老師也表揚(yáng)我,讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)古箏。我心中的圣地亞哥也驅(qū)使著我前進(jìn)的步伐。
在那次匯報(bào)演出時(shí),我才真正嘗到了堅(jiān)持的甜頭。瞧!一勾一搭都是那么干脆有力,花指似流水一般傾瀉下來,曲子連貫而又波折,現(xiàn)在演繹一個(gè)動(dòng)人的故事。旁聽的觀眾們都被我的琴聲所打動(dòng),已陶醉其中,跟著旋律舞動(dòng)起來,不時(shí)發(fā)出陣陣激烈的掌聲,我激動(dòng)地吶喊:“我做到了,我勝利了,堅(jiān)持就是的勝利!”
就是這偉大的圣地亞哥促使著我不斷前進(jìn),不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與?!?,更愛堅(jiān)持到最后的主人公——圣地亞哥!
高三老人與海讀后感篇五
若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫了《老人與海》這本書里,《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。
好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。
而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!
這就是《老人與海》,描寫一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩又@種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫的“人”!
高三老人與海讀后感篇六
老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。
故事講的是這樣的:舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者??墒撬琅f沒有放棄,終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的??梢员幌麥?,但不可以被打敗。
《老人與?!饭聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚僵持的時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的,文章也多次寫出老人這樣的品質(zhì)比如:他與鯊魚奮斗時(shí)的情景也有所反映。
而老人外形的描寫,生動(dòng)寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的良性皮膚癌。
斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。
從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍(lán),想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂?。老人整個(gè)外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。
這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。
高三老人與海讀后感篇七
往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒有捕到魚,所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚了。
持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面,左手用魚叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚線。魚掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。
正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進(jìn)攻。可是誰又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚的骨架。
這個(gè)故事源于美國著名作家海明威的《老人與?!?,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見老人偉大的背影。
他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的.小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。
但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與?!肥菍憗碜寗e人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。
故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。
高三老人與海讀后感篇八
我不喜歡讀書,可《老人與?!穮s讓我愛不釋手,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。
《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
老人好不容易釣到了一條大魚,可是這魚太大了,老人沒辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的繩子,被大魚拖到了很遠(yuǎn)的地方。在狂風(fēng)暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒有膽怯。有一次,大魚突然向前游,老人握著的繩子也迅速向前滑去,將老人本來就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺得疼痛,只是咬緊牙關(guān),又吃力地拉回了繩子。合上書,我的眼前慢慢浮現(xiàn)了一位意志堅(jiān)定,性格堅(jiān)強(qiáng)的老人。
老人成功捕到大魚,準(zhǔn)備返航時(shí),途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼,拿起魚叉就向鯊魚刺去,這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚雖然離開了,但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味,吸引來了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀,沖到船邊,與鯊魚搏斗……最后,鯊魚被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了,只剩一個(gè)骨架。雖然老人無功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。
《老人與?!氛娴氖刮沂芤娣藴\。有一次,我要畫一張畫,可是太難了。才畫一半,我就想放棄。當(dāng)看見書架上的《老人與?!窌r(shí),我就想,既然老人在四十多天都沒有捕到魚的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點(diǎn)小挫折,又為何放棄呢?所以,我堅(jiān)持了下來,完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨(dú)自在家,窗外漆黑的環(huán)境令我害怕。但我想起了老人,覺得自己應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),于是我在老人的“鼓勵(lì)”下,戰(zhàn)勝了恐懼。
《老人與?!纷屛覍W(xué)會(huì)了永不言敗,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?!独先伺c?!肥刮沂芤娣藴\。
高三老人與海讀后感篇九
“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是這本書主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚后,自言自語說的一句話。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚,已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜。餓了就靠海里的魚,渴了就靠帶來的水。海上空無一人,除了魚之外,無人可以聊天,無人可以傾聽。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說話,對(duì)自己說,對(duì)那條大魚說。好像那說出來的話,給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚,帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話,是他在跟一群鯊魚斗爭(zhēng)前,說的一句話:“跟它們斗,跟它們斗到死?!?/p>
是的,斗到死。抱著這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰(zhàn)勝了那群貪婪的鯊魚。而當(dāng)時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當(dāng)你抱著堅(jiān)定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。
書不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過程,你需要反復(fù)在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現(xiàn)在你的眼前。至于你,只需捧這本書,做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。
這是一部初看可能有些無聊的作品。因?yàn)樗幌裎覀兛吹膫鹘y(tǒng)小說一樣,有著豐富有趣的情節(jié),也沒有漂亮帥氣的主角,更沒有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書,可以看到表達(dá)了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨(dú),勇氣,無主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切,正如本書的作者——美國作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。
本書作者海明威,被認(rèn)為是20世紀(jì)最會(huì)寫小說的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱,就像本書中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰(zhàn),曾隨著狩獵隊(duì)到非洲,參加過第二次世界大戰(zhàn)。最后,開槍自殺。他的每一部作品,都是根據(jù)實(shí)際情況所寫。本書也是根據(jù)真人真事所寫,只不過主人公是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚,途中遇到鯊魚,最后戰(zhàn)勝了鯊魚,帶回來的大魚只剩下一副骨架。
故事的結(jié)局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí),并弘揚(yáng)的。
高三老人與海讀后感篇十
藍(lán),在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪。
一個(gè)平凡的老人,一艘破舊的漁船,卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿了歲月留下的痕跡,或許是皺紋,又或許是老繭,甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是,老人那雙特別的眼睛。蔚藍(lán)色的眼瞳里有堅(jiān)定,又無奈,還有對(duì)大海那一份執(zhí)著的熱愛與忠誠。
八十四天了。圣地亞哥還沒有釣到任何一條魚。茫茫大海上,一位老漁夫,一艘破漁船相依為伴,仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍(lán)的大海中,迷失在惆悵的思緒中。
八十五天。一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚讓蔚藍(lán)色的眼眸重新燃起了希望。從海平線散發(fā)出的微弱光芒,帶著晨光,讓海面變得波光粼粼,投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍(lán)色的交輝,也許那便是希望的顏色。這一條魚,我一定能行,他堅(jiān)定了信念。
可平靜的海面后,往往面臨的是驚濤駭浪的險(xiǎn)峻。墨藍(lán),神秘而令人膽怯。馬林魚比圣地亞哥想象得更難以對(duì)抗。茫茫大海,與大魚周旋,他知道會(huì)面臨怎樣的孤獨(dú)與險(xiǎn)峻,但他依然選擇把自己湮沒在無邊的墨藍(lán)之中。三天三夜,精疲力盡過后那條馬林魚終于死在他的手上。他成功了,他向大海證明了自己的孤勇。
但那片墨藍(lán)仍在蔓延,仿佛夜幕要把整個(gè)世界吞沒。歸程中,大自然的食物網(wǎng)存在著,貪婪的捕食者鯊魚自然不會(huì)放過這可口鮮美的食物。危機(jī)四伏,鯊魚在等待著時(shí)機(jī)進(jìn)攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊,但被老人的魚叉阻擋了進(jìn)路,最終在老人提前準(zhǔn)備好的繩子下被纏死。當(dāng)鯊魚群來臨時(shí),老人雖然受了傷險(xiǎn)些送入其口中,但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚群。沒有了棍子,就用舵把。沒有了完整的舵,就用斷裂的把手繼續(xù)戳向鯊魚。老人眼里只有永遠(yuǎn)閃耀的蔚藍(lán)的眼瞳,永遠(yuǎn)堅(jiān)定而不言放棄的眼神。
累得精疲力盡的時(shí)候,他依然把那已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下骨骼架子的“大魚”拉回岸邊。也許他最終一無所獲,但他用行動(dòng)證明了人類精神力量的強(qiáng)大,甚至足以與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!崩先瞬粌H僅是單純的漁夫,他身上更折射出人類最可貴的精神品質(zhì)之一——孤勇。只身一人前往未知的未來,在道路中面對(duì)未知的境遇,孤獨(dú)卻飽含一腔熱血,那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍(lán)色的世界中,也許是茫茫大海,又或是廣闊天空。在絕望中迷茫,卻又在希望中流浪,唯一不變的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海,帶著變幻莫測(cè)的藍(lán)。跌跌撞撞,尋尋覓覓,我們和“鯊魚”搏斗,卻又擁有著大魚。也許一路走來,那條“大魚”最終會(huì)化為一條白骨,但它閃耀著最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見征,也是希望中流浪過的象征,更是我們孤勇最特別的詮釋。
希望我們每個(gè)人都能懷著那一腔孤勇,永遠(yuǎn)不失去心中的那一抹藍(lán),直到征服那一片大海。
高三老人與海讀后感篇十一
在世界文學(xué)名著的寶庫中,有一部震撼人心的小說——《老人與海》。讀完這部小說,我感慨萬千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。
這部小說塑造了一位經(jīng)典的硬漢形象。一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥,為了證明自己而再次出海。在海上,老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚,并一直與它周旋,耗了3天才將其捕獲。然而,在回程的路上,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是,他又與鯊魚展開了殊死搏斗,但是大馬林魚被鯊魚啃得只只剩光禿禿的魚骨架,老人仍然將魚頭和魚骨架拖回了家。
其間,老人沒有向困難妥協(xié),而是拼盡全力與困難博斗,就如老人所言:“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!彪m然老漁夫一無所獲,但是他頑強(qiáng)的性格,就像被打磨過的鉆石,更加光彩照人。
寫到這里,我不禁想到了我自己。記得有一次,我和媽媽去參加跑馬拉松比賽,還沒跑到一半呢,我的腿就像灌了鉛似的沉重,每跑一步都很困難。可是,當(dāng)我想起《老人與?!分械那榫?,文中的老人遇到困難時(shí),不是逃避,而是用一種非凡的意志力與它對(duì)抗并突出重圍。現(xiàn)在的我不也應(yīng)該這樣嗎?想到這里,我繼續(xù)在疲憊中向前奔跑。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,是不能被打敗的。在今后的人生道路中,我立志向老人學(xué)習(xí),朝著預(yù)定的方向去努力,去拼搏。
高三老人與海讀后感篇十二
“人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫照。一位老人孤身一人去海上捕魚,連續(xù)八十四天一無所獲。第八十五天,他一大清早便出去捕魚。但這次與往常相比,顯得與眾不同,往常捕魚是為了維持生計(jì),而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這次,似乎上天保佑了他,一條大魚終于上鉤了。不過,那條大魚不肯受到命運(yùn)的擺布,與老人搏斗了三天三夜,終于被老人用魚叉刺死。
正當(dāng)老人心滿意足,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候,壞事來了:大魚那濃重的血腥味引來了鯊魚前來“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣,早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚展開了殊死搏斗。經(jīng)過一天一夜的纏斗,終于將鯊魚一一斃命,而那條大魚也被鯊魚咬得只剩下骨架。
讀完了這本書,我被這個(gè)驚天地,泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!當(dāng)他連續(xù)八十四天一無所獲時(shí),他并不氣餒,而是樂觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長兩寸的大魚上鉤時(shí),他并沒有因?yàn)榇篝~巨大無比而退縮,反而迎難而上,最終將大魚捕獲。
當(dāng)他面臨鯊魚正在將他歷經(jīng)千辛萬苦才捕獲的大魚撕咬時(shí),他并沒有因?yàn)轷忯~兇猛無比而表現(xiàn)出懦弱,而是與若干條鯊魚經(jīng)過一天一夜的殊死搏斗,結(jié)果將鯊魚一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦、左手抽筋才捕到的大魚被鯊魚咬成骨架,而自己又身體無比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候,他并沒有垂頭喪氣、萬念俱灰而抱有無臉見人、只求一死的心態(tài),而是憑著希望和信心,再次勇敢地站了起來,撐起虛脫的身子,回到了家里。而他拼搏的精神,也成為歷史的一段佳話。
“人生來就不是為了被打敗的?!薄独先伺c?!愤@本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心!這本書令我受益匪淺!
高三老人與海讀后感篇十三
“人可不是生來就要被打垮的,你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不他?!边@句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風(fēng)的阻擊,回去時(shí)那條魚只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺得他交上了壞運(yùn)氣的想法。
老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng),無疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚面前永不言敗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,再也不想站起來,總覺得別人都站在高高的山頭,唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí),別人的處境說不定比你還差勁,但他們依然十分樂觀,十分積極。這都是你的心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒有被消滅,所以我也沒有被打??!”那么你將會(huì)一步步地邁向成功。
學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠?yàn)槲宜?,我愿意犧牲現(xiàn)有的一切,因?yàn)橛辛四切┚?,我相信我的一切終究會(huì)回來的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!
老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。
相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩:
人生必會(huì)死,中在不言敗。
之求心為勇,不需我長生。
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