每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇一
我倆來到游泳館。游泳館的人真不少，大家在水里游來游去，像一條條快樂的小魚?？粗麄兡庆`活自如的樣子，我想：大家都游得這么歡，沒什么好害怕的。
哥哥給我找來一個游泳圈，拉著我來到了淺水區(qū)。我戴著泳圈跟在哥哥后面漂來漂去，哥哥邊游邊說：“看，像我這樣，手向兩邊劃的同時，腳用力往后蹬……”他說得很容易，動作也確實很輕巧。我套著泳圈模仿著他的樣子游來游去，我覺得自己就是一名專業(yè)的游泳運動員。
游了幾個回合后，哥哥鼓勵我脫掉泳圈試試。我心里沒底，站在那想象著自己在水里掙扎的情景。哥哥看出我心中的顧慮，大聲對我說：“別怕，我保護你，頂多喝兩口水而已！”哥哥邊說邊過來扯我的游泳圈，我急得嚎叫起來：“不要哇，不要哇……”
泳池里的人不約而同地把目光投向我們，看得哥哥像是做了什么虧心事似的臉紅到了脖子根，但他還是不死心：“浩，你連喝水的勇氣都沒有，這么膽小還學什么游泳？”我不做聲，心里很矛盾?！澳愕膭幼鞫甲龅煤艿轿唬瑏?，脫下泳圈，試一試”為了鼓勵我，哥哥又跳進水里游了一個來回。
我被哥哥打動了，心想：試試就試試，不就是喝幾口水嗎？我鼓起勇氣，脫下泳圈，小心翼翼地趴進水里。在哥哥不厭其煩地指導下，在喝了不知多少口生水后，我竟能靈活自如地游來游去了。我撿起游泳圈，驕傲地把它甩向了池邊。
如今我已能像哥哥一樣，變著花樣游。有人問我，是誰教你學會游泳的啊。我總會響亮地回答：“勇氣”。
勇氣，走向成功的第一步。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇二
今年暑假想游泳，讓媽媽給我報了游泳班。
教我們游泳的是田教練。田教練先教我們學習游泳的基礎——憋氣。
第一天，田教練讓我們練怎么憋氣。在空氣中猛吸口氣馬上把頭扎在水里，用鼻孔往外呼氣，會看到有一串氣泡泡向水面上跑，一口氣用完，還要用手捏著鼻子繼續(xù)在水里憋氣，感覺快沒氣了，突然把頭伸出水面，猛吸口氣，有空氣真好。
第二天，練完憋氣，田教練在游泳池邊上教我們練蛙泳的腿部動作；收，翻，蹬，夾。練10分鐘，還不到3分鐘我的兩條瘦腿就堅持不助了，不想練了，教練鼓勵我做什么事情都要有恒心和毅力，我點點頭接著往下練。
在水池邊上練了3天動作，教練讓我們背著被漂下水了，剛開始時一只手捏著鼻子，被嗆了幾次水后，學會了換氣。
在不斷的嗆水中和教練的指導下我慢慢的學會了游泳——蛙泳。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇三
最近爸爸單位舉辦了一個“警娃游泳夏令營”，因此我就有了學游泳的機會。
星期五上午，我和媽媽早早地來到游泳館。只見泳池中的水清澈見底，不時有道道微波向岸邊撲來。教練親切地問大家：“誰會游泳的？”頓時，大家都舉起手來。我左顧右盼，發(fā)現只有我和兩個小妹妹還不會。我有點慚愧，暗下決心：這次一定要學會游泳。
簡單的準備活動后，教練讓我們戴上裝備。我先系了一疊很厚的浮力板在背上，接著又挑了兩個身子圓鼓鼓的臂圈套在手臂上。一切準備就緒，游泳課正式開始了。教練依次教完我蹬腿、換氣和劃手的動作要領后，就讓我們自己練習了。我躍躍欲試，可真的去游時卻沒那么容易了。我邊吐著氣邊將頭悶進水里，兩條腿用力向后一蹬，正準備浮出水面吸氣，可由于我過于著急，嘴巴還沒出水面，不管三七二十一就張大了，深吸一口，空氣是一點也沒吸到，反而喝了一大口水。我嚇得猛地站立水中，摸了摸肚子，里面咕嚕咕嚕亂叫，我感覺馬上就要吐了，過了好一會兒才回過神來。
自己練習時，我仍然錯誤百出。比如速度是又一難題。我盡管每一次都用力地蹬腿，但總是蹬不了多遠。所以我游了一會兒，就感覺十分疲倦，不得不站起來休息。教練發(fā)現后，又耐心地講了一遍動作要領：“游泳時，兩手須合攏伸直，兩腿在蹬之前先要有外翻的動作呀?！庇辛私叹毜闹更c，我游泳的速度果然快多了。
第二天，教練的策略不同了。這次他給我們慢慢地卸裝。從鼓鼓的臂圈變成扁扁的，從厚厚的浮力板變成薄薄的，最后到完全卸掉。沒有了任何依托，我心里十分緊張，滿腦子都在擔心一個問題：我在游的時候會沉下去嗎？我硬著頭皮游了起來，奇怪的是身子沒有下沉，反而感覺輕松了。水似乎十分友好，它們就像無數雙手托住了我的肚子。我腳一蹬，就劃得很遠。我靈活自如，仿佛是一條小魚在水里穿梭。我心里樂開了花。
出乎意料，我僅用兩天就學會了游泳。爸爸媽媽都對我豎起了大拇指，看來我們做任何事情都要勇于嘗試。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇四
媽媽給我報了暑假的金都游泳班，我也希望自己能像小青蛙一樣在水中自由自在地游。這天，我盼望已久的日子終于到了，7月12日早上九點半，妮妮的媽媽帶著我和妮妮來到了金都游泳班，從今天開始，我就要正式學游泳了。沒想到，第一天，就發(fā)生了有趣的事情。
no1:妙兒
因為我的姓很少見，所以經常有人不認識，這次也不例外。教練把我的名字寫在點名冊上的時候，旁邊的兩個小姑娘正在翻老師的點名冊，看到了我的名字，有一個奇怪地說：“怎么來了一個‘蔡妙兒’呢？”另一個說：“不對吧，是‘蘋妙兒’?！蔽覄傁敫嬖V她們，教練就開始點名了，等點到我的名字時，我看到她們非常驚訝。很快，我們互相認識了，還成了好朋友，她們都很喜歡我的名字，覺得我的姓很新奇，我的名字也很特別。
no2：國家
金都游泳池很大，說話的時候因為有回音，所以對方說話聽不太清楚。和我一起學游泳的有一個小妹妹，我們一起在淺水區(qū)學漂，自己玩很沒意思，我就去找那個小妹妹：“你叫什么名字？咱們一起練吧！”她很爽快就答應了：“我叫‘國家’?！薄笆裁矗瑖?，我還沒見過姓國的呢！”我自言自語道。那個小妹妹大聲說：“不對，是‘羅佳’，不是‘國家’?！痹瓉硎俏衣犲e了，又是一個好聽的名字，讓我認識了一個新朋友。
no3：小紅帽
在游泳班里，我交到的第四個朋友就是小紅帽。我們所有的女孩兒都戴著粉色的帽子，是游泳班里統一買的，只有她與眾不同。她戴著一個紅白相間的帽子，中間印著一個紅色的圓圈，在水里游的時候，那個紅圈特別顯眼。我問了她的名字，可總是記不住，干脆就叫她小紅帽吧！
第一天學游泳，就認識了幾個好朋友，而且全都是因為有趣的名字，讓我們互相留下了深刻的印象，成為了游泳池里的好伙伴。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇五
轉眼間，一學期過期了，又迎來了炎熱的暑假。真想到泳池里獲得清涼??！
征得媽媽的同意后，我報了一個游泳培訓班。先隨著教練來到更衣室，換上泳褲和泳帽后，感覺到身體涼嗖嗖的。教練又教了我們做熱身運動，就準備下水了。
我們在泳池旁邊排好隊，教練拿著口哨，吹一聲，一個人就跳下去。該我了！望著一池藍汪汪的清水，我鼓了鼓勇氣，“嘭”的一聲跳入水中。
來到水中，我才感受到了力不從心。由于沒有掌握好平衡，直接就來了個“仰面翻倒”，“咕，咕，咕，”灌了幾大口水。旁邊的教練又好氣又好笑：“還真是只旱鴨子！”說著，托住我的前胸和小腿，把我從水里扶正?！皝?，我先教你蛙泳的基本動作，認真看著！”教練領著我，慢慢地往前滑動。我和教練一起喊：“收、翻、蹬、夾……”漸漸地，我感覺到自己差不多學會了，就停了下來，自信滿滿的隊教練說“：我已經掌握了?！苯叹毰牧伺奈业募珙^。
我拜托了教練，隨著性子向前奮力劃動著。剛開始還好，平穩(wěn)的有了四分之一。但是，一個小朋友突然擋住了我的去路，我猛地一百，躲過了他，可是我卻遭了殃。身體不由自主向一側偏到，又是幾口水灌進了我的肚子。好不容易掌握了平衡，可是身體卻不知為什，如同過山車一般，在水中東倒西歪。時而向前傾去，時而有向后倒下，樣子狼狽極了，我用手臂奮力拍打著水面，嘴里不停地呼喊著：“教練，救命啊，救命啊！”
教練趕緊又過來，把我扶到一旁，拍了拍我的背，“沒事吧？”我咳嗽了幾聲，點了點頭。教練笑著說：“人不要驕傲自滿，一定要懂得謙虛，還要認真反復的練習?！甭犃私叹毜脑?，我一下子領悟到這句話的含義，跟著教練，認真地練習起來。
暑假里，我學會了新的一項技能——游泳。游泳的同時，我還學會了一種做人的品格——人不要驕傲，因為驕者必而敗之?！?/p>
這真是一個五彩斑斕的暑假啊！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇六
十幾天前，我們回到了老家青川。
昨天，我爸爸和他的許多朋友，我們一起約起，一起去大溝里游泳，我們去了大溝，找了一個非常合適的地方。
我們在車上換好了泳褲，就急沖沖的跳下水里，我看了，我也一下跳下，誰知水下的石頭，把我腳按的疼，我抱著我的游泳圈游來游去，我的后面用腳亂踢水，可怎么就不動，我可急壞了，直接把游泳圈取了，誰知水一下把我淹了，我怕慘了，幸虧我爸爸把我抱了起來。
突然水流變急了，差點把我沖走，好險呀，我上岸的時候，看見一個妹妹，都被水沖的有好遠了呢！有位叔叔急忙下去，把她“救”了上來。
我們大家都在岸上往上爬，在水流急的地方一下沖了下去，速度與涼爽，太舒服了，有些人也趴上高高的石頭一下都跳了下來水花急得到處都是，我想也非常好玩吧！
今天真的是太過癮了！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇七
今天艷陽高照，天氣很熱，真是游泳的好時機。
上午十點，我和爸爸收拾好游泳衣 ，帶上毛巾，向游泳館高高興興地進軍。很快我們換完泳衣，來到泳池邊。
游泳池十分的大，像學校的操場那么大，池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見到泳池，激動地從臺上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千層浪啊。
我也該下水了。但我的腳剛一碰到水，一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖，我腳滑了，于是整個身體向水中倒去，激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地撲騰，嗆了好幾口水，感覺整個腦袋都進了水。為什么我會嗆水呢？因為——我不會游泳！
我撲騰著抓住了欄桿，心突突地挑個不停，似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時，我全身發(fā)軟，似乎連欄桿也抓不住了。
爸爸扶著我，讓我學習踩水?！皝?，手和腳交替踩水，節(jié)奏可以不一樣，但手要快速拍水，不停地拍，而腳可以緩慢地踏水，因為手是關鍵……。”爸爸在一邊不停地教導我，我按照他的指導，果然浮了起來，沒下沉。我手舞足蹈，結果樂極生悲，身子一歪，又嗆了幾口水。
爸爸見我會了基本動作，于是獨自去深水區(qū)游泳了，留下我一個人在淺水區(qū)。我突然萌生了學習蛙泳的想法，但我身子剛前傾，就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸！”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣，笑得身子都仰了過去。
唉，我什么時候才能學會游泳呀？！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇八
暑假的一天，天氣炎熱，知了在樹上叫個不停，爸爸見了便說：“小明，我們去游泳吧！”聽了這個好事，我樂得一蹦三尺高，因為我特別喜歡玩水。
隨后，我們一家來到了游泳場。走進游泳池一看，哇！里面人山人海，大人、小孩都穿著各式各樣的泳裝，在水里玩耍、嬉戲，游泳池里淺起一朵朵浪花。
看到這熱鬧的場面，我迫不及待地就想往下跳，這時，我的教練——爸爸一把抓住我，對我說：“小明，下水之前，應該先做熱身運動。”聽了爸爸的話，我連忙上岸做熱身運動。
做完熱身運動，爸爸對我說：“游泳的時候，應該用雙手把水劃開，同時也應該用腳打水，人就會向前方游動。最重要的是要學會憋氣，就是要用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，這樣，水就不會嗆到肺里?！闭f完，爸爸便做了一個示范游了一個來回。我也學著爸爸的樣子，在水里游起來了，果然不錯，真的游動了耶！
于是，我一鼓作氣游了幾個來回，媽媽見我進步這么快就對我說：“小明，你真棒！”正在得意的時候，一不小心嗆了一口水，心理頓時慌亂起來，感覺自己慢慢地沉下去了。爸爸見了，立刻伸出了他那雙強有力的大手，把我拖住。我急忙緊緊地抓住爸爸的手，生怕自己會再次沉到水里。爸爸見我緊張的樣子，哈哈大笑起來，說道：“別抓我的手，就像你剛才那樣游泳?！?/p>
聽了爸爸的話，我再次游了起來。不知不覺，爸爸的手已經松開了，我又自由自在地游了起來。啊！我成功了！我好開心呀！
在水里的我就像一條小魚兒，歡快地游來游去，十分自在，十分快樂！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇九
要不是發(fā)生在我身上，我就相信了那個叔叔；暗自呢喃了幾句之后戌葵又有了剎那的后悔，三姑從來沒給她“好看”過，她是個好人，但是戌葵卻三番五次地惹她逼她，弄得她很傷心。
吃蘋果的速度更是十分驚人,三下五除二就跟一個蘋果輕松地說再見了?！安蝗ァ卑?，自從落雪被別的同學諷刺了后？
那時侯只有被遺忘的感覺，無法表達，卻牢牢地記住?！蔽蚁胍矝]想，就把雞蛋扔進嘴里。又一陣風刮來了，來的是那么猛烈，又是那么深沉;給他發(fā)了一個好心情的圖象。所以，這個結論前半句并不可取。
一不小心就會走錯？小孩就和他爸爸媽媽還有他們的朋友一起努力的打敗了那個壞人?！豆陋氈谩纷x后感550字（1）曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。于是，我心血來潮跑到廚房里去拿了個雞蛋，外婆見了問：“你拿雞蛋做什么；“看著爸爸洋洋得意的臉和媽媽望著那蛋糕臉色刷白的臉，我不禁笑了出來。
可能是“明天”吧......。沒有回家的丁管博也來幫助我們掃地，人多力量大，很快我們就把教室打掃的干干凈凈？這件事讓我從中體會到了，一切都要自己做才會留下腳印?，F在我們登上了萬壽山的山頂，這里可以觀測頤和園的全部景色。我在成長著，我開始去擁抱這世界，逐漸的，我不再完全依賴著那根細線，我會在天空中尋找自己的小天地?
那時的不毛之地到如今的泱泱大國。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十
我想學游泳已經快一年了，終于，在這個暑假，夢想成真了！
學游泳的第一天，我很興奮。一到游泳館，我就趕緊換上泳衣、戴上泳帽和泳鏡，興沖沖地跑到大泳池邊上，焦急地等候著教練的到來?？墒?，我卻發(fā)現教練站在小泳池旁邊，我只好失落地挪到教練身邊。好不容易等人到齊了，教練才讓我們走進小泳池里。
一接觸到冰涼的池水，我的小腿就緊了一下，猶如被一個冷酷的水怪抓了一樣。在伙伴們的嬉笑聲中，我很快就適應了。這時，教練教我們練游泳的第一步——水里憋氣，我心想：“雕蟲小技！”我深吸了一口氣，便把整個頭浸入了水中。我透過泳鏡看著其他伙伴陸續(xù)把頭鉆出水面，只剩我和一個小男孩了。那個小男孩朝我做了一個怪模怪樣的表情，我不禁想笑，便也把頭鉆出了水面。唉，我本來可以爭第一的，但我還是挺佩服這位“仁兄”的機智。
過了十來天，我們都學會了其他的基本動作。有一天，我聽到教練讓我游向深水區(qū)，我感到非常詫異。教練拉著我的手，一步步地游向深水區(qū)。突然，教練放開我的手，我一緊張，身體一歪，便嗆了幾口水。教練微笑著安慰我說：“別緊張，我會隨時拉住你的，放心游吧?！甭牭竭@句話，我就大膽地游了起來……我竟然獨自游到了泳池的對岸！哈哈，我會游了！耶！
轉眼間就是學游泳的最后一天了，教練讓我們三人一組進行比賽，規(guī)則是：誰最快游完一個來回，誰就是冠軍。教練把我和兩個男孩安排在一組，一個比我高，一個比我矮。我心想：壞了，竟然是兩個男孩！我一定要加油！隨著教練一聲“預備——開始！”，我就像一條矯健的劍魚一樣急速地向前游去?？斓綄Π兜臅r候，我已經累得氣喘吁吁了，但我還是使出了渾身的力氣游回來。當我游完一個來回后，才發(fā)現，我是冠軍！當時我心里非常高興，有一種說不出的喜悅。
我太愛游泳了，媽媽被我央求得沒辦法，最終為我辦了年卡。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十一
暑假里讓我最開心一件事就是學游泳了，告訴你們我現在已經會游泳了喲！
8月1日，我和媽媽一起來到了水上樂園。一進水上樂園我就看到了有很多很多人在水上樂園里面玩水。不一會兒，我的游泳老師顧老師就來了，我馬上穿上游泳褲子，戴好游泳眼鏡，戴上老師給我的氣囊，拿好老師給我的氣墊，從梯子上慢慢地走入水中。因為是第一節(jié)課所以老師讓我在水面上飄，我一下子飄到這里，一下子飄到那里，非常的開心。
第二天，老師說要教我腿的動作，老師讓我記做一個口訣，收翻登夾，我再一次跳到了水中，按著老師說的動作反復的練習著，老師說這叫蛙泳。
到了第五天，老師終于說要教我換氣了，因為學會了換氣就不怕沉到水底了，學會了換氣人就會飄到水面上。老師說每一次抬頭只能一點點的時間，要抬頭呼氣，底頭在水里吐氣，我試著去做，不一會兒就學會了換氣。
最后第三節(jié)課，老師叫我手的動作和腿的動作連貫起來做，我在岸上認真的練著老師教我的動作。最后老師給我拿掉氣囊，我小心翼翼的下了水，心里咚咚的跳著非常的怕，但我一定要勇敢。在水中我反復地做著換氣和手腳連貫的動作。第一次還不熟練，最后老師抬著我的身子讓我慢慢的做，我奮力的往前游，啊！我終于成功了。
我最后學會了游泳。我想：人想學會一樣東西要有百分之九十九汗水和百分之一的智慧才會成功。
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十二
迎著我們喜悅的心情，到來的是五天的生存訓練。大家都早早地來到了學校，聊著關于生存訓練的事兒。
終于把“下午”這位淘氣的小孩給“請”過來了?。?！大家都興奮不已地坐上大巴車，聊起天來。七嘴八舌的！
到了哇哈哈實驗小學，大家都聊起天來，有的說：“哎呀，我不會游泳，會不會溺水呀！”，聽著聲音就知道他很膽小，有的說：“游泳對我來說就是小菜一碟，根本不需要怕??！”一個壯膽的！還有的說：“在這五天里，我一定要好好努力，學會游泳！”勤學的！
走進哇哈哈實驗小學內，一個老師給我們講解了進入游泳池的注意事項，如：1。不能在泳池內奔跑。2。不能站在更衣室的凳子上。3。不能在池內大小便等……
我們到更衣室去換了衣服，就到游泳池內了，一個教官說：“把游泳帽分為三類：第一類：白帽子，第二類：藍帽子，第三類：彩帽子，那么說明一下，白帽子是會游泳的人戴的；藍帽子是一點兒都不會游泳的`人戴的，彩帽子是給會游一點兒的人戴的。請大家各自那好各自的帽子?！?/p>
我們拿好帽子，做了一下準備活動，就下水了。老師也分成三個，第一個：是教不會之間游泳的女生。第二個：是教不會到會之間游泳的的男生的。第三個：是教會游泳的男女生的。我跟著第三個教練下水了。
教練先叫我們來一次接力，9班一隊，8班一隊。碰到對面的那個球之后再回來再碰一下墻壁，就ok了?。?！快到我了，“快點！快點！”我焦急地喊著。好！到我了！我雙腿使勁一蹬就游了1米多。加油聲，我在水中隱隱約約地聽到。我心想：我一定要加油！不能辜負大家的期望?。∥鼩?！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！??！到頭了，我敏捷的碰一下球，就雙腿一蹬又回去了。吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！好！快到終點了，我伸出手，碰了一下，下一個同學就出發(fā)了。最后，我們班勝利了！
一天就這樣結束了！好懷念！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十三
今天第一天學游泳。
路漫漫，終于到了！
進了體育館，我們去了更衣室換好衣服后，馬上排好隊，來到游泳池。
游泳池的水很清澈，分為淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)水深米，深水區(qū)水深米。
教練是為男老師，他講了注意點后，給我們排好隊。
教練讓我們先做了準備活動，接著坐在岸邊，把腳放進去，然后讓我們下水。第一次下手多少有些害怕：在岸上看起來水面很淺，誰知下去....卻像無底一樣。
教練先讓我們練習行走。阻力還真大，不過由于大家是搭肩一起走的，感覺還行。
接著教練又讓我們分為男女兩組，一個一個走。
輪到我了，我充滿信心向前走去……到了，拉住裁判員的手，松開，又往回走。只聽教練讓我快點追上那位同學。我奮力向前走。誰知身體向前一輕，“撲通”摔了下去。沉在水底，好像是在海底一樣，好怕?。】謶终紦宋业恼麄€兒的心，甚至讓我忘記了不能用鼻子呼吸！害得我喝了好幾口自來水！
天吶！真難受啊！簡直是求生不得求死不能?。∥乙詾槭澜缒┤湛煲搅恕?/p>
不知是怎的，也許是我求生的欲望吧--我浮起來了幾秒鐘。?。∈墙叹?！教練伸出手，我似乎是看到了救命稻草一樣，緊緊地抓著……
終于走到岸上了！似乎像去鬼門關走了一回一樣，想起來都后怕。
殘酷地訓練還沒有結束：教練讓我們屏住呼吸，雙手抱腿，沉在水底。先給我們示范了一遍，但是沒人會。于是，教練降低了難度：一手扶著岸，一手抱腿……真難受?。?/p>
最后教練讓我們雙手放在岸邊，屏住呼吸，讓身體上浮，教練要一個一個檢查。天！我深吸了一口氣，屏住呼吸，教練把我的腿往上抬，但他手一放，我的腿就沉下去了。原來，我的肩膀沒有放松。教練不停地對我說，“放松，放松”
終于下課了，回家咯！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十四
暑假來了，媽媽說去年游泳就沒有學會，今年再報一個班學學吧，爭取學會三個泳姿。第二天，媽媽帶我去小海豚游泳館試課，那里面是專業(yè)教小朋友游泳的，試完課，我覺得還不錯，媽媽就交錢給我報了名。
走進游泳館，來到游泳池旁，游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。由于放假里面學游泳的人很多，他們穿著五顏六色的泳衣，有的像一朵蓮花，飄在水里游。有的像一只青蛙，學習著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的小男孩，像海豚一樣，游來游去。這時，我也迫不及待的換上泳衣。
換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰(zhàn)的就是不敢下水，這時，教練鼓勵我說：男孩子要勇敢。我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經感覺不到夏天的炎熱。
接著，教練說學游泳首先要學會閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會，我感覺自己慢慢的浮了上來。下來，我又按教練說的伸長胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候，我感覺水的浮力可真大，我好像很輕松地趴在水面上，一點也不害怕。
隨后，我又學了蛙泳的姿勢，教練說蛙泳是最簡單的游泳動作，教練把蛙泳的基本動作教給我，又在水里給我示范了動作，我看到教練在水里兩只腳并到一起，收回來，再蹬出去。兩只手張開合攏，畫著半圓形的圈。頭有節(jié)奏的浮出水面，好像一只大青蛙。
這下，該我游了，教練扶著我先學腿上的動作，再學胳膊的動作，游著游著，我感到教練放開了手，這時，我一緊張，水鉆進了我的鼻子和嘴里，嗆得我喘不過氣來，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時教練說：不要泄氣，加把勁一定能學會。我又一次鉆進水里，琢磨著蛙泳的動作，想著教練說的話：不要用鼻子呼吸，嘴吸嘴吐，最后經過我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來游去，接下來的目標：自由泳！
去游泳作文200字 去游泳作文600字初二篇十五
我連忙說：是真的嗎。而荊軻懷著滿腔的男兒熱血，小時在了易水與天的盡頭？1000字作文我十分內疚，當時我心想：志宏說得對，無論發(fā)生什么，我們都還是好朋友，我們的友誼是最珍貴的。
在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。宋國有一個農民正在耕種，種的滿頭大汗；讀書還有許多好處呢。
我慢悠悠的滑走了。鴻運當頭看起來紅紅火火的十分的喜慶，也非常適合擺在客廳!我慢慢地在草地上走著，走著。
因為教育力量只能從人格的源泉中產生出來，任何規(guī)章制度，任何人為的機關，無論設想得如何巧妙，都不能代替教育事業(yè)中教師人格的作用?？赡球_子的聲音和他兒子很像，她舍不得掛斷？我不知怎么的，背部僵硬了，如同遭過重擊：一想到子彈一樣的地鐵，頭就疼得要命。
我是那樣的愛著你，甚至于連那些思念的幻覺，我也愿意相信。“哥，沒事吧？天空，在規(guī)律中變換。接著課堂上不時傳出我們的笑聲，賀老師打趣道：“這不是科學課了，要變成‘娃哈哈’課了。
上課鈴響了，我們靜靜地等候著老師的到來?爸爸語重心長對我說：“以后做作業(yè)要細心些，要認真復查。
只見我們的情報員丁聰睿急急慌忙的從外面飛了進來。八戒剛回去不久，沙僧就騰云駕霧的來了!
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