教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個人帶來機會和希望。怎樣做好時間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？以下是一些經典總結的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結時的創(chuàng)作靈感。
小圣游園小學篇一
星期六，小猴孫小圣和小熊明明去森林公園游玩。公園里的景色可美了。柳樹姑娘垂下了長長的頭花，草地綠油油的，小河清澈見底。
這時，孫小圣看見小河里有一塊滑溜溜，長滿青苔的.石頭，就蹦上了這塊尖尖的石頭，在上面金雞獨立，手搭涼棚眺望遠方，可得意了。明明看見了，叫道：“孫小圣，快下來！這塊石頭搖搖晃晃的，萬一掉下河怎么辦？”孫小圣跳了下來，驕傲地說：“我不可能掉到河里的，你放心吧！”
孫小圣走著走著，累了。正巧，它看見前面有一個漂亮的亭子，就跑了過去。它想，這么美麗的地方，不留個紀念多可惜呀！它爬到涼亭的一根紅柱子上，腿緊緊地夾住柱子，尾巴像青藤一樣纏著，來了個倒掛金鉤。它拿出毛筆，在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個字。明明看見了，一改平時的溫和，氣呼呼的叫道：“孫小圣，你快給我下來?！睂O小圣像滑梯梯一樣滑到了地上。
明明把孫小圣拉到了一旁，說：“孫小圣，你不許這樣，這么美麗的公園里，如果每個人都像你這樣亂涂亂畫，你想想，這里會變成什么樣子，還會美么？你這時在破壞公物?！睂O小圣慚愧極了，手撓著頭，耷拉下了腦袋，說：“我知道了，我去用手帕擦掉。”
太陽公公和小鳥見了，笑了，好像在說：“知錯就改就是好孩子?！?/p>
小圣游園小學篇二
我們的學校附近，有一個十分美麗的小游園。
小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿 尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的，像在支撐天。
小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。
小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！
小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。
多么美麗的小游園?。?/p>
小圣游園小學篇三
今天學校舉辦了游園會，我們早早的就來到學校。徐老師把我們分成六人一組，我當了我們這組的小組長。
我們第一個就去玩神奇布袋。這布袋里裝了很多珠子，如果誰摸到紅色的珠子，就有一個小魔方?？上抑幻艘粋€藍珠子和一個白珠子。
接著又去玩沙畫。五顏六色的沙子在小朋友的手里，變成了一幅幅美麗的畫。老師還把我們自己做的畫，當成禮物獎給了我們。
然后我們拿著魚竿去釣魚，別看這些游在水里的玩具魚，還真的很難釣，結果我只釣了三條。
我們還當了一回小歌星，唱了一首《勞動最光榮》，好得了一本我最喜歡的小本本。
最后正當我們準備去玩盲人打鑼的時候，那個老師說時間太遲了，就直接發(fā)禮物好了。哈哈……今天真的好開心，不但玩了游戲，又可以得到這么多的禮物。
小圣游園小學篇四
今天，剛下完雨，空中掛著一座彩虹橋，孫小圣和蹦蹦一起去公園玩了。
一路上，風景如畫，令人心曠神怡。只見河水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱里。一群小魚游了過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。河中間立著一塊孤零零的大石頭。調皮的孫小圣一個跟頭翻上了石頭，還學起了當年他的老祖宗，來了個“金雞獨立”、“大鵬展翅”。只見他擠眉弄眼，尾巴翹上了天，嘴里說道：“俺孫小圣來也！”細心的蹦蹦看見雨后的石頭上鋪著一層薄薄的青苔，忙說：“快下來，快下來！上面有青苔，會滑到河里的?！睂O小圣卻不慌不地說：“沒事、沒事，你想我的老祖宗孫大圣他大鬧天宮時，連玉帝都拿他沒辦法，我怎會像你那樣笨手笨腳的呢？”說完還神氣地眺望遠方。孫小圣看到遠處有一片茂密的桃林，桃子可是孫小圣最愛吃的，他饞得口水直流三千尺，連忙拉著蹦蹦往桃林跑。
到了桃林，只見樹枝被桃子壓彎了腰。一個個熟透了的桃子像一個個小娃娃，可愛極了！吃完桃子后，孫小圣拉著蹦蹦繼續(xù)上路了。
到了公園門口，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過來，像是在說：“歡迎來到公園，歡迎來到公園！”在公園里，孫小圣和蹦蹦玩累后來到涼亭休息。涼風習習，蹦蹦很快入睡了。閑不住的孫小圣捏著蹦蹦的鼻子，蹦蹦卻只翻了個身，繼續(xù)打呼。孫小圣無聊極了，便學著他祖宗孫大圣的樣子，兩腳盤柱，尾巴倒掛，從耳朵后拔出一根毫毛，吹了一口氣，變成了一支毛筆，用舌頭舔了舔，在另一根大紅漆柱上寫下了：“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。孫小圣喊醒了蹦蹦，讓他看自己的“杰作”，蹦蹦看見孫小圣破壞公物，很生氣。蹦蹦右手叉腰，橫眉怒視孫小圣，嚴肅的說：“你這樣亂寫亂畫，真是太不講文明了！你這樣畫一筆，他也添一筆，公園會成什么樣？”孫小圣的臉紅了，趕緊把那些字擦去了。
天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“知錯就改，還是好孩子。”太陽公公摸著胡子，好像也在說：“知錯就改，善莫大焉?！?/p>
小圣游園小學篇五
一天，我正在家里悠閑地看書。突然聽到窗外有一個小孩對另一個小孩說:我們去小平家的園子里玩吧。聽說園子里已經開滿了五顏六色的花朵！好的。另一個小孩說。這時，我也想起了自己的朋友。何不到他家去賞春？我自問道。說著，我放下手中的書，穿著新買的木屐，往朋友家走去。
來到朋友家門口，我發(fā)現地上長滿了墨綠色的青苔，因為我太愛惜這青苔，生怕屐齒會把它踩壞了，所以我小心翼翼地走過去，輕輕地敲了敲柴門，可過了好半天，也不見人來開，這時我才想起朋友今天踏春去了。正當我?guī)е倪z憾要離去時，無意中一抬頭，看到一枝粉紅的杏花從墻頭探出，我心中一陣驚喜，不禁贊嘆道：真是‘春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。’。
回到家后，我即興創(chuàng)作了〈游園不值〉這首詩：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉就不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出墻來。
小圣游園小學篇六
盼望已久的秋游活動日終于到來了。同學們興高采烈，像一只只活潑的小鳥。
當一輛輛大客車駛進校門的時候，同學們興奮得完全忘記了鄭老師的存在，迫不及待地沖出了教室。我的心情是那么地激動，因為我們將要去動物的樂園參觀啦！
我們出發(fā)了！一路上，同學們在車上七嘴八舌地議論，話題都圍繞著動物。到了動物園之后，同學們不管三七二十一，就沖向了動物園。
海豚，同學們再熟悉不過了，它是海洋的保護神。一提到海豚，同學們就會想起海豚表演，很可惜，我們沒有看到表演，不過我們還是很高興。
這次秋游，我懂得了珍惜瀕危動物的重要性。動物是我們人類的朋友，我們小學生應該多學保護動物的.常識。動物朋友們，以后有時間，我會再來看你們的！
指導老師：鄭月嬌。
小圣游園小學篇七
今天，我非常開心，因為今天就是星星游園會啦！也是我們小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)！
我們的教室里里外外布置的很美！我們這就要出發(fā)了，排隊時我本來是跟許晨熙牽手的，可是，我們想去的地方不一樣，只能分開。我和陳思彤一起玩了，我們看了又看，每個班級人都很多，就上樓去看看。樓上面人還是很多，于是就挑了幾個班，然后就去了自然室。我們玩著玩著，陳思彤發(fā)現她的.星星票丟了，我們找了好久也沒有找到。我就對陳思彤說：“我借你用吧?！标愃纪f：“我偏要找到星星票?！蔽覀冇终伊撕镁?，還是找不到，只好離開這里了。
這個六一兒童節(jié)很棒，我用星星換了很多的禮物，我還品嘗了學校食堂的好吃的，感謝學校為我們舉辦星星游園會。
小圣游園小學篇八
春風送暖，陽光明媚的一天，我們來到了向往已久的兒童天堂一一錦江樂園。
“到啦！”隨著同學們的一陣歡呼聲，錦江樂園到了。我們陸續(xù)下了車。首先映入眼簾的是“錦江樂園”幾個蒼勁有力的大字和一個大噴泉。我們一共玩了七個項目：騎木馬、降落傘、激流勇進、慣性滑車等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇進了。
激流勇進在大噴池的西北方向。我們上了一只小船，隨著水流，小船前進了。我們漸漸來到小水坡前，小船越升越高，來到坡頂后，終于“呼”的一下沖了下去，濺了我們一身水。小船又來到大水坡前，大水坡更高了，像三層樓一樣高。我害怕極了，心想：水坡這么高，能平安沖下去嗎？要是船翻了怎么辦？沒等我想好，小船已到達了大水坡的頂峰。我趕緊把眼一閉，手緊緊抓住船把手，只聽見耳邊“呼呼”的風聲，小船猛沖下去……終于，我們平安地回到了出發(fā)地。下船的時候，我的心還“咚咚咚”地跳呢。
錦江樂園還有許多令人向往的游樂場，由于時間不夠，我們只玩了一部分。不過我想：下次有機會一定要盡情地玩?zhèn)€夠。
出大門時，我又回頭看了看這兒童天堂——錦江樂園。
小圣游園小學篇九
周日，藍天白云，陽光明媚，我和媽媽到玉淵譚公園賞櫻。
剛走進公園大門，一串串高掛在空中的紅色燈籠就對我們徐徐揮手，仿佛在對我們說：“歡迎你們來到玉淵潭公園，欣賞美麗的櫻花”。
順著小路往里走約兩百米，一面明鏡似的湖泊便映入眼簾。水平如鏡的湖面分為東西兩個湖區(qū)，我們站在兩湖之間的石橋上，欣賞著廣闊的湖面，偶有游船滑過，湖水便隨之蕩起漣漪，在陽光的折射下一波一波灼灼晃眼。
再往西走，就來到了櫻花園。櫻花一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白、朱紅，讓人目不遐思。走近細賞，發(fā)現櫻花雪白中透著紅暈，那淡黃色的花蕊裹夾其中，顯得無比嬌嫩?；ò甏蠹s有七層，每層約三至五片，形狀似酒杯，別的花都是葉多花少，櫻花卻是花多葉少，一根小枝上竟有七八朵花，一簇簇的像落入凡間的精靈。隨著微風吹拂，那飄落的白的粉的紅的花瓣便如同一位位精靈少女翩翩起舞，用那曼妙的舞姿讓人一見傾心，我矗立其間，仿佛與其融為一體，和煦的陽光中一種浪漫的氛圍由然而生。
美好的時光總是過得飛快，我們依依不舍的告別燦爛的櫻花園，那絢麗多姿的美景卻永遠停留在我的心底。
小圣游園小學篇十
今天六一節(jié)，我們學校組織游園活動，地點在學校，只不過學校要成游樂園了，一共十六個項目，完成八個游戲就可以領一個“斗士獎”，完成十三個及以上可以領一個“戰(zhàn)神獎”。
我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規(guī)則是將乒乓球連續(xù)吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。
接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那么遠，害得我還差點沒接住，當時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。
“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然后投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的眼神，我哈哈大笑，然后他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。
接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認為這個非常的難，因為它要是一不小心掉了的話，這個游戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥幸才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞后回來了。
我完成了八個項目，領了斗士獎，所以我很高興。
小圣游園小學篇十一
今天，萬里無云，天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會的。
到達目的地，爸爸遞給我一只手機，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章，你就在這里參加活動吧！待會聯系你?！薄昂?！”我爽快地答應了。
來到四樓，哇！那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢？對了！玩這個吧！我蹦蹦跳跳地進了剪紙的教室。有好多同學在玩兒呢！有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個位置坐下吧！”。我答應了一聲：“謝謝姐姐！”。
我愛剪紙，因為紙展開時的圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對折再對折。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。不一會兒，紙剪好了！那這次的作品是這么樣的呢？我滿懷希望地展開它，中間一個圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙在我手中誕生啦！
玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個“a”?！昂呛呛?！”我開心地笑了。
旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進教室，不用姐姐說，我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了！
我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、diy個性小書簽，一個上午，玩得真開心！
等爸爸、媽媽來接我的時候，我已經拿著游園獎品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
小圣游園小學篇十二
星期三的'晚上，爸爸、媽媽帶著我去參加青少年活動中心舉辦的游園活動，我心里非常的高興。
6：30的時候我們就到了活動的地方，只見有許多的活動項目一字排開，有：釣魚、甩球、記憶力、日常用語等游戲。我看的眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說：“先去人少的項目，這樣就不會浪費時間”。我點點頭，于是我去了甩球游戲的地方，我們三個小朋友一組，老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開始時，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來，結果取的比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。
第二個項目我去釣魚，我想：釣魚很簡單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚，我很傷心，因為沒有鼓勵卡，媽媽對我說：“不要灰心，你很棒，但沒有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心里非常的開心。
通過這次活動，我學到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。
小圣游園小學篇十三
我早就聽說西門口建了一座大壩塘游園，那里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅，是個值得一去的好地方。趁著天氣涼爽，我與媽媽決定去游園玩一玩。
走進游園首先映入眼簾的是一尊高高的雕塑，聽說它有一個很好聽的名字——母與子。你看！一位長發(fā)飄飄的母親雙手拉著自己的孩子在云彩中漫步，旁邊還飛著幾只和平鴿。雕塑前有兩個朱紅色的花壇。一大一小，一正一方。里面種的花開得十分燦爛。兩旁一片綠油油的小草，他們十分溫柔的躺在大地媽媽的懷中。后邊則是人工造的池塘了。仔細瞧瞧還可以看見水里的沙石。微風吹過，池塘上泛起一層層漣漪，偶爾有幾條小魚從你眼底游過，更增添一番情趣。
走過池塘上的七曲小橋，就到了一片竹林。那里的竹子是翠綠色的。它們在微風中搖曳著自己修長的竹葉，十分美麗。
穿過長廊和亭子，就到了另一個廣場，有許多老人在這里乘涼，許多小孩在這里玩耍。廣場的一角屹立著五面石雕，石雕上刻著一些人物、詩句?？粗绱司碌淖龉ぃ唤屓寺撓媵骠?。
天已經黑了，我與媽媽正準備離開時，游園的燈一起打開了。它們的影子在水里拉的老長。此情此景，多像一幅風景畫呀！
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