道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析。接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享，或許能給我們帶來(lái)啟示。
小小的禮物一顆心篇一
剛剛跨過(guò)冬的門檻，一個(gè)轉(zhuǎn)身便與春天撞個(gè)滿懷。記得埋下種子那時(shí)，也是在這樣明媚的春天。
猶記那時(shí)，拿到通知書的我也僅僅只是嘆了一口氣：成績(jī)平平，不算靠前也不算落后。通知書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是那些成績(jī)好的同學(xué)用來(lái)炫耀的資本罷了。
回家的路上雨很大，街道上沒(méi)幾個(gè)人。到家后，我隨手將通知書扔到角落，便慵懶地躺在床頭玩起了手機(jī)。看到qq動(dòng)態(tài)里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)的“說(shuō)說(shuō)”――“這次考了第一名，爸媽很高興，便帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩?！薄斑@次考得不錯(cuò)，爸媽也很高興，便獎(jiǎng)勵(lì)了我……”這不禁使我想起了我那還在外面加班加點(diǎn)工作的母親。
窗外的雨愈下愈大，我開始質(zhì)問(wèn)自己：“成績(jī)真的只能這樣了嗎？”內(nèi)心仿佛有一萬(wàn)個(gè)聲音在喊著：“不，你行的，你可以?！?/p>
“哐哐哐”的敲門聲使我回過(guò)神來(lái)，我意識(shí)到是母親回來(lái)了，便急忙沖下去開門。
站在門口的，哪兒是我的母親？根本就是大街上的一個(gè)流浪漢！
望著母親飄在風(fēng)中的頭發(fā)絲，和那雙長(zhǎng)滿了老繭的粗糙的手，我的內(nèi)心猶如刀絞一般，分明痛得眼淚都要流出來(lái)了，可我還是強(qiáng)忍著淚水皺著眉頭問(wèn)道：“今兒怎么回來(lái)得這么晚？把自己弄得這么臟？”母親看了看自己，別扭地回答道：“今兒個(gè)多出了點(diǎn)活兒，沒(méi)人愿意去做，我琢磨著能多掙點(diǎn)錢便去了，都沒(méi)注意到把自己弄得這么臟?！闭f(shuō)完，母親薅了薅頭發(fā)，便向屋里走去。
望著母親漸漸離去的背影，我的喉嚨像是卡了刺，鼻子酸溜溜的，淚水也已遮擋住我的視線。此時(shí)，母親突然回頭問(wèn)道：“對(duì)了，兒子這次考得如何?。俊蔽颐偷氐拖骂^回到：“嗯……不太好。”“那可得加油了啊，這次不行，下次又來(lái)嘛，咱們不服輸也不怕輸，小小的失敗并不能決定什么?！蹦赣H也又沒(méi)多問(wèn)了，只叮囑我早些休息。
那一刻，我心中慵懶的土壤好像漸漸開始松動(dòng)。
母親年紀(jì)大了，耳朵不怎么好使，手機(jī)每次都調(diào)得很大聲，我在房間都能聽見(jiàn)。
“嗨呀，我家孩子這次又考了第一名，可把我高興壞了，對(duì)了，你家那個(gè)考得如何呀？不比我這個(gè)差吧？哈哈哈?！庇H戚發(fā)來(lái)語(yǔ)音調(diào)侃道?？赡赣H的回答始終也只是那么幾個(gè)字：“祝賀，祝賀……”
這一條條語(yǔ)音，更像是一把把利刃，刺痛著我。我開始質(zhì)問(wèn)自己：“我真的不行嗎？我真的就只能這樣了嗎？”“不，你能，你能行，一時(shí)的失意并不能擊敗你，話說(shuō)‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我相信我也會(huì)有揚(yáng)帆的那一天，更何況，我身后還有這么一位母親，所以我相信我自己，我一定能行，我一定會(huì)贏！”
就這樣，在這個(gè)明媚的春天，我埋下這樣一顆種子。我相信，它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為一棵根深蒂固的大樹，比天還要高，比地還要大。
小小的禮物一顆心篇二
清晨，微弱的陽(yáng)光斜斜的穿過(guò)陰暗的窗口，照亮了那稚嫩的臉龐上的一絲笑容，“孩子燒退了吧?”熟悉的聲音打破了黎明前的寧?kù)o，“讓他再睡會(huì)吧?這牢里!”話沒(méi)說(shuō)完，那女子沉默了下去，搖了搖頭，但很快又揚(yáng)起了頭：“新中國(guó)終究會(huì)成立的，我們的血終究染紅這每一顆石子，去見(jiàn)證光輝的未來(lái)?！?/p>
“媽媽，蜻蜓。”窗口處不知何時(shí)飛來(lái)一只蜻蜓，穿過(guò)了陰暗的鐵柵欄，在陽(yáng)光中擺動(dòng)著晶瑩的翅膀。女子抬起了頭，笑了笑，卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是在不經(jīng)意間灑落了眼眶中晶瑩的淚珠。“媽媽，我要去抓蜻蜓!”說(shuō)著，孩子慢慢地爬了起來(lái)，孩子很瘦，微微地?fù)P起枯黃的臉龐，眼中充滿了新奇，顫顫地跑到蜻蜓停落的低處，向上微微舉起了小手，揮舞著。
“媽媽，好漂亮的石頭!”看著女子手中的卵石，孩子興奮地?fù)]著手，叫嚷著要拿來(lái)玩，女子微微笑了笑，輕輕地將卵石交到孩子的手上，“媽媽，從哪邊拿來(lái)的?我怎么沒(méi)看過(guò)啊?”女子輕輕地將孩子拉進(jìn)懷中，用手微微地?fù)崦⒆?，窗外吹?lái)一陣寒風(fēng)，圓圓的石子上閃爍著若有若無(wú)的紅光。
“出來(lái)!”厚重的鐵門“吱呀”一聲被打開了，卷起一層淡淡的灰塵，門外走來(lái)兩名獄警，粗魯?shù)乩鹋雍秃⒆?，推搡著向前走著，“媽媽，外邊好漂亮啊，為什么你以前不帶我出?lái)玩啊?”遠(yuǎn)處的雜草肆意地生長(zhǎng)著，孩子的叫嚷驚醒了野地的荒蕪?！皨寢?，石頭在我這兒呢!”說(shuō)著孩子揚(yáng)起了手中的石頭，驕傲地向女子歡叫著。女子笑了笑，該來(lái)的還是來(lái)了，但作為新中國(guó)的奠基——石頭有什么后悔的。“孩子，你愿意做新中國(guó)的石頭嗎?”孩子奇怪地望著女子，眼神里充滿了純真：“愿意?！?/p>
“砰砰”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣槍響，女子與孩子輕輕倒下，濺起的鮮血驚起了遠(yuǎn)處的寒鴉。
小小的禮物一顆心篇三
一顆種子掉在土里，它不知道自己從哪兒來(lái)，也不知道怎么會(huì)到了這里。
只記得，秋天的風(fēng)很清爽，到處都是花果香，一只大鳥擁著它，飛越山川河流、森林原野，又把它輕輕放在了這里。
種子一落地，一g松軟的泥，就覆蓋了它的身體。原來(lái)是它的新鄰居——小鼴鼠，在挖地基、蓋房子、刷墻壁、做家具。
“對(duì)不起，我沒(méi)注意！”“沒(méi)關(guān)系，這不怪你！”
一顆種子住在土里，成了小鼴鼠的鄰居。他們經(jīng)常聊天，聊外面的大千世界、廣闊天地。
天氣越來(lái)越冷，泥土越來(lái)越硬。最冷的這天，小鼴鼠捧了一團(tuán)白白軟軟的東西送給種子，說(shuō)，這是雪花。雪花入口即化，冰冰的、甜甜的，流進(jìn)了種子的心。
雪花給大地蓋了一床暄軟潔白的被子，吃得胖胖的小鼴鼠挨著種子睡著了。
“晚安，做個(gè)好夢(mèng)！”“晚安，明年再見(jiàn)！”
種子也閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一顆種子睡在土里，它不知道自己睡了多久，只覺(jué)得越睡越暖和，越睡越口渴。
泥土中的種子迷迷糊糊隱隱約約地聽到，小雨正在大地上跳躍，甜絲絲的雨水滲進(jìn)土里，種子大口大口地暢快喝，喝飽了還打了嗝。
打嗝聲叫醒了小鼴鼠：“啊，春天來(lái)了，該起床啦！”
小鼴鼠跑去搖醒了它的好朋友胖蚯蚓，又忙忙碌碌地挖地基、蓋房子、刷墻壁、做家具。
種子很羨慕，又覺(jué)得泥土蓬松，就想出去看看外面的世界。
一顆種子蜷在土里，它想出去！它努力地扭來(lái)扭去，尋找泥土和巖石的'縫隙。哈，找到啦！它用盡力氣，蹬了蹬腿，旁邊的大松樹被它踢得一陣搖晃。
松樹根的樹洞里住著一只小熊，小熊撓撓肚皮，搖搖擺擺地爬出來(lái)，伸個(gè)懶腰：“啊，春天來(lái)了，該起床啦！”大松樹又是一陣搖晃。松樹干的樹洞里住著一只松鼠，松鼠撓撓耳朵，蹦蹦跳跳地躥出來(lái)，打個(gè)哈欠：“啊，春天來(lái)了，該起床啦！”
一顆種子長(zhǎng)在土里，它想出去！它努力地扭來(lái)扭去，尋找泥土和巖石的縫隙。哈，找到啦！它伸直了腿腳，又用盡力氣，雙手抓著泥土往上爬，旁邊的小水塘被它推得一陣蕩漾。青蛙和烏龜也睡醒了覺(jué)，“撲通撲通”，“咕咚咕咚”，都沖到湖里痛痛快快地洗起澡來(lái)。
松樹上的露水“滴答滴答”，掉在下面的泥土里；池塘里的湖水“嘩啦嘩啦”，滲進(jìn)岸邊的泥土里。種子在松軟的泥里，長(zhǎng)高了，也粗壯了，還長(zhǎng)出了兩片小小的嫩葉。
一顆種子從土里探出頭來(lái)，它破土發(fā)芽了！“啊，陽(yáng)光好暖和！嗯，風(fēng)里有一股清新的味道！哈，光禿禿的樹枝上有了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色！”
“啊啊啊”，種子聽到聲音抬頭一看——天哪，就是它！去年秋天帶著種子飛過(guò)長(zhǎng)空萬(wàn)里的大鳥又飛回來(lái)了！
咦？旁邊比它高的一株小草，有片葉子下掛著個(gè)小小的蛋?！芭椋 薄鞍パ?！”那只小小的蛋變成了一只小小的毛毛蟲。
萬(wàn)物復(fù)蘇，這就是春天的禮物！種子點(diǎn)點(diǎn)頭，決定好好吃飯、喝水、做運(yùn)動(dòng)，開開心心地長(zhǎng)成一棵參天大樹！
小小的禮物一顆心篇四
每年3月5日被定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
生活中到處都有雷鋒，他們用善良的心感染周圍的環(huán)境，他們用勤勞的雙手改變周圍的環(huán)境，他們用貼心的問(wèn)候在寒夜里送去溫暖?！袄卒h”精神像一盞明燈照亮了我們的生活，在我們迷茫的時(shí)候照亮前進(jìn)的路。雷鋒曾在日記中這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在你生活的崗位上？”雷鋒選擇的就是永不停息地、全心全意地為人民做好事。學(xué)習(xí)雷鋒，不是一句口號(hào)，不是說(shuō)說(shuō)而已，而要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。在朋友需要的時(shí)候?yàn)樗腿追轀嘏?；在朋友難過(guò)的時(shí)候?yàn)樗腿拙潢P(guān)心；在朋友生病的時(shí)候給他送去幾份安慰；在朋友遠(yuǎn)行的時(shí)候?yàn)樗腿拙渥８！@些，難道不是“雷鋒”精神的體現(xiàn)嗎？“雷鋒”精神不在于轟轟烈烈，而在于平凡的日常生活。做一個(gè)像雷鋒一樣的人吧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，信守承諾，樂(lè)善好施。喚醒心中那顆被叫做善良的種子，灌溉給他奉獻(xiàn)的清泉，用一顆赤子之心面對(duì)生活，幫助他人，讓整個(gè)社會(huì)洋溢在滿滿的和諧之中，讓“雷鋒”精神更好地體現(xiàn)在我們這代人身上。也許在將來(lái)某一天的黃昏，我們會(huì)躺在搖椅上，回憶我們熱血的青春，懷念我們像雷鋒一樣幫助他人的日子。今天的我們也許會(huì)問(wèn)，雷鋒樂(lè)善好施的一輩子是為了什么？或許，他是為了一名解放軍戰(zhàn)士的職責(zé)；或許，他是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；或許，他是為了回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)他的幫助……這一切我們都無(wú)從考究。
而對(duì)于“雷鋒”精神這顆等待發(fā)芽的種子，需要我們用心去呵護(hù)，用愛(ài)去澆灌，讓它發(fā)育成一棵參天的大樹，為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)一片蔭涼。
小小的禮物一顆心篇五
告別孩童，步入小學(xué)，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，課本上也多次呈現(xiàn)出孔夫子等人的圖片，然而在我心目中和那些色彩斑斕的插圖相比較還是稍有遜色。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)回到家中，映入眼簾的是奶奶在老奶奶身邊忙碌的身影，她從未抱怨過(guò)一句，總是在不停的為老奶奶忙前忙后，梳頭、倒水、盛飯?jiān)谝幌盗械男∈轮姓宫F(xiàn)出奶奶的孝心。論語(yǔ)有言曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？孝不只是養(yǎng)活，亦不是讓其有飯吃，而是要讓老人心靈上有所依靠。奶奶總是在幫助老奶奶梳頭的同時(shí)，還和老奶奶聊著過(guò)去的事情，幫她回憶起自己的美好青春，老奶奶臉上也會(huì)洋溢起孩童般的微笑。
時(shí)光荏苒，時(shí)間飛快逝去，我成為了一名初中生，我開始學(xué)習(xí)了一些關(guān)于革命、政治的知識(shí)。?我對(duì)年幼時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了更加深刻的理解。我也開始理解奶奶的做法，我同樣學(xué)習(xí)奶奶的做法生活，這好似我們之間的生存密碼，彼此在默默堅(jiān)守著。
小小的禮物一顆心篇六
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)人受朋友的委托去照看山中的庭院，春天來(lái)臨時(shí)，院子里冒出幾簇嫩嫩的葉芽，不到兩個(gè)月，竟開出了五瓣的紫色或褐紅色的小花，一縷淡淡的幽香彌漫整個(gè)庭院。他拿著一朵花給一位研究植物的學(xué)者看，沒(méi)想到的是，學(xué)者告訴他這是臘蘭花，是蘭花中的稀有品種，一棵就價(jià)值上萬(wàn)。他把這個(gè)消息告訴了他的朋友，朋友竟然愣住了，說(shuō)，每年春天，他都認(rèn)為那只是普通的野草而已，于是每年春天芽尖剛出土就被他拔掉了。
有一只小鴨子，因?yàn)樯聛?lái)就又丑又大，所以飽受同類的排擠和欺侮，甚至連母親也嫌棄它，它就踏上了流浪的路途，歷經(jīng)了磨難，經(jīng)過(guò)了一個(gè)幾乎要命的寒冬，在春天來(lái)臨時(shí)成為了美麗的白天鵝。
它是丑小鴨，它是白天鵝。
有一個(gè)叫阿爾的小男孩，他只上了三個(gè)月的小學(xué)就退學(xué)了，這是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候阿爾常常提出一些老師認(rèn)為很奇怪的問(wèn)題，老師認(rèn)為他是一個(gè)低能兒童，于是媽媽就決定自己來(lái)教導(dǎo)阿爾，并決心把阿爾教成一位偉大的天才。三十多年后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗他發(fā)明了電燈泡，給人們帶來(lái)了光明。
他是愛(ài)迪生，他是現(xiàn)實(shí)中的普羅米修斯。
有個(gè)愚蠢又不善表達(dá)的男孩，他的父母都以為他是智障。到中學(xué)時(shí)，每科成績(jī)都很差，他的老師建議他休學(xué)，甚至對(duì)他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么出息的?！笔鶜q時(shí)他報(bào)考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)工程系，可是入學(xué)考試卻告以失敗。大學(xué)里他卻對(duì)物理學(xué)抱以極大的興趣，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次證明，提出了“廣義相對(duì)論”。
他是愛(ài)因斯坦，二十世紀(jì)物理學(xué)的巨星。
每一朵花在開放之前，都經(jīng)歷過(guò)泥土中深深的黑暗，破土而出的羞怯，不斷生長(zhǎng)時(shí)狂風(fēng)暴雨的侵襲，一個(gè)負(fù)責(zé)任的種花匠，只會(huì)等待，等待第二年春天的到來(lái)。而不會(huì)心急如焚地將那些青翠的幼苗拔除，種上新的植物。因?yàn)榻衲甏禾旆N下要等到來(lái)年春天才能賞花。我們要給種子開花的時(shí)間。
有的孩子學(xué)習(xí)不好，沒(méi)有特長(zhǎng)，是否在人生之初就斷定他的一生碌碌無(wú)為？――也許他是一顆還沒(méi)來(lái)得及開花的種子，請(qǐng)耐心地等，它正埋在泥土里積蓄著足以讓自己破土而出的力量呢。因此，我們同樣也要給他們以時(shí)間，給他們機(jī)會(huì)。而那些種子們，同樣也要把握好來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，趕在春天開花，開出最美麗的花來(lái)。
一株美麗的花的開放，不僅需要花自身的努力，也與種花匠有著關(guān)系。請(qǐng)我們保持耐心，靜待每一顆種子的成長(zhǎng)。
小小的禮物一顆心篇七
一件小小的禮物也許不值多少錢，也許它并不美觀大方，甚至不能算做禮物。但俗話說(shuō)：“禮輕情誼重”別看它的外表，或許這件小小的東西，它的內(nèi)在卻寄托了朋友的祝福，老師的鼓勵(lì)，親人的思念，包含了種種說(shuō)不清楚的美好東西，讓你享用不盡。
我們班——六三班的班主任misswu一直都很關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，讓我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)能夠感受到溫暖。我們六年級(jí)了。快畢業(yè)了。
她用一雙巧手，用自己的閑暇時(shí)光，為我們班50名同學(xué)做了50張“精致”的書簽。精致打上雙引號(hào)是因?yàn)?，雖然圓圓的書簽周邊剪得并不圓滑，筆畫也比較粗糙、簡(jiǎn)單，但就是這張小小的，薄薄的，圓圓的書簽，卻承載了她對(duì)我們每一位同學(xué)深深的愛(ài)。于是我把它小心翼翼地掛在臺(tái)燈上。
在書簽的正面，misswu用各種花紋把中央各式的可愛(ài)貼紙圍住，反面畫了個(gè)特別的笑臉——雙眼是充滿活力“63”，笑嘻嘻的嘴巴是勝利——耶的代言標(biāo)志——v。呀，這么個(gè)奇妙、可愛(ài)的笑臉，讓我們仿佛都從中看到了misswu鼓勵(lì)的微笑，看到了我們勝利的歡喜笑容。拿到書簽的那一刻，全班都沸騰了——misswu多么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們?。〈蠹以谧h論中，心里在不斷地感激她，她也開心地望著我們微笑著。
自從我們得到了這份禮物后，大家學(xué)習(xí)起來(lái)就更努力了。
一份小小的禮物就能夠激起我們學(xué)習(xí)的勁頭，因?yàn)樗死蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。我從中感悟到：其實(shí)禮物不一定要很貴重才能表現(xiàn)出自己的心意，只要你有那份心就行。
小小的禮物一顆心篇八
——經(jīng)歷挫折華麗蛻變的生活主角。和眾多深埋在泥土之中的同類一樣，我也是一顆種子。我和他們一同汲取土地中的養(yǎng)分，但我事事落后。當(dāng)他們的根系“盤虬臥龍”之時(shí)，我的根才勉強(qiáng)伸出。我就像一個(gè)有天生缺陷的小孩，不論付出多大的努力，成果都不能與他們相比。但我并沒(méi)有放棄，相反，我是固執(zhí)的，我堅(jiān)定著一個(gè)我可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望——開出美麗的芬香的花朵。但通向成功的道路是曲折的，成功并不是你想想就能做到的，從會(huì)有一些人會(huì)出現(xiàn)在你前進(jìn)的方向上阻礙你的前行。"小子?！边@天，一個(gè)惡狠狠的聲音打斷了我的“進(jìn)食”。我驚訝地抬頭四顧，問(wèn)道“你是誰(shuí)？”聲音的源頭從黑暗中“走”了出來(lái)，他正式這片土地中最強(qiáng)大的種子，他不懷好意地說(shuō)：“小子，你這么久了還沒(méi)發(fā)芽，就不要在這里浪費(fèi)資源了吧?！逼扔谒膹?qiáng)大，我“背井離鄉(xiāng)”，來(lái)到了懸崖邊的貧瘠的土地。我并沒(méi)有因此放棄，盡管我心中的自自卑更盛，但我還是么有放棄。但好景不長(zhǎng)，他們?cè)僖淮温愤^(guò)我所扎根的土地，他們驚訝與我已經(jīng)發(fā)芽，但同時(shí)更是冷笑連連，他們諷刺我不知道變通，從做些無(wú)用功。我只是笑笑，沒(méi)有回應(yīng)。就這么，風(fēng)吹雨打，時(shí)間一天天過(guò)去，我的根系一天天擴(kuò)大，我終于結(jié)出了花蕾。他們又一次路過(guò)。他們說(shuō)我不切實(shí)際，身為雜草卻不知好歹，妄想開出花朵。我還是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也皇悄峭恋刂心瑹o(wú)聞的種子了，我也是生活的主角。春暖花開之際，一杵向日葵佇立在懸崖之邊，燦爛炫目，吸引了無(wú)數(shù)游客的觀賞。一個(gè)寓言家?guī)е呐畠簛?lái)到了崖邊，以我藍(lán)本，寫下一篇寓言，名為“一杵向日葵”——經(jīng)歷挫折華麗蛻變的生活主角。
小小的禮物一顆心篇九
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)照耀著大地。從我家傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。今天是我媽媽的生日。
大家正圍著媽媽，送給媽媽一份份生日禮物。我坐在凳子上發(fā)愣。唉，我送什么生日禮物給媽媽呢?我想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，我眼睛盯住了那裝滿臟衣服的洗衣盆。對(duì)了，我?guī)蛬寢屜匆路?，讓媽媽過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的生日。想到這兒我連忙把臟衣服放到水里泡一泡，然后搬來(lái)了小板凳，嘴里哼起了小曲兒。正當(dāng)我高興的時(shí)候，一不留神，腳被一個(gè)東西絆了一下，跌了一個(gè)大跟頭。原來(lái)，是一塊大石頭絆了我一腳。我的腿上立刻流出了鮮紅的血，可是我并沒(méi)有出聲，生怕被媽媽知道。我忍著像針扎似的痛拿來(lái)了洗衣粉和搓衣板，便開始洗起衣服來(lái)。
我在盆里加了點(diǎn)洗衣粉，然后再用勁地把衣服揉一揉搓一搓。咦，盆里出現(xiàn)了那么多大小不同的泡泡。在陽(yáng)光的映照下，那泡泡呈現(xiàn)出幾種顏色，漂亮極了，好像彩虹倒映在泡泡里。我把它放在手里吹一吹，泡泡就飛上了天空。這時(shí)，我才體會(huì)到勞動(dòng)中的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我終于把衣服洗完了。
媽媽知道了這件事，高興地對(duì)大家說(shuō)：“今天我女兒送了我一份最好的生日禮物。”
小小的禮物一顆心篇十
我是一顆小小的種子，我別人埋在地下，我以為我快死了，可是我沒(méi)有，雖然四周黑乎乎的，但我感覺(jué)到我在長(zhǎng)，慢慢的的長(zhǎng)大著。在漆黑的世界里，我感到了一絲微小的光線，我聽到了一陣很清脆的聲音，我便更迫不及待的想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，想快點(diǎn)看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營(yíng)養(yǎng)和水，終于，我長(zhǎng)出了我的第一片葉子。我便更加拼命地吸收，便又長(zhǎng)出了我的第二片葉子，接著是第三片，第四片……我在長(zhǎng)大，葉子在增加。漸漸地，我越長(zhǎng)越大，不久便長(zhǎng)成了一棵小樹。有一天，有一個(gè)小男孩跑到我面前，圍著我跑了幾圈，便跑走了。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)瑟瑟，我在狂風(fēng)怒號(hào)中發(fā)抖。突然，我看到了一個(gè)熟悉的小身影，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是兩個(gè)，一小一大，他們走近了，我才看清楚，是那個(gè)小男孩，還有一個(gè)女人。她們拿著繩子，走向我，來(lái)到我的身邊，把繩子一圈一圈的纏在我身上，只讓我露出一個(gè)腦袋，她們認(rèn)真的纏著，弄得我癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒，繩子纏好了，把我勒得緊緊地，更讓我哭笑不得的是，她們纏完后，還在我身上打一個(gè)蝴蝶結(jié)，我明明是個(gè)男子漢啊，給我打個(gè)蝴蝶結(jié)以后讓我情何以堪啊。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)，我不冷了，厚厚的繩子就像厚厚一件大衣，把我緊緊的裹了起來(lái)。就這樣，我穿著大衣度過(guò)了我生命中的第一個(gè)嚴(yán)寒。
終于，美好的春天又回來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么的生機(jī)勃勃，天氣也漸漸暖和起來(lái)，我身上的那件大衣經(jīng)過(guò)一個(gè)動(dòng)遷的風(fēng)吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽(yáng)光照在我的身上，我挺了挺身子，慢慢的把大衣脫了下來(lái)。忽然，一陣春雷響了起來(lái)，緊接著天空灑下了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)如牛毛一般的雨絲，越來(lái)越大，越來(lái)越多，最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭，挺直著身子，接受著這風(fēng)雨的洗禮……不知過(guò)了多久，雨停了，天空被洗的發(fā)白，沒(méi)有一絲雜物，有的，只是一道絢麗的彩虹。慢慢的，彩虹也不見(jiàn)了，不知是累了，還是害羞了。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥，飄過(guò)幾朵云，在一個(gè)大大的天空下，有一個(gè)小小的我，又擁有著一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的禮物一顆心篇十一
一件小小的禮物，隨讓并不值錢，但是，他卻蘊(yùn)含著朋友之間互相的關(guān)心與友情，能使我們重燃希望的火苗，對(duì)朋友更加信任，友誼更加的濃厚。
那是，我讀三年級(jí)，每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕了。在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，短跑50米沖刺我可是每次都可以拿第一，同學(xué)們對(duì)我的期望猶如泰山，可能也因?yàn)檫@個(gè)，我心里的負(fù)擔(dān)大了許多，腦子里回應(yīng)到：不能輸，不能輸。但是，老天爺硬要跟我作對(duì)，我不但輸了，而且跑成倒數(shù)第一，看著別的同學(xué)心里美滋滋的拿到第一，而我卻被烏云籠罩住了，同學(xué)對(duì)我的希望就這樣倒下了，我還有什么臉回班上見(jiàn)人。恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，我的臉上雖然裝成沒(méi)事的樣兒，但淚水已經(jīng)濕潤(rùn)了我的`心。
回到班上，同學(xué)們都默不作聲了，好像都遠(yuǎn)離我的樣子，我的心徹底的裂碎了，仿佛被雷劈了一樣。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我身后，我猛然回頭一看。原來(lái)是我的好朋友。我低著頭，不抬頭看著他，而他卻拍著我肩膀，我說(shuō)：我輸了，給班上抹黑了。你也用了你的汗水與努力的啊!他伸出手，我一看，是一個(gè)圓型的玻璃球。他說(shuō):送給你。他笑了，笑的很自然，笑的很開心。我收下了，心中那片烏云被太陽(yáng)驅(qū)散了，希望的種子重新發(fā)芽。謝謝你。不客氣。他看著我，我看著他，好想我倆就是孿生兄弟，這玻璃球哪是物品，而是他的心，是他的友誼與鼓勵(lì)。
小小的禮物，能給我?guī)?lái)巨大的力量，讓我與朋友之間，更親密。
小小的禮物一顆心篇十二
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的我是一顆小小的鋪路石小學(xué)教師師德演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初執(zhí)教鞭的我站在講臺(tái)上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動(dòng)。盡管這已不是第一次站在這里，以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個(gè)月的教齡。但面對(duì)著這群可愛(ài)的孩子，我的心仍禁不住微微顫動(dòng)，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。上課時(shí)有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動(dòng)作。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動(dòng)起來(lái)，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來(lái)了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來(lái)的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時(shí)，他便會(huì)做出一些出格的事來(lái)引起你的注意。哦，原來(lái)是這樣，多可愛(ài)的孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛(ài)心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰(shuí)是總冠軍等等，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠(chéng)摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。
小小的禮物一顆心篇十三
我在紫色的烏云的懷抱中，在身著金黃色衣裙的月亮的搖籃里。散發(fā)出的淡淡的光芒，不及太陽(yáng)，也不及月亮，只想過(guò)為人們指引一條回家前行的路途……我是光家族的最小的妹妹，嫦娥姐姐向我問(wèn)好，流星雨阿姨為我吟唱，但我只想投入青色的草地，感受那太陽(yáng)爺爺?shù)臏嘏?/p>
我是誰(shuí)？
白云姑姑說(shuō)，我是流星的一部分，一顆小星星，玉兔嬸嬸說(shuō)，我是月亮數(shù)以千計(jì)的嫁紗中的一根絲線，但我只想安安靜靜的，做一個(gè)文雅的小星星。
月亮一圓，我就會(huì)被月光淹沒(méi)。只有在沒(méi)有月亮的時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)嶄露頭角。不過(guò)，我仍在執(zhí)著的發(fā)著我自己的光芒。好朋友天狼星說(shuō)，不要再逞強(qiáng)，這是無(wú)法完成的。我告訴玉桂樹，他也勸我不要固執(zhí)，不要執(zhí)著。
可我，一直堅(jiān)信，我一定是空中獨(dú)一不二的，閃亮，耀眼，自信的小星星！
小小的禮物一顆心篇十四
我送出過(guò)各種各樣的禮物，送過(guò)漂亮的鮮花，送過(guò)可愛(ài)的毛絨玩具，送過(guò)精致的工藝品等等，但是我印象最深刻的是媽媽過(guò)生日，我送給媽媽的禮物——愛(ài)心賀卡。
記得那一次，我在翻日歷時(shí)，無(wú)意間看到我以前記的標(biāo)記，明天就是媽媽的生日了，我想我要趕快給媽媽做一個(gè)生日禮物，我很興奮，我有可以大顯身手一回了。我準(zhǔn)備了一些彩色卡紙、液體膠、一直黑筆和一把尺寸，開始用心的做起來(lái)。首先拿出紅色的卡紙，剪出兩個(gè)紅色的愛(ài)心，然后把他們粘在一起，再拿出黃色的卡紙，剪出細(xì)條，把這些細(xì)條都折成波浪形，圍繞著愛(ài)心粘了一圈，然后再愛(ài)心的中間，寫上我對(duì)媽媽的祝福，再然后，用一張粉色的卡紙把愛(ài)心賀卡包起來(lái)，外面纏上絲帶，系成蝴蝶結(jié)，把這些都做好后，又找出一個(gè)精致的小盒子，把我對(duì)媽媽滿滿的愛(ài)和祝福裝進(jìn)去，我想，媽媽手到我親手做的禮物時(shí)，一定會(huì)很高興。
第二天的晚上，我和爸爸緊密配合，一起給媽媽一個(gè)浪漫的生日，我先把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上，然后讓爸爸放生日快樂(lè)的音樂(lè)，伴隨著音樂(lè)，我從房間了慢慢地走出來(lái)，雙手捧著我自己精心制作的禮物，送給媽媽，當(dāng)媽媽接到禮物時(shí)，幸福的笑了，但是讓我意想不到的是，當(dāng)媽媽打開禮物，看到我寫的那段話時(shí)，卻流淚了，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝孩子，這是我收到的最珍貴的禮物，我感受到你對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人?！闭f(shuō)完以后，媽媽給了我一個(gè)大大擁抱。
通過(guò)這件事情，我明白一個(gè)道理，禮物不在大小，不在輕重，不在華麗與否，只要是用心在做，都會(huì)給收禮物的人帶去快樂(lè)和幸福。
小小的禮物一顆心篇十五
“沙沙”掃帚摩擦地面的聲音在這寂靜的早晨顯得格外的刺耳，寒冷的北風(fēng)刮到臉上像無(wú)數(shù)把鋒利的小刀。刺痛了臉，也刺痛了心。
拿著掃帚的手機(jī)械的擺動(dòng)，看著幽長(zhǎng)的街道，想到剛才發(fā)生的一幕，我的心中便充滿了無(wú)奈何難過(guò)。
“你怎么的你，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊，這么大個(gè)人站在這兒你還往我身上掃，你存心的吧?！币粋€(gè)穿著艷麗，頗為時(shí)尚的美麗女子大聲說(shuō)道?！皩?duì)不起，對(duì)不起。”我著急地辯解道，心里充滿了無(wú)奈：我后面又沒(méi)有眼睛，你突然出現(xiàn)我也沒(méi)有辦法?！皩?duì)不起就有用了啊，你知道這衣服值多少錢啊?這可是香奈兒的，你聽說(shuō)過(guò)嗎?”香奈兒，聽同事王阿姨的女兒提到過(guò)，好像還真的很貴的，要好幾萬(wàn)一件呢。還真沒(méi)有辦法?！澳俏?guī)湍阆匆幌掳??！毕氚胩觳懦隹谡f(shuō)道?！跋?，你以為洗洗就沒(méi)事了。這衣服可是要送到專門的洗衣店的，給你洗我還怕洗壞了呢?”周圍開始圍滿了人，好奇地看著我們這對(duì)怪異的組合。
終于有人看不下去了開口道：“算了吧，和一個(gè)清潔工斤斤計(jì)較有什么意思呢?她能有多少錢呢?”順著聲音我望過(guò)去，是個(gè)三十多歲發(fā)福的男人。本想謝謝他，可看見(jiàn)他厭惡的眼神，我只好無(wú)力地垂下頭。
那女子嫌惡地看了我一眼，覺(jué)得這樣也不會(huì)有什么結(jié)果，跺了兩下高跟鞋，拍拍身上的灰塵就快步離開了。周圍看熱鬧的人也就這么散了。
又一陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái)，吹散了我凌亂的回想。我回到了現(xiàn)實(shí)，看到街對(duì)面同樣在掃大街的同事，對(duì)她微微一笑就開始默默的工作了。
這個(gè)城市還有許許多的和我一樣的人，每天早上最早起來(lái)，穿梭在這個(gè)城市的大街小巷，雖然遭受歧視，接受著不同人的白眼，但他們還是默默地奉獻(xiàn)著，為了這個(gè)城市的整潔和美麗。
石頭。
小小的禮物一顆心篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。今天，它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。 當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí)，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過(guò)了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師也是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，而我也只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純凈，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè)，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。
初執(zhí)教鞭的我站在講臺(tái)上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對(duì)著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動(dòng)。盡管這已不是第一次站在這里，但面對(duì)著這群可愛(ài)的孩子，我的心仍禁不住微微顫動(dòng)，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。上課時(shí)有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動(dòng)作。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動(dòng)起來(lái)，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來(lái)了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她們告訴我，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來(lái)的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時(shí)，他便會(huì)做出一些出格的事來(lái)引起你的注意。 哦，原來(lái)是這樣，多可愛(ài)的孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。 慢慢地我用從老教師那里得到的靈丹妙藥“愛(ài)心”去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：小博士記分卡，名字上光榮榜，誰(shuí)是總冠軍等等，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠(chéng)摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。 在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天早到校，晚回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家! 平時(shí)做到主動(dòng)聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后反思。大家都說(shuō)，你要給學(xué)生一杯水，自己就必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余時(shí)間還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做一名合格的教師、合格的班主任而努力!
孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表?！笔沁@個(gè)時(shí)代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛(ài)與眾不同，它是嚴(yán)與愛(ài)的有機(jī)體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，甘做一顆小小的鋪路石，貢獻(xiàn)我的一份力量!
路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!
謝謝!
小小的禮物一顆心篇十七
記得以前讀過(guò)一篇短文:一天，一個(gè)孩子來(lái)到金魚店，挑了最名貴的金魚和最昂貴的魚缸，然后從口袋里掏出一大捧五顏六色的小石子。老板稍稍猶豫了一下說(shuō):“你給的太多了，我應(yīng)該再給你一條金魚?！焙⒆优踔@些“買”來(lái)的東西，興高采烈地走了……讀罷，我不禁有一些感動(dòng)。老板保護(hù)了一顆小小的心，他懂得如何珍惜這份可貴的天真。
初一時(shí)，我很喜歡折紙鶴。因?yàn)椴艑W(xué)會(huì)，所以一有空閑就折。一次，在公交車站等車時(shí)，我又折了起來(lái)。身旁站著一位抱小孩的阿姨，一只胖乎乎的'小手在我不經(jīng)意間伸了過(guò)來(lái):“鳥，小鳥!媽媽，我要小鳥……”“不許要，家里那么多玩具，還要這個(gè)破東西干什么?”我對(duì)著天真的孩子笑了笑，轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨，給他拿一只吧……”“不用了!”那位媽媽冷冰冰地回答。孩子要上車了，但眼睛仍望著我。我悄悄遞過(guò)去一只，可惜人太多了……當(dāng)公交車駛走時(shí)，我分明看見(jiàn)孩子眼中的失落。但愿，孩子丟失的僅僅是這一只紙鶴。
每次想起這件事，我總嘆息那位媽媽的無(wú)知:一只小小的紙鶴對(duì)她幼小的兒子來(lái)說(shuō)，不僅僅是一件玩具，更意味著童年的一份喜悅?；蛟S她在幼年時(shí)也曾為一個(gè)大人們看來(lái)很平凡的東西感動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，但她已經(jīng)失去了那份純真，她不知道應(yīng)該怎樣珍惜這顆小小的心。
有一天，聽鄰居抱怨孩子用車模和小朋友換了一個(gè)“破”風(fēng)箏，我笑了笑，問(wèn)：“您罵他了嗎？”“沒(méi)有！看他那么高興的就算了，小孩子嘛！”我認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒，看見(jiàn)鄰居和他的孩子歡笑的走出家門，一只可愛(ài)的小風(fēng)箏在空中飄動(dòng)著……。
很慶幸，鄰居保護(hù)了那顆小小的心，他懂得如何珍惜這份天真無(wú)邪的喜悅。我后來(lái)又提起這件事，他笑著說(shuō)：“孩子是不要等價(jià)交換的，在他們的心里，一只毛毛蟲都是很好的。我也曾經(jīng)用新書包和別人換過(guò)一只紅蜻蜓，雖然事后挨了罵，但仍覺(jué)得自己是世界上最幸福的人……”
是呀，面對(duì)孩子們一個(gè)個(gè)看似幼稚的行為，請(qǐng)不要嘲笑，更不要“糾正”他們……（初中作文）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16517837.html】
