總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇一
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！
女：（面對(duì)著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的`由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎?。ü恼疲?/p>
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女：沈超講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
1、懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎?。ü恼疲?。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會(huì)。
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽（鼓掌）。
（1）節(jié)令門·端陽（清）李靜山。
（2）競(jìng)渡歌（唐）張建封。
（3）七律·端午老舍。
3、賽龍舟。
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））。
4、品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女（齊說）話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)?。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻?jié)快樂！
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇二
各位來賓先生們女士們：
大家晚上好：
年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，
在居家團(tuán)聚、暢談心聲的日子里，我們不應(yīng)該忘記5月12日離開我們的四川同胞，愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)，重建美好家園！
在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客，我們會(huì)為您。
提供。
溫馨優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使你每來一次都不虛此行。在晚會(huì)開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會(huì)的女主持和大家見面！然后請(qǐng)我們家的室主和區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)給大家。
講幾句。之后晚會(huì)就正式開始：
1、激情六月、燃情夏日，相約都市風(fēng)情區(qū)、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時(shí)光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請(qǐng)紅酒請(qǐng)，請(qǐng)大家欣賞。
2、送你陽光，替你把痛苦蒸發(fā)；送你細(xì)雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠(yuǎn)開心、永遠(yuǎn)年輕！請(qǐng)欣賞舞蹈：給我?guī)酌腌姳硌菡咝脑?，有?qǐng)心云并請(qǐng)大家欣賞。
5、海上生明月、天涯共此時(shí)，今夜我們的夢(mèng)圓了、心醉了，連續(xù)不斷的精彩節(jié)目使我們?cè)谶@個(gè)虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時(shí)光，繼續(xù)請(qǐng)大家大家欣賞節(jié)目。請(qǐng)欣賞：
6、喜歡一種聲音,是微風(fēng)吹落露珠;欣賞一副圖畫,是朗月點(diǎn)綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友,是溫馨的話語和彼此的牽掛!朋友們，當(dāng)我們陶醉在這里盡情歡笑的時(shí)候，請(qǐng)為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時(shí)光，那就讓我們祝福她們也永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)快樂！下面請(qǐng)欣賞：
7、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會(huì)臨近尾聲的時(shí)候，讓我們用歌聲抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國的歌頌和崇敬，對(duì)盛世平安的祝福。請(qǐng)欣賞：
8、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚(yáng)，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞：
后輕點(diǎn)鼠標(biāo)，查找一下，馬上就能進(jìn)入我們房間。
自由麥時(shí)，祝大家開心的玩?。?p>
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇三
熱愛勞動(dòng)就是熱愛生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己。勞動(dòng)節(jié)又叫做“五一勞動(dòng)節(jié)”、“國際勞動(dòng)節(jié)”等，勞動(dòng)節(jié)是法定節(jié)假日，是可以放假游玩的日子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“勞動(dòng)節(jié)班隊(duì)活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“五.一“國際勞動(dòng)節(jié)，這是大家勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財(cái)富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓大家歌唱，讓大家贊美，歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓大家的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長(zhǎng)河奔騰向前，大家的祖國——?jiǎng)?chuàng)造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。大家經(jīng)歷坎坷，開拓平坦;大家經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開烏云又見艷陽天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了2008年，回首過去，大家的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十年，大家的祖國有了翻天覆地的變化，大家的社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于大家千千萬萬勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干、無私奉獻(xiàn)。也許你每天工作在科研院所，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間……。大家都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子，大家都在用自己的汗水和智慧，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日，落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，大家走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來大家還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要大家堅(jiān)持美好的理想，堅(jiān)定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐，大家就一定能經(jīng)得住考驗(yàn)，大家的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓大家手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩篇!讓大家為勞動(dòng)者喝彩，讓大家用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動(dòng)與美同在》。
下面，我送給大家一個(gè)美麗的故事：
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)戴上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪，此時(shí)的他們，覺得自己是世界上最幸福、最光榮的人。
是的，勞動(dòng)會(huì)使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著《向日葵》：一位雕塑家受人之托，為一位少女塑半身像，可惜這位種向日葵的高產(chǎn)能手偏偏貌不驚人，絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感，使他不得不回絕了這項(xiàng)任務(wù)?？墒牵幸惶?，當(dāng)?shù)袼芗遗紶栐诘乩锟吹竭@位正在勞動(dòng)的少女時(shí)，他的心被深深震撼了——那少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技術(shù)，居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是，雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)出來，并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看，由于奮發(fā)的勞動(dòng)，貌不驚人的少女突然變成了藝術(shù)家面前一道最亮麗的風(fēng)景線!
我們雖然不能像解放軍武警戰(zhàn)士那樣去災(zāi)區(qū)用自己的雙手救人，但我們可以獻(xiàn)出愛心，一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情。救人的手是美的，捐款捐物的手是美的。其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們都可以用自己的雙手創(chuàng)造美。早晨起床后，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊，教室里你把桌面清理干凈，值日的時(shí)候，你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈，在校園里活動(dòng)時(shí)，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美。當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無私的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學(xué)們的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，讓我們記住解放軍武警戰(zhàn)士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧，用我們自己的雙手去美化我們的校園。
再過幾天就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日??國際五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人來，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
讓我們牢記一個(gè)真理：美與勞動(dòng)同在。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!就讓我們與勞動(dòng)為友，和勞動(dòng)作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩!
我的話完了，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
早上好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話："當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。"正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"。
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言："這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘柍Ｐ隆?/p>
輕輕對(duì)自己說：“如果沒有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇四
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松。
甲：我是李平。
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;。
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙：走過耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸!
甲：首先請(qǐng)趙興國同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》。
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位，你們帶來了愛心，也帶來了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)保康二中校長(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻巯嗉s，
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇五
眾所周知，因?yàn)槭澜缟嫌性S多國家將六月一日定位兒童的節(jié)日，所以我們通常稱六一兒童節(jié)為國際兒童節(jié)。那么，你有寫過關(guān)于六一的主持稿了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一班隊(duì)活動(dòng)課主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
楊：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時(shí)光，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對(duì)話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，共同慶祝。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學(xué)201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓;。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香;。
男：踏著歌的節(jié)拍;。
女：我們迎來了六月的時(shí)光;。
男：我們的心像怒放的花朵;。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌!
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由-校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是……。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是……。大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞。
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
女：請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單：
……。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子，這是一個(gè)充滿未來與希望的日子。
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望。
乙;讓歌聲插上翅膀。
丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的`孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇六
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好。
齊：xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢(shì)，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請(qǐng)xx同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社會(huì)》)。
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會(huì)。
主持詞。
】“感恩的心”主題班會(huì)主持詞。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)老師說什么呢?
(現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))。
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí)，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對(duì)他說什么?
男：有請(qǐng)韓書琴老師。
(師徒見面情景)。
女：請(qǐng)大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動(dòng)作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
甲:春天已到來,我仿佛聽到蟲兒的呢喃,鳥兒的鳴叫.
乙:夏天快到來,我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來,歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
起源篇。
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌。
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰摘下了第一枚獎(jiǎng)牌。
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.
甲:請(qǐng)選手坐到中間.
接下來請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開始.
(奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽)。
乙:恭喜第×小組獲得優(yōu)勝,我們的比賽重在參與,請(qǐng)每位選手戴上榮譽(yù)獎(jiǎng)牌.(主持人為選手戴上獎(jiǎng)牌)請(qǐng)大家為選手的努力獻(xiàn)上掌聲.(主持人自己率先鼓掌)。
甲:奧運(yùn)的知識(shí)日積月累。
乙:奧運(yùn)的文化歷久彌新,請(qǐng)各小組展示收集的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)歷史的內(nèi)容.請(qǐng)第一小組.
(奧運(yùn)文化展示介紹)。
甲:感謝各小組帶給大家奧運(yùn)文化知識(shí),請(qǐng)大家掌聲致謝.
甲:棄我去者,昨日之日不可留,讓往日的榮耀記載在塵封的歷史中.
乙:亂我心者,今日之日多期盼,望8月的奧運(yùn)沸騰在北京的大地上.
甲:盼望著,盼望著,青草綠了,我們長(zhǎng)高了.
乙:呼喚著,呼喚著,北京到了,奧運(yùn)就來了.
甲:請(qǐng)欣賞北京申奧宣傳片.
(播放北京申奧宣傳片)。
乙:在這部申奧片中,我們看到了"同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想"的奧運(yùn)。
口號(hào)。
也看到了"綠色奧運(yùn)科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)"的三大奧運(yùn)核心也正是這部申奧片奠定了北京申奧成功的基礎(chǔ).
迎接篇。
甲:用什么來迎接你,我的北京奧運(yùn)炎黃子孫的殷殷期盼夠不夠。
乙:用什么來贊美你,我的偉大祖國華夏兒女的華美詩篇行不行。
甲:請(qǐng)聽詩歌朗誦《聚焦08奧運(yùn)》。
(詩歌朗誦)。
乙:在這首詩歌中,我們看到了全中國人民對(duì)奧運(yùn)的渴望,也看到師生共同期盼奧運(yùn)到來的心聲.
成敗篇。
甲:古人云,成者為王敗者寇.可君不見,勾踐臥薪嘗膽,厚積而薄發(fā).
乙:誰人說,一失足成千古恨.可曾看見,子胥一夜白頭,磨礪成名將.
甲:成功固然可喜,要是徒驕傲,就是成功變失敗.
乙:失敗并不可怕,若能細(xì)反思,而今開始從頭邁.
甲:我們一起來看奧運(yùn)老將奧蒂的故事.
(朗讀奧蒂的故事)。
甲:了解了奧蒂的故事之后,請(qǐng)同學(xué)來想想這個(gè)問題"奧蒂的故事體現(xiàn)了怎樣的奧運(yùn)精神"。
(請(qǐng)同學(xué)回答問題)。
甲:這位同學(xué)說得很好,正是這種重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭的精神使奧蒂堅(jiān)持參賽.
乙:請(qǐng)看第二題,"為什么稱奧蒂為"失利者"而非失敗者"。
乙:的確,奧蒂雖然屢次失敗但卻具備了永遠(yuǎn)奮斗和不屈的精神.
甲:不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,在我們的學(xué)習(xí)中,也存在著成功與失敗.請(qǐng)同學(xué)來討論一下自己對(duì)成敗的看法.
(討論中)。
乙:討論到此結(jié)束,有請(qǐng)第一組代表發(fā)言.
乙:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,歡呼的觀眾和永不言棄的運(yùn)動(dòng)員是一家人.
甲:預(yù)備4班,友愛的同學(xué)與和藹的老師也共同為奧運(yùn)加油喝彩.
乙:請(qǐng)欣賞預(yù)備4班全體同學(xué)演唱《相親相愛》.
甲:請(qǐng)潘老師為我們說幾句話.
乙:雖然奧運(yùn)的鼓聲還沒有擂響,但我堅(jiān)信中華民族的運(yùn)動(dòng)健將定能為我們帶來喜悅.
甲:雖然我們的理想還沒有實(shí)現(xiàn),但我確信我們生命的火花定能在多彩的未來綻放.
乙甲:為奧運(yùn)加油,為生命喝彩.預(yù)備4班主題班會(huì)正式結(jié)束,謝謝大家.
韓:金豬辭舊歲,金龍迎出來。
陳:又是一年元旦,時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
黃:當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
譚:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
帥:當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去。
尹:當(dāng)春天又向我們走來。
黃:讓我們共同迎接充滿希望的20xx年的到來。
譚:現(xiàn)在,我宣布小高陵小學(xué)一年級(jí)”我快樂我成長(zhǎng)我幸福”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
帥:愛我你就抱抱我。
黃:愛我你就夸夸我。
尹:愛我你就陪陪我。
譚:愛我你就親親我。
尹:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來的舞蹈。
第二個(gè)節(jié)目:兒歌串串燒。
賀:一去二三里煙村四五家。
游:遠(yuǎn)看山有色靜聽水無聲。
游:請(qǐng)欣賞我們班的小朋友表演的兒歌串串燒。
第三個(gè)節(jié)目：小朵朵。
黃：小朵朵的同桌江明明,班主任毛老師。
帥：選美比賽亂了套的體檢。
黃：下面請(qǐng)欣賞曾生哲給大家來的故事_____上學(xué)啦。
第四個(gè)節(jié)目合唱。
何璀璨余承智。
第五個(gè)節(jié)目美文欣賞：
尹春天的樹上,長(zhǎng)出了嫩嫩的芽瓣。
譚：初夏,石榴花開了。
尹：秋娃娃揮舞著彩筆,大地神奇的變了顏色。
譚：下面請(qǐng)欣賞美文短篇。
第六個(gè)節(jié)目武術(shù)操。
賀：第一天走進(jìn)課堂,就學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽課和專心做作業(yè)。
尹：第一天走進(jìn)校園,就羨慕大哥哥大姐姐的課間操表演。
賀：爸爸媽媽,想看看我們班同學(xué)們的課間操表演嗎。
尹：看,他們來了。
第七個(gè)節(jié)目英語。
第八個(gè)節(jié)目詩歌朗誦我長(zhǎng)大了。
黃：曾經(jīng),在總多人的關(guān)愛下,我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
帥：曾經(jīng),在總多人的呵護(hù)下,我們開始嘗試著邁開人生的第一步。
譚：媽媽爸爸,我們鄭重地向您宣告我們長(zhǎng)大了。
暨：親愛的老師,我們鄭重向您宣告我們長(zhǎng)大了。
黃：下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦。
第九個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》結(jié)束。
尹：我用彩虹和你約定一起走過童年的記憶。
賀：快樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠藍(lán)靛紫。
黃：彩虹是希望的約定,也是最真的愛。
帥：彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛。
譚：讓我們記住今天。
暨：讓我們期待明天。
尹：讓我們明年再會(huì)。
黃：祝爸爸媽媽和老師身體健康,新年快樂!合：再見!
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
乙：朋友們。
齊：大家晚上好！
甲：送走了春天，我們迎來了夏日。
乙：送走了風(fēng)和，我們迎來了暖陽。
甲：都說春風(fēng)傳喜訊。
乙：卻道夏日正當(dāng)陽。
甲：正至端午佳節(jié)前夕，今天，由xxxx承辦，xxxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。
乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈贊歌。
甲：來吧，讓我們x飛揚(yáng)。
乙：來吧，讓我們盡情歌唱。
齊：讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！
甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。
乙：石榴花開，燃燒一個(gè)季節(jié)；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；
甲：點(diǎn)燃夏的烈焰，盛開夏的火花；
齊：讓我們?cè)谏倌甑那閼阎斜架S，讓我們?cè)谌紵牧已嬷猩v。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈——《榴花似火》。
表演者：xx縣xxx小學(xué)。
甲：人說：最美不過夕陽紅。
乙：是的，我們xx，最亮麗的一道風(fēng)景，就是夕陽紅，不管什么地方，不管什么活動(dòng)，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。
甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣。
甲：雖然，我們的手指有點(diǎn)粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣?jì)擅赖那殂骸?/p>
乙：或許，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落。
乙：我們用堅(jiān)韌的肌骨，繪就下井、耕作。
請(qǐng)欣賞舞蹈——《煤工曲》。
表演者：xx縣煤炭xx局。
請(qǐng)欣賞舞蹈——《街舞》。
表演者：xx縣第一中學(xué)。
甲：因?yàn)槊恳豢蹋覀兌加幸恍┟利惖南胂螅?/p>
乙：所以每一天，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事，
甲：希望我們的每一個(gè)節(jié)目，都能帶給你美好的回憶。
乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現(xiàn)在。
請(qǐng)看情景劇——《承諾》。
表演者：xx縣郵政局。
乙：有這么一支隊(duì)伍，他們保一方平安，守一方凈土。
齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國的.春天。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆，我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》。
表演者：xx縣武警中隊(duì)。
甲：《擒拿格斗》充滿陽剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢(shì)。
乙：回首關(guān)河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長(zhǎng)發(fā)披肩女子。
甲：不同的表演，把我們帶進(jìn)不同的境地。
乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩。
下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。
表演者：xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)。
乙：抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。
男：錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。
甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《精忠報(bào)國》。
掌聲有請(qǐng)來自昭通的——xx！
乙：夏日雖然來臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放。
甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿。
齊：幻化時(shí)間的永恒，鐫刻永恒眷念。
甲：請(qǐng)xx舞蹈——《春的律動(dòng)》。
表演者：xx縣第二中學(xué)。
甲：農(nóng)村天天在變。
乙：家鄉(xiāng)月月更新。
甲：關(guān)河兩岸時(shí)時(shí)綠。
乙：橫江上游朝朝翠。
甲：請(qǐng)到這里來，這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：請(qǐng)到這里來，這里的每顆心都是一個(gè)精彩的世界。
請(qǐng)看《七仙女訪新農(nóng)村》。
表演者：xx縣xx幼兒園。
甲：凝聚智慧與力量，報(bào)效祖國和家鄉(xiāng)。
乙：奉獻(xiàn)癡心與忠誠，守護(hù)綠色的長(zhǎng)廊。
請(qǐng)欣賞合唱《工商之歌》。
表演者：縣工商局。
乙：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放?！?/p>
甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”
乙：端午佳節(jié)來臨，讓我們不由得想起詩人屈原。
甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩人的報(bào)國之心。
乙：蕭蕭落葉繞秭歸。
甲：獨(dú)舞街頭我自歌。
乙：讓我們舞出心中的夢(mèng)想。
甲：讓我們舞出時(shí)代的頌歌。
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞——漫步。
表演者：xxx。
乙：春播種，夏耕耘，
甲：斬荊棘，跨顛峰，
乙：盡情高歌吧，用音樂編織瑰麗的夢(mèng)想和未來，
甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，先生們、女士們，xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)即將結(jié)束。
乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s昌盛，文明富強(qiáng)！
甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺，祝愿xx的明天更美好！
乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人，佳節(jié)快樂，闔家歡暢。
甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽。
合：讓我們攜起手，為共創(chuàng)xx美好明天而努力！
讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恒綿長(zhǎng)！
感謝各位參加今天的晚會(huì)，讓我們下次再會(huì)！
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇八
來到漢興圣地芒碭山體驗(yàn)和感受中華文化。
今天，芒碭山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩，古樂悠揚(yáng)，盛裝迎接各位賓客的到來。
今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午，值此佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
祝您端陽節(jié)快樂!
"相約芒碭粽香快樂"端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始！
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午也稱端陽，午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的但不論如何這歌舞還是每個(gè)節(jié)日已必須的，下面請(qǐng)欣賞景區(qū)舞蹈隊(duì)演出的《漢風(fēng)長(zhǎng)袖舞》
各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項(xiàng)非常吉祥而且具有祈福意義的活動(dòng)，可以驅(qū)毒氣，帶來一年的清爽，但不能喝奧!下面我們也。
給大家。
灑上雄黃，愿你百病全無，清清爽爽。
中華民族是古老的民族，中華民族也是嶄新的民族，在。
中國。
共產(chǎn)。
黨
的
領(lǐng)導(dǎo)。
下偉大祖國，日新月異，多嬌的江山更加壯麗;今年是。
中國。
共產(chǎn)。
黨建黨第xx周年。
我們要把最美的歌兒獻(xiàn)給她下面有請(qǐng)李創(chuàng)新老帥為我們獻(xiàn)上歌曲《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》來表達(dá)我們對(duì)。
黨
的節(jié)日祝福。
有一個(gè)地方我們永遠(yuǎn)不能忘記，那兒是我們的家園芒碭山--山青水亦秀，地杰人亦靈。
帶來節(jié)日的快樂和祥和，祝愿大家能過一個(gè)安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇九
植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節(jié)班隊(duì)活動(dòng)。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校，美我學(xué)?！钡囊庾R(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
1、宣布活動(dòng)開始。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3、投影出示，觀看照片：仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結(jié)!
9、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)!
畫美麗校園，好的貼在教室的墻報(bào)上。
1、義務(wù)植樹共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市;。
2、大力植樹造林，建設(shè)生態(tài)余姚;。
3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;。
4、綠化余姚大地，美化城鄉(xiāng)環(huán)境;。
5、植樹造林，綠化祖國，保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策;。
6、植樹造林，保護(hù)森林，是公民應(yīng)盡的義務(wù);。
7、植樹栽草種花，利國利民利家;。
8、每個(gè)適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù);。
9、義務(wù)植樹，功在當(dāng)代，蔭及子孫;。
10、大力提倡植綠愛綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;。
11、一手抓綠化造林，一手抓成果保護(hù);。
12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)25周年;。
13、紀(jì)念我國“植樹節(jié)”27周年;。
14、開展植樹造林，共建綠色家園;。
15、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧;。
16、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
主題班會(huì)(學(xué)生主持)。
女：春天象是一支五彩的畫筆,。
它把小草畫成了綠色,。
脫去了它的黃色外衣.
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,。
它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,。
使農(nóng)民又忙了起來.
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕,。
它把在南方的燕子帶回了北方,。
使燕子又回到了故居.
合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來了，
一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來了，
小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。
合：啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》。
女：春天來了，
男：春天來了，
合:春天來了!
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?
小品;1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象;二來知道亂扔垃圾會(huì)帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好!看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十
女：關(guān)于端午節(jié)有著無數(shù)個(gè)美麗的傳說。
女：端午時(shí)節(jié)念屈原，賦得《離騷》不朽篇，痛《惜往日》赴深淵，自此魂歸天地間。
男：我們中華名族歷史以來有著多少錚錚鐵骨，有著多少民族英雄。
女：正是這些和屈原一樣有著不屈不撓精神的英雄們，才有我們今天的幸福生活。
男：在端午佳節(jié)即將來臨之際，我們還將迎來我們中國共產(chǎn)黨成立90周年的大日子。
女：中國共產(chǎn)黨自1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十一
在旁邊說：起立，唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。（入場(chǎng)）。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們班隊(duì)會(huì)的主題是新學(xué)期，新打算。
新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，也迎來了新的學(xué)期！為了我們都能夠在新學(xué)期里進(jìn)步得更快，在學(xué)期剛開始的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該制定好自己在這一學(xué)期里的新計(jì)劃，新打算。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
首先有請(qǐng)陳老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
接下來有請(qǐng)程深燁同學(xué)講話。
接下來我們?cè)俾犚宦犧D(zhuǎn)學(xué)生代表吳欣茹同學(xué)的演講。
每個(gè)同學(xué)都有不同的想法，各種各樣。接下來我們有請(qǐng)杜宇婧同學(xué)講話。
聽了那么多，你是否有了一些想法呢？我們?cè)儆姓?qǐng)王奕霖同學(xué)說一說自己的打算，接下來有請(qǐng)最后一位班級(jí)代表，許逸非同學(xué)講話。
聽了如此多的同學(xué)們的感想，你也應(yīng)該有了自己的目標(biāo)了，如果沒有，就在聽一聽有關(guān)明確目標(biāo)的名言吧。
最后讓我們打起精神，用自己的心去唱這首激昂的歌！
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，在這里，我也想告訴玉海中心小學(xué)六（3）班的同學(xué)們：我們是正在收獲的蠶，為未來的“家”努力奮斗！已經(jīng)等待了整整5個(gè)春秋，今天是你們沖刺的時(shí)候了。夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。新學(xué)期，新打算，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谛乱惠喅柹鸬臅r(shí)刻，為了我們共同的理想努力！
呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十二
我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
【活動(dòng)形式】。
主題班會(huì)（學(xué)生主持）。
【活動(dòng)過程】。
女：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
合：啊！這真是一個(gè)美麗的春天！
男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第xx個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。
女：啊，春天來了，一切都生機(jī)勃勃。
男：啊，春天來了，小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。
合：啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》。
女：春天來了，
男：春天來了，
合：春天來了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
小品：
1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來知道亂扔垃圾會(huì)帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。
女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派代表送到前面來。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十三
開場(chǎng)：各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和小朋友們，大家上午好!
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，由__區(qū)婦聯(lián)主辦，__街承辦__區(qū)“小小親子讀書會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在__如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活，引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書，同時(shí)推廣科學(xué)教子理念，推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，營造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
__區(qū)政協(xié)副主席___。
__市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)___。
__區(qū)婦聯(lián)主席___。
__街工委書記___。
今天我們還特別邀請(qǐng)到__區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分，首先有請(qǐng)__湖街同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書，不如給他一本好書;。
給孩子十本好書，不如給他一種閱讀的方法;。
給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話，三個(gè)意思：好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里，有這樣一群孩子，他們隨父母來到異地，他們是流動(dòng)的花朵，他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地，但同樣能夠感受到家的溫暖，親情的呵護(hù)。
接下來有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書籍。希望這些書籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助，同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享，讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂地閱讀，快樂地成長(zhǎng)。
三、昨天是世界讀書日，讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣，幫助幼兒習(xí)得的語言模式，使用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語言，家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間，讓我們一起來分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)。
故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)。
五、有請(qǐng)__市婦聯(lián)兒童部___部長(zhǎng)講話。
六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng)：交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間。
七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲，有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)___同志為活動(dòng)致結(jié)束辭。
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十四
合：下午好!
a：同學(xué)們，今天，我們班會(huì)的主題是什么呢?
b是的。為了讓同學(xué)們了解更多關(guān)于漢字的知識(shí)，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)漢字的興趣，我們這節(jié)課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)。a那還等什么，現(xiàn)在就開始吧!
b我們的猜謎或活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：1限時(shí)競(jìng)猜，2搶答，3趣味挑戰(zhàn)。4、互相猜謎。
a先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，由請(qǐng)每組選一代表起立。
b游戲規(guī)則請(qǐng)看——。
a再請(qǐng)每一組代表起立。
b再請(qǐng)每組代表起立。
a接下來參加看圖猜成語，這次代表可要猜兩個(gè)哦。先由第4組代表先猜吧。
b競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們看看比分，現(xiàn)在第一組得分分，第二組得分，第三得分，第四組得分。
a接下來比賽繼續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在進(jìn)行第2個(gè)環(huán)節(jié)，搶答題，請(qǐng)看游戲規(guī)則。
a大家的情緒非常高漲，我們看看此時(shí)的賽況，第一組得分，第二組得分，第三組得分，第四組得分。
b接下來我們要進(jìn)行趣味挑戰(zhàn)。
a接下來我們?cè)偌哟箅y度進(jìn)行搶答。中英文結(jié)合。先看例子。b搶答開始了，大家準(zhǔn)備好了嗎?先看第1題。
b、再看第2題……。
b本次猜字謎主題班會(huì)接近尾聲，我們看看比賽結(jié)果……由此我們的冠軍產(chǎn)生了，它就是第組同學(xué)。
a恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
b勝不驕，敗不餒。友誼第一，比賽第二!
a希望我們今后把這積極上進(jìn)的心更好地投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取共同進(jìn)步!
b是呀，這節(jié)課我們聽了好多謎語，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，真讓人開心!a恩，也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會(huì)，同學(xué)們都能開心、輕松地學(xué)習(xí)。
合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的積極參加!祝大家今后學(xué)習(xí)更上一層樓!
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十五
【活動(dòng)目的】：
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生明白什么是誠信，誠信的作用，并更加深刻地認(rèn)識(shí)到誠信是做人的根本。
【活動(dòng)過程】：
一、 準(zhǔn)備活動(dòng)
主持人（男）：全體起立，出旗、敬禮，
齊唱隊(duì)歌
主持人（男）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我宣布：我們_一（1）中隊(duì)主題班會(huì)“和誠信牽手”現(xiàn)在開始，全體請(qǐng)坐。
主持人（女）：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們一（1）中隊(duì)共55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。請(qǐng)陳老師，參加我們的活動(dòng)。
輔導(dǎo)員：接收你的報(bào)告。我非常樂意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。
二、認(rèn)識(shí)誠信
1.誠信故事
主持人（女）：那么同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)誠信嗎？讓我們來聽聽***給我們帶來的誠信故事《狼來了》。
主持人（男）：謝謝***給我們帶來動(dòng)聽的故事?，F(xiàn)在，請(qǐng)各小組說說，聽了這故事，你有什么想說的？（至少叫3—5人回答，舉手多的可多叫幾個(gè)。）
主持人（女）：面對(duì)放羊孩子的哭喊，人們無動(dòng)于衷，這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人（男）：說謊的人留給自己的也是個(gè)惡果?？梢?，講實(shí)話，講誠信是多么的重要啊。
主持人（女）：著名教育家陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實(shí)。
主持人（男）：同學(xué)們，你們是怎么理解誠信，又知道哪些誠信故事呢？（每小組準(zhǔn)備一個(gè)，四個(gè)小組，有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)講述故事）
主持人（女）：請(qǐng)各小組向大家說說你們準(zhǔn)備的誠信故事。
（至少3個(gè)，每個(gè)故事后適時(shí)點(diǎn)評(píng)，隊(duì)員們聲音大些。）
主持人（女）： 你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊(duì)員們知道誠信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是 “中華美德”的又一次論證。
（每個(gè)故事結(jié)束后的小結(jié)語，選擇合適的說）
主持人（男）：俗話說“人之初，性本善”。社會(huì)是隊(duì)員們的，誠實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是通過我們每個(gè)人的行為體現(xiàn)出來的。瞧，那邊過來了一位賣蘋果的。
2．(隊(duì)員表演小品《賣蘋果》)
主持人（男）：讓我們來采訪一下其他同學(xué)，看了這個(gè)小品，你有什么感受和體會(huì)？
主持人（女）：看了這個(gè)小品，你有什么想說的？（你對(duì)誠信又有了怎樣的認(rèn)識(shí)？）（多叫幾個(gè)，至少3—5個(gè)，舉手多的可多叫幾個(gè)。）
三、感悟誠信的重要
1、(隊(duì)員表演朗誦《感悟誠信》)
主持人（女）：是啊，隊(duì)員們說的真好啊。誠信就是拾金不昧、待人處事真誠。
主持人（男）：誠信就是反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
主持人（女）：我們的隊(duì)員想用詩歌朗誦，來表達(dá)對(duì)誠信的感悟。請(qǐng)聽詩歌朗誦《感悟誠信》。
2、問卷調(diào)查（我是不是講誠信的）
主持人（男）：看來隊(duì)員們都已經(jīng)知道了誠信的`重要性。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。
主持人（女）：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
主持人（男）：在座的隊(duì)員們，捫心自問“我是一個(gè)誠實(shí)守信的人嗎？”。還是讓我們做個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)吧！
主持人（女）：這份測(cè)試卷不會(huì)被收回，也希望隊(duì)員們不要看來看去，請(qǐng)隊(duì)員們?nèi)鐚?shí)作答。讓我們用心中那把秤，稱一稱我們自己的誠信能拿幾顆星。
四、如何做個(gè)將誠信的人（說誠信故事、送誠信名言警句）
主持人（男）：隊(duì)員們對(duì)照著問答卷，相信對(duì)自己的誠信度有了一定的了解。
主持人（女）：看著這張問答卷，我想起了那次別人問我借作業(yè)抄，我左右為難的事。
主持人（男）：那后來呢，你借她抄了嗎？
主持人（女）：沒有，我還和她冷戰(zhàn)了一場(chǎng)呢！
主持人（男）：我覺得，你做得對(duì)。你不但對(duì)自己講了誠信，也以最真的心面對(duì)朋友。
主持人（女）：所以，我覺得誠信就是問心無愧。隊(duì)員們，現(xiàn)在，有沒有勾起你關(guān)于誠信的故事呢？（誰愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠信故事？）
（叫2—3人講講自己身上的誠信故事）
主持人（男）：金無足赤，人無完人，隊(duì)員們，我們意識(shí)到自己的問題，就趕快用實(shí)際行動(dòng)來改正吧。
主持人（女）：在問答卷中星級(jí)高的同學(xué)，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良美德，把“講誠信”作為我們的人生燈塔。
主持人（男）：星級(jí)較低的同學(xué)也不要?dú)怵H。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們聽聽偉人們留下來的“誠信名言警句”，時(shí)時(shí)提醒自己，規(guī)范自己。
主持人（女）：請(qǐng)各小組說說你們準(zhǔn)備的名言警句。
（請(qǐng)5—8人）
主持人（男）：隊(duì)員們講得非常好。
主持人（女）：謝謝隊(duì)員們和我們分享了那么多，關(guān)于誠信的名言警句。
主持人（男）：就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?biāo)，讓我們時(shí)刻把誠信裝在心中！
主持人（女）：：讓誠信與你我同行。
合：讓我們與誠信牽手，讓我們記住“如果要?jiǎng)e人誠信，首先自己要誠信。 ”
五、 輔導(dǎo)員講話。
主持人（女）：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
主持人（男）：我宣布一（1）中隊(duì)主題班會(huì)“與誠信牽手”到此結(jié)束。全體起立，退旗，敬禮。 禮畢！
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十六
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
五（1）中隊(duì)教室。
甲：今天是你的生日，我的祖國；
乙：今天是你的盛典，我的祖國。
甲：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
乙：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
甲：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：現(xiàn)在我宣布，五（1）中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
（一）看ppt。
乙：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場(chǎng)，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅？甲:烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。
（二）合唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
乙：富強(qiáng)的祖國啊，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
乙：讓我們一起歌唱祖國。（放音樂）。
（三）班主任總結(jié)。
（四）結(jié)束部分。
甲：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
乙：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，
甲：改革的強(qiáng)音，在隴原大地上泛起層層漣漪，
乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。
甲：祖國，你是我們偉大的母親。
乙：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
甲：五（1）中隊(duì)?wèi)c祝國慶主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝！
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十七
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
甲：今天由我們兩個(gè)來上這一次班隊(duì)活動(dòng)課!
乙：良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織，最后影響社會(huì)，所以我們要以良好的心態(tài)面對(duì)人生。
甲：好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由____小組帶來的故事九個(gè)人過橋的試驗(yàn)。教授說：你們九個(gè)人聽我的指揮，走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒有關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個(gè)人看到，橋底下小僅僅是一點(diǎn)水、還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚。教授問：現(xiàn)在你們誰敢走回來?教授說：你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上。只有幾個(gè)人愿意嘗試：第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇得趴下了。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說要是早知道有有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦走過來了，只有一個(gè)人不敢走，教授問他，你怎么回事?這個(gè)人說：“我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。”
甲：心態(tài)好——生理健康，能力增強(qiáng)。心情不好一生理差，能力差。
乙：人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。
甲：好的心情，使用產(chǎn)生向上的力量。
乙：使你喜悅、生氣勃勃、使你沉著、冷靜、締造和諧。
甲：差的心情，使你不思進(jìn)取，甚至頹廢，使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振。
乙：如果你的心情不好，就會(huì)跟別人發(fā)脾氣，不愿意配合別人的工作，人際關(guān)系就會(huì)緊張。
乙：第二發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光，減少它。第一個(gè)工具就是：改變態(tài)度。下面請(qǐng)欣賞___小組帶來的塞翁失馬，焉知禍福。
有一個(gè)智者，他的一匹馬丟了，鄰居說你真倒霉，智者回答，是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領(lǐng)著一匹野馬回來了，鄰居說，你太幸運(yùn)了，多了一匹馬，智者回答，是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬，從馬上摔下來，腿摔斷了，鄰居說，你真倒霉，就這么一個(gè)兒子，腿還斷了，智者回答，是好是壞還不知道呢;過了一段時(shí)間，皇帝征兵，胳膊腿全的年輕人都在戰(zhàn)場(chǎng)上被打死了，智者的兒子由于腿斷了不能打仗，未被征兵還活著。
甲：故事中的智者可真聰明呀!
乙：態(tài)度決定結(jié)果，改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志。有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會(huì)變化。
甲：心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)。
合：今天的班隊(duì)活動(dòng)課到這里就結(jié)束了，謝謝大家!
班隊(duì)活動(dòng)主持詞篇十八
今天的班隊(duì)課上，我們舉行了“好歌大家唱”的主題隊(duì)活動(dòng)，這是繼開學(xué)以來，由組織委員王志越和文藝委員陳瑤獨(dú)立操辦的第二次主題隊(duì)活動(dòng)。說實(shí)話，原本已經(jīng)做好我來主持的準(zhǔn)備，沒想到這準(zhǔn)備基本上沒有派上用場(chǎng)。
拿著手寫的一張紙，兩個(gè)人就站在了臺(tái)上，開始了主持。第一個(gè)節(jié)目報(bào)的是羅東獨(dú)唱《天與地》，沒想到，一下上了三個(gè)：羅東、蘇俊超、錢龍龍，歌曲也變成了《風(fēng)云決》。三個(gè)小男孩手持著早就準(zhǔn)備好的歌詞，有模有樣地唱著，一時(shí)間我竟有些恍惚，此時(shí)在臺(tái)上的他們是多么認(rèn)真，頗有些歌星的范。尤其是蘇俊超，聲音響亮，咬字清楚，讓人刮目相看。
一首中文歌之后，便是呂俊青和安炘揚(yáng)的英文歌曲演唱。兩個(gè)女孩聲情并茂，還有分有和，顯示出了在合唱隊(duì)長(zhǎng)期訓(xùn)練的功底。
唱完外國歌曲，李金夢(mèng)、景馨霆等五位同學(xué)的愛國歌曲也閃亮登場(chǎng)了。歌聲尚顯稚嫩，但她們那么專注，那么用心地唱完了整首歌曲，大家還是情不自禁報(bào)以了熱烈的掌聲。
個(gè)人秀表演完了，主持人宣布進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)。大概就是由一位同學(xué)做提議，然后由大家來演唱。這下，大家的情緒一下子被點(diǎn)燃了。如果說剛才是純欣賞，那么此時(shí)教室真正成了大家的舞臺(tái)了。大家先后演唱了《打麥歌》、《天下的媽媽都是一樣的》，還有《七子之歌》。歌聲嘹亮而飽含深情，看來音樂課都學(xué)得不錯(cuò)。尤其是《打麥歌》，特別具有民族風(fēng)味的一首歌，由三位合唱隊(duì)的同學(xué)領(lǐng)唱，全班同學(xué)和。那一刻，我恍如聆聽了天籟般。
第三板塊，兩個(gè)主持人安排了一個(gè)點(diǎn)歌環(huán)節(jié)。說是點(diǎn)歌，其實(shí)是自己點(diǎn)，自己唱。羅文龍又上來了，李金夢(mèng)又上來了……看著這些孩子，我一次又一次地笑了。
一節(jié)課的時(shí)間很短，在歌聲中不知不覺就結(jié)束了，內(nèi)心感到無比幸福和滿足。我想有這么多孩子喜愛音樂，有這么多孩子親近歌聲，那這些孩子的心中一定裝滿陽光，充滿希望！雖然我不是個(gè)擅長(zhǎng)歌唱的人，但在我的內(nèi)心卻無比向往歌聲，我希望我班上的孩子喜歡唱歌，希望我們五（3）班的孩子生活中永遠(yuǎn)充滿歌聲！
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