初中生繁星春水讀后感(匯總20篇)

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初中生繁星春水讀后感(匯總20篇)
時間:2023-11-29 21:02:07     小編:紫薇兒

讀后感是我們與作者進行心靈對話的方式,通過表達我們的理解和感悟,也能與他人產(chǎn)生共鳴。那么如何寫一篇好的讀后感呢?首先,要對書中的主題和意義有一個準確的把握,并結(jié)合自己的思考和感受進行分析和評價。其次,要注意語言的表達和文章結(jié)構(gòu)的安排,使讀者能夠清晰地理解你的觀點和觀察角度。此外,可以適當引用書中的片段或者對比其他相關(guān)作品,以增加文章的深度和觀點的獨特性。最重要的是,要真實地表達自己的情感和思想,不要過分追求華麗的辭藻,而是注重自己的思考和獨特的感受。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感范文,通過閱讀這些范文,可以更好地理解和掌握讀后感的寫作技巧。

初中生繁星春水讀后感篇一

最近,我看了一本書,這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩歌集,《繁星》一共由一百六十四首詩,在這里面,不斷唱出對愛的贊歌。《春水》是《繁星》的姊妹篇,由一百八十二首,最先是在《晨報副刊》出現(xiàn)。這本書的作者是冰心。這是一本以詩歌為主的書,我認為詩歌非常非常的無聊,而且不容易懂,這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛,寫母愛的會多一些。所以我認為,這是一本寫母愛的書,所以講了許多關(guān)于母愛或者是描述母愛的詩。

這本書上面講述了許多的道理,這些道理經(jīng)得住人們仔細的去推敲,例如“文字是人做的,人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來控制你,困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進行再黑暗里”告訴了我們每個人都需要自信,只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”告訴我們不管一個人多么的微小,但是依然可以影響社會……通過一首首小詩,告訴我們一個個的道理,每一個道理還蘊含著更加深、更加豐富的道理,對詩升華了主題,明確了中心意思。

這是一本非常好看的書,是一本詩集??赐曛?,只知道了這本書的第一層含義,仔細去思考,還會有更多的含義。在每一層含義,都會有不同的含義,所以你越思考,就會有越來越多的知識,然后有越來越多的思考,知道不一樣的知識。所以,這是一本可以仔細去思考,可以去仔細推敲,最后得出不同尋常的道理,讓人們知道的意思越來越多,讓人們懂得洞知識也會越來越豐富。

這一本詩集,先去看一遍,是一個淺層的意思,隨著你不斷地去看,就會有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對詩集從討厭變成了有興趣。

初中生繁星春水讀后感篇二

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;。

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?!队巫右鳌?。

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

初中生繁星春水讀后感篇三

這是我讀過一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的`美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

初中生繁星春水讀后感篇四

課余時間,我讀了《繁星春水》這本書,感受頗深。

這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合,里面包含著她對生命真諦的認識和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。

以謳歌母愛、歌唱童真、贊美自然為主旋律,分別于1923年1月初版和1923年5月初版,作為五四時期很有影響的兩本詩集,都是三言五語的“隨感式”的無題小詩,每一節(jié)小詩都是一個相對獨立的片段。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

初中生繁星春水讀后感篇五

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星春水》。

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。

輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。

感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。

我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。

于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。

在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)****;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂打在兒身痛在娘心。

可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。

這使我想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

《游子吟》。

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

可憐天下父母心,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。

我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。

還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。

這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著:別了,春水。

初中生繁星春水讀后感篇六

坐在墻角,想起了那個天使。這位天使,有一個安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。

母愛·春光

母愛無陰霾,母愛是溫暖。

每當我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會想起冰心詩集中的那句話,時時刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點點滴滴。

童真·花朵

童年如花綻放,童真零落成泥?

冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡約純潔的花兒。

自然·哲思

墻角的花,你在孤芳自賞時,天地變便小了。---《繁星春水》

我將這句話裝在了心中,給了我無限的感慨:在你取得一點成就的時候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠,我們要用多彩的鮮花來點綴。

感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點點,欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!

初中生繁星春水讀后感篇七

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

初中生繁星春水讀后感篇八

小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂?!蓖亩嗝赐昝姥?!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠堅持下去。

“母親??!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自我擁有的全無保留地獻給孩子,只期望換來一點溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。

“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!边@是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細柔弱。感情細膩,形象,含蓄深遠,還贊頌過海波、四季,我們也感受到了生活的完美,大自然的完美。

“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求夢想,要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。

初中生繁星春水讀后感篇九

不久,就聽見有人拿著大喇叭又是說話,又是放音樂;摘無數(shù)甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學。他左手摸著腦門,右手握著筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。媽媽意味深長地對貝貝說:“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內(nèi)在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來沒有忘卻。

冰心對母愛的贊美在文中表現(xiàn)了很多,她眼中的母愛偉大無窮,廣闊無邊又柔細如水記得在冰心寫的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的兩首小詩:

一.母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷里。

二.母親呵!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

雖然這兩首小詩只有五十來字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,都會投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是第一位老師,她教我們走路、說話,教我們?nèi)绾稳圩o別人;當媽媽幫我們縫衣服刺到手指時,我會想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

這首詩是孟郊寫的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養(yǎng)育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?可是,我們只要在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

初中生繁星春水讀后感篇十

不久前,在書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?就這么簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩,卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。

巢里;心中的風雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生唯一可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實感受,感人至深。通過這首短詩,我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。

綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!

初中生繁星春水讀后感篇十一

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。”

------選自《繁星春水》。

在詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義……。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界?!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌??傊?,在冰心的詩句中,我們總能學到很多。

當我在讀這些小詩時,是那么親切,因為冰心將大自然中最純最普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添加任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美。多么的感人??!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得真的很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!!

初中生繁星春水讀后感篇十二

我獨枕一輪明月,望五千繁星綴于夜空,而那《繁星-春水》中的"點點繁星"被我寄情于筆中,步入眼眶,擷取于新房。

這本書是由 82首小詩組成,《繁星-春水》中歌頌著大自然,歌頌著童真,歌頌著母愛。

這本書中的語言就像一縷茉莉花香,清麗而典雅。這中間全然沒有那如玫瑰般姹紫嫣紅的"裝飾品".只有那似小溪里自然與平靜的文字,而我在小溪里"游來游去",有著被甘甜的泉水滋潤一般的清新感。這書中字字句句中都包含著露水滋潤大地般的深情,讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。

書中自有"繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生"的追求。

書中雖是描寫得特別輕描淡寫,語句特別精煉,但意蘊綿長,拉我進去了不一樣的詩歌天地,而且作者特別細致,能觀察到生活中特別細小的部分,讓我感覺是那么的真實,盡情在大海般寬廣的詩歌內(nèi)容中,靜靜品味這內(nèi)容,從而無法自拔,而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱,讓我的心中"萌生"出一絲清雅墨香。

而我在品賞這輕描淡寫的同時,又在鉆研其中的哲理。

書中開頭的"繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相稱贊了。"這一段是作者零碎的思想,她那細膩的描寫夜空的繁星,讓我眼前便是作者描述的情景,感同身受。作者沒有用華麗的辭藻,完全是用六七歲孩子的口吻來描述,把繁星"涂鴉"的如此可愛,純真,引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。

而我們的生活常常都需要像書中一樣,擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢?純真就如一張一塵不染的宣紙,它代表著最初,原來的地方。我們初生時即如此,但隨著年齡增長,從孩童,到青少年,到中年,到老年,我們漸漸丟棄了最初的純真。因為世間的人心,知識和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫筆,在那一塵不染的宣紙上肆無忌憚地"揮霍",最后終于成為了各種顏色的"圖畫",也許那一副"圖畫"在世人眼中是最好的結(jié)果。

我們應(yīng)該學著書中,用孩童的眼光去看待這個世間每一件事,每一個物體,不要用物質(zhì)的眼光去看待這個世界。要像孩童那樣會為了摘到一朵花而開心一整天;像孩童那樣因看見一只狗流浪街頭而特別傷心;像孩童那樣會為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真,我們卻在漸漸喪失,因為許多的學業(yè)壓在我們身上,負重前行,沒有精力去看看世界的其他部分,沒有時間去做其他事。

我們應(yīng)該多去觀察大自然,體驗大自然,這樣便能找回自己原來的純真,這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個人都應(yīng)該懷有一顆純真之心,這是世間最大的財富,也是最難得可貴之處。

《繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華,勝卻那三月初盛,十里桃林的灼灼桃花。

初中生繁星春水讀后感篇十三

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

那一樹又一樹的花開葉落,那一抹又一抹的經(jīng)歲流年,如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風,如輕輕舞動的秋葉,如簌簌飄落的冬雪,悄悄又頑皮地繪摹著我們的童年。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動,《繁星?春水》給了我萬千的感慨,一首首小詩感人至深。

童年是詩人冰心最為美好的一段回憶,她的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,喚起了久存心底的一個個童年傻乎乎的白日夢,“我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里?!蓖涣?,兒時幼稚的幻想——指著雨過天晴后美麗的彩虹說:“它屬于我!”忘不了,童年時與伙伴們在水塘邊和青蛙說話的場景。童年無法挽回,但童年的記憶同樣無法抹滅,詩人之所以對于童年的記憶無法釋懷,是因為她崇尚“真”、“善”、“美”,她心中永遠懷揣著一份溫暖的愛?!?魚兒上來了, 水面上一個小蟲兒漂浮著—— 在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心, 忽然顫抖了?!?,尤其對于母愛,詩人更是情義深長。

“母親啊!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷里?!?/p>

“我在母親懷里,

母親在小舟里,

小舟在月明的大海里?!?/p>

母愛是那么圣潔,世界上任何一種愛都無法超越,詩歌中對母愛的深情吟唱,激起了我對母愛的強烈共鳴,激起了我對母愛的深情眷戀。一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心思念母親的弦,母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,她牽引我、呵護、陪伴我走在艱難而又多彩的人世,透過《繁星?春水》我讀懂了母愛。母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,她無私地傾注給了我,教我做人,更教會我要用一顆寬容的愛心去微笑著面對人生?;貞浲辏貞浤赣H,總會讓我們的心底不自覺地漾出一股暖流,一種幸福,因為有愛,我們就不孤獨,我們就有力量。

“繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了”

“陽光穿進石隙里

和極小的刺果說

”借我的力量伸出頭來罷

解放了你幽囚的自己!“

樹干兒穿出來了

堅固的盤石

裂成兩半了”

人生命運旅途中總會遭遇很多艱難坎坷,這些詩如一縷縷陽光,照耀溫暖著我們前行的心,讓我們感受著生活的美好,鼓勵我們始終擁有一種積極的進取心態(tài) 。懷有樂觀、仁愛、善良,笑著面對困苦生活的人們,就算是碰見困難,也會充滿勇氣去克服它,咬咬牙把攔路虎搬走,磨難、艱辛、痛苦只是幫助我們成長的財富,是推動我們從逆境中前進的動力。從愛中汲取力量,從真中感受希望,銘記頑強不屈的毅力和矢志不渝的精神,微笑著面對磨難,演繹出美的人生,這就是《繁星?春水》中真正蘊含的力量。讓我們銘記著愛,為著希望,微笑前行!

成功的花,

人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

初中生繁星春水讀后感篇十四

世界上最偉大的愛是什么?在我看來那莫過于純潔的母愛了!對此,我國著名女作家冰心曾唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

在冰心奶奶寫的《繁星春水》中有這樣的一首小詩:

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;。

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護。媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒牵攱寢寧臀覀冄a衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。

媽媽對我們所付出的實在太多了,那我們除了感受母愛之外,還能做些什么呢?其實,我們能做的有很多很多,我們可以在媽媽回家時送上的一杯熱茶,我們可以在媽媽勞累時給她洗洗腳,我們也可以在媽媽過生日時送上最真摯的祝?!阋苍S會說,就這么簡單!是的,就這么簡單媽媽也會覺得心滿意足!因為那是人世間最美的真情。

初中生繁星春水讀后感篇十五

一本好書,就像一位好友,在心靈和精神上給你支撐。而《繁星·春水》就是這樣一本書,給我的生活平添了色彩。

作者冰心的文章以母愛、童真、自然著稱。小時候經(jīng)常聽到大人講冰心的故事,所以一直都想了解冰心的作品。直到一次偶然。那一天,我去書店買課外書,售貨員阿姨把我想買的那本書錯拿成了《繁星·春水》,我打開一看,里面詩意的文字,哲學的故事深深吸引了我。所以我二話不說便買下了這本書。母愛的贊歌——莫過于《繁星春水》。令我印象最深的一首小詩是:

母親呵!

天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。

短短的幾個字,卻讓人深深體會到了母愛的深沉。當我們第一次睜開眼睛看到這個世界,第一眼看到的是母親。當我們受了委屈,第一個想到的是母親,只有在母親的懷抱才能讓我們感到安全。母愛,是燈塔,照亮黑暗;母愛,是陽光,溫暖心靈。

除了宇宙,最可愛的只有孩子。

和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。

抬起頭來說笑,低下頭去弄水。

任你深思也好。

微謳也好;驢背上,山門下,偶一回頭望時,總是活潑潑的,笑嘻嘻的。

孩子純樸的天性、真摯的感情和看世界看社會的那一雙明澈無邪的眼睛,像電影一樣在我眼前閃現(xiàn)。和兒童說話可以無拘無束,“不必思索”也“不必矜持”,他們那一張張小臉蛋,寫滿著“愛”和“真誠”。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

《繁星·春水》就像滿天的星星,沒有波瀾起伏,給我像春天小溪般的感覺。讓我感受到母愛、童真、自然!

初中生繁星春水讀后感篇十六

讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸?!北哪棠逃脤和牧私?,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

是??!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉??吹剿@個樣貌,我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一齊去體會人間的暖吧。

初中生繁星春水讀后感篇十七

要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

接著幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

“母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《游子吟》:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!

一句故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛之情。

聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。

初中生繁星春水讀后感篇十八

在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時,我總是被她的那種富有哲理的詩句和獨特的人生觀所感染。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩雖然只有短短數(shù)十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識,就像嫩綠的芽兒要吸吮充分的養(yǎng)料,盡力向上生長,發(fā)展枝丫。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了?!庇幸恍┬≡姡憩F(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

初中生繁星春水讀后感篇十九

滿天的繁星,溫柔的春水,守護著我們最美的童真,最甜的夢境。

“繁星閃爍著——蔚藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”粗讀這句話時,我覺得很深奧,令人難以捉摸,可是多讀上幾遍,讀出的味也就不同了。

《繁星·春水》是我最喜歡的書之一,它是冰心早期創(chuàng)作的兩本詩集,共有三百多首小詩。這些小詩都是對生活、感情、思想的記錄與表達,把對母愛的歌頌,對童心的呼喚和對大自然的贊詠組合在一起,形成了這本著名詩集。

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”每次讀到這首小詩時,多多少少都會有點兒傷感。童年是我們最歡樂的時光,也是最珍貴的時光,童年可能成為你生命中的一顆璀璨的明珠,也可能成為你生命中的一道陰影?,F(xiàn)如今有多少兒童感受不到最純真的童年,沒有父母的陪伴,是多么的凄涼。他們的父母為了生計遠走他鄉(xiāng),外出打工,把他們留在了農(nóng)村的家里,與年邁的爺爺,奶奶相依相伴,而與父母相處的時間微乎其微。他們小小年紀就得幫家里干家務(wù),做農(nóng)活,同時還得照顧年邁的爺爺,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

花草樹木是大自然饋贈給我們最好的禮物,我可以說,如果沒有了它們,世界上將會是一遍死氣沉沉的一個景象,就不會有這么多優(yōu)美絕倫的詩句出現(xiàn)在我們的生活當中。而景卻是冰心在《春水》這本詩集中最常寫的事物?!北├锏拿坊ê?!你占了春先了??幢榈氐男』?,隨著你零星開放?!斑@首小詩不僅寫了冬天的景象,還寫出了梅花堅韌不屈的精神,傲立雪中。

同樣是在同樣的詩中,我關(guān)上了手中的書,隨著繁星和春水遨游在空中。。。。。。

初中生繁星春水讀后感篇二十

“童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑?!?/p>

童年,總是這么令人懷念!

這些躍動的文字,仿佛童年的記憶一般熟悉,向我絮絮地說著什么。

童真,似乎也是《繁星·春水》中勾起人無盡遐思的主題。歲月的腳步越長,對童年的回憶反而越加真切,對這幾句小詩的依戀也越加深刻。對于冰心來說,就更是如此。在她的筆下,每一個孩子,都是一個天使——純真淘氣而活潑可愛的天使。于是每每提及童年,她的文字,便也如孩童般的天真爛漫,晶瑩剔透。

噓,安靜哦。我在聽這些文字講述童年的點點滴滴……。

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