感恩明天為題目(精選16篇)

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感恩明天為題目(精選16篇)
時間:2023-11-29 21:00:13     小編:紫薇兒

作者在這本書中通過對歷史的總結(jié),呈現(xiàn)了一個世界上最大的古代文明之一??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無章。這是一些旅行攻略和景點推薦,希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。

感恩明天為題目篇一

時間真的會讓人淡忘許多人,許多痛,可時間卻又會讓人感覺快樂離自己越來越遠,仿佛即將消失,令人焦急卻又無可奈何,可還是無動于衷.

——昨天——。

一直仰望天空,時間卻沒能等我。記憶像腐爛的葉子,那些清新那些嫩早已埋葬在時間刻度的前段,惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。突然一陣風,往上飄,往上飄,然后在某一個孤單寂寞的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。

我總是輕易忘記自己對自己的承諾,日復(fù)一日地對自己催眠。誰的生活,我看不見,我行走在歷史無情的蒼桑歲月,只有黑色青色黃色的墻在我身邊,將年華逐出斑駁,將歲月趕出滄桑。誰的青春,我不理會,我凝視在黑夜無眠的星光點點,只有寂寞的孤單的煩躁的心在我左右,將沉默埋進糞坑,將歲月化作泥土。

我是什么,一只鳥么?有幾分自由?天空的飛鳥,是你的寂寞比我多,還是我的孤單比你多,剩下的時光,你陪我,好不好,這樣你不寂寞,我也不孤單。

沉默的浮云,是你的難過比我多,還是我的隱忍比你多。以后的路程,忘記我,好不好。這樣你不會難過,我也忘了回憶。沒有飛鳥,沒有浮云。我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。有時候看見生命里那些來路和去路就像一場天光,丟失著歲月皚皚。我習慣把那些記憶拿出來一遍遍地看,那些清晰的照片,那些熟悉的背影,那些簡單的文字。

看著那些熟悉的背影漸漸遠去,看著那些簡單的文字慢慢的跳動,看著夕陽消失的方向,看我們那些清澈的寂寞已經(jīng)被關(guān)閉在另一座山崗……都模糊了,隨著歷史的塵埃。

——今天——。

呆呆地坐著,寫著無聊又可憐的文字,有點狂歡么?卻沒有一絲的表情,像是在乞討世人的憐憫,淡淡的云抹掉淡淡的傷,淡淡的傷滲出淡淡的血,淡淡的血捏疼淡淡的淚,淡淡的淚哭煞淡淡的心。

那時的每一刻像頑疾一樣糾纏著自己。決定了孤獨地上路,就不要害怕,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強的微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù),男人有男人的勇猛,女人有女人的鏗鏘。

有人說過,這世上沒有永遠的愛情,卻有永遠的情歌,像傻子一樣聽著,哼著,唱著,反復(fù)地,癡癡地,歌聲形成的空間,任憑年華自由的'腐蝕著青春,不曾問問那樣能依然保護著人的容顏不曾改嗎?那樣,是毫無意義的一場爭執(zhí),多的只是一場龐大而沒有落幕的恨。

也許無止盡地聆聽著一首哀傷的歌曲只是一種無奈.

很多時候是猜中了結(jié)局,卻沒有猜中這經(jīng)過。

——明天——。

這個世界上永遠存在著一些無奈,而這些無奈,你永遠無法改變。

生活,就是這樣,永遠占領(lǐng)著絕對的領(lǐng)導(dǎo)地位,你不去征服它,它便來折磨你。當無數(shù)傻子高呼著自己控制了生活,掌握了命運,卻沒有看到,生活站在更高的蒼穹之上,露出的高笑嘲諷和猙獰的面容。它們把臉得意的對著生活:我一直以為山是水的故事,云是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事。

感恩明天為題目篇二

我心目中的老師(1)。

在我的小學生涯中,遇到過許許多多的老師:有幽默的,有嚴厲的,有和藹可親的……其中,我最難忘的是我四年級的語文老師—王老師。她在我心目中是非常盡職的。

記得有,上課鈴響起來了。第一節(jié)課是語文課,可過了大約十分鐘后,王老師卻遲遲還沒來。正當我們感到疑惑時,王老師邁著沉重的步伐緩緩地走進教室里來,在講臺上站定。她疲憊地說:“同學們,不好意思,我來遲了。下面開始上課。”說完,她便講起課來。她的聲音不像往常那么洪亮,似乎很嘶啞,偶爾還有幾聲咳嗽。她講得斷斷續(xù)續(xù),有時總是瞇著眼睛,連站都站不穩(wěn),整個人昏沉沉的,似乎下一秒便會暈倒在地。王老師的臉色蒼白,看起來一點精神也沒有。同學們都很納悶:“王老師真是怎么啦?生病了嗎?”一個個問號浮現(xiàn)在我們的腦海里。

終于挨到下課了,王老師走出教室回到自己的辦公室里休息。我和同學們覺得很好奇,便躲在王老師的辦公室門口。這時,我們看見一位老師對王老師說:“你先回家休息吧!”王老師堅決地說:“不行!我要是不在,誰給同學們上課呀?我不能耽誤了同學們的學習?!蹦莻€老師又說:“可你現(xiàn)在還發(fā)著高燒呢!”聽到這里,我們頓時明白了:王老師課堂上發(fā)生的狀況都是因為她生病了,可她不但沒有請假休息,反而堅持為我們上課。王老師多么盡職??!

這就是我心目中的老師,我為自己有這樣的一個老師而感到自豪。

我心中的好老師。

我們每個人都有一個心中的好老師,他是你心中不可多磨的靈魂,是她賜予了你的希望、光明、快樂、自由(自處借鑒在塑生命的人)。

我們小學班主任是一位平易近人,和藹可親的好老師,雖然年邁,但是我還是覺得她美麗,雖然很瘦,但他的眼神中卻充滿了給予我鼓勵。是那么溫柔、堅定、柔和。她從未偷懶過,總是盡心盡力的為我和我的同學服務(wù),從未嫌棄過。就如母親一樣的關(guān)愛著我們。

還記得我剛?cè)雽W,總覺得自己長大了,但卻沒有如我的預(yù)期一樣,踏入了校園的第一腳,證明著我站在了另一個起跑線上??偸菍@龐大陌生的環(huán)境感到了好奇感,什么都要去試一試,摸一摸才甘心。終于我在這擁擁擠擠的人群中擠進了班中,來到這我有點膽怯,差點沒哭出來,慈愛的班主任來了,站在了講臺上,用溫柔而堅定的語氣說著,來安撫我沒這些“膽小鬼”老師做下臺階一個個進行了調(diào)解,從這,我喜愛上了這位好老師。

剛上課,同學們多很積極,而我卻沉默在了,同學們都很開心,而我呢?我萌發(fā)了一個想法,拼了他們都行,我為什么不行,老師便問道:“誰知道a有幾畫呢?”我想都沒想,“一畫??!’老師很無奈的看著我,神情嚴肅起來了,便走我身邊邊。我以為老師要批評我,意想不到的是老師只是和藹的說:”沒事,你在想想。“我這才緩過來。“兩畫”聲音低塵了。“很好”老師高興道,而我卻無精打采。老是說:“怎么了不高興嗎?”我沒認真回答老師的問題這不怪你,你不是也回答的很好嗎?”我這才放行,便起了勁,課堂第,我感到了美好,便積極發(fā)言。

記得,一天的下午放學,全校同學都相繼放學,而我們班卻還在辦里……因為那時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬?,但老師卻沒發(fā)火,只是想到?jīng)]有講完的內(nèi)容和不懂的同學,老師便重新拿起教棍給同學們講解。他的眼神是那么令人感動,讓人深思。終于講完了,同學們懂了,但老師的嗓子卻啞了,老師那時候也是有孩子的,8:00多才回家,為了我們老師也拋開了一切,在這啞了幾天的情況下老師沒有請假而是正常的給我們上課。

還記得有,我們班的伍港,陳舉在打掃除中相繼受傷,還不輕,老師聽后,放下手中的磚塊,便來到受傷人員中,焦急的拿來看了看,說:“趕緊用水沖沖,小心細菌感染?!闭f完后,我便去買創(chuàng)口貼,到了班里,老師也不忙去看看他們的傷勢,確保安全為止。

每次一有突發(fā)事件,老師總是給我們提前打預(yù)防針,細心的給我們警告,不讓我們有任何的閃失。

老師雖然有和善的一面但是到關(guān)鍵時還是會嚴厲的。

老師就如你的母親那么的偉大,老師就是你一瞬間的愛總是無身無惜的關(guān)愛著你,是你的叮囑,伴隨你一身,是一盞明燈,指引你走向成功的道路,是羅盤,給你方向感。

他是你心中不可多磨的靈魂,是她賜予了你的希望、光明、快樂、自由。

我心目中的老師。

在每個學生的內(nèi)心深處都一個讓自己最難忘和最敬愛老師,當然我的內(nèi)心深處也這樣一個令我難忘的老師。

記得,在我小學四年級的時候,我遇到了一個讓我難以忘懷的老師。那一天,我和我的家人一起去報名,領(lǐng)好了書,就一起回到了家里。爸爸告訴我說:“明天就要去讀書了,要我好好學,遵守紀律。”并且還告訴我說:“明天會有一位好老師來教我們?!本凸室庾屛以琰c睡,早點起床,好早點去學校。

第二天,我一個人背上書包來到學校走進了教室,來到了自己的位置上,上課鈴聲也接著就響了起來。過了一會兒,教室里走進來一位頭小身體而又清瘦老師來,他的頭上留著短而濃黑的頭發(fā),身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細小的腳掌而這雙細小的腳掌卻支撐著他整個身體,黑色的眼睛透出尖銳而穩(wěn)重的目光。他走上講臺,介紹了自己并且也讓我們介紹自己。接掃完后,教室里安靜了下來,老師用響亮而清晰的語言對我們說:“上課”。頓時教室里安靜了下來,可是由于我不怎么喜歡聽課,所以我就在下面和其他同學說悄悄話,結(jié)果我被老師發(fā)現(xiàn)了,他讓我下課就去他的辦公室。下課了,我走進辦公室,來到了老師的面前,所幸的是:老師并沒有打罵我,他對我說:“讀書是一種樂趣,而我們則要發(fā)現(xiàn)樂趣。當我們發(fā)現(xiàn)書中的樂趣的時候,也就是打開知識大門的時候,使我們走向成功?!笨晌沂冀K不能理解這句話的意思,因為這句話太深奧了。

直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到這句話的真正含義。可是如今已經(jīng)晚矣,我已不是從前那個活潑可愛的孩子了,這一切都只能成為回憶。

晚上,當我抬起頭仰望天空,我看見了一片漆黑的天空里閃耀著幾顆絢亮的星星,我不經(jīng)發(fā)出了一成嘆息。

感恩明天為題目篇三

物理老師病了,于是,學校又千方百計為我們找來一位新老師。新老師是男性公民,個子挺高,單身漢一個,而且,還是從師范“借來”的,據(jù)說是個很出色的學生。

新老師上任,開場白果然不同凡響:“我姓林,你們可以叫我林老師?!倍潭淌€字,只有前三個字正緊點,后面九個字等于廢話。由于林老師年輕,所有革命覺悟性較高。其具體就表現(xiàn)在他那兩邊倒的頭發(fā),頭發(fā)從頭頂正中偏右一點八公分處整齊分開,毫不含糊。于是男生們?nèi)缤肮吠郊伊?,氣勢大增,“對開”運動由于林老師的出現(xiàn)而轟轟烈烈地由地下轉(zhuǎn)入地上,漸漸步入正軌。林老師地頭發(fā)留的頗長,最長的頭發(fā)從頭上拉下來已到達鼻尖。這點是男生們死也學不到的。林老師上課生動萬分,引無數(shù)女孩竟折腰,下課圍著他“公轉(zhuǎn)”,林老師怕圍在身邊的女生哪個照顧不周,只好“自轉(zhuǎn)”忙得不亦樂乎,這點更是男生死也學不到的。馬上,林老師變得神圣起來,他的一個動作一句話便成了男生們模仿的熱點,尤其是林老師甩頭的動作。一旦林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,臺下的男生便如魚得水,如虎添翼,如日中天,把頭發(fā)甩的頭屑飛揚,在陽光照射下壯麗無比。

由于男生們的不務(wù)正業(yè),成績一跌再跌,跌的萬分可憐。班主任抓耳撓腮苦思冥想還是百思不得其解,但林老師已經(jīng)感覺到了。他特地再物理課上花了寶貴的五分鐘講了一大堆中學生學習為主娛樂為輔,小小年紀梳啥頭發(fā),內(nèi)容枯燥無比,同學們哈欠連天,最后林老師一再表示:學生就不該梳“兩邊倒”。

不知為什么,女生再也沒有圍著林老師公轉(zhuǎn)了,男生依舊保持著“兩邊倒”而且越倒越厲害,越來越“堅強”六級以下的風已無任何大礙。但成績卻不那么瀟灑了,差的不能再差了。尤其是物理,原來是年級第一,現(xiàn)在依舊是第一,只不過一個順數(shù)一個倒數(shù)罷了。這回林老師百思不得其解了。

一個陽光明媚的下午,林老師依然大步流星的走進教室,凡是抬頭瞄林老師一眼的人,全都傻呆了,幾秒鐘后,終于大悟。其震撼大地的驚嘆聲伴隨著拍桌子挪椅子的響聲顯得撫媚好聽,人們不約而同的指著林老師的“學生頭”笑得眼淚飛濺。那長發(fā)以不復(fù)存在,只剩下長短參差不齊的一律向前的被老師美名其曰“學生頭”的“秀發(fā)”??裥χ?,教室里異常的靜,林老師傻笑著撫摸著他的頭發(fā):“我也是學生……”

第二天,教室中只剩下了“學生頭”和“學生頭”下一張張依舊帥氣的面龐。

感恩明天為題目篇四

世間萬物,皆懂感恩,動物有羔羊跪乳,烏鴉反哺,人有“誰言寸草心,報得三春暉?!备卸魇侨耸篱g最美的東西,也是最珍貴無價的東西,感恩可以溫暖人冰冷的心,感恩可以喚醒人的良知,感恩讓世間充滿愛,充滿溫暖。

人們常說:自古百姓孝為先。我想說,我要感恩的人,是父母。從我呱呱落地的那刻起,父母就高興的如獲至寶一般,把我捧在手心,是的,是父母賜予了我生命,給了我家,讓我看到這美好的世界。

我的父親是一名普通的干部,每個月的薪水并不是很多,但僅憑這微薄的薪水,父親也讓我過上了錦衣玉食的生活,我每天一日三餐吃的,過年身上穿的,都不比那些有錢人家的差。

父親從小就特別寵愛我,把我當成了他的掌上明珠,每每我提出什么條件,只要是父親能做到的,他就會盡全力滿足我的要求。小時候年少無知,不諳世事的我,看見街上花花綠綠漂亮的東西就想要,總是纏著父親給我買,父親便會過去毫不猶豫的給我買下來,漸漸長大的我,明白父親掙錢是非常不易的事,每天冒著風霜雪雨,一年四季忍著嚴寒酷暑從沒有一天缺席的去上班,只為了那微薄的薪水,想到了父親的不容易,我便不再胡攪蠻纏,要一些買回來根本沒有用的東西。

雖然我如今不要那些沒有用的東西了,可父親總是有一搭沒一搭的問我想要什么,想吃什么,我每次總是搖搖頭,表示什么都不要。但盡管如此,當我學一些什么才藝之類的項目時所需的器具父親也總會給我買的。

曾幾何時,父親不厭其煩,一遍又一遍的告訴我這棋怎么下,這步怎么走,我寫的文章,不管有多長,父親總會耐心的從頭看到尾幫我修改,表現(xiàn)好了,父親不會在嘴上夸獎我,而是會微微一笑,如果表現(xiàn)的不好,他就言簡意賅的指出錯誤,讓我及時改正,這就是父愛,偉大而深沉,總是在不言中,默默的提醒著我前進。

我的母親是一位普通的家庭主婦,在我眼中,母親一直是個平庸的不能再平庸的中年婦女,每天只會做做飯,打掃一下衛(wèi)生,可正是這些看似微不足道的小事,卻讓我感到無比的溫暖。母親沒什么一技之長,但她特喜歡逛街,每次逛街回來,母親總會給我買回來許多花枝招展的衣裙,可她自己卻一件都舍不得買,她說,能把我的女兒打扮的漂漂亮亮就好了,我已經(jīng)老了,還穿什么好看的衣服。

母親做的飯菜并不是很可口,有時做出我不喜歡吃的飯菜,我還會和母親大吵大鬧,現(xiàn)在想想,自己當時有多傻,無論再怎么難吃的飯菜,都是出自自己最愛的人手中,只要是出自自己最愛的人手中的飯菜,就是世界上吃的飯菜。

以前,看到母親并沒有什么過人之處,多少有些瞧不起她,心想:我怎么會有這樣的母親,我的母親為什么不會像別的母親一樣,要么優(yōu)雅大方,要么多才多藝,我的母親就只會做飯洗衣服嗎?現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想,我的母親并不比別人差,她是因為有了我,有了這個家,才放棄了自己喜歡的一切,把全部精力放在了我身上和這個家庭上,她把家打理的井井有條,把我打扮的漂漂亮亮,我的母親就憑這些,就比別人強,至少,她把的給了我,她讓我感受到了母愛,是的,這就是母愛,細膩而溫柔。

我想對你們說,我的父母,謝謝你們養(yǎng)育了我,謝謝你們賜予了我生命,給了我家,讓我來到了這美好的世界上,看到了多彩的未來,看到了人間世事的變化,沒有你們,或許就沒有今天的我,你們就是默默的守護著我的天使,把的一切都給了我,我不會辜負你們,從今以后我要好好學習,不斷實踐,爭取實現(xiàn)自己的夢想,來報答你們的養(yǎng)育之恩,我的父親,母親,謝謝你們給了我這美好的一切!

感恩明天為題目篇五

是您讓我學會怎樣面對困難,學會如何感受生活,學會怎樣珍惜幸福,學會怎樣展現(xiàn)自我。您不僅帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,更重要的是教會了我們平時要有一顆感恩別人的心,您的點點滴滴,在無私地點綴著我們美麗的青春。

那節(jié)自習課,徹底地改變了我對物理的學習態(tài)度。還記得那次期中考試,我的物理只得了29分,悲傷夾雜著失望,我徹底失去了學物理的興趣,覺得這么聰明可愛的自己竟然也會紅燈高掛。想著想著,頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子,批評的話一句也沒有說,就開始給我圈圈點點,勾勾畫畫,生怕我有什么聽不懂的。那一刻,我真幸福,寒冷在冰凍著大地,天空忽然有了綠的氣息,我的心也猛然溫暖。從此,我改變了學習態(tài)度,從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。

老師謝謝您,感謝您在我快要絕望的時候給了我這樣的關(guān)懷,讓我走出悲傷和迷茫,我將繼續(xù)借助這份關(guān)懷前行。懷著感恩之心,向您,向天下的老師致敬!

感恩明天為題目篇六

我們面對面坐著,很近。你很誠懇,我也很誠懇,我們彼此想靠近,想交心。我們自說自話,說了很多自以為掏心窩子的話。說著說著,卻發(fā)現(xiàn),我們倆就像兩個蹩腳的車夫,不懂駕馭,南轅北轍,相距越來越遠。

我們面對面坐著,卻如隔天塹,咫尺天涯。忽然明白.話語原來如此軟弱無力。人與人的溝通,遠比在崇山峻嶺、深溝險壑間架一座橋梁這樣的實體工程艱難數(shù)百倍!

能說話的人很多,能溝通者寥寥。

簡單。

出自己的第二本書,將審美定位在簡單上。

原來,所崇尚的簡單,不是膚淺得一眼即可望穿,而是簡單的包裝下隱藏著豐富厚重的內(nèi)涵。除此之外,追求簡單,更需要相應(yīng)的實力、自信的底氣、犧牲的勇氣,是舍之后的得??此坪唵?,實則不簡單,才是真正的、高明的簡單。

決絕。

認識的一個人,很有意思,不吃蔬菜——綠色的、非綠色的一概不吃,只吃肉和主食。在這件事情上,他認真嚴肅到什么程度呢?吃方便面.料包里有象征性的薄如蟬翼的干蔬葉片,他也要將調(diào)料倒在紙上,來回篩動,將輕飄飄的干蔬葉吹得一干二凈,方能食咽。

很難想象一個人對待生活瑣事,可以做到態(tài)度如此堅決、一絲不茍。這樣的人做什么事情都比較容易成功吧。果然,他一舉戒掉了十幾年的煙癮.

生活中人,對待生活中事,大都是無可無不可、睜一只眼閉一只眼,像他這樣的,也算另類。

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感恩明天為題目篇七

1、讀下列材料日本有些幼兒園讓孩子們只穿短褲和運動鞋在嚴冬中運動,他們的家長。

非常支持這種做法。你讀了這則材料,有何啟發(fā)?請自擬題目,寫一篇。

600字的作文。

2、讀下列材料,自己立意、命題,寫篇600字的作文。湖南華容縣魏永康,13歲讀大學,17歲考取中科院碩、博連讀,是小有名氣的“神童”。8月因生活不能自理被中科院勸退。

3、讀下列短文,自由命題,寫篇作文。

直視目標。

父親和兒子走到雪地里,他看到遠處有棵大樹,就對兒子說:“我們來比賽跑到那棵樹,但不比誰先到,而是看誰在雪地上跑出來的線最直。

兒子聽了非常高興。因為比速度,父親一定贏,所以他很小心的走,不斷注意自己的雙腳,把一只腳慢慢地放到另一只腳前面。好不容易走到大樹旁,看見父親已經(jīng)走到。他并不覺得意外,但他父親走的路筆直,卻令他吃驚。原來,人要走成一條直線,最有效的方法不是看自己的腳,而是讓眼睛注視前方的目標。只要眼睛始終不離開大樹,就能輕松地走出一條直線。

生命中也有同樣的情形,有時候你必須小心注視自己的腳,但多數(shù)時候,你應(yīng)該直視目標。

4、閱讀下列材料,寫一篇作文。

小石頭打敗大駱駝。

5、品味這句話,寫一篇作文。

“我有兩個忠實的朋友,一個是我的耐心,另一個是我的雙手?!?/p>

----法國哲學家;蒙田。

[自摘編于.3《特別關(guān)注》]。

和敵人****的,而是被自己擊敗的。戰(zhàn)勝自己,才能看到勝利的曙光。

讀上面的短文,寫一篇作文。

[自摘編于2005.3《特別關(guān)注》]。

*10、人生不能象做菜,準備好了再下鍋。機遇不等人。請以“機遇”為題寫一篇作文。

感恩明天為題目篇八

在我們的生活中,每一個人都應(yīng)該學會感恩,感恩身邊的人和事,感恩自己的生命。感恩心是一種內(nèi)在的美德,它能夠讓我們更加從容面對生活中的挑戰(zhàn),更加深入的去體驗生命的真諦。在感恩之路上,我們需要思考和反思,在進步中去體驗感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上,也是有很多值得體會的心得,今天我就想分享一下我的感恩心得體會。

第一段:心懷感恩能夠帶來豐富的人際關(guān)系。

感恩能夠讓我們更容易建立和諧的人際關(guān)系,更加感受到人與人之間的溫暖和情感。每個人的成長都離不開親人、老師、朋友、同事等等的陪伴和幫助,在這個過程中,如果我們常常心懷感恩,就會把這份感激和友情轉(zhuǎn)化為一份更加深刻的情感紐帶,這會讓我們的交往更加和諧,更加順暢。從自己的身邊開始,我們可以更加關(guān)注和傾聽他人的需要,積極的去關(guān)心幫助他人,這樣我們也會在他人的心中留下一個好的印象和友情,同時也會收獲到許多來自心靈感恩的溫暖與支持。

第二段:感恩讓我們更加心懷感恩的能量。

感恩是一種符號,代表著一種生命的力量,一種內(nèi)在的情感狀態(tài)。當我們真正有了感恩的心態(tài),我們就能夠感受到一種從內(nèi)心中升騰而起的平靜、安逸和快樂。在這種狀態(tài)下,我們能夠更加積極的面對生活中的艱辛和挑戰(zhàn),去發(fā)現(xiàn)看到身邊一切美好的事物。同時,這份能量也會感染身邊的人,帶給他們更多的力量和動力,讓他們也產(chǎn)生一份心懷感恩的心態(tài)。

第三段:感恩讓我們更加深入和體驗生命的真諦。

感恩是一種哲學思考,這種哲學思考的核心在于如何看待人生,在于如何深入和體驗生命的真諦。感恩讓我們更加深入的反思生命有意義的根本性。我們常??梢詮母卸鞯男膽B(tài)中反思我們所需要的是什么,重要的是什么,在人生的選擇和篩選中去去主動的調(diào)整自己的生命軌跡。感恩心態(tài)在這里可以成為我們引領(lǐng)自己生命意義的導(dǎo)航標志,帶著我們更深入的去體驗和認識生命。

第四段:感恩讓我們更加從容面對挑戰(zhàn)和機遇。

在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,我們需要一個從容堅定的心態(tài)去迎接這些機遇和挑戰(zhàn)。在感恩的路上,我們不僅要感恩生命中的美好和善意,也要感恩那些曲折和險阻。這些經(jīng)驗可以教會我們?nèi)绾蚊鎸Σ⒒馊松械母鞣N困難。在面對挫折和挑戰(zhàn)時,我們可以從感恩的角度來看待問題,從中探尋到更深層次的意義和能量。

在感恩的路上,我們不僅是在學習感恩,也是在學習如何思考和生活。我們通過感恩去認識自己,去發(fā)現(xiàn)美好和善意,去積累生命經(jīng)驗和智慧。感恩是一條非常美好的感悟之路,在這個路上,我們可以找到很多的力量和溫暖。

感恩明天為題目篇九

從十六年前,我呱呱落地時開始,父母的心就一直掛在愛女的身上。

初二時,和好友一起出去看電影。臨走時,媽媽是千叮嚀萬囑咐,過馬路小心點,不要著急。,跟同學在哪集合?,看幾點鐘的電影,看完后不要玩太晚到了給我打電話……在我已經(jīng)不回答知道了時,終于我要走了,關(guān)上門,還能聽見媽媽在房里喊:過馬路要看車,不要跑!砰大門關(guān)了。

終于到了集合地點,鈴鈴鈴我無語的直接把電話放到耳邊說:哎喲!媽,我到了!你再別打電話了。一小時后,電影快結(jié)束了,我的電話又來了。掛了電話我有點小炫耀的向同學抱怨我媽快煩死了。同學沒說話。

感謝社會實踐,讓我在高一的暑假打了一個月的工,體驗了一下打工的辛苦。一次,我打工到晚上,別的同事都是打車,只有我一出店門就看到爸媽站在一塊朝我笑了笑,一股暖流涌上心間。挽上爸爸的胳膊都冰了,你們啥時候來的?我跟你爸吃完飯就搖晃著上來了。

烏鴉反哺,羊羔跪乳。一個月的打工足以讓我蛻變,雖不成蝴蝶,但我已經(jīng)蓄勢待發(fā)。

嚴厲,感謝。

期中考試后,數(shù)學老師對著全班說這道填空題就算你們算出了答案,只要不打括號,就算錯!一半的分也不給!不給你們一個教訓(xùn),高考錯了就晚了!頃刻間,全班的嘆氣聲消失了,都在默默的做著筆記。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師對我們的嚴厲,讓我們更努力的學習;感謝老師對我們的嚴格,讓我們在高考中不吃虧,不留遺憾。

關(guān)心,暖心。

誰見我的xx書了。馬虎的我在班里,在群里問。只有幾個人應(yīng)了我。心好冷。過了幾天,xx書從桌子下找到了。過了一兩個星期,忽然一個同學問我哎,你的xx書找到?jīng)]?瞬間溫暖走遍了我的全身。你咋想起來的?早找到了,謝謝了!我就是忽然想起來,你那天說你的xx書找不到了。

最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟,而是那些親切的態(tài)度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美?!惶m克林高中,不僅僅只有濃烈的學習氣氛,激烈的競爭,還有那淡淡的卻吹不散的同學情。

看著父母日漸斑白的兩鬢,我怎么可以不懂事,不爭氣;聽著老師嚴厲的話語,我怎么可以不細心、不努力;耳邊時常飄著同學關(guān)心的話語,我怎么會不溫暖。想一想,算一算,我會不會太幸福了。

放心,茍富貴,勿相忘。

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感恩明天為題目篇十

各位評委,老師,

同學

們:

大家好!

今天我演講的題目是:《學會感恩》

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是

什么

?就是感恩。感謝老師同學的支持

戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學會感恩,

生活

將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為?!?/p>

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么? 有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的

幸福

和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的

話題

。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

謝謝,我的演講完了。

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的主題是學會感恩。

當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機。懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

高爾基曾說過:我們應(yīng)該

贊美

她們婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的。沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:媽媽我也為你洗腳。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。

感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。

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感恩明天為題目篇十一

首先,感恩是一種美德,也是一種價值觀。我們應(yīng)該珍視身邊的一切,包括人、事、物。感恩可以讓我們更加感恩美好的生活,更加珍惜自己的生命。過去的一年里,我深刻地體會到了感恩的重要性。不管是人與人之間的關(guān)系,還是與環(huán)境的關(guān)系,感恩都是我們得到幸福的基礎(chǔ)。

其次,感恩應(yīng)該是一個持續(xù)的過程。我們在忙碌的生活中往往忽略了身邊那些微不足道的小事,卻也正是這些日常瑣事,構(gòu)建了我們的人生軌跡。例如,每一次清潔房間時都應(yīng)該感謝養(yǎng)護這片環(huán)境的人們;在吃到美味佳肴時,應(yīng)該感謝廚師為我們帶來的味覺盛宴;在人際關(guān)系中也應(yīng)該說感謝。只有將感恩融入生活的方方面面,才能讓我們的心境更加開放、積極。

再次,感恩應(yīng)該是一種慈悲的態(tài)度。正如沃特.惠特曼所說:“感恩是為了實現(xiàn)接納一切,即使是自己的生活中的困擾,那么它也是一種慈悲的態(tài)度”。我們應(yīng)該以寬容、理解、同情為基礎(chǔ),對身邊的人和事有著感恩之心。這樣,我們才能真正做到互相接納、相互理解,以創(chuàng)造更美好的未來。

最后,感恩是一種互惠互利的關(guān)系。沒有“感恩”這種精神,人與人之間的關(guān)系往往是冷酷無情的。我們能夠享受到很多的好處,但這并不是一個人單槍匹馬取得的,而是眾多人的團結(jié)合作實現(xiàn)的。我們應(yīng)該懂得感恩,并回報社會?;貓笊鐣灰欢ㄊ蔷桢X辦慈善事業(yè),它也包括了身邊小事的回報,例如幫助他人、關(guān)注弱者、勇敢說出正義等等。

總之,感恩是一種美德、一種良好的價值觀。我們在快節(jié)奏的生活中,應(yīng)該時刻保持感恩的心態(tài)。與此同時,也需要將感恩融入日常生活,讓感恩成為我們的生活方式。只有真正的珍視身邊的一切,才能得到更加美好的未來。

感恩明天為題目篇十二

千里之行,始于腳下。

今年學校放假三天,第一天,我們?nèi)メ烎~,由于堵車,去不了了!所以,我和小伴侶在家里玩。

其次天,我們回了奶奶家,我在奶奶家跟妞妞玩,妞妞就是我的'三歲妹妹!

最終一天,就是今日,我和妞妞去找藝術(shù)照,我和妞妞在哪里待了兩個小時,由于妞妞感冒,所以,照了一半,去醫(yī)院了,所以只剩我一個了,我們照完全家福,就去吃飯,爸爸吃的是泡饃,我和媽媽吃的是笨牛牛排,吃完了,我們就回家了。

我盼望下次也放三天假!

感恩明天為題目篇十三

人的一生都會經(jīng)歷風雨,然后遇到彩虹。在這條坎坷的道路上,我們一次又一次的成長,從一棵小樹苗到一棵參天大樹。青春是美好的,也是充滿浪漫的,它會伴隨著他們走上人生的旅途。我年輕的時候,就像一顆荔枝,白得發(fā)亮,嫩得水汪汪的。在這樣的花季,我們臉上的笑容是最簡單最幸福的,同學之間的友誼是最純粹最純粹的。在成人世界,我們還沒有涉足。我們感受不到為家庭、工作、生活奔波的感覺,感受不到為人父母的感覺。時間像流水一樣流逝。當我們眼花繚亂的時候,我們已經(jīng)是八年級的學生了,在準備明年的中考。再過幾年,我們就要高考進入大學了。再過幾年,我們就要結(jié)婚了。我們會很少和父母在一起,有自己的家庭。

父母是我們生命中最親近的人。他們給了我們很多,也教會了我們很多。他們的言行是關(guān)心我們的,但有時我們覺得他們太啰嗦了。我們總是把他們的關(guān)心當成廢話,不理解他們。我們總是愛頂嘴,不尊重他們。當一個人忘記了父母的好,忘記了父母的尊重,我想即使他有能力,也不會得到別人的尊重。對于逐漸迷失自我的人,記住父母的好大于一切,不要拿一些破碎的東西去比較。面對親情和血緣,那些都不是東西。

媽媽對我的愛不能說是溫柔,但比言語的溫柔更讓人感動。據(jù)說我們的生日是母親的好日子,這是真的。我媽十月生的我。她經(jīng)歷了各種各樣的痛苦,不得不承認母親很偉大。我媽是鄉(xiāng)下人,沒什么文化,但是很努力,講道理,健談,踏實。想想自己做了什么,就后悔自己對媽媽的態(tài)度,和媽媽頂嘴,不理解媽媽,不理解媽媽的處境。很后悔,希望在以后的歲月里彌補。

母愛就像潮水,在我心里蕩來蕩去,滴落在我心里…。

感恩明天為題目篇十四

今日是我國傳統(tǒng)節(jié)日“五一國際勞動節(jié)”,我準備去姥姥家。

千里之行,始于腳下。

還沒到姥姥家,我心里就開頭興奮起來,由于立刻就可以見到我姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”鬧個不停,姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開頭先捉了些螞蚱,采了些小野花,后來我們看到花壇里長了高高青草,很不美觀,于是我們就開使拔了起來,姐姐說:“要不我給你們一人編一個草帽吧!”我和弟弟齊聲說:“好啊!”于是姐姐用她哪靈活小手編出了兩個美麗草帽,親自給我和弟弟戴在了頭上,我和弟弟你看看我,看看你,活像倆個小八路,我們接底三人都興奮地笑了。

這就是我歡樂五一!

感恩明天為題目篇十五

“五一”長假最終到了。幺爹全家?guī)е?,去了一次湖北省的省會城市武漢。這次去武漢主要是由于幺幺(弟弟的小姨)在武漢高校讀書,快要畢業(yè)了!趁著這次放假,我們?nèi)チ艘淮挝錆h。由于爸爸媽媽要上班,沒有時間陪我去。

聽幺爹說,武漢地處江漢平原東部。世界第三大河長江及其最大支流漢水橫貫市境中心,將武漢城區(qū)一分為三,形成了武昌、漢口、漢陽三鎮(zhèn)隔江鼎立的格局。

這一段電影雖然短小,但是它告知了我一個小小的道理。做任何事情時,不要輕易放棄,困難越大,越能表示你離勝利不遠了!

我的“五一”真快樂!真難忘!

千里之行,始于腳下。

感恩明天為題目篇十六

孩子是母親的一切,為了孩子,母親可以舍棄一切,甚至生命。在5.12大地震中,一名母親,一位偉大的母親為了不讓孩子受傷,將孩子捂在懷里,但是無情的地震將房子推到,一塊石頭重重地呀在了偉大母親身上,當解放軍發(fā)現(xiàn)這位母親時,她的身體已經(jīng)涼了,但是在她懷里的小孩沒有受傷。母親已經(jīng)離開太久了,雙臂早已僵硬,死死地摟住孩子,為了拯救孩子,解放軍叔叔們含著淚,將母親的雙臂鋸下。一個愛的相擁,讓孩子帶著母親的愛與希望生存下去?;蛟S,天上最閃耀的那顆星就是這位母親眨動的雙眸,她會看著自己的孩子一步一步向前走,祝福吧,祝福這個孩子,也祝福全天下的母親!何止是人類,就算是動物,動物媽媽們在災(zāi)難降臨的那一瞬間,為了保護孩子們,也會選擇死亡。聽過這樣一個愛的故事嗎?在一次森林火災(zāi)中,消防隊員們在發(fā)現(xiàn)一只老鳥已被燒焦,消防隊員不解擁有翅膀的老鳥為何不飛,突然從老鳥的身體下露出了幾只毛絨絨的小鳥。原來這只老鳥是它們的母親,為了保護孩子,這只可敬的鳥媽媽放棄飛翔,放棄生命,只為保護小鳥母親,母親的愛就是孩子們的心,當我們感到熱時,母親會變成一眼泉水,輕輕地撫摸我們,為我們將汗水輕拭;然后變成一條毛巾,將水擦去,隨后變成一縷縷柔和的風,緊跟其后但是,我們有時會變得冷酷無情,當不需要母親時,會一手將母親推開,但當我們遇到困難時母親會毫不猶豫地挺身而出。因為在母親眼里,我們永遠都是長不大的小孩;因為母親在我們身上凝聚了無數(shù)的愛與關(guān)懷?;蛟S該說一聲“媽媽,我愛你”簡單的五個字包含著深情與愛。感恩母親,感謝世界上最偉大的人。母親復(fù)出得太多太多,我們要用嘴真摯的愛感恩母親?!罢l言寸草心,報得三春暉”母親是愛的天使,就讓我們化作春風,吹暖天使的心!

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