通過總結(jié)，我們可以對過去的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面回顧。9.寫總結(jié)時要注重思辨性的思考，通過自己的總結(jié)來發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的工作能力?？偨Y(jié)范文中的精彩表達(dá)和條理清晰的結(jié)構(gòu)可以給您以啟發(fā)和指導(dǎo)。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇一
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到真誠二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
總之，一年來，干了一些工作，也有了很多收獲，但工作中也存在著很多不足。過去的一年終于在指尖悄悄滑過，展望新的一年——xx年，我心潮起伏，熱血沸騰。新的一年，維持xx總體目標(biāo)，但加上一點(diǎn)，自己所任教班級再上一個臺階，團(tuán)隊(duì)實(shí)力進(jìn)一步提升。寒來暑往，花開花落，轉(zhuǎn)逝之間，說不定要不了多久，我又坐著這里靜靜地總結(jié)過去，展望未來。趕緊行動吧，用滿腔熱情、必勝信念去擁抱即將到來的xx年！
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇二
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵，并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇三
本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我感到十分欣慰。所以我總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績，愛護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促使教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高學(xué)困生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識斷層，這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的班級學(xué)生上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。
八、取得了較好的成績。本學(xué)期期末考試我班各科成績均較好。存在的不足是，本班學(xué)生后進(jìn)面較大、課堂紀(jì)律較差等，這些都有待以后改進(jìn)。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇四
20xx年12月，我在河職院參加了河源市農(nóng)村小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，因?yàn)闄C(jī)會難得，所以我非常珍惜。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我自始至終地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極聆聽專家的講座，用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，汲取精華。整個培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪。
20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí)而緊促，此次培訓(xùn)分九個模塊：師德修養(yǎng)、教師教育心理與學(xué)生心理健康、新課程理念、學(xué)科有效課堂教學(xué)探索、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩與研討、班級建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、小學(xué)數(shù)學(xué)科研方法指導(dǎo)和實(shí)踐交流與總結(jié)。通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。這次的學(xué)習(xí)，對我來說既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝上的增長。
新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會學(xué)習(xí)，懂得合作。對于中年級學(xué)生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進(jìn)而豐富個體的情感和認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。但要注意合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)，合作學(xué)習(xí)不能簡單的停留在表面，而要看實(shí)質(zhì)性的東西。新課程要求把課堂還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力。
其次還在讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)，只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，認(rèn)識數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情。
我要改變以往的單一的教學(xué)評價(jià)，采用多形式、多渠道的評價(jià)方法，建立開放、寬松的評價(jià)氛圍。注重學(xué)生在評價(jià)中的主體地位，讓家長、學(xué)生、教師共同參與評價(jià)。多樣的表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)脑u語，也是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要方式。如教師的肢體：一個微笑，一個點(diǎn)頭默認(rèn)等、不同的語言激勵、學(xué)生的自我肯定、生生相互肯定等等，表揚(yáng)要注意面向全體，讓不同層次的孩子都要有獲得成功的.體驗(yàn)，這樣才能增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。適當(dāng)?shù)脑u語也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如：對優(yōu)秀學(xué)生評價(jià)使用“很好”、“繼續(xù)努力”等激勵性語言；對進(jìn)生要用“進(jìn)很大，繼續(xù)努力”“哇，你越來越聰明了”等詞語；對后進(jìn)生要用“只要努力，你肯定行的，老師相信你”等激勵性語言，使他們感到老師對自己能力的信任和對自己學(xué)習(xí)進(jìn)的期盼，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另外還要注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)，有效地增進(jìn)他們的自我評價(jià)意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識自我，建立自信。同時強(qiáng)調(diào)以形成性評價(jià)為主，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù)，堅(jiān)持主人的正面鼓勵和激勵作用，注重評價(jià)的實(shí)際效果，以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。
從今以后，我更應(yīng)積極參加學(xué)校組織的教研活動，在上課、聽課、評課活動中，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。另一方面我也應(yīng)非常重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念。課前認(rèn)真專研教材，備好每一節(jié)新課內(nèi)容，寫好教案，爭取上好每一堂課。課后注意總結(jié)課堂經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)后面的教學(xué)工作有所改進(jìn)，在不斷反思中提高教育教學(xué)水平。在平時教學(xué)過程中也應(yīng)注重關(guān)注并輔導(dǎo)希望生學(xué)習(xí)，爭取取得很好的教學(xué)成績。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇五
本學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會各界的大力配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級主管部門的指示精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施素質(zhì)教育，以“提升質(zhì)量年”和“課堂教學(xué)效益年”活動為契機(jī)，圍繞“深化內(nèi)涵管理，彰顯教育特色”這一主題，沿著“開放創(chuàng)新、敢于超越”這條主線，科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，較好地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)和上級部門布置的任務(wù)，為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作如下總結(jié)：
揚(yáng)正氣、保安全、夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。
1、“教師是立校之本，師德是教育之魂”。
本學(xué)期中，我校進(jìn)一步推進(jìn)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個崗位，每一個時間。充分利用校務(wù)會、年級組長會、全體教師會等形式，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)教師注重師表形象，以身立教，以高尚的道德情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、勞諸方面全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作條例》等文件精神，要求教師堅(jiān)決杜絕四種不良現(xiàn)象（杜絕體罰、變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生家長、亂收費(fèi)、亂接受家長宴請、亂訂復(fù)習(xí)資料、亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、讓學(xué)生家長為自已辦私事）；要求教師禁止有償家教現(xiàn)象，如學(xué)生確需加強(qiáng)輔導(dǎo)的，則嚴(yán)格按照縣教育局76號文件精神進(jìn)行。由于措施扎實(shí)，重視教育，本學(xué)期中我校未出現(xiàn)違背師德的現(xiàn)象和個人，絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，得到了廣大家長和社會的認(rèn)可與肯定。
2、安全工作一直以來就是學(xué)校的重中之重的工作。安全工作涉及千家萬戶，涉及到學(xué)校教育教學(xué)工作的根本，責(zé)任重大。而我校又面臨著學(xué)生人數(shù)多，校園面積狹窄這一短時難以解決的難題，安全工作就尤為重要。為此，我校實(shí)行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)（校長）負(fù)責(zé)制，由行政副校長分管安全工作，以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，建立健全安全工作系列規(guī)章制度，制定了《門衛(wèi)值班制度》，《樓梯口教師值班制度》等，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，要求全體教職工始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作。始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，充分運(yùn)用班會、隊(duì)會、墻報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、校園活動安全等安全教育。班主任能認(rèn)真督促管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路途安全，教育學(xué)生不乘坐無營運(yùn)資格的車輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時值班制。正是因?yàn)橛辛恕鞍踩谝弧薄ⅰ柏?zé)任重于泰山”的安全意識，本學(xué)期中，對學(xué)生出現(xiàn)的一些安全事故進(jìn)行了及時、正確的處理，杜絕了校園重大安全事故發(fā)生，為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)要求，勤謀劃，提升辦學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、重點(diǎn)突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚(yáng)個性、人盡其才，提高質(zhì)量”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的新措施。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理工作，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。本著立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性的原則，新頒布了《課堂教學(xué)質(zhì)量綜合評估辦法》、《課堂教學(xué)規(guī)范細(xì)則》、《課堂教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》等管理制度13種。二是狠抓常規(guī)落實(shí)，明確提出教案備寫要求，課堂教學(xué)規(guī)范要求，作業(yè)批改要求，早讀課、寫字課進(jìn)班輔導(dǎo)要求，使學(xué)?；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。三是加強(qiáng)了反饋檢查，為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，加大力度，以檢查促落實(shí)，形成了每周由各年級組組長自查，教導(dǎo)處不定時檢查和學(xué)校管理人員隨堂聽課“三對照”檢查相結(jié)合的模式進(jìn)行檢查，每次檢查后，及時肯定成績，對個別教師存在的問題，進(jìn)行個別談活，促其改進(jìn)。四是強(qiáng)化考評激勵，改進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量評估辦法，將過程評估與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，突出結(jié)果評價(jià)，將剛性指標(biāo)與彈性指標(biāo)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)剛性指標(biāo)，將定量與定性相結(jié)合，細(xì)化定量評價(jià)。使評估工作減少了人情因素，較全面、客觀、公正、公平地評價(jià)教師的教學(xué)效果，較好地發(fā)揮了評估的導(dǎo)向和激勵功能，調(diào)動教師工作的積極性。
學(xué)校教科研工作在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥迹e極倡導(dǎo)教研教改。在第二區(qū)域教研活動中精心策劃，開展的活動受到了上級教研部門的好評。學(xué)校除了計(jì)劃中的教研活動外，教研處大力倡導(dǎo)辦公室教研文化，讓全校教師圍繞教學(xué)搞科研，在實(shí)踐中搞科研，以教研教改促教學(xué)，初步形成了群研群改的教研氛圍。學(xué)校教研處不僅立足實(shí)際搞教研，更致力于走出校外學(xué)教研，充分利機(jī)會，加強(qiáng)教師培養(yǎng)，把一大批青年教師送到上海名師學(xué)習(xí)研究所、深圳、南京、杭州、重慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓教師接受名師點(diǎn)撥，為教師成長搭建平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子。一份耕耘，一份收獲，精益求精的教研精神使教研之花結(jié)成了累累碩果。本學(xué)期中，我校被江西省教育廳授予“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、“上饒市校本教研優(yōu)秀示范學(xué)?！?，教師的個人教研心得，論文在國家級、省級等刊物發(fā)表的達(dá)三十多篇，教師參與各級各類優(yōu)質(zhì)課競賽和指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎的達(dá)一百四十多項(xiàng)。學(xué)校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量測試中榮獲全縣第一名；全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會中榮獲團(tuán)體總分第三名；全縣學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽團(tuán)體總分第一名，江西省信息技術(shù)競賽榮獲團(tuán)體二等獎。嚴(yán)格要求，細(xì)心謀劃，使我校的廣大教師得到快速成長，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、講民主、齊參與，構(gòu)建和諧校園。
我校堅(jiān)持“以法治?！?、“民主治校”，在日常管理過程中，充分發(fā)揮黨支部、工會、等部門的作用，堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度，各項(xiàng)政策出臺基本實(shí)現(xiàn)行政班子討論，教師代表評議，教代會審議通過的方式進(jìn)行。
學(xué)校黨支部積極加強(qiáng)組織建設(shè)，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建立黨建，組織宣傳學(xué)習(xí)，動員和組織全體黨員做促進(jìn)和諧發(fā)展的表率。
工會工作扎實(shí)開展，工會關(guān)心教工生活，提高教師待遇，及時慰問特困教工及其家屬，探望生病住院教工。組織了全體教師的身體健康普查，及時召開教工代表會，讓廣大教師代表參與到學(xué)校管理之中，為構(gòu)建和諧校園出謀獻(xiàn)策。
學(xué)校政教處與少先隊(duì)組織堅(jiān)持以感恩教育為主線，以責(zé)任教育為核心，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，深入開展“循環(huán)紅旗”評比活動，使每個年級、每個班級比學(xué)趕幫，既增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，堅(jiān)持每周一進(jìn)行國旗下講話，使思想教育貼近學(xué)生生活，少先隊(duì)還先后兩次號召全校同學(xué)為患病同學(xué)捐款，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。正是普普通通的一些日常小事，我們的校園更為安寧、更為放心、更為和諧。
四、廣開源，細(xì)節(jié)流，共建美好校園。
本學(xué)期中，學(xué)校本著“廣開源、細(xì)節(jié)流”的精神，積極向縣財(cái)政局、教育局尋求幫助，加強(qiáng)校企交流，在上級單位和相關(guān)企業(yè)的幫助下，實(shí)現(xiàn)了校務(wù)人員技術(shù)裝備的更新，對兩棟教學(xué)樓進(jìn)行了全面的維修，對校園文化進(jìn)行了全面的策劃，拆遷了綜合樓前面的五戶居民樓，學(xué)校面貌煥然一新，這些辦學(xué)條件的改善，都離不開上級單位和兄弟企業(yè)的支持。學(xué)校本身的后勤管理工作堅(jiān)持做到細(xì)節(jié)流。財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，堅(jiān)持“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，為改善辦學(xué)條件，共創(chuàng)美好校園默默奉獻(xiàn)。
學(xué)校后勤管理人員充分認(rèn)識自身在整個學(xué)校工作中的地位、作用，樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。對學(xué)校教師各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放上盡心盡力，保障了教師應(yīng)有的福利待遇。
為創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為保證師生日常工作，校務(wù)人員經(jīng)常放棄假期休息，進(jìn)行加班加點(diǎn)做到事無巨細(xì)，把學(xué)校當(dāng)成自己的家來愛護(hù)、來管理，總務(wù)處對全校的桌椅、活動器材、水電進(jìn)行了全面的檢修，及時做好教學(xué)器材維修保養(yǎng)和購物的工作，加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的日常維修工作，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要及時添置一些必須的日常教育教學(xué)設(shè)備，服務(wù)好教育教學(xué)工作。
五、工作中存在的一些不足與反思。
本學(xué)期中，在全體教師的共同努力下，我校取得了一定的成績，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，但仍然不可避免地存在著一些不足之處。
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)，尤其是學(xué)生校園內(nèi)追逐打鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重，安全隱患較大。
2、教師的辦公條件簡陋，十幾、二十個教師擠在一間窄小的辦公室里，夏暖冬涼，條件艱苦，學(xué)校要加快推進(jìn)教師辦公條件的改善，為教師辦公營造一個舒心、稱心的環(huán)境。
3、極少部分教師思想認(rèn)識不夠，或者利欲心過強(qiáng)了些，以致出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的事例，今后要繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，促使廣大教師端正思想，明確師德不僅是教師可持續(xù)發(fā)展的根本，也是一個人做人的根本體現(xiàn)。樹立教師校榮我榮、校恥我恥的意識。
4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升的同時，我們六年級的教學(xué)質(zhì)量不容樂觀，我們必須要痛定思痛，尋求原因謀求發(fā)展。
5、在教育教學(xué)工作上存在粗略化管理，部分教師的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的考勤工作也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、教研共同體活動開展取得了一定的成績，但是有待于進(jìn)一步深入開展，教師與山區(qū)學(xué)校的交流互動等應(yīng)列入計(jì)劃。
在新的一年里，我們將群策群力，努力做到“把容易的事做精、把手上的事做細(xì)、把精細(xì)做成規(guī)范、把規(guī)范形成制度”，扎實(shí)有效地開展學(xué)校的各項(xiàng)工作，提高辦學(xué)效率，我們相信逸夫小學(xué)的明天一定會更好！
玉山縣逸夫小學(xué)2012年1月8日。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇六
本學(xué)期以來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教職員工的共同努力下，以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量工程為突破口，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“翰墨書香校園”深入創(chuàng)建為特色發(fā)展，堅(jiān)持“辦人民群眾滿意的教育”的思想，深化“樸素教育”內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一、班子成員合理分工，努力提高管理水平。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。
一是學(xué)校班子成員擔(dān)任初中畢業(yè)班工作，率先垂范，扎實(shí)工作。何艷高校長擔(dān)任九年級歷史教學(xué)工作，王淵斌副校長擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以高負(fù)荷的工作量給全體教師樹立了良好的形象，引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真工作，實(shí)在做事。
二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時，還分管承包年級抓教育教學(xué)工作，成效顯著。何艷高校長親自抓九年級工作。吳應(yīng)超、何川主任分別負(fù)責(zé)八年級、七年級工作。學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有序展開取得了較好的效果。
二、以德育為首，提升師德水平，狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期我校結(jié)合師德師風(fēng)創(chuàng)建活動，大張旗鼓的開展師德教育，提高教師師德水平。要求教師人人對照找差距，人人寫出心得體會，人人爭做師德標(biāo)兵。
同時學(xué)校以養(yǎng)成教育“美德少年評選”活動開展為契機(jī)，評選“校園文明禮儀之星”，有序開展了養(yǎng)成教育評價(jià)活動，做到了班級周周評、學(xué)的課改模式，摸索出適合于我校實(shí)際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量。
主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1．在全校教師中大力倡導(dǎo)教研提高師資的思想，讓人人都成為教研的參與者，行動者。學(xué)校力爭讓所有教師承擔(dān)教研任務(wù)，學(xué)校將對教師的教研質(zhì)量進(jìn)行評比，根據(jù)完成情況予以獎勵，記入當(dāng)月績效積分，以適當(dāng)?shù)目冃И剟钊谌雿徫荒繕?biāo)責(zé)任管理。
2、規(guī)范備課程序，落實(shí)集體備課。按照營山縣教育局的課堂教學(xué)質(zhì)量工程的實(shí)施步驟，本期我校著重深入開展了集體備課活動。各教研組組織教師開展集體備課，同科教師集體研究，編寫教案，并用于課堂教學(xué)實(shí)踐。
我校集體備課的具體措施是“四定”、“五步”。
“四定”是每周兩次集體備課定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人。主備人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時，在主備人發(fā)言后，其他成員要充分討論和研究。
“五步”是統(tǒng)一集體備課的過程，第一步：備課組長分工，明確任務(wù)，主備教師設(shè)計(jì)預(yù)案。第二步：預(yù)案交同科教師研討，提出修改意見。第三步：主備教師收集意見和建議，修訂形成本學(xué)期課案并上傳到三興教研工作群網(wǎng)絡(luò)共享。第四步：主備教師修訂后交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用；第五步：根據(jù)教案實(shí)施教學(xué)，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際提出修改意見。
秀教研組，對優(yōu)秀教研課和優(yōu)秀教研組期末分別按一、二、三等獎進(jìn)行獎勵。
6、我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，堅(jiān)持開展中小學(xué)畢業(yè)班月考、期中監(jiān)測活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測，對各班老師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行適時糾正，改變過去到期末評比的辦法，學(xué)校召開期中考試分析教師會，總結(jié)半期教學(xué)工作的成敗得失；召開期中考試學(xué)生表彰大會，張貼各班獲獎學(xué)生名單，激勵學(xué)生全心向?qū)W，樹校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍；此舉得到了學(xué)校教師和學(xué)生家長的熱情支持，為我校教育教學(xué)環(huán)境的進(jìn)一步改善奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
7、落實(shí)培優(yōu)扶弱計(jì)劃，要求每班由班主任牽頭，主要學(xué)科教師參與，針對有薄弱學(xué)科的學(xué)生定出重點(diǎn)培養(yǎng)對象與相關(guān)辦法，并報(bào)教導(dǎo)處備案，不定期抽查，切實(shí)有效的提高學(xué)生的綜合水平，各分管領(lǐng)導(dǎo)及時跟進(jìn)到聯(lián)系班的辦法，非常有實(shí)效，我們要把這個活動繼續(xù)開展下去。
我校教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提高自身素質(zhì)，積極探索新形勢下的教學(xué)思路。體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。課堂教學(xué)師生互動，生生互動，組際互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。思維的活躍，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。
四、強(qiáng)化安全意識，做好安全保障，做好安全預(yù)防-。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇七
在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真、專心做好每一項(xiàng)教育教學(xué)工作，關(guān)心學(xué)生成長。同事之間團(tuán)結(jié)和睦。思想上能夠與時俱進(jìn)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力求在工作、生活中處處起模范作用。
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定高度后，有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其，上完課身心俱疲，有些茫然，暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo)，加之身體欠佳原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在提高自身素質(zhì)上見成效。
因循守舊，墨守成規(guī)，是辦不好人民滿意的教育的。要把教育辦得人民滿意，就必須與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，傾力前行，有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗(yàn)自己黨性原則和思想境界的時候;只有勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，才能得到組織認(rèn)可、社會認(rèn)可和群眾認(rèn)可。此外在業(yè)務(wù)水平提升上我應(yīng)秉承學(xué)無止境，更上一層樓的精神?；畹嚼蠈W(xué)到老，并充分發(fā)揮中年教師的輻射帶動作用，帶動身邊的年輕老師一起整體提升業(yè)務(wù)水平。
在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實(shí)際教育教學(xué)工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭優(yōu)創(chuàng)先。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇八
副組長：龔海霞（具體負(fù)責(zé)）。
成員：領(lǐng)導(dǎo)組、教師代表4人（共11人，占教師總?cè)藬?shù)的65%）。
2.研究確定教職工考核等次，并在本單位進(jìn)行公示?？己祟I(lǐng)導(dǎo)組成員實(shí)行回避制度。
1.依據(jù)《壯志小學(xué)主要負(fù)責(zé)人“四個不分管”實(shí)施方案》《壯志小學(xué)人事工作方案》，教師年度考核工作由人事工作組負(fù)責(zé)，考核工作組成員實(shí)行回避制度。
3、按要求上報(bào)考核結(jié)果及資料。
（一）考核動員：校長李朋根召開年度個人考核工作動員會議，宣傳解讀《海安市關(guān)于做好2020年教體系統(tǒng)教職工年度考核工作的通知》《開發(fā)區(qū)教管辦關(guān)于2020年教職工年度考核的幾點(diǎn)說明》文件精神，對年度考核工作進(jìn)行動員部署，提出相關(guān)要求。校人事組組長龔海霞宣讀《壯志小學(xué)2020年度教師年度考核工作方案（討論稿）》，交全體教師大會通過。
（二）個人述職與民主測評。
一是述職。由被考核人條目式地匯報(bào)當(dāng)年政治、師德表現(xiàn)和教育教學(xué)工作情況，內(nèi)容含主要業(yè)績、不足以及努力目標(biāo)等，要求言簡意賅。
二是測評。與會人員對被考核人的履職情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行民主測評，測評的內(nèi)容包括分項(xiàng)打分（德、能、勤、績、廉、安）和總體評價(jià)（優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格）。學(xué)?？己斯ぷ鹘M負(fù)責(zé)測評結(jié)果匯總工作。
為加強(qiáng)對在編不在崗人員的管理，防止出現(xiàn)“吃空餉”現(xiàn)象，凡借用到教體系統(tǒng)以外的政府機(jī)關(guān)、部門等單位工作的人員，必須回原編制學(xué)校參加考核、述職、測評，不參加單位述職、測評的按未參加年度考核處理。
（三）負(fù)責(zé)人評鑒。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)全年綜合表現(xiàn)及《考核表》中反映的工作情況對被考核人進(jìn)行客觀公正的評價(jià)，提出針對性改進(jìn)措施。語文組：高晶主任；數(shù)學(xué)組、英語綜合組：唐沈林主任；領(lǐng)導(dǎo)組：龔海霞校長。
（四）組織評定。學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)組研究確定教職工考核等次，并在本單位進(jìn)行公示。年度考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不定等次、不合格五種。優(yōu)秀等次人員的比例嚴(yán)格控制在本單位參加考核總?cè)藬?shù)的20%以內(nèi)（管理崗位優(yōu)秀等次的人員原則上應(yīng)不超過參加考核的管理人員的20%)。年度考核結(jié)果為基本合格、不定等次、不合格等次的（見習(xí)期內(nèi)的新教師除外），考核后必須與被考核人見面,并由被考核人在個人考核表的備注欄內(nèi)簽署“同意××考核等次”意見。同時，由考核工作組須填報(bào)《特殊等次人員情況說明》。
對在區(qū)鎮(zhèn)教師流動、疫情防控、文明城市創(chuàng)建、雙招雙引、房屋征收等中心工作中，做出突出貢獻(xiàn)的人員，評先評優(yōu)時在同等條件下可優(yōu)先考慮。
對上一年度已經(jīng)評為優(yōu)秀等次的，如本年度沒有做出新的貢獻(xiàn)，一般不得再次評為優(yōu)秀。
（五）公示、填表上報(bào)。
（一）依據(jù)《關(guān)于做好2020年教體系統(tǒng)教職工年度考核的通知》（海教人〔2021〕1號）有關(guān)規(guī)定，下列對象考核當(dāng)年不得評定為優(yōu)秀：
1．政治素質(zhì)不高、師德師風(fēng)一般、工作表現(xiàn)較差的，特別是有下列行為的人員：
（1）在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行；
（2）歧視、侮辱、虐待、傷害學(xué)生；
（3）從事有償家教或在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職；
（4）發(fā)生教育亂收費(fèi)高層（省級及以上）信訪，或教育亂收費(fèi)被查實(shí)的；
（5）發(fā)生重大安全責(zé)任事故；
（6）教職工（含離退休人員）赴省、赴京上訪，去市集訪；
（7）未能完成上級交辦工作。
2．教學(xué)實(shí)績靠后或分管、分配工作出現(xiàn)失誤或工作不力的人員。
3．上班缺勤較多的人員。
4．民主測評優(yōu)秀得票率低于85%的人員。
5．提拔任現(xiàn)職不滿一年的或平調(diào)任現(xiàn)職不滿半年的人員。
6．受黨紀(jì)、政紀(jì)處分人員的'年度考核按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行?？己水?dāng)年處于處分期、立案期或被監(jiān)察部門誡勉談話、提醒談話的人員。
（二）在同等條件下，近一兩年有資格晉升高一級職稱的，且任現(xiàn)職以來未接受過縣綜合表彰、未違反師德“十禁止”的教師，工作實(shí)績優(yōu)秀的教師，優(yōu)先考慮（上職稱時間近者為先，述職時必須當(dāng)眾說明）。
2、本年度內(nèi)經(jīng)學(xué)校推薦，個人或所帶班級（團(tuán)隊(duì)）已經(jīng)獲得縣級以上榮譽(yù)稱號的，或近三年內(nèi)已經(jīng)有過嘉獎榮譽(yù)的，一般不優(yōu)先考慮考核優(yōu)秀。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇九
20xx年，我鎮(zhèn)按照略辦發(fā)[2014]14號和略辦字[20xx]27號文件精神，根據(jù)“四美”的總體目標(biāo)，為全面完成村縣級示范村建設(shè)任務(wù)，鎮(zhèn)村干部齊抓共管，上下一心，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生活、鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村面貌等方面取得了顯著成效，群眾的文明意識、環(huán)保意識得到了提升，整體環(huán)境煥然一新?，F(xiàn)將20xx年度美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，于3月25日召開黨委會專題研究部署我鎮(zhèn)村“美麗鄉(xiāng)村”示范村建設(shè)工作，成立了由鎮(zhèn)長胡濤任組長，鎮(zhèn)人大主席劉建波、副鎮(zhèn)長張任副組長，村黨支部書記、村主任、包村干部為成員的鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，由張同志負(fù)責(zé)辦理日常工作，湯波同志負(fù)責(zé)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)聯(lián)絡(luò)工作。鎮(zhèn)村干部明確了各自的工作任務(wù)，夯實(shí)了工作責(zé)任，全力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。
按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、布局合理、功能完善、突出特色的要求，由鎮(zhèn)黨委、政府牽頭，組織相關(guān)工作人員深入村進(jìn)行調(diào)研，了解村上的發(fā)展現(xiàn)狀和群眾的發(fā)展期望，并召開了村兩委會議進(jìn)行研究討論。結(jié)合村的實(shí)際情況，制訂了20xx年村“美麗鄉(xiāng)村”縣級示范村建設(shè)實(shí)施方案，努力打造村容整潔環(huán)境美、科學(xué)規(guī)劃布局美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村。
美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作是一項(xiàng)艱苦的工作，但能夠?yàn)槿罕妿韺?shí)惠，推動農(nóng)村社會改革，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、生活方式轉(zhuǎn)變、環(huán)境提升、文化娛樂繁榮、民主法制普及，在工作中我們始終把群眾的利益放在首位，廣泛發(fā)動群眾參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)全過程，引導(dǎo)農(nóng)民大力發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)，除陳規(guī)陋習(xí)，立文明新約，創(chuàng)建特色鮮明、自然和諧的文明新村。鎮(zhèn)村干部上下聯(lián)動，將“村規(guī)民約”與“衛(wèi)生公約”有機(jī)結(jié)合起來，每月組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對排水溝渠進(jìn)行硬化、清理，從根本上治理“五亂”。在20xx年度美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，村累計(jì)發(fā)動群眾投資14.37萬元，群眾投勞4224工作日。
為了加快縣級示范村的建設(shè)，我鎮(zhèn)把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)、環(huán)境污染治理、農(nóng)村清潔工程、危房改造建設(shè)、縣級部門駐村聯(lián)戶扶貧工作有機(jī)結(jié)合起來，建立了政府投入、社會參與、農(nóng)民自籌相結(jié)合的多元化投入機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。目前，我們重點(diǎn)在增收產(chǎn)業(yè)方面提高農(nóng)民收入，使農(nóng)民過上好日子：
1.在產(chǎn)業(yè)增收方面，村成立了“石參種植合作社”，爭取石參種植項(xiàng)目扶持資金100萬元，采取“合作社+農(nóng)戶”的方式，全村236戶農(nóng)戶參與，共種植石參600畝。年產(chǎn)量達(dá)2噸，增加農(nóng)民人均純收入40元。
2.村利用自身土地優(yōu)勢，發(fā)展千畝核桃園種植，種植核桃樹12000株，并積極爭取成立中藥材種植合作社，發(fā)展天麻10000窩，引導(dǎo)村民在核桃、天麻、杜仲等方面創(chuàng)業(yè)增收，形成了以核桃和天麻為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，同時加大對當(dāng)?shù)靥厣N植業(yè)的扶持力度，發(fā)展石參xx0畝。
3.為了確保全體村民的用水安全，村兩委積極向上級部門爭取資金幫扶，投資14萬元新修農(nóng)村安全飲水工程1處。鎮(zhèn)政府自籌1.9萬元為村新建垃圾池2個，新設(shè)垃圾箱10個，配備專職保潔員1人，爭取項(xiàng)目資金投資45萬元為村疏浚溝渠1.3公里，治理河道0.3公里，爭取資金12萬元整治農(nóng)田40畝，投資22萬元新建村組主干道0.8公里，硬化入戶步道0.2公里。
4.鎮(zhèn)上籌資，村上籌勞，對村道路進(jìn)行日常維護(hù)，對道路周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃整理，治理路邊亂堆亂放，硬化、清理排水溝渠等。
今后，我們將按照“美麗鄉(xiāng)村”示范村建設(shè)實(shí)施方案，保質(zhì)保量完成示范村建設(shè)任務(wù)，爭取把村建設(shè)成為村新、景美、業(yè)盛、人和的農(nóng)民幸福家園新農(nóng)村，以此輻射帶動全鎮(zhèn)其余4個村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生活、鄉(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)村面貌上發(fā)生翻天覆地的變化。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇十
在黃橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市農(nóng)辦及相關(guān)部門的精心指導(dǎo)下，我們xx村積極投身于新時期的“黃橋決戰(zhàn)”，以黨的十八屆三中、四中全會精神為指引，深入貫徹省委、xx市委、xx市委的決策部署，緊緊圍繞 “環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、產(chǎn)業(yè)特色、文化繁榮、管理民主”的生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)總體工作目標(biāo)，立足村情、順應(yīng)民情、激發(fā)熱情，集全民智慧和力量，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展上水平，集體、農(nóng)民雙增收為突破口，以強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善村容村貌作為為民辦實(shí)事，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、密切黨群關(guān)系為落腳點(diǎn)，以民主管理創(chuàng)特色，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，從而加快興村富民步伐，有序推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
我村緊緊圍繞江蘇省菜籃子工程基地建設(shè)和創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)園區(qū)的思路和目標(biāo)，兩委會班子成員明確責(zé)任，專人分工負(fù)責(zé)，并利用村務(wù)公開欄、高音喇叭、黨員和村民代表會議廣泛宣傳發(fā)動，形成上下聯(lián)動、全民參與的勢頭，目前我村設(shè)施蔬菜生產(chǎn)穩(wěn)步快速發(fā)展、設(shè)施果園生產(chǎn)形式喜人，苗木花卉培植基地持續(xù)得到鞏固，農(nóng)業(yè)園區(qū)的品味檔次得到新的提升，現(xiàn)有鋼架大棚種植面積已達(dá)3500畝。
1.以農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化基地為陣地：孵化基地2014年通過了xx市的驗(yàn)收，今年通過了xx市的驗(yàn)收，爭取20xx年通過省級驗(yàn)收，以新型家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社為依托，做好新技術(shù)推廣，增加發(fā)展后勁。入孵的各類合作社、農(nóng)民企業(yè)達(dá)22家，同時今年年初我們又引進(jìn)了上?？袎艟坝^有限公司入園，注冊了江蘇省多肉植物基地，建設(shè)了28畝的聯(lián)通設(shè)施大棚專門種植多肉型花卉，專供辦公、家庭觀賞，還具有吸甲醛、防輻射等功效，為提高人民生活品質(zhì)、為園區(qū)建設(shè)增加了新的亮點(diǎn)。目前他們的產(chǎn)品供不應(yīng)求，該公司近期準(zhǔn)備再建30多畝的高標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)通大棚，為來年發(fā)展早做打算，為園區(qū)的發(fā)展前景增添了新的活力。今年10月份又引進(jìn)浙江能人楊西廣流轉(zhuǎn)了近500畝土地的搭建鋼架大棚進(jìn)行蔬菜種植，為園區(qū)發(fā)展注入了新的活水。
2、以農(nóng)產(chǎn)品展示區(qū)彰顯xx的特色：農(nóng)產(chǎn)品展示區(qū)集觀光、旅游、采摘、種苗培植、新技術(shù)推廣為一體，同時建立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測站、技術(shù)推廣站，實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追蹤制度，確保產(chǎn)品安全，讓老百姓吃得放心。
3.建立電子商務(wù)服務(wù)站，經(jīng)過培訓(xùn)推廣，園區(qū)內(nèi)有多家合作社開通了電子商務(wù)平臺，電子商務(wù)銷售額達(dá)到了300多萬元。同時今年我們在無錫xx市場開設(shè)了專門攤位，走實(shí)體銷售和網(wǎng)絡(luò)銷售相結(jié)合的新型營銷模式，使得老板們的產(chǎn)品能夠銷售得出去并能不斷發(fā)展壯大。
創(chuàng)建省級農(nóng)業(yè)園區(qū)是xx村工作的主要目標(biāo)，也是圍繞市委提出的“一村一品、打造特色”的重點(diǎn)工作，我們強(qiáng)化服務(wù)，一是緊緊圍繞上水平、提檔次，吸納既有一定實(shí)力又有技術(shù)的專業(yè)合作社入園。二是幫助跑市場，引導(dǎo)走農(nóng)超對接及電子商務(wù)的營銷模式，三是幫助組織勞動力，成立農(nóng)民工服務(wù)隊(duì)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得種植業(yè)主和村民的信任，加快了園區(qū)的建設(shè)步伐。
1.通過土地流轉(zhuǎn)，田埂、水溝、二輪承包預(yù)留土地等為村集體創(chuàng)收34.72萬元。
2.今年3月9日市委三級干部會后，我村兩委會就雙增收工作開辟了新的渠道，利用閑置校舍建設(shè)了3000多平米的標(biāo)準(zhǔn)廠房招租，增加集體收入三萬多元。
3.我村除了入園的土地外還剩不足千畝土地，我們動員本地能人及外地能人成立了三個家庭農(nóng)場，建了糧食烘干線，為穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入做出了新的努力。
4.我村將集體所有的資金65萬元存入鎮(zhèn)融資平臺，每年創(chuàng)收6.5萬元；
5.我村離不開家的60歲以上老年勞動力，加入了村組織農(nóng)民工服務(wù)隊(duì)，全村常年在園區(qū)勞動力達(dá)到460多人，農(nóng)民增收400多萬元，全村人均1200元。
經(jīng)過不懈努力，到目前為止村集體收入已達(dá)62.32萬元。
我村以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為目標(biāo)，力爭20xx年申報(bào)江蘇省美麗鄉(xiāng)村。按照村莊環(huán)境綜合管護(hù)的要求，成立了有村主任嚴(yán)圣宏兼隊(duì)長的“五位一體”綜合管護(hù)隊(duì)伍，劃分了保潔區(qū)域，明確了待遇報(bào)酬，建立了獎懲考核制度，全村根據(jù)上級府要求，做到了人居環(huán)境十二無，道路管護(hù)六無一及時，綠化管護(hù)六無三到位、水環(huán)境管理六無，公共設(shè)施維護(hù)達(dá)七無，徹底杜絕了村莊“八亂”現(xiàn)象，生產(chǎn)生活垃圾做到了日產(chǎn)日清，今年又投入10多萬元建了三個垃圾收集房，，新增垃圾桶40個，實(shí)行垃圾集中分類處理，全面做到組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理； 20xx年夏秋兩季的秸稈雙禁工作，再次實(shí)現(xiàn)全村零火點(diǎn)。
1.脫貧攻堅(jiān)工作，針對全村的貧困戶建檔立卡，組織全體村干部及部分青年黨員實(shí)施結(jié)對幫扶，對無資金、無勞力、無技術(shù)的三無貧困家庭進(jìn)行分類指導(dǎo)幫助脫貧。
2.三農(nóng)保險(xiǎn)工作 我村農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率均達(dá)到了100%，做到了應(yīng)保盡保，全覆蓋。農(nóng)村家庭財(cái)產(chǎn)、村民意外傷害險(xiǎn)做到積極動員、集體補(bǔ)助、有險(xiǎn)必助，讓群眾病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)，不讓老百姓因病、因?yàn)?zāi)致貧，有力促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定。
3. 充分發(fā)揮村級便民服務(wù)站的功能和作用，進(jìn)一步提升村級便民服務(wù)工作的質(zhì)量和水平，我村便民服務(wù)站安排專職代辦員專門聯(lián)系鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，采取坐班或者輪流值班形式，確保工作日至少有1人在崗，為群眾提供各類代辦服務(wù)。
我們把民主管理放在重要位置上來認(rèn)真抓，首先是村務(wù)監(jiān)督委員會班子健全運(yùn)轉(zhuǎn)正常，從財(cái)務(wù)的監(jiān)督到一切村務(wù)的監(jiān)督跟蹤管理。財(cái)務(wù)管理我們堅(jiān)持做到月核季審年度清理，每月的財(cái)務(wù)收支情況必須在次月的第二天有理財(cái)人員逐筆審核簽字才可報(bào)賬，對本月超千元的大額收支進(jìn)行復(fù)核，對下月的大額收支進(jìn)行預(yù)算。每季對村務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行審核，確保村民關(guān)心關(guān)注以及應(yīng)該向村民公開的事項(xiàng)堅(jiān)持做到及時真實(shí)全面公開，開年及時組織對2014年的一切收支作全面的清理，并向村民大會報(bào)告理財(cái)結(jié)果。凡涉及全村的一切重大事務(wù)、公益事業(yè)項(xiàng)目、一事一議籌資項(xiàng)目等必須經(jīng)村兩委會成員、村民議事成員集體討論立項(xiàng)并提交村民代表大會討論通過，按照公共資源交易程序，實(shí)行審核審批，公開招投標(biāo)，實(shí)施中有村務(wù)監(jiān)督委員全程跟蹤監(jiān)督管理。工程竣工后的驗(yàn)收及決算，真正做到了民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到了真正的體現(xiàn)，確實(shí)做到給村民一個明白，還干部一個清白，從根本上保證了村風(fēng)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，確保社會的和諧穩(wěn)定。
我村村部功能齊全，農(nóng)家書屋是江蘇省建設(shè)示范點(diǎn)，藏書達(dá)3000多冊，其中關(guān)于種植、養(yǎng)殖、法律的書籍為村民解決生產(chǎn)生活的實(shí)際困難起到實(shí)際作用，也提高了村民的文化素質(zhì)涵養(yǎng)。我村經(jīng)常開展各類法制講座、技術(shù)推廣、婚育常識等一系列的講座活動，農(nóng)家書屋常年整天開放，為村民增加了精神食糧，2014年我村被評為xx市科普示范村、xx市交通文明村，我村居民學(xué)校通過上級政府部門的驗(yàn)收。農(nóng)民休閑廣場、體育健身場地豐富了村民的業(yè)余體育生活。
今后我們將一如既往，以全新的姿態(tài)積極投身于新一輪黃橋決戰(zhàn)，以創(chuàng)新的工作思維、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷橐詣?chuàng)建省美麗鄉(xiāng)村、省級農(nóng)業(yè)園區(qū)、省級綠化生態(tài)村、省級農(nóng)民創(chuàng)業(yè)孵化基地為目標(biāo)，做好新農(nóng)村建設(shè)這篇大文章，向xx人民交上一份滿意的答卷。
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇十一
通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于鮑玉琴教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動的教學(xué)事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會、就能融會貫通的，需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個板塊內(nèi)容的講解，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵，很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。
在楊老師的講座中她最后提到教師對學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會愛。其實(shí)，每一個學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎學(xué)生，激勵每一個學(xué)生上進(jìn)，賞識每一個學(xué)生的才華，讓每一個學(xué)生積極參與，期待每一個學(xué)生獲得成功。我常常把的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會更加成功。
作為教師，我體會到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從高文艷講師的《民俗文化與小學(xué)語文》這門課程中。以往也知道平時要勤讀書、勤思考、勤動筆，只有及時地充實(shí)自己，提高自己，面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷?我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了，聽課后只有這么一個想法。
體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認(rèn)識上的提高。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻(xiàn)與自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來;教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本;教師的知識水平是成長的基本要素，教育實(shí)施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素;影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我最大的目標(biāo)。
這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓(xùn)我認(rèn)識到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。
同時還要感謝市教院，為我們講課的老師以及和我們一起學(xué)習(xí)的三位班主任老師，在這里真誠的向你們表示感謝!
農(nóng)村小學(xué)教師年度總結(jié)篇十二
20xx年，xx鄉(xiāng)婦聯(lián)緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的總方針，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，以加快我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧xxx鄉(xiāng)為目標(biāo)，服從服務(wù)于黨委、政府工作大局，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，促進(jìn)男女平等，富有創(chuàng)造性地開展了一系列工作，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了不懈的努力。具體工作總結(jié)如下:
為了更好的迎接奧運(yùn)年，鄉(xiāng)婦聯(lián)在廣大婦女干部群眾當(dāng)中開展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題目活動，在各級婦聯(lián)的帶動和倡導(dǎo)下，主要采取征訂文明禮儀知識讀本和文明禮儀知識答卷等方式提高廣大婦女干部群眾的文明禮儀的認(rèn)識，從身邊的小事做起，以切實(shí)的具體行動展現(xiàn)婦女的綜合素質(zhì)的提高，為我國的百年奧運(yùn)增光添彩。另外，我們還為提高婦女整體素質(zhì)，充分利用現(xiàn)有條件，以豐富多彩的文化生活為載體，寓教于樂，用豐富的文化生活來達(dá)到逐步提升婦女素質(zhì)的目的。一是利用“三八”婦女節(jié)，開展生動現(xiàn)實(shí)的座談會。召開全鄉(xiāng)女干部、個私經(jīng)濟(jì)的引路人、女能人，暢談生活、工作、學(xué)習(xí)、理想，以生動的實(shí)例來激發(fā)全鄉(xiāng)婦女們的創(chuàng)業(yè)熱情，用身邊的典型來感染、帶動全鄉(xiāng)婦女，促進(jìn)她們思想認(rèn)識的提高。二是利用學(xué)校素質(zhì)教育，加速推進(jìn)婦女素質(zhì)提高進(jìn)程。以“六一”兒童節(jié)活動為切入點(diǎn)，開展校園周邊“快樂家庭”大比拼，激發(fā)了校園周邊家庭婦女學(xué)知識、用知識，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，推動了素質(zhì)教育向家庭延伸。三是積極組織廣大婦女群眾積極參與遼中京文化節(jié)的籃球比賽、拔河等各項(xiàng)活動，豐富了她們的業(yè)余生活。
在提高婦女自身素質(zhì)，維護(hù)合法權(quán)益，倡導(dǎo)健康文明、向上、奮發(fā)的良好氛圍前提下，我們開展“雙學(xué)雙比”，“巾幗建功”活動，使婦女的致富能力日益增強(qiáng)，社會地位明顯提高，成為我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)中的一道亮麗的風(fēng)景線。全鄉(xiāng)的各類科技致富女能手以婦女特有的聰明、智慧和熱情，推動了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。我們主要采取培訓(xùn)、示范、實(shí)踐證明三種行之有效的方法。具體作法是：
（1）利用教育培訓(xùn)廣泛推廣新技術(shù)。僅今年上半年，我鄉(xiāng)組織各村、各單位科技女能手，并且分批組織去天義、大城子、大雙廟、平泉等地的日光溫室、食用菌科技示范基地進(jìn)行參觀考察，累計(jì)共達(dá)180人之多，通過參觀考察使婦女群眾開拓了視野，增加了發(fā)家致富，奔小康生活的信心。截止目前全鄉(xiāng)舉辦婦女干部群眾培訓(xùn)班8起，人數(shù)達(dá)1500多人。通過培訓(xùn)都掌握了1—2門新技術(shù)。
（2）利用示范基地進(jìn)行示范推廣。我鄉(xiāng)利用現(xiàn)有的三座店村粉業(yè)小區(qū)、西窩鋪村桑蠶養(yǎng)殖基地、盧家店村食用菌小區(qū)、蘇家窩鋪村日光溫室小區(qū)等日光溫室、食用菌小區(qū)等示范基地，在全鄉(xiāng)廣大婦婦群眾當(dāng)中廣泛推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使她們在黨的優(yōu)惠政策下大干、快干取得好的效益。在今年新發(fā)展的格日勒圖村200畝暖棚小區(qū)中婦婦干部何龍翔從今年年初開始，組織本村村民進(jìn)行調(diào)地、規(guī)劃等一系列工作，發(fā)揮了婦女“半邊天”的作用，使工程順利施工，并且積極協(xié)調(diào)貸款，現(xiàn)在各棚戶已全部扣棚，投入生產(chǎn)。并且她個人投入資金20多萬元，承包了4個暖棚起到了帶頭示范作用。
（3）加大典型的宣傳力度，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。在今年，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)會上，全鄉(xiāng)多名科技致富女能手受到表彰。三座店村的吳秀春同志在粉條生產(chǎn)中走出了致富道路，她不忘其她的同志，主動幫助她們技術(shù)、資金上扶持，使們也擺脫了貧困，走上致富路子，得到了縣、鄉(xiāng)兩級相關(guān)部門的表彰。全鄉(xiāng)和諧家庭達(dá)了9000多戶，占全鄉(xiāng)總戶數(shù)的90%以上，呈現(xiàn)出了全鄉(xiāng)上下和諧發(fā)展的良好局面。同時結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，我們還適時召開村書記、主任座談會，使廣大基層干部深切地感受到組織的關(guān)懷和愛護(hù)，半邊天的地位得到進(jìn)一步提高。一大批科教致富女能人和巾幗建功婦女強(qiáng)人正帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大婦女在市場經(jīng)濟(jì)浪潮中建功立業(yè)。
受中國幾千年重男輕女的影響，婦女整體的社會地位、個人自信程度、社會參與熱情，相對男人來說，仍然較低。因此，維權(quán)工作仍然是今年工作的重點(diǎn)。我們堅(jiān)決貫徹“熱心、耐心、關(guān)心、愛心、盡心”等五心原則，認(rèn)真接待每一位來訪者，妥善處理每一項(xiàng)糾紛，直到來訪者滿意為止。在具體的糾紛調(diào)處中，我們充分運(yùn)用新《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)為廣大婦女、兒童伸張正義，打擊邪氣，消除偏見。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年沒有一起因接待而出現(xiàn)重復(fù)上訪，沒有一起惡劣案件發(fā)生，受到社會各界的好評。
婦聯(lián)既是全鄉(xiāng)婦女的代言人，又是廣大婦女的知心朋友，更是全鄉(xiāng)婦女姐妹工作和感情聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為女干部，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，就不能起到橋梁和紐帶作用，更談不上促進(jìn)團(tuán)結(jié)和維護(hù)改革開放穩(wěn)定的大局面。因此，我們婦聯(lián)同志在日常工作和學(xué)習(xí)中，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；二是工作吃苦，迎難而上，樹立良好的婦女形象，以扎實(shí)的工作作風(fēng)來影響全體婦女；三是以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，以工作責(zé)任為重，團(tuán)結(jié)動員廣大婦女為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛獻(xiàn)計(jì)出力；四是當(dāng)好婦女的守門人，做好婦女的貼心人，為難之際代表組織和人民伸出援助之手，動之以熱情之心，正是由于鄉(xiāng)婦聯(lián)扎實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的工作，全鄉(xiāng)婦女工作一年一個新變化，一年一步大臺階。
借黨支部換屆選舉之機(jī)，選配具有“雙五”能力（即婦聯(lián)組織動員婦女的能力、代表和維護(hù)婦女合法權(quán)益的能力、宣傳教育婦女的能力、推動?jì)D女兒童事業(yè)發(fā)展的能力和婦聯(lián)組織自身創(chuàng)新發(fā)展的能力，婦聯(lián)干部服務(wù)大局的能力、服務(wù)婦女的能力、學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新的能力、協(xié)調(diào)的能力）的婦女進(jìn)村班子做婦女工作，29個村中共選女性支部委員17人，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮委員作用，彰顯婦女同志的風(fēng)采。同時，配齊配強(qiáng)29個村的婦聯(lián)主任，加強(qiáng)了基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè)。
雖然，三座店鄉(xiāng)婦聯(lián)在一年的工作中，取得了一定的成績，但與時代對婦聯(lián)的要求，人民群眾對鄉(xiāng)婦聯(lián)的期望，仍有很大距離，這些，我們必將在今后的工作中，不斷克服困難，戰(zhàn)勝自身不足，用更大的熱情和工作斗志，去開創(chuàng)新的局面。
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