我最敬愛的紀(jì)老師范文(21篇)

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我最敬愛的紀(jì)老師范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-29 20:42:06     小編:紙韻

總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。通過觀看這些范文,可以了解到總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。

我最敬愛的紀(jì)老師篇一

哈哈!如果你們問是誰?那我一定會(huì)把這頂桂冠戴給王老師。

王老師留著一頭烏黑光亮的長發(fā),像一匹黑緞子一樣柔軟光滑,一雙眼睛大大的,顯得神采飛揚(yáng),這眼睛不僅美還很會(huì)“說話”呢!

記得有一次上課的時(shí)候,我和同桌低著頭偷偷地講著悄悄話,我們猜想老師是聽不到的,而當(dāng)我抬起頭看老師的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)她的雙眼就像冬天里的兩把劍“唰唰”地向我飛過來,好像說:“別說話了,快坐好!專心聽課”我似乎聽見這話,立刻坐好。以后我再也不敢講小話。從此,也養(yǎng)成了專心聽課的好習(xí)慣。

還有一次,作業(yè)里有一題我有不會(huì)算,把我急得像熱鍋上的螞蟻,不停抓耳撓腮,這時(shí)王老師來了,很快他就發(fā)現(xiàn)了我那窘樣,她快步走到我身邊,彎下腰,柔聲問:“怎么了,有困難嗎?”我難為情的點(diǎn)了點(diǎn)頭,用小得像蚊子叫一樣的聲音答道“嗯?!苯又?,王老師就開始給我講解,講了一遍我還是稀里糊涂,老師又一遍又一遍不厭其煩地教我,直到我聽懂為止,當(dāng)我做對后她的眼睛里立刻放出溫柔的目光,好像在說:“好樣的,你真棒!”

王老師,您是我走在知識大道上的引路人,是我的良師益友。這樣的老師,難道不值得我敬愛嗎?我真想在您面前深深地鞠個(gè)躬,道一句:老師,您辛苦了!

我最敬愛的紀(jì)老師篇二

是我們的班主任(同時(shí)也是我們的語文老師)——尼老師。尼老師雖然很嚴(yán)厲,但又非常和藹可親,而且書教得也特別的好。上課也非常有意思,很有趣,老師那有趣的語言,可以點(diǎn)燃起我們對這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎么感興趣的文章,聽了老師那生動(dòng)又有趣的語言,就可以讓我對這篇文章感興趣,怎么樣?是不是很神奇呢?老師講課不僅講課有趣,而且還很細(xì)心,就像是對待自己的家一樣細(xì)心、仔細(xì)。

班里沒有什么了,總是老師給全班同學(xué)做榜樣,然后同學(xué)們就紛紛的把東西都帶來了,讀到這兒,你是不是覺得我們和老師好像很默契???沒錯(cuò),我們和老師就像是親人一樣,很有默契。而且,在老師和全班同學(xué)的努力下,教師、走廊和分擔(dān)區(qū)總是干干凈凈的。

老師為了全班同學(xué)都生病了,我記得有一次,老師還是帶著病,來學(xué)校給我們講課的,老師對每個(gè)同學(xué)都很細(xì)心。如果全班49名學(xué)生是幼芽的話,那么老師就澆灌我們的園丁;如果全班49名同學(xué)是即將要飛翔的小鳥的話,那么老師就是呵護(hù)我們的鳥媽媽;如果我們?nèi)?9名同學(xué)是小樹苗的話,那么老師就是為我們乘涼的大樹。總之老師是我最最敬愛、最最喜歡的老師,在這里我要向老師說一聲:“老師您辛苦啦!”

我最敬愛的紀(jì)老師篇三

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起六年級教我數(shù)學(xué)的凌老師,她一直是。

凌老師三十多歲,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的小鼻子和一張小嘴巴,看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師,我曾把她比作園丁,但又更覺得她像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)課我都沒認(rèn)真聽課,結(jié)果數(shù)學(xué)測試沒考好。放學(xué)后,凌老師把我叫到辦公室,問我為什么沒考好,我隨便找了個(gè)理由說我最近身體不舒服。老師聽后便耐心的給我分析試卷,由于上課我不認(rèn)真聽講很難理解,老師便一遍遍的講給我聽。此時(shí),我覺得很羞愧,老師對我如此信任,我卻辜負(fù)了她。之后,我下定決心好好學(xué)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期中考試我考了年級第五名,我看見凌老師笑了,笑得那么甜。

凌老師是一個(gè)平等待人、不偏心的老師,如果有一位差生做了好事,她會(huì)好好表揚(yáng);相反,如果一位優(yōu)生做錯(cuò)了事,她也會(huì)嚴(yán)厲批評。

在這七年中,有許多老師教過我,但我最喜歡,最敬佩的還是凌老師。

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我最敬愛的紀(jì)老師篇四

時(shí)光匆匆,依稀還可見到你熟悉的身影。

每每想到和你相處的時(shí)光,都會(huì)感到無比的幸運(yùn)。當(dāng)知道要和你分別的時(shí)候,我選擇躲避??墒沁@就是無法修改的事實(shí)。那天,我回到了和您相處了一年兩個(gè)學(xué)期的教室。教室的每個(gè)角落都有我們的回憶??晌抑肋@只能是回憶了。

還沒來得及和你多說說話,你就不見了,每次見到你的時(shí)候,心里都會(huì)有一絲猶豫。

我不敢和你多說一句話,因?yàn)槲遗乱幌伦佑坎蛔∽约旱那榫w。

老師啊,還可以,也只能叫你一聲老師了。

我最敬愛的紀(jì)老師篇五

是張紅穎老師,她端莊美麗,溫柔大方,彎彎眉毛下閃爍著靈動(dòng)的大眼睛。吸引著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。她在我心中充當(dāng)著多種角色:老師、媽媽、姐姐、朋友,對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛已滲入我的血液,時(shí)刻在我心中流淌。

那一天,我在學(xué)校吃飯。可是因?yàn)槲姨淼绞程?,飯菜都涼了,我心想:今天只能吃冷飯了。突然,我發(fā)現(xiàn)張老師站在我后面,她好像看出了我的心思,對我說:“銘慧,是不是不想吃冷飯菜呀?我的這份給你吧!”說完,她變戲法似的從背后掏出一個(gè)飯盒,毫不遲疑地遞給了我。雖然此時(shí)我饑腸轆轆的',卻不敢接,老師說:“沒事,你先拿去吃吧,我吃過了?!豹q豫了一會(huì),我還是小心翼翼地接了。就在我吃飽后經(jīng)過辦公室門口時(shí),看見張老師正坐在椅子上著干面包,配著白開水,修改著作業(yè)。我的心里一滯:原來老師還沒吃飯,她怕我餓著了,可是她今天要值班的呀,也沒空出去外面吃,然后就這樣將就著吃了。能做到這點(diǎn)的除了爸爸媽媽,就是老師了。此時(shí)我的淚水再也控制不了,我“嗚嗚嗚”地哭了。別的老師還以為紅穎老師沒吃飽,在吃點(diǎn)心呢,而我最清楚,老師根本沒吃飯。

還有一次,在上課時(shí),我突然肚子很疼,張老師連忙打電話給我媽媽,可媽媽也在上課,一時(shí)半會(huì)來不了,怎么辦,張老師急得額頭都冒汗了,叫來另一位老師看著班級。親自帶我到醫(yī)務(wù)室,并不斷用手幫我按摩肚子,安慰我:“銘慧,沒事沒事,不要緊,放松放松,媽媽很快會(huì)來的,帶你去看醫(yī)生就會(huì)好了……”看到老師這么擔(dān)心,我感覺肚子好多了,在確認(rèn)無大礙后,老師輕輕松了一口氣。接著陪同我等媽媽到來。把我交到媽媽手上,才回到教室。在醫(yī)院,老師給媽媽打了電話關(guān)心我的情況,讓我安心休息,功課改天會(huì)幫我補(bǔ)。還叫我不要帶病做作業(yè),并在微信上傳我落下的功課。老師您在學(xué)習(xí)上、生活中給了我無微不致的關(guān)心,我會(huì)銘記心中,絕不會(huì)讓您失望,我一定努力學(xué)習(xí),報(bào)答您的恩情。

張老師,雖然您現(xiàn)在沒再教我們了,可是我對您的這份敬愛,將完整地保留在我心中,直到永遠(yuǎn)。

我最敬愛的紀(jì)老師篇六

魚離不開水,鳥離不開天空,我們的成長自然就離不開老師。俗語說:“一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯?!笨梢娪龅揭粋€(gè)好老師對我們的成長有多么重要!

我升上初一的語文老師,她是一位對工作認(rèn)真,對我們負(fù)責(zé)的一位好老師。她留著長長的頭發(fā),那雙眼睛炯炯有神。

我喜歡老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度、對工作的認(rèn)真。在書寫上,她嚴(yán)格地要求我們字跡工整,老師還教我們怎樣概括段意,叫我們?nèi)绾卫斫庹Z句,教我們讀《論語六則》。

老師您是一盞明亮的燈,在黑暗中照亮我們的心,驅(qū)走我們心中的黑暗;老師您是一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教我們生存的本領(lǐng);老師,您的愛,像一縷陽光,慢慢地照耀著我們。

感謝老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:在課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲“老師好”,一抹淡淡的微笑,這也是感恩。

花兒要感謝陽光,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利悺乙兄x的老師,是您傳授給我們知識,讓我們健康快樂的成長。

我最敬愛的紀(jì)老師篇七

我最尊敬的人是她何教師。何教師中等偏瘦的身材戴著一副眼鏡,尖尖的臉上總是帶著慈祥的笑容。每當(dāng)我們失意的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們說:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

記得有一次,我在鼓號隊(duì)訓(xùn)練,訓(xùn)練到6點(diǎn)多,我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業(yè)?;氐秸n室門口,就聽見何教師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”原先她在班幫忙那些今日考試不合格的同學(xué)復(fù)習(xí)試卷的那些題目。這是,已經(jīng)是華燈初上了,她還利用自我的休息時(shí)間來幫忙落后的同學(xué)。我們走進(jìn)課室時(shí)看到了何教師慈祥的笑容,何教師看見我們回來了就笑著說:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔(dān)心了!”聽完后,我們就走了。她真是一位好教師啊!

記得有一次,何教師在醫(yī)院剛做完喉嚨手術(shù),休息了沒幾天,何教師就想著我們的學(xué)習(xí),業(yè)顧不了什么就來跟我們上棵了。雖然她上課時(shí)不能發(fā)出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個(gè)課室都靜悄悄的,何教師看見了臉上重放出笑容。何教師因?yàn)椴荒苷f話,所以只能用文字表示她想說的資料。如果是平時(shí)的何教師,我在課室不遠(yuǎn)的地方就會(huì)聽見她講課的聲音。

平時(shí)何教師對我們總是鼓勵(lì)多,責(zé)罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何教師,這也是我最尊愛的教師。

我最敬愛的紀(jì)老師篇八

在我的童年里有許多難忘的人,有親人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老師。如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中,最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬杜老師了。

我的語文老師是一位40多歲的男教師,他有一對迷人的小眼睛,似乎很威風(fēng)的鼻子,和一口“飽經(jīng)風(fēng)霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來衣著打扮特別的樸素。雖說我們相見的次數(shù)僅僅只有1個(gè)月,但是在這一個(gè)月中也讓我對老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵(lì)、稱贊的微笑。

又一次上語文課了,我每堂語文課都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。而每當(dāng)我發(fā)言的時(shí)候,他總是仔細(xì)的思考一遍,我回答的對不對,合不合理。如果我說得對,他就會(huì)高興的說;“好!說的挺好!坐?!毕喾矗胰绻f錯(cuò)了,他就會(huì)說;“說的不對,再仔細(xì)想一想”。然后擺擺手,顯示要我坐下。

老師課堂上的談笑風(fēng)生,使我像展翅的大鳥一樣,飛得更高、更遠(yuǎn);老師用她幽默風(fēng)趣的語言帶我穿越時(shí)空與名家面對面的交流,使我不再害怕上語文課了,上課使我充滿了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個(gè)快樂瀟灑的女孩!

人生就像一趟旅途,總要經(jīng)歷好幾站,而我求學(xué)旅途的第一站是幼兒園,慢慢的逐漸長大了,求學(xué)的旅途多種選擇,求學(xué)的某站我便選擇了職校。在這里,我漸漸的接觸了一位優(yōu)秀的語文教師,也慢慢的去熟悉他。后來,我知道,原來這就是人類靈魂的工程師--老師。

杜老師,用他溫暖的手把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。老師,像一把手電筒照亮我前進(jìn)的道路。老師,像一艘指路的航帆,指引我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的世界,無論什么也阻擋不了我在書的世界里遨游步履。在書的世界里,我像一棵小草,貪婪地吮吸著知識的甘露。在一些名人名言中,告訴了我們做人的道理,要懂得知恩圖報(bào),誠實(shí)守信。只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。只有你誠實(shí)守信,別人才會(huì)相信你,如果你不誠實(shí)守信,別人就不會(huì)信任你,同時(shí)你也失去了被信任的快樂與喜悅。在人與人相處中,老師教會(huì)了我人與人交往要真誠,聽別人說話要用眼睛注視著對方。與同學(xué)之間要和諧相處,要謙讓同學(xué),以禮相待,退一步海闊天空。老師的教導(dǎo)將會(huì)伴我永遠(yuǎn),使我終身受益。

如果說杜老師教課很嚴(yán)厲,我想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他的風(fēng)趣幽默是無法用語言來形容的。聽杜老師講課,從中可以享受名人名言的詩句,更可以享受杜老師那種風(fēng)度翩翩優(yōu)美的語句。大家在享受的同時(shí)又學(xué)到了知識,而且一定不容易忘記。杜老師講課不僅語言豐富,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了從享受中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從享受中獲取知識。讓學(xué)習(xí)充滿快樂,只要這樣,我們就會(huì)學(xué)得開心,學(xué)習(xí)有興趣。最令我記憶猶新的是每節(jié)語文課,杜老師都會(huì)把教材備課的材料都精心準(zhǔn)備好,每次主頁都會(huì)留一個(gè)背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“風(fēng)采因你而生,課堂因你而美”。是呀,課堂上除了老師的講課以外,最重要的是我們要有一顆膽量的心,可以在課堂上展現(xiàn)自己的聰明智慧。

我正享受這美好幸福的教育與知識,美好的人生我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。我發(fā)自肺腑之心感謝我的杜老師,感謝杜老師給我的美好人生,感謝杜老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中讓我們乘風(fēng)破浪地向前沖。

自從我上小學(xué)后,我們班就一連換過九位老師。沒有一位教我們超過一年。直到五年級,我們有了陳老師,直到現(xiàn)在,陳老師還教我們這一群孩子。

陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時(shí)候,老師的節(jié)奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課,老師一眼就看出來了,便把他叫起來。

老師讓我們停止干什么事的時(shí)候,老事的時(shí)候,老師看到了沒有停止的同學(xué),就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時(shí)候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦,我們卻不了解。我們知道,我們讓她失望了。

陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時(shí)候,老師本可以去那個(gè)月薪3000元,待遇優(yōu)厚,又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校??墒窃陂_學(xué)前最后一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c(diǎn)中學(xué),有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

又是教師節(jié)了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀呀,您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少,我們該如何回報(bào)您!

當(dāng)我們把今天用信念埋葬了我們的明天是否能夠破繭成蝶讓夢想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里自在翩躚,就是這樣的思潮和簡單的守望催促著我裂變改變,然后是更深的沉迷和奮斗今生,我的青春屬于這一方天地今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)今生就這樣過...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!有幸與大家同聚一堂,共同回味經(jīng)歷過的風(fēng)雨歲月,謳歌我們共同的事業(yè)?;仡櫷?,展望未來,解讀人生,剖析自我。

教師節(jié)的禮物作文(1)九月十日,是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨,天氣晴朗,晴空萬里,笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。

老師、同學(xué)們:早上好!在這個(gè)季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來同學(xué)們,知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。

初中后,我的英語老師是個(gè)很特別的女老師,雖然大家才相處了一個(gè)學(xué)期,但她早已以她獨(dú)特的魅力征服了同學(xué)們的心.簡短有力的開場白記得上學(xué)期開學(xué)第一天,施老師沉著地走進(jìn)教室,掃視了一圈后,就用流利地英語介紹說:mynameisshixiaoli,im...

朦朧的意識,我醒了,摸黑從床上滾了下來。刷牙時(shí)才發(fā)覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節(jié)!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個(gè)像野菊花那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠(yuǎn)那...

親愛的徐老師:您好!時(shí)間像游弋在藍(lán)天上的浮云,悄無聲息地游走著,慢慢地離開我們的視線。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)學(xué)習(xí)生活那團(tuán)云被微風(fēng)吹散了,游絲被編織成了記憶。暮然回首,眼眶不禁被淚水占據(jù)了,我又想起了您----我的小學(xué)語文老師。

我從一年級到三年級都是在九小上學(xué),我的啟蒙老師姓鄭,同學(xué)們都叫她鄭老師,鄭老師教我們數(shù)學(xué),待人很溫和。鄭老師有一頭烏黑的長發(fā),臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,鄭老師的眼睛十分的亮,只要下面同學(xué)在做小動(dòng)作,或沒聽講,她都能...

我最敬愛的紀(jì)老師篇九

老師,在我跌倒時(shí),是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可您對我們的恩情何止一滴水!以下是寫給自己老師的作文,大家一起看看吧!

窗外連綿的春雨密密地斜織著,如煙似霧。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的特點(diǎn)——無聲無息的滋潤著大地萬物。春雨,就是老師的真實(shí)寫照。雖平凡,卻有著“潤物細(xì)無聲”的強(qiáng)大生命的韌勁。

老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報(bào)。我要向您獻(xiàn)上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學(xué)校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨(dú)自一人仰望中秋明月;就連您自己的節(jié)日里,您也還在為我們操勞著。

現(xiàn)在的我們,有著幸福的生活,卻往往不知珍惜。心中時(shí)常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩??赡鷱奈幢晃覀兊氖虑閾舻?,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一點(diǎn)啟導(dǎo)誘發(fā)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉上光明的大道。

老師,在我跌倒時(shí),是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可您對我們的恩情何止一滴水!

您對我們的恩情我無以為報(bào),唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十

我讀小學(xué)六年級時(shí),當(dāng)?shù)弥闶莿倧某抢镎{(diào)來我校,本學(xué)期擔(dān)任我們班的語文老師時(shí),我們都大失所望。因?yàn)槟闶悄敲吹纳n老和土氣。不用說,要不是在城里教得不好,這么一大把年紀(jì)的人怎么會(huì)被調(diào)到我們這兒?我們禁不住私底下議論你。

作文是我們那時(shí)學(xué)語文的大難題,我至今清晰地記得當(dāng)時(shí)的那句口頭禪:“臺上出了一道作文題,臺下有人搔破了頭皮?!甭犝f你的文采很好,我們期待著。

劉老師,你現(xiàn)在過得好嗎?自從您退休回家后,我們就再也沒見過您。

我們好想你喔!——!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十一

從小學(xué)到初中,教過我的老師有幾十位,他們各自都有各自的特點(diǎn),我對他們的感情也不盡相同,其中使我感受最深的,是一位慈祥、和藹、嚴(yán)厲的老師,名字先不公布,作為一個(gè)迷。因?yàn)樗跇淞褐袑W(xué)的威望是相當(dāng)高的,所以就暫且用“王”字代替。“王”老師對我的過錯(cuò)給予批評,對我的成功給予警告,卻很少給予表揚(yáng),因?yàn)槲疫€沒有達(dá)到老師期望的那樣好。

這學(xué)期臨近月考的時(shí)候,我覺得自己復(fù)習(xí)的比較全面,便整天在班級無所事事,游手好閑。終于有一天,被老師逮了個(gè)正著。那是上自習(xí)課的時(shí)候,我邊看書邊唱歌,那歌聲甭提多“好聽”了,煩得坐在我前坐的陳勝男直捂耳朵。這時(shí),老師那銳利的目光落到了我的身上,將我叫到了前面。我頓時(shí)意識到自己犯錯(cuò)了,慢慢地走到了老師面前,“王”老師生氣地問:“你在干什么?”“我……我在唱歌?!蔽倚呃⒌卮鸬?。這時(shí),“王”老師鄭重其事的`說道:“你唱歌不僅影響到自己,還會(huì)影響到其他同學(xué)。為什么你上學(xué)期期末考試會(huì)考出前五十名,原因就在于你總不知道干啥,總覺得自己學(xué)得挺好,陳勝男為什么就總有事干,而你沒有?學(xué)習(xí)應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),專心致志,像你這樣還準(zhǔn)備考出好成績,那是不可能的。當(dāng)自己沒事干時(shí)看看陳勝男干啥呢?!蔽业椭^哼也不哼一聲,轉(zhuǎn)身慢步回到座位。在座位上,我不斷地反思自己,意識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,于是我便加倍努力。終于,在月考中重新奪回了學(xué)年前十名。

月考后的又一節(jié)自習(xí)課上,老師又把我叫到了前面,這時(shí)我想:老師一定是看我進(jìn)步挺大,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。然而,令我沒想到的是,我滿心歡喜走到前面,老師卻沒有表揚(yáng)我,而是說:“你這次雖然考得不錯(cuò),但千萬不能驕傲,記住,你前面還有五個(gè)人。你可別像以前一樣,一次考好,一次又沒影了。讓我提心吊膽的,那可不行,看哪科還有欠缺,再多努力努力,要在期中考試時(shí)考得更好?!蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。我心想:老師說得沒錯(cuò),我最大的缺點(diǎn)就是好驕傲,我一定得克服驕傲心理,爭取更上一層樓,讓老師真正感到滿意。

現(xiàn)在乃公布謎底之時(shí),此“王”老師者便是我的班主任由老師也。

在教我的幾十位老師中,我有的是充滿敬意,有的是滿懷愛意,但既充滿敬意又滿懷愛意的老師只有一位,那,就是由老師!她是我世上獨(dú)一無二的好老師!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十二

假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學(xué)教師??!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!

在剛上初一時(shí),一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自我能夠做些什么,像當(dāng)小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自我做了數(shù)學(xué)課代表。

初次見到數(shù)學(xué)教師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)教師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼教師姓名是不尊重教師的行為,不明白教師姓名的行為也是不尊重教師。

數(shù)學(xué)教師講的課沒有語文課的生動(dòng)、英語課的趣味、生物課的形象,卻有自我獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。

數(shù)學(xué)教師講的課大致能夠能夠分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識和當(dāng)堂反饋。

還有,教師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測試,考得不好的話,教師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。

數(shù)學(xué)教師就如一位母親,無私的關(guān)愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的教師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!

在我們的一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十三

從我上幼兒園到現(xiàn)在遇見了許許多多的好老師,她們猶如陽光一樣的照射著我,她們猶如雨露一樣滋潤著我,他們更猶如園丁一樣培養(yǎng)著我,不過這些老師讓我印象最深的還是現(xiàn)在仍然教我們的老師——叢老師。

自從三年級叢老師開始教我們的時(shí)候,我對她的印象極好,因?yàn)樗v課的聲音總是抑揚(yáng)頓挫,說起話來,層次分明,繪聲繪色,上起課來講的是認(rèn)認(rèn)真真,課文內(nèi)容總是給我們分析的透徹明了,電腦上的課件做的是仔仔細(xì)細(xì),板書的字寫的是大大方方、漂漂亮亮,使我們身臨其境、回味無窮。有這樣一件事更加深了我對叢老師的好感:上個(gè)學(xué)期有一名同學(xué)生病了,他實(shí)在忍不住了,便在語文課上大吐了一陣,那一股惡臭味,周圍的同學(xué)都捂緊了鼻子,平常幾個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)在也一籌莫展,這時(shí)候叢老師先讓我們復(fù)習(xí)著,又讓班里跑步最快的同學(xué)到沙坑里去挖了一盆沙,蓋在了吐的臟污上面,然后叢老師親自打掃這些嘔吐物,掃完了之后再用拖把清理一遍,直到干凈為止。為了保持教室的清潔,叢老師累的滿頭大汗,終于教室恢復(fù)了正常,叢老師又張羅著給那個(gè)生病的同學(xué)媽媽打電話,回來之后她又堅(jiān)持著把這堂課繪聲繪色地講完,下課之后,叢老師才回到辦公室喝了一口水,看見這個(gè)情景我心里涌起一陣感動(dòng)之情。

叢老師,您是我最敬重的一名老師,也是我的良師益友,您講課的繪聲繪色使我聽得津津有味,您關(guān)愛同學(xué)的美德使我敬佩,您在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上像母親一樣周到細(xì)致,您為我們的`進(jìn)步而高興,您為我們的錯(cuò)誤而焦急,您不但教我們文化知識,而且也教我們做人的道理。叢老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,記住您的教導(dǎo),記住您的囑托!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十四

今年我已經(jīng)上五年級了,教過我的老師少說也有幾十個(gè),讓我記憶憂心的還是二年級的班主任——蔣老師,蔣老師,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師,不管是在工作上,還是在課堂上,她都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話,放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補(bǔ)完,把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣,我們班同學(xué)都很怕蔣老師,久而久之,就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了,我們班的語文成績也因此在年級里名列前茅。蔣老師讀起書來總是娓娓動(dòng)聽的,令人聽了恍如身臨其鏡,陶醉不已。

記得有一次,蔣老師正繪聲繪色的將著課,我的肚子突然感到一陣疼痛,我手摁著肚子,眉頭緊鎖,蔣老師發(fā)現(xiàn)了,走過來溫柔的說:“怎么了?肚子痛嗎?”話音剛落“唔”一聲,我嘔吐了,吐得桌子上、書本上、衣服上甚至連老師衣服上都是嘔吐物老師并沒有怕惡心,也沒有先洗自己的衣服,而是現(xiàn)拿來一塊毛巾把我位置上的嘔吐物一一擦洗掉,然后又打來一盆水,把我裙子上的嘔吐物也洗掉,“現(xiàn)在肚子好一些了嗎”她細(xì)聲細(xì)語的問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他只是用面紙擦了擦她身上的嘔吐物又繼續(xù)上課了。那一次我明白了,我以前錯(cuò)怪老師了,以前總覺得老師只喜歡布置一大堆的作業(yè)給我們做,我現(xiàn)在才明白老師其實(shí)是愛我們的。

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果,因?yàn)橛心惋L(fēng)細(xì)雨般的話語,才蕩滌了我心靈上的塵泥;因?yàn)橛心剖帠|風(fēng)般的叮嚀,才鼓起我前進(jìn)的勇氣。因?yàn)橛心黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗。

我最敬愛的紀(jì)老師篇十五

1、三尺講臺,演繹精彩人生;諄諄教誨,開啟美好天窗;無私奉獻(xiàn),呵護(hù)祖國花朵;辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。教師節(jié),祝福恩師身體健康,幸福永伴!

2、莎士比亞說,老師是我們的第二個(gè)父母,她對我們的愛總素不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的,考慮的第一位的總是我們。老師過個(gè)歡樂幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂。

3、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會(huì)放棄的。教師節(jié)快樂!

4、每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹乃寄?,祝福您教師?jié)快樂。

5、您用智慧之光,照亮希望;您用樸實(shí)之情,教化世人;您用平凡之舉,抒寫偉大;您用勤勞之手,培育棟梁。9月10號教師節(jié),愿你恩師福壽齊天,天天開心!

6、親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

7、學(xué)生寒窗僅十載,先生守窗到終老,博學(xué)多識領(lǐng)風(fēng)騷,嚴(yán)于律己為師表,誨人不倦心存道,桃李滿天不求報(bào),時(shí)逢教師節(jié),學(xué)生祝恩師:身體健康,萬事如意!

8、愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節(jié)到,學(xué)生祝愿;愿你健康,一生平安!

9、懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧。

10、調(diào)皮見你就跑,誠實(shí)見你就叫;無知見你就逃,有知因你而傲;愚笨見你就老,智慧見你就跳!教師節(jié)來到,快樂、幸福、健康陸續(xù)來報(bào)到!

11、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人生雖平凡,默默在奉獻(xiàn),生活雖艱難,文明知識傳,您的教育和影響令我們終生難忘,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康。

12、教師節(jié)到了,送您三束花。一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

13、三尺講臺一片天,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,讓我們有了知識的澆灌。教師節(jié)到了,我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,節(jié)日快樂!

14、真心的微笑,撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候,堅(jiān)定我求學(xué)的信念;有您我一切都好,因?yàn)榍髮W(xué)的路上,您與我們同行;在這里我深深的祝福你:教師節(jié)快樂!

15、對待學(xué)生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯(cuò)誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵(lì)。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂。

16、多想為您拍去肩膀的粉筆塵,多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音,多想親口對您說句對不起,多想親口對您說句謝謝您。您的學(xué)生時(shí)刻把您牽掛,祝您教師節(jié)快樂!

17、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不??赐?,卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

18、傳道解惑不遺余力,陽光下最高尚的職業(yè),是您教育了我們,是您培養(yǎng)了我們,老師,您辛苦了,真誠的對您說聲:“教師節(jié)快樂!”

19、你是時(shí)代的弄潮兒,領(lǐng)導(dǎo)我們在知識的海洋徜徉。你是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長。你是無私的春蠶,傾盡自己奉獻(xiàn)我們。祝師恩永遠(yuǎn),教師節(jié)日快樂。

20、容顏未老,心已滄桑,多少個(gè)日夜,熬出了白發(fā),熬盡了心血。教師節(jié),恩師之情,實(shí)在難忘。唯有愿您保重身體,幸福安康。

21、我愿化作一縷清風(fēng),吹走您額頭的汗水;我愿化作一片白云,為您遮擋那炎炎的烈日。教師節(jié),我把我的心愿融入短信,祝您身體健康,桃李滿門!

22、尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!

23、老師像一枚火紅的石榴,學(xué)生就是一顆顆小石榴籽,抱在懷抱里精心呵護(hù)著,攤在陽光下體貼培養(yǎng)著,期待著茁壯成長,健康平安。您辛苦了,敬愛的老師。祝教師節(jié)幸福快樂。

24、我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。祝您事事順意,每天都有一份好的心情!祝您教師節(jié)快樂!

25、教師節(jié)又到了,想起老師的絕招:一顆粉筆百步穿楊;一根教鞭指引行蹤;一張巧嘴通曉天下;一雙眼睛透視咱們的心胸。真懷念老師和他的絕世神功!

26、今日適逢周六,老師正好雙休,節(jié)日祝福一簍,請您務(wù)必接收,開心快樂不走,吉祥如意臨頭,沒事常開笑口,生活平坦無溝。親愛的老師,教師節(jié)快樂!

27、您把哲學(xué)教給了我們,我們的思考加強(qiáng)了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

28、一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺揚(yáng)激情,四季桃李開滿門,五顏六色描藍(lán)圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

29、對您的教誨千年萬世也不會(huì)忘記,對您的感激千言萬語也不能表達(dá),對您的祝福千詞萬句也不會(huì)嫌少。祝老師永遠(yuǎn)健康長壽,平安幸福,教師節(jié)快樂。

30、老師給我的不是高貴的地位,不是金碧輝煌的世界,給我的是創(chuàng)造和辨別的能力,您給我的不是一杯水,而是一眼源源不斷的清泉,教師節(jié),想對您說一聲,謝謝。

31、老師是辛苦的勞動(dòng)者,老師是偉大的創(chuàng)造者,老師是我的教導(dǎo)者,在這偉大的教師節(jié)日里,祝福您節(jié)日快樂!

32、是還是期待,是問候還是關(guān)懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

33、忘不了你的諄諄教誨,忘不了你的善意責(zé)備,忘不了你的辛苦勞累,忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節(jié)即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

34、祝愿一次一次的發(fā),祝福一回一回的給,今天教師節(jié),我要把天下最美的語言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠(yuǎn)快樂!

35、教師節(jié)到了,為此我已經(jīng)煩惱好久了,想謝恩師卻不知道如何表示了,天天在為買禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,只好發(fā)條短信祝福了,祝您節(jié)日快樂!

36、教師節(jié)至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

37、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅教師節(jié)這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對您的感激之情。

38、時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,想起昨日的校園,老師的背影歷歷在目,無比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了,我要對老師說聲節(jié)日快樂!

39、為您送上一份祝福,愿你的生命中有良師相伴,在黑暗中為你閃耀星光,照亮你的前方,收獲一片燦爛的星空!教師節(jié),祝你幸福無邊!

40、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老。

41、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂。

42、炎熱的夏季在進(jìn)球告別,九月的天空播撒圣潔,神圣而偉大的是教師節(jié),惦念能把所有的不快消滅,讓思念之花為你開謝,祝福你歡樂幸福擁有一切。

43、在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛的老師,教師節(jié)里,送上學(xué)生最誠摯祝福,愿你平安快樂幸福永遠(yuǎn)!

44、對您有無法忘記的恩,無法忘記的情,無法忘記的愛,是您點(diǎn)燃我希望的光芒,給我插上理想的翅膀,帶我翱翔在知識的海洋,老師,祝您教師節(jié)快樂!

45、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛人百年好和,生活美滿!

46、施展才智,奉獻(xiàn)青春熱血;默默付出,譜就生命贊歌;辛勤耕耘,培育祖國花朵;授業(yè)解惑,點(diǎn)亮智慧明燈。教師節(jié),向敬愛的老師說聲:您辛苦了!

47、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!祝你教師節(jié)快樂!

48、最敬愛的老師,百花沐浴陽光齊盛開,草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂!

49、當(dāng)潮汐退去,海灘上留下美麗的`貝殼,我想起了你,當(dāng)教師節(jié)將至,我把祝福珍藏于貝殼中,讓海一樣胸懷的你,接受我的問候:節(jié)日快樂,敬愛的老師!

50、教師節(jié)到了,祝福翻倍給你,祝你收入翻番職位一步登天,福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家,敬愛的恩師,節(jié)日快樂!

51、一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復(fù)教育,五冬六夏無怨,七開八得叮囑,九變十化如愿;這就是博愛的教師,教師節(jié)到來之計(jì),祝你健康快樂!

52、海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!

53、老師贈(zèng)我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進(jìn)的能力,有了這一切,明天的路我會(huì)走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂。

54、您是春蠶,春蠶到死絲方盡;您是園丁,一年四季勤耕耘;您是燈塔,照亮學(xué)生人生路;您是太陽,溫暖天下孩子心。祝您教師節(jié)快樂,萬事稱心!

55、您像樹木的根一樣,埋頭于書本之間,將知識源源不斷傳授給我們;您像辛勤的園丁一樣,不停的澆灌裁剪,讓我們生長得繽紛燦爛。老師,您辛苦了。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂。

56、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會(huì)了做人的道理。在教師節(jié)來臨之際致意我真誠的祝福,祝你青春常駐,快樂。

57、去年今日大學(xué)中,師生情誼比天高,今年學(xué)生天涯散,恩師重接新學(xué)生,吾等不敢忘師恩,今年教師節(jié)氣至,發(fā)條短信送祝福,祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高,天天無憂樂開懷!

58、師恩如海,感恩在心,不管何時(shí)在人生的道路上遇到曲折,我都會(huì)銘記您的教誨,快樂前行。您不僅是我們崇拜的老師,更是我們做人的榜樣,教師節(jié)到了,祝愿您萬事如意,身體健康!

59、有一個(gè)人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻(xiàn)。有一個(gè)詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節(jié)到了,祝親愛的老師節(jié)日快樂,萬事如意!

60、教師節(jié)到,知道您還沒有休息,特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問候,祝您身體健康,萬事如意,老師您辛苦了,早點(diǎn)休息,您的身體是教書育人的本錢!

61、老師,祝您教師節(jié)快樂!雖然當(dāng)年我是那么的調(diào)皮,那么得恨你!現(xiàn)在我也是家里的頂梁柱了!現(xiàn)在才知道老師的辛苦,家長的操勞!

62、難忘您的目光,嚴(yán)肅里透著期望,總是在我迷茫時(shí)指引方向;想念您的課堂,趣味里帶著緊張,總是在我失敗時(shí)給予力量,是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),請您原諒我的倔強(qiáng),教師節(jié)到了,愿您如意安康,節(jié)日快樂!

63、最親進(jìn)的是父母兄弟,最愛的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節(jié)到了,祝您工作順心萬事隨心天天開心!

64、此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的園??;此情此景,鮮花與掌聲必須記起默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;此言此語,祝教師節(jié)快樂!

65、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

66、兩鬢的青絲已慢慢變成白發(fā),講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學(xué)習(xí),用成績將您報(bào)答;教師節(jié)快樂!

67、你在我心中的地位是無價(jià),在你口干舌躁的時(shí)候,我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時(shí)候,我想為你擦汗。你的一滴汗水流下,如我的一滴血。要愛惜自己哦。教師節(jié)快樂!

68、教師節(jié)到了,想了很久,真的不知道對老師說什么好。但是,教誨永生難忘,一輩子都會(huì)銘記在心里。教師節(jié),愿您快樂健康,幸福滿堂。

69、用粉筆書寫輝煌,用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié),濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,唯有祝您身體健康,一生順利。

70、有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻(xiàn)。我要說,您永遠(yuǎn)是我心中最可愛可敬的人,感謝您對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!

71、值九月,教師節(jié),桃李心,雀躍然,念師恩,感師情,學(xué)生意,無以送,只祝愿,老師您,露笑顏,身體健,牙口好,胃口開,精神飽,樂開懷!

72、你把希望的種子交給了大地,等待著春天的萌芽;你在時(shí)間的犁溝里播下智慧的種子,讓它悄悄地開花。在教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日快樂!

73、是思念還是等待,是問候還是關(guān)懷,我的快樂與教師節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來,衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

74、太陽,無私的稱號;園丁,崇高的稱號;煙火,美麗的稱號;汗水,辛勞的稱號;老師,祝您桃李滿天下,教師節(jié)快樂。

75、昨天我或許是懵懂無知,或許是冥頑不靈,讓您擔(dān)心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅(jiān)持到底,請您放心,請您悠;信息簡而短,祝福悠且長,老師,教師節(jié)快樂!

76、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!

77、你是傳遞文明的使者,你是播種智慧的楷模,你把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇,你把汗水揮灑在了菁菁校園。當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)如今仍回響在耳邊,足以浸潤學(xué)生一生的心田。教師節(jié)快樂!

78、尊敬的老師,希望您幸福天長地,健康一生世,煩惱憂愁總是,今天、教師節(jié),祝您快樂久,平安百萬年,疾禍幾率為,節(jié)日快樂哦!

79、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;新竹高于舊竹枝,全憑老桿為扶持!敬愛的老師,您用您嘔心瀝血的無私奉獻(xiàn),換我們明天的桃李滿園!祝您教師節(jié)快樂!

80、親愛的老師,教師節(jié)即將來臨!在這廣闊的藍(lán)天下,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細(xì)心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,在不遠(yuǎn)的將來,您會(huì)收獲這美麗的果實(shí)。在此祝愿您教師節(jié)快樂!

81、我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!

82、我說老師啊,您說我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個(gè),不要耽誤自己的終身大事呦。教師節(jié)快樂哦!

83、也許你的一生并不轟轟烈烈,也許你的崗位并不聲名顯赫,也許你的道路并不平坦寬闊,但為人師表,答疑解惑,你永遠(yuǎn)受人尊重,教師節(jié)的祝福送給您!

84、教師節(jié)快樂。每個(gè)人都有自己的啟蒙恩師,每個(gè)人都曾受到恩師的點(diǎn)化,每個(gè)人都曾受到恩師的照顧,教師節(jié)到了,讓我們一起祝福我們的恩師:節(jié)日快樂,壽比南山。

85、時(shí)間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻(xiàn);愛崗敬業(yè),您盡心盡力。教師節(jié),念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

86、幼苗不經(jīng)過辛勤汗水精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀,怎能一沖九萬里飛上遙遠(yuǎn)的云霄;短信怎能忘記祝您教師節(jié)快樂!

87、成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì)出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

88、漫步在人生的道路,任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),祝愿你快樂健康,幸福滿堂。

89、明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)教誨過的我,明天你是否還惦記,那個(gè)猜不出題的我,而我卻一直翻相片,為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛的老師,教師節(jié)快樂!

90、校園內(nèi),操場上,寒來暑往;澆花朵,育桃李,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,一如既往;傳知識,解迷茫,人生導(dǎo)航;教師節(jié),送問候,謝意綿長。老師,節(jié)日快樂!

91、當(dāng)年恩師您到來,歡聲笑語處處在;言傳身教如父愛,教我做人清又白;不求回報(bào)寬胸海,學(xué)生如今仍感慨;當(dāng)年恩情記腦海,殷殷敬意短信載。祝您節(jié)日快樂,教師節(jié)快樂!

92、你是偉大的母親,漸漸撫養(yǎng)我長大;你是美妙的樂聲,讓我們享受許多,你是好好學(xué)習(xí)的口碑,教導(dǎo)我們天天向上。教師節(jié)來臨,祝親愛的老師節(jié)日快樂!

93、三尺講臺上,您用青春演譯偉大,小小粉筆里,您用智慧勾畫夢想,諄諄教誨中,您用無私授業(yè)解惑,教師節(jié)到,愿您節(jié)日快樂,幸福相伴!

94、有一種老師人稱“一字師”,老師您沒有教會(huì)我很多,只教會(huì)我一個(gè)字“愛”。但是足夠我一生受用了。教師節(jié)到了,祝福老師您幸福快樂!

95、教師節(jié),為您送上祝福無限,愿歡樂的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂的海洋!

96、教師節(jié),中秋節(jié),一條祝福兩個(gè)結(jié),一個(gè)桃李師恩結(jié),一個(gè)團(tuán)圓思念結(jié),初秋月色溶溶夜,大聲說出我心愿:雙節(jié)快樂,幸福恒久!

97、一二三四五六七,您給我最美的樂章。赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進(jìn)的方向。祝福敬愛的老師:教師節(jié)快樂!

98、教師節(jié)到來之際,我要衷心感謝你的老師。是他的諄諄教誨和無私奉獻(xiàn),才使得我有了你這樣一個(gè)優(yōu)秀而知心的好朋友。請為他送上我誠摯的祝福!

99、教師節(jié)了,給你布置一道作業(yè):把歡笑寫在臉上,把健康帶在身上,把快樂裝滿心胸,把幸福灑滿人生路;完成時(shí)間:一輩子!一定要認(rèn)真完成喲!

100、老師:師恩難忘。愿你韶華永駐,教師節(jié)快樂!老師:您好!當(dāng)年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福。

我最敬愛的紀(jì)老師篇十六

我最喜歡的老師是我的數(shù)學(xué)老師,他是我們六年級的班主任。他有一雙不太大的眼睛。配一副眼鏡,鏡片厚如啤酒瓶底。他有點(diǎn)胖,但他追求完美和進(jìn)步。他可以說是為我們煞費(fèi)苦心。

到了六年級,我第一次知道我們的英語、數(shù)學(xué)、英語老師是誰。我遇到了英語老師和語文老師。他們走后。一個(gè)男人進(jìn)來了,他超重了。我以為他在修我們的桌子,結(jié)果他上了講臺。我不去。大家都在說。他說:“來,大家安靜。我會(huì)是你未來的數(shù)學(xué)老師,你的班主任。”

我們都震驚了。他原來是我們的數(shù)學(xué)老師。好像他很和諧很可愛。你想想我們班那些調(diào)皮的學(xué)生,他怎么管?真的很讓人擔(dān)心。但過了一段時(shí)間,就不是了。對待一些調(diào)皮的學(xué)生簡直是魔鬼訓(xùn)練。只要犯了錯(cuò),就一定要寫一本自我批評的書,一定不能少于500字。你可以認(rèn)為一個(gè)六年級的學(xué)生寫一篇500字的作文有困難,更不用說他們不太擅長學(xué)習(xí)了。他們怎么能寫出一本自我批評的書?但是過了上學(xué)期,那些調(diào)皮的學(xué)生就會(huì)寫文章了。

現(xiàn)在,下學(xué)期,那些調(diào)皮的學(xué)生已經(jīng)聽話了,不再調(diào)皮了,開始努力學(xué)習(xí)了。都是我們數(shù)學(xué)老師的功勞。這是我上學(xué)六年以來遇到的最嚴(yán)厲的老師。也是我最佩服的老師。

我們老師從來不用武力解決問題。他用自己的真誠和堅(jiān)持讓那些調(diào)皮的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。我不知道他是怎么做到的。

可以說我們的數(shù)學(xué)老師是“超人”,我很感謝我們的會(huì)說話的老師。記得有一次和別的同學(xué)打架,我們數(shù)學(xué)老師知道后把我們叫到辦公室。我以為我們要被懲罰了,我們的數(shù)學(xué)老師給我們講了很多故事。最后,我和那個(gè)和我打架的同學(xué)成了好朋友。

我很感謝我的數(shù)學(xué)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師!

老師,謝謝!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十七

在課堂上,老師從來不怠慢我們的功課,總是細(xì)心地講解,排除萬難,笑瞇瞇地來上課,耐心地帶我們讀課文,告訴我們讀書的節(jié)奏和感情,有一次我在寫作文,忽然聽到一聲溫柔的話語:“握筆,倩兒?!惫?!我握筆姿勢又錯(cuò)了,原來是陳老師,我不好意思的笑了。以后,我一直將老師的要求銘記在心,一定要改掉這個(gè)壞毛病啊!我覺得陳老師的眼睛如雷達(dá),掃描著我們的壞習(xí)慣,幫我們糾正。

記得上次教課文的時(shí)候,我們班的同學(xué)有個(gè)疑問,卻不知怎么辦才好,老師似乎看透了他的心思。果然,下課時(shí),陳老師叫他上講臺來跟他講解,那位同學(xué)說明白了老師才回到辦公室休息。

課間里,同學(xué)們都放松在玩耍,而陳老師卻匆忙地走回辦公室開始批改作業(yè)。

批改作業(yè)的陳老師也是表情也是很豐富的呦!當(dāng)她批改到學(xué)習(xí)好同學(xué)的作業(yè)時(shí),臉上露出了欣慰的笑容;當(dāng)他批改到學(xué)習(xí)一般同學(xué)的作業(yè)時(shí),臉上哭笑不得!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十八

小鳥感謝藍(lán)天,激勵(lì)它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動(dòng)地的輝煌。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學(xué)的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!

我最敬愛的紀(jì)老師篇十九

老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報(bào)。我要向您獻(xiàn)上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學(xué)校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨(dú)自一人仰望中秋明月;就連您自己的節(jié)日里,您也還在為我們操勞著。

現(xiàn)在的我們,有著幸福的`生活,卻往往不知珍惜。心中時(shí)常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩??赡鷱奈幢晃覀兊氖虑閾舻?,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一點(diǎn)啟導(dǎo)誘發(fā)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉上光明的大道。

老師,在我跌倒時(shí),是您給了我站起來的勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可您對我們的恩情何止一滴水!

您對我們的恩情我無以為報(bào),唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!

我最敬愛的紀(jì)老師篇二十

乍一算來,讀書已將近有11個(gè)年頭了,從小學(xué)、初中到高中,都留下了我的足跡和歡聲笑語。

這當(dāng)中,我最敬愛的老師當(dāng)屬在二中就讀時(shí)的時(shí)任班主任兼數(shù)學(xué)老師——白紹福老師。

白老師作文(6)班的班主任,之前就聽說他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是出了名的,到了他的班上之后才真正體會(huì)到:一點(diǎn)兒也不假。

白老師上的課引人入勝,時(shí)常會(huì)把數(shù)學(xué)和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,讓人在理解中記憶,效果甚佳。當(dāng)時(shí)我們班有許多不“安分”的學(xué)生,白老師獎(jiǎng)罰分明,一方面鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),另一方面也嚴(yán)格要求不“安分”的學(xué)生,使整個(gè)班級形成一個(gè)統(tǒng)一整體。他還很善于融洽和各科任老師之間的.關(guān)系,讓整個(gè)班級充滿生機(jī)和活力,學(xué)習(xí)勁頭很強(qiáng)。這是他給我的第一印象。

但是隨著相處的加深,卻才發(fā)現(xiàn)白老師使一個(gè)風(fēng)趣幽默、寬容大度的班主任。他善于激發(fā) 不同性格的同學(xué)對于求知的渴望,鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)中既動(dòng)手又動(dòng)腦,增添興趣。甚至有時(shí)在批評同學(xué)時(shí)也是善意的。他是個(gè)慈祥的人,很關(guān)心同學(xué),一般不輕易也不忍心嚴(yán)厲地批評,除非是“嚴(yán)重分子”他才會(huì)不得已破例。

初中,正是我們年少輕狂不更事之際,一失足便足以釀成千古恨。所以白老師每周五下午第三節(jié)課都會(huì)找一些又關(guān)做任、勵(lì)志的故事來念給我們聽,極盡全力最大限度地減少我們誤入歧途的可能。

時(shí)光如水,歲月如棱,如今我已是一名高三的學(xué)生,但白老師的句句諒諒教導(dǎo)仍然在我耳邊回響、心頭縈繞,激勵(lì)我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不時(shí)地敲響我的警鐘,讓我也要真誠待人,老實(shí)做任。千言萬語也說不盡白老師對我的恩情,現(xiàn)在就只能在心里懷著感激說一句:白時(shí)光如水,歲月如棱,如今我已是一名高三的學(xué)生,但白老師的句句諒諒教導(dǎo)仍然在我耳邊回響、心頭縈繞,激勵(lì)我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不時(shí)地敲響我的警鐘,讓我也要真誠待人,老實(shí)做任。千言萬語也說不盡白老師對我的恩情,現(xiàn)在就只能在心里懷著感激說一句:白老師,一切順利!謝謝您……保重!

老師,一切順利!謝謝您……保重!

我最敬愛的紀(jì)老師篇二十一

說到老師,我無不敬佩,我無不贊揚(yáng),無不愛戴,我無時(shí)無刻不想起我最敬愛的那位老師。從一年級起到三年級,三年了,她一直陪伴著我她就是盛老師,我的老師,我永遠(yuǎn)的老師。

幾年前,我踏進(jìn)小學(xué)的大門,那時(shí),好學(xué)的我雖然成績優(yōu)秀,但也有著一些小毛病,剛教我不久的盛老師就敏銳地觀察到了這點(diǎn),她認(rèn)為我有能力改正這些小的毛病,改正了毛病才能更好地發(fā)揮自己的長處。就這樣,盛老師開始耐心地開導(dǎo)我,認(rèn)真地教育我。幾個(gè)小的問題逐漸的被改正了,但是,一個(gè)更大的問提又出現(xiàn)了,我易怒,容易生氣。我也只有這一個(gè)最大的缺點(diǎn),盛老師想讓我改正這個(gè)微不足道的缺點(diǎn),然而,江山易改,本性難移,只改好了幾天,又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。只因?yàn)閹准∈拢瑴匚臓栄艣]幾天的我又變的煩躁易怒啦。辛苦又功虧一簣了,但是,我的老師并沒有放棄,她依舊開導(dǎo)我,幫助我。

為了能更好的幫我改正,她和我發(fā)了一個(gè)誓:如果一星期不生氣就獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣,每當(dāng)我生氣的時(shí)侯,老師的眼睛便會(huì)看過來,似乎在說:別生氣,你忘了獎(jiǎng)勵(lì)嗎?。雖然那個(gè)場景已經(jīng)過去了很多年卻一直歷歷在目,這個(gè)方法使用得很成功,我漸漸不再易怒了,變的開朗活潑。

后來,我才知道,盛老師為了能讓我變得開朗,不再易怒,給我的爸爸媽媽打了很多電話,還一再囑咐:“不要批評江其源,他已經(jīng)改了很多了。”

和盛老師在一起的.三年,已經(jīng)過去了,但和她的經(jīng)歷卻在我的腦海里回蕩,久久揮之不去。??!我的老師!

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