報告通常包括背景介紹、方法、結果和結論等內(nèi)容,以便讀者全面了解研究或調查的細節(jié)。報告的撰寫過程需要有一個清晰的計劃和時間安排,以確保能夠準時完成。希望大家能夠通過閱讀這些范文,提高自己的報告寫作能力,并取得更好的成果。
威海寫生報告篇一
這次我們的美術寫生實習被安排在太行山石板巖,一個風景很優(yōu)美,同時又很有靈性的地方。其實早就想去這個地方,所以這次有這個機會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。
在石板巖寫生的日子是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學到了,思考到了以前并不知道的東西。
石板巖的居民有什么特色?當?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像。”即使你從沒有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個村,見到的都是石頭房。一開始同學們看到這么多的石板、房子有點手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構圖,注意疏密關系,畫多了自然就好了。
晚上,我們進行討論和總結,老師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴謹,線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。
寫生使我對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。
在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會人生的哲學。我們寫生的目的是:
一、提高藝術修養(yǎng)和審美能力。
二、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力。
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強對素描色彩的掌握能力。
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
美術寫生實習不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。
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威海寫生報告篇二
寫生的選景、構圖原則。寫生的色彩、色調、對比、空間等關系。 每日必須堅持速寫 、色彩、素描寫生 。
以論文的形式完成實習報告,報告要有條理,思路清晰,文字流暢,見解獨到。
實習結束后,經(jīng)過整理后的繪畫作品(速寫、素描、色彩、水粉畫)等裝訂成冊上交給指導教師。
通過美術實習,加強同學們對建筑的直觀感受能力,對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律,爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
建筑與藝術的完美結合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處,來到安徽的 10 幾天中,我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這中藝術的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進入了我們期盼以久的寫生基地,在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后,這兩個罕見的古村落就逐漸成為藝術愛好者的流連之所。據(jù)當?shù)卣致越y(tǒng)計,全國各地的200余所大專院校每年有30余萬人次背起畫夾走進西遞、宏村寫生,占旅游總人數(shù)的50%以上。大批學生的進入,使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術經(jīng)濟熱潮。 當然第一次來到這罕見的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西,把安徽的古景古建筑一覽眼底,大家都會不時發(fā)出感嘆的聲音,在幾百年前的人們能把藝術這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導游來更深的了解這個古村,這樣以來我們不單單是被他們的外表吸引著通過導游我們知道古村的規(guī)劃結構居然猶如一頭酣著的牛,經(jīng)過的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開始我們也不相信最后導游把我們帶到了可以看這個村子景象的地方立體布置圖,這樣整個村的竟顯眼底這一個個精致的小模型把古村一一的表達了出來就如導游說的那樣。
這次導游帶領我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑,每個都有他的不同之處這樣的藝術殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來影響著一代又一代人,令在場的所有人感到佩服。
上面說的都的我們來到這里的第一感受,下面說說我們在寫生時的感受到的東西當時拿這畫板顏料走進村子感覺到處都是一幅幅的畫展現(xiàn)在我們面前,所以老師告訴我們在這里每個角落都能構成一幅完美構圖的作品,但要求我們更動腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西,每個人都緊張的開始準備起來,我也不例外,看到如此如畫的景象實在是難以用我的畫筆就能表現(xiàn)出來,當時的感覺就像自己不會畫畫一樣非常的苦惱,怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫更加的完美我們學過的繪畫方式很多,我最后還是選擇了我最喜歡的干畫法。一幅幅的畫漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配,這次寫生讓我知道現(xiàn)實的東西的領悟始終要高與書本上的表達。還有水粉作畫 水粉畫在制作過程中,開始仍以透明水彩作為第一次底色,然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果,使其具有很強的真實感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術特色,形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫。
告別了歷史久遠的古村落, 回到 高樓大廈和城市喧囂,我就感到內(nèi)心 少了那種 平靜。 在古村, 每次都覺得很有味道 那種和諧、那種結構,現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前 。 還有 皖南黟縣宏村的小巷里, 吳旻 老師在烈日下?lián)]著畫筆。他頭戴草帽,豆大的汗珠沁出額頭,匯流至下巴,不斷向下滴,他似乎感覺不到熱。 西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見小畫廊和藝術作坊。畫的是當?shù)毓糯屣L景,用的材料也是當?shù)氐奶禺a(chǎn),比如毛竹、樹根、樹片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺,毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術品。而令人驚奇的是,這些藝術品的加工者竟然都是當?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入,藝術經(jīng)濟成了當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟支柱。 這景這人都是那么的清晰。
藝術是相通的,在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我們選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生實習給我們的帶來的東西都將會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓練機會我們都應該好好珍惜,它能使我們的藝術修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。
為期十天的美術寫生實習在風景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結束。
縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊深厚,是國家級生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級重點風景名勝區(qū),縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞,建筑風格奇特,有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然,青山綠水,奇峰異石,千姿百態(tài),她有桂林之秀,又有華山、黃山之奇險,九曲練溪,十里畫廊,山水飄逸,云霧繚繞,更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰,丹成乘龍升天故事,自古神州傳遍。
到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準備享用為我們準備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因為太餓了反而餓過頭了還是因為對農(nóng)家菜期望太高,而現(xiàn)實又是殘酷的,總之那一桌的菜讓我很失望,一點胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔心了,不會以后都是這樣的菜吧,那對我來說還真是個減肥的大好機會了。吃好飯,稍微休息了一下后,我們就結伴出去探險,說的更確切一點是出去踩點,看住宿附近或者風景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預先找好了點那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個村莊,那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的,也比較簡單。離住宿旅館的不遠處就是著名的仙都景區(qū)了,那的風景真的是很美,用世外桃源來形容應該也不會太過分的,那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰,鼎湖峰,狀如春筍,直刺云天,高170.8米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹,然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨崔嵬。有時風激鼎湖浪,散作晴天雨點來”的詩句來描繪這個天下奇觀。這個風景區(qū)也是個不錯的畫畫點,當然是指對于那些畫畫水平比較高的同學來說,對于我這種剛學畫沒多久的人來說,這還是有一定難度的。因為這里風景漂亮意味著綠色多,要在一幅畫里同時表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的,要在幾幅畫里表現(xiàn)有點相似但又不同的幾個景點那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景,但畫出來的結果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫,但完全沒畫出風景的精髓……要在這個選擇寫生的素材對我來說是需要勇氣的。
在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來寫生,心里也有了個底。因為是第一天到那里,老師也沒要求我們要畫畫,所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯,祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點。吃過晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時該注意的事項。這次寫生的要求是一天一張水彩畫,一張鋼筆速寫,說輕松其實也挺輕松的,上午一張,下午一張,但如果對自己要求嚴格的畫,那也是不輕松的,半天要畫張好畫其實也是挺困難的。
第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個大早,說實話,平時上學的時候還不一定起那么早呢,但因為我們也是第一次大家集體出去寫生,都覺得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕時間晚了太陽越來越猛,在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的動力。吃過簡單的白粥配小菜后,我們就背著畫袋結伴出發(fā)了。到了早選好的地點后,找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了,放下畫袋,用手比了個方框來取景,然后專心的在那畫。那個地方不算大,所以大家的選擇就會經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會在某個巷角看到某個熟悉的身影,當眼神交匯的時候會相視而笑,或者走在一起討論一下畫畫的心得,探討一下彼此的畫法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫水平有所提高。
通過這次的寫生,我收獲還挺多的。
首先在畫畫前選景是件挺關鍵的事。不能選擇太簡單的景,那樣畫完的一幅畫會顯得很空,表達的內(nèi)容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復雜的景,因為畢竟我現(xiàn)在的畫畫水平有限,太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來,這可能會鬧畫虎不成反成犬的笑話,俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽,這話是很有道理的。所以在選景的時候我會盡量選擇一些平時畫的比較多的一類素材,這樣也比較有把握,不會不知道該從哪下手去畫,我選的景大多既有房屋又有植物,這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補,比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話,既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感,又要描繪建筑的細部特征,這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實這中間的綠色還是有分很多種的,要準確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準確地調出所需要的綠色,用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物,來表現(xiàn)同種景物在不同地點所顯現(xiàn)出來的景象,這要求就更高了,需要很長一段時間的練習才能達到這種水平,至少我就還不行。
威海寫生報告篇三
提高專業(yè)技能,了解地方本土的風土人情,為畢業(yè)創(chuàng)作搜集必要的素材,并且對戶外的風景能夠更好的描繪與自然色彩的了解,使大家把已經(jīng)掌握的基本理論知識鞏固與加強,同時不斷補充新的知識點為以后專業(yè)學習以及畢業(yè)作品打下更堅實的基礎。
(一)西遞
經(jīng)過了十幾個小時的車程終于到達寫生基地----西遞。從大巴車下來步入我們住宿的小街,此時城市的喧嘩和路途的塵土都滌蕩而去,似乎感覺到未來幾日的專業(yè)考察更加誘人了。
西遞位于安徽黟縣東南部,村中以胡氏宗族為主。在這里景色無處不在。幽深的古巷、古老的官邸、歷史的牌坊、斑駁的墻壁、典型的黑瓦白墻等等。在小橋流水之間隨處可見支起的畫架、凝神揮筆的學生,這些都留在了我的相機和畫面之上。在這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落我們也只是短暫的呆幾天,形象的說是一次穿越“牛肚”的游覽,不識牛肚真面目,只緣身在牛肚中?!吧綖榕n^樹為木,橋為牛腿屋為身,鑿湖為牛肚引泉為牛腸”,不愧稱之為“畫里鄉(xiāng)村”。在這個保留著古老氣息的村落中,我感受著祖先留給我們的文化遺產(chǎn),這里的美無法用語言來形容、這里的美可遇不可求。一縷清風、一抹紅霞、一條小路、一灣小溪、一株小樹、一朵小花、就連那長在長在水邊隨水而動的小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情;青山綠水陽光之間叫我們流連忘返沉醉其中。馬頭墻、青石板、各色磚雕、石雕、木雕、對聯(lián)、濃郁的書香氣息彌漫其間,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在,好一個文化村呀!
經(jīng)過幾日(3日)的考察,村里的居民、村中的文化,零距離的接觸村中的傳統(tǒng)工藝?;罩菽镜?、磚雕、石雕讓我印象極為深刻,它們是徽州的代表是精華部分更是古代建筑群中燦爛部分。
在徽州無論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案,看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術功底和審美情趣,拿起相機拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來,用作日后的創(chuàng)作素材。
(二)屏山
同樣是黟縣的一個古村落,村中的建筑風格以及村落的大體環(huán)境都與西遞保持一致,可是這里的水沒有西遞那般清澈見底,那么純凈,這可是一大遺憾。這里對我印象最深的則是處于村中央那大菩薩廳了。
1、大菩薩廳:打開大門仿佛自己穿越到了那個時代。院子好大,庭前有個四方四正的淺水溝,這個溝可有意義了,意思是“肥水不流外人田”,讓自家院內(nèi)充斥著美好的東西不到別人的院落去。屋角上方則是左青龍右白虎,好是壯觀雄偉,貌似這兩個生靈在注視著整個院落,護佑這這戶人家,具體這個用意是不是這樣我不得知。再看看廳外面也是同樣的氣派,正門上頂則是三人騎馬帶花的石雕,這三人則是三兄弟,在同年的考試中分別高中狀元、探花、榜眼,在鄉(xiāng)人的簇擁之下騎馬回鄉(xiāng);而側面則是福祿壽,松鶴延年的圖案了,寓意福氣滿堂健康長壽之意。
2、御前侍衛(wèi):這個據(jù)說是千兩黃金修門四兩黃金筑屋,只可惜啊這個門上方翹起的一個角斷裂懸在那里,里面呢也沒看到四兩黃金屋了,已被改成露天的溜冰場,一日閑來沒事到里面感受了下,順便看了門的后面裝置同樣宏偉氣派。
3、三姑廟:說起這個三姑廟則有一個傳說了,故事很神話在這里就不贅述了。這個三姑廟還有一稱“顯濟廟”,顯濟廟字樣還是宋高宗落難留在此處,對廟祈禱希望能夠好起來,然而后來顯靈完成了他的愿望,日后他則重金重修這里并稱之為顯濟廟,現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書。
徽州的典型建筑:高強深院 馬頭墻 四合式 天井 風水舊俗
徽派建筑的藝術風格可以概括為:自然古樸、隱僻典雅、不矯飾、不做作、自自然然的、順手順勢與大自然保持和諧,以大自然為衣缽、不屈時勢、不趕時髦,此為自然;篤守古制、信守傳統(tǒng)、推崇儒教、兼蓄道、堅守宗族法規(guī)、崇奉風水、追求樸素純真,此謂之古樸;依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應的客觀反映,也是其之所以忽的自然稟賦的基本條件。
十天徽州考察寫生,深受這里的文化熏陶,村中居民的影響,對歷史上稱為“風水寶地”的地方產(chǎn)生的感情也無以言表,舍不得離開。那高高的馬頭墻、幽深的院落、潺潺的流水、斑駁的遺墻、精雕細琢的明清雕刻等等都極具魅力無不讓人流連忘返。
(三)黃山
黃山是天下第一奇山,在這里看到的每一景都是生動靈氣的山水作品,奇怪的石頭聳入云霄,低矮的青松峭壁生存,黃山這一路可謂是大飽眼福,黃山的怪石是最大的亮點,看其相什么則真的像什么,貌似還會動帶著靈氣。正如別人所說“黃山美景是三分景七分想象”,你想它是怎么景它就呈現(xiàn)什么景,你說奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龜魚爭松、鰲魚馱金龜?shù)鹊取!?/p>
黃山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”可見黃山的魅力所在了吧。進入黃山景區(qū)的第一站則是文明出眾的人字瀑了,飛珠濺玉、霧氣蒸騰真是飛流直下三千尺呀!輾轉一路看了好多景點,最終登上了光明頂,極目蓮花峰,站在海拔1864米的海拔,不禁想起一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不知用在此處合適與否。
黃山是中華民族的驕傲,黃山是藝術家的搖籃,在雄偉博大的黃山懷抱里我覺得自己就像是浩瀚的藝術汪洋中的一類沙子。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了,藝術追求的道路長遠無邊際......
(四)江西沱川
婺源沱川之行的目的:
1.提高藝術修養(yǎng)和審美能力
2.培養(yǎng)對自然景象的觀察和感受,搜集大量素材
3.深化光與色的'結合,鍛煉色彩能力,表現(xiàn)自然物象,提高色彩作畫的能力
4.把握好不同天氣,不同因素導致的不同光線的色彩
5.了解當?shù)氐娘L土人情,增強自我文化底蘊
在沱川的幾日考察一晃而過,今天是最后一天了,美好的時光景色總是在逝去之后才流連忘返!通過寫生使我由一個對婺源無所知的“外行”變成了熟練徽派藝術的“內(nèi)行”。其中我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的馬頭墻,它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式或者是三疊式,較大的民居因有前后廳這馬頭墻的疊數(shù)可達到五六疊,就是這里俗稱的“五月朝天”之意了??偠灾@里的建筑風格、風土人情、民俗習慣都與徽州相互相應但是又稍有變化,這一切在我腦海里都深根了,我也十分喜愛這片凈土,恨不得隱居在這山林之間。
在這里我看到了美麗的風景,感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情,在寫生中同學們互相之間的幫助和那份友誼,鄉(xiāng)民的熱情,這里不愧是“中國最美麗的鄉(xiāng)村”!
在婺源沱川古村落中行走,感受最突出的一點就是民居的分布非常的講究山水,林木等自然環(huán)境的和諧結合,文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山體,一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅,穿過小橋和村中心后流出村外。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲,面對這美麗的自然景亦靜亦動,看看這些不禁使我想起我們在學校里都是坐在教室內(nèi)畫著靜物,而到了這里我們走出了課堂見識了美景更鑒證了大自然賦予了這個古村落的意義。
在沱川的這幾日很充實,但是也很苦悶,苦悶之處在于面對這里的美景不知如何下筆,手上功夫欠缺,著實難以描繪出這里的美景,但是我都一一記錄下了這里的美景爭取不惜此次婺源美景行......
(五)景德鎮(zhèn)
說到景德鎮(zhèn),當然要數(shù)這里的瓷器了,瓷器是我國的偉大發(fā)明,它是由遠古的陶演變而來,舊石器時代我們的祖先就開始了制陶,“印紋硬陶”就是我國陶文化的佐證,東漢時期景德鎮(zhèn)就出現(xiàn)了制陶業(yè)。
在景德鎮(zhèn),我們主要考察這里的陶瓷市場以及學習在陶瓷坯上勾線作畫。雖然他們稱不上藝術家,但是他們對藝術的那份執(zhí)著的追求是值得我們敬佩值得我們學習的,他們的制作,他們的勾線水平我們無法達到不得不學習人家。這里到處都是陶泥工作室,這里的氣氛很好很安靜,如果能在這里安靜的學習創(chuàng)作,不失為提高專業(yè)技能的好機會!
這次的寫生考察,讓我收獲不少,也成長不少。通過親身體驗和觀察了解到了很多書本上沒有的知識,從實際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗。考察不僅拓展了我的專業(yè)視野,學到了許多新的知識與新的作畫技法以及傳統(tǒng)方法與新式手法相結合的嘗試。在老師的嚴格要求下,每日一張作業(yè),提升了我的寫生技能,從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè),每個人都在不斷進步,不斷提高。而另外一方面,讓我們艱苦樸素、自理自強、遵守法紀、文明禮貌的作風得到了發(fā)揚,讓我們吃苦耐勞,不怕冷不怕熱,不畏長途跋涉,不怕辛苦的精神得到提高,讓我們這個集體更加團結,更加友愛。
10月7號,我們的寫生考察生活圓滿結束,并安全返校。僅僅20來天,從每天不曾間斷的寫生中讓我明白,藝術需要一種勤奮的精神,一種刻苦的態(tài)度,要多思多想,深入生活,不斷從身邊提取藝術元素,讓我們的藝術畫面更加具有審美性和真實性。
總之,我們班這次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運,成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學生有豐富的道德情操,健全的人格和堅韌的毅力,將全身心實踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動的、個性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術觀和美學觀。創(chuàng)造出能反映時代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會效果,激動人心的優(yōu)秀精品。
寫生已經(jīng)結束,但是學到的東西卻讓我們終身受益。寫生是一種學習,也是一種享受,是一種經(jīng)歷,也是一種回憶。
威海寫生報告篇四
實習過程:18天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,粉墻青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
我提早給自己放了假,坐了近30個小時的火車從湛江回到了上海?;氐轿腋改干磉?。在沒有去寫生之前,一直覺得寫生就是那么回事,變相旅游而已。不想離開父母.可是,當真正來到了安徽宏村。我覺得我之前是多么荒謬。
之前的古村落我也去過不少,蘇州的周莊,上海西南的古鎮(zhèn)楓涇。但是徽派建筑我確實在這里第一次感受到粉墻黛瓦的恬適怡然。隨意卻不凌亂的民宅順著那條不寬的主街道逐漸消失。傍著一條河,久違的寧靜沁入心脾,我知道第一時間我一喜歡上了這里——徽州古村落。
下了上海到黃山的大巴,聯(lián)系老師,安頓下來。吃過飯?zhí)栆呀?jīng)落山,宏村的夜市說不上繁華,卻比白天的街道熱鬧有意思得多,一個接一個的小攤、燒烤店讓我們很快融入這個陌生的地方。
一個晚上的休整對我們來說足夠得很,第二天大清早就結隊參觀宏村,我們的第一站。聽導游說宏村,古取宏廣發(fā)大之意,稱為弘村,清乾隆年間更為宏村,位于安徽省黃山西南麓,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。村落面積19.11公頃,始建于南宋紹興年間。村落枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。
山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨運匠心開仿生學之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
威海寫生報告篇五
學校課程安排,8~10周是專業(yè)實踐考察,學校決定去太行山。 學習目的:通過外出(寫生)進一步加強了對自然風景的感受能力,提高寫生的審美能力、加強和拓寬寫生對美的修養(yǎng);同時鍛煉我們在實踐中意志力、吃苦精神、協(xié)作與友愛精神。培養(yǎng)對自然界、風景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表現(xiàn)力。
很多同學都把寫生當作一種愜意之事,一種享受,去太行山?當然也有覺得非常痛苦的,因為是在山里面我剛開始去的時候去也覺得條件比較艱苦,本來就暈車還坐了那么久的汽車,然后看到的太行山也不是我想象中的樣子,然后吃的住的···反正那時候心情不太好。 到那第一天老師們交代了一系列的注意事項,由于對山區(qū)的好奇心,上午老師并沒要我們畫畫,而是讓我們到附近轉轉,熟悉一下地形,順便欣賞這大自然的杰作。山上樹林叢叢,透出一股讓人摸不透的神秘感,特別是早晨,當那第一縷太陽的光線照在山上的時候,我震驚了,被它那漂亮的色彩所吸引,陶醉其中。忍不住想要表現(xiàn)它。然后帶著憧憬,帶著沖動,拿著畫箱拿著油畫工具,開始了我的寫生?由于第一次接觸油畫風景寫生再加上太行山特征,總覺表現(xiàn)不出我看到時候的激情,才畫一會兒就發(fā)下那光線變了,回想著那個時候的光線努力想表現(xiàn)腦海中的東西,發(fā)現(xiàn)手好像不聽使喚,那個色彩跟理想中的總是不接近,正郁悶著呢,于是到吃飯的點了,收拾了下就回去了,反正第一張油畫嘛,就當找找感覺。然后也思考著自己出現(xiàn)的和該解決的問題,通過后幾張的寫生,我有了一些新的認識:首先是時間問題,畫風景油畫并不同于我們以前在室內(nèi)做畫,早在印象主義出現(xiàn)前,繪畫上的光多為畫家按自己的需要在室內(nèi)制造的人造光,即使是風景畫也是先在野外寫生后再回到室內(nèi)完成。自出現(xiàn)印象主義畫派之后,油畫風景作為一個獨立的畫種也越來越成熟。這并非偶然和簡單意義上的巧合,而是大自然的風光景物為油畫中光色的表現(xiàn)力提供了更廣闊的天地,而油畫色彩的豐富性和筆觸的生動性對自然景物的描繪與表現(xiàn)提供了最大的可能。寫生的這種感覺不是在學校里能夠擁有的。站在大山綠水間那種想放開一切去繪畫的欲望,那種想把眼前看到的一切書寫的淋漓盡致的心情是無以言表的。來到太行山見到的都是石頭房。他們就取自山上的石頭,堆砌而成,簡潔而有特色,最能代表那一方的山里風情。所以我取的小景畫也是畫石頭房子的比較多。
清晰的記得到太行山的第二天我們一幫人早飯后爬去山頂想去畫速寫,一路上清風徐徐,一切幽靜,感受著天籟悸動與大地的胎音,踏著臺階,也是音階,叩響的.是天籟之音。結果到了山頂都中午了,累的半死不說畫畫就別提了,還趕不回去吃中飯。但是我們一路歡歌笑語,喝泉水,夠柿子。山楂,野棗。很久很久都沒有這么開心過了··一次心靈之旅,一次返璞歸真,一次心靈的洗禮,這里感受不到城市的浮華與宣泄,感受不到外面哪中無休止的快節(jié)奏,感受到的只是這里的寧靜悠遠,這里的動靜和諧,那么祥和,一個幽靜且能激發(fā)你創(chuàng)作靈感的地方,用全身的肌膚感受它,此種感受真的難以言表,好像是潛意識里駐足了很久很久,冥冥之中被遺忘或被塵封了好多年的那份淡定,又被重新拾起。這讓我體會到源自山野里邊的最純真最樸實的生活,偶爾會想,覺得這樣一輩子也挺不錯的。
人到無求,心自清寧,不過人是終究做不到的。不過是有必要對生活進行一下清理,去除不必要的淤塞與羈絆,來拓展思想的空間,凈化心靈的旅程。
每隔幾天晚上兩位老師就會給我們評畫,通過老師們的講解,我不斷尋找自己的不足,讓自己能夠在這難得的機會里讓自己的繪畫能力能有近一步的提升。老師慷慨解囊相授,指點迷津,使我真正的得益匪淺!老師的學識淵博,給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
接下來的日子里通過自己的感受與總結也畫了不少的畫。
在寫生的同時,也感受了自然的美,在山上見的怪石很多,那些石頭真像活生生的人各樣姿態(tài)都有。那些山谷更讓人震驚,在那喊一聲,那回音傳遍整個大山,真是想都不敢想像,它竟有這樣的神奇!在攀登的過程中,在行走的旅途上,我們感嘆著太行深山的神奇,感受著藍天白云的遼闊,品味著堅持不懈的快樂。 短暫的寫生很快結束了。十幾天中,我們品嘗了辛苦,領悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。在這當中,累與我們?yōu)榘?,樂與我們作友。記憶中留下了許許多多,令人回味,讓人沉思。
回校的途中,一切開始模糊。太行山大峽谷春色的山,綠淙淙的水,粉色的桃花,可愛的草,機靈的魚兒,快活的鳥兒,淳樸的笑容和熱情的笑聲都漸漸遠去。當我們剛剛習慣了那里的生活方式時我們就回來了,好多景點都沒有去,這是我最遺憾的。寫生實習結束,我們回到校園中,對以后的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!
學校這次社會實踐教學對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術離源于生活。
威海寫生報告篇六
寫生回來雖說已有一段時間了,但在那里的美好日子總是讓人回味無窮。十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。
在來安徽之前已經(jīng)對安徽宏村的優(yōu)美風景頗有一番了解了,沒想到現(xiàn)在自己真的來到了暑假一直期待的寫生之地,不愧是“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
我們寫生的第一站就是我們所住的屏山村,地處黟城東北約4公里的屏風山和吉陽山的山麓。吉陽溪九曲十彎,穿村而過,兩岸石磅不時飛來村婦浣洗的'錘聲,蓄水石磅白花飛濺;青磚灰瓦的民居祠堂和前店后鋪的商鋪夾岸而建;十余座各具特色的石橋橫跨溪上,構成江南水鄉(xiāng)“小橋流水人家”特有的風韻。屏山村又稱舒村,這個村子舒姓居多。舒秀文的故居也坐落在此。這里與長沙相比充滿了濃郁的自然氣息。給人一種很舒服的感覺,你來到這會不由自主的想拿起筆將這里的美景記錄在自己的畫紙上。
來屏山畫畫的第一天,前天晚上還充滿著激情,想著自己在這的半個月一定要畫幾幅優(yōu)秀的作品,好大顯身手一番,可是不料,第一天冒著大太陽、提著板凳和速寫本隨便選了個地方坐了下來,打算靜靜地畫下去,可一拿起筆來就無從下筆,因為以前完全沒有畫過風景速寫的我,所以比較發(fā)愁。看了一些相關的書籍和圖片,覺得沒什么可看的,又沒多大把握能畫好!不知從哪開始畫,便隨意開始畫了幾筆,心里安慰自己:沒事,這是第一幅畫,沒有畫好也無所謂的。才畫了好幾分鐘了,我的心里還是不能平靜下來,很浮躁,于是我便四處采景了,照了很多照片,大概將屏山轉了一圈了,一上午就悄然過去了。又開始了下午新的生活、新的心情,讓我很快便找了個很涼爽的地方,聽著優(yōu)美的音樂坐了下來,開始了我的速寫,這時感覺還不錯,雖說畫得沒我理想的效果,但是還是克服了浮躁不安的心理,認認真真地畫了一幅,還算不錯吧!這是第一幅作業(yè),我很好的保存了下來,在晚上的時候給幾位老師講評了,從老師的講評中,我學到了很多,也看到了很多同學優(yōu)秀的作品,在屏山最快樂的時光還是我們班好哥們在寢室里的時刻,我們有過一起睡懶床而不去吃早餐的經(jīng)歷,我們有過為了趕作業(yè)而努力奮斗的情景,我們有過徹夜暢談的快樂,我們有互相搶零食的習慣??快樂的日子總是那么的短暫,在屏山的日子很快就過去了,3日是我們在安徽寫生最后的早餐了,今天同學們還是發(fā)揮了以往的優(yōu)良傳統(tǒng),激烈的搶菜場景再一次重演,在別的學校和別的班的同學看來,屏山的飯菜是很難吃的,但是在我們班男生看來,那可是美味佳肴,因為我們有股激情,番茄雞蛋是我們的最愛,還有土豆也不例外,在那的廚師望著我們搶菜的場景都笑了,這樣吃飯的氣氛久久地在我們每個人的腦海里回蕩,想想真想笑。
在安徽的生活畫上了一個圓滿的句號,在那的生活有難過、有過笑,但是一切都是那么的美好??翻開自己厚厚、重重的速寫本,從第一幅畫翻閱到了最后一幅,總共畫了24張,從中也看到了自己的進步,靜下心來想想,在這的生活還是蠻充實的。讓我感受到了許多以前在學校里從未感受到的東西,從中也知道了我自己存在的許多缺點,我相信在以后的專業(yè)學習中也同樣要認真、扎實、用心去學習!多采納同學、老師所給的建議,給自己定好短期、長期目標,現(xiàn)在便是真正的大二學生了,大學四年感覺就是那么一眨眼的工夫,對于我們藝術設計專業(yè)的學生來說,是有壓力的,考研或考什么證之類的。覺得自己身上還有太多的不足,需要加倍的提高自身各方各面的綜合素質,尤其是專業(yè)上面的素養(yǎng),認真踏實地走好大學四年美好時光,不留下任何遺憾。大學生活其實很奇妙,所謂的學業(yè),事業(yè),親情,友情、愛情全都在自己的手心,其實幸福很簡單,就是真心地去對待身邊的所有事情,那些好的不好,珍惜身邊的那些值得珍惜的,僅此而已吧!
威海寫生報告篇七
寫生的選景、構圖原則。寫生的色彩、色調、對比、空間等關系。 每日必須堅持速寫 、色彩、素描寫生 。
以論文的形式完成實習報告,報告要有條理,思路清晰,文字流暢,見解獨到。
實習結束后,經(jīng)過整理后的繪畫作品(速寫、素描、色彩、水粉畫)等裝訂成冊上交給指導教師。
二. 教學目的及要求
通過美術實習,加強同學們對建筑的直觀感受能力,對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律,爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
三:實習感受
建筑與藝術的完美結合是安徽這個古老的村莊吸引游客的獨特之處,來到安徽的 10 幾天中,我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來的這中藝術的氣息。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進入了我們期盼以久的寫生基地,在這 黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后,這兩個罕見的古村落就逐漸成為藝術愛好者的流連之所。據(jù)當?shù)卣致越y(tǒng)計,全國各地的200余所大專院校每年有30余萬人次背起畫夾走進西遞、宏村寫生,占旅游總人數(shù)的50%以上。大批學生的進入,使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術經(jīng)濟熱潮。 當然第一次來到這罕見的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西,把安徽的古景古建筑一覽眼底,大家都會不時發(fā)出感嘆的聲音,在幾百年前的人們能把藝術這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導游來更深的了解這個古村,這樣以來我們不單單是被他們的外表吸引著通過導游我們知道古村的規(guī)劃結構居然猶如一頭酣著的牛,經(jīng)過的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開始我們也不相信最后導游把我們帶到了可以看這個村子景象的地方立體布置圖,這樣整個村的竟顯眼底這一個個精致的小模型把古村一一的表達了出來就如導游說的那樣。
這次導游帶領我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑,每個都有他的不同之處這樣的藝術殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來影響著一代又一代人,令在場的所有人感到佩服。
上面說的都的我們來到這里的第一感受,下面說說我們在寫生時的感受到的東西當時拿這畫板顏料走進村子感覺到處都是一幅幅的畫展現(xiàn)在我們面前,所以老師告訴我們在這里每個角落都能構成一幅完美構圖的作品,但要求我們更動腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西,每個人都緊張的.開始準備起來,我也不例外,看到如此如畫的景象實在是難以用我的畫筆就能表現(xiàn)出來,當時的感覺就像自己不會畫畫一樣非常的苦惱,怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫更加的完美我們學過的繪畫方式很多,我最后還是選擇了我最喜歡的干畫法。一幅幅的畫漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配,這次寫生讓我知道現(xiàn)實的東西的領悟始終要高與書本上的表達。還有水粉作畫 水粉畫在制作過程中,開始仍以透明水彩作為第一次底色,然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果,使其具有很強的真實感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術特色,形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫。
四:寫生后的感受
告別了歷史久遠的古村落, 回到 高樓大廈和城市喧囂,我就感到內(nèi)心 少了那種 平靜。 在古村, 每次都覺得很有味道 那種和諧、那種結構,現(xiàn)在依然清晰的展現(xiàn)在我的眼前 。 還有 皖南黟縣宏村的小巷里, 吳 老師在烈日下?lián)]著畫筆。他頭戴草帽,豆大的汗珠沁出額頭,匯流至下巴,不斷向下滴,他似乎感覺不到熱。 西遞、宏村彎彎曲曲的小巷內(nèi)隨處可見小畫廊和藝術作坊。畫的是當?shù)毓糯屣L景,用的材料也是當?shù)氐奶禺a(chǎn),比如毛竹、樹根、樹片。毛竹根可以做成形狀不同的竹茶壺,毛竹片加工后刻上圖案和文字就成精美的藝術品。而令人驚奇的是,這些藝術品的加工者竟然都是當?shù)氐霓r(nóng)民。除了農(nóng)田上的有限收入,藝術經(jīng)濟成了當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟支柱。 這景這人都是那么的清晰。
藝術是相通的,在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我們選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生實習給我們的帶來的東西都將會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓練機會我們都應該好好珍惜,它能使我們的藝術修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)作帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。
威海寫生報告篇八
作為一名藝術愛好者,我一直想要去到美麗的海濱城市威海,感受海邊的風景和氣息。最近,我的愿望得以實現(xiàn),并且我進行了一次難忘的威海寫生之旅。在這篇文章中,我想與大家分享我的威海寫生心得和體會。
第一段:準備工作與備忘錄。
在我動身前,我做了非常充分的準備工作。首先,我確保我的畫具齊全,包括畫板、顏料、畫筆、擦除器等等。其次,我準備了足夠的畫紙和存儲設備,以便保存我的藝術作品。此外,我還準備了足夠的食品和飲料,因為我要在威海的海灘上度過一整天。在我的筆記本上,我列出了一份備忘錄,以確保我沒有漏掉任何細節(jié)。
第二段:第一次寫生的感受。
我來到威海第一站就是核心景點半島,一個擁有絕美海景的地方,整個地區(qū)被綠葉和鮮花紛繁包圍。最初進行寫生時,我發(fā)現(xiàn)自己很快進入了那種無拘無束,沉浸在純凈環(huán)境的狀態(tài)。我沿著海岸線走到了一座燈塔,從上面可以俯瞰整個海灣的風景。我釋放我的感官來為我筆下的自然環(huán)境取景,調整角度與色彩以表現(xiàn)真實而感性的畫作。我無比激動,開始忘記我的包袱和限制。
第三段:遇到的問題和解決方案。
與所有活動一樣,寫生也有一些問題需要解決。首先,我從海風中受到了很多影響,它不時吹起了我剛剛放過的畫筆和顏料。對此,我決定將顏料盒固定在畫板上,并用套子把畫筆固定在腰帶上。其次,由于我對自己的能力評估不足,最初的一些主題畫作不盡如人意,但是在我逐漸掌握了技巧和熱情過后,我的作品變得越來越準確和自信。
威海是一座非常迷人的城市,有著令人難以忘懷的獨特美景。海洋氣息和自然環(huán)境激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感,讓我創(chuàng)作出更加真實而動人的畫作。在這里,我還結識了許多志同道合的藝術家和活潑有趣的人們,與他們一起分享我的經(jīng)驗和啟發(fā),增強了我的藝術感官,也豐富了我的心靈和人際經(jīng)驗。
第五段:對寫生活動的總結。
總的來說,我的威海寫生之旅是一個非常成功和難忘的活動。它讓我體驗了創(chuàng)作藝術的獨特快感,也教會我一些有關適應自然環(huán)境,解決問題和增加自信的技巧。此外,通過與他們交流和互動,我得到了其他藝術家的寶貴見解和經(jīng)驗,為我的未來寫生之旅打下了基礎。我認為,以后我必定會多次適應寫生,去往世界各地,進一步發(fā)掘創(chuàng)造力,同時探索和享受大自然的巨大魅力。
威海寫生報告篇九
我是一名熱愛藝術的大學生,近期去了威海進行了一次寫生活動,收獲頗豐,不僅體驗了自然之美,也練就了一些基本的寫生技法和體會了寫生的原則。
第一節(jié):寫生前的準備。
在前往威海的路途中,漸漸地我開始了解了威海這座古城的一些歷史文化和自然環(huán)境。不僅要了解畫面主角的背景文化,也需要透徹了解周邊的自然環(huán)境、人文環(huán)境,從而準確表現(xiàn)畫中的人、物、景,營造符合實際的生活氛圍。寫生場景的選擇也非常重要,需要尋找平淡中有味的場景,或是在景物與主題之間,尋找到一個可能產(chǎn)生“潛移默化”的共鳴點。包括畫具的準備:可以準備多種筆、墨、彩等道具。這樣,才能更好地掌控整個寫生的好看度,使用合適的畫具營造藝術氛圍。
第二節(jié):寫生中的技巧。
既然要堪煞一番,肯定需要掌握一些基本的繪畫技巧。比如要以人物、物件為描繪對象,建立比例、造型、色彩等特點,選色也非常重要,因為選色會影響作品的色彩效果。在繪畫過程中要注意對比度的把握、主次分明以及色彩的協(xié)調,產(chǎn)生視覺上的交相輝映,使作品看起來更為和諧、美觀、新穎。同時,素描也要有力度,對于蜿蜒曲折的繪畫部分,并不在意畫勾勒的細節(jié),以快速的勾勒代替。漸變的色彩和厚重的筆觸對于產(chǎn)生畫面的豐富性和層次感很有幫助。
第三節(jié):寫生中的個人體會。
從繪畫過程中總結出來的體會的一點是:想要作品有所創(chuàng)新,就不能像機器一樣描繪效果,要有思想的啟示和提煉,尋求更加自由的表現(xiàn)手法,從而做出更加充實的創(chuàng)作。另外,作品的繪畫角度是非常有講究的,不同角度的描繪都會給人不同的感覺和震撼,尋找準確的視角,使作品的表現(xiàn)出來的情感或是技藝有所突破。
第四節(jié):寫生中的考驗。
寫生活動不止是對于技術的考驗,其我們也會面臨一些復雜的環(huán)境,比如天氣、風速、人流,等等。藝術家應該具備耐心和逐漸克服這些地方上的困難。此外對于很多素材的依賴帶來的一個很重要的體驗就是自然環(huán)境的感受,在畫面之中,要描繪出大自然的氣息,給觀眾帶來自然環(huán)境的真實感受。
第五節(jié):結語。
總之,威海寫生活動是這個假期的一次難忘的體驗讓我充分認識了自己的不足,堅定了自己的繪畫信仰。在威海的這段時間,我體驗到了自然環(huán)境和本地人民的熱情,收獲頗豐。通過對繪畫技法、思維方式的深入理解,我更加明確了自己的思路,擁有了更多探索打豁的勇氣,接下來也會繼續(xù)努力修煉筆下的藝術。
威海寫生報告篇十
作為最近剛剛參加過“威海文旅報告”會議的一員,我深感收獲頗豐,這場會議不僅使我深入了解了威海旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、面臨的困境和未來的發(fā)展方向,更使我進一步認識到旅游業(yè)對于威海城市經(jīng)濟發(fā)展的重要性。在這篇文章中,我將簡單談談我個人對這次會議的心得體會。
一、威海旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
據(jù)悉,2019年,威海市共接待游客2861萬人次,實現(xiàn)旅游收入1543億元,旅游業(yè)對于威海市財政收入的貢獻率達到22.7%,展現(xiàn)出了不可小覷的實力。然而,與此同時,威海旅游業(yè)面臨的困境也逐漸暴露出來,其中就有景區(qū)過度開發(fā)、旅游設施單一等問題。因此,威海旅游業(yè)需要從“量”向“質”轉變,提高旅游質量和品位,滿足更高層次、更豐富的旅游需求。
二、威海旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來方向。
為了解決威海旅游業(yè)面臨的困境和問題,威海市旅游發(fā)展委員會制定了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出了一系列發(fā)展目標和方向。例如,積極推進富民旅游,倡導綠色旅游,扶持農(nóng)家樂等民俗旅游,逐漸形成多品種、多層次的旅游市場。同時,加強旅游基礎設施建設,提高旅游服務品質和水平,打造精品旅游線路,推動旅游與文化、體育等相關產(chǎn)業(yè)的深度融合,全面推進旅游產(chǎn)業(yè)轉型升級。
三、威海旅游產(chǎn)業(yè)數(shù)字化突破。
數(shù)字化是當今世界各產(chǎn)業(yè)亟需進行的升級改造,威海旅游產(chǎn)業(yè)也正在積極探索數(shù)字化轉型之路。據(jù)介紹,威海市正在全面實施“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”行動計劃,加強國際旅游營銷和推廣力度,推行智慧旅游示范工程,全面提升旅游業(yè)的數(shù)字化水平。此外,許多景區(qū)和旅游企業(yè)也紛紛推出各種數(shù)字化服務,例如在線訂購、移動支付、VR虛擬游覽等,這將進一步推動威海旅游產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級,提高旅游業(yè)的競爭力和市場影響力。
四、威海旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當今社會,可持續(xù)發(fā)展成為了各個領域重要的發(fā)展方向之一。威海旅游業(yè)也不例外。為了促進威海旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展,威海市推行“綠色旅游”戰(zhàn)略,落實責任,減少旅游產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的影響。比如,加強垃圾清理、資源回收利用等方面的工作,限制景區(qū)客流并引導游客低碳出游等。這些舉措不僅有益于旅游業(yè)的發(fā)展,同時也讓更多游客了解到環(huán)保、綠色、文明的旅游理念。
五、個人總結。
作為參與“威海文旅報告”會議的一員,我深深感受到了威海旅游業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜋C遇。但同時,我也明白旅游業(yè)的發(fā)展需要各方的共同努力。政府需要出臺更多政策、提供更好的服務;景區(qū)和旅游企業(yè)也需要積極拓展自己的業(yè)務、提供更多、更好的旅游產(chǎn)品和服務;而游客們也需要理性出游、參與環(huán)保、文明旅游,讓自己成為旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一份子。我堅信,只要大家共同努力,威海的旅游業(yè)一定會更加興旺發(fā)達,為威海城市經(jīng)濟發(fā)展注入新的動力。
威海寫生報告篇十一
通過美術實習,加強同學們對建筑的直觀感受能力,對傳統(tǒng)建筑的認識與理解。從自然風土人情中悟建筑文化。從民俗民風中感知“場所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實習中遵守實習紀律,爭取從大自然中和民族建筑文化中學到課堂上難以學到的知識。并在風景寫生方面得到進一步的提高。
建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力。通過建筑寫生周,激發(fā)學生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
實習基本要求:
建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現(xiàn)能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學習思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實踐積累經(jīng)驗。
(一)實習目的
1、通過實習使學生們熟悉我國優(yōu)秀的自然與人文文化,能運用正確的立嘗觀點、方法認識生活思考生活,獨立地、客觀地分析和解決學習創(chuàng)作中的實際問題,使學生將來能更迅速地適應社會。
3、加強學生和社會的聯(lián)系,了解藝術專業(yè)發(fā)展的趨勢以及社會對該專業(yè)的新要求,并對教學中存在的問題進行調查研究,從而促進教學質量的提高。
(二)實習任務
1、完成攝影采風集中練習,
2、完成建筑、人物、植物速寫的集中練習,
3、了解歷史文化知識,了解民俗、特點、風情,收集創(chuàng)作素材。
威海寫生報告篇十二
威海位于山東半島的東南端,是一個以海洋經(jīng)濟為主導的城市。這里的海岸線風景秀麗,山、海、島、港、城融為一體,是海洋文化的重要象征。而寫生,則是學畫的重要手段之一,可以幫助畫家把握生活的本質,提高繪畫能力。
在威海寫生,可以通過感受自然氣息,深入探究自然物體的本質和特征,從而展現(xiàn)事物表現(xiàn)形態(tài)的和諧美感。此外,在威海的某個角落,站在山上遠看港口,還能感受到城市文明和自然生態(tài)的融合。這種感受很難從圖像互聯(lián)網(wǎng)傳遞過來,必須親身體驗才能理解。
在寫生時,要根據(jù)天氣、光線、場景、主題、材料等因素,確定好寫生的臨摹對象和角度。此外,要注意觀察,捕捉細節(jié),特別是顏色變化、形狀、紋理、質地等方面的變化,對于構圖、畫面語言等方面,也需要不斷的實踐和培養(yǎng)。
第四段:威海寫生對于繪畫水平的提高有何幫助。
寫生是繪畫的一種重要手段,可以讓畫家更加深入和真實地理解事物的本質和特征。寫生訓練不僅可以提高畫家的意識和技能,還可以培養(yǎng)畫家的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。只有不斷地在實踐中探索和提高,才能真正精通繪畫技巧,創(chuàng)造美麗的畫作。
威海寫生不僅可以幫助畫家提高繪畫水平,還能讓人更好地感受自然,理解自然,從而得到文學藝術的滿足,增加人的美感和情趣。另外,寫生還可以助于凝聚感情,培養(yǎng)個性,鍛煉意志品質,增強自我修養(yǎng),是一種非常有價值和意義的活動。
威海寫生報告篇十三
走進美麗的廣西桂林,感受這個山水城市無與倫比的魅力,一次次地去驗證著“桂林山水甲天下”的傳奇,走進畫中、走進詩里,漫步山水之間,懷揣著對這個艷冠天下城市的敬畏,我們用筆銘刻下桂林山水的靈魂與魅力,讓這美麗的城市在我們的心中永遠定格。
桂林山水 甲天下 山青水秀 洞奇石美
桂林——是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城,是名副其實的“千峰環(huán)野立,一水抱城流”。走進這樣一個城市,我們終于明白“桂林山水甲天下”這句話的真諦,很難想象二十一世紀的今天還有如此古樸清秀的地方,“舟行碧波上,人在畫中游”切切實實地在這里得以實現(xiàn),確實,我們感覺像是走進了連綿不絕的畫卷。典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水,山青、水秀、洞奇、石美,流連山水間,我們用筆觸一點一滴地記錄下它的風姿,清幽的兩江四湖、明潔如鏡的漓江、古老滄桑的大圩古鎮(zhèn)、秀美壯麗的陽朔古縣無一不在彰顯著桂林喀斯特地貌山水文明的精髓,讓我們陶醉,讓我們迷戀。
作為舉世聞名的旅游城市,桂林自然有不同于其它城市的特色。初入桂林,我們用最直接的方式去拜訪這個城市,坐上公交車觀賞沿途的風景,我們發(fā)現(xiàn),這不僅僅是一個城市,在這里你不會看到顯赫的高層建筑,也看不見鮮艷的色彩構成,城市的每一個建筑都是山水的陪襯,它們都是山水的子民,懷揣著對山水獨有的尊敬,整個桂林都在千百簇峰的庇護之下,“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”名不虛傳。
兩江四湖即是指由漓江、桃花江、木龍湖、桂湖、榕湖、杉湖構成的環(huán)城風景帶,被譽為是“桂林美麗的后花園”,而兩江四湖環(huán)城水系可以說是桂林城區(qū)的靈魂,綢緞似的江,翡翠般的湖,得天獨厚,自然幽靜。人們在這里休憩、放松心情,而更多的是退休的老人們在這里晨練、聊天、品茶、修身養(yǎng)性,同時也不難看見一對對情侶在水邊林間訴說情話。我們不愿打破它的寧靜,靜靜地坐在湖邊描繪著古老的.亭臺樓閣、蒼松古樹,偶爾也會情不自禁地嬉弄這清澈的湖水,蕩起一圈圈波紋。
曾聽說過這樣一句話:“不到桂林,你不會知道中國還有未被污染的水”的確,漓江之水讓我們深深陶醉,走過江邊,我們再難承受這樣的誘惑。拋卻一切,我們迫不及待的扔掉鞋襪,一腳扎進這潺潺的流水中,透徹的清涼舒爽讓我仿佛回到了童年時光。我們嬉水、打水漂、手拉手趟水??這就是漓江水,生生不息而靈動自然。明潔如鏡的漓江水清澈見底,水草蕩漾在水中,透射出水底各色的碎石,才上去既有一絲痛楚,卻更有一絲舒爽與刺激,沒有誰會介意它在你的腳底留下烙印。
來到桂林的第三天,我們踏上了前往大圩古鎮(zhèn)的旅途,去見識古老的桂林小鎮(zhèn)。追溯大圩古鎮(zhèn)的歷史,它始建于北宋初年,中興于明清,鼎盛于民—國時期。走在大圩古鎮(zhèn)的青石板街上,你會感受到它古老而又神秘的氣息,歷史的痕跡至今也未曾被磨滅。沒有繁華的街市,沒有高聳的建筑,也沒有華麗的裝飾,卻時刻彰顯著它獨有的魅力。青磚綠瓦,亭臺樓閣,以及神秘的祠堂都一一完整地保留了下來,青石街兩旁是各種竹編作坊、草鞋作坊、傳統(tǒng)的喪葬用品店、草醫(yī)診室、老理發(fā)店等,各色飾品琳瑯滿目應有盡有。有幸拜訪當?shù)氐拿裆?,門前、天井、正房、廂房、后院,以及供著神像、祖先牌位的大堂,將古時桂林人們的生活狀態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。走過青石路,我們見到了古樸自然的萬壽橋,橫臥在潺潺流動的小河上,更顯大圩魅力。在這里,我們走進農(nóng)家樂,切切實實地體驗了一回大圩人們的農(nóng)家生活。而更讓人激動的是親身經(jīng)歷了一次大圩之水的洗禮,清澈流動的小河里,我們盡情擊水、嬉戲,好不熱鬧。大圩之行不僅給我們快樂,也讓我們真切的體驗了一次屬于這里的歷史沉淀、人文風俗。青山綠水環(huán)繞,大圩靜靜地訴說著古老的歷史文明,將它們亙古地延續(xù)。
迫不及待地,我們來到了名譽桂林的陽朔縣城,人們都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,如此,我們來揭開它神秘的面紗。很難想象,一個小小的山水縣城會發(fā)展得這樣讓人驚嘆,同樣,他沒有多么繁華的建筑,一切都是那么古樸自然,黑白灰的色調映襯在青山綠水間,寂靜卻又充滿活力。乘著竹筏漂流在陽朔的漓江之中,“舟行碧波上,人在畫中游”——這該是一種怎樣的意境。又一次忍不住地解放自己,脫掉鞋襪,融進這靈動的漓江之水,“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”再合適不過地描繪了這樣一幅山水舟行圖。我們盡情地潑灑,享受這山、這水、這山水之鬧,用力地劃動船槳,讓竹筏盡情地在碧波中穿梭,激起一片片浪花,滌盡塵世的浮華,隨著漓江之水流淌。
夜幕而臨,各色燈光映襯出山水的顏色,寂靜的小城不再沉默,開始蕩漾出它的活力。走在人來人往的青石路面上,滿目各色的小飾品、各種叫賣、各種文化匯成了這樣一個熱鬧、風姿卓然的陽朔,一遍一遍地逛過依然不覺得一絲疲憊。走進酒吧,炫目的燈光訴說著陽朔人民生活的激情,伴著節(jié)奏,平靜的心也不知不覺躁動起來,讓我們也跟著陽朔而律動。
有種不舍,有種依戀,對這樣一個山水陽朔,難忘騎車馳騁在陽朔的大街小巷;難忘乘著竹筏飄蕩在漓江之上;難忘走在青石路上挑選街旁各色的飾品;更難忘駐足林間水旁享受一方寧靜。不曾留下什么,它卻已經(jīng)烙印在我們心頭。
“桂林山水甲天下”在桂林之行中我們一次又一次地得到了印證,無論是桂林市區(qū)的兩江四湖、大圩古鎮(zhèn)、還是陽朔古城,一次次的驚艷都讓我們一次次被震撼,旖旎的風光讓我們目不暇接,山水之城名不虛傳,“城在景中,景在城里”——這就是桂林。桂林“四絕”——山青、水秀、洞奇、石美,它們執(zhí)著地延續(xù)著桂林的山水神話,吸引著海內(nèi)外游客紛至沓來。我們僅僅只是一個過客,但我們會用簡單的筆觸用心去描繪桂林帶給我們的感覺,這幅畫卷永不磨滅。
雖有所失,但更有所得。
桂林的靈魂將會指引我們在城市規(guī)劃的道路上走的更遠、更深
威海寫生報告篇十四
班級:
教師: 風景寫生實踐報告 九月,正是一個收獲的季節(jié),在這個收獲記的季節(jié)里,我們進行 了為期十天的風景寫生實踐課。
我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內(nèi)駐操營鎮(zhèn)的畫家 村,在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯,風景優(yōu)美,多奇 山峻石,還有很多果樹,心里充滿了期待。
十九日一早,我們懷著激動的心情登上了汽車,往我們的目的地 進發(fā),在車上,同學們有的歡聲笑語高談畫家村,有的卻昏昏欲睡, 直到一種氣勢恢宏,造型獨特的大山映入我們的眼簾,車廂內(nèi)頓時一 片嘩然,一掃萎靡頹唐之氣。沒錯,我們已經(jīng)進入到了駐操營鎮(zhèn)的范 圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。
經(jīng)過大約兩個小時的車程,我們終于到畫家村了,一下車,前面 就是一座造型奇特的山,山雖不高,但卻峻峭險偉,讓人很有一種征 服的欲望,遠處還有長城,烽火臺。這里就是畫家村,也是長城寫生 基地。這里的長城就是那種最原始的長城,由于年代久遠,很多地方 都顯得古老,由于破損,也顯出一種殘缺的美,氣勢也依舊在。這里 的山大多是那種土石山,多懸崖峭壁。
住進小四合院之后,也到了午餐時間,在來之前,有同學說這里 的伙食不好,吃不習慣,我很擔心吃不飽。來到餐廳一看,每個桌上 都擺著七八個菜,看起來還不錯,還有肉,比學校的伙食好多了,我 知道,我的擔心是多余的。 中餐過后,在老師的帶領下,我們開始出去爬山了,我們的目標 就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅,最后差點回 不來了,因為那山是在太陡了,我們上去之后下不來了。最后還是從 山另一邊的山谷里下來的,所幸的是,我們還趕在了晚餐之前回到了 住所。經(jīng)過了一天的勞累,晚上我們都睡的特香。
在隨后的近十天里,我們每天寫生畫畫,或者是出去拍照采景, 整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次,我和宿舍幾個哥 們一起, 為了能找到更美的風景, 走了好遠好遠, 最后中餐都沒吃上, 不過那邊風景也確實不錯,我們還是很開心的。晚上回去的時候,剛 到飯點, 放下畫袋, 我們立即奔上餐廳, 然后狠狠的吃了幾大碗米飯。
寫生的日子是快樂的,雖然每天畫畫回來很累,課仍然開心,因為我 們被大自然擁抱,遠離了城市的喧囂,那里清新的空氣也凈化了我們 的身心。
在這樣的壞境中寫生真是一種享受, 你可以什么都不用去想, 仿佛可以達到天人合一的境界。我才知道,學校為什么要組織我們出 來寫生了, 在風景如此優(yōu)美的地方, 可以更好的激發(fā)我們的創(chuàng)作激情。
不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激情缺乏創(chuàng)造力。
在這么優(yōu)美的地 方寫生, 不知不覺中自己也成了畫里的一部分。
畫山, 水和樹的時候, 我感覺進入了一種狀態(tài),我想畫,并且要畫好,意識這樣提醒我。當 畫畫很有感覺時,周圍的一切都會被淡忘,時間也因此凝固,畫了一 遍又一遍,雖然屢次失敗,但是并沒有想到要放棄。這個時候顯得耐 心十足并且很享受,心情好的時候畫的東西也充滿快樂。
晚上吃飯后,我們老師會給我們講評今天的畫,在這時候,我們 可以聽取老師的指導,欣賞同學的作品,并和自己的畫作比較,從中 發(fā)現(xiàn)自己的不足,吸取優(yōu)點,這個時候是我們進步的時候,是自我提 升的時刻。因為老師的風趣,這也是我們開心的時刻。
評畫結束之后,就是我們自由活動時間了,在這個時間里,我們 一般是玩玩游戲,外面也有人放電影,也可以去看看電影。還有些同 學,也抓住這些時間有來學習看看書什么。我一般都是在和同學玩一 些游戲,這其中最喜歡玩的就是殺人游戲了,就是殺手殺人,警察指 認,然后投死殺手。這個游戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及 表達能力,如果你的任何一方面有欠缺,也許就可能引來殺身之禍。
所以玩著個游戲我覺得對于提升判斷力有很好的幫助。
總之,在這寫生的日子里,我們都過得比較充實,也很開心。
要說這些日子里的收獲,那肯定也是有的。在這寫生的日子里, 我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領域的重要轉折, 豐富多彩的色 彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景物的觀察與表現(xiàn)中 接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創(chuàng)作時愉悅的心情。通 過風景寫生,可以獲取各種不同,許多色彩就在我們眼中,我們要做 的就是了解并掌握復雜而且有藝術表現(xiàn)力的色彩語言, 并把它用到我 們的創(chuàng)作中。
寫生的日子是快樂的,雖然累,但是我們可以作畫,精神上是愉 悅的,偶爾還可以采摘果實,這是城市里無法體驗到得。時間一天天 的在過,轉眼間我們就要離開這畫家村了,離開這高高的山,這彎彎 的小路,還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼,但這一幅幅畫面卻 愈閑得頹廢,忽然覺得,自己只是個過客,美麗的景物依舊安靜和平 的存在著,而我們就要離開這個地方了,忽然有種想感謝這次實踐的 感覺, 因為美術寫生不僅教會了我們的審美, 提高了我們的繪畫水平, 也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學,還有一 個重要目的就是培養(yǎng)同學們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。
威海寫生報告篇十五
xxxx開發(fā)總公司是一家國有經(jīng)濟性質的注冊企業(yè)。公司于20xx年成立后,根據(jù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新管理體制的總體要求,總公司在牢固樹立服務第一、效率第一的同時,不斷強化內(nèi)部各項管理,充分調動社會各方面的進取因素,不斷吸引全社會的科技人才和投資者加盟,為共同建設和開發(fā)高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)不懈的努力。隨著總公司“大招商、招大商”戰(zhàn)略目標的整體推進,在開發(fā)區(qū)組建一個機動車輛管理機構,有效的實施人員與車輛的管理,已經(jīng)成為促進當前開發(fā)區(qū)迅速發(fā)展壯大的迫切需要。
1、高新技術開發(fā)區(qū)目前現(xiàn)有各類型機動車輛xx余輛,駕駛人員xx余人,根據(jù)二期擴建規(guī)劃,預計到明年底機動車輛將增加到xx余輛,機動車駕駛人員也將增加到xx余人。
2、已經(jīng)和即將進駐開發(fā)區(qū)的外地的,以及在其他交安委上戶的機動車輛和人員,由于異地車輛審驗、工作聯(lián)系等方面的繁瑣和不便,待開發(fā)區(qū)交安委組建后,必將有一批機動車輛和人員轉入管理。
3、高新技術開發(fā)區(qū)位于太原市南部學府街,地理位置十分突出。在開發(fā)區(qū)四周又云集著各類大中型機動車輛交易市場,加之長風大街的開通,東西南北,四通八達,車流量較之以往成倍增加,具有良好的組建條件和管理環(huán)境。
1、管理名稱及法人。
管理名稱:
隸屬單位:
法人代表:
負責人:
2、組織機構:
主任:1人。
內(nèi)勤:1人(負責車輛和駕駛人員的檔案管理〕。
車管員:2人。
2、4安全管理:1人。
3、管理辦法。
主任由總公司選派一名具有多年交通管理實際經(jīng)驗的技術人員擔任。
其他所需人員全部面向社會實行公開招聘。擇優(yōu)錄用。
制定崗位實施細則,嚴格各項管理規(guī)定。
實行年度測評、獎優(yōu)罰劣、競爭上崗,采取末位淘汰的新機制。
4、辦公地址:鑒于高新技術開發(fā)區(qū)的極佳投資環(huán)境,場址選擇在高新開發(fā)區(qū)管委會大樓為最優(yōu)方案。
1、市場前景。
太原市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),正處于全市結構調整、城市建設、經(jīng)濟發(fā)展最為關鍵的一個十分時期,開發(fā)區(qū)機動車輛與駕駛人員增長較快,要求簡便快捷的管理需求量較大。
高新技術開發(fā)區(qū)目前尚無具有必須規(guī)模,且又具有較強競爭實力的交通管理機構??偣窘话参慕M建成立,依托開發(fā)區(qū)良好的投資環(huán)境,經(jīng)過先進合理的計算機管理手段,必將對開發(fā)區(qū)駕駛人員以及各類型機動車輛實施有效的管理,具有穩(wěn)定的管理基礎。
隨著人們生活水平的日益提高,家用汽車的普及,經(jīng)過不斷完善管理服務意識與管理服務質量,以嚴格的管理,規(guī)范的運作,良好的服務,樹立誠實可信的管理形象,必將吸引周邊地區(qū)一大批機動車輛和駕駛人員入戶掛靠。逐步拓展管理范圍。
2、資金來源。
申請國家預算內(nèi)撥款。
向國內(nèi)各大銀行及財政信托公司貸款。
自籌組建初期投資和鋪底流動資金xx萬。
3、費用估算:先期投資年費用約xx萬余元。
其中:場地租賃費:x元。
辦公設備:x元。
人員費用:編制定員5人,年平均工資x元,年工資總費用為x元。
其他費用:x元。
4、效益估算。
目前開發(fā)區(qū)現(xiàn)有車輛x輛,單車年管理費x元,年收益x元。
隨著管理規(guī)模的不斷擴大,預測在明年底前將吸納各類轉戶遷移機動車輛xx余輛,年收益xx萬元。
隨著管理人員業(yè)務素質的不斷提高和服務意識的增強,高效便捷的管理手段,必將吸引眾多零散和家用私車車主的入戶掛靠,在極大便利廣大群眾購車上戶的同時,所產(chǎn)生的社會效益無法估算。
綜上所述,組建高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)總公司交安委,具有廣闊的市場前景和良好的發(fā)展機遇,依托開發(fā)區(qū)組建交安委具有明顯的優(yōu)勢,投資利潤率較高,有必須的抗風險本事,在管理上是可行的,在經(jīng)濟上是合理的,交安委組建后,對開發(fā)區(qū)和社會都具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。
威海寫生報告篇十六
實習時間:20xx年6月17日——20xx年6月24日。
實習地點:江蘇蘇州。
為了提高我們的的專業(yè)水平,開闊眼界,感受生活、表現(xiàn)生活的良好品質。我班2011級城規(guī)專業(yè)二班的學生在老師的帶領下赴江蘇寫生實習。離開了熟悉的平頂山市,我們踏上了開往蘇州的列車。經(jīng)過漫長的一夜,火車終于在第二天早上九點多到達目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達西塘古鎮(zhèn)——生活著的千年古鎮(zhèn),世界歷史文化遺產(chǎn)預備名單,中國首批歷史文化名鎮(zhèn),國家aaaa級旅游風景區(qū),最具水鄉(xiāng)魅力影視基地。向往已久的西塘,我們來了。在西塘我們住了四天,充分領略了這江南風情,如詩如畫的西塘,充滿魅力的古鎮(zhèn),在我們的畫筆下將會變得更加的絢麗多彩。
在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色,親身感受到了向往已久的江南的建筑,見識了很多事物,學會了很多東西。
在到達的第一天我們參觀了根雕藝術館和瓦當陳列館。根雕藝術館里面展示了各種各樣的根雕,有大的,有小的,還有的用香樟木雕琢出來的還散發(fā)著香氣。根雕上細致的紋路還能看的清清楚楚,既注重外形的相似又不忽視細節(jié),非常精美。瓦當陳列館里面是各式各樣的瓦當,這些瓦當上面有的有花紋,有的刻有走獸,有的刻著文字,非常細致。這些瓦當在古代不過是尋常的瓦片也被雕刻的如此細致,頓時激起了我對中國古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內(nèi)容,可想而知中國古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當之后我們回到了住的地方休息。休息的時候我的腦海中依然不斷浮現(xiàn)著剛才參觀的藝術品,他們在我腦海中活靈活現(xiàn)栩栩如生,真想再看一遍。
休息了一天之后第二天我們恢復了元氣,然后開始正式的參觀西塘。
我們先后參觀了煙雨長廊,西園,永寧橋,石皮弄,燒香港等特色景點。
煙雨長廊依河而建,商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂?shù)慕帧N魈恋挠昀龋ɡ扰铮┦墙纤l(xiāng)中獨一無二的建筑,是古鎮(zhèn)中一道獨特的風景線。西塘的廊棚以其獨有的的綽約風姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結構,集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業(yè)區(qū),既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史,兩岸的粉墻烏瓦,影子沉在門前的河水中,吹一陣風,濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方,可游,更可居。最具特色的,當屬在靜悄悄的晨昏時刻,漫步在廊棚下,有一些很懷舊的心情。西園園內(nèi)有樹木、花草、假山、亭池等,風景優(yōu)美。東側假山上有“聽濤軒”茶室,因假山上有白皮松1株,高數(shù)丈,風來稷稷有聲,故名。入園處小橋流水,石獅門廳,園內(nèi)環(huán)繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布,人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點的私人住宅。
石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄,地面用168塊石板鋪成。全長68米,最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄,鎮(zhèn)上現(xiàn)仍長短不一的弄122條,其中百米以上的宅弄有5條,最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫的雨巷中。
永寧橋是鎮(zhèn)上最好的觀景點了。河北岸朝南埭長廊如一條逶迤長龍臥伏在水邊,行人和自行車都在廊下行走,其風味為其他古鎮(zhèn)所少見。河南岸是西街的后面,沿河有高低錯落的民居建筑群,大多為清末至民國年間。大宅的風火墻高高聳起,青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。
燒香港跟香港沒半毛錢關系,而是以前河道兩岸廟宇眾多,善男信女們乘著小船來此燒香,故名燒香港。這里是最早的繁華中心,既是一條街道、也是一座河港,這里小河悠悠,卻藏不盡曾經(jīng)的富庶。燒香港附近景點有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館,可以沿路細品。江南水鄉(xiāng)風情盡收眼底,這煙雨小巷,粉墻黛瓦,突然讓我想起了中國的水墨畫。那黑白之間凸顯的山山水水,莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯(lián)系?也許正是這江的煙雨小巷,粉墻黛瓦的美景激發(fā)了很多家的創(chuàng)作靈感使他們做出了不朽的水墨畫。否則為什么這水墨畫竟與那煙雨江南有如此多的相似之處,而這里本身就如同一幅潑墨寫意的山水畫。
在西塘住了四天之后,我們出發(fā)去了蘇州市區(qū),先后參觀了蘇州博物館和拙政園。蘇州博物館是地方歷史藝術性博物館?!靶夼f如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯(lián)璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林三位一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助水面,與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通,成為其建筑風格的延伸。新館建筑群坐北朝南,被分成三大塊:中央部分為入口、中央大廳和主庭院;西部為博物館主展區(qū);東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局,和東側的忠王府格局相互映襯,十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史環(huán)境要求,有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來。博物館對面的小廣場是一組古建筑,古色古香,成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務配套區(qū)。該館地塊分為三部分,中心部分、大廳和博物館花園;而西部為展區(qū);東部為現(xiàn)代美術畫廊、教育設施、茶水服務以及行政管理功能等,該部分還是與忠王府連接通道。博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來的,它是所有參觀者的導向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。參照國際通行慣例,臨時性的展區(qū)設在人流路線的入口處?!,F(xiàn)代美術作品設在博物館花園東邊的一個特別展區(qū)里。展區(qū)由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優(yōu)美,地面鋪設地板,踢腳,木質框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統(tǒng),專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規(guī)劃的要求,相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲藏庫等都在地下室。
拙政園是中國四大名園之一,也是蘇州園林中最大、最著名的一座,國家aaaaa級旅游景區(qū),全國特殊旅游參觀點,被譽為“中國園林之母”,被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,堪稱中國私家園林經(jīng)典。拙政園的建園藝術以水見長。
威海寫生報告篇十七
一、實習地點:
1、北京。
2、安徽(黟縣)。
3、浙江(烏鎮(zhèn))。
二、實習時間:
三、實習內(nèi)容:
1、課程實結報告;
2、考察展示設計。
四、藝術考察的意義和目的:
通過本次藝術考察,讓我開闊了眼界,挖掘了創(chuàng)作潛力,加深了對本專業(yè)的認識。同時,為更好地了解當今社會的發(fā)展趨勢,認識當今最為前沿的設計潮流提供了一次絕佳的機會!這也進一步激發(fā)了我對藝術追求的熱情!讓我更加熱愛藝術,在藝術中享受人生。
(一)20**年06月18日——天安門、故宮、首都博物館、王府井。
1.天安門、故宮:
實習的第一個目的地便是偉大祖國的首都——北京。我們首先來到了這座城市中最具有標志性意義的地方——天安門和故宮。在建筑布置上,它們都用形體變化、高低起伏的手法,組合成一個整體,同時達到左右均衡和形體變化的藝術效果。通過它們,可以看出,中國建筑的屋頂形式是豐富多彩的。天安門的造型威嚴莊重、氣勢宏大,是中國古代城門中最杰出的代表作。高大紅漆巨柱、色彩斑斕與雕刻圖案結合使其獨具特色!故宮建筑屋頂滿鋪各色琉璃瓦件,主要色彩為紅色、黃色,這是中國古建筑的一大特色!而藍色、紫色、黑色、翠色以及孔雀綠、寶石藍等五色繽紛的琉璃,多用在花園或琉璃壁上。
一言以蔽之,天安門、故宮可謂是中國古代建筑藝術的精華。
2.王府井:
王府井可以說是密度最大、最集中的大型商場、賓館與專賣店?,F(xiàn)在回想起來,印象最深刻的就是王府井的小吃街。各個小吃攤位緊挨著門柱兩邊,依次展開,延伸至街的另一頭,這種敞露的線性分布,使眾多小吃很醒目地展現(xiàn)在過往行人的眼前。而小吃街裝飾性的大門,其實也只是個空空的門框,比起商場透明的玻璃門,它更徹底地歡迎著來往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可視、可觀、可享的親切世俗感。我想這應該是其成為最繁華小吃街的原因之一吧!
(二)20**年06月19日——長城、明皇宮、中國美術館、鳥巢、水立方。
1.長城:
回憶起長城,我不知道要用怎么樣的形容詞表達,此刻的激動還未退去!工程之大,古無其匹,為世界獨一之奇觀。墻身是城墻的主要部分,凡是山崗陡峭的地方構筑的比較低,平坦和緊要的地方構筑得比較高。歷史文化內(nèi)涵之豐富,的確是世界其他古代工程所難以相媲美的。中國偉大的民主革命先驅xxx先生曾感慨:“中國最有名之工程者,萬里長城也?!?/p>
2.中國美術館:
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