每個人的觀點都是主觀的,我們要學會尊重別人的不同意見。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標和明確的結(jié)構(gòu)。以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導、同志們:
? ? ? ?大家好!
今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導的教誨和先進單位的經(jīng)驗介紹,我感到非常榮幸。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績,但距離領(lǐng)導的要求和先進單位的做法還相差很遠,下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報:
太和六小地處沙河中路,縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部,共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人),占在校兒童26.05%。這些孩子遠離父母,缺少家庭關(guān)愛,在心理、學習、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題,嚴重影響了他們的健康發(fā)展。針對這一現(xiàn)象,我們在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作,加強了對“留守學生”這一特殊弱勢群體的管理和教育,將“關(guān)愛留守學生,構(gòu)建和-諧校園”,作為學校德育工作的重頭戲,啟動了“留守學生關(guān)愛工程”取得了一點成績,受到學生家長和領(lǐng)導的好評。
為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認識,確保工作的落實,學校成立了關(guān)愛“留守學生”工作領(lǐng)導小組,聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學生”工作領(lǐng)導小組負責人,以學校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民-警、家長代表為領(lǐng)導小組主要成員,廣泛動員社會力量,建立起以學校為中心,學校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡,讓學生時時感受到愛就在身邊、就在學習中、就在成長中。
每學期開學,學校都要采取措施,通過家訪、問卷調(diào)查等方式,在社區(qū)、派出所的協(xié)助下,對學生家長外出打工情況進行摸底調(diào)查,配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委,對“留守學生”進行梳理分析,根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護人的狀況,分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進一步規(guī)范管理,學校指定專人負責檔案及管理工作,并根據(jù)學生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強學校與學生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡。
為充分發(fā)揮學校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用,我們將“留守學生”的教育管理工作,納入教師考核評估體系,制定了“關(guān)愛留守學生”責任制度,與學校的量化管理掛鉤,將關(guān)愛留守學生工作落到實處。學校建立了教師和學生“一對一”幫扶制度,及時掌握留守學生情況,做好留守學生成長記錄。
制度規(guī)定每個班主任、任課老師都是幫扶教師,必須通過聯(lián)系卡向留守學生及家長、委托監(jiān)護人公布電話號碼,以便互相及時交流;實行“四個一”制,即每學期對每個留守學生家訪一次,每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次;每月與留守學生至少談心一次,重點幫扶一個父母均在外,委托監(jiān)護人監(jiān)護不到位,學習嚴重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學生”。要求老師要詳細填好記錄卡,制定個別教育管理方案,努力做留守學生生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
制度還要求每個班級都發(fā)動學生與留守學生結(jié)成互助伙伴,許多學生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物,有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,共享家庭的溫馨,形成了和-諧共進的班級新風尚。目前學校有記載的共有116人次的留守學生到過互助伙伴的家中,學生自發(fā)捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學校的任務,在與留守學生的交心中漸漸地融入了真情,一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛,其實收獲更多的是老師,能得到這些孩子的信任和愛,是幸福的?!?/p>
教育實踐證明,內(nèi)容豐富生動,形式靈活多樣的少先隊活動是教育學生的有效途徑之一,根據(jù)留守孩子的具體情況,學校策劃活動方案,定期舉行人文關(guān)愛活動,組織留守學生積極參與,通過具體活動使學生從心靈深處受到教育,從而內(nèi)化為自覺行動。重點開展了以下活動:(1)給“留守學生”鍛煉的機會:從培養(yǎng)留守學生勞動觀念入手,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動,加強對他們進行如何自理家務、獨立完成學業(yè)等問題的教育;(2)給“留守學生”愛的呵護。開展“手拉手,心連心”的“四個一”活動:要求非留守學生“交一個幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”、每月“互訪一次”、“互學一門本領(lǐng)”,這一系列的活動拉近了“留守學生”和“非留守學生”的距離,消除了留守兒童的孤獨感和失落感,讓他們享受到了愛的陽光; “為留守兒童獻愛心”、 “送你一個微笑”、“同在藍天下,共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”,讓留守學生感受到了集體的溫暖;(3)給“留守學生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動,激勵“留守學生”磨練意志,自強、自立、自尊。目前學校已表彰了“陽光少年”37名,成為留守學生的學習榜樣。 (4)給“留守孩子”家的感覺。學校把少先隊大隊部進行
精心
布置,使這里成為“留守孩子”咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家”;開展豐富多彩的關(guān)愛活動。如組織老師、學生為留守兒童過生日;幫“留守兒童”整理
家務;建立“心靈信箱”,搭建師生交流平臺;開通免費
“親情熱線”彌補親子關(guān)系的缺失。今年中秋節(jié)那天,共有 86位同學通過學校的親情熱線與遠在他鄉(xiāng)的父母通了電話,圓了他們的“團圓夢”。這些關(guān)愛活動,營造了濃厚的“家”的氛圍,讓每個“留守兒童”真切感受關(guān)愛的陽光,真情的雨露,使他們也能同大多數(shù)學生一樣不覺“留守”,不再孤獨,快樂生活,健康成長。學校利用春節(jié)、午收等務工人員返鄉(xiāng)之際,通過《致留守學生家長一封信》等形式,與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法,配合學校的教育。同時利用家長學校對“留守學生”的委托監(jiān)護人進行培訓,學習兒童心理學和教育學知識,掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù),使家庭教育與學校教育形成合力,真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處。
“用大愛擎起碧空藍天,讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學生的心聲,我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導下,關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風吹暖每個留守孩子的心,使他們在關(guān)愛中幸福快樂地成長。
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇二
大家上午好!
在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學習進步、健康成長!
留守兒童是當前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展牽動幾萬人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學習和效仿者。
今天 ,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事,在政府和中學的領(lǐng)導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學習有進步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫xx的同學,她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學習以外,還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當我歷盡山路來到她家,已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
大家好!我叫儲承,來自石臺縣占大中心學校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興,也很激動,更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導老師和同學們匯報。謝謝大家給我這樣的機會,謝謝!(鞠躬)
其實我和許許多多的留守兒童一樣,和其他同學相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉(xiāng),外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應該做的,就是在家里我做些力所能及的家務事,爺爺、奶奶年紀大了,身體又不好,我應該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學校做個好學生,努力學習,提高學習成績,參加各種活動,提高自己的綜合能力,和同學們友好相處,盡量幫助一些需要幫助的同學。
記得去年冬天一個放學的路上,由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,二年級的王俊同學一邊走一邊滑著雪玩?;?,他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲,就飛快地跑過去,扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨??!我顧不上這些了,連忙扶起王俊同學,把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問我怎么了,我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,但我心里卻一點也不后悔,反而很高興。
大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了8級大地震。現(xiàn)在災區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽,還住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福啊!上個星期一,我們學校組織全校的老師和學生向災區(qū)捐款活動,我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來,多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助??!
作為留守兒童的代表,我想說,雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學關(guān)心我們,更有在座的許多領(lǐng)導關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們,我們一定不會辜負大家的期望,一定會自強、自信、自立,做新時代最優(yōu)秀的好學生,為我們自己,為我們的學校,為我們的家鄉(xiāng),更為我們的充滿希望的未來,我們一定不懈的努力,取得更大的進步!
謝謝!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇四
學校學生數(shù)(246)人,留守兒童數(shù)(136)人,其中父母一方外出的留守兒童數(shù)(112)人,父母雙方都外出的留守兒童數(shù)(24)人。留守兒童占學生總數(shù)比例為(55.3%)。
二、工作情況。
玉賢中心小學始終堅持開展“關(guān)愛留守兒童”活動,要求班主任和骨干教師積極行動起來,伸出友愛之手,爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”,為留守兒童奉獻一片愛心。
(一)建立班主任關(guān)愛制度,要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景,思想狀況,學業(yè)成績,日常行為,主要幫助孩子解決學習、思想,身體及生活上遇到的各種困難,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫。”
(二)堅持“雙訪”制度?!皭坌陌职謰寢尅苯?jīng)常與留守兒童監(jiān)護人和在外打工的父母聯(lián)系,了解學生學習情況,與監(jiān)護人、家長及時溝通,了解留守兒童的生活及身心健康情況。
(三)堅持聯(lián)絡制度。“愛心爸爸媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監(jiān)護人聯(lián)系,并指導留守兒童給父母寫信或通電話,每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。
(四)創(chuàng)建留守兒童活動室。學校投入一定的經(jīng)費為留守兒童創(chuàng)建活動室。經(jīng)常帶領(lǐng)留守兒童到活動室看看電影,看書,打乒乓球等,為他們創(chuàng)造活動環(huán)境。
(五)關(guān)愛留守兒童,進行愛心資金投入。我們?yōu)殛P(guān)愛留守兒童做宣傳,為他們購買書包,為他們過生日,為其中特別困難的留守兒童減免生活費等,本學期共投入資金三千余元。
三、亟需解決的困難與問題。
(一)“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。
長期與父母分離,導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學習過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時引導,糾正。久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產(chǎn)生,讓我們關(guān)愛留守兒童的工作難度增加了不少。
(二)留守兒童在家沒有輔導者。
留守兒童的監(jiān)護人基本上都是年邁的爺爺奶奶,其中的“文盲”占大多數(shù),基本上不能在家對學生進行輔導。作業(yè)都不能幫助檢查對錯,更別說幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己,學習習慣好的留守學生還好說,那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。
(三)監(jiān)護人的溺愛阻礙著學生的健康發(fā)展。
校的教育造成了一定的障礙,總會出現(xiàn)“在學校是乖孩子,在家里是野孩子”的現(xiàn)象。
四、深化教育、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作建議。
(一)心理輔導室要配備完善。
心理輔導室應該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所,我們學校為留守兒童配備心理輔導老師,隨時接受留守兒童的咨詢,根據(jù)需求對需要關(guān)注的留守兒童進行心理疏導,在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。
(二)組織留守兒童與家長見面會。
“解鈴還須系鈴人”,作為兒童的父母,在孩子的教育中起著關(guān)鍵作用的,如果能經(jīng)常組織留守兒童與家長見面會,這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然,組織這樣的見面會是有一定的困難的,經(jīng)費的投入以及學生家長回鄉(xiāng)的組織工作,這都是一個復雜的過程。但是,我們相信,這種活動雖然組織困難,但是意義同樣巨大。
(三)給監(jiān)護人提出明確的建議。
作為監(jiān)護人,他們年邁,他們溺愛。作為學校,我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛,而是應該告訴他們應該怎么做。而且,要越具體越好,每天零花錢多少錢合適,每天晚上應該幾點睡覺,在家應該看多長時間電視等問題,應該在做充分的調(diào)研分析后給監(jiān)護人提出明確的建議,相信,對他們教育孩子會起到一定的作用,當然,這也是需要在實踐中總結(jié),在實踐中完善。
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關(guān)愛學生發(fā)言稿篇五
老師們,同學們,大家好:
首先,我很榮幸能站在這里有這樣的一個發(fā)言的機會。那么,就由我作為一名上外雙語08屆初三學生來談談20xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
我們面對的是火熱的六月,我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。同學們,到今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有50天的時間了,四年的初中生活如今只剩下50天了,在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂與痛苦之余,不要忘了這最后的50天,50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!同學們,我們知道:中考是我們?nèi)松猛镜囊粋€關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,他意味著我們的希望,我們的前途、命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運和未來。
如今,證明我們的實力的機會來到了,我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場!在這艱難的征程上,我們或許會煩亂,會彷徨失措,甚至會想放棄??墒?,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,身后是腳印,前方是太陽,不必彷徨,但只需用力前進,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來?,F(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界,沒有收留逃兵的地方。現(xiàn)在距離中考還有50天,也就是說還有1200個小時,7分鐘,4320000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!
中考對于我們的重要性,在座的各位想必在此之前已經(jīng)十分清楚了,我也不想再嘮叨那重復了千百遍的繞口令——好分數(shù)=好高中=名牌大學=好工作——但是我想說的是,中考給了我們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會,人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!我相信,只要我們的意志指向同一個方向,在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。同學們,為了我們四年的不懈奮斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場?。?!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里,我非常榮幸代表我們xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五,每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五,是我們從少無知走向青春萌發(fā)的五,是我們邁步成長的五。親愛的老師,使您賦予我們這五中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領(lǐng)我們走進神圣的.知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您,給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五里,我們學會了分析與思考,學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標,一步步實現(xiàn)?,F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處,那是我們生命中最難忘的歲月,而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂,無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
同學們,我們穿了多的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風景!五前,我們還是一個個滿臉稚氣的一級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校“”的學風,一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五級全體同學向低級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團結(jié)同學,發(fā)奮學習,勇于創(chuàng)造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家好!
我叫張蕙琳,清泉鎮(zhèn)北灣村人,六年級二班學生。今天我懷著無比激動的心情,代表受資助的學生上臺發(fā)言,在這里表達我們對各位領(lǐng)導的感激之情,謝謝你們給予我們的無私幫助。
我是一名來自農(nóng)村的女孩,雖然生活在城市附近,但在物質(zhì)生活和學習環(huán)境上,和城市的孩子相比仍存在著明顯的差距。但我好學上進的心一點都不比他們?nèi)?,在學習上,我刻苦努力,勤于思考,取得了優(yōu)異的成績,并在歷次的考試中取得班級第一名的好成績。但是我的家庭有很多的困難,成為我學習上的巨大壓力。
困難是不幸的,但有幸的是我得到了上級部門領(lǐng)導和叔叔、阿姨的資助。上級領(lǐng)導部門知道了我家的困難后,對我伸出了援助之手。今天,在清泉鎮(zhèn)共青團學雷鋒日活動的啟動儀式上,我發(fā)自內(nèi)心的感謝上級領(lǐng)導,向他們說聲:謝謝!在我的學習和生活中遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆,是你們用愛心又一次給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
會更健康的茁壯成長。我會以優(yōu)異的成績回報社會,為家鄉(xiāng)爭光添彩,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的智慧和力量。
最后,請允許我借此機會,再一次向資助過我的上級領(lǐng)導說一聲:謝謝!對教育我成長的各位的老師說一聲:謝謝!
我的發(fā)言完了,謝謝!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇八
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇九
當人們還沉浸在新年的喜慶氣氛中時,開學典禮已經(jīng)拉開序幕。校長寄語:做一個仰望天空的人。老師厚望:用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌。師兄期盼:長江后浪推前浪,一屆更比一屆強!
努力吧!在這花正開得爛漫的時候,回應花兒一個微笑,帶著好心情投入一天新的學習。
堅持吧!在這花正開得爛漫的時候,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
在一個新的開始,在花開爛漫時,給自己一個希望,給自己一股力量,為夢想,共奮斗!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
我叫周騰,我是來自安徽師范大學數(shù)計學院的一名普通的學生干部,是計算機愛好者協(xié)會的副會長,也是“平民電腦學?!备鞍不帐【W(wǎng)絡文明建設服務蕪湖分隊的負責人。很榮幸代表團隊向領(lǐng)導老師們匯報我們的實際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學?!笔钇谏鐣嵺`的青年學生向?qū)W校各級領(lǐng)導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝,向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區(qū)、藕香園社區(qū)等部門表示誠摯的感謝!
我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐,七月三號我們做好最后一次活動前準備工作,七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區(qū)。通過這幾天的實踐,我和隊友們有四點體會:一、鍛煉能力。這幾天我們學會了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,知道了如何與人溝通;二、增長知識。在義務電腦維修的過程中,我們遇到自己難以解決的問題時,積極借助網(wǎng)絡和圖書館的資源努力解決問題,在解決問題中汲取知識。三、痛并快樂。驕陽似火的七月,卻也是激情似火的七月。我們戰(zhàn)高溫,斗酷暑,灑汗水,淋雨水,下基層,訪群眾,積極宣傳我們“網(wǎng)絡文明”知識,努力解決社區(qū)電腦問題。每一位仔細詢問電腦知識的居民,每一臺修好的電腦都是我們堅持活動的動力。四、學會吃苦。蕪湖七月天氣變化無常,時而暴雨時而嚴熱,食堂就餐,水房打水不方便,這是我們暑期社會實踐的困難之處,盡管如此,大家依然熱情似火,積極投身于暑期社會實踐活動中。
“艱辛知人生,實踐長才干”,是我們的真實寫照,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。我是一名從暑期實踐中成長起來的學生干部,這是我第二次帶隊參加暑期實踐,第二次來到藕香園社區(qū)。此時此刻我想說的是:兩次實踐無怨無悔,兩度藕香終生難忘。謝謝大家!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十一
自己在修改一下吧,這是我競選宣傳部部長時的稿子,有的地方可能會有些別扭。
不過,不要增加太多,太長沒人要聽的!
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是xxx,來自xxx班。
從小到大,我擔任過許多不同的職務,但從未做過學生會主席。這個職務對我來說具有很大的吸引力,同時也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因為凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大樹,可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學生會主席的位子,我對自己有信心。
在我的理解中,學生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關(guān),所以我一定會打破沙鍋問到底,將老師的所有要求弄個明白,以便更快更好地完成工作。
其次,作為主席需要有一定的領(lǐng)導能力,但這并不等同于指手畫腳,指揮部員干這干那。應該要像帶兵打仗的將軍一樣,帶領(lǐng)大家共同前進。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我認為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力?!拔釃L跂而望矣,不如登高之博見也”,只有站得更高才能看得更遠。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,帶領(lǐng)大家把我們學校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢,孰能無過”。在工作中我也可能會出現(xiàn)一些錯誤,我一定會虛心接受老師和同學們的批評。努力完善自我,力求不在同一個地方跌倒兩次。
當然了,即使沒有競選成功,我也會擺正心態(tài),因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我,我會以實際行動來回報你們的信任,我是xxx班xxx。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十二
同學們:
現(xiàn)如今空巢老人,留守兒童,孤殘兒童越來越多了,為了讓他們感受到幸福,溫馨的生活,也為了讓空巢老人、留守兒童及孤殘兒童代表在紅紅火火過大年中快樂。
我,身為一名學校的學生,應該去關(guān)心他們。于是,在今天我與我的哥哥姐姐,弟弟一同來到小區(qū)里。我們詢問了保安叔叔,得知的.交流,我們漸漸的適應了,我們很開心。
在這一年里,我們與不相識的人快樂的過了一個年。在電視上今年已經(jīng)80歲的師大附中退休教師說:“自己雖然一個人生活,但我感受到了家庭般的溫暖,體會到了中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?!边@不,這一活動在我們大家的身邊開始了,更多的哥哥姐姐加入了志愿者行列里,這樣說,想,我也應該算得上是一名“小志愿者”了吧!
我想,在團年飯后,空巢老人們、留守兒童們及孤殘兒童們,一定很快樂吧!我祝他們過年快樂!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十三
親愛的朋友們:
大家下午好!
首先預祝大家元旦快樂!希望大家能夠在新的一年中:一帆風順,二龍騰達,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事可樂,千事吉祥,萬事如意!
20_年的鐘聲馬上就要敲響了!此時此刻,你也許在感慨時間的流逝!你也許再期許一個美好的未來!但無論如何,我們都無法阻止時間的腳步!其實我們每一個人都希望自己的人生多姿多彩,都希望每一年有每一年的成長和收獲!但是我發(fā)現(xiàn),很多人就在原地打轉(zhuǎn),日復一日,年復一年的就這么過著平平庸庸,毫無目標和方向的生活。他們除了自己年齡的增長了以外,其他的好像就沒有什么長進了!其實我感覺,這就是一個人在選擇成長環(huán)境與生活方式上出了問題!有時我就在想,在我不斷的努力成長后,我的人生若有一百歲的境界,八十歲的胸懷,六十歲的智慧,四十歲的意志,二十歲的激情,再加上兩三歲的童心,那該多好??!今天我想借著這個機會給大家朗誦一首關(guān)于我們成長的小詩,真心的希望大家能夠用心感悟,從而受到一定的啟發(fā)和收獲!
各位朋友,我們每一個人都有自己的成長空間。
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學們:
大家中午好!
時光飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。我們迎來了有一次的家長會,我很榮幸能在此作為學生代表發(fā)言。
能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結(jié)和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>
學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要。
的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
同學們期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十五
大家好!
三年一個輪回,當初我也是站在下面,聽著剛畢業(yè)的學長侃侃而談,沒想到今天我竟然成了那年的學長。我叫李可宇,今年參加高考,也算是正常發(fā)揮,沒出什么意外,超了一本線15分,馬上就要趕赴杭州讀大學了。
給剛剛來到四中這個大家庭的學弟學妹一些小小的建議,這三年,它一定很精彩。小學、初中、高中、大學,它們的體系是逐步完整的,越來越接近一個真實的社會。我們大四中的社團非常豐富,你喜歡美術(shù)、攝影、文學甚至動漫等等,都能找到自己喜歡的社團加入。四中的學生會,也是非常值得加入的組織,如果你有能力,那將是一個非常棒的平臺。有興趣,真的應該去試試。
學生的根本終究是學習。坦白來說,高中學習的要求確實比初中高不少,但是大家都能適應,相信你也可以,不必太緊張?,F(xiàn)在說什么學習方法你也聽不進去,我就不多說了,聽老師的就好。就說一點,那就是有不懂的地方,問老師。我聽說張蔣軍老師和馮文富老師,又回去教高一了,他們倆是好朋友,上課很有趣,回答問題也很耐心,好好珍惜,我現(xiàn)在是想去聽他們上課都沒機會了。
都說高中累,高三累。說不累,那是假的。特別是高三后期,你的心態(tài)會受到巨大的挑戰(zhàn)。正因為如此,我們要以一種積極的態(tài)度,去面對它,去熱愛它。高三這一年會有各種各樣的事情發(fā)生,你要留住你心中的正能量。當你全身心的投入高考,你的同學,你的老師,你的家庭,你的親戚,乃至全中國,都在為高考而準備,你會感受到很強的使命感和自豪感,那是一段很珍貴的時光。我覺得,高中無論你做了什么,都沒有為了自己的目標努力奮斗來得有價值,感受那種熱血沸騰的努力,認真感受高中,感受高考,這是你一輩子都會回味的時光,相信奮斗的力量。
希望大家在四中,度過精彩的三年,也希望高三的學弟學妹們在明年的高考中,勇創(chuàng)佳績,謝謝!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們**大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是**級**班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為**學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,**學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了**學院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術(shù)講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關(guān)愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學院發(fā)生的巨大變化,新的教學樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學校美麗的前景充滿期盼;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,之后舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀儽仨殨鞒泄茉何幕疵髦緦庫o致遠和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一年級一班的xx,能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊員,心里是多么的激動!我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里,我代表所有新隊員,向你們獻上最崇高的隊禮!(敬禮)親愛的老師,是您把我從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。
我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習,認真學好文化知識,積極參加少先隊活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,為隊旗添彩!
這是我——一個一年級新隊員的誓言,我會用自己的行動,一步一步去實現(xiàn),努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!
關(guān)愛學生發(fā)言稿篇十八
大家好!今天我要競選的職位是體育委員。
此時此刻,我既緊張又高興。一是我想在成功當上體育委員時候,為大家獻出更好地運動方式,并讓他們有一個倍兒棒的身體;二是想鍛煉自己的管理能力。
大家一定要知道,我們體育委員主要讓大家的身體更強壯的身體。有了強壯的身體,對我們有很大的幫助,這樣就會避免體弱多病的事情發(fā)生。
如果我當上體育委員,我一定會讓大家有的身體倍兒棒倍兒棒的身體。一定會在“趣味運動會”上展翅高飛。
我擅長跑步,有一次,我連跑了6圈,都沒有氣喘吁吁,而且我的足球也踢地很好。多少在體育方面上有一點了解。
如果我競選成功,一定會使出比找1立方毫米的鉆石還認真100倍,我將用旺盛的經(jīng)歷來做好這項工作。我相信,在我們的努力下,在“趣味運動會”上大展宏圖。
體育讓我有了強壯的身體,管理經(jīng)驗更豐富。我以汗水和努力來做好當體育委員的職責。請大家相信我,投我一票。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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