讀后感是我們通過(guò)讀書來(lái)培養(yǎng)思辯能力和理解能力的一種方式，通過(guò)總結(jié)閱讀體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)書中內(nèi)容的理解。寫讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)作品的藝術(shù)性和感染力。在下面是一系列讀者寫的讀后感，希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
心態(tài)決定成敗讀后感篇一
在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該刻意去在乎一件事，那樣也許會(huì)適得其反。
《莊子》中記載了這樣一個(gè)故事：一個(gè)賭徒拿著瓦礫去賭時(shí)，幾乎是逢賭必贏，而他拿著黃金萬(wàn)兩去賭時(shí)，卻輸?shù)囊粩⊥康?。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個(gè)弱點(diǎn)，當(dāng)對(duì)某一件事過(guò)于重視是，心里就會(huì)緊張，而一緊張，就會(huì)出現(xiàn)心跳加速、焦慮，精力分散不良反應(yīng)，這一系列不良反應(yīng)會(huì)使我們的才能無(wú)法正常發(fā)揮，最終導(dǎo)致我們的失敗。在科學(xué)界，這種現(xiàn)象被稱為目的顫抖，即目的性越強(qiáng)，越不容易成功，所以我們不應(yīng)該太過(guò)于重視一件事，應(yīng)該用一顆平常心去對(duì)待。
在我們的生活中，有太多類的事例。人們都說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷，社會(huì)太黑暗，其實(shí)真的是這樣，在社會(huì)上有很多人他們的思想都被扭曲了，看到別人那么成功、自己卻一無(wú)所有，就嫉妒別人，就想把別人毀掉，有時(shí)候走錯(cuò)一步滿盤皆輸，你毀了別人更毀了自己，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變心態(tài)，別人成功是因?yàn)樗T們的努力，而自己那么失敗，是因?yàn)樽约簺](méi)有努力過(guò)，、奮斗過(guò)。我們應(yīng)該以那些成功的人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，相信自己。
我們青少年太容易自負(fù)，學(xué)到了一點(diǎn)東西以為自己已經(jīng)學(xué)了很多，不需要再努力了，考試的時(shí)候，認(rèn)為這些題目很簡(jiǎn)單，這次可以的高分了，可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，分?jǐn)?shù)卻在意料之外，成績(jī)不是很好的學(xué)生，在課外努力學(xué)習(xí)，希望在考試的時(shí)候可以考出優(yōu)異的成績(jī)，可是一到考場(chǎng)就緊張得寫不出答案來(lái)，最后分?jǐn)?shù)還是不理想。當(dāng)對(duì)某一事過(guò)于重視時(shí)，心里就會(huì)緊張，一緊張就無(wú)法正常發(fā)揮，那樣就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不如意，當(dāng)遇到事情時(shí)應(yīng)該放松心情，用一顆平常的心去對(duì)待。
心態(tài)決定成敗讀后感篇二
青石之間的草是受壓迫的，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀。袁野的草和土是肥沃的，但我感到難過(guò)和難過(guò)。最后，青石中間的草又高又直，而袁野身上的草也萎了又萎。心態(tài)決定成敗和考試的最終結(jié)果?？荚団忢懥?，我隨之緊張起來(lái)。不是害怕考試，而是害怕考試后的結(jié)果。就這樣，我咬著筆，通過(guò)了這次期末考試。以前，我面對(duì)考試時(shí)很努力，但試卷就像一張破網(wǎng)，總是會(huì)無(wú)意中漏掉幾分。題目顯然簡(jiǎn)單易懂，但因?yàn)榭紙?chǎng)的緊張氣氛而導(dǎo)致一次又一次的錯(cuò)誤。這種積累一個(gè)接一個(gè)，最后變成了令我沮喪的光明102。
因此，我終于明白心態(tài)是關(guān)鍵。只有純潔的心和無(wú)畏的勇氣才能使分?jǐn)?shù)達(dá)到預(yù)期的水平。我仍然記得金范的瘋狂。正是由于他人生的沉浮，后人用謹(jǐn)慎來(lái)諷刺他當(dāng)時(shí)的心態(tài)。在改變心靈的路上，讓榮譽(yù)和恥辱主宰世界。每個(gè)人都可以預(yù)測(cè)未來(lái)，但是積極的人用他清澈的眼睛和清晰的頭腦來(lái)獲得成功，而悲傷的人看不透塵埃，最終的結(jié)果自然是不令人滿意的。當(dāng)時(shí)，我在考場(chǎng)屬于后者。我總是對(duì)決定成敗的心態(tài)不屑一顧，最終，結(jié)果是對(duì)我不屑一顧。大多數(shù)人想改變世界，但很少有人想改變自己。我屬于后者。經(jīng)過(guò)十幾次考試，這次我終于嘗到了苦果。考試在某一方面起著決定性的作用。如果我能自由地掌握它，我就能把被動(dòng)變成主動(dòng)，從不可改變變成可改變。那以后，我再也不會(huì)嘗到這樣的苦澀了。世界上沒(méi)有絕望的處境，只有那些對(duì)它感到絕望的人。這一次我不再屬于后者。在下一次，我將成功地迎接下一次考試，用這句名言:心態(tài)決定成敗。
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心態(tài)決定成敗讀后感篇三
良好的心態(tài)是一劑良藥，它能幫助人們擺脫困境，走向成功。消極的心態(tài)則是一塊絆腳石，它會(huì)在你走向成功的道路上拖垮你，令你一蹶不振。因此，良好的'心態(tài)對(duì)人們非常重要，它能決定一件事的成敗，甚至影響一個(gè)人的未來(lái)。
材料中第一個(gè)人在看到蜘蛛艱難地向墻上的網(wǎng)爬去時(shí)，他消極悲觀，自暴自棄，結(jié)果導(dǎo)致一生碌碌無(wú)為；而面對(duì)同一個(gè)場(chǎng)景，第三個(gè)人卻積極樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，最終走向了成功。由此可以看出，不同的心態(tài)可以產(chǎn)生不同的結(jié)果，可能導(dǎo)致一個(gè)人的成功或失敗。
曾有一則故事這樣寫道：一只駱駝在沙漠中行走，被一塊石頭絆了一下，他就生氣地踢了一下石頭，結(jié)果腳被石頭刺破，血腥味引來(lái)了空中正在覓食的雄鷹，最終駱駝被雄鷹殺死。試想如果駱駝在被絆時(shí)沒(méi)有生氣，而是選擇繞路走，它就不會(huì)被雄鷹殺死，也不會(huì)落得遭蠶食的下場(chǎng)。駱駝?wù)且驗(yàn)閼B(tài)度消極而葬送了自己的性命。
惠靈頓將軍是英國(guó)一位赫赫有名的上將，他曾經(jīng)率領(lǐng)英國(guó)大軍與拿破侖進(jìn)行過(guò)戰(zhàn)斗，但最終他被拿破侖擊敗，帶領(lǐng)殘余部隊(duì)逃走。在逃走的途中他們遇到了傾盆大雨，惠靈頓將軍因避雨而躲在一處破房子內(nèi)。就在他自暴自棄，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候他看到了墻角的一只蜘蛛，由于下雨蜘蛛網(wǎng)被雨打的支離破碎，但蜘蛛仍堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)，將軍深受感動(dòng)，于是他重拾信心，重整旗鼓，最終在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了拿破侖，洗刷了自己戰(zhàn)敗的屈辱?；蒽`頓將軍用良好的心態(tài)去看待蜘蛛結(jié)網(wǎng)，堅(jiān)持到了最后?？梢?jiàn)，心態(tài)能夠決定人生的成敗。
高三生活是忙碌而乏味的，但我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它，甚至可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，每天保持快樂(lè)心情，每時(shí)堅(jiān)持拼搏努力，每刻不放松，不走神，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)，考上自己心目中理想的大學(xué)，走向人生的成功。
心態(tài)決定成敗讀后感篇四
我有一個(gè)朋友，她先生遇到什么事情，都說(shuō)：“完了，完了?！币淮?，別人送他一盆很好養(yǎng)的花，他每天對(duì)著花說(shuō)：“完了，完了，掉葉子了，它要死了。”沒(méi)幾天，這盆花就死了。
又有一次，朋友家換燈泡，28個(gè)白光燈要換成28個(gè)黃光燈。電工換第一個(gè)燈泡時(shí)說(shuō)：“這個(gè)燈泡大一點(diǎn)，不好換?！彼南壬匝宰哉Z(yǔ)：“完了，完了?！痹捯魟偮?，燈泡碎了。
電工又開始安第二個(gè)燈泡，燈泡還是沒(méi)安進(jìn)去，這位先生又說(shuō)：“完了，完了?！睙襞萦炙榱?。不大一會(huì)兒，5個(gè)燈泡碎了3個(gè)。
就在這時(shí)，我的朋友走進(jìn)家門。先生對(duì)妻子說(shuō)：“完了，完了，這些燈泡全安不上去，白買了！”妻子勸他的先生出去散散步，然后，她對(duì)這位年輕的電工說(shuō)：“在整個(gè)裝修過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)你很有水平，什么都會(huì)，安這燈泡對(duì)你來(lái)說(shuō)，小意思?！?/p>
電工立刻來(lái)了精神：“那是當(dāng)然，小意思！”說(shuō)著，他爬上了梯子?！班帷币粋€(gè)燈泡安上去了，沒(méi)壞?！拔艺f(shuō)你行，你就行！你看，這不是安得很好嗎？”我的朋友興奮地說(shuō)。
“那是當(dāng)然，小意思！”說(shuō)著，“噌”一下又一個(gè)燈泡安上去了，沒(méi)壞。
我的朋友立刻說(shuō)：“你水平就是高！”只聽(tīng)“噌”“噌”，23個(gè)燈泡全安上去了，一個(gè)沒(méi)壞。我的朋友撿起地上的燈傘說(shuō)：“沒(méi)燈傘光不集中，根據(jù)你的水平，把它再安上去，沒(méi)問(wèn)題?！?/p>
“那是當(dāng)然，小意思！”說(shuō)著，電工爬上梯子，沒(méi)幾下就安上去了。
這時(shí)，我的朋友就納悶地說(shuō)：“你既然水平這么高，剛才我老公在的時(shí)候，怎么5個(gè)燈泡壞了3個(gè)呀？”
電工說(shuō)：“大姐，你不知道，你老公一說(shuō)‘完了，完了’，我的手心就發(fā)熱，燈泡就碎了?！?/p>
同樣一個(gè)人，卻有完全不同的結(jié)果。是他的技術(shù)不行嗎？不是，是他的`心態(tài)受了不良心態(tài)的影響，于是產(chǎn)生了副作用。當(dāng)別人說(shuō)“完了，完了”的時(shí)候，他心靈的世界就被“太糟了”籠罩著。于是，結(jié)果就很糟糕了。
心態(tài)決定成敗，情緒更會(huì)相互影響。就如同做電工的工作，心態(tài)不同，結(jié)果也大相徑庭。
人生亦如此，如果我們每天帶著消極的情緒去工作、生活，那么你的日子會(huì)一片糟糕，這種不良情緒也會(huì)“傳染”給你身邊的人。因此，保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極地面對(duì)生活，你將贏得更多的成功與回報(bào)。
心態(tài)決定成敗讀后感篇五
曾任英國(guó)首相皮爾說(shuō)過(guò)：成功是一種態(tài)度。能否成功就看有沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵所在，心態(tài)決定成敗。
良好的心態(tài)會(huì)帶來(lái)奇跡。有位年過(guò)古稀的老太太，認(rèn)為人不管做什么事都應(yīng)盡力而為，活出個(gè)好心情。她不顧家人反對(duì)，突發(fā)奇想，學(xué)習(xí)登山。她先后登上了幾座世界名山，去年，95歲高齡的她，登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
而不良的心態(tài)卻會(huì)導(dǎo)致失誤。有一次夏王讓后羿射一塊靶子，如果射中了，就獎(jiǎng)賞他一百兩黃金。如果沒(méi)有射中，就要削減他的封地。后羿心里即為射中后的豐厚獎(jiǎng)賞喜悅，又為沒(méi)射中后的懲罰感到擔(dān)憂。就是因?yàn)橛羞@種心理壓力，結(jié)果連射三箭都沒(méi)有射中。
良好的心態(tài)還能夠帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的毅力。有一個(gè)人在叢林探險(xiǎn)迷了路，怎么也走不出去。于是他下定決心，朝著太陽(yáng)升起的地方一直走去，他相信一直走一定能夠走出去。途中遇到許多的困難，他都給自己鼓鼓勁，全都突破了過(guò)去，終于走出森林，成功獲救。他的毅力來(lái)源于相信自己的心態(tài)，良好的心態(tài)促使人能夠完成不可思議的事情。
不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的結(jié)局。有兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日，口干舌燥，饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋，只剩下一只蘋果，哥哥嘆息說(shuō)：“完了，只剩一個(gè)了?！钡艿芘d奮地說(shuō)：“太好了，還有一個(gè)”。結(jié)果哥哥最終身埋沙堆，弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài)，如果他能像弟弟那樣對(duì)自己說(shuō)一聲“還有一個(gè)，太好了”，結(jié)局也許就不是這么悲哀了。可見(jiàn)，積極向上，朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用，反之亦然。
心態(tài)決定成敗，擁有好的心態(tài)能使人朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折，用積極的心態(tài)去面對(duì)，也許更容易收獲成功。
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心態(tài)決定成敗讀后感篇六
眾所周知，良好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是至關(guān)重要的，也是樂(lè)觀生活必不可少的一個(gè)因素。只有當(dāng)我們具備了一個(gè)良好的心態(tài)時(shí)，才會(huì)有良好的發(fā)展。然而說(shuō)到心態(tài)一詞，越說(shuō)就越顯得俗氣，從某種好處上來(lái)講也顯得格外的狹隘了。其實(shí)，這也是常人所知的兩種心態(tài)---樂(lè)觀和消極。當(dāng)它們?cè)谏钪懈髯蕴幱谥鲗?dǎo)地位時(shí)，將會(huì)給我們展開一個(gè)不一樣的人生。
說(shuō)了如此多的觀點(diǎn)，看上去似乎顯的有些抽象。還是從我自身說(shuō)起吧！
我仍然依稀的記得那些畫面，已是半年前的事了。我還是一名未畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，對(duì)于即將踏上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，內(nèi)心無(wú)疑是充滿了興奮和期盼。原本以為蘭渝項(xiàng)目部將會(huì)是我這半年來(lái)每一天要工作的地方。往往卻是事與愿違。
雖然感覺(jué)很幸苦，但我覺(jué)得這種的生活很充實(shí)，很幸福。
良好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極為重要的，尤其是剛步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生顯得更為重要。在融入社會(huì)大家庭的那一刻，我們都肩負(fù)著自己的那份職責(zé)，正因有太多的知識(shí)需要我們?nèi)ノ?、去掌握。良好的心態(tài)，將會(huì)成為我們克服困難，勇往直前的有力支持。
最后，期望大家都能擁有一份良好的心態(tài)，抹掉心中消極的一面，飽覽生命中的無(wú)數(shù)美景！
精選閱讀（三）：
心態(tài)決定成敗讀后感篇七
塞爾瑪陪伴丈夫駐扎一個(gè)沙漠的陸軍基地。面對(duì)華氏一百二十五度的高溫，塞爾瑪熱得受不了。他沒(méi)有人可以談天——身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。于是，她準(zhǔn)備給父母寫信，丟開一切回家去。而父親的回信只有兩行，這兩行話卻永遠(yuǎn)留在她心中，完全改變了她的生活。她父親的回信是這樣的：兩個(gè)人從牢中的鐵窗望去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星。
當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，非常替塞爾瑪高興。因?yàn)?，她把原?lái)難以忍受的沙漠環(huán)境變成了令人興奮、流連忘返的奇景。
很多的時(shí)候，我們之所以感到生活枯燥乏味，就是因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)沒(méi)有擺正。如果想使生活變得多姿多彩，就要有一個(gè)好的心態(tài)，敢于面對(duì)，不逃避。只有這樣生活才會(huì)精彩。相信我，心態(tài)決定成敗。擁有良好的心態(tài)，就能品出生活的味道和色彩。
心態(tài)決定成敗讀后感篇八
最近讀的一本書《心態(tài)決定成敗》，感悟頗深。本書富有哲理，飽含激情，每一章的小節(jié)中，都用生動(dòng)的小故事幫你闡釋心里的困惑，或用最新的理論知識(shí)，對(duì)人性的各種表現(xiàn)，詳盡論述，深刻剖析。
人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有些人能賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂(lè)樂(lè)地享受著高品質(zhì)的人生，過(guò)著高質(zhì)量的生活，而有些人卻與此無(wú)緣呢?心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！?/p>
下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽(tīng)后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)覺(jué)得奇怪，于是便問(wèn)：你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽(tīng)樂(lè)了，說(shuō)：我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準(zhǔn)備充分，有備無(wú)患嗎?秀才一聽(tīng)覺(jué)得更有道理，于是便留下來(lái)參加了考試，結(jié)果高中了。
這個(gè)故事告訴大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)渴望成功的時(shí)代，每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個(gè)人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠Ｈ说牟湃A，更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂(lè)觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為建設(shè)管理局的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn)，所以我沒(méi)有資格談什么索取，也沒(méi)有資格談什么條件。工作將近兩年，我經(jīng)歷了寒冬酷暑，日曬雨淋，從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)。烈日下，我們園林工人種下綠樹，為市民帶來(lái)更多的綠蔭。曾經(jīng)有路人看到我像村姑一樣的打扮，嘲笑的說(shuō)，大學(xué)生怎么也在野外干這種活，說(shuō)我們是城市農(nóng)民。
一句話激起心中千層浪，我內(nèi)心久久不能平靜。工作沒(méi)有貴賤之分。調(diào)整好心態(tài)后，我越來(lái)越喜歡園林這個(gè)職業(yè)。當(dāng)看到蓬萊的環(huán)境整潔，綠樹成蔭，城市愈加和諧美麗，我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)對(duì)待工作。在這個(gè)建設(shè)局這個(gè)大熔爐里，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
當(dāng)我用心閱讀和領(lǐng)悟了這本書的內(nèi)容后，我懂得了：沒(méi)有你的同意，誰(shuí)也不能讓你感到自卑和苦惱。我們具備了良好的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。因?yàn)槲覉?jiān)信：心態(tài)決定成敗。
心態(tài)決定成敗讀后感篇九
人生是一條連續(xù)的線條，也是從出生到死亡走過(guò)的一條軌跡，其中可能掀起過(guò)巨大的波瀾，也可能沉入過(guò)低谷。決定這一切的關(guān)鍵因素，是各人的心態(tài)。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、好奇心。
從新生命的降臨到18周歲成年之前，一般人的好奇心是比較高的。也有一些人因?yàn)楦改附o的愛(ài)不夠，初期教育的失敗，導(dǎo)致心靈被阻滯，好奇心比常人弱。成年之后，保持好奇心需要靠自己，只有這樣才能有強(qiáng)烈的求知欲，為人生成功奠定基礎(chǔ)。保持好奇心只需要看淡挫折，看透挫折，不怕挫折，及時(shí)忘記挫折......想開了，再大的痛苦，睡一個(gè)好覺(jué)，第二天一切可以重新開始。
2、激情。
保持好奇心，樹立合理的人生目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生激情?？上В蟛糠殖赡耆硕技で椴粔?。原因也就是好奇心減弱、沒(méi)有明確目標(biāo)，本著及時(shí)行樂(lè)的態(tài)度過(guò)日子。
3、誠(chéng)實(shí)。
希望別人欣賞自己，卻違心地不欣賞他人，就是內(nèi)心不誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)。
4、友善。
如果不能很好地理解每一個(gè)人不過(guò)是地球上60億個(gè)生命之一，不能保持一種與他人和平共處的理念，基本上從日常言行中可以表現(xiàn)出各種各樣的不友善。每個(gè)人都可以觀察到周圍人的這種心態(tài)，卻常常不易看見(jiàn)自己的內(nèi)心，可悲的是，從沒(méi)有人會(huì)來(lái)告訴你，哪怕是你的父母不也會(huì)。
5、合作。
對(duì)于好奇心、激情、誠(chéng)實(shí)、友善這四個(gè)方面打分不高的人，別人常常是不太喜歡和他（她）合作的。而如果缺乏合作的心態(tài)，人生想獲得成功，唯一的辦法可能就是“出家”，去獨(dú)善其身。所以，真正健康的心態(tài)應(yīng)該包含合作的心態(tài)。
無(wú)論過(guò)去的生活造就了怎樣的心態(tài)，不過(guò)，從今天開始，如果認(rèn)識(shí)透了，就可以重新開始塑造一種健康的心態(tài)。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，一到兩年時(shí)間就足矣。
心態(tài)決定成敗讀后感篇十
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，深入淺出地從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，從細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累，清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人、做事、做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
本書所舉證的每一個(gè)案例都耐人尋味，從表面來(lái)看，這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細(xì)化問(wèn)題的書，似乎與我們教育工作者沒(méi)有太多的必然聯(lián)系。其實(shí)不然，書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們?cè)趯?shí)際工作中，對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧或是不重視每一個(gè)細(xì)節(jié)的話，那注定是要失敗的。
從對(duì)教師自身的要求來(lái)看，教師首先要嚴(yán)格要求自我，把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做，花大力氣做，把小事做細(xì)、做全面，真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì)，問(wèn)什么問(wèn)題？怎樣問(wèn)？何時(shí)問(wèn)？甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的研究和選擇，爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值，有針對(duì)性。
另外，教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高，因?yàn)榻處熢趯W(xué)生心目中的特殊地位，教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前，往往教師的一個(gè)笑容，一句話，一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)被學(xué)生看在眼中，記在心中，從而產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)而影響到學(xué)生人生觀和價(jià)值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師，信其道”。就拿我們班級(jí)的衛(wèi)生管理來(lái)說(shuō)吧！一二年級(jí)低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差，一兩堂課下來(lái)，等我來(lái)到教室上課時(shí)，教室的地面總是一塌糊涂，儼然就是一個(gè)小豬圈。當(dāng)看到這樣的教室，我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊，彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來(lái)，再把它們?nèi)拥嚼袄铮瑢W(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完，第二次有個(gè)別學(xué)生參與進(jìn)來(lái)與我一齊撿，第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時(shí)，幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手，把自我身邊的垃圾撿起來(lái)，再扔到垃圾桶中去。從此以后，學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張，不用別人催促，他們總會(huì)自覺(jué)地把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時(shí)刻注意自我的一言一行，向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生施以正面影響。
最終，教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對(duì)象，才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生，有時(shí)不必須會(huì)告訴別人，但總能表現(xiàn)出與平時(shí)有所不一樣，這時(shí)就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)變化，了解他們各自的心理特點(diǎn)，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取必須的措施，幫忙他克服困難。
從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看，我覺(jué)得教師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)檎J(rèn)得行為的95％都是受習(xí)慣影響的?！彼晕覀儜?yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成，將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富，因?yàn)榱?xí)慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運(yùn)。
作為一個(gè)平凡的教育者，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”我想我就是蕓蕓眾生中那部分多數(shù)人之一，我相信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
心態(tài)決定成敗讀后感篇十一
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。把每一件平凡的事做好就是不平凡。
這是海爾集團(tuán)總裁張瑞敏同志的座右銘。海爾集團(tuán)作為中國(guó)現(xiàn)代優(yōu)秀企業(yè)的代表，從小到大，從弱到強(qiáng)，發(fā)展到今天跨國(guó)集團(tuán)，無(wú)不是從小事做起的。產(chǎn)品從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;從初級(jí)到高級(jí);從單一品種到產(chǎn)品多樣性;從只負(fù)責(zé)銷售到售后服務(wù)、上門服務(wù);從注重產(chǎn)品數(shù)量到注重產(chǎn)品質(zhì)量;到現(xiàn)在成立龐大的新產(chǎn)品開發(fā)機(jī)構(gòu)。海爾集團(tuán)的成功，無(wú)不是從每一件小事做起的。
生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細(xì)節(jié)決定成敗。在日常生活中的我們也同樣是這樣。如學(xué)校舉行的“文明伴我行”活動(dòng)中，同學(xué)們都能自覺(jué)做好自己的值日工作，主動(dòng)地?fù)炱鸬厣侠?，離開教室將桌椅擺放整齊，上下樓梯保持安靜等等，這些都是小事，都是細(xì)節(jié)，但我們應(yīng)“不以惡小而為之，不以善小而不為”的名言時(shí)刻來(lái)要求自己，自覺(jué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。成為一名高尚的人。
在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，怎樣才能使自己不被社會(huì)所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手，從細(xì)節(jié)著眼，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己立于不敗。
心態(tài)決定成敗讀后感篇十二
前幾天，我借到一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》。起初不以為然，翻了幾頁(yè)之后肅然起敬，然后我對(duì)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書進(jìn)行了反復(fù)而詳細(xì)的閱讀，讀罷掩卷，心中感觸頗多。
汪先生是一位成功的營(yíng)銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒(méi)有羅列一大堆晦澀難懂的道理，而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的或正面或反面的例子，講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。本書意在提示人們：成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細(xì)節(jié)。
雖然汪先生是做生意的，但這本書的字里行間體現(xiàn)出的“注重細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想也是同樣適用于我們教育行業(yè)的。
教育不僅是給學(xué)生以知識(shí)，以生存的能力，更重要的是要培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。這個(gè)方面細(xì)節(jié)教育是必不可少的，在教育中注重細(xì)節(jié)，我們還有很多工作要做。譬如學(xué)生的頭發(fā)，著裝，精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來(lái)指導(dǎo)，來(lái)教育！
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼?，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。作為教師，更要注重細(xì)節(jié)，例如每道例題的分析，每道習(xí)題的講解，每節(jié)板書的設(shè)計(jì)，看似小事，卻能培養(yǎng)一個(gè)人的邏輯性。再比如在對(duì)學(xué)生的教育中，說(shuō)不定不經(jīng)意間說(shuō)了一句鼓勵(lì)的話，就會(huì)讓他永遠(yuǎn)銘記在心，使得一個(gè)無(wú)所事事者變成一位有成就的成功者；而一句譏諷之言，則會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生反感的情緒，處處與老師對(duì)抗，有的甚至不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、名譽(yù)、前途，更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊也屢見(jiàn)不鮮。俗話說(shuō)“一句話使人笑，也能使人跳”，這一句話正是細(xì)節(jié)所在之處的體現(xiàn)，所以我們作為教師，不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵(lì)的話，一點(diǎn)甜美的微笑，一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。注意學(xué)生的一言一行，會(huì)及時(shí)制止一場(chǎng)爭(zhēng)斗，會(huì)避免一次傷害事故的發(fā)生，會(huì)避免因年幼無(wú)知而步入歧途，甚至?xí)炀纫粋€(gè)年輕的生命。
小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。所以，無(wú)論做人，做事，都要注意細(xì)節(jié)，從小事做起。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法時(shí)，要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié)；當(dāng)我們工作時(shí)，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。最終一定會(huì)成功。
心態(tài)決定成敗讀后感篇十三
一本讓作為管理者的我們初看時(shí)感覺(jué)與教育毫無(wú)關(guān)聯(lián)，細(xì)品時(shí)卻感覺(jué)這不僅是一本與企業(yè)發(fā)展和提高個(gè)人修養(yǎng)相關(guān)的書，也是一本與我們所從事教育事業(yè)息息相關(guān)的可貴之書。
讀罷此書，我的理解是細(xì)節(jié)鑄造品牌，細(xì)節(jié)體現(xiàn)文化，細(xì)節(jié)成就名師。
海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”細(xì)節(jié)就是這么神，可以鑄造品牌。如果你不信，看看我們現(xiàn)在所熟知的品牌：聯(lián)想、微軟、海爾、小天鵝、電視里打開便可以聽(tīng)到的英特爾等，他們都是會(huì)把每一件小事做好，每一件小事做細(xì)才得以成功鑄造品牌?！奔?xì)節(jié)，就像大海里的一滴水、大漠里的一粒沙，小得極不起眼又容易被人忽略，卻最能影響大局。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大會(huì)不期而至，這也就是細(xì)節(jié)的魅力。
當(dāng)然，細(xì)節(jié)也一定會(huì)鑄就品牌學(xué)校。一句溫馨的話語(yǔ)，可以讓一位滿心抱怨的家長(zhǎng)沉著冷靜，也可以讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意。教育無(wú)小事，細(xì)節(jié)決定成敗，這已經(jīng)成為大家的共識(shí)。教育中的滿意，簡(jiǎn)單地說(shuō)，是教師帶給家長(zhǎng)的感受；復(fù)雜地說(shuō)，是實(shí)驗(yàn)留給社會(huì)的感受。用心教育，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教育的滿意，而且能夠更好地鑄就這個(gè)品牌。
如果你禮拜天來(lái)到東市商業(yè)街和大福源超市，吸引你眼球的或許不是滿街的人頭攢動(dòng)，而是肯德基里沒(méi)有座位就餐，但人們也愿意去的地方，用人山人海來(lái)形容也不為過(guò)。你要問(wèn)我，喜歡去嗎？我的回答是當(dāng)然！
進(jìn)入那里，所感受的是一種文化，是一種企業(yè)創(chuàng)造的文化。我感受到的是保持美觀整潔的餐廳，真誠(chéng)友善的接待，確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng)，快速迅捷的服務(wù)。去肯德基就餐就是一種享受，我們不能簡(jiǎn)單的從產(chǎn)品來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)歸根結(jié)底是管理的優(yōu)勢(shì)，而管理的優(yōu)勢(shì)則是通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的。這就是文化的吸引力。這不禁讓我想到蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”。以人文精神熏陶人，我們可以從學(xué)校的文化走廊中看出這教育管理的細(xì)節(jié)，那里為學(xué)生及我們呈現(xiàn)的是一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典，還有我們的校史館，走入其間時(shí)，感受的不僅僅是的歷史和巨變，一步一個(gè)腳印，讓一所農(nóng)村的小學(xué)一步步走向輝煌。這更是在無(wú)形之中積聚了豐厚的文化底蘊(yùn)，一代代實(shí)驗(yàn)人思想的精華在校史館中的幅幅照片和張張證書中得以沉淀。我們的校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、慎思、篤行，這其中的含義不也是一種文化嗎？是王校長(zhǎng)賦予教師和學(xué)生教與學(xué)的生命的文化。文化是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，細(xì)節(jié)也必將體現(xiàn)文化。
我非常欣賞李素麗說(shuō)的“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好?！弊鳛橐幻處?，最成功的感受莫過(guò)于看到自己的學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng)?；叵胱约旱膹慕讨?，總是被幸福的感覺(jué)暖暖的縈繞著。幸福源自我身處的學(xué)校，名校的一草一木，名師們的舉手投足，孩子們的一笑一顰；幸福還源自我周圍的人們，專家的悉心指導(dǎo)，同事的真誠(chéng)相待；幸福還源自我對(duì)事業(yè)的追求，賦予了我對(duì)教育追求的無(wú)限生命力。教育是感人的，教育是真實(shí)的，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)地方都是真實(shí)的。一堂課、一次談話、一次作業(yè)、我們都在營(yíng)造屬于自己、由自己締造的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓我想到的是名師竇佳梅，在從事一線教學(xué)時(shí)，細(xì)心的她就把每一個(gè)孩子的日記都裝訂成冊(cè)，記錄下每一個(gè)教育的瞬間?；蛟S我們現(xiàn)在才去做，但那也是開心的，快樂(lè)的，因?yàn)橛涗浀氖遣煌暮⒆?，不同的教育瞬間，感受的是不同的細(xì)節(jié)。教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)，作為一名教育者，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注細(xì)節(jié)。
我相信，在品牌學(xué)校品味著名校的文化，踐行著自己的教育事業(yè)，前程漫漫，我將一如既往地跋涉下去。成長(zhǎng)的路上，細(xì)節(jié)決定成敗，而這將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
心態(tài)決定成敗讀后感篇十四
《細(xì)節(jié)決定成敗》是一本訴說(shuō)關(guān)于細(xì)節(jié)的一本好書，用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，告訴人們：細(xì)節(jié)在于把握，注重細(xì)節(jié)的人，才是真正的能人！
在《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書中，作者汪中求對(duì)小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的對(duì)比，用一個(gè)個(gè)細(xì)小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細(xì)節(jié)所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯(cuò)誤，會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。
“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著很多簡(jiǎn)單而又平凡的事情，那我們有沒(méi)有做好呢？這讓我想起了一個(gè)關(guān)于注重細(xì)節(jié)的小故事：有位醫(yī)學(xué)界教授，在上課時(shí)他對(duì)學(xué)生說(shuō)：“做醫(yī)生要膽大心細(xì)！”說(shuō)著，將一根手指放進(jìn)裝滿尿液的杯子里，再把手指放進(jìn)嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著他的樣子做。教授看著學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說(shuō)：“你們很大膽，但不夠心細(xì)，我剛才插入杯子中的是食指，放進(jìn)嘴中的卻是中指啊！這是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，但學(xué)生并沒(méi)有完成。當(dāng)我們做事時(shí)，要仔細(xì)觀察后再做，并且注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。
這是關(guān)于招聘的故事，充分地體現(xiàn)出從細(xì)節(jié)和小事中看人：小陳準(zhǔn)備去面試，但不小心把簡(jiǎn)歷弄濕了，為了不誤時(shí)間，小陳把簡(jiǎn)歷涼了一會(huì)兒，便放進(jìn)包里，急匆匆地趕往會(huì)場(chǎng)。招聘人員問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題后，便向小陳要簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷拿出來(lái)一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現(xiàn)十分活躍，負(fù)責(zé)小姐對(duì)他說(shuō)：“你是今天表現(xiàn)最好的一個(gè)！”一周后，小陳沒(méi)有得到任何答復(fù)，便向那位負(fù)責(zé)小姐打電話，小姐沉默了一會(huì)說(shuō)：“負(fù)責(zé)人員其實(shí)對(duì)你很滿意，但老總說(shuō)，一個(gè)連簡(jiǎn)歷都管理不好的人，是不能管理好一個(gè)部門的！”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，使老總對(duì)他失去了信任。小小的簡(jiǎn)歷，也就是一個(gè)人，細(xì)節(jié)所在。
這兩個(gè)小故事，可以看出人們對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽，而為此付出了帶價(jià)。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓(xùn)，作為自己的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地對(duì)待每一件事。
細(xì)節(jié)，在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)把握和注重細(xì)節(jié)；細(xì)節(jié)，決定著我們的成敗，我們要認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)；細(xì)節(jié)，看出我們的內(nèi)心與素質(zhì)，對(duì)我們有著很大的影響。并且讓我們知道，細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要！
心態(tài)決定成敗讀后感篇十五
仔細(xì)品味汪中求先生著作的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，深感啟迪和觸動(dòng)。這本書中所有成功和失敗的案例都在述說(shuō)一個(gè)道理："天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易"。事實(shí)上，我們不論做什么工作，都要重視細(xì)處、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透。
古人曾經(jīng)講過(guò)"千里之堤，潰于蟻穴。""不積跬步，無(wú)以行千里，""一屋不掃，何以掃天下。"千百年的文化積淀，千百年的實(shí)踐求證，都向后人闡述了一個(gè)道理，做事一定要注意細(xì)節(jié)，做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能夠做成大事。結(jié)合我們現(xiàn)在的實(shí)際工作，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到了今后努力的方向。
一是要肯干，這是一種態(tài)度。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大，之所以少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗，那是因?yàn)橄胱龃笫碌娜撕芏啵敢獍研∈伦黾?xì)的人很少。我們民警日復(fù)一日做的都是些同樣的事，也許會(huì)枯燥、乏味，但這就是工作，是生活，是維護(hù)國(guó)家安全不可缺少的基礎(chǔ)。要做事，就一定要端正態(tài)度，不去計(jì)較個(gè)人得失。作為一名剛剛踏上工作崗位的新民警，首先就要從小事干起，積極參加各項(xiàng)力所能及的工作，主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)出謀劃策，在認(rèn)真做事的基礎(chǔ)上堅(jiān)持用心做事，這樣才能把事情做好。
二是要會(huì)看，這是一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，細(xì)節(jié)往往被我們忽視，看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。在我們邊防機(jī)關(guān)尤其如此：有些同志善于抓住細(xì)節(jié)，一個(gè)眼神、幾個(gè)動(dòng)作、寥寥數(shù)語(yǔ)，他就能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡；而有些同志則不然，不注重細(xì)節(jié)，不認(rèn)真研究和發(fā)現(xiàn)工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，查驗(yàn)總是粗枝大葉，走過(guò)場(chǎng)。正是這種對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力的差別造成了民警之間的差距。在工作中，如果我們一線執(zhí)勤民警關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。
三是要堅(jiān)持，這是一種品格。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō)："如果讓一個(gè)中國(guó)員工每天擦桌子六次，那么他在第一天可能會(huì)擦六遍，第二天可能也會(huì)擦六遍，但到了第三天，可能就只會(huì)擦五次，四次，三次，到后來(lái)，就不了了之"。做好一件小事不難，難的是一直堅(jiān)持做好小事，這需要毅力。我們看似簡(jiǎn)單的工作背后，其實(shí)是維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，不容許有一點(diǎn)閃失。要在長(zhǎng)時(shí)間乏味的重復(fù)工作中干出一番成績(jī)，就一定要關(guān)注細(xì)節(jié)，始終堅(jiān)持把小事做細(xì)、做透。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是什么？細(xì)節(jié)是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇，細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，也是一種積累，細(xì)節(jié)更是一種眼光，一種智慧。從細(xì)節(jié)出發(fā)，做好本職工作，讓工作在細(xì)節(jié)中閃光。
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