總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果，從而找到有效的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間或主題的順序，將學(xué)習(xí)或工作中的重要事件逐一羅列并加以總結(jié)。以下是一些成功的總結(jié)案例，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
教師一季度工作總結(jié)篇一
第一季度以來(lái)，黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們結(jié)合本部門的具體情況，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、選舉產(chǎn)生第三黨支部支部委員會(huì)，支部委員會(huì)成員由x、x、x組成，已報(bào)學(xué)院黨委批準(zhǔn)，同時(shí)劃分為兩個(gè)黨小組。
2、加強(qiáng)對(duì)黨支部責(zé)任區(qū)中的教師的引導(dǎo)和教育工作，認(rèn)真做好入黨積極分子的教育、考察和培養(yǎng)，本季度又有x等6人向黨組織地遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。
3、組織黨員學(xué)習(xí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》等，做好黨內(nèi)各種宣傳工作。
4、認(rèn)真組織開(kāi)展“樹(shù)師德形象，建文明校風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
1)組織教師參加獅子壩義務(wù)植樹(shù)，開(kāi)展“文明潔凈校園從我做起”，做好衛(wèi)生、綠化工作。
2)組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極參加答題，并在學(xué)生中做好宣傳。
3)組織教師撰寫(xiě)師德或職業(yè)道德或誠(chéng)信的論文(要求每篇不少于x字)。如：《加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)》、《關(guān)于師德修養(yǎng)的思考》、《關(guān)于“誠(chéng)信”理念》、《明禮誠(chéng)信 情趣高雅》、《高職學(xué)生職業(yè)道德教育探索》等。
4)組織一次學(xué)生座談會(huì)，交流師生開(kāi)學(xué)以來(lái)教與學(xué)的情況，更好為學(xué)生服務(wù)。
5)“x”征文，各教研室推薦一篇文章參加比賽。
5、組織第三黨支部黨員和責(zé)任區(qū)的女教師和入黨積極分子參加“三八”節(jié)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7、利用校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真做好“師德”、“職業(yè)道德”、“我與誠(chéng)信”宣傳等工作。
8、做好學(xué)院職工代表大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真審議職代會(huì)的有關(guān)材料，收集職工的意見(jiàn)和建議。
9、加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育，認(rèn)真做好教師的月度考核工作。
10、積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，組織市級(jí)多媒體教學(xué)公開(kāi)課、集體備課形成制度。
11、積極組織教師參加多媒體教學(xué)課件制作及教學(xué)比賽。
一、自覺(jué)加壓，不斷提高自己，確保勝任工作結(jié)合工作需要，始終自覺(jué)主動(dòng)地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、金融等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)各類政策理論，學(xué)習(xí)有關(guān)管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、應(yīng)急處置等方面的經(jīng)驗(yàn)，立足本職崗位，學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)...
20x年，公司黨總支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局各職能部室的支持幫助下，堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo)，緊貼公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益，解放思想、積極進(jìn)取，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先...
x學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉...
一、碩第四黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，書(shū)記、副書(shū)記、組織委員分工合作，工作氣氛緊張、嚴(yán)肅、活潑、民主。20x年，在“社會(huì)主義榮辱觀”的督促下，在《x文選》的學(xué)習(xí)中，在上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下，在《社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐對(duì)...
20x年x黨支部工作總結(jié)結(jié)合創(chuàng)建初期面臨的任務(wù)重、困難大的實(shí)際，一手抓業(yè)務(wù)建設(shè)，一手抓黨建工作，較好地完成了上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，保障了各項(xiàng)創(chuàng)建工作的順利完成。
一、高度重視黨建工作，建立健全黨的組織20x年x科技處在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力探索科技管理工作的新思路、新方法，較好實(shí)現(xiàn)科技工作的健康持續(xù)發(fā)展。
20x年度，我局機(jī)關(guān)黨委在市直機(jī)關(guān)工委和市林業(yè)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以開(kāi)展三個(gè)建設(shè)年、四幫四促、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、雙晉等活動(dòng)為載體，狠抓組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和思想教育工作，充分發(fā)揮了機(jī)。
在即將過(guò)去的一學(xué)年中，x學(xué)院學(xué)生x黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計(jì)劃有序開(kāi)展了一系列工作，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。
教師一季度工作總結(jié)篇二
今年任教初一，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快。這不，轉(zhuǎn)眼間，一季度又結(jié)束了。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就這季度的工作作如下小結(jié)。
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七x精神，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”的重要理論，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高處理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)，并寫(xiě)好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為人師表，做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生，不體罰學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理，動(dòng)之以情。在這過(guò)程中，我越來(lái)越深地體會(huì)到教書(shū)育人的神圣與崇高，力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮我的能力，力爭(zhēng)能無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于我的學(xué)生們。
本季度我任教一(1)(2)、(3)班英語(yǔ)。教學(xué)任務(wù)比較重。如何提高課堂45鐘效率，就顯的尤其重要。在這方面，我做到如下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。比如，對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò)，但英語(yǔ)瘸腿的輔導(dǎo)。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本涵已經(jīng)結(jié)束，為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書(shū)籍看看，并記下一些心得體會(huì)，同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中，以便提高教學(xué)質(zhì)量。
以上是我對(duì)本季度的工作總結(jié)，如有哪方面做的不到之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以便今后更好的工作。
教師一季度工作總結(jié)篇三
1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。
2、上課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。因此，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚"，再變"薄"的過(guò)程，既形成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。
3、批改作業(yè)。
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，補(bǔ)給優(yōu)秀,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的'習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。
4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。
一.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力.教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度.同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值.
二.使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).因此,我選擇了基礎(chǔ)的,有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).
三.在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:
1.養(yǎng)成良好的繪畫(huà)構(gòu)圖意識(shí):
構(gòu)圖對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿.構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把要畫(huà)的主要物體畫(huà)大一些;具體指做畫(huà)時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫(huà)的物體相應(yīng)畫(huà)大或畫(huà)小,并可以區(qū)分所畫(huà)內(nèi)容的主次關(guān)系.
四, 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:
1.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.
2.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.
五.教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短.從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式.
教師一季度工作總結(jié)篇四
2017年9月，作為一名校級(jí)骨干教師，我光榮地成為了云山點(diǎn)校的支教教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，使我深深地認(rèn)識(shí)到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。
一個(gè)季度的支教工作結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我用心投入，專心工作?，F(xiàn)就個(gè)人的工作情況作如下總結(jié)：
一、根據(jù)需要，承擔(dān)工作任務(wù)。
支教，不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對(duì)他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升；是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開(kāi)闊的視野，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。因此，在開(kāi)展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有針對(duì)性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認(rèn)真貫徹區(qū)上級(jí)支教精神的同時(shí)，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對(duì)性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談，聽(tīng)取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平等，并征求班主任的意見(jiàn)，確定我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實(shí)工作
支教工作，滿載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的
期待。因此，每一份工作都要精心準(zhǔn)備。
1、共同提高，注重協(xié)助
在了解了學(xué)校情況的基礎(chǔ)上，把綠柏小學(xué)優(yōu)良的管理工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合云山點(diǎn)校的實(shí)際情況進(jìn)行溝通運(yùn)用。使云山點(diǎn)校的各項(xiàng)工作能有層次有梯度的逐步提高。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂的實(shí)效
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際，上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)的課，上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。一句話，要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。 本季度我為云山的老師們上了一節(jié)公開(kāi)示范課《變化的量》，老師們課后是這樣評(píng)價(jià)的：這節(jié)課課前的鋪墊印象深刻，整節(jié)課條理清楚，有序；學(xué)生感興趣，甚至于聽(tīng)課的教師也非常感興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；課堂上的猜測(cè)探究，激起興奮點(diǎn)，學(xué)生真正的動(dòng)起來(lái)了；合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)等等。
3、認(rèn)真寫(xiě)稿，注重講座的實(shí)用
做一次專題講座，這是上級(jí)給每一位支教名師提出的要求。本次講座，我將面對(duì)的是農(nóng)村的一線教師，所以講稿要少說(shuō)理論，多講實(shí)例，讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。
4、熱愛(ài)學(xué)生，注重教育的實(shí)質(zhì)
然這樣，我沒(méi)有嫌棄他們，而是不斷的提醒他們要做好個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地孩子們?cè)谖业年P(guān)注下逐漸清晰起來(lái)，露出他們那漂亮可愛(ài)的`臉龐。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，做好表率
在支教工作中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處，真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，力爭(zhēng)做老師們的表率。
四、發(fā)揮橋梁作用，使兩所學(xué)校間互通往來(lái)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到雙贏。 本季度我為云山點(diǎn)校的老師們創(chuàng)設(shè)了一次與綠柏小學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。得到了綠柏小學(xué)全體行政的大力支持，老師們?cè)谟^看了升旗儀式及聽(tīng)課之后，感觸很深，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少，希望多進(jìn)行幾次。
總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。
2017年11月30日
懷著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，我來(lái)到了望江小學(xué)。幾個(gè)月來(lái)，感受著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的熱情，學(xué)生的淳樸，很快我便融入了望小這個(gè)溫暖的大家庭。望小老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，激勵(lì)著我勤奮地工作，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。面對(duì)望小所有人給予我的關(guān)懷，我沒(méi)有理由不兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的支教工作！
來(lái)到望江小學(xué),一切都是嶄新的、陌生的,我克服了每天早出晚歸、擠車上班的辛苦,盡快地適應(yīng)了學(xué)校的生活。在校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷下，同事的大力支持下，一學(xué)期來(lái)，我一直我出色地完成著支教工作，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、思想素質(zhì)方面。
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教師一季度工作總結(jié)篇五
現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：
一、思想工作方面。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。本學(xué)年，我能夠自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的文件精神，積極服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排工作并認(rèn)真完成。同時(shí)我也認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去，樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)令人民滿意的人民教師。
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。但是在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我覺(jué)得自己的自身素質(zhì)和教學(xué)技能需要很大的改進(jìn)和提高。所以我在一中抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二學(xué)期，我很榮幸獲得了上市級(jí)公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，這是我第一次上市級(jí)教研活動(dòng)的公開(kāi)課，同時(shí)這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學(xué)校里組織的同課異構(gòu)活動(dòng)課，這一次我雖然沒(méi)有試教，時(shí)間只有一天準(zhǔn)備時(shí)間，但我覺(jué)得自己有進(jìn)步了。這次評(píng)課的老師表?yè)P(yáng)我的同時(shí)也給我提出了不足。所以我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，并相信有努力地付出，肯定會(huì)進(jìn)步的。
三、學(xué)習(xí)方面。
在工作之余，我很努力向優(yōu)秀教師和書(shū)本學(xué)習(xí)。我積極聽(tīng)課，向老師們學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止，我已聽(tīng)了近40節(jié)課并受到這里老師們的好評(píng)。我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)韋旭康老師和胡衛(wèi)陽(yáng)老師的課，我從韋老師身上學(xué)到了新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)始終讓人眼前一亮;我也從胡老師身上學(xué)到了工作的敬業(yè)精神和專注，十分敬佩。利用暑假休息時(shí)間，我向書(shū)本學(xué)習(xí)，我看了很多教育教學(xué)理論知識(shí)及班主任管理方面的專著，如中小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理，中國(guó)著名教師的課堂細(xì)節(jié)，初中英語(yǔ)版的走進(jìn)名師課堂和99個(gè)班主任的教育機(jī)智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀螅視?huì)在電腦前寫(xiě)下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫(xiě)寫(xiě)的習(xí)慣，并讓自己學(xué)會(huì)寫(xiě)論文。幸運(yùn)的'是我在暑假時(shí)寫(xiě)的論文，“整合德育常規(guī)，優(yōu)化班級(jí)管理”投稿到新課程雜志社，并且發(fā)表在該刊物上。
教師一季度工作總結(jié)篇六
如今社會(huì)，評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長(zhǎng)，我每天都懷著一顆感恩的心，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下，什么都可以讓給別人，唯獨(dú)責(zé)任例外。以下是小編整理的幼兒園教師第一季度教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
一、保育工作：
這季度我們結(jié)合幼兒園開(kāi)展的“良好習(xí)慣的培養(yǎng)”，在班級(jí)進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，我們通過(guò)圖片和小故事的形式，形象生動(dòng)地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一些良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們小班組培養(yǎng)的良好習(xí)慣之一是排隊(duì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們班幼兒已經(jīng)知道排隊(duì)進(jìn)入衛(wèi)生間，排隊(duì)洗手，排隊(duì)拿杯子喝水，進(jìn)餐時(shí)自己排隊(duì)拿餐盤等等。另外我們還開(kāi)展了“幼兒自我服務(wù)能力”的比賽，在這次活動(dòng)中我們班幼兒能用正確的方法洗手，會(huì)自己穿脫鞋子。在活動(dòng)中取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)。
當(dāng)然這季度的工作中還存在一些不足，我們班有部分幼兒有挑食的習(xí)慣，中午吃飯吃飯速度較慢，中午吃飯時(shí)不注意桌面和地面的衛(wèi)生，在這方面我們還要加強(qiáng)教育。在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，我們帶幼兒進(jìn)行戶外游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒喜歡撿地上的小東西，甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對(duì)幼兒的這種行為及時(shí)進(jìn)行了耐心的教育和引導(dǎo)，這些幼兒也慢慢改掉了這個(gè)習(xí)慣。
回憶這季度的教學(xué)工作，也是有不少收獲的。我們結(jié)合五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)，制訂了一些教學(xué)計(jì)劃。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班幼兒在這些發(fā)面的發(fā)展情況。
1、語(yǔ)言。
因?yàn)槲覀儼嘤写蟛糠钟變菏巧线^(guò)小小班的，所以語(yǔ)言發(fā)展還是挺好的。在教學(xué)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)他們喜歡傾聽(tīng)故事，會(huì)用簡(jiǎn)單完整的語(yǔ)言回答老師的問(wèn)題。還有一些幼兒的發(fā)言欲望很強(qiáng)，喜歡在集體面前說(shuō)出自己的想法。對(duì)所教內(nèi)容的掌握性較強(qiáng)，在月度的教學(xué)測(cè)評(píng)中，我們班都是名列前茅。但還有個(gè)別幼兒的吐字不是很清晰，特別是“g”和“d”的發(fā)音總是難區(qū)分，在這一方面我們還是要注意及時(shí)糾正，耐心引導(dǎo)。
2、健康。
我們都知道健康包括心理和生理，我們會(huì)利用晨間談話的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行健康方面的教育，如：尖利的東西不要玩，不要跟陌生人走等等。有時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)跟我們交流一些幼兒在家的情況，比如：幼兒在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。我們也會(huì)針對(duì)這類情況，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，讓他們了解到看電視的時(shí)間及一些保護(hù)眼睛的小常識(shí)。
我們這季度加強(qiáng)了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，在體能測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的體能發(fā)展還是挺好的，但也有個(gè)別幼兒發(fā)展稍微弱一點(diǎn)。比如：雙腳上下樓梯這一方面還有個(gè)別幼兒不太能做到。
3、社會(huì)。
這季度因?yàn)榍萘鞲?，所以幼兒社?huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了影響。但是我們會(huì)結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展一些活動(dòng)。如“植樹(shù)節(jié)的環(huán)保小衛(wèi)士，婦女節(jié)的小手工，端午節(jié)的節(jié)日小常識(shí)，六一兒童節(jié)的班級(jí)慶祝會(huì)等。在幼兒園開(kāi)展的“消防演習(xí)”中，幼兒了解到了不少自救的小常識(shí)。在這些活動(dòng)中他們收獲到了書(shū)本以外的一些知識(shí)。
回顧這一學(xué)期來(lái)的工作與生活，每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)概況。
我班原有幼兒28人這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異，但是本班幼兒在班級(jí)兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和護(hù)理下，逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園，喜愛(ài)老師，學(xué)會(huì)了和小朋友們之間友好交往。
二、常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好，會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基矗為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識(shí)，我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、口杯等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺(jué)遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì)洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說(shuō)兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會(huì)了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過(guò)程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)音樂(lè)的指令，根據(jù)聽(tīng)不同的音樂(lè)，知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè)于一堂，在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合，游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。通過(guò)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，我園幼兒在畫(huà)展、舞蹈表演中表現(xiàn)不錯(cuò)，孩子們對(duì)藝術(shù)、對(duì)美的熱愛(ài)逐漸體現(xiàn)出來(lái)。
四、家長(zhǎng)工作。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。因此，我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識(shí)等。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式，學(xué)期中，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討、達(dá)成共識(shí);另外還開(kāi)展親子開(kāi)放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共同參與親子游戲，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況，了解幼兒園的教育任務(wù)，積極配合幼兒園的教育工作。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步，共同教育好孩子。
我是一名幼師畢業(yè)的老師，工作十一年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。
注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，像智能訓(xùn)練、英語(yǔ)表演等，不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
二、家園聯(lián)系方面。
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家園小報(bào)，為彼此更容易交流。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
三、其他方面。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力吸收外界的信息和知識(shí)，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。我還是一個(gè)教研組長(zhǎng)，我進(jìn)步了還要帶動(dòng)全園的姐妹們共同進(jìn)步，我把外出看到的回來(lái)講給他們聽(tīng)，找些資料和她們一起學(xué)習(xí)，碰到問(wèn)題和她們一起討論，讓她們永遠(yuǎn)跟著時(shí)代的大潮一起前進(jìn)。
20__年充實(shí)的5個(gè)月，快樂(lè)的5個(gè)月，讓我又填充了自己，成長(zhǎng)了自己。
5個(gè)月的時(shí)間我們?cè)谂囵B(yǎng)，5個(gè)月的時(shí)間我們?cè)阱憻挘?個(gè)月的時(shí)間我們?cè)谶M(jìn)步，5個(gè)月的時(shí)間在變化，5個(gè)月的時(shí)間我和我們班的孩子一起努力，一起沖刺，讓時(shí)間和成績(jī)證明孩子們的成長(zhǎng)歷史......下面我把本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。
一、思想品德方面。
(2)、熱愛(ài)尊重幼兒。只有熱愛(ài)、尊重才能真誠(chéng)地與幼兒建立深厚的師生感情，朋友感情。
(3)、以身作則。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都潛移默化地影響著幼兒的成長(zhǎng)。要培養(yǎng)幼兒良好品德，教師首先要規(guī)范自己的言行，真正做到為人師表。教師本身的素質(zhì)，決定著素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果，因此，必須全面提高幼兒教師的素質(zhì)本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中積極，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。
二、保教結(jié)合方面。
(一)教育工作。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵要上好課。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生快樂(lè)的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在臨接近期末的時(shí)候，我特寫(xiě)給中班每位幼兒的評(píng)語(yǔ)遞交與家長(zhǎng)，包含教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)。每位家長(zhǎng)都寫(xiě)出了對(duì)老師的評(píng)價(jià)，里面珍藏著豐富的內(nèi)涵，我把這些都收藏在一起，作為自己的成長(zhǎng)檔案。
(二)保育工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，進(jìn)行干凈、明亮的一體化。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用電話、上網(wǎng)多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切、和諧。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我園開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
教師一季度工作總結(jié)篇七
總結(jié)是指其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，以下是小編整理的幼兒教師第一季度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
__幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。
今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō)，保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí)，掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。
尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買，并且有購(gòu)物索證，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí)，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程，在日?；顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們?cè)诒本┵?gòu)買了幼兒卡-通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護(hù)能力。
本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來(lái)，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。
組織教師學(xué)習(xí)，，先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次，及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長(zhǎng)非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。
二、進(jìn)一步健全和完善制度，有效開(kāi)展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)。
三、注重家園聯(lián)系，有效開(kāi)展家園互動(dòng)，獲得家長(zhǎng)支持。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作，提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。
2、提高教師的觀察能力。
今天是5月19日，笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時(shí)間了，我那，給笑笑的一周幼兒園生活做個(gè)總結(jié)。
5月11日，笑笑第一天上幼兒園，晚上我和笑笑聊天，問(wèn)他幼兒園的情況，他還是挺喜歡的，還放音樂(lè)給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。
我問(wèn)他幼兒園好不好，他回答，好，那還去嗎，回答不去了。我說(shuō)，那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊，他一聽(tīng)想了一下，那去吧。
5月12日，笑笑第二天上幼兒園，早上出門的時(shí)候，心情特別好，主動(dòng)和姥爺再見(jiàn)，和姥姥一起出門，姥姥要去市場(chǎng)，姥爺問(wèn)他，你干什么去啊，他很干脆的回答，我去買菜。呵呵，他以為是和姥姥去早市那。他還很認(rèn)真的和我說(shuō)，媽媽，姥姥，笑笑一起去買菜，我說(shuō)好。和他走的一路，我們走走，跑跑，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)又加緊了腳步，總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口，看到李老師還主動(dòng)問(wèn)好，但是老師抱他往樓上走的時(shí)候，讓他和媽媽再見(jiàn)的時(shí)候，他還是哭了?？粗π拗M(jìn)入幼兒園，我的心情特別的不好。很想哭，很想不送他了，一想到他那么小就要每天獨(dú)立面對(duì)那么多的陌生，肯定有很多的不知所措，我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話，說(shuō)進(jìn)屋就不哭了。下午，我去接的笑笑，因?yàn)橄氲皆缟纤臉幼?，心里特別難受，想早點(diǎn)看到他。知道他這一天的情況。
笑笑看到我去特別高興，下樓梯的時(shí)候就和我揮手，一直對(duì)著我笑。老師說(shuō)晚飯笑笑很喜歡吃，都吃光了。一天都沒(méi)有再哭，表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺(jué)睡的不好，一個(gè)多小時(shí)就起來(lái)了，再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會(huì)才起來(lái)穿衣服的。我們回來(lái)的路上，笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧，讓我抱著才有安全感吧。笑笑，加油啊。晚上回到家，才6點(diǎn)多，笑笑就和我說(shuō)想看貓和老鼠，我給他放了，他自己上床躺在床上看的，一會(huì)功夫就睡著了。趴著睡的，睡的特別香。我看著心里特別不舒服，白天肯定是沒(méi)有休息好，才會(huì)看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒(méi)有的。
5月13日，早上是讓姥姥送的笑笑，因?yàn)槲也幌肟吹叫π薜臉幼?。我和姥姥笑笑一起出的門，我躲在車后面看他們走，笑笑一直回頭找我，我的心里還是一樣的難受。很沉重。姥姥告訴我，老師抱他進(jìn)屋的時(shí)候他沒(méi)有哭。晚上姥姥和姥爺去接他，他看到他們就笑了。老師說(shuō)午覺(jué)還是睡了一個(gè)多小時(shí)。晚餐笑笑吃的很好，晚餐吃的小包子，每個(gè)孩子2個(gè)，一碗粥，笑笑吃了2個(gè)后還想吃，就和老師說(shuō)他還要吃，一共吃了3個(gè)包子，粥喝了一半就不喝了。呵呵，小朋友很厲害啊，才去第三天就敢主動(dòng)和老師說(shuō)他的要求，不錯(cuò)，這樣我就放心點(diǎn)了。
5月14日早上，他看到我在家，就非讓我送他才行，我和爸爸一起送的他，一路都很高興，其實(shí)我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺(jué)，很開(kāi)心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問(wèn)笑笑的情況，老師說(shuō)笑笑今天睡的很好，而且我們是4天都沒(méi)有尿過(guò)褲子，我想一是幼兒園把的勤，二是給小朋友喝水少，笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個(gè)問(wèn)題我想和老師說(shuō)一下，但是估計(jì)說(shuō)了也沒(méi)有用，姥姥說(shuō)以后我們自己帶水給笑笑喝。
5月15日和16日是周末，早上起來(lái)我和笑笑說(shuō)這兩天都不用上幼兒園，他表現(xiàn)的是很同意，最好是以后都不用去了，呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。
休息了2天，17日早上我和爸爸送他上幼兒園，他表現(xiàn)的特別不高興，早上出門他就不高興，也不肯自己背書(shū)包了，到了幼兒園門口，他對(duì)我說(shuō)，笑笑不去幼兒園，然后就拉著我的手往前走，因?yàn)闀r(shí)間還夠，我們也就沒(méi)著急，順著他往前走，他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠(yuǎn)越好，呵呵，我們繞了個(gè)圈又走到了幼兒園門口，他抱著我想哭，我問(wèn)他，為什么不想去幼兒園啊，他告訴我，因?yàn)橛變簣@里面沒(méi)有媽媽。呵呵，我告訴他，白天媽媽要上班，在家里也沒(méi)有媽媽啊，等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了，他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師抱他時(shí)候他還是哭了。晚上去接他時(shí)候，老師說(shuō)睡覺(jué)不太好，是自己吃的飯，只是快收拾的時(shí)候還剩點(diǎn)是老師喂的。其他活動(dòng)表現(xiàn)都很好。
5月17日晚上笑笑有點(diǎn)發(fā)燒，小朋友自己和我說(shuō)，笑笑不舒服，我給他吃了退燒藥，一會(huì)燒退了感覺(jué)好點(diǎn)才睡著了，18日早上一直下雨，姥姥和姥爺說(shuō)外面下雨，笑笑還有點(diǎn)感冒，不行就不送了吧。我衡量了一下，也怕幼兒園照顧的不好，外面下雨再著涼了就沒(méi)有送他。他這一天過(guò)得很開(kāi)心。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥，不發(fā)燒了，但是一直咳嗽，看來(lái)小朋友上幼兒園都是要生病的啊。
5月19日，早上還是不肯去幼兒園，出門是我抱著的，下樓后一放到地上他就不干了，沒(méi)辦法我一直抱著，過(guò)了道看到一個(gè)小朋友自己走路，我和他說(shuō)，他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次，總算是到了幼兒園，一看到小朋友出來(lái)他就要哭，我告訴他，笑笑一哭，媽媽特別心疼，媽媽也想哭，他聽(tīng)了我的話，老師抱的時(shí)候才沒(méi)有哭。這應(yīng)該是笑笑第二次上幼兒園沒(méi)有哭吧。
其實(shí)笑笑哭也不是使勁的哭，就是大聲喊。每次都是哭給我看的，老師說(shuō)每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會(huì)哭的，白天都能主動(dòng)配合老師做活動(dòng)。吃飯也都能自己吃，吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時(shí)間短，這個(gè)是笑笑的一個(gè)小毛病，在家睡覺(jué)也是，睡一個(gè)小時(shí)左右會(huì)睜開(kāi)眼睛看你在不在，如果看見(jiàn)你了他就會(huì)接著睡覺(jué)，姥姥想到辦法了，讓給沖點(diǎn)奶看看，今天告訴老師了，還不知道結(jié)果怎么樣。總的來(lái)說(shuō)笑笑的表現(xiàn)還是特別好的，我很滿意。笑笑加油啊。
“英語(yǔ)和電腦要從娃娃抓起”，有著遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人如是說(shuō)。中國(guó)，一個(gè)快速發(fā)展中的國(guó)家，逐步走向了國(guó)際舞臺(tái)，英語(yǔ)成為了各國(guó)之間交流的重要手段，英語(yǔ)在一些國(guó)家雖不是母語(yǔ)，但是起著官方語(yǔ)言的功能，它是法律界、學(xué)校、商界和大眾媒介的主要語(yǔ)言，在我國(guó)也已經(jīng)被廣泛的學(xué)用。我對(duì)于英語(yǔ)的這些認(rèn)識(shí)和了解并不是偶然，作為一個(gè)即將走出校園步入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，我所學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)將決定我未來(lái)的職業(yè)生涯。
當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)人才的社會(huì)需求量已經(jīng)開(kāi)始逐步上升，在職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的旅游業(yè)、大眾傳媒機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、外企是吸收大量英語(yǔ)人才的重要部門。如此之大的選擇空間，什么是最迎合我所學(xué)專業(yè)。什么是最適合我的？我自己的性格，興趣又適合什么樣的工作？如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長(zhǎng)，展示知識(shí)技能，并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)？這成為我最先考慮的問(wèn)題，我苦苦思索著。曾經(jīng)有人說(shuō)興趣是一個(gè)人成才的動(dòng)力和基礎(chǔ)，而性格決、愛(ài)好決定你在未來(lái)工作中所扮演的“角色”。
為了找到一份最有發(fā)展性、最讓自己最滿意的工作，我對(duì)自己的自身?xiàng)l件、性格特征和愛(ài)好做了一定的反思。并形成了一定的認(rèn)識(shí)。
（1）自我認(rèn)識(shí)。
我是個(gè)很執(zhí)著、很熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，對(duì)于自己喜歡和感興趣的我也從不輕言放棄，學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為了我的愛(ài)好之一，在學(xué)校的三年，我接觸和學(xué)習(xí)了很多英語(yǔ)方面的教材和書(shū)籍，不同種類的英語(yǔ)教材、書(shū)籍和刊物擺滿了我的書(shū)架，在老師的幫助下我的自學(xué)能力也有了很大的提高，我希望自己可以成為一個(gè)知識(shí)“富有”的人，不管將來(lái)自己從事任何行業(yè)的工作，知識(shí)的掌握是很重要的。為了這個(gè)目標(biāo)我也給自己制定了一些實(shí)用性的考試，取得這些相關(guān)的考核證書(shū)成為我最先奮斗的目標(biāo)。目前，我也獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、普通話測(cè)試證書(shū)，我下一個(gè)測(cè)試目標(biāo)就是取得“英語(yǔ)四級(jí)”考核證書(shū)?，F(xiàn)在我已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)做充分的準(zhǔn)備。
（2）職業(yè)目標(biāo)：幼兒教師。
說(shuō)起性格和興趣愛(ài)好，我是個(gè)性格開(kāi)朗，既熱烈又平靜、好奇、外向的人，喜歡把事情大而化之的人，說(shuō)起愛(ài)好，好像一直都沒(méi)有隨著年齡而改變過(guò)，我休息的時(shí)候最喜歡的休閑方式就是看“安徒生童話”這種類型的書(shū)籍，百看不厭。我還喜歡唱歌、看動(dòng)畫(huà)，玩電動(dòng)等等，我朋友常說(shuō)我是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)就是這句玩笑話，我在自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中地一個(gè)確定的最初職業(yè)目標(biāo)就是——幼兒英語(yǔ)教師。
（3）對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好和自身活潑開(kāi)朗的個(gè)性是我選擇這個(gè)職業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn)。
想當(dāng)英語(yǔ)教師的想法也是由來(lái)已久。記得中學(xué)時(shí)代就有過(guò)這樣的打算，當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽约旱男愿?，興趣各方面都比較的兒童化，喜歡看動(dòng)畫(huà)，玩電動(dòng)，唱兒歌等等，我與他們的世界離的很近，在家里我是所以孩子最喜歡的一位“長(zhǎng)輩“了。我一直覺(jué)得那是一個(gè)我向往的工作環(huán)境。在我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中，我第一個(gè)選擇的職業(yè)就是幼師，當(dāng)時(shí)我第一考慮的是我的自身?xiàng)l件、性格興趣所適合的職業(yè)，之后我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上對(duì)這一職業(yè)的需求是很大，我更確定了這一目標(biāo)。人們常說(shuō)“志同道和”，其實(shí)也就是你和你周圍的人是否有共同的興趣，有沒(méi)有共同的話題，隨著幼兒教育的不斷進(jìn)步，很多幼兒機(jī)構(gòu)會(huì)把你個(gè)人的興趣，愛(ài)好也作為考核的對(duì)象，在這方面我占到了一定的優(yōu)勢(shì)，有了和孩子們相似的興趣，交流起來(lái)就會(huì)產(chǎn)生共同的話題，有了共同的話題隨著時(shí)間長(zhǎng)久就會(huì)和那些小家伙成為朋友，有了這么一個(gè)好的基礎(chǔ)，在教學(xué)上有會(huì)把握最好的傳授方式了。仔細(xì)分析后我的最初職業(yè)目標(biāo)形成。
（4）社會(huì)對(duì)幼兒教師日漸迫切的需求是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈在孩子們的身上都是顯而易見(jiàn)的，孩子們被家長(zhǎng)們“塞“進(jìn)了不同的學(xué)習(xí)班，英語(yǔ)成為了每個(gè)孩子的必修課程，現(xiàn)今有很多年輕的教師，把這職業(yè)看做是自己人生的一個(gè)過(guò)度時(shí)期，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就只是一份工作，有著這樣的職業(yè)道德，幼學(xué)事業(yè)怎么可能不存在停滯不前的現(xiàn)象了！很多英語(yǔ)老師總是埋怨教小孩子英語(yǔ)是最難教的了說(shuō)了n遍就是記不住，事實(shí)上我們也是從學(xué)生一路走來(lái)的，誰(shuí)都知道，對(duì)于教學(xué)藝術(shù)高的老師所上的課，我們是無(wú)須付出意志努力便能全神貫注的，對(duì)與天真活潑、好動(dòng)喜玩的孩子們來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)有讓他們感受到知識(shí)的魅力，沒(méi)有讓他們品嘗表達(dá)與交流的愉悅，這已經(jīng)是我們的悲哀了，我們又有什么理由去要求他們了。其實(shí)，這也反映了部分幼兒教師的職業(yè)道德，社會(huì)對(duì)這一職業(yè)的需求如此之大，我既然有著一定的優(yōu)勢(shì)為什么要放棄了。興趣、個(gè)性、社會(huì)的需求這幾點(diǎn)讓我看到了自己的優(yōu)勢(shì)，也讓我確定了自己要為這份幼兒教育事業(yè)最終努力的目標(biāo)。
時(shí)間總是匆匆，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺(jué)，三百多個(gè)日日夜夜走來(lái)，其中有快樂(lè)與煩惱，有失敗與成功……但無(wú)論怎樣我在失敗中逐漸成長(zhǎng)著，同時(shí)又在成長(zhǎng)中體驗(yàn)著快樂(lè)?？鞓?lè)是孩子的權(quán)利，讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年，對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的信念，我繼續(xù)向前走著，義無(wú)返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié)：
一、參加各類學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì)，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中尋找差距。力求完美，精益求精。除此之外，還積極地參加自培活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取專家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí)。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實(shí)踐的做法，供大家探討。
二、保教結(jié)合，深化教育改革。
我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。我們還開(kāi)展了家庭問(wèn)卷，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長(zhǎng)，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長(zhǎng)這一寶貴的教育資源，實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。剛開(kāi)始時(shí)，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛(ài)，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。針對(duì)我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法，收效顯著，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識(shí)里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛(ài)園如家?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛(ài)心，你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)的信任。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利，得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)他們的身心健康。“家長(zhǎng)會(huì)”、“向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)：如慶三。八愛(ài)媽媽聯(lián)歡會(huì)、慶國(guó)慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂(lè)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為托兒制作飛盤、沙包，與家長(zhǎng)一起利用廢舊物品制作教玩具和開(kāi)展助殘活動(dòng)。
四、工作實(shí)績(jī)。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，積極參加園滲透課題研究，先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比分獲一、二等獎(jiǎng)，經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎(jiǎng)并送省參賽。在平時(shí)的工作中，除了搞好班級(jí)環(huán)境外，還放棄休息時(shí)間，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎(jiǎng)，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎(jiǎng)。
五、及時(shí)反思，尋找工作中的不足。
在幼兒的一日活動(dòng)中，不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒，對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富，相對(duì)比較乏味，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。
即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)。
(一)教育工作。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作。
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
教師一季度工作總結(jié)篇八
20xx年以來(lái)，我局黨建工作在市局和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，自覺(jué)地服從和服務(wù)于全局的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理。并以各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新思路，克難奮進(jìn)，發(fā)揮黨組織的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，現(xiàn)將08年一季度具體工作總結(jié)如下:。
一、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。定期組織黨員干部和廣大職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”、xx大精神為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)xx大報(bào)告精神，樹(shù)立全員“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想。按照xx大會(huì)議精神，為全局黨員發(fā)放了新黨章及黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)，確保黨員學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、有序化。
二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。完善基層黨支部建設(shè)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定健全組織機(jī)構(gòu)，建立必要的活動(dòng)制度。按照工作實(shí)際需要，我們對(duì)原有機(jī)關(guān)及基層黨支部進(jìn)行了調(diào)整、重組，為黨務(wù)工作順利開(kāi)展提供了重要保證。
三、做好對(duì)黨外積極分子的培養(yǎng)工作，完善黨員管理機(jī)制，按期做好黨費(fèi)收繳工作，及時(shí)上報(bào)了黨員年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并做好黨員名冊(cè)的歸檔工作。
四、做好宣傳和啟動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。如期編發(fā)《農(nóng)電動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)，使企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和重大事件得到及時(shí)的反饋和真實(shí)的記錄，豐富了職工的文化生活，打造了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
五、召開(kāi)了局08年工作會(huì)議，會(huì)上對(duì)xx年工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)08年工作提出了要求。并在中層干部中簽訂了包保責(zé)任狀。對(duì)廣大干部職工工作起到了極大的促進(jìn)作用。
教師一季度工作總結(jié)篇九
20__年，____鄉(xiāng)人民政府在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在____縣環(huán)保局的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》和縣委“綠色發(fā)展、特色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的要求，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以生態(tài)文明建設(shè)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展以飲用水源保護(hù)為主的環(huán)?；菝裥袆?dòng)，環(huán)境綜合整治，生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作，環(huán)保工作取得了新的突破，收到了明顯效果。
(一)強(qiáng)化主體責(zé)任，加強(qiáng)措施落實(shí)。
今年我鄉(xiāng)按照縣委、政府啟動(dòng)實(shí)施環(huán)保機(jī)構(gòu)建設(shè)工作要求，認(rèn)真落實(shí)環(huán)境質(zhì)量地方政府負(fù)責(zé)制，保護(hù)本轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，鄉(xiāng)政府與村、企業(yè)、畜禽規(guī)模化養(yǎng)殖大戶簽訂了20__年《環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。我鄉(xiāng)對(duì)環(huán)保機(jī)構(gòu)建設(shè)工作認(rèn)真實(shí)施，并取得明顯成效。
一是今年初我鄉(xiāng)環(huán)保工作得到了鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視，切實(shí)調(diào)整了“環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由鄉(xiāng)長(zhǎng)劉____任組長(zhǎng)負(fù)總體責(zé)任，分管環(huán)保副鄉(xiāng)長(zhǎng)王____任副組長(zhǎng)，包村組長(zhǎng)、專兼職環(huán)保員、村支部書(shū)記等為成員，專門負(fù)責(zé)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三是強(qiáng)化政府責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和檢查督辦，全鄉(xiāng)14個(gè)村分別落實(shí)了1名環(huán)境保護(hù)工作負(fù)責(zé)人，確保認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位，全面完成環(huán)保工作各項(xiàng)任務(wù)，積極發(fā)揮各村、各企業(yè)的職能作用。
四是加大環(huán)境執(zhí)法和處罰力度，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞的企業(yè)，及時(shí)向縣環(huán)保局匯報(bào)并公開(kāi)通報(bào)，限期整改。五是在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作，爭(zhēng)取群眾的的支持和配合，共同推進(jìn)全鄉(xiāng)環(huán)保工作任務(wù)的完成。
(二)強(qiáng)化環(huán)境治理，確保目標(biāo)完成。
今年，我鄉(xiāng)開(kāi)展的環(huán)保整治行動(dòng)的主要有集中式飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整治、規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染的整治和全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治等工作收到了一定的效果。目前，整治1處集中式飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;健全了垃圾收集的長(zhǎng)效機(jī)制;開(kāi)展全鄉(xiāng)規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖污染專項(xiàng)整治行動(dòng);今年一季度已召開(kāi)了3次全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)和環(huán)保工作培訓(xùn)會(huì)。今年2月，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管環(huán)境保護(hù)工作、環(huán)境衛(wèi)生整治工作的領(lǐng)導(dǎo)向鄉(xiāng)、村、組干部，駐鄉(xiāng)企業(yè)進(jìn)行環(huán)保工作專題培訓(xùn)，對(duì)20__年全鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)與環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)行安排部署，群眾反映的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生整治難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題得到了基本解決。
鄉(xiāng)黨委政府高度重視環(huán)境保護(hù)與環(huán)境衛(wèi)生整治工作，2月20日，____鄉(xiāng)召開(kāi)鄉(xiāng)干部會(huì)議，傳達(dá)2月17日縣環(huán)保工作會(huì)精神，并結(jié)合____鄉(xiāng)實(shí)際，對(duì)環(huán)保工作作了安排部署。按照網(wǎng)格化管理要求，全面河長(zhǎng)制，鄉(xiāng)長(zhǎng)作為鄉(xiāng)級(jí)總河長(zhǎng)，各村支部書(shū)記為村級(jí)河長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的河道溝渠巡查監(jiān)管整治工作。落實(shí)包村干部為轄區(qū)第一責(zé)任人，支部書(shū)記為具體責(zé)任人，層層壓實(shí)工作責(zé)任，對(duì)落實(shí)不力不作為的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)任追究。
(三)提高環(huán)保意識(shí)，宣傳教育落實(shí)。
為了加強(qiáng)環(huán)保工作的宣傳,我鄉(xiāng)及時(shí)組建了宣傳隊(duì)伍，確定專人負(fù)責(zé)宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是以節(jié)日為載體，注重環(huán)保知識(shí)宣傳。充分利用植樹(shù)節(jié)和趕場(chǎng)日等機(jī)會(huì)，讓環(huán)保員、保潔員等人，發(fā)放環(huán)保小常識(shí)、環(huán)保倡議書(shū)等宣傳資料，接受環(huán)保咨詢，受理環(huán)保投訴，收到了較好的社會(huì)效果，共發(fā)放宣傳資料1000余份，并積極向“天全黨建”、“指尖____”等媒體投遞稿件。通過(guò)宣傳，提高了村民的環(huán)保意識(shí)，加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。
二是開(kāi)展培訓(xùn)培訓(xùn)會(huì)，大力普及環(huán)保知識(shí)。2月下旬，我鄉(xiāng)以會(huì)代訓(xùn)的形式開(kāi)展了對(duì)職工環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，參會(huì)人員達(dá)100余人次，收到了很好的效果。
三是加大對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度，制作條幅，標(biāo)語(yǔ)3幅，辦宣傳欄2期，宣傳環(huán)保新法規(guī)、政策和環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、存在的問(wèn)題。
(一)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。
我鄉(xiāng)目前無(wú)污水處理廠，鄉(xiāng)村垃圾處理廠，不利于生產(chǎn)、生活垃圾的有效、妥善處理。
(二)場(chǎng)鎮(zhèn)生活污染不容忽視。
我鄉(xiāng)現(xiàn)有14個(gè)村，八千多人口，年排生活廢物、廢水量大，與之配套的環(huán)保設(shè)施還在進(jìn)一步完善，場(chǎng)鎮(zhèn)生活污水、生活垃圾、畜禽養(yǎng)殖糞便未得到妥善處理，亂傾亂倒、直排河流，農(nóng)業(yè)面源污染和流域水環(huán)境形勢(shì)還比較嚴(yán)峻。
(三)環(huán)保投入缺口較大。
20__年的環(huán)保工作量大幅度增加，全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)性工作任務(wù)很重，環(huán)保設(shè)施設(shè)備、人力投入、建規(guī)建制等方面工作的有效開(kāi)展，資金不足。
三、下一步打算。
(一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。
今年的環(huán)保工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、范圍廣、責(zé)任重。我鄉(xiāng)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)環(huán)保相關(guān)工作的要求，并不斷開(kāi)展“回頭看”，找出自身與目標(biāo)任務(wù)的差距，明晰職責(zé)范圍，夯實(shí)責(zé)任，把此項(xiàng)工作作為長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
(二)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的落實(shí)。
進(jìn)一步要求各村、各企業(yè)要認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作，以問(wèn)題為導(dǎo)向，采取有效措施，全面進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，著力解決好轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境污染問(wèn)題，并切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管，確保取得實(shí)實(shí)在在的整治效果、讓老百姓滿意。
(三)完善環(huán)保工作長(zhǎng)效機(jī)制。
鄉(xiāng)黨委、政府成立的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題整改領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)督查、處理、問(wèn)責(zé)。全鄉(xiāng)各村、各企業(yè)要做到堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，第一時(shí)間接收，第一時(shí)間處理，互相協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通，切實(shí)做到及時(shí)辦理和上報(bào)，確保反映的問(wèn)題不耽誤、不拖延。同時(shí)要注重對(duì)群眾的宣傳引導(dǎo)，及時(shí)通報(bào)典型違反環(huán)保的案例，營(yíng)造良好的環(huán)保工作氛圍。
教師一季度工作總結(jié)篇十
不知不覺(jué)我來(lái)到__公司已經(jīng)一個(gè)季度了，在這個(gè)季度里，我學(xué)到了很多。以下我從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)我這一個(gè)季度的狀況。
一、銷售任務(wù)完成狀況。
1、第一季度轎車部共銷售__臺(tái)，我個(gè)人銷售_臺(tái)，其中賽豹_臺(tái)，路寶_臺(tái)，賽馬_臺(tái)，占轎車部總數(shù)的__%。
2、結(jié)合總辦銷售工作安排，每位員工輪流到__飛值班，在那邊我一共接待__個(gè)有效客戶，其中成交的有10個(gè)。有力的給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)重要打擊。
1、入職感言。在銷售崗位上，首先我要提到兩個(gè)人，一個(gè)是總辦_總監(jiān)和銷售部_經(jīng)理，我要十分感謝他們倆人在工作上對(duì)我的幫忙。在我剛剛接觸這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，我對(duì)很多汽車知識(shí)還有銷售方面都不熟悉，那時(shí)候幾乎能夠碩士舉步維艱，但是他們兩位都沒(méi)有放下我，前兩個(gè)月，我就是在他們二位的一步步帶領(lǐng)下，進(jìn)行客戶談判、分析客戶狀況的、所以在銷售中遇到難談下來(lái)的客戶或比較車型優(yōu)勢(shì)比較的時(shí)候我總想到他們。想到他們那時(shí)候教我的方法，想起他們給我的鼓勵(lì)。也正是因?yàn)槟莾蓚€(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，我后面的工作才能越來(lái)越順利。我由衷的感謝他們。
2、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。
銷售員的一天就應(yīng)從清晨睜開(kāi)第一眼開(kāi)始，每一天早上我都會(huì)把自己的心態(tài)調(diào)整的十分好來(lái)迎接一天的任務(wù)，每一天工作我都是精神飽滿，精力充沛，因?yàn)槲颐靼?，我的?jīng)驗(yàn)沒(méi)有別的多的時(shí)候，那么我的態(tài)度必須要是最好的，如果比但是別人的銷售量，我就把服務(wù)做到最好。
3、重點(diǎn)客戶的開(kāi)展。我在那里想說(shuō)一下：我對(duì)自己是這樣要求的，把_類的客戶當(dāng)成_類來(lái)接待，就這樣我們才比其他人多一個(gè)_類，多一個(gè)_類就多一個(gè)機(jī)會(huì)。除此之外，拜訪尤其重要，對(duì)客戶做到每周至少_次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的，首先要集中精力去做一個(gè)客戶，只有這樣才能有收效，等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。
4、自己工作中的不足：
在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開(kāi)展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法，并用心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷售員業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自己的銷售技能。
以上就是我這一個(gè)季度的工作總結(jié)，我明白自己的不足，會(huì)盡快改正。也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，期望自己能夠成為一名優(yōu)秀的員工。
教師一季度工作總結(jié)篇十一
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
2、了解并掌握一些logo命令和相應(yīng)的算法。
1.結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
(1)開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。
(2)在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
2.加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展對(duì)教材的研究，解決問(wèn)題，深化教學(xué)改革。
3.加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇的教學(xué)方法，傳授知識(shí)和技能。
4.加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。
1.做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。
3.在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
1.信息技術(shù)學(xué)科是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過(guò)河，工作收效不是很大。
2.我校信息技術(shù)教學(xué)，由于教學(xué)時(shí)間有限，不能按時(shí)結(jié)束課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容，充分利用現(xiàn)有的時(shí)間，是學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。
3.部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真，不善于動(dòng)手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。
教師一季度工作總結(jié)篇十二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20x年的時(shí)光過(guò)去了，過(guò)去一學(xué)年，我擔(dān)任的是六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回想一年來(lái)的工作，既充實(shí)，又忙碌，現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下：
在這一年來(lái)，我熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
首先做到提前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育”模式，積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓(xùn)、教學(xué)交流，上好考核課。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖，用愛(ài)改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級(jí)老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去感染我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教師一季度工作總結(jié)篇十三
在xx年1月到xx年3月這段時(shí)間，我繼續(xù)自覺(jué)學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，不斷加強(qiáng)自己在黨性方面的鍛煉，時(shí)時(shí)處處都能以一名真正的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)將本階段我在各方面的情況匯報(bào)如下：
1、進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識(shí)，力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨保持高度一致。
上個(gè)月，黨的xx屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，制訂了相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期內(nèi)國(guó)家發(fā)展的大政方針和治國(guó)方略，提出了三個(gè)核心的、全局性的發(fā)展戰(zhàn)略：一、關(guān)注民生、確立新的發(fā)展觀?！叭r(nóng)問(wèn)題”、貧富差距問(wèn)題、地區(qū)發(fā)展不平衡問(wèn)題、社會(huì)保障問(wèn)題是未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所必須解決的問(wèn)題。全會(huì)決定將這些問(wèn)題作為今后工作的重點(diǎn)，要求妥善處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，真正做到“權(quán)為民所系，利為民所謀”，維護(hù)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)綜合平衡、可持續(xù)發(fā)展。二、完善*市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度。地方保護(hù)主義、法律體系不健全、市場(chǎng)秩序混亂等問(wèn)題嚴(yán)重阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，全會(huì)抓住這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)努力的方向，為進(jìn)一步完善*市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度再續(xù)方案。
三、討論修憲，加強(qiáng)依法治國(guó)。加強(qiáng)法制建設(shè)是社會(huì)發(fā)展的必然要求。
我個(gè)人覺(jué)得，首先要學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)悟全會(huì)《決定》的豐富內(nèi)涵，因?yàn)樗星皢⒑?，?jiān)持以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，既貫徹落實(shí)xx大精神保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，又從實(shí)際出發(fā)研究新情況解決新問(wèn)題積極開(kāi)拓新局面。其次，要學(xué)以致用，付諸實(shí)施，以用促學(xué)。真理性認(rèn)識(shí)是需要在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富和完善的。再次，要從自己正在從事的工作做起。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，更要以高度的責(zé)任感、使命感來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，要積極向自己周圍的人宣傳它，讓更多的人理解它。多和同事進(jìn)行交流，以求更加深刻，更有成效地掌握和運(yùn)用。
2、以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，及時(shí)地、保質(zhì)地完成各類任務(wù)，為確?？剖液娃k公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出自己努力。
在分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，在同事的熱心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室以往的各類優(yōu)秀文稿和材料，仔細(xì)把握它們的寫(xiě)作規(guī)律，留意學(xué)習(xí)和借鑒這些優(yōu)秀稿件在邏輯結(jié)構(gòu)、公文語(yǔ)言、理論素養(yǎng)等方面的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，消化吸收，爭(zhēng)取融入到自己以后的文稿起草工作中去，盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)半年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教，我在一些文稿的草擬過(guò)程中收獲不少，我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)歸納好、利用好，進(jìn)一步提高自己的文字綜合水平。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在辦公室讀書(shū)看報(bào)學(xué)習(xí)積累固然重要，但是走出去，深入基層，深入群眾同樣是一種鍛煉和提高自己的途徑。xx年11月24日，我和市委督察室副主任代表辦公室(政研室)參加了中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)中等城市研究會(huì)第十三次年會(huì)，提交了參會(huì)交流材料。會(huì)上，我認(rèn)真聽(tīng)取和記錄了王玨等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家所做的關(guān)于三中全會(huì)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專題報(bào)告。此外，我還參加了一系列信息收集調(diào)研工作。這些工作開(kāi)闊我的思維和眼界，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
我們黨是一個(gè)久經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)的偉大的黨，靠著全黨同志堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)和無(wú)私無(wú)畏的奮斗，我們總能排除萬(wàn)難，奪取勝利。要做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，就是要在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候能夠挺身而出，始終保持昂揚(yáng)的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽(yù)，而且也是一種責(zé)任、一種考驗(yàn)、一種犧牲。雖然我連續(xù)加班晝夜工作的確十分疲勞，但一想到“群眾利益無(wú)小事”的信條，一想到自己是一名中共黨員，一想到那么多老黨員的忘我工作，黨員的神圣使命感和責(zé)任感不容我去考慮這些。
響應(yīng)辦公室建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”號(hào)召，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)效率，不斷提高自己的文字綜合能力。
我積極參加了辦公室組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其把學(xué)習(xí)行政法知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、公文處理知識(shí)等作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，給自己“開(kāi)小灶，補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)”。比如，在對(duì)文史知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我把這些歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和自己目前正在從事的工作結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)作了的學(xué)習(xí)論文，并發(fā)表在雜志上。在寫(xiě)作過(guò)程中，我有意識(shí)地把晚清政府的新政決策得失同當(dāng)前我們正在進(jìn)行的一些體制改革舉措作對(duì)比分析，以史為鑒;同時(shí)認(rèn)真梳理我所收集的第一手的雜亂材料，根據(jù)時(shí)間順序、邏輯聯(lián)系把材料串聯(lián)起來(lái)，有觀點(diǎn)，有實(shí)例，結(jié)構(gòu)精當(dāng)、脈絡(luò)清晰，得到該刊編輯同志的贊同。我還參加了市直總工會(huì)組織的英語(yǔ)競(jìng)賽，以檢驗(yàn)平時(shí)公務(wù)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成效。此外，我充分利用一切可以利用的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的理論水平。國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究所陳淮研究員傳達(dá)三中全會(huì)精神的專題報(bào)告，加深了我對(duì)《決定》精神實(shí)質(zhì)的理解和領(lǐng)悟;聆聽(tīng)省委組織的“黨課下基層”演講比賽，使我對(duì)如何把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際相結(jié)合有了深刻的認(rèn)識(shí);旁聽(tīng)市委中中心組專題學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)常識(shí)等業(yè)務(wù)課程，更是對(duì)我以后的日常資料、素材處理工作大有裨益。
目前，為進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)為自己亟需在著力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”、提高“三種能力”，即增強(qiáng)全局意識(shí)、參謀意識(shí)、精品意識(shí)，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、文字綜合能力等方面狠下工夫。為此，我要求自己及時(shí)了解和掌握中央、省整體形勢(shì)走向、改革發(fā)展態(tài)勢(shì)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)動(dòng)向;及時(shí)了解和掌握黨和國(guó)家的大政方針、法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無(wú)論是調(diào)研還是草擬文稿、提出方案，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時(shí)俱進(jìn)。要做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的文字秘書(shū)，就要眼觀六路、耳聽(tīng)八方，知在先、思在先、謀在先。對(duì)工作中的重點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)工作中的難點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未示有所行;對(duì)工作中的熱點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴?。要學(xué)會(huì)“換位思考”，善于“模擬思維”，與領(lǐng)導(dǎo)的思維同頻共振。要打造精品，提高文字綜合水平。撰寫(xiě)的報(bào)告或文稿要力求高基點(diǎn)、高品位、高水準(zhǔn)，抓出有影響的正反典型，提出有份量的調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)出有新意的理論文章。在這寫(xiě)方面，領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺剩覍⑴ο蛩麄儗W(xué)習(xí)，向他們看齊。
實(shí)事求是的說(shuō)，本人不足的地方也還相當(dāng)多：
1、學(xué)習(xí)的力度還不夠，尤其是黨的重大理論突破掌握不夠及時(shí)。
2、在結(jié)合工作實(shí)際，提高文字處理能力上同辦公室要求差距不小。
教師一季度工作總結(jié)篇十四
又到了季度總結(jié)、思考、改善的時(shí)候了。在今年初設(shè)定工作計(jì)劃時(shí)，告知自我每日成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)、每月改變一點(diǎn)點(diǎn)，期望自我一年中在思想上有所飛躍、學(xué)習(xí)的態(tài)度有所飛躍。
1、“基智團(tuán)”的工作。
在費(fèi)教師的指導(dǎo)下，第一季度的基金銷售改革工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。每季度重點(diǎn)基金投資策略報(bào)告、每月基金短語(yǔ)評(píng)價(jià)、基金對(duì)帳單、季度定投基金投資策略報(bào)告、每周基金時(shí)事信息發(fā)送、基金發(fā)行信息信息發(fā)送等各項(xiàng)工作都有條不紊地展開(kāi)。
xx月份，在“銀華90基金”銷售過(guò)程中，做到及早安排、統(tǒng)一學(xué)習(xí)、互相競(jìng)爭(zhēng)的局面，最終在本次基金銷售中，取得500多萬(wàn)的成績(jī)，排行公司第五名。
2、思考工作中存在的問(wèn)題，妥善解決。
每一天下班回到家，安排自我十五分鐘的時(shí)間，回顧一天工作中的得失，發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱點(diǎn)，對(duì)于存在問(wèn)題進(jìn)行思考，自我設(shè)法提出可行性方案，次日進(jìn)行及時(shí)解決。
1、增強(qiáng)基金客戶的服務(wù)工作。
目前，營(yíng)業(yè)部需要從根本上轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的過(guò)度依靠，需要將營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)變成真正的營(yíng)銷客戶中心。那么，我們的服務(wù)就是至關(guān)重要的了。
每季度舉辦特色基金投資俱樂(lè)部，每次會(huì)議都安排一個(gè)主題吸引客戶前來(lái)參加。會(huì)議中，我們將以基金投資的實(shí)例、分析解決客戶對(duì)于自我存量基金的疑問(wèn)，并出具基金短語(yǔ)點(diǎn)評(píng)，從而使客戶對(duì)自我?guī)糁械幕鸺皶r(shí)了解，適時(shí)采取必要的措施。
每次會(huì)議前，必須設(shè)計(jì)有針對(duì)性的調(diào)查問(wèn)卷。會(huì)議結(jié)束后，必須對(duì)調(diào)查問(wèn)卷及時(shí)進(jìn)行梳理，了解客戶的內(nèi)在需求，將客戶需求進(jìn)行登記并予以解決。
目前，營(yíng)業(yè)部的基金銷售工作遇到瓶頸，我們必須轉(zhuǎn)變思路，化危機(jī)為機(jī)遇，將自身能夠做好的事情做到最好。經(jīng)過(guò)自我的努力，帶領(lǐng)營(yíng)業(yè)部的基金銷售走出瓶頸。
2、整理基金客戶名單，改善基金服務(wù)模式。
對(duì)于個(gè)人而言，服務(wù)基金客戶必須細(xì)化手中客戶名單。將手中所有客戶分為重點(diǎn)客戶（資產(chǎn)大經(jīng)常購(gòu)買基金）、核心客戶（偶爾購(gòu)買基金）、普通客戶（持有套牢基金）。對(duì)于重點(diǎn)客戶必須每次溝通前打印基金持倉(cāng)明細(xì)，根據(jù)營(yíng)業(yè)部的基金短語(yǔ)評(píng)論，與客戶堅(jiān)持兩周一次的電話溝通；對(duì)于核心客戶，根據(jù)營(yíng)業(yè)部的基金短語(yǔ)評(píng)論，每月堅(jiān)持一次電話溝通；對(duì)于普通客戶，將每月的基金短語(yǔ)評(píng)論寄送給客戶，并每月堅(jiān)持部分客戶的溝通工作。
3、注重融資融券的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，發(fā)展融資融券的客戶。
隨著券商競(jìng)爭(zhēng)格局日趨激烈，發(fā)展新業(yè)務(wù)的贏利模式也勢(shì)在必行。所以，今年融資融券新業(yè)務(wù)也作為了營(yíng)業(yè)部重點(diǎn)考核的目標(biāo)之一。
在每一天午時(shí)收盤后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)融資融券業(yè)務(wù)及柜臺(tái)操作流程進(jìn)行學(xué)習(xí)。遇到融資融券開(kāi)戶需求時(shí)，掌握實(shí)際開(kāi)戶流程，盡快分擔(dān)開(kāi)戶柜員工的開(kāi)戶壓力。xx月xx日之前，完成兩個(gè)融資融券客戶的開(kāi)戶指標(biāo)。
作為營(yíng)業(yè)部的一員，必須學(xué)習(xí)融資融券業(yè)務(wù)、發(fā)展融資融券客戶，為營(yíng)業(yè)部的發(fā)展作出自我的貢獻(xiàn)。
4、團(tuán)隊(duì)成員互相支持，攜手努力共創(chuàng)佳績(jī)。
心中夢(mèng)想的工作環(huán)境是團(tuán)隊(duì)成員和諧共處、各項(xiàng)業(yè)務(wù)由成員牽頭組織學(xué)習(xí)并回答員工提出的疑難問(wèn)題、部門之間互相支持幫忙、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)熱情高漲的團(tuán)體。
教師一季度工作總結(jié)篇十五
作為黨組織的組成元素—預(yù)備黨員，從加入黨組織那天起，我就立下錚錚誓言本站版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“____”全面建設(shè)小康社會(huì)》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。
熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的老師請(qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作.在走進(jìn)新課程的今天，我別出心裁，獨(dú)樹(shù)一幟，把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái)，為南門幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。我認(rèn)為：21世紀(jì)的幼兒園教育，不僅要關(guān)注人類生存與發(fā)展的環(huán)境，而且要關(guān)懷人類的心靈。為此，我從自己本職工作出發(fā)，結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)，展開(kāi)一系列活動(dòng)，《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了“愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己”的美好心靈。
同時(shí)，我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文，如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。
在二期課改精神的指導(dǎo)下，為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體，給孩子更多的信任，更大的活動(dòng)空間，更多的可供選擇的環(huán)境。在這些充滿生命力的活動(dòng)中，孩子們有了更多的自信，更多的實(shí)踐探索機(jī)會(huì)——孩子們的變化顯而易見(jiàn)，他們開(kāi)朗、自信、敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng)，也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。
與此同時(shí)，我通過(guò)“applenight蘋(píng)果之夜”、《蘋(píng)果園》小報(bào)、“微笑的紅蘋(píng)果”、“明日紅蘋(píng)果暢想”、“跳躍的紅蘋(píng)果”等活動(dòng)宣傳幼兒園，打造南門幼兒園品牌;通過(guò)“貼心紅蘋(píng)果”、“秀蘋(píng)果”、“大嘴紅蘋(píng)果”、“紅蘋(píng)果游記”、“紅蘋(píng)果玩起來(lái)”、“蘋(píng)果樹(shù)”、“甜甜的紅蘋(píng)果”、“蘋(píng)果找爺爺、奶奶”等活動(dòng)推動(dòng)幼兒園保教工作的開(kāi)展……剖析自己，調(diào)整自己，更快進(jìn)步。全國(guó)公務(wù)員共同的天地!
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。
要充分發(fā)揮自身的潛質(zhì)，不斷調(diào)整自己，凈化心靈，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力。
我以全新的思維和視角，研究團(tuán)的發(fā)展方向，不斷開(kāi)拓團(tuán)的工作新領(lǐng)域，使團(tuán)組織永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力?！芭c消防員官兵的聯(lián)誼”“走進(jìn)敬老院”“我是上海兒童醫(yī)學(xué)中心的志愿者”“紅蘋(píng)果沙龍”“微笑的紅蘋(píng)果“等活動(dòng)的開(kāi)展，成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)的階梯，實(shí)現(xiàn)不斷超越?；仡櫼粚W(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作，是豐富而成功的。
同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到：我們所取得的成績(jī)與各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，南幼老師的大力支持是分不開(kāi)的。但是，成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我承認(rèn)在南幼工作中還存在著許許多多的缺點(diǎn)和不足……相信我在以后的工作中一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，循序漸進(jìn)。我也可以保證：我將繼續(xù)堅(jiān)持用____的重要思想、用富有時(shí)代感、感染力的活動(dòng)方式來(lái)感化孩子，繼續(xù)從孩子的實(shí)際出發(fā)，不斷豐富工作內(nèi)容、拓展工作載體、創(chuàng)建品牌項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)南門幼兒園的感染力、影響力和凝聚力。
教師一季度工作總結(jié)篇十六
服務(wù)企業(yè)。我局圍繞承擔(dān)的管理服務(wù)職責(zé)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)政策措施，深入基層、深入企業(yè)、深入項(xiàng)目單位，出實(shí)招、行方便，扶持和引導(dǎo)企業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、提升競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展水平。讓企業(yè)滿意在和平。
服務(wù)“十大工程”項(xiàng)目。(一)各相關(guān)科室大力配合，主動(dòng)為“十大工程”項(xiàng)目服務(wù)，簡(jiǎn)化程序、縮短周期，不設(shè)障礙、開(kāi)綠燈，急事急辦、特事特辦。(二)按照《和平區(qū)20項(xiàng)民心工程目標(biāo)責(zé)任書(shū)》中的任務(wù)要求，各項(xiàng)目相繼開(kāi)工。第一季度大中修工程開(kāi)工面共計(jì)139348平方米;南市地區(qū)大板樓節(jié)能保溫改造現(xiàn)處于招投標(biāo)階段，等待上級(jí)部門的統(tǒng)一部署;繼續(xù)擴(kuò)大準(zhǔn)物業(yè)管理覆蓋面;進(jìn)一步擴(kuò)大廉租住房實(shí)物配租范圍，放寬經(jīng)濟(jì)適用住房條件。
服務(wù)群眾。進(jìn)一步貫徹落實(shí)窗口建設(shè)服務(wù)規(guī)范要求，結(jié)合房管工作實(shí)際，增強(qiáng)基層處理和化解信訪問(wèn)題的能力，切實(shí)解決群眾信訪反映的問(wèn)題，積極制定整改措施為群眾辦實(shí)事，最大限度地把各種不和諧不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。
“平改坡”工程?，F(xiàn)正積極進(jìn)行施工隊(duì)伍的資質(zhì)審核、招投標(biāo)、清障工作、圍擋、方案設(shè)計(jì)等前期工作的籌備。
違章建筑、拆改建筑外檐認(rèn)證工作。我局指派業(yè)務(wù)骨干參與指揮部相關(guān)整治任務(wù)，同時(shí)積極協(xié)助有關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行違法、違規(guī)行為的認(rèn)證工作。截至目前，已完成赤峰道、營(yíng)口道、氣象臺(tái)路的違章建筑和拆改建筑外檐問(wèn)題的認(rèn)證工作，共計(jì)73戶。
進(jìn)一步落實(shí)住房保障6項(xiàng)政策，不斷完善住房保障體系。一是結(jié)合全市住房保障政策覆蓋面的不斷調(diào)整擴(kuò)大，做好新老政策的平穩(wěn)過(guò)渡與銜接。二是積極與街道辦事處、區(qū)民政局加強(qiáng)協(xié)作，嚴(yán)格管理、規(guī)范運(yùn)作，確保住房保障工作健康有序進(jìn)行。一是建立完善住房保障政策的定期培訓(xùn)、核查制度，完善指導(dǎo)、監(jiān)督職能。截至目前，我區(qū)累計(jì)新增1046戶家庭納入住房保障范圍。
一季度，我們?nèi)σ愿白ズ貌疬w管理工作，加大拆遷保障力度。積極化解工作中遇到的新問(wèn)題、新矛盾，進(jìn)一步加大對(duì)《天津市城市房屋拆遷管理規(guī)定》及八個(gè)配套規(guī)定的培訓(xùn)力度;規(guī)范拆遷程序，認(rèn)真辦理拆遷許可證，嚴(yán)格聽(tīng)證制度，做好行政裁決、行政強(qiáng)遷及司法強(qiáng)遷工作，強(qiáng)力推動(dòng)拆遷;妥善處理拆遷信訪問(wèn)題，做到依法拆遷，和諧拆遷，保持拆遷工作的穩(wěn)定局面，確保圓滿完成20xx年拆遷任務(wù)。截至目前，共完成拆遷面積27000平方米。
進(jìn)一步擴(kuò)大物業(yè)服務(wù)覆蓋面，對(duì)已實(shí)施物業(yè)管理的采取有效手段控制退管現(xiàn)象的發(fā)生。理順居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)一者之間的關(guān)系，管理人實(shí)行走動(dòng)式管理，親臨服務(wù)一線，直接了解業(yè)主需求，保證服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)建立匯報(bào)制度，遇到重大問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，努力把不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。按照舊樓區(qū)接管標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于符合接管條件的舊樓區(qū)達(dá)到100%接管，并全部實(shí)施準(zhǔn)物業(yè)管理。
我局始終把為群眾修好房，當(dāng)作民生問(wèn)題的大事抓。春節(jié)假期一過(guò)，主管局長(zhǎng)帶領(lǐng)修繕科深入各房管站，抓好修繕計(jì)劃的落實(shí)。
20xx年我局修繕任務(wù)100萬(wàn)平方米，截止目前，各項(xiàng)重點(diǎn)工程和修繕任務(wù)已全面展開(kāi)，大中修工程開(kāi)工面達(dá)139348平方米。同時(shí)，在抓好正常修繕項(xiàng)目的開(kāi)工、工程進(jìn)度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，確保工程質(zhì)量合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)到30%以上，努力把群眾的事辦好辦實(shí)。
教師一季度工作總結(jié)篇十七
社區(qū)在鳳凰街道黨委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持“依托社區(qū)力量，整合社區(qū)資源，強(qiáng)化社區(qū)功能，解決社區(qū)問(wèn)題，服務(wù)社區(qū)人民”的工作方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員、居民群眾，萬(wàn)眾一心，根據(jù)“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的工作要求，現(xiàn)將20--年工作匯報(bào)如下：
一、建立組織網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮黨組織的核心作用強(qiáng)本固基興黨建新舉新措立品牌。
社區(qū)黨總支共有黨員258人，下設(shè)黨支部3個(gè)，其中有79%的黨員都是企業(yè)改制黨員。社區(qū)黨總支不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，完善組織網(wǎng)絡(luò)。
(一)實(shí)行在職黨員“雙重履職、雙重服務(wù)”，充分發(fā)揮在職黨員“八小時(shí)外”在維護(hù)穩(wěn)定、改善民生等方面的作用。為發(fā)揮黨員的帶頭作用，根據(jù)市委組織部開(kāi)展的市、區(qū)企事業(yè)單位在職黨員到社區(qū)報(bào)到的活動(dòng)，社區(qū)組織在職黨員幫助困難群體實(shí)現(xiàn)了30個(gè)微心愿活動(dòng)。
社區(qū)黨總支在黨員中開(kāi)展了“黨員亮身份、樹(shù)形象”活動(dòng)，每個(gè)網(wǎng)格、每個(gè)小組、每個(gè)樓棟都明確了黨員服務(wù)責(zé)任區(qū)，逐步形成了一個(gè)橫向到邊、縱向到底的社區(qū)黨建工作網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)黨總支堅(jiān)持每月20號(hào)黨員集中學(xué)習(xí)、活動(dòng)日。
(二)抓好改制企業(yè)黨員的安家工程。通過(guò)社區(qū)黨組織與企業(yè)改制黨組織提前對(duì)接、社區(qū)黨組織與企業(yè)改制黨員及時(shí)對(duì)接、社區(qū)黨員與企業(yè)改制黨員配對(duì)對(duì)接三種方式做到無(wú)縫對(duì)接，把企業(yè)改制黨員接回“家”;按照規(guī)范黨員接轉(zhuǎn)程序、改進(jìn)組織設(shè)置、改進(jìn)管理方式為企業(yè)改制黨員安好“家”;及時(shí)解決社區(qū)黨組織活動(dòng)場(chǎng)地、社區(qū)黨建工作經(jīng)費(fèi)和加強(qiáng)社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，為國(guó)有企業(yè)改制黨員建好“家”;積極創(chuàng)新教育方式、提供服務(wù)保障、搭建活動(dòng)舞臺(tái)使企業(yè)改制黨員愛(ài)戀“家”。
(三)先鋒活力帶隊(duì)伍服務(wù)先鋒樹(shù)形象。為了更好地帶領(lǐng)黨員隊(duì)伍，社區(qū)黨總支建立“1365”服務(wù)機(jī)制，將社區(qū)117棟樓房劃分為9個(gè)網(wǎng)格片區(qū)，進(jìn)行網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)、片組戶聯(lián)系。通過(guò)設(shè)置黨員服務(wù)站、社會(huì)保障服務(wù)站、健康服務(wù)站、文教服務(wù)站、綜治服務(wù)站、綜合事務(wù)服務(wù)站“六站”，組建黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、就業(yè)幫扶服務(wù)隊(duì)、醫(yī)療服務(wù)隊(duì)等8支隊(duì)伍，開(kāi)展“困難面前有黨員，黨員面前無(wú)困難”等主題活動(dòng)，組織黨員“進(jìn)百家門，知進(jìn)家情，解百家難，暖百家心，創(chuàng)百家業(yè)”，入戶率達(dá)100%。
二、社區(qū)積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政文化工作。
把廉政文化進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、家庭形成有機(jī)的一個(gè)整體，突出立體效應(yīng)，進(jìn)一步增加陣地和抓手，進(jìn)一步拓展載體，進(jìn)一步開(kāi)闊思路，注重結(jié)合實(shí)際，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，老百姓易于接受。同時(shí)，利用社區(qū)廉政文化宣傳，充分發(fā)揮對(duì)居住在社區(qū)的機(jī)關(guān)干部八小時(shí)之外的民主監(jiān)督，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。其次，提升社區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，群眾辦事方便通暢了，自然是社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的提高。因此，我們始終把做好便民服務(wù)工作當(dāng)做是社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要內(nèi)容。再次，加強(qiáng)社區(qū)民主管理，充分認(rèn)識(shí)到抓社區(qū)民主管理對(duì)推動(dòng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性，積極推動(dòng)落實(shí)“四議兩公開(kāi)”和社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在組織建設(shè)上體現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，在社區(qū)黨支部設(shè)立兼職紀(jì)檢員，通過(guò)組織保障，進(jìn)一步確保城市社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。
三、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作。
社區(qū)現(xiàn)有育齡婦女2864人，本年度新生76個(gè)，流動(dòng)人口38人。按人口與計(jì)劃生育根據(jù)屬地管理要求，社區(qū)實(shí)行綜合服務(wù)，科學(xué)管理相結(jié)合，宣傳教育為主，避孕為主，經(jīng)常性工作為主的工作方針，努力普及避孕節(jié)育優(yōu)生優(yōu)育，生殖保健的科學(xué)知識(shí)。今年開(kāi)展了4次環(huán)孕檢查和1次生殖健康檢查，檢查人數(shù)達(dá)20__多人次。我們認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展執(zhí)行上的計(jì)劃生育的各種規(guī)章制度，利用社區(qū)的宣傳欄、宣傳單、標(biāo)語(yǔ)、計(jì)劃生育知識(shí)，培訓(xùn)班等多種形式開(kāi)展宣傳優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育，按時(shí)給育齡婦女發(fā)放避孕藥具。建全計(jì)劃生育各種明細(xì)帳。
社區(qū)定期做好流動(dòng)人口的清查工作，通過(guò)清查，掌握了流動(dòng)人口的婚育證明和節(jié)育措施情況，并提供或督促他們做好避孕節(jié)育工作，防止計(jì)劃外懷孕和生育。社區(qū)每個(gè)季度對(duì)流動(dòng)人口做好查證驗(yàn)證工作。
四、將幫困殘疾人納入了社區(qū)建設(shè)。
社區(qū)有254名殘疾人，對(duì)于他們，我們以扶貧解困為重點(diǎn)，為殘疾人辦實(shí)事，謀利益。社區(qū)做好殘疾人特困戶的調(diào)查摸底，今年對(duì)19名困難精神殘疾人發(fā)放了免費(fèi)服藥發(fā)放卡。對(duì)一、二級(jí)25名重度殘疾人申請(qǐng)到了護(hù)理補(bǔ)貼。我們還大力開(kāi)展殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)，社區(qū)通過(guò)各種渠道，對(duì)殘疾人進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，今年對(duì)有勞動(dòng)能力且愛(ài)好編織的殘疾人進(jìn)行了手工編織培訓(xùn)，安排了12名殘疾人就業(yè)。
五、切實(shí)落實(shí)民政優(yōu)撫，關(guān)心弱勢(shì)群體。
為了解決社區(qū)下崗職工和困難戶家庭的實(shí)際困難，按照城市最低生活保障要求，社區(qū)采取了上門上戶調(diào)查核實(shí)，對(duì)有困難的家庭做到了應(yīng)保盡保，社區(qū)有187戶337人享受了低保，年發(fā)放低保金100余萬(wàn)元。為年滿90歲的老人發(fā)放高齡補(bǔ)貼。廣泛開(kāi)展社區(qū)幫扶工作，由12人成立了社區(qū)義務(wù)救助站和志愿者服務(wù)隊(duì)伍，開(kāi)展了各類便民、利民的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，本著“以人為本、為民解困”的`理念，積極組織開(kāi)展了“愛(ài)心獻(xiàn)百姓，溫暖送萬(wàn)家”的活動(dòng)，向困難群體捐贈(zèng)現(xiàn)金、衣物、食品等，使他們感受了社會(huì)大家庭的溫暖。今年資助捐贈(zèng)了特困戶20多戶，社區(qū)將群眾的困難記在心上，把黨的關(guān)懷和溫暖送到了他們的心坎上，得到了居民群眾的好評(píng)。
六、充分發(fā)揮了社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用，做好勞動(dòng)社會(huì)保障工作。
為了貫徹市、區(qū)、街辦事處會(huì)議精神，加快社會(huì)勞動(dòng)保障和再就業(yè)工作，社區(qū)的勞動(dòng)保障服務(wù)站建全了各種臺(tái)帳、制度。對(duì)1331名離退休人員進(jìn)行了專人專檔，全部納入微機(jī)化管理，今年社區(qū)完成養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)覆指標(biāo)。為無(wú)養(yǎng)老金的60歲以上老人辦理了城鎮(zhèn)居民年老保險(xiǎn)。目前參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)4700余人。通過(guò)電話或上門服務(wù)，為下崗失業(yè)人員送政策、送崗位、送溫暖，幫助解決實(shí)際困難;為下崗職工提供再就業(yè)咨詢，積極引導(dǎo)下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)，參加免費(fèi)的職業(yè)技能培訓(xùn);幫助辦理再就業(yè)優(yōu)惠證、小額貸款，促進(jìn)了就業(yè)和再就業(yè)。社區(qū)勞動(dòng)保障工作在平穩(wěn)、有序、規(guī)范中推進(jìn)，各項(xiàng)工作逐步完善、健全了社區(qū)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)，社區(qū)積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，為失業(yè)職工辦理了再就業(yè)優(yōu)惠證，幫助失業(yè)職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，今年安排了4050人員就業(yè)49人，免費(fèi)職業(yè)介紹182人，年內(nèi)新開(kāi)發(fā)保潔、保綠、保安等公益性崗位10個(gè)。協(xié)管員經(jīng)常下戶了解和關(guān)心退休職工的生活和身體狀況，并對(duì)作出特殊貢獻(xiàn)和困難人員進(jìn)行的探訪和慰問(wèn)。今年我社區(qū)在春節(jié)、對(duì)吳紅章、劉愛(ài)清等5名離退休人員進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，送去了現(xiàn)金和慰問(wèn)品，使他們深深感受到黨和社區(qū)的關(guān)懷和溫暖。我們組織退休職工參加各種文體活動(dòng)。在端午節(jié)期間，社區(qū)組織退休職工參加包粽子比賽，獲得了第二名的好成績(jī)。
教師一季度工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)季度又已經(jīng)結(jié)束。在此對(duì)過(guò)去一個(gè)季度的工作做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)，總的概括：一直努力，結(jié)果并不理想。
從這個(gè)季度三月份開(kāi)始，區(qū)域經(jīng)理要求每周進(jìn)行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)，并把培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行反饋。其實(shí)自己在一月份的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了這項(xiàng)工作，當(dāng)時(shí)自己的計(jì)劃是每?jī)芍芘嘤?xùn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，月例會(huì)結(jié)束之后，自己按照區(qū)域經(jīng)理的要求，每周培訓(xùn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這是一個(gè)周而復(fù)始的工作，一個(gè)輪回結(jié)束，進(jìn)入下一個(gè)輪回，每個(gè)輪回針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)檢視，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。下面就這一個(gè)季度來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化方面的工作進(jìn)行匯總：
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：這個(gè)季度的服務(wù)總體并不好。一季度門店的人員變動(dòng)比較頻繁，一直沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的新員工，這個(gè)季度服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)重點(diǎn)是在新員工。新員工進(jìn)來(lái)之后，自己要把服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)完完全全的教會(huì)新員工，然后才可以進(jìn)入賣場(chǎng)服務(wù)顧客。有的新員工只做了一天就離職了，即使這樣，我也會(huì)保證每個(gè)新員工上崗之前進(jìn)行一個(gè)小時(shí)以上的培訓(xùn)，不能因?yàn)閾?dān)心新員工不穩(wěn)定，而進(jìn)行偷工減料。每一個(gè)進(jìn)店的新員工，即使自己不能保證她一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，自己也會(huì)像對(duì)待一個(gè)可以長(zhǎng)期發(fā)展的員工一樣，進(jìn)行培訓(xùn)。關(guān)于老員工，在人少的時(shí)候，服務(wù)基本上都還是比較到位的，在過(guò)年那段時(shí)間，因?yàn)榭土髁勘容^多，員工不足，就暴露出了一個(gè)問(wèn)題，老員工為了抓住每一位顧客，會(huì)靜靜觀察賣場(chǎng)內(nèi)所有的顧客，而不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去服務(wù)其中的一個(gè)顧客。這樣就導(dǎo)致了服務(wù)質(zhì)量的降低。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后，自己也努力讓大家在門店人員不足的情況下，既做到兼顧所有顧客，同時(shí)能夠保證服務(wù)的質(zhì)量。自己要盡力做好人員招聘工作，保證門店人員的充足。
衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：這個(gè)季度的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)不是很到位，重點(diǎn)就是地面衛(wèi)生，因?yàn)榈昝嫱饷娴沫h(huán)境并不是很好，在下雨天的時(shí)候，顧客的鞋子上都會(huì)有污水，進(jìn)到門店以后，嚴(yán)重影響店內(nèi)地面衛(wèi)生。在周末的下雨天，這個(gè)情況更加嚴(yán)重，即使一個(gè)人在門口只負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，都無(wú)法保證門口的清潔。自己也想了一些方法來(lái)避免，比如在下雨天，把門口的整個(gè)走道都拖干凈。雖然有所緩解，仍然不能完全解決，自己也會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中尋找更好的解決方法。
在毛絨的陳列這一塊，自己有所忽視，自己會(huì)在接下來(lái)的工作中做好調(diào)整。
庫(kù)存堆放標(biāo)準(zhǔn)：庫(kù)存堆放標(biāo)準(zhǔn)一直保持不錯(cuò)的狀態(tài)，門店的副店長(zhǎng)已經(jīng)可以做到每天嚴(yán)格檢查庫(kù)存。同時(shí)保持一個(gè)星期一次對(duì)工藝品的庫(kù)存進(jìn)行全方位的整理。通過(guò)這些措施門店的庫(kù)存堆放保持較好。
關(guān)于內(nèi)外招貼標(biāo)準(zhǔn)，日例會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、收銀標(biāo)準(zhǔn)，儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)來(lái)說(shuō)也一直保持不錯(cuò)。門店標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行情況如何，還有三個(gè)客觀角度來(lái)進(jìn)行衡量，調(diào)查機(jī)構(gòu)、公司巡店以及區(qū)域經(jīng)理的巡店。
調(diào)查機(jī)構(gòu)：這一個(gè)季度，門店的調(diào)查機(jī)構(gòu)結(jié)果是不理想的，三個(gè)月的分?jǐn)?shù)分別是71、70、76，沒(méi)有一次達(dá)到80分。這個(gè)結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己定的目標(biāo)，。雖然有一些客觀原因如人員流動(dòng)，人員不足。歸根到底，還是自己沒(méi)有全力避免一些不該發(fā)生問(wèn)題的發(fā)生，才導(dǎo)致了這樣的一個(gè)結(jié)果。特別是衛(wèi)生問(wèn)題，一直未得到有效解決。每次調(diào)查機(jī)構(gòu)的分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，都會(huì)寫(xiě)整改計(jì)劃，但是整改計(jì)劃并沒(méi)有百分百的做到位，基于這一點(diǎn)，今后的整改計(jì)劃自己要每天進(jìn)行檢視，是否真正落實(shí)到位，盡一切可能避免同樣的問(wèn)題連續(xù)發(fā)生。
營(yíng)運(yùn)支持組的巡店，本季度一月份巡店，感覺(jué)良好，分?jǐn)?shù)不高；二月份暫停一周；三月份的巡店結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)。
區(qū)域經(jīng)理的巡店，二月份的時(shí)候陳列和衛(wèi)生不過(guò)關(guān)，三月份巡店毛絨陳列不過(guò)關(guān)，其他各項(xiàng)還保持不錯(cuò)。
接下來(lái)的工作要把上個(gè)季度中不到位的地方嚴(yán)格執(zhí)行到位。爭(zhēng)取在本季度的調(diào)查機(jī)構(gòu)、公司巡店、區(qū)域經(jīng)理的巡店過(guò)程中都能有讓人滿意的表現(xiàn)。
公司各類通知。
這主要包括重點(diǎn)陳列、信息反饋、新品功能、內(nèi)促定加工銷售等等，這些門店都會(huì)嚴(yán)格的按時(shí)按質(zhì)按量的去完成。
oa消息反饋：門店基本做到每一次的反饋都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回復(fù)無(wú)遺漏，其他門店的一些尋求幫助的信息，也會(huì)盡快做好恢復(fù)工作。
新品功能：新品使用說(shuō)明下來(lái)以后，門店會(huì)組織培訓(xùn)，保證在兩個(gè)工作日之內(nèi)讓每位員工了解到位，并在工作中做好推薦工作。
標(biāo)準(zhǔn)更新：八大標(biāo)準(zhǔn)一直處于一種更新的狀態(tài)，每次有更新后，自己會(huì)在隔日的日例會(huì)。
上告知員工，并在周末組織員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，保證在最短的時(shí)間內(nèi)讓員工了解到位，執(zhí)行到位。
重點(diǎn)陳列：重點(diǎn)陳列下來(lái)之后，門店根據(jù)商品的調(diào)漲進(jìn)行陳列調(diào)整，保證3個(gè)工作日之。
內(nèi)，調(diào)整完畢，每位員工清晰。
內(nèi)促定加工：內(nèi)促和定加工商品的清單出來(lái)之后，會(huì)在當(dāng)天告知所有員工，并對(duì)樣面進(jìn)。
行陳列調(diào)整，同時(shí)查看商品的庫(kù)存數(shù)量，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨和調(diào)撥工作。每天的日例會(huì)對(duì)隔日的銷售情況進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)這些措施，門店的內(nèi)促和定加工的銷量一直保持較高水平。
其他的一些公司通知，門店也都會(huì)不折不扣的去執(zhí)行。月例會(huì)會(huì)議內(nèi)容的執(zhí)行。
每次的月例會(huì)都有一部分工作需要我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中去完成。每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候，自己會(huì)把需要去落實(shí)事項(xiàng)都重點(diǎn)標(biāo)注一下。回來(lái)之后把會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)給員工，同時(shí)一項(xiàng)一項(xiàng)的去落實(shí)。半個(gè)月之后自己會(huì)把月例會(huì)的內(nèi)容重新溫習(xí)一遍，檢視一下是不是每項(xiàng)工作都已經(jīng)落實(shí)，是否有遺漏點(diǎn)。同時(shí)，在下一次的月例會(huì)之前，自己再檢視一遍。通過(guò)這些措施，月例會(huì)的內(nèi)容，自己很少有遺漏。
除了月例會(huì)之外，區(qū)域經(jīng)理經(jīng)常會(huì)給自己一些工作的安排，關(guān)于這些安排，自己也會(huì)盡心盡力的去完成，包括一些同行業(yè)信息的調(diào)查，對(duì)一些信息的收集反饋，對(duì)39#店的支持等等。盡可能的讓區(qū)域經(jīng)理對(duì)自己的工作放心。
這個(gè)季度，自己一直堅(jiān)持萬(wàn)方管理學(xué)院課程的學(xué)習(xí)。因?yàn)楸灸甓鹊觊L(zhǎng)不集中開(kāi)課，全部自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，自己也按照自己的計(jì)劃，每月兩門課程的速度去學(xué)習(xí)，保證每個(gè)月都有一門與銷售有關(guān)的課程。學(xué)習(xí)之后，自己會(huì)把學(xué)到的知識(shí)拿到門店，與員工共同分享，讓大家共同進(jìn)步。這三個(gè)月下來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐和分享，還是讓自己收獲了很多。
以上是自己在一季度的工作總結(jié)，以下是二季度的工作的一個(gè)簡(jiǎn)單規(guī)劃。
一：標(biāo)準(zhǔn)化。
通過(guò)一季度的調(diào)查機(jī)構(gòu)、公司以及區(qū)域經(jīng)理的巡店，自己看到了自身和門店的許多不足點(diǎn)，自己會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)季度中，針對(duì)每一次的調(diào)查結(jié)果，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，做出合理的改進(jìn)方案，堅(jiān)定不移的去執(zhí)行，爭(zhēng)取一次比一次好。本季度的目標(biāo)是：調(diào)查機(jī)構(gòu)和巡店的分?jǐn)?shù)，三個(gè)月平均分80分以上；區(qū)域經(jīng)理每次到門店巡店對(duì)門店的工作表示滿意。在這個(gè)基礎(chǔ)上，自己會(huì)帶領(lǐng)員工給39#店盡可能的支持，保證兩個(gè)門店同時(shí)進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
二：萬(wàn)方商貿(mào)學(xué)院課程的學(xué)習(xí)以及門店員工的培養(yǎng)。
自己仍然按照自己的計(jì)劃，堅(jiān)持每月兩門課程的學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)的成果和大家共同分享，讓門店所有人員共同進(jìn)步。自己也會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)季度中，鼓勵(lì)全員進(jìn)行工作站的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是本季度讓兩名老員工各自通過(guò)一個(gè)工作站的考核。
三：為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
公司在快速的發(fā)展，自己也會(huì)努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，自己會(huì)從以下幾個(gè)方面著手，第一：加大門店人員的培養(yǎng)力度，為新開(kāi)店做好人員儲(chǔ)備工作；第二：通過(guò)在一線的工作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供解決方案，為公司的發(fā)展建言獻(xiàn)策；第三：按質(zhì)按量做好區(qū)域經(jīng)理以及公司要求的各項(xiàng)工作，為公司的各項(xiàng)工作的開(kāi)展盡自己的微薄之力。
以上是自己二季度工作的一個(gè)規(guī)劃，自己會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)制定的目標(biāo)。
教師一季度工作總結(jié)篇十九
三個(gè)月以來(lái)，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。現(xiàn)將這三個(gè)月的工作總結(jié)如下：
1、耐心細(xì)致的做好收費(fèi)工作，每月定時(shí)核算、發(fā)放住戶及商鋪的物管、水、電等的催繳單。并配合領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)截至20xx年年底仍未繳清相關(guān)費(fèi)用的用戶。
2、積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好繳納物業(yè)費(fèi)贈(zèng)送報(bào)紙的活動(dòng)，并對(duì)提前繳納。
了20xx年物業(yè)費(fèi)的用戶逐戶打電話通知。
3、用心搞好文案管理工作，對(duì)各類文件不積壓、不隨便轉(zhuǎn)交他人，第一時(shí)間交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱示。將上年度各類資料進(jìn)行分類、整理、歸檔、裝訂，并制作了20xx年各類登記表冊(cè)。
4、了解員工工資的核算、各類保險(xiǎn)的辦理、地方稅的上報(bào)、繳納等的流程。
5、配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，辦理新員工入司的手續(xù)。
6、協(xié)助其他部門做好來(lái)電來(lái)訪、報(bào)修登記等相關(guān)工作。
（一）對(duì)有些業(yè)務(wù)知識(shí)了解甚少，宏觀上把握較易，微觀上操作較難，有些新業(yè)務(wù)可能是初次接觸，一時(shí)不能得心應(yīng)手；（二）責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作中粗心大意，導(dǎo)致很多工作事半功倍，直接影響工作質(zhì)量與效益；（三）自身修養(yǎng)與職業(yè)操守有待提高。
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不僅要熟悉各項(xiàng)工作要領(lǐng)、善于總結(jié)、及時(shí)總結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且要對(duì)新知識(shí)、新制度熟練掌握，深刻領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際，提出合理建議；（二）強(qiáng)化自查、精益求精，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題、及時(shí)匯總、及時(shí)上報(bào)，古人云：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，我相信勤能補(bǔ)拙，只要我肯用心、能意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)、找出原因、及時(shí)改正，一定會(huì)更好的完成上級(jí)交代的各項(xiàng)工作（三）強(qiáng)化服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)合格、文明、有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、使業(yè)主滿意的物業(yè)服務(wù)人員。
一季度的工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，雖取得了一定的成績(jī)，但離公司的要求還很遠(yuǎn)，今后的工作中，，我將更加努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，不斷提高工作能力和綜合素養(yǎng)，把公司“人性管理、親親服務(wù)、務(wù)實(shí)高效、追求完善”的管理理念作為我履行職能的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，總之，始終做到：對(duì)公司有責(zé)任心、對(duì)業(yè)主有愛(ài)心、對(duì)工作有恒心、對(duì)同事有熱心、對(duì)自己有信心，調(diào)整好心態(tài)，做最好的自己，為公司負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)！
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