演講稿不僅僅是一篇文字材料，更是演講者與聽眾之間交流和互動的橋梁。演講稿的語言應該簡練、生動，避免過多專業(yè)術語和復雜的句子結構。演講稿的朗讀要有節(jié)奏感，將語言與情感有機地結合起來。
三支一扶演講稿篇一
人所追求的夢想，往往能改變他的一生。用我的青春，為相對落后地區(qū)的教育事業(yè)做點有意義的事情，是我的愿望。
20xx年6月，我從哈爾濱師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)后，家里人開始為我的就業(yè)問題奔走，幫我聯(lián)系了省城的一家合資企業(yè)。留在省城肯定會比去農村安逸，去外企發(fā)展肯定收入豐厚……可是源于小時候就想當老師的夢想，我毅然地選擇了參加全省“三支一扶”計劃。當時父母并不理解，我耐心地向父母解釋：去支援新農村建設，是為完成自己一個夢想，更是對自己的一種歷煉。我的執(zhí)著和堅定最終打動了父母。而在學校取得的優(yōu)異成績也讓我順利通過了層層選拔，終于在20xx年8月，我懷著滿腔熱情，扛著一肩責任，踏上前往服務地勃利縣青山鄉(xiāng)中學的班車。
一份執(zhí)著。
讓我在平凡中耕耘。
盡管事前做好了充分的心理準備，但是農村中學的艱苦還是讓我吃驚。學校是兩排平房，辦公室、教室里桌椅破舊，地面是用碎磚鋪就的，坑洼不平。冬天沒有暖氣，老師領著孩子們自己動手搭爐子、燒爐子。食堂里是一張張長條桌，沒有椅子凳子，師生們都站著吃飯。
課堂是教師耕耘的責任田，更是學生收獲的莊稼地。我結合學校老師傳授給我的教育經驗，注重引導學生學會關心、學會學習、學會動手、學會探究、學會發(fā)展。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，學生歡迎這樣的教師：聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法；學生喜歡這樣的課堂：平等、民主、自由。在我的課堂上，沒有無上的權威、嚴厲的說教，沒有無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。我每天在小黑板上抄寫一些名言佳句、古今故事，課堂上想方設法激發(fā)孩子們的學習興趣，課余時間里給他們講寓言故事，講造字方法。上體育課，孩子們喜歡拉著我做游戲?？吹胶⒆觽儧]有課外書看，我就從家里為他們拿來了四大名著和唐詩宋詞賞析。
第一次家訪是徒步去的。由于學生家住得分散，加上我不熟悉地形，所以走了不少冤枉路。第一個走訪的是一名留級生，他的父母以前在外地打工，得知孩子學習不好，就干脆都回到家里管教孩子了。他的父親誠懇地說：“老師，你是城里來的大學生，有知識見過世面，孩子的學習就托付給你了！”我突然覺得肩上的擔子沉甸甸的。
一種收獲讓我堅信愛的力量。
作為一名語文老師，我告訴自己：我走近了他們，走入他們的生活，我要讓他們知道老師其實和學生是沒有距離的。我發(fā)現(xiàn)，原來學生的點滴改變都會讓我感到那么的自豪，那么的幸福。我深深地感到自己的工作是多么的有意義！
我用無私的愛贏得了學生、家長及同事們的尊重和愛戴，更得到了組織上的認可。20xx年12月，我光榮地入了黨。在農村支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。
基層是學習鍛煉的大課堂，可以學到課本以外的技能和方法；基層是施展才華的大舞臺，那里有對人才的迫切需求，更容易實現(xiàn)自己的人生價值；基層還是凈化心靈的大熔爐，當我們把奉獻服務作為自己的基本追求和人生信條，并得到當?shù)匕傩盏恼媲榛貓髸r，心靈和精神就會得到凈化和升華……這一切已經變?yōu)槲业娜松敻?，我也希望更多的大學生們能夠擁有這筆人生最難得的財富！
三支一扶演講稿篇二
尊敬的校領導：
您好!
首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在曉景中學工作的這一年里，學校平等的人際關系和開明的.工作作風，黃校長和丁校長的包容和陳主任的關愛，政史辦公室團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補牢，為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，均衡發(fā)展工作在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節(jié)的復習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到2012年7月18日。所有的工作我將會在7月17日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業(yè)，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的一年時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿曉景中學的未來蒸蒸日上，屹立于沿河縣名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
三支一扶演講稿篇三
各位領導，同事，今后一起工作的同仁們：
大家上午好!
首先，我代表df縣09屆xd生對各位的到來表示熱烈歡迎。
我叫z畢業(yè)于cc工業(yè)大學，20xx年9月畢業(yè)至今已在鎮(zhèn)政府黨辦工作了一年有余，作為剛剛畢業(yè)的大學生，只要我們虛心向領導學習，踏踏實實干工作，再把我們大學里學到的知識與實踐相結合一定能出色的完成兩年基層工作的任務。
實踐證明，國家近些年來針對大學生就業(yè)的一系列政策都是非常正確，并且可行性極強的。
下面我僅代表我個人，給即將投身基層的各位做一個表率：
第二：珍惜基層工作經驗。作為同齡的年輕人，我們更應該感到驕傲和自豪，這邊廣闊的天地需要新鮮的，與時俱進的血液的注入，這也正是我們實現(xiàn)自我價值得大好時間。
第三：國家建設基層，建設新農村的道路還很漫長，還很難走。我們這兩年一定要做到“放得下架子，擺得正思想，耐得住寂寞”
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今天，就請各位領導見證大家的決心和承諾，把全部的熱情和努力投入到基層工作中去。愿我們共同進步，共同發(fā)展，共同勉勵。為祖國的新農村建設添磚加瓦，把當代大學生身上的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。
最后，祝各位在未來的兩年時間里身體健康，工作順利。
三支一扶演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌》開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。
有人這樣說“只有貢獻，才能衡量人生的價值”。是的，每一個人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復古的情懷，有著對新事物的渴望，更多的還懷有對自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個波瀾壯闊的時代，有好的社會制度，有好的交流平臺，也正因為有這樣的平臺，借助這樣的平臺給了我“三支一扶”工作的機會。“三支一扶”是我人生的第一個平臺，是我積累人生財富的第一站，我希望做社會主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛上我的工作。
每一個人都背負著所處時代的印記和責任，每一個人都有這個時代賦予的特殊使命，在時代大潮中弄潮起舞是國家對我們的要求和希冀。勤于學、敏于行，才能增強服務社會的本領。
內心澎湃的我，富有激情的我，要用我的實際行動感染身邊的人，我在人才交流服務中心的工作的日子里，每天面對的是一份份剛剛畢業(yè)大學生的檔案，雖然登記、報道、整理、發(fā)送的工作單調而重復，可我清楚的認識到，這是每一個來報道同學人生起步的第一份檔案，承載著他們對未來的夢想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個人，記錄下他們在學習工作中的一點一滴，我必須細心看管好這一份份“年輕的生命”，守護好他們的夢想，這樣想來這便成了一份無比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對愛崗的所感所想，進一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會、自發(fā)自動，才會、不找借口，才會、立即行動。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質量完成自己的工作，必須要有強烈的職責意識對待這份工作，必須要有認真負責的態(tài)度對待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量!
20xx年8月1日，我參加了“三支一扶”志愿者志愿服務工作，在上級部門的統(tǒng)一安排部署下，我被分到了xx縣秀水鄉(xiāng)黨政辦開展“三支一扶”志愿服務。本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務思想，在這里我開始了“三支一扶”基層服務工作。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我已在“三支一扶”這個光榮的崗位上工作與學習一年多了。在這段時間里我學到了許多社會經驗和業(yè)務知識，也讓所學的知識在實踐中得以充實和提升?；仡欉@一年的點點滴滴，有領導們的關心、指導和同事們的支持、幫助，也有自己辛苦學習和努力實踐工作?，F(xiàn)將個人思想和工作情況匯報如下。不當之處，懇請各位領導、各位志愿者批評指正。
一、加強自身學習，不斷提高政治理論水平。
服務期間，我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，牢固樹立科學發(fā)展觀。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴格要求，在思想政治上高標準，樹立認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。
二、用志愿者行動詮釋志愿者工作。
做好志愿服務工作，是我們志愿者應盡的義務。在黨政辦我們的工作涉及黨建、遠程教育、危房改造、扶貧、安全生產、整臟治亂、團委、第六次人口普查、第一次水利普查等各個方面，按時按量完成領導交辦的各項任務，以做實、做好、做出成績而不斷踐行科學發(fā)展觀和志愿者服務精神。覺得自己就是一塊磚，哪里需要就應往哪里搬，志愿者生活充實而富有樂趣，參加志愿服務工作以來，使我在思想觀念、綜合素質、處理問題的能力、團隊協(xié)作能力一步步增強，并且在這個過程中收獲了珍貴的友情。其中，也遇到不少困難，也氣餒過。但總是有一些感動，讓我重拾信心。一次發(fā)放精品蘋果補貼，看到了一張張淳樸的充滿喜悅的笑臉;一次下村績效考核，農戶掬滿手心遞來的核桃，感動與信心不約而同，油然而生。雖然我們志愿者沒辦法讓崛起一座高樓，但我們可當一塊鋪路石，我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)的鋪路石聚集起來成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。影響著風速，水流，讓在社會經濟及各個方面悄悄地發(fā)生變化。
三、深刻剖析服務工作中的不足和今后努力方向。
雖然，參加志愿服務工作以來，使我在思想觀念、綜合素質和能力上有了進一步提高，但仍存在很多不足之處：一是深入學習不夠，服務工作的本領和業(yè)務有待加強;二是語言表達能力欠缺，工作方式和方法上有待改進;三是公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問題不夠充分和全面;四是深入基層、深入群眾還不夠多。
今后我將加強政治理論和業(yè)務學習，改變和完善自己。在遇到問題和困難的時候，牢固樹立迎難而上的意識;在名利面前,牢固樹立大局意識,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，取長補短，虛心聽取領導、同事和群眾的意見，不斷學習總結，努力改造自己人生觀、世界觀和價值觀。
總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的。在接下來的一年工作和學習中，我將大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者的精神，選擇基層，選擇，就選擇奉獻，盡己所能為xx縣的各項事業(yè)奉獻自己的一份微薄之力。
三支一扶演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌》開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。
有人這樣說“只有貢獻，才能衡量人生的價值”。是的，每一個人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復古的情懷，有著對新事物的渴望，更多的還懷有對自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個波瀾壯闊的時代，有好的社會制度，有好的交流平臺，也正因為有這樣的平臺，借助這樣的平臺給了我“三支一扶”工作的機會?！叭б环觥笔俏胰松牡谝粋€平臺，是我積累人生財富的第一站，我希望做社會主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛上我的工作。
每一個人都背負著所處時代的印記和責任，每一個人都有這個時代賦予的特殊使命，在時代大潮中弄潮起舞是國家對我們的要求和希冀。勤于學、敏于行，才能增強服務社會的本領。
內心澎湃的我，富有激-情的我，要用我的實際行動感染身邊的人，我在人才交流服務中心的工作的日子里，每天面對的是一份份剛剛畢業(yè)大學生的檔案，雖然登記、報道、整理、發(fā)送的工作單調而重復，可我清楚的認識到，這是每一個來報道同學人生起步的第一份檔案，承載著他們對未來的夢想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個人，記錄下他們在學習工作中的一點一滴，我必須細心看管好這一份份“年輕的生命”，守護好他們的夢想，這樣想來這便成了一份無比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對愛崗的所感所想，進一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會、自發(fā)自動，才會、不找借口，才會、立即行動。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質量完成自己的工作，必須要有強烈的職責意識對待這份工作，必須要有認真負責的態(tài)度對待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量！
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家好！
非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是xx-x。
歲月如梭，經過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’？請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農村，我熱愛農村，但我希望中國的農村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農村的發(fā)展奉獻微薄之力；我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎應用學科，我相信我學的知識在農村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務，我們應該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活；我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶演講稿篇六
尊敬的領導：
您好!
在xx學校工作學習的一年里，在校期間，首先非常感謝學校領導對我工作和生活都很關心，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。但今天我決定選擇離開西山，有這兩個原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠，父母年齡越來越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學xx專業(yè)的在這里的教學讓自己有些彷徨。現(xiàn)在任教的學科，讓我總有些學無所用的感覺。
本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到本學期結束。誠懇領導批準。
在xx學校工作時間不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，盡力降低由于我的'離職給領導、同事和同學們帶來的消極影響u。
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿西山學校未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
三支一扶演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是#。
歲月如梭，經過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’？請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農村，我熱愛農村，但我希望中國的農村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農村的發(fā)展奉獻微薄之力；我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎應用學科，我相信我學的知識在農村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務，我們應該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活；我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家好!
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是x級研究生。
歲月如梭，經過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’?請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農村，我熱愛農村，但我希望中國的農村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農村的發(fā)展奉獻微薄之力;我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎應用學科，我相信我學的知識在農村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務，我們應該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活;我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育!今天我們以海大為榮，明天我們讓海大以我們而驕傲!謝謝大家!
三支一扶演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!
動畫片喜洋洋運動會我是xx鎮(zhèn)的，是一名三支一扶大學生，我演講的題目是《故事里的中國夢》。
今天我要講三個故事，第一個要講的故事眾所周知。1963年，美國民權運動者—馬丁·路德·金發(fā)表了著名的演說《ihaveadream》(我有一個夢想)，讓全世界都見證了美國夢的力量。1968年，馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個夢想”的這句話卻真正地站了起來，不僅在美國站起來，在全世界也站起來。
很多年以后，大家都不再談論“美國夢”的時候，中國提出了“一個新的夢想”，震撼世界、響徹神州、扎根在每一個華夏兒女的心中，那就是提出的“中國夢”。
報紙、雜志、媒體……鋪天蓋地的傳播著這股力量，到底什么是“中國夢”呢?作為一名基層工作者，我想從身邊的故事里感受“中國夢”。
張廣秀，25歲，是山東省臨沂羅莊人，20xx年考取了大學生“村官”，在煙臺市壚上村擔任村委會主任助理職務。擔任“村官”以來，張廣秀利用自身電腦技術專長，幫助村里將所有的資料進行電子量化整理。短短一年多時間里，她走訪了村內大部分村民，詳細了解村民的所思所盼，用自己的所學所知，積極為民排憂解難。櫻桃園里時常有她幫著群眾干活的身影;村民遇到問題，首先想到的就是向她請教。她成了一名大櫻桃種植“專家”、幫助村民解難題的“大管家”。20xx年村里準備讓她接管村里的計劃生育工作時，她卻被確診為急性白血病。躺在病床上的張廣秀在日記里寫到：“看到有這么多好心人為我的事操心，真的非常感動，病好了，我還回去做‘村官’!”張廣秀的事跡很樸實、很感人，她全身心為村民服務，身患重病不忘本職，用真誠贏得了大家的認可，用生命詮釋了最美的“中國夢”。
第三個要講的是普通農民的故事。張記富，是xx鎮(zhèn)北宅村的一位果農，家里有幾畝土地，原先自己種地，起早摸黑，也不知道種啥好。自20xx年我鎮(zhèn)實施土地流轉項目以來，他把幾畝地流轉給了金鐘山現(xiàn)代蘋果示范園。他這么描述自己的工作狀態(tài)：“上班看鐘點，工作在地頭，一天8小時，月領幾千塊?！蓖恋亓鬓D使農民有了穩(wěn)定的收入，像張記富，自己種地時一年每畝地的純收入也就是800元，土地流轉給公司后，他每年不但穩(wěn)獲超過800元的流轉費，還有分紅，另外每月“上班”還能掙20xx多元的工資，一年算下來多收入兩萬多元。張記富像城里人一樣生活的夢想一步步實現(xiàn)了。
每一個人都有一個夢想，我也有我的夢想。20xx年我幸運的成為了一名“三支一扶”大學生，作為一名基層工作者，我的“中國夢”就是從接聽一次電話開始，從印好一份文件開始，從收發(fā)一個傳真開始，從每一個清晨的忙碌開始，從每一個周末的值班開始。在一年里，我學習了很多，收獲了很多，在以后的工作中我要以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風，更加務實的態(tài)度，學在基層、干在基層、把自己的知識優(yōu)勢轉化為建設新農村的動力，在沃土里綻放我的“夢想之花”。
一個個小故事不足以震撼人心，但是故事背后的夢想卻足以感動中國?！爸袊鴫簟辈皇且粋€宏大的口號，它屬于每一個普通的中國人，你的夢，我的夢，共同匯聚成了一個夢——“中國夢”。只有我們精誠團結、凝聚力量，我們才能說，我們有信心，實現(xiàn)中國夢!
三支一扶演講稿篇十
20xx年我畢業(yè)于省農墾職業(yè)學院護理專業(yè)，畢業(yè)時參加了全省“三支一扶”計劃報名，通過考試考核，被分配到省農墾八五二農場職工醫(yī)院，從事護理工作，20xx年被評為優(yōu)秀護士。
通過兩年來的學習實踐，我逐漸理解了護理職業(yè)的責任與偉大，既然選擇了這個職業(yè)，就要履行好職業(yè)操守，就要在平凡的工作崗位上做出一番成就。在日常工作中，我時刻從大局出發(fā)，在完成本職工作的同時，每天都到科室加班，幫助其它同事完成一些力所能及的工作，不但為科室的工作貢獻了自己的力量，也鍛煉和提高了自己的業(yè)務能力，更讓我找到了獻身護理事業(yè)的空間和舞臺。我在快樂中度過了兩年多的工作和學習時光。
記得20xx年深冬的一個晚上，我值夜班，一位沒有伴護的老人因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當時老人已陷入深度昏迷，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁。見此情景，我不顧臟臭，為老人清理嘔吐物和排泄物。凌晨，老人終因病情過重，離開了人世。去世的人也是有尊嚴的，我開始為他擦身、擦臉、整理遺容。事后，老人的女兒專程來到醫(yī)院對我說：“謝謝你替我們盡了孝道，讓我父親安詳辭世。”患者家屬的理解和信任，更堅定了我為護理事業(yè)獻身的信念。由于我積極熱情的工作態(tài)度，細致周到的'服務方式，經常受到病人的好評和表揚，也受到科室領導及院領導的充分肯定。
作為一名護理人員，要讓病人滿意，光有愛心還不行，還要努力提高技術本領。醫(yī)院護理部非常重視護士的業(yè)務學習，每月都進行理論學習和技能訓練，每季都組織業(yè)務考試。由于我勤學苦練，不論是訓練、考試還是比武，每次都能取得優(yōu)異成績，不但為科室爭得了榮譽，也使自己的全面素質得到了提高。在工作之余，我還參加了護理自學考試，即將拿到本科證書。
我們這些“三支一扶”的學生來到八五二農場職工醫(yī)院，得到了各級組織的關心和關愛。我們越來越熱愛這片黑土地了，越來越覺得這里才是實現(xiàn)人生夢想和放飛青春希望的地方，我要把自己的青春和智慧貢獻給這片美麗而富饒的土地，為農場的衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻。
三支一扶演講稿篇十一
尊敬的領導：
您好!
首先十分感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的辭職申請書。我因個人xxx原因而申請辭去“三支一扶”志愿者工作，望領導能予以批準。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個團體的一名志愿者，來到了xxx人民政府支農。這段時間，作為一名基層志愿者，在單位領導的耐心指導、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力，也逐漸得到了領導、同事的認可。
在這段時間里，我的工作實踐忙碌而充實，使我實現(xiàn)了從莘莘學子到一名基層工作者的轉變。各級領導的關懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請離開這個隊伍，為減少離開之后給大家?guī)淼牟槐?，在離開之前我已經將手里一切工作交接完成。
非常感謝領導能夠給我這個機會到xxx支農，在這期間學到了很多的東西，也得到了很多的照顧和教導，支農的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名志愿者而感到榮幸。再次對我的辭職給您帶來的不便表示抱歉，也希望領導對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
三支一扶演講稿篇十二
1.考生須在規(guī)定的時間內，憑筆試準考證、第二代居民身份證（或有效期內臨時身份證、社?？ā⒂晒膊块T出具的戶籍證明），掃場所碼，出示湖南居民健康碼、通信大數(shù)據(jù)行程卡、面試前48小時內新冠肺炎病毒核酸檢測陰性報告，進入考點參加面試。
2.考生不得穿戴有職業(yè)特征的服裝，不帶手機等通訊工具和電子穿戴設備進候考室、考場，面試時不佩戴手表、飾品。
3.面試期間，考生須服從工作人員管理，遵守考場紀律。
4.考生須文明應試，不大聲喧嘩，不破壞衛(wèi)生，不在考場、候考室、候分區(qū)、衛(wèi)生間內抽煙、嚼檳榔。
5.抽簽在下午面試的考生，統(tǒng)一免費提供中餐。
6.考生不準駕車進入面試考點，其他無關人員不得進入考點?？忌埡侠磉x擇交通方式、安排時間，提前1小時到達考點。
咨詢電話：0730－8882361、8882303。
附件：1、岳陽市2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”
?????2、岳陽市2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”
?????3、岳陽市2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”
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三支一扶演講稿篇十三
文字快速定位法：快速瀏覽整篇材料，提取片段信息、關鍵詞匯并做好標記，然后根據(jù)片段信息分析各段大意，再觀察題目，由題目中的關鍵字眼，對應查找上步提取的關鍵字，可快速定位到文章的相關段落，可起到提高做題速度的效果。
特點：這種方法主要適用于文字資料，其主要特點是數(shù)據(jù)含量大，數(shù)據(jù)關系復雜。文字資料基本上是由并列結構和總分結構組成，可借用語文文章閱讀中的段落結構分析法來理清各個相關數(shù)據(jù)間的并列或總分關系。
表格交叉項法：快速瀏覽表格后，弄懂其標題（包括單位）、橫標目、縱標目和注釋等所代表的意義，再根據(jù)題目定位到相應的橫、縱標目，即可在其交叉處獲得相應的數(shù)據(jù)。
特點：這種方法適用于表格材料，其主要特點是數(shù)據(jù)量大，分類清晰。表格由標題（包括單位）、橫標目、縱標目、表格的數(shù)據(jù)和注釋等組成的＇。表格的數(shù)據(jù)在橫標目和縱標目的交叉處獲得，它是對橫、縱標目兩方面的結合的描述。
圖形要點抽取法：快速瀏覽圖形后，弄懂其標題、橫坐標（單位）、縱坐標（單位）和圖注等所代表的意義，再根據(jù)題目定位到相應的橫、縱坐標和圖注，即可獲得相應的數(shù)據(jù)。
特點：這種方法適用于統(tǒng)計圖，其主要特點是數(shù)據(jù)量相對較小，數(shù)據(jù)趨勢明顯。統(tǒng)計圖樣式多種，要從不同的要點入手。例如，扇形圖主要提取標題、圖注信息；條形圖、折線圖主要提取橫縱坐標等要點。
綜合分析法：快速瀏覽資料，重要的是抓住文字、圖形、表格兩兩之間或者三者之間的關聯(lián)點。在理解文字材料中的關鍵詞、表格的各級標目和標題、圖形的標題的基礎上，弄懂整篇材料的含義，再根據(jù)題目定位到相應的段落、表格或圖形的某一點，即可獲得相應數(shù)據(jù)。
特點：綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表兩種或兩種以上綜合在一起，同時出現(xiàn)的一種題目，增加了考試的難度，其考查的難點在于弄清文字、表格或者圖形的實際含義和彼此之間的內在關系，特別是事理關系和數(shù)理關系。
三支一扶演講稿篇十四
（一）資格復審考生須持本人有效《居民身份證》、《筆試準考證》、學歷學位證書（應屆畢業(yè)生可持畢業(yè)生就業(yè)推薦表）、《2022年貴州省招募“三支一扶”人員報名信息表》、本人近期一寸正面免冠同底照片3張以及崗位要求的其他資格條件證書（證明）等原件及復印件到市（州）指定地點進行現(xiàn)場資格復審。
（二）國有企業(yè)在崗人員還須持具有人事管理權限部門出具的同意報考證明。留學人員還應持國家教育部留學服務中心出具的學歷、學位認證書。屬脫貧人口的高校畢業(yè)生提供縣級鄉(xiāng)村振興部門出具的相關證明材料，屬易地搬遷人口的高校畢業(yè)生提供生態(tài)移民部門出具的相關證明材料。戶籍證明可提供戶口簿復印件。
(三）在資格復審期間，考生可登陸“貴州人事考試信息網”（http:///）自行打印報名信息表。資格復審對象放棄資格復審的，應提交書面聲明。
進入資格復審的考生須在資格復審規(guī)定的時間內到指定地點進行現(xiàn)場資格復審。經復審不符合報考條件或未在規(guī)定時間內到指定地點進行資格復審的考生，取消其進入下一環(huán)節(jié)資格，該崗位空缺人數(shù)在遞補復審期內按筆試環(huán)節(jié)成績由高到低依次遞補。招募單位24小時內無法聯(lián)系到復審遞補人員的，視為遞補人員自動放棄。經資格復審，復審合格人數(shù)與招錄計劃數(shù)達不到要求的，按規(guī)定減少或取消招募計劃。
進入資格復審的考生須關注復審相關公告，如因未閱讀公告或錯填聯(lián)系電話、關閉電話、更換電話號碼等導致無法聯(lián)系未參加復審的，后果由考生本人承擔。
資格審查貫穿招募全過程，在各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報考人員不符合招募條件或弄虛作假的，一經查實，取消招募資格。
資格復審合格人員為面試人員。面試人員名單、時間、地點將在“安順市人力資源和社會保障局”網站上向社會公告。
三支一扶演講稿篇十五
尊敬的領導：
您好！
首先十分感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的辭職申請書。我因個人原因而申請辭去“三支一扶”志愿者工作，望領導能予以批準。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個團體的一名志愿者，來到了x人民政府支農。這段時間，作為一名基層志愿者，在單位領導的耐心指導、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力，也逐漸得到了領導、同事的認可。
在這段時間里，我的工作實踐忙碌而充實，使我實現(xiàn)了從莘莘學子到一名基層工作者的轉變。各級領導的關懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的`光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請離開這個隊伍，為減少離開之后給大家?guī)淼牟槐?，在離開之前我已經將手里一切工作交接完成。
非常感謝領導能夠給我這個機會到支農，在這期間學到了很多的東西，也得到了很多的照顧和教導，支農的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名志愿者而感到榮幸。再次對我的辭職給您帶來的不便表示抱歉，也希望領導對我的申請予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三支一扶演講稿篇十六
尊敬的領導：
您好！
在xx學校工作學習的一年里，在校期間，首先非常感謝學校領導對我工作和生活都很關心，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。但今天我決定選擇離開西山，有這兩個原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠，父母年齡越來越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學專業(yè)的在這里的教學讓自己有些彷徨?，F(xiàn)在任教的學科，讓我總有些學無所用的感覺。
本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的'離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到本學期結束。誠懇領導批準。
在xx學校工作時間不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，盡力降低由于我的離職給領導、同事和同學們帶來的消極影響u。
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿西山學校未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三支一扶演講稿篇十七
為了實現(xiàn)自己兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)的熱愛，2009年9月，我光榮的走上了濰坊市“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街道南流初級中學，服務至今，已滿兩年，在此期間，擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解，總結如下：
一、思想方面。
面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學生們人生道路上的引路人，履行我出征前的誓詞，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng)造無悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時刻以黨員標準要求自己，思想上積極進取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團結同事，積極開展班級班團隊活動，對學生進行思想教育與愛國教育，從生活中加以引導，從學習中進行教育，幫助學生樹立正確的人生光、價值觀，以自己的實際行動影響他人，起到一名黨員應有的帶頭作用。
二、生活方面。
起初的城鄉(xiāng)差距讓。
我產生巨大的心理落差，有許多的不適應，好在在此期間，我得到學校領導和同事們的關心與幫助，經過一段時間的適應，已習慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會。
三、工作方面。
兩年來，我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務，在此期間，通過對學生們的了解，我不斷改進教育教學方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學生學習積極性和主動性，幫助學生學會學習，增強自學能力，由教師教學生學轉變?yōu)榻處熞龑W生自學，以此提高學生學習成績，學生們以優(yōu)異的成績通過了濰坊市初中地理考試。
作為班主任，在完成教學任務的同時，我還。
注重學生們的德育教育，所謂學習先學做人，要讓學生在學生的過程中明白做人的道理，勵志做一個對社會有用的人才。同時，保證學生們的人身安全，提高學習成績，在兩年的支教工作中，所在班級各方面穩(wěn)中有升，班級成績名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會回報多少，兩年的時間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學習，共同成長，特別對我來說，通過支教工作，已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學工作的方法，學會了如何教好自己的學生，為今后的教學工作打下了良好的基礎。
教師工作是一份示范工作，教師對學生的影響不僅是知識上的，平時的點點滴滴都會看在學生心里，所謂為人師表，正事如此，學生會對每一位老師做出一個正確的評價，只有時刻以高標準要求自己，才能真正取得學生的信任。
總之，支教工作相對苦點、累點，但也有著廣闊的天地，有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強艦人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作，沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”，以此來結束這次總結。
三支一扶演講稿篇十八
尊敬的領導：
您好!
首先十分感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的辭職申請書。我因個人xxx原因而申請辭去“三支一扶”志愿者工作，望領導能予以批準。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個團體的一名志愿者，來到了xxx人民政府支農。這段時間，作為一名基層志愿者，在單位領導的耐心指導、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力，也逐漸得到了領導、同事的認可。
在這段時間里，我的工作實踐忙碌而充實，使我實現(xiàn)了從莘莘學子到一名基層工作者的轉變。各級領導的關懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請離開這個隊伍，為減少離開之后給大家?guī)淼牟槐悖陔x開之前我已經將手里一切工作交接完成。
非常感謝領導能夠給我這個機會到xxx支農，在這期間學到了很多的東西，也得到了很多的`照顧和教導，支農的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是一名志愿者而感到榮幸。再次對我的辭職給您帶來的不便表示抱歉，也希望領導對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日。
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