每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對自己成長的見證。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。以下是一些名人的名言，讓我們一起來領(lǐng)悟其中的智慧。
貼鼻子游戲四年級篇一
“哈哈哈……”海棠作文的教室里傳出陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲呢！
游戲規(guī)則是先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，其次在原地轉(zhuǎn)三圈，再把“鼻子”貼在圖上正確的地方。上前“貼鼻子”的同學(xué)從蒙著眼睛前進開始計時，必須在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。
終于，輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾給我蒙上，我拿著笑臉的“鼻子”，摸著黑板上的笑臉，我不知道應(yīng)該貼到哪里，旁邊的同學(xué)一直在提示我，我把“鼻子”貼了上去，臺下傳來一陣掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘了下來，一看，原來貼對了，于是我開心的笑了。
在我們的歡聲笑語中游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩。
貼鼻子游戲四年級篇二
鼻子“飛”走了。
“左邊！”“上面！”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則：把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置?！拔襾?，我來……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。頓時，教室里一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！
我閃亮登場了，三步并作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最后不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室里頓時響起一片哄笑聲，如山洪爆發(fā)般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們貼得五花八門，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。
在這次游戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。
作者：胡煜陽。
今天，寫作班教室笑聲此起彼伏，同學(xué)們個個欣喜若狂。原來，我們在玩有趣的“貼鼻子”游戲。
首先，老師在屏幕上放出了一個沒有鼻子的喜羊羊圖片，又拿出一個貼了膠的“鼻子”。然后老師宣布游戲規(guī)則：玩游戲的人必須蒙上雙眼，將那個鼻子貼在喜羊羊臉部正確的位置。聽完規(guī)則，同學(xué)們有的躍躍欲試，恨不得馬上叫到他；有的有點擔(dān)心，怕鬧出笑話；有的眉頭緊蹙，思考著如何貼對鼻子。
游戲開始，沈美琪第一個上。鮑一冉用手蒙住了她的眼睛。只見她一步一步向前走，手摸到屏幕后，拿著鼻子的那只手開始在上面不斷摸索著。我們有人給她提示：“住左”，“往上一點啊”……可有些人卻專門使壞，明明應(yīng)該向上點，卻說“往下移”；向右才能貼正確，卻故意說“往左”……結(jié)果，沈美琪把喜羊羊鼻子貼到眼睛上。大家見了立即大笑起來，歡快的笑聲在教室里久久回蕩。
我解下布條，看著貼在嘴巴上的鼻子，滿臉通紅，真想找個地洞鉆進去。此時，同學(xué)們有的忍不住“咯咯咯”地大笑，像老母雞下蛋似的；有的捂著嘴，“吱吱吱”偷笑；還有的捂著肚子，應(yīng)該是笑得肚子痛吧。
游戲繼續(xù)進行。有的同學(xué)讓喜羊羊長了顆媒婆痣；有的同學(xué)讓喜羊羊吃了顆棒棒糖；還有的同學(xué)讓喜羊羊扣“鼻屎”……各種奇特的貼法把我們逗得捧腹大笑，屋頂差點被笑聲掀翻了！
這次有趣的游戲經(jīng)歷，一定會讓我終身難忘。
貼鼻子游戲四年級篇三
時光如流水，歲月如長河。小時候那些有趣的事至今還在我的腦海中揮之不去。令我印象最深的是一年級語文課上的那個游戲“畫鼻子”。
同學(xué)們一個個都躍躍欲試，老師用電腦隨機抽選了一位同學(xué)，這下要比運氣了。呀！抽到的是汪語瞳。她一馬當(dāng)先地走上臺，王老師把她的眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。老師遞給她粉筆讓她畫小熊的鼻子，她竟然把鼻子畫到了臉蛋的'左下角，跟小熊臉上長了個痘痘似的。
老師又抽了一位同學(xué)，沒想到居然是我！我邁著小碎步走上了講臺，老師也把我的眼睛給蒙上了，左三圈，右三圈。我自信滿滿地拿上粉筆，以為自己可以準(zhǔn)確無誤地把鼻子畫好，可沒想到我也把鼻子畫到了小熊的眼睛下面啦！像小熊留了眼淚一樣。同學(xué)們有些笑的不停拍桌子，有些笑的眼淚的掉下來了，還有的都在走到上打滾呢！
這個游戲告訴了當(dāng)時的我：絕對不可以沒做一件事就感覺我一定能做好，但最后卻做得一塌糊涂。
貼鼻子游戲四年級篇四
我玩過很多游戲，如老鷹捉小雞、捉迷藏等等，但我喜歡的還是畫鼻子這個游戲。
一次語文課上馮老師走進教室，在黑板上畫了一個漂亮的大娃娃，有頭發(fā)，有眼睛，還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴，可美中不足的就是沒有鼻子，鼻子需要我們自己粉筆上去畫。
第一個上去的是章瑤，她走到講臺上，目不轉(zhuǎn)睛地看了半天，似乎找到了位置，過了一會兒她拿起粉筆蒙上眼睛，慢慢地走到面前，在她認為鼻子的地方上一畫，臺下頓時哈哈大笑，章瑤睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來地把鼻子畫到耳朵上，就像戴了一個大耳環(huán)，真好笑！
同學(xué)一個個信心十足急著去畫鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，向記憶中的大頭娃娃走去，猶豫一會兒輕輕地一畫，講臺下哄堂大笑。我立刻睜開眼睛，啊，鼻子沒有對號入座，還擦了娃娃的一只眼睛，我也情白禁地笑了起來。
這個游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束。
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貼鼻子游戲四年級篇五
星期日的下午，楊老師笑容滿面的對大家說：“今天，我們要玩一個很有趣的游戲，那就是‘貼鼻子’?！币幌伦咏淌依镎隋佀频模覀儦g呼雀躍！
接著，楊老師宣布游戲規(guī)則：老師會在黑板上畫一個缺了鼻子的小孩，玩游戲的人得把眼睛蒙住，然后再左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，最后把準(zhǔn)備好的的鼻子貼上去，如果貼到鼻子的位置那就是獲勝，如果貼到別的地方那就是失敗。光聽聽游戲規(guī)則，就覺得挺坑人的，你想想，左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，整個人不都蒙圈了嗎？哈哈！
第二個選手是楊博宇，他轉(zhuǎn)完六圈后，拿著鼻子左碰碰、右碰碰，最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上，哈哈哈……我們笑的肚子疼！看呀，倪晨雅出場了，只見她左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后，踉踉蹌蹌走向黑板，全班驚呆了，她竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒈亲淤N正了，這也太厲害了！
最后不得不說，今天的游戲真好玩！作者：張澤陽。
貼鼻子游戲四年級篇六
叮零零……上課鈴響了，同學(xué)們走到教室里端端正正地坐好了，老師笑咪咪地走進教室說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲——畫鼻子，這個游戲的規(guī)則大家都知道，應(yīng)該不用說了吧。”這時大家已興起了小手，可老師說：“先從前門第一排的姚奎開始。”
姚奎興高采烈地跑上了講臺，老師借了兩根紅領(lǐng)巾，把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地轉(zhuǎn)了三圈，姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然，他停止了腳步，在畫的人的旁邊畫了一個圈，他拿下紅領(lǐng)巾，看了看大笑起來，邊笑邊跑。
這時，梁雪嬌上去畫鼻子了，她系上紅領(lǐng)巾，開始她跑到陳虹宇的座位上，又慢慢地往后排走，幸虧有些同學(xué)把她拉上了講臺，不然就要在后墻的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到墻上，我差點把肚子就笑痛了。
呵呵，這節(jié)課玩得真開心！
貼鼻子游戲四年級篇七
我玩過很多游戲，如老鷹捉小雞、捉迷藏等等，但我喜歡的還是畫鼻子這個游戲。
一次語文課上馮老師走進教室，在黑板上畫了一個漂亮的大娃娃，有頭發(fā)，有眼睛，還有一雙笑瞇瞇的大嘴巴，可美中不足的就是沒有鼻子，鼻子需要我們自己粉筆上去畫。
第一個上去的是章瑤，她走到講臺上，目不轉(zhuǎn)睛地看了半天，似乎找到了位置，過了一會兒她拿起粉筆蒙上眼睛，慢慢地走到面前，在她認為鼻子的地方上一畫，臺下頓時哈哈大笑，章瑤睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來地把鼻子畫到耳朵上，就像戴了一個大耳環(huán)，真好笑！
同學(xué)一個個信心十足急著去畫鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，向記憶中的大頭娃娃走去，猶豫一會兒輕輕地一畫，講臺下哄堂大笑。我立刻睜開眼睛，啊，鼻子沒有對號入座，還擦了娃娃的一只眼睛，我也情白禁地笑了起來。
這個游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束。
貼鼻子游戲四年級篇八
‘貼鼻子’是我最喜歡玩的游戲，正巧，今天在課嘗上老師允許我們玩這個有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個大圓臉，面帶著微笑；兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們；一雙月牙一樣的耳朵，看上去好怪異；三根頭發(fā)，唯獨缺少了一個鼻子。
老師笑著對我們說：“同學(xué)們，我們來給三毛添上鼻子，這樣才能夠救活三毛?！币宦犝f玩游戲，教室里頓時炸開了鍋。接著，老師又公布了游戲規(guī)則：玩游戲者站在距離屏幕三米遠的地方，要把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再開始往前走，去貼鼻子。小組的同學(xué)作為指揮官，其他小組的同學(xué)可以正話反說。貼到合適的位置即為成功。
他們的話里都藏有心機，懷著狡詐，我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子，摸著墻，同學(xué)們開始吼叫，吼得都讓我分了神：“再靠右些！左！左！靠左些，對！對是這！”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神，到底往哪邊呢，這個們置應(yīng)該沒錯吧？我不斷地抿著嘴唇。這時候，頓老師開始倒計時：“十——九——……”心急，吵鬧，疑惑等許多東西朝著我涌過來，算了，不管對不對，貼上去再說吧。一咬牙，把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去，“哎呀——哈哈！”同學(xué)們哄堂大笑，我把面具一卸，看了一眼，也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上，簡直就像個“怪胎兒”。
貼鼻子游戲四年級篇九
今天，老師問我們：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，來看戲。這里的中三娘指的是誰？中三娘的“個頭”最高，比小弟弟要粗?！笆侵兄浮庇袀€同學(xué)恍然大悟地叫了起來。
老師讓我們和同桌做猜中指的游戲。我把5個手指頭聚攏，拿出右手把左手包住，不讓同桌看清楚，其它四個手指很團結(jié)包圍著中指。同桌猶豫了一會兒，點了一個指頭。我張開左手，讓同桌看，猜的結(jié)果怎么樣？他發(fā)覺猜錯了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚攏，把右手包住，同桌的方法和我一樣嗎？我猶豫了，又想：要猜對，玉秀，加油。到底那個手指是中指呢？我點了一個手指頭，他把左手張開了，果然猜對了。第二次，我同桌又給我猜，同桌把中指握的很緊密，我歪著腦袋左看右看，果斷地點一個手指，呀，我又猜對了。
我觀察同桌的中指，很有特點，肉黃色的，指甲短短的，指紋是籮，大約有6厘米長，寬一厘米。在猜中指前我仔細觀察了同桌的中指，我就是根據(jù)特點猜的，果然百發(fā)百中。他不服氣，再猜一次。我把左手的食指與中指交換位置，然后右手包住左手，結(jié)果他又猜錯了，因為沒有仔細觀察。
猜中指的游戲真好玩。
貼鼻子游戲四年級篇十
上課了，陸老師走進教室，在黑板上畫了一個滑稽可愛的小丑，可美中不足的是它少了一個鼻子。原來，陸老師要讓我們玩“貼鼻子”的游戲呀！
首先“登場”的是吳赟媟同學(xué)，陸老師把紅領(lǐng)巾小心翼翼地蒙在她的眼睛上，給她一個紅色的“鼻子”，并讓她原地轉(zhuǎn)三圈。
只見吳赟媟同學(xué)摸索著走到黑板前，把“鼻子”貼了上去，頓時，全班哄堂大笑，原來，吳赟媟同學(xué)把“鼻子”貼在了小丑的右邊。
接著是劉平嘯同學(xué)，他也把“鼻子”貼歪了?？吹竭@么多同學(xué)都鬧了笑話，有的同學(xué)眼淚都笑出來了，有的同學(xué)捂著肚子，笑得前仰后合。
該周展銳同學(xué)“上場”了，只見他轉(zhuǎn)了三圈，拿起小丑的“鼻子”準(zhǔn)備貼上去，可是，細心的他感覺不對，便一點一點的往正確的地方移，其他同學(xué)也大喊著：“往右，往右！”時間一分一秒地過去了，經(jīng)過三番五次的調(diào)整，周展銳同學(xué)終于把“鼻子”貼了上去，“鼻子”剛好“長”在小丑眼睛的下面，頓時，全班掌聲如雷，周展銳同學(xué)也興奮極了。
雖然“貼鼻子”是個老掉牙的游戲，但是我覺得它特別有趣。
貼鼻子游戲四年級篇十一
上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個游戲，要蒙住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。
開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的口水?！?/p>
下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。
最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
貼鼻子游戲四年級篇十二
不知道為什么，最近幾天我又突然迷上了跳大繩?？墒俏覅s不會跳，但看他們跳的熱血沸騰的，我就很想跳，可是我總是打不敗心里的那個陰影。膽小。我一直都不敢跳過去，我一般只會跳死繩的?，F(xiàn)在我很擔(dān)心，我總覺得我以后會再也沒法跳大繩了。
直到有一天，我跟媽媽說了這件事后，媽媽說不要害怕每個人都要嘗試著去做一些自己害怕的事情。所以她就拿著我的跳繩和一個阿姨一塊甩繩讓我來跳，慢慢的我可以跳過去了。這對我來說是一個很大的奇跡，一想到那天晚上我還在合不攏嘴的笑呢，怎么睡都睡不著？總覺得心里滿滿的幸福不想睡覺。回想起那天晚上出來鍛煉的事，真是流連忘返呢。不過有一件事讓我有點奇怪，跟那個阿姨在一起的有一位老奶奶，她一直看著我跳繩，還好像在想些什么。因為玩的太開心了，所以我也沒怎么在意她。
今天晚上我照常出來鍛煉，看見那個奶奶拿了一根好長好長的繩子，她高興的把繩子拿給了我，讓我用它跳大繩，媽媽說這個繩子至少五米！可是它太細了，又太輕了，是甩不起來的。于是，老奶奶靈機一動，把兩個繩子回合在一塊兒，紐一起來不就成一根粗繩子了嗎？對呀，這件事我們怎么都沒想到呢？于是我們把，一根大長繩繩子對折起來，然后再扭到一塊兒，這樣就成為了一個粗繩子了，真開心?？粗敲闯恋睦K子估計也有三米吧，一根繩子可以跳三四個人呢，于是我就成了廣場上最靚亮的小妞。
長長的繩子只有我一個人在那里跳，別提有多暢快了?？墒乾F(xiàn)在一想，對呀，我這不學(xué)會了跳大繩了嗎？而且我才跳了兩天就熟能生巧，越跳越好了，真讓我自己都佩服我自己。
是??！做什么事情都需要慢慢的積累下，要不然如何熟能生巧，越干越好呢？并且做什么事都要勇于嘗試，要不然你永遠都不知道自己有多厲害。這是我今天收獲到的道理，事后奶奶把她的繩子送給了我，因為這樣我以后就可以和我的小伙伴們一塊跳大繩了，我已經(jīng)跟奶奶說了好幾遍謝謝她了，可是我還是想在這里再跟老奶奶說一聲:“謝謝奶奶給我的一條繩子，并且還滿足了我一個愿望。祝您身體健康，萬事如意！”
貼鼻子游戲四年級篇十三
“不許動，不許哭，不許笑，牙齒不許露出來?！泵慨?dāng)我唱起這支民間童謠，便想起童年和小伙伴們一起玩“木頭人”游戲的趣事。
那是我十歲生日的一天，我招集了許多小伙伴來吃我的生日蛋糕。吃完蛋糕，徐天力提議說：“我們來玩木頭人的游戲吧!”我說：“太好了，我還沒有玩過這個游戲呢!”徐天力宣布了游戲規(guī)則：“需要三個人，一個人做各種各樣的動作，另外兩個人要做木頭人，不許動，不許哭，不許笑，牙齒不許露出來。誰先動了，誰就輸了?！苯裉煳沂谴髩坌?，我規(guī)定徐天力和高璐做木頭人，我來逗他們。我一聲令下“開始!”他們一動也不動，像兩尊雕像。我沖著他們呲牙咧嘴，接著又搖頭晃腦，然后又手舞足蹈。徐天力憋得漲紅了臉，高璐還跟雕像一樣的，一動也不動。眼看徐天力就要輸了，可是，最終他忍住了。我見一計不成，又生一計。只見我用力地揪耳朵，又在自己的腮幫子上用力地捏起一塊肉，那樣子真是滑稽啊!徐天力和高璐終于憋不住了，大笑起來，我也跟著他們哈哈大笑起來。我們?nèi)诵Φ们案┖笱觯蹨I都快流出來了。
貼鼻子游戲四年級篇十四
昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲，“這個游戲怎么玩呀？”媽媽問。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來，然后對照著卡片把所有的車子放好，最后通過移動其他顏色的車子，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了?！蔽艺f得手舞足蹈?！芭?！知道了。”媽媽說。
于是，我們開始玩了，我們石頭剪刀布，誰勝利了誰就先移動。我勝利了！于是，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了，她移動了一個藍色的大卡車。
我們就這樣你移一下，我移一下，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗！這時，媽媽移動了另一輛車，于是，我移動了那個讓我走向勝利的小車，我居然勝利了！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時一熱，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我！”
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