教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿（熱門20篇）

創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，具有可操作性。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇一

各位老師、同志們：

上午好!今天我們隆重集會(huì)，慶祝第_個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們?cè)诮逃贮h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革，以寒假校長(zhǎng)會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)市級(jí)爭(zhēng)一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo)，以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨，以全體教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn)，以“兩抓一確?！睘橹饕ぷ魅蝿?wù)，以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn)，以完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和“兩修”評(píng)價(jià)機(jī)制為手段，扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，取得了顯著的辦學(xué)效果，形成了自身的辦學(xué)特色，被舒蘭市教育局評(píng)為綜合評(píng)比“四星級(jí)學(xué)校”和爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)?！边M(jìn)步獎(jiǎng)。

主要工作亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)一：科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo)，完善計(jì)劃管理體系。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，依據(jù)教育局工作要點(diǎn)，我們召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議和教師會(huì)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際、集思廣益，研究制定了學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)了學(xué)區(qū)辦學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)和具體工作任務(wù)，進(jìn)一步補(bǔ)充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評(píng)課制度，教學(xué)工作常規(guī)制度，專任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺(tái)了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。由于我們目標(biāo)明確、制度健全、工作措施得力，加上分管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，卓有成效的工作，一學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)工作始終按既定的目標(biāo)有序有效地進(jìn)行，我們每一項(xiàng)工作或每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都制定了完備的實(shí)施方案，突出了工作的計(jì)劃性和目的性，杜絕了隨意盲目的行為，確保期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

亮點(diǎn)二：強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理。

進(jìn)一步完善了三級(jí)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)運(yùn)行三級(jí)教學(xué)管理，提高了管理的實(shí)效性，補(bǔ)充完善了舒郊中心校三級(jí)管理考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行《吉林市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃》，全學(xué)區(qū)各校都能開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國(guó)家課程，地方課程，中心校還開(kāi)設(shè)了校本課程，對(duì)村小缺失的學(xué)科教師，中心校采取送課的形式，確保村小開(kāi)齊、開(kāi)全課程，專任教師都能按進(jìn)度授課，全學(xué)區(qū)課時(shí)偏差低于1%。加大對(duì)村小同步化管理的力度，切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開(kāi)了全學(xué)區(qū)村小同步化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)一步明確了村小應(yīng)在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，中心校加大了對(duì)村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元，為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報(bào)、條幅、辦學(xué)口號(hào)牌、班訓(xùn)、“四表”和“雙十”牌，并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。

亮點(diǎn)三：從“精、細(xì)、實(shí)”入手，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。

為了提高教師備課的實(shí)效性，我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評(píng)價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試，并采取文本評(píng)價(jià)和抽測(cè)相結(jié)合的辦法，有針對(duì)性的對(duì)教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)沿用“一課雙研”的教學(xué)模式，圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上，依據(jù)不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣。強(qiáng)化質(zhì)量檢測(cè)的評(píng)價(jià)、診斷和促進(jìn)職能，學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評(píng)價(jià)除了統(tǒng)一參加上級(jí)組織的期中、期末檢測(cè)外，三月、五月以校為單位組織月考，從期中期末的抽測(cè)成績(jī)來(lái)看，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎(jiǎng)。

亮點(diǎn)四：積極開(kāi)展了“兩修三課”活動(dòng)，努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。

上學(xué)期我校依據(jù)教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展總課題，開(kāi)展了常規(guī)教研與校本培訓(xùn)，推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐，并在五月份舉行了全學(xué)區(qū)教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì)。在“兩修”培訓(xùn)與研修上，積極開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)，依據(jù)進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排我們先后組織了語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競(jìng)賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競(jìng)賽中我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，其中個(gè)人一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)五人，舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)，我校代表隊(duì)榮獲市級(jí)團(tuán)體等次獎(jiǎng)，孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區(qū)進(jìn)行說(shuō)課競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在幼兒教師基本功競(jìng)賽中，中心園獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎(jiǎng)。

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇二

今天，是德臥鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府與我們一起，歡慶第二十七個(gè)教師節(jié)的日子，我受管委會(huì)委托，代表教育集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。在全鎮(zhèn)400多名教師之間，我還沒(méi)有達(dá)到受表彰的標(biāo)準(zhǔn)，之所以榮幸獲獎(jiǎng)，是因?yàn)樗麄冃枰獙?duì)我的工作熱情，再做一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如果說(shuō)我真有成績(jī)，那是其他老師身上閃爍著的光亮，照耀在了我的身上。他們的工作態(tài)度，才是我工作的原動(dòng)力。所以，我只能借今日的一席之地，談一點(diǎn)自己的感受。

我自己不成熟地認(rèn)為，作為一個(gè)名副其實(shí)的教師，應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

首先，學(xué)會(huì)經(jīng)常把學(xué)生與學(xué)校掛在心上，早出晚歸，二十多年來(lái)，我與停西小學(xué)的老師們，多數(shù)都天不亮就出發(fā)，到學(xué)校后，我的首要任務(wù)是休息20分鐘，然后以飽滿的精神狀態(tài)，迎接一天的常規(guī)工作，處理當(dāng)天出現(xiàn)的或者計(jì)劃好的一些必做的事務(wù)。在我的心底里，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的形象很是重要，如果在我身體正常的情況下，讓我坐著上課，我會(huì)認(rèn)為那是我的恥辱。我寧愿用別人搓麻將的時(shí)間，把自己關(guān)在屋子里，靜靜地默想當(dāng)天工作的好與壞，得與失。靜靜地默想學(xué)生送給我的一句溫馨的話語(yǔ)，然后獨(dú)自一人在家里感動(dòng)。再靜靜地默想，我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們此時(shí)在接誰(shuí)的電話，在為哪個(gè)學(xué)校辦事，如此一來(lái)，我的心就非常地寧?kù)o，在勞苦過(guò)后，總會(huì)感覺(jué)到無(wú)數(shù)張笑臉撲面而來(lái)。

其次，作為一名老師，特別是一名擔(dān)負(fù)有學(xué)校職責(zé)的老師，要學(xué)會(huì)在心底描繪領(lǐng)導(dǎo)的偉岸形象，以他們?yōu)榘駱樱龊米约悍輧?nèi)的事，十年以前，教育輔導(dǎo)站的張站長(zhǎng)騎著一架破舊的單車到了我們學(xué)校，他去的目的，是一件微不足道的小事，那就是我可以有條件評(píng)為小學(xué)高級(jí)老師，那時(shí)沒(méi)有電話，無(wú)法通知，當(dāng)我看到他的衣褲都被汗水濕透的時(shí)候，我的心靈極度震撼，在以后的工作中，我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到那濕透身影，這一畫面讓我再也不敢在工作中懈怠，我有時(shí)也笑自己很傻，仿佛是一頭吃下了鋼針的牛，在那教育的土地上耕耘著，一點(diǎn)也不敢停下來(lái)，因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，那胸腔就會(huì)一陣陣刺痛，所以只得向前奔跑。我在師德師風(fēng)的會(huì)議上，這樣告訴那些懈怠的老師們，我說(shuō)你說(shuō)你苦，你去看一下老高和那些除了上課，還冒著大汗的在農(nóng)職基地里除草的老師，到底誰(shuí)苦。

第三、作為一名擔(dān)負(fù)有職責(zé)的老師，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，雖然聽(tīng)到的聲音里，有暴風(fēng)雨，但也有美妙的旋律，家長(zhǎng)與教師，構(gòu)成了一幅魅力無(wú)窮的風(fēng)景長(zhǎng)卷，他們的建議有利于學(xué)校的發(fā)展，如果他們的閑談能讓學(xué)?？梢缘玫街е敲?，就要不盡余力去爭(zhēng)取，有一次，我將水田里的很少的水抽到了池子里，那是用來(lái)那樣的臟水，里面全是牛糞，我讓老師不要接來(lái)吃，他們卻說(shuō)這樣長(zhǎng)的水管，早過(guò)濾了。停西小學(xué)，如果沒(méi)有這樣的老師與我肩并肩地在艱難中走下去，沒(méi)有家長(zhǎng)們?cè)讱⒘艘唤镏氐碾u與我們拉家常，而我只坐在算是領(lǐng)導(dǎo)的位置上自得其樂(lè)，那么，我們的學(xué)校，可能是風(fēng)景依舊，所以，如果我有成績(jī)，心里應(yīng)該感謝的是那些領(lǐng)導(dǎo)與老師們。

最后，作為一名擔(dān)負(fù)起職責(zé)的老師，應(yīng)該知道人的身軀里，總有著無(wú)窮無(wú)盡的力氣，力氣今天用完了，明天又生發(fā)了更強(qiáng)大的力氣，在我們停西小學(xué)，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)了群眾認(rèn)為不可能出現(xiàn)的咄咄怪事，那就是老師們集中起來(lái)，冒著大雨種草種樹(shù)，搬運(yùn)石頭，抬電桿，可以說(shuō)可以花錢請(qǐng)到工匠做的事，大部分讓我們老師包干了。而我們老師并沒(méi)有因此有一句怨言。我任職五年后，第一次在教師節(jié)請(qǐng)老師們進(jìn)了德臥的飯館，他們笑著說(shuō)：老袁，你好狠心。

我利用今天的發(fā)言，真誠(chéng)地向與我一同吃了不少苦的停西小學(xué)的老師們說(shuō)一句：對(duì)不起。

最后，我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，是你們陪我走過(guò)了停西小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，停西小學(xué)的今天，都是你們心靈的陽(yáng)光在閃耀。

謝謝

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20—20學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。

這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好！

讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

謝謝！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師節(jié)相關(guān)的講話稿怎么寫？大家來(lái)探討一下。教師節(jié)的設(shè)立意義重大，可以說(shuō)是給教師們的辛苦付出敬禮，讓教師們能夠更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“校長(zhǎng)在教師節(jié)頒獎(jiǎng)會(huì)上講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

各位老師、同志們：

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來(lái)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計(jì)，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提四點(diǎn)希望和要求：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。

三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同時(shí)，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式，一起迎來(lái)了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體，班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級(jí)工作的組織者，是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量，是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍，是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁，是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

我們的班主任，承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望，肩負(fù)著學(xué)生的期盼，肩負(fù)著學(xué)校的重托，肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易，每天，當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過(guò)晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候，我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著，因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界，更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就就像父母關(guān)愛(ài)自己的兒女;我們的班主任，在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ?，我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家，卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛(ài)人。在此，請(qǐng)讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，深深地道一聲：“班主任老師，你們辛苦了!”

班主任節(jié)是班主任的節(jié)日，也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場(chǎng)的老師，有的曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任、有的擔(dān)任著副班主任，也有的會(huì)是我們未來(lái)的班主任，同樣感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn)，在此，也讓我真誠(chéng)地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”

同學(xué)們，心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開(kāi)始，無(wú)論上班下班、無(wú)論課上課下、無(wú)論周末還是假期，我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們，你們成長(zhǎng)的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過(guò)小誤會(huì)、小摩擦，但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們，希望你們學(xué)會(huì)感恩，感謝在你成長(zhǎng)中對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會(huì)憶想，當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后，不管幾年、十幾年、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我希望，今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了我們?nèi)Ｗ饚煇?ài)生活動(dòng)的序幕，希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師，更加感恩班主任、感恩老師，也希望老師們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長(zhǎng)的每一步。

最后，祝全體班主任、全體老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)這樣一個(gè)座談會(huì)，共慶節(jié)日，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過(guò)你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為_(kāi)_“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作，對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠(chéng)摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。

百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái)，我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f(shuō)，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái)，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，__中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。__是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開(kāi)放的，人口快速集聚，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過(guò)不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。

二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國(guó)際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。

三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開(kāi)了全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說(shuō)，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。

五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí)，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。

教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬(wàn)戶，也影響著一座城市的未來(lái)，是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō)，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，也就沒(méi)有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫中國(guó)夢(mèng)的__篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：

一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?，F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見(jiàn)賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn);對(duì)加快發(fā)展民族教育，國(guó)務(wù)院專門下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，__這幾年，無(wú)論是新城開(kāi)發(fā)，還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門不僅是一個(gè)民生部門，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門，大家的眼界要更開(kāi)闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念，來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見(jiàn)》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近，國(guó)務(wù)院決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究?？傊?，我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿意的教育。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領(lǐng)，樹(shù)立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。

教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí)，希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：

一是要自覺(jué)修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。

二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無(wú)類、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把師愛(ài)貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)聽(tīng)取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題。對(duì)教育重視不重視，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽(tīng)意見(jiàn)，了解困難，把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的積極性，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!

各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：大家好!

今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第22個(gè)教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的父母、家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

幾年來(lái)，我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越：中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比，具有明顯的優(yōu)勢(shì)，高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。

實(shí)踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，所以我要鄭重的道一聲：“老師，你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)們說(shuō)幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點(diǎn)。

在我們的學(xué)校，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉;也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上，燃燒著自己無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信，通過(guò)全體教師和教育工作者齊心地努力，將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同志們、同學(xué)們，我們的學(xué)校從昨天到今天，日趨成熟;從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。但，跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?，F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。

我們沒(méi)有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

讀書節(jié)帶來(lái)的濃郁書香余韻猶在，我們又齊聚一堂迎來(lái)了班主任節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的蓬勃發(fā)展付出的辛勞汗水!并通過(guò)你們向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。班主任們無(wú)私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無(wú)論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長(zhǎng)的信任,獲得了社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。古語(yǔ)說(shuō)得好，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師不僅教給學(xué)生文化知識(shí)，更要言傳身教，教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營(yíng)造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采;也希望每位學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中體會(huì)和理解班主任為他們所付出的心血和汗水;在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛(ài)班主任、爭(zhēng)做班主任的良好風(fēng)氣。

有人說(shuō)“班主任可能是全天下?主任?中權(quán)力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)的一個(gè)”——是的：當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候，他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;當(dāng)中秋月圓之夜舉家團(tuán)聚之時(shí)，我們的班主任還陪伴在學(xué)生的身旁……每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家，將學(xué)生當(dāng)成自己最親的親人，時(shí)常忽略的卻是自己的子女、父母和愛(ài)人。為此，學(xué)校特地給每位班主任的家屬準(zhǔn)備了一份禮物，這份禮物承載著全校師生對(duì)班主任及其家人的真摯祝福和衷心的感謝!感謝班主任的辛勤付出!感謝家屬們一直以來(lái)的理解包容和默默支持!

最后，預(yù)祝本次班主任節(jié)取得圓滿成功!祝福所有班主任老師身體健康，家庭幸福，工作順利，成功的果實(shí)四海飄香!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

關(guān)于教師節(jié)相關(guān)的講話稿大家都有寫過(guò)嗎？一起來(lái)看看。教師節(jié)來(lái)了，對(duì)老師有訴不盡的深深敬意。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了老師們。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“職業(yè)學(xué)校教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

尊敬的各位老師：大家好!

今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)，隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在已過(guò)去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果，是上級(jí)教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上，我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉：

一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，教育決定興衰。古往今來(lái)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，與人才資源的多少，國(guó)民素質(zhì)的高低，起著決定性的作用。所以說(shuō)，教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛，必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛，依賴于教育的先行;教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī)，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此，高水平的教師隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證，我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，老師應(yīng)該要有一桶水。”也有這樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博：“三尺講臺(tái)連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式，吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持。

黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾，著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì)，以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng)，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。

新的學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，廣大教育工作者要認(rèn)真思索，找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。

老師們，作為一名教師，應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生活，愛(ài)家庭;二是：講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是：講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入，桃李滿天下的情懷。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。

老師們、同志們：

第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)在教育工作中作出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì);__小學(xué)校長(zhǎng)王學(xué)啟同志、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會(huì)主席宋瑜同志對(duì)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作給予了充分肯定，并對(duì)我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

近年來(lái)，在市教育局的指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，通過(guò)廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評(píng)為_(kāi)_市教學(xué)示范學(xué)校;在2014年全市教育工作會(huì)議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會(huì)議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎(jiǎng)”;在全市社情民意調(diào)查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定?？偨Y(jié)一年來(lái)的教育工作成績(jī)，可以概括為四個(gè)方面。

一、教育投入持續(xù)增加，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施，并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級(jí)小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路，先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬(wàn)平方米，總投資___萬(wàn)元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生就餐需求，中心小學(xué)、倉(cāng)溝小學(xué)、南古小學(xué)、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學(xué)生的就餐問(wèn)題，方便了學(xué)生和家長(zhǎng)。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活，時(shí)時(shí)處處都能感覺(jué)到了家的溫暖。2021年10月31日，山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長(zhǎng)帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)?；锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把__小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”，計(jì)劃新建面積____平方米，預(yù)計(jì)總投資___萬(wàn)元。目前，兩個(gè)教學(xué)樓一層在建，是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年底完成主體工程，2021年5月竣工使用。

二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化，教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研，與本地名校牽手，學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，又邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級(jí)教師侯化珍老師和__市特級(jí)教師老師來(lái)我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對(duì)面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開(kāi)展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研活動(dòng)。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評(píng)選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)年內(nèi)，李__、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱號(hào);張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱號(hào)，陳飛老師被評(píng)為“__市十佳師德標(biāo)兵”，馬__老師被評(píng)為“__市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)。42人分獲__市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號(hào)。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計(jì)得失，潛心教學(xué)、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)?？傮w來(lái)說(shuō)，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的隊(duì)伍，是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。

三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》，引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎(jiǎng)，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式，榮獲__市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開(kāi)發(fā)校本教材，著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色，有效推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評(píng)比二等獎(jiǎng)。辦學(xué)特色不斷提高，中心小學(xué)的“文明禮儀操”，倉(cāng)溝小學(xué)的“陽(yáng)光大課間”，南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長(zhǎng)教育”、“習(xí)字一刻鐘”等，通過(guò)不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號(hào)。今年中考，我鎮(zhèn)一中過(guò)線37人，考入一中正榜16人;二中正榜27人，中考成績(jī)居全市農(nóng)村中學(xué)前列，其中，物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。

我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢(shì)非常好，凝聚著廣大教師的心血和汗水，飽含著社會(huì)各界的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。對(duì)此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會(huì)各界，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)素質(zhì)教育的期待越來(lái)越高，對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。對(duì)下一步的教育工作，我講四個(gè)方面的意見(jiàn)，與大家共勉。

一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升教育理念。

市委董書記曾明確指出：質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn)，事關(guān)廣大群眾的根本利益，是衡量一個(gè)地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn)，是教育工作取信于民，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)，質(zhì)量好則教育強(qiáng)，質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量，要“把握兩個(gè)關(guān)系、強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)”。

把握兩個(gè)關(guān)系：一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對(duì)立的，而是一致的，根本目的都是提高學(xué)生的知識(shí)和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量，而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期低下的學(xué)校，絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來(lái)看，雖然中考成績(jī)不錯(cuò)，位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名，但與去年相比，下降了5個(gè)位次，這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對(duì)此，南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因，未雨綢繆，牢固樹(shù)立“不爭(zhēng)先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識(shí)，知不足而奮起，以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績(jī)，贏得家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的，而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高，升學(xué)率必然就高。我們既要反對(duì)片面追求升學(xué)率，更要通過(guò)強(qiáng)化質(zhì)量來(lái)不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下，沒(méi)有較高的升學(xué)率，我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，就很難升入更高一級(jí)學(xué)府深造，就沒(méi)有各方面的高精尖人才，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動(dòng)力和后勁支撐。

強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)：一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教，全面加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、教師和學(xué)生的全過(guò)程、全方位管理，切實(shí)改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制，真正發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，加大獎(jiǎng)罰力度，體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革，尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)，做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制，真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍，有名師才有名校、才有名氣，才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，建立教師全員培訓(xùn)和梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提升教師形象。

指出：“教師是教育的第一資源”?！敖處熓橇⒔讨?、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬(wàn)戶的重托，肩負(fù)著奠基未來(lái)的神圣使命。廣大教師要自勵(lì)自強(qiáng)，自我?jiàn)^斗，努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。

一要愛(ài)崗敬業(yè)，做教育實(shí)踐活動(dòng)的踐行者。教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入整改階段，各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)生觀念、家長(zhǎng)觀念”，真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”，把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措?！白哌M(jìn)課堂”，就是要上好每一堂課，做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂，在課堂一線起示范引領(lǐng)作用，在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”，就是要和家長(zhǎng)經(jīng)常保持密切聯(lián)系，溝通情況，抽出時(shí)間多進(jìn)行家訪，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，共同研究解決孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，希望老師們能按照市教育局提出的“四個(gè)一”活動(dòng)的要求，走進(jìn)每個(gè)孩子的家中，拉近與每位家長(zhǎng)心與心的距離，宣傳好幾年來(lái)的教育成果，讓每位家長(zhǎng)了解教育、放心教育、支持教育，共同辦好學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育。“走進(jìn)學(xué)生的心靈”，就是要不僅做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生的益友，尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心，并且以身作則，以高尚的師德來(lái)感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，教師則是辛苦的職業(yè)，必須禁得住誘惑，耐得住寂寞。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，面對(duì)金錢與名利的誘惑，廣大教師更要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的不良思潮，不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，要求教師必須具備廣博的知識(shí)、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)。現(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望越來(lái)越高，對(duì)教師的期望也越來(lái)越高。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng)，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。

三要行為世范，做良好社會(huì)風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會(huì)的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師，必須具備高尚的情操，正人先正己，為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時(shí)，要承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，要強(qiáng)化大局觀念，積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為重，積極維護(hù)黨委、政府的工作，以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。

三、強(qiáng)化幸福追求，提升幸福指數(shù)。

追求幸福是每一個(gè)人的終極目標(biāo)，享受幸福是每一個(gè)人的神圣權(quán)利，創(chuàng)造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋＿@個(gè)話題。教師的幸福是什么?一個(gè)教師的幸福，就在于學(xué)生熱愛(ài)你、親近你，家長(zhǎng)信任你、感激你，同事尊重你、佩服你，社會(huì)認(rèn)可你、贊賞你;一個(gè)教師的幸福，就是在辛勤忙碌的工作中收獲個(gè)人成功的喜悅，在學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中，體驗(yàn)自己的人生價(jià)值。這就是教師的幸福。教師的幸福來(lái)源于什么?一是來(lái)源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師，就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對(duì)教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位，不好高騖遠(yuǎn)，有對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊，不被金錢利益誘惑，管住嘴、管住腿、管住手、管住心，不攀比，不隨風(fēng)，不庸俗，高風(fēng)亮節(jié)，不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力，工作就會(huì)干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。就能快樂(lè)工作，幸福生活。二是來(lái)源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?！苯處熤挥谐錆M激情和渴望地面對(duì)工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命，如果教師能快樂(lè)工作，那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮，我們的學(xué)生就會(huì)快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會(huì)提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō)：“愛(ài)和工作是人生中最主要的兩件事，如果你對(duì)工作失去了熱情，那么你的愛(ài)就沒(méi)有了力量，我們每天生活在枯燥乏味中，還有什么幸?？裳裕€有什么快樂(lè)可談?！睈?ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生，這就是我們最大的資源，也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉。快樂(lè)工作每一天，才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉，工作就會(huì)給你一份驚喜，生活才會(huì)更加精彩紛呈。對(duì)待工作，能否快樂(lè)，取決于心態(tài)。工作著是美麗的，無(wú)所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的，精神倦怠是苦悶的。所以，具有豐富、充盈的精神生活，才能獲得幸福完滿的人生。三是來(lái)源于對(duì)讀書的熱愛(ài)。讀書是一條通向幸福的重要通道，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”,每個(gè)人的身上都有很多不足，所以我們要學(xué)習(xí)，要讀書。其他人可以不讀書，但教師不能不讀書，一個(gè)教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他對(duì)讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì)，教師要為自己而讀書，為職業(yè)而讀書，為學(xué)生而讀書，通過(guò)閱讀使自己成為一本好書，把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過(guò)讀書，汲取思想精華，感悟人生百態(tài)，以此來(lái)彌補(bǔ)自己，改變自己，完善自己，讓自己的思想不再那么庸俗，讓自己的認(rèn)識(shí)不再那么膚淺，讓自己的眼光不再那么短淺，讓自己的行為不再那么慵懶，讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大，逐漸成長(zhǎng)，走向成熟，走向幸福生活。

四、強(qiáng)化工作合力，提升興教水平。

振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念，引導(dǎo)社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育、支持教育，努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級(jí)各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題;要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況，對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問(wèn)題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事，從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，愛(ài)護(hù)教師，支持教師敬業(yè)授學(xué)，消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會(huì)各界和有識(shí)之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，強(qiáng)化安全教育工作，特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理，為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)，大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們，教育發(fā)展功在千秋，教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時(shí)刻不忘肩上責(zé)任，不負(fù)人民重托，充分發(fā)揮潛能，勤奮扎實(shí)工作，努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)，迎來(lái)了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月，你們默默無(wú)聞;為了我們，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，不僅教給了我們科學(xué)知識(shí)，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，敬愛(ài)的老師，您，總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w，共同努力。

一年來(lái)，我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境越加美化，校園布局更加合理;一年來(lái)，你們與我們共同奮進(jìn)，在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳!一年來(lái)，因?yàn)橛心c我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，

當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);。

當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。

不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識(shí)，技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;。

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩;。

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。

親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)!。

老師們、同志們：

春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長(zhǎng)期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工，以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

剛才，副鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委和政府對(duì)全鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)今后的教育工作進(jìn)行了部署，我完全贊同文生副鎮(zhèn)長(zhǎng)的意見(jiàn)，請(qǐng)同志們做好貫徹落實(shí)。今天，一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的新同志。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龀隽瞬黄椒驳墓ぷ鳂I(yè)績(jī)，得到了全鎮(zhèn)人民和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，__老師作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，令人振奮、感動(dòng)，很有啟發(fā)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!

今年以來(lái)，國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)特別復(fù)雜，我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn)，拼搏進(jìn)取，勵(lì)精圖治，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展，“三個(gè)適宜”幸福和美__展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng)，投資額超過(guò)100億元。目前，今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來(lái)，包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級(jí)客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程，以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場(chǎng)及五星級(jí)酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目，都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成，下學(xué)期就可以正式開(kāi)園開(kāi)學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中，將在明年下半年建成。展望不久的將來(lái)，我們對(duì)__的美好藍(lán)圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過(guò)硬過(guò)強(qiáng)的業(yè)績(jī)?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面，我代表鎮(zhèn)黨委，結(jié)合__教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

一、用教育為_(kāi)_贏得未來(lái)。

縱觀世界各國(guó)的發(fā)展歷程表明，發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、提高綜合國(guó)力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明，__過(guò)去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升，今后__的發(fā)展也離不開(kāi)教育的服務(wù)功能和支撐作用，尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展態(tài)勢(shì)中，在推進(jìn)__新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅(jiān)定不移地發(fā)展教育、依靠教育，通過(guò)教育的優(yōu)先發(fā)展，更好地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌，更好地為建設(shè)“三個(gè)適宜”幸福和美__的目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持，更好地為_(kāi)_在新一輪激烈的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中贏得主動(dòng)權(quán)。

(二)堅(jiān)持教育品牌發(fā)展，打造__教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體，是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分，也是一個(gè)城市重要的對(duì)外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來(lái)，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來(lái)，以優(yōu)質(zhì)的“__教育”品牌，豐富充實(shí)__作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵，提升__對(duì)外形象地位。要堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針，在滿足社會(huì)教育需求的前提下，繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展，“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)?！保纬筛骶咛厣?、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè)，讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成為教師樂(lè)教喜教的家園，成為學(xué)生離開(kāi)后仍然眷戀想念的地方，成為點(diǎn)綴在__大地上的靚麗風(fēng)景線，成為_(kāi)_對(duì)外宣傳的形象窗口。

(三)堅(jiān)持教師治校，讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì)議上，要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師，切實(shí)為他們排憂解難，讓更多的優(yōu)秀教師集聚到__、扎根在__，樂(lè)于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個(gè)自然增長(zhǎng)”、“兩個(gè)相當(dāng)”，確保教師的待遇相對(duì)穩(wěn)定;要落實(shí)教師治校方針，完善教代會(huì)、績(jī)效考核、民主評(píng)議等治校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，保障教師的各項(xiàng)權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師風(fēng)，努力形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師。

面對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任，廣大教師肩上的責(zé)任更重，擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負(fù)全社會(huì)的期望。

(一)愛(ài)崗敬業(yè)，做黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)者。教師首先就是一種職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本，為師職責(zé)。當(dāng)前，與社會(huì)上一些職業(yè)相比，教師的職業(yè)相對(duì)寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時(shí)，教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來(lái)的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作，但使命崇高;崗位平凡低調(diào)，但關(guān)系重大長(zhǎng)遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感，找準(zhǔn)人生定位，自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持把所在的崗位和培養(yǎng)的對(duì)象，同我們國(guó)家的前途命運(yùn)、同建設(shè)__的美好未來(lái)、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、終身發(fā)展嘔心瀝血，為地方發(fā)展和國(guó)家振興貢獻(xiàn)英才。

(二)篤學(xué)創(chuàng)新，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生，但更體現(xiàn)在他們是否能成長(zhǎng)為健康的社會(huì)之人，成為社會(huì)的棟梁之才。廣大教師要通過(guò)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，教師不只是傳授知識(shí)，更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會(huì)急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營(yíng)。

(三)激濁揚(yáng)清，做社會(huì)一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè)，承載著黨委政府的期望、社會(huì)大眾的希望、家長(zhǎng)學(xué)生的盼望。教師的言行舉止，對(duì)外牽扯著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的眼光，對(duì)內(nèi)影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年學(xué)生，一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大，被家長(zhǎng)議論指點(diǎn)。同時(shí)，教師作為學(xué)歷知識(shí)水平比較高、社會(huì)地位比較高的一個(gè)群體，人們對(duì)教師的道德期望更高，對(duì)教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己，要深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)特殊性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺(jué)批判社會(huì)各種不良影響，抵御各種不法誘惑，甘于平淡，甘于奉獻(xiàn)，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德，贏得學(xué)生百花成蜜、家長(zhǎng)心甜，得到廣大群眾對(duì)自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動(dòng)，以廉潔修身為核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財(cái)經(jīng)使用等重大方面，規(guī)范手續(xù)，完善制度，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前，__的教育正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬(wàn)人民對(duì)廣大教職員工寄予厚望，寄予重托。

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇六

講演詞，是一種口語(yǔ)式的向群眾宣傳的帶有鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體。一般來(lái)說(shuō)，它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：(1)有的放矢，目標(biāo)明確，充分地考慮聽(tīng)眾對(duì)象。(2)觀點(diǎn)很集中、很鮮明。(3)理論聯(lián)系實(shí)際。(4)語(yǔ)言通俗易懂，感情深厚充沛。(5)有很強(qiáng)的邏輯性和說(shuō)服力。講。下面是小編精心整理的教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿范文八篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師、同學(xué)們：

金秋送爽，丹桂飄香。在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。

我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開(kāi)了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。

苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的`宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?！啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!!

老師們，同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，熱烈慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)，隆重表彰獲得市、區(qū)、學(xué)校優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)個(gè)人，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體中教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝，向獲得表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校師生上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，學(xué)校也取得新突破、新發(fā)展，留下了太多值得驕傲的成績(jī)：教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學(xué)條件日趨完善，教學(xué)質(zhì)量大幅提升;教育科研成果突出，德育工作碩果累累，學(xué)生競(jìng)賽捷報(bào)頻傳……學(xué)校也先后獲得xxxx市科普示范學(xué)校、xxxx市語(yǔ)言文字示范學(xué)校稱號(hào);xxxx市車模、航空、航海模型競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng);“市長(zhǎng)杯”足球賽中學(xué)女子組亞軍;xxxx市經(jīng)典誦讀比賽三等獎(jiǎng);xxxx區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組團(tuán)體總分第三名;xxxx區(qū)“活力之聲”聲樂(lè)展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂(lè)展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎(jiǎng)，這一切的一切，都得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)!

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!長(zhǎng)期以來(lái)，中全體教師恪盡職守，默默耕耘，為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名?！钡哪繕?biāo)而不懈努力，用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。

當(dāng)然，我們也應(yīng)清醒地看到：我校教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，形成骨干教師群體是我校當(dāng)前和今后一段時(shí)間面臨的迫切任務(wù)。為此，我向老師們提幾點(diǎn)希望：

一是要努力實(shí)施“愛(ài)的教育”。愛(ài)是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量。唯有熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，把教育當(dāng)事業(yè)，才能增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;灑向?qū)W生是愛(ài)，才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育是情，才能成就偉大的事業(yè)。

二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。我們要與時(shí)俱進(jìn)，真正樹(shù)立先進(jìn)的、正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價(jià)值觀，特別要牢固樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進(jìn)教育思想的教師。

三是要切實(shí)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);我們要虛心向博大精深的書本學(xué)習(xí)，主動(dòng)向教藝精湛的名師學(xué)習(xí)，巧借他山之石，讓自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不斷提升，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺(tái)前，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，搶抓發(fā)展機(jī)遇，謀求科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路，為中的明天做出自己更大的貢獻(xiàn)!

最后預(yù)祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝大家!

親愛(ài)的老師們：

大家下午好!

春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠(chéng)的祝愿，祝我們?nèi)＝搪毠す?jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福!

這一年來(lái)，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我們的內(nèi)涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué);二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文;一年級(jí)數(shù)學(xué);三年級(jí)語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅，我們的特色建設(shè)成效突顯，民族樂(lè)器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此，對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過(guò)硬的專業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開(kāi)心在北小，成長(zhǎng)在北小，成功在北小，幸福在北小!

在總結(jié)中反思，在反思中前進(jìn)，北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想，今天提出來(lái)與大家思考與討論：

什么是幸福教育?

倡導(dǎo)幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”，是解放學(xué)生和教師，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的迫切現(xiàn)實(shí)需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂(lè);這種快樂(lè)必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的，它來(lái)源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂(lè)趣。值得強(qiáng)調(diào)的是，這種快樂(lè)不是單純的享樂(lè)，而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。

通俗地說(shuō)，幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育，在教育中體驗(yàn)幸福;通過(guò)教育創(chuàng)造幸福，通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點(diǎn)，優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo)，快樂(lè)有成是幸福的真諦，勞動(dòng)是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓。

幸福教育是師生雙邊的互動(dòng)，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。

幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”，這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭(zhēng)鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長(zhǎng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來(lái)，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康!

謝謝!

尊敬的張部長(zhǎng)、全體教官，老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們?nèi)熒诖寺≈鼐蹠?huì)，舉行慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮和20__年軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!向進(jìn)入我校的287名初一新同學(xué)表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來(lái)到倉(cāng)三鎮(zhèn)中——這個(gè)我們共同成長(zhǎng)的家園;向倉(cāng)三鎮(zhèn)人武部官兵表示誠(chéng)摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持!

過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)趫?jiān)持規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的辦學(xué)征程中，留下了我們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)友情的珍視、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)的脈脈回眸，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、多元發(fā)展：辦學(xué)行為規(guī)范、硬件建設(shè)更快、教學(xué)質(zhì)量攀高、教學(xué)教研求真、名師成長(zhǎng)更好。中考再上新水平，322名畢業(yè)生總平成績(jī)557.4分、躍居全市前五強(qiáng)，達(dá)歷史新高!被評(píng)比表彰為東臺(tái)市“綜合發(fā)展先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲉挝弧?，鹽城市“教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”“特色建設(shè)示范學(xué)?！钡鹊?。這是全體師生員工的和融合作、共生共長(zhǎng)的集中呈現(xiàn)，更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾關(guān)心支持結(jié)出的碩果。

現(xiàn)在我就大會(huì)的三個(gè)主題講三句話。

第一，感恩老師、回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們，明天是第30個(gè)教師節(jié)，我們慶祝教師節(jié)，就應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的道理，感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)、培養(yǎng)了我們的能力，感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的體魄、培養(yǎng)了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無(wú)私奉獻(xiàn)的人，也是最有愛(ài)心的人。多年來(lái)，我校全體教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，在平凡的教育教學(xué)崗位上，用大愛(ài)和責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為學(xué)校的發(fā)展、為人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚的優(yōu)秀教師。全國(guó)模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛(ài)蓮，鹽城市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手周小峰，鹽城市教壇新秀、東臺(tái)好人梅秋香，鹽城市優(yōu)秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛(ài)的倉(cāng)三鎮(zhèn)中優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)中的杰出代表。是你們美麗著我們校園的美麗、幸福著學(xué)生的幸福，創(chuàng)造了我校的無(wú)數(shù)輝煌，成就了我們一代代學(xué)子的夢(mèng)想。從匠師走向名師、再邁進(jìn)人師是我們每個(gè)老師的職業(yè)夢(mèng)，我們必須用我們的一生伴隨學(xué)生一程。

第二，腳踏實(shí)地，夢(mèng)圓校園。

同學(xué)們，作為倉(cāng)三鎮(zhèn)中莘莘學(xué)子，我想向大家講三句話。第一，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。希望同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)，珍惜時(shí)光，勤奮刻苦。第二，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的德行，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，“比三做、創(chuàng)十星、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”、把立德成人當(dāng)作首要目標(biāo)和任務(wù)。一個(gè)德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發(fā)更大的人生動(dòng)力，才能收獲更大的成功。第三，“行勝于言”。全體同學(xué)必須腳踏實(shí)地，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。初一新生，當(dāng)你們走進(jìn)校園的那一刻起，一個(gè)嶄新的人生旅程開(kāi)啟了，希望你們盡快學(xué)會(huì)中學(xué)生活，穩(wěn)健走好每一步!初三同學(xué)，你們已進(jìn)入了20__年中考倒計(jì)時(shí)，這是你們青春人生抉擇的關(guān)鍵時(shí)期，必須全力以赴學(xué)好新課程，復(fù)習(xí)全課程，用智慧和汗水書寫青春華章。初二的同學(xué)，你們正處于發(fā)展的機(jī)遇，小中考就在這一學(xué)年中進(jìn)行，課程增多、內(nèi)容加深、速度提快，誰(shuí)能主動(dòng)，誰(shuí)就是贏家。

我堅(jiān)信，倉(cāng)三鎮(zhèn)中學(xué)子，一定會(huì)在倉(cāng)三鎮(zhèn)中紅色教育文化的薰染中具備倉(cāng)三鎮(zhèn)中人的特質(zhì)。有夢(mèng)想，有恒心，有追求，尚德篤行，向?qū)捥幮?。我希望?dāng)你有一天離開(kāi)母校的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)，這是一所讓我永遠(yuǎn)懷念的學(xué)校，在這里，我學(xué)會(huì)了愛(ài)、尊重、責(zé)任、質(zhì)疑、創(chuàng)新與超越!從這里開(kāi)始，就有不一樣的精彩!

第三，健腦強(qiáng)體，自覺(jué)軍訓(xùn)。

老師，同學(xué)們，從20__年開(kāi)始，我校在全市開(kāi)創(chuàng)了初中階段學(xué)生軍訓(xùn)的先河，至今已實(shí)施了九年的階梯式校本化軍訓(xùn)。今年是我校軍訓(xùn)的第十年，為了使本次軍訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行，我向全體同學(xué)提三點(diǎn)要求：

一要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的目的與意義，主動(dòng)迎接并很好地經(jīng)受這次鍛煉考驗(yàn)。軍訓(xùn)這幾天，肯定是要風(fēng)吹日曬、吃苦受累的，有的同學(xué)可能從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這樣的困難，希望同學(xué)們始終保持昂揚(yáng)的斗志、樂(lè)觀的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。

二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽(tīng)從指揮。鎮(zhèn)人武部多年承擔(dān)我校學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)，我們的教官，都是受過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練、有著良好素質(zhì)和軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優(yōu)秀教師，希望你們一切行動(dòng)聽(tīng)從教官和老師的指揮，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員。

三要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，珍惜集體榮譽(yù)，努力為集體增光。班級(jí)、學(xué)校、國(guó)家是我們成長(zhǎng)的搖籃、生活的家園，希望同學(xué)們像愛(ài)自己的家一樣，愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國(guó)家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，樹(shù)立鎮(zhèn)中學(xué)生的良好形象，打造優(yōu)秀的班集體。

最后，再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，預(yù)祝本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!祝愿全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，贏在起點(diǎn)，守住堅(jiān)持，把所有的光榮和夢(mèng)想都寫進(jìn)自己的人生旅程，追求卓越、成長(zhǎng)至上!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家下午好!值此第-個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以親切的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎(jiǎng)的獲得者獻(xiàn)上最熱烈的祝賀!同時(shí)，更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意!

教師節(jié)看似一個(gè)平凡的節(jié)日，但越來(lái)越得到社會(huì)的重視與認(rèn)可，可見(jiàn)其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，萬(wàn)泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕，秋收冬藏，攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色?！痹u(píng)選中，“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(zhǎng)最具幸福感的品牌?！?、“學(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹(shù)’品牌?！钡莫?jiǎng)牌讓社會(huì)矚目，讓我們振奮。豐碩成果來(lái)自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績(jī)浸透著平常不懈的努力?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職工不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們##小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們?cè)俅紊斐鲭p手把掌聲送給自己，祝賀我們這一年取得的可喜成績(jī)，感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)!

##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌，他的成長(zhǎng)與壯大是我們每一位萬(wàn)泉人的驕傲，設(shè)立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎(jiǎng)也是我們一直以來(lái)的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核、最終通過(guò)這樣的程序，我們?cè)u(píng)出了五類共50位身邊的先進(jìn)典型，也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì)，但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學(xué)校第一次，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)。

愛(ài)崗敬業(yè)。

顧全大局積極向上無(wú)私奉獻(xiàn)，激勵(lì)更多的教師在今后每年的評(píng)選中獲得殊榮。

“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯四季晴雨。在第29個(gè)教師節(jié)之際，我真誠(chéng)希望全體教職員工面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)一致，勇于創(chuàng)新，為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，豐碩的成果無(wú)愧于教師——這一光榮稱號(hào)，幸福于教師——這一崇高職業(yè)。

幸福是教育追求的終極價(jià)值目標(biāo)。只有幸福的教師，才能有幸福的教育;只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福，堅(jiān)守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂(lè)園，讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園!

最后，在教師節(jié)、

中秋節(jié)。

雙節(jié)來(lái)臨之際，敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂(lè)，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

沐浴著9月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)了，千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?！笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo)，“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái)，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn)，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺(tái)的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們：在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許，這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的，希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

老師們：讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>

為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對(duì)孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意!

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!

召開(kāi)本次大會(huì)的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面xx同事代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績(jī)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

在今天的大會(huì)上我們還對(duì)xx等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了xx等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第x個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。

立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：

第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展各類活動(dòng)，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。

老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)?！睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，全力?shí)施高效課堂，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫一份教師節(jié)類的講話稿很簡(jiǎn)單，讓我們也來(lái)寫一寫吧。教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們和全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在學(xué)校教壇的全體老師致以最美好的祝福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“副校長(zhǎng)在教師節(jié)座談會(huì)上的講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

時(shí)光就是這樣不知不覺(jué)地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進(jìn)時(shí)代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時(shí)此刻，我首先要代表學(xué)校，向140位同學(xué)表示由衷的祝賀，祝賀你們學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)。

生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因?yàn)槲覀兂ο嗵?、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場(chǎng)而贊嘆，一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的傾盆大雨而悲傷。越來(lái)越多的事實(shí)證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛(ài)你的人。今天，你們就要離開(kāi)時(shí)代了，請(qǐng)給最疼愛(ài)你們的人最后一次啰嗦的機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校送給大家?guī)拙湓挕?/p>

學(xué)習(xí)，依然是你未來(lái)的重要任務(wù)。每一個(gè)人的人生不同階段有不同的任務(wù)，奮斗的年齡不選擇安逸，學(xué)習(xí)的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學(xué)習(xí)依然是你最為重要的任務(wù)，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學(xué)習(xí)，才能讓你變得堅(jiān)強(qiáng)更有力量，唯有學(xué)習(xí)讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學(xué)老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問(wèn)題，學(xué)習(xí)好一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)不好就一定不成功，但是我們依然想強(qiáng)調(diào)：對(duì)于一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)越努力，成功的可能性會(huì)更大。

適應(yīng)，是你未來(lái)需要具備的重要素養(yǎng)。未來(lái)的社會(huì)“唯一不變”的就是“不斷地變”，面對(duì)變化唯一可以做的是：學(xué)會(huì)適應(yīng)。從小學(xué)到中學(xué)，每一個(gè)人都會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)，學(xué)業(yè)會(huì)有更大的壓力，同學(xué)開(kāi)始陌生，師生的關(guān)系需要重建;父母的幫助開(kāi)始力不從心。面對(duì)這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進(jìn)入新常態(tài)。面對(duì)各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。

即使有一天，老師無(wú)意中對(duì)你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開(kāi)始略有嫌棄，無(wú)論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬(wàn)不要放棄你自己。當(dāng)然，適應(yīng)，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學(xué)會(huì)求助、學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)取舍。就像天長(zhǎng)樓旁邊的小樹(shù)木，它們集群生長(zhǎng)，懂得退讓，無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)懼憂傷。

我們預(yù)言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)是你們其中的一員;10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開(kāi)發(fā)員會(huì)是你們其中的一位;12年后，有一個(gè)人會(huì)成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個(gè)人成為文明的滴滴司機(jī)，每次路過(guò)建國(guó)中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應(yīng)遲鈍，而是因?yàn)樗谒寄钅感！灰寗e人來(lái)為你的人生做出選擇，但需要用你的堅(jiān)持告訴別人：你正在為自己的未來(lái)做出最合適的選擇。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，任何一個(gè)微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒(méi)有什么可以阻擋你堅(jiān)持去做最好的自己。

畢業(yè)小時(shí)代，迎接大未來(lái)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

在這艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們又迎來(lái)了我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，我懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情參加這次開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)，并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛(ài)的老師，您們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高事業(yè)，真正是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

雖然粉筆染白您們的鬢，會(huì)淹沒(méi)您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽(yáng)，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國(guó)才日趨強(qiáng)盛。

在這開(kāi)學(xué)儀式，我們決定做到如下幾點(diǎn)：

一、要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明懂禮貌。

二、要樹(shù)立為國(guó)為民而學(xué)習(xí)而練武的思想，我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，做有理想，有道理，有紀(jì)律，有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時(shí)間，把各門功課學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成績(jī)。

四、講究武德，在訓(xùn)練課中，聽(tīng)從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術(shù)練好，爭(zhēng)取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中，再創(chuàng)佳績(jī)!

五、保持校園清潔衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，我們要積極進(jìn)取，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做合格的中學(xué)生，為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣，決不辜負(fù)我們校長(zhǎng)、老師、教練的希望，請(qǐng)大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)，迎來(lái)了我校教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上，你們兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月，你們默默無(wú)聞;為了我們，你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，不僅教給了我們科學(xué)知識(shí)，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，敬愛(ài)的老師，您，總會(huì)與我們?nèi)跒橐惑w，共同努力。

一年來(lái)，我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境越加美化，校園布局更加合理;一年來(lái)，你們與我們共同奮進(jìn)，在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳!一年來(lái)，因?yàn)橛心c我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫學(xué)高為師，身正為范!

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，

當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);。

當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我們指點(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。

不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

我們唯一能回報(bào)您的就是牢記您的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識(shí)，技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。__1學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：

我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是2011級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。

我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。

自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!

謝謝!

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn)，謝謝大家!

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

四、廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師;希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

春花秋實(shí)，周而復(fù)始，我們懷著喜悅的心情，又一次迎來(lái)了屬于老師們的教師節(jié)。在此，首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

今天我作為教師代表發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)而又思緒萬(wàn)千，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的教師節(jié)感想！我今天的主題是感謝、感恩和決心。

首先想表達(dá)的是感謝。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的海醫(yī)人，從1984年9月踏入海醫(yī)校門，就得到我們眾多老師們的悉心教誨，我們的徐生淦老師、凌熾星老師、鄧子夫老師、林碧瑚老師、陳玉民老師、陳歷昌老師、黃光老師、黃妹老師、符健老師、翁陽(yáng)老師......等等優(yōu)秀老師，當(dāng)年上課的風(fēng)采和教誨依然歷歷在目，在老師們教育和培養(yǎng)下，一個(gè)來(lái)自大山深處煤礦工人的女兒成為一名光榮的人民教師和救死扶傷的醫(yī)生，成為海南醫(yī)學(xué)院教職工團(tuán)隊(duì)的一員，非常幸運(yùn)的得到了陸清主任、何玉琪主任、馮和瑞主任等等老主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和教誨，打下了扎實(shí)的婦產(chǎn)科基礎(chǔ)，更榮幸地是1997年進(jìn)到黃元華副校長(zhǎng)創(chuàng)建的生殖醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)，得到黃校長(zhǎng)、徐雯教授、張巖教授等等老師的言傳身教，他們科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、大愛(ài)和技術(shù)上精益求精的精神時(shí)刻鞭策著我們，使生殖中心成為一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)，這也是這么些年來(lái)這么多知名大學(xué)和醫(yī)院愿意來(lái)我們中心進(jìn)修學(xué)習(xí)的原因，我們生殖中心更是成為了海南生殖醫(yī)學(xué)的黃埔軍校，不斷為海南各生殖中心培養(yǎng)合格合規(guī)的實(shí)用型人才。今年我們的第一例試管嬰兒20歲了，20年的不懈努力，我也成長(zhǎng)為一個(gè)可以服務(wù)更多百姓、解決更多家庭疾苦及社會(huì)問(wèn)題的生殖醫(yī)生。同時(shí)，我深深知道，老師和醫(yī)生都是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、傳承和創(chuàng)新的職業(yè)，我們需要從我們的老師那里吸取精髓，學(xué)習(xí)踏實(shí)、刻苦、奮發(fā)向上的精神，堅(jiān)守善心、愛(ài)心和豁達(dá)，無(wú)論是對(duì)病人、對(duì)同事還是對(duì)學(xué)生，無(wú)私的愛(ài)可以化解一切不可能，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。我一直在努力傳承這種精神去培養(yǎng)我們的年青醫(yī)生和學(xué)生們，生殖中心的日常工作非常繁忙，加班超時(shí)、沒(méi)有周末和節(jié)假日，但我們依然認(rèn)真對(duì)待我們的教學(xué)工作和對(duì)象，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真履行教師職責(zé)，需要完成的集體備課、學(xué)術(shù)小講堂、教學(xué)查房、病歷討論等等，一件也沒(méi)落下，用心指導(dǎo)本科生、研究生和規(guī)培醫(yī)生，出色完成既定的教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)。

第二想表達(dá)的是感恩。我真心真誠(chéng)感恩我的母校和我每一個(gè)階段的老師們對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝親愛(ài)的老師們！感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我和我們中心的支持、幫助和包容，我們呂傳柱書記和李麗院長(zhǎng)每次向別人介紹我們中心時(shí)永遠(yuǎn)都是非?？隙ǚ浅Ｗ院赖目谖牵?lì)和鼓勵(lì)著我們，讓我非常感動(dòng)，我們楊俊校長(zhǎng)剛到醫(yī)學(xué)院就把最重要的vip病人交給了我們，謝謝您們的支持和肯定??！我們一定會(huì)努力工作，不辱使命。我要感謝我的團(tuán)隊(duì)，感謝我們的實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)前診斷團(tuán)隊(duì)、生殖病房團(tuán)隊(duì)、生殖臨床、護(hù)理和醫(yī)助團(tuán)隊(duì)，各部門全方位配合為我們的病人提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和服務(wù)，技術(shù)在進(jìn)步，影響在擴(kuò)大，助孕成功率的不斷提高，離不開(kāi)我們生殖大家庭每一位員工的付出，我們也要感謝金松主任帶領(lǐng)的產(chǎn)科團(tuán)隊(duì)和蒙晶主任帶領(lǐng)的兒科團(tuán)隊(duì)為我們的孕媽和寶寶們的保駕護(hù)航，謝謝您們！我更要感謝我的領(lǐng)路人----黃元華老師，沒(méi)有您就沒(méi)有生殖中心的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，更沒(méi)有我今天取得的小小的成績(jī)，謝謝您！

第三，想表達(dá)的是決心。不為良相，便為良醫(yī)。良醫(yī)治人，良相治國(guó)。"良醫(yī)""良相"都是道德的最高追求。"良醫(yī)"又是職業(yè)的更高目標(biāo)，是指道高德馨、學(xué)富術(shù)精的醫(yī)生，是德才兼?zhèn)涞娜祟惤】抵l(wèi)士，是一個(gè)民族不可或缺的神圣職業(yè)。直屬附屬醫(yī)院，既是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，更是造就良醫(yī)的重要場(chǎng)所。我是附屬醫(yī)院的醫(yī)生，更是一名光榮的臨床教師，我深知身上的使命和擔(dān)當(dāng)。除了身體力行，更要培養(yǎng)好我們的學(xué)生，使他們成為一個(gè)又一個(gè)的“良醫(yī)”。通過(guò)造就良醫(yī)，更好地為社會(huì)服務(wù)，將我們的精神和技術(shù)一代代傳承下去。

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：海醫(yī)已今非昔比，你們趕上了一個(gè)好時(shí)代，希望你們把握機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，一切成功都沒(méi)有捷徑，用感恩的心去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，你們會(huì)成為一個(gè)社會(huì)需要的人，成為“除人民之病痛，助健康之完美”的良醫(yī)！

未來(lái)一年是海南醫(yī)學(xué)院最關(guān)鍵的一年，本科審核評(píng)估、申博擴(kuò)碩、更名大學(xué)需要我們大家更多的付出和努力，去攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的輝煌！為了海醫(yī)的美好明天，我們會(huì)加油，我們更有信心！

最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)！祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、不斷進(jìn)步！

謝謝大家！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來(lái)越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長(zhǎng)檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著。

11年帶班以來(lái)，尤其是半路接班，讓沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我深刻體會(huì)到獲得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴真的不容易。面對(duì)學(xué)生，我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做朋友，以理解、寬容來(lái)拉近我們的距離，一段時(shí)間下來(lái)，我得到了學(xué)生們的信任，也讓他們明白天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，成績(jī)來(lái)自于勤奮努力。為了管好班級(jí)，我把全部精力都放到了班級(jí)管理上，堅(jiān)持每天自己寫吧，充分利用在校時(shí)間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

在課堂教學(xué)中，我曾為上好一堂公開(kāi)課而日思夜想，為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。（這是為了顯擺，不想要?jiǎng)h了就行）為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我苦思教學(xué)方式，課堂上講練結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時(shí)，以練為主，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，互相討論，在課堂基礎(chǔ)上直接體會(huì)結(jié)論，真正做到“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”（覺(jué)得長(zhǎng)就刪了）。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級(jí)、校級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中略有收獲?！?0xx年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，“全盟首屆初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說(shuō)課比賽”中獲得二等獎(jiǎng)，兩次在一中“同課異構(gòu)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。（想顯擺就把紅的刪了，想低調(diào)就把紅的刪了，兩個(gè)自己選吧）。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和快樂(lè)，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺(jué)得自己仍有很多不足。在此，我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”，一直以來(lái)，我們不斷追求進(jìn)步，今后，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

科技興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基，以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí)，充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí)，奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量！

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺！祝愿各位老師節(jié)日愉快；靜心教書，潛心育人，桃李芬芳！

謝謝大家！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第34個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!

當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。

同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí)，老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你，這個(gè)時(shí)候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因?yàn)?，只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰，在讀書中學(xué)會(huì)做人，在做人時(shí)懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負(fù)生命。

老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就個(gè)性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，共筑xx中明天的輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十二

尊敬的各位教師：

今天是第26個(gè)教師節(jié)，今天是我們的節(jié)日。今天我們沒(méi)有美酒，今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們?cè)谧约旱墓?jié)日里還辛勤地工作著，作為校長(zhǎng)，我代表全體班子成員向你們祝?！肮?jié)日快樂(lè)”!

曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀，教師節(jié)后的9月27日，帶著無(wú)奈，揣滿陌生，來(lái)到昭烏達(dá)小學(xué)任校長(zhǎng)，時(shí)間推移到今天，我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹，成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處，你們?cè)谖业男睦飳憹M了感激，給了我太多的感動(dòng)，我再次謝謝大家!

清楚的記得，馬局長(zhǎng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿，記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫，記得來(lái)自家長(zhǎng)的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那要我死的威脅和恐嚇，記得就職演講后的掌聲，記得教代會(huì)的首戰(zhàn)告捷，記得教育工作會(huì)議的成功召開(kāi)，記得拜師會(huì)上青年教師的興奮，記得城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作的扎實(shí)開(kāi)展，記得老師們奔波的身影，記得青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那著急的眼淚，記得每個(gè)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神的淋漓發(fā)揮，記得藝術(shù)節(jié)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，記得三、六年級(jí)老師抽考后知道成績(jī)后的欣喜，記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑，記得老教師們對(duì)我工作的支持。。。。一串串足跡，記錄了我，記錄了我們?cè)谝黄鸬娜兆幼哌^(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭.

每當(dāng)我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí)，我們的心就緊緊團(tuán)結(jié)在一起;每當(dāng)我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí)，我們從心底就覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么，哪怕是盡自己的微薄之力，只要自己盡心，孩子們就會(huì)感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了，我們收獲著，我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)書寫“教育”。

感動(dòng)著，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著，只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著，分分秒秒感動(dòng)著，只因我們從事著一種實(shí)業(yè)——教育。當(dāng)看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當(dāng)清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候，當(dāng)清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候，當(dāng)我們晚上聽(tīng)到悠揚(yáng)的馬頭琴曲的時(shí)候，當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時(shí)候，當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時(shí)候，當(dāng)快樂(lè)地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)看到孩子在舞臺(tái)上自我展示的時(shí)候，當(dāng)看到家長(zhǎng)的臉上寫滿興奮的時(shí)候，當(dāng)看到老師們付出得到回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候，作為校長(zhǎng)，我的心里寫滿感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的'彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔，是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。

一年來(lái)，在你們的努力、拼搏下，我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量，使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍，政府重視我們，教育局關(guān)愛(ài)我們，家長(zhǎng)信任我們，現(xiàn)在家長(zhǎng)告學(xué)校，告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會(huì)聲譽(yù)快速提高，為了鼓勵(lì)我們今后更好的工作，我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，被市政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”，并獲得5000元獎(jiǎng)金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師，是你們讓我獲得了榮譽(yù)，是你們讓昭小有了希望，我用這5000元其中的一部分，給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè)，身體健康，幸福吉祥!你們回到家，把這束代表我的心的鮮花送給你最愛(ài)的人，謝謝他們對(duì)我工作的支持，也祝愿你們親人身體健康，幸福吉祥!

最后再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十三

幫助學(xué)生提高計(jì)算能力。課改實(shí)驗(yàn)工作也并不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)涎萘艘荒弧皷|施效顰”的鬧劇。記得年月，我們?nèi)⒂^了市中區(qū)小學(xué)的課堂教學(xué)，認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來(lái)，我們兩個(gè)班帥先拉開(kāi)了桌子，8人一組或10人一群圍在一起，開(kāi)始了小組合作探究。令我們意外的是：小組同學(xué)圍坐在一起，課堂紀(jì)律難以控制。

由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流，僅憑聽(tīng)覺(jué)，一些沒(méi)有良好傾聽(tīng)習(xí)慣的學(xué)生很容易走神，精力不集中在學(xué)習(xí)上，甚至開(kāi)小差做小動(dòng)作；由于課堂秩序混亂，降低了教師引領(lǐng)的作用，學(xué)困生的收獲甚微，學(xué)生成績(jī)兩極分化。在挫折面前，我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為沒(méi)有哪一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是“放之四海而皆準(zhǔn)”的，小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限性，現(xiàn)在我們計(jì)算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法，但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計(jì)算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過(guò)程的新的教學(xué)模式；而統(tǒng)計(jì)教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

不同的人對(duì)教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說(shuō)：教師工作風(fēng)不打頭，雨不打臉，一年有兩個(gè)假期，還有休息日，工資也不低。而責(zé)任心強(qiáng)的人卻說(shuō)：教師工作的特點(diǎn)是沒(méi)有節(jié)假日和星期天。是啊，在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法，那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群活潑好動(dòng)的群體，會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的狀況。

就在前兩天，開(kāi)學(xué)剛一周，我班劉勐就丟了兩本作業(yè)，劉勐說(shuō)本子發(fā)到位子上，一會(huì)工夫就不見(jiàn)了，難道本子真的長(zhǎng)上翅膀飛了，我能夠相信他的話嗎？到底是班級(jí)出現(xiàn)了小偷，還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來(lái)……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問(wèn)題，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀？看來(lái)，教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、狠抓起。

教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。

最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意。

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十四

敬愛(ài)的全體老師：

大家下午好！

今天是第32個(gè)教師節(jié)，這是我們的節(jié)日，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二附中全體學(xué)生向大家說(shuō)一聲：老師節(jié)日快樂(lè)！道一句：老師辛苦了！

年年有節(jié)日，歲歲節(jié)不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”，所以，我今天發(fā)言的題目是“立德樹(shù)人，爭(zhēng)做‘四有’老師”。

一個(gè)人一生中能夠遇到一位好老師，這是他人生中的幸運(yùn)，因?yàn)橐晃缓美蠋熌軌蚋淖円粋€(gè)人的命運(yùn)；一所學(xué)校擁有一群好老師是學(xué)校的光榮，因?yàn)橐蝗汉美蠋熌軌蛱嵘凰鶎W(xué)校的質(zhì)量；一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望，因?yàn)橐慌暮美蠋焺t是我們民族發(fā)展和壯大的希望，是國(guó)家強(qiáng)盛的希望，作為中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人---教師，承載著社會(huì)文明發(fā)展的希望。立德樹(shù)人，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師才能擔(dān)當(dāng)起改變一個(gè)人的命運(yùn)、提升學(xué)校質(zhì)量、振興民族希望的重任。

立德樹(shù)人，首先就是要有理想信念，這是好老師的人格基石?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也。”，而三者中又以傳道為最重要。古人講：“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說(shuō)士要以賢、賢要以圣、圣要以天來(lái)作為自己的人生修養(yǎng)的目標(biāo)、準(zhǔn)則和榜樣。孟子說(shuō)人生有三樂(lè)，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情，為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂(lè)，那么他的人生就有了永恒價(jià)值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。

立德樹(shù)人，就是要有仁愛(ài)之心，教育家李鎮(zhèn)西說(shuō)：愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。冰心曾說(shuō)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！睈?ài)可以讓我們走進(jìn)學(xué)生的心田，愛(ài)也可以讓我們的學(xué)生獲得快樂(lè)、幸福，愛(ài)更可以讓我們的學(xué)生在幸福、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)。“親其師”，才“信其道”。同時(shí)，愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)，我們用愛(ài)竭力挽救一名后進(jìn)生，就能夠造福一個(gè)家庭，就能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民，引導(dǎo)一個(gè)迷茫的學(xué)生重新走向光明遠(yuǎn)比這比考高分更為重要。有人說(shuō)，老師對(duì)學(xué)生的教育最基本的要求就是：不要讓任何一名學(xué)生帶著仇恨離開(kāi)學(xué)校，這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會(huì)。既培養(yǎng)學(xué)生成才，更要培養(yǎng)學(xué)生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。

立德樹(shù)人，就是要有道德情操?！皫熞缘聻楸?，育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。即所謂“學(xué)高為師，身正為范”。先“立己德”后“樹(shù)人德”，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。

立德樹(shù)人，還要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。做一個(gè)智慧型的老師，用扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華，讓我們?cè)谶@個(gè)平凡，但是崇高的崗位上，無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的學(xué)識(shí)，我們的德都留下來(lái)，讓教育的青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光！

謝謝大家！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十五

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天，我們?cè)谶@里慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，在慶祝教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)！并道一聲：大家辛苦了！

過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jī)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在這里我對(duì)各位老師表示衷心的感謝！

學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，回首昨天，育英中學(xué)成績(jī)輝煌：xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績(jī)。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。

xx年兩年送入重點(diǎn)高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽連續(xù)三年年奪得9塊獎(jiǎng)牌，xx年校園環(huán)境得到最大改善，年社會(huì)贊譽(yù)度明顯提高，迎來(lái)了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大好機(jī)遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻(xiàn)。展望明天，全體教師信心百倍，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造品牌是每一個(gè)教師的心愿．提高質(zhì)量，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，是每一個(gè)教師的誓言．規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序每一個(gè)教師勇挑重?fù)?dān)．有這樣的教師隊(duì)伍，一定會(huì)創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天！

新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體教職工的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌：新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)基本到位?？梢哉f(shuō)，新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見(jiàn)證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年，我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大，生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開(kāi)，教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善，導(dǎo)學(xué)案全面展開(kāi)，這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的啟機(jī)！

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代，處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期，面臨著新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)．學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃，也面臨著艱巨的任務(wù)，在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，真誠(chéng)希望全體教師能志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，更新觀念，銳意創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，和衷共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作，不懈奮斗！

各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動(dòng)，社會(huì)會(huì)永遠(yuǎn)銘記，育英中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！

最后，祝教職工節(jié)日愉快，身體健康！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！秋天是收獲的季節(jié)，更是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。歡迎各位同學(xué)來(lái)到慶城中學(xué)就讀。能成為師生，我們當(dāng)老師的感到非常高興。在這里，可以找到我們志趣相投的同伴；在這里，“懷天下抱負(fù)，做未來(lái)主人”將是我們不息的火炬。老師們會(huì)本著“教育我們?nèi)?，關(guān)注我們一生”的理念，促使我們可持續(xù)發(fā)展，陪伴我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

過(guò)去的一年里，在師生的共同努力下，我校取得了喜人的成績(jī)，中考459名考生，其中隴中進(jìn)線率達(dá)42。27%。隴中文化課考生錄取194名，驛馬中學(xué)錄取113名，長(zhǎng)慶中學(xué)錄取10名，其中，柳佳馨以總分933分與滿分相差67分奪得全市第一名，被北京師范大學(xué)慶陽(yáng)附校錄取，值得慶賀！在此，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員在這里向全體教職工道一聲：老師辛苦了！并向今天獲獎(jiǎng)的師生們表示最崇高的敬意和熱烈的祝賀！

昨天已經(jīng)過(guò)去，從今天起我們要“以高手的姿態(tài)站立，以智者的面貌微笑”。從我們第一天到慶城中學(xué)報(bào)到開(kāi)始，我們就與“慶城中學(xué)”這四個(gè)字結(jié)下了不解之緣，我們必將用“慶城中學(xué)”來(lái)規(guī)范自己的行為，同時(shí)社會(huì)也會(huì)用“慶城中學(xué)”來(lái)衡量我們的言行。因此，我們選擇慶城中學(xué)不僅是一種光榮，更是一份沉甸甸的責(zé)任。有人說(shuō)：初中三年是苦澀的。但我卻認(rèn)為是甜蜜的，因?yàn)槲覀兪斋@的將是自己成長(zhǎng)的過(guò)程。希望我們?cè)趯W(xué)校的每一天，都要用善意和謙虛對(duì)待他人，用理性與堅(jiān)韌戰(zhàn)勝困難，用執(zhí)著和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“把平凡做成經(jīng)典，把簡(jiǎn)單做成精彩”。天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，認(rèn)認(rèn)真真記住每一個(gè)單詞，踏踏實(shí)實(shí)地演算每一道習(xí)題是必不可少的，我們要用自己的行動(dòng)演繹“天才就是非凡的傻勁兒”。我們要用自己的行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己最美的風(fēng)景，努力找準(zhǔn)屬于自己的人生坐標(biāo)。沒(méi)有艱辛的汗水，便沒(méi)有成功的微笑。為了不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)青春的理想，“世界因?yàn)槲业拇嬖诙利悾屗艘驗(yàn)槲业拇嬖诙腋！睉?yīng)成為我們大家共同的座右銘。

精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成金。同學(xué)們，我們一定要正確看待考試的得與失。贏要贏得坦蕩，輸要輸?shù)妹靼?。沒(méi)有自信不敢做事，沒(méi)有激情不想做事，沒(méi)有韌性做不成事，沒(méi)有責(zé)任做不好事。同學(xué)們，無(wú)論未來(lái)多么艱辛，我們都應(yīng)以親切的微笑、恬淡的心情面對(duì)。直面人生，每天都是新的開(kāi)始。相信自己，我們的生命是世界的唯一。

慶城中學(xué)的學(xué)生，不僅要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。我們都知道，成績(jī)不是喊出來(lái)的，而是干出來(lái)的。以培養(yǎng)人為核心的教育事業(yè)，容不得半點(diǎn)浮躁和虛假，求知識(shí)之真，務(wù)育人之實(shí)。在此，我代表全體教職員工向同學(xué)們莊嚴(yán)承諾：我們一定要做一個(gè)有想法、有辦法、有魄力、有魅力的“四有”老師。

三年鑄劍只為爐火純青，一朝出鞘定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。向著人生，向著未來(lái)，牢記父母的囑托――爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)氣、爭(zhēng)榮光；銘記師長(zhǎng)的教誨――成人、成才、成天下。慶城中學(xué)的神話將在我們的手中書寫。我們?nèi)w教職工喜歡傾聽(tīng)同學(xué)們成長(zhǎng)的聲音，就像傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)我們深愛(ài)也深愛(ài)著我們的集體中，讓我們一起攜手起航，做一個(gè)幸福的趕路人吧！

最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝愿全體教職工身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十七

尊敬的全校教職員工：

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了.第29個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校班子向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教職員工，向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！

剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是十六中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。

這一年里，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅(jiān)持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)建和諧、平安校園，以育人為目標(biāo)，以。

教學(xué)。

為中心，以課改為動(dòng)力，從抓規(guī)范入手，抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

這一學(xué)年，我們又一次收獲了中考的喜悅，其中田桂芳同學(xué)以592分的成績(jī)被邯鄲市一中提前錄取，張耀榮同學(xué)被邯鄲市四中提前錄取，另有18名同學(xué)考入春光中學(xué)，中考優(yōu)秀率列同類中學(xué)前茅；初一年級(jí)在局統(tǒng)考中綜合排名第六，這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！

這一學(xué)年，我們加大投入，解決學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施，新增了多媒體教學(xué)設(shè)備。完成了東西教學(xué)樓加固、學(xué)生宿舍樓改造加固工程，新建了學(xué)生餐廳，重建了學(xué)校廁所。

這一學(xué)年，我們組織教師參加進(jìn)行各學(xué)科“新課堂教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉了隊(duì)伍，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了“強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂”的時(shí)效性，使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破，多數(shù)教師都能用新的理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。

這一學(xué)年，我們嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律；加強(qiáng)門崗、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制；學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每周國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過(guò)落實(shí)崗位職責(zé)，落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施，保證學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

各位教職員工，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。新的一學(xué)年里，希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，生活幸福，節(jié)日愉快！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日――教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)！也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校；第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高；第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

老師們，今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。

人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)。

今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上，張志勇副廳長(zhǎng)作了一個(gè)題為《如何做一個(gè)有智慧的老師》的專題報(bào)告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學(xué)、素養(yǎng)、方法這六個(gè)方面談了如何做一個(gè)有智慧的老師，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深有感觸，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，我要說(shuō)的是要想“做一個(gè)智慧的老師“，就要先“做一個(gè)快樂(lè)的老師”。我不是什么學(xué)者專家,只是一個(gè)普通的中學(xué)老師,做一個(gè)優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個(gè)成功的教師,也許要求很高;做一個(gè)最好的教師,也許很困難。但做一個(gè)快樂(lè)的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂(lè),才能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂(lè)觀,學(xué)生才能樂(lè)觀地走向未來(lái);教師只有自己熱情,學(xué)生才不會(huì)冷漠。從這個(gè)角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。

那如何做一個(gè)快樂(lè)的老師呢?

一、以平常心對(duì)待名利和得失。

教育不是簡(jiǎn)單的體力活，靠著一股蠻勁，苦干實(shí)干就可以搞好，教育需要一種清明的智慧，教育需要一大幫人虔誠(chéng)、踏實(shí)奉獻(xiàn)，而只有懷著一顆平常心，才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向，在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自我，真正認(rèn)識(shí)教育的根本目的，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，在對(duì)學(xué)生的激勵(lì)與引領(lǐng)之中，自己的生命價(jià)值也得到了體現(xiàn)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。只有放得下，才能拿得起。守住平常心也能高興得起來(lái)的，才是真正快樂(lè)的人，才是真正能干點(diǎn)事的人。

二、以寬容心對(duì)待同事。

同事是工作伙伴，有時(shí)又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，處理好與同事的關(guān)系，是我們獲得快樂(lè)的必要保證。崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，保持適度的危機(jī)意識(shí)是必要的，但是過(guò)于緊張，草木皆兵卻大可不必。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，正確對(duì)待同事。

我們首先必須明白，無(wú)論自己再怎么優(yōu)秀，都可能遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。學(xué)歷和資歷固然重要，但最重要的還是個(gè)人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng)。不管為了現(xiàn)實(shí)生存還是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我們都要善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同事之間不要斤斤計(jì)較，要尊重他人。古人云：愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人，就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。

二、以高度的責(zé)任心對(duì)待學(xué)生。

所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，千方百計(jì)讓學(xué)生喜歡你的課;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，一視同仁;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，容不得半點(diǎn)虛假!

如果一個(gè)教師能夠擁有快樂(lè)，自己快樂(lè)，學(xué)生快樂(lè)，家長(zhǎng)快樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)快樂(lè)，同事快樂(lè)，朋友快樂(lè)，家人快樂(lè)，身邊所有的人都快樂(lè)，則當(dāng)下便有無(wú)限生機(jī)，無(wú)限開(kāi)創(chuàng)，逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?

愿所有的老師擁有快樂(lè)，珍愛(ài)自己的幸福，珍愛(ài)學(xué)生的幸福，珍愛(ài)幸福人生?？鞓?lè)每一天，快樂(lè)每個(gè)瞬間!

教師節(jié)校長(zhǎng)代表講話稿篇二十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是_zz年9月10日，是第_個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、全體行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向支持學(xué)校工作、理解教師工作的家屬表示親切的問(wèn)候!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)34年的風(fēng)雨歷程，凝聚了老師們辛勤的汗水，留下了老師們堅(jiān)實(shí)的腳步，寫滿了老師們光輝的業(yè)績(jī)。多年來(lái)，我們一代又一代實(shí)小人，克難奮進(jìn)，傾心教育，讓我們的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越美，條件越來(lái)越好，管理越來(lái)越規(guī)范，隊(duì)伍越來(lái)越模范，學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，這些都是我們老師們的功勞，此刻，我衷心地、真誠(chéng)地道一聲：老師們，你們辛苦了!

老師們，“教師”兩個(gè)大字不僅浸透了艱辛和汗水，更閃爍著幸福和榮光。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、成績(jī)優(yōu)異的教師，你們堅(jiān)守清貧，為了教師的責(zé)任，為了學(xué)校的發(fā)展，為了孩子的明天，為了我們的愿景，讓愛(ài)心和智慧充盈課堂，把學(xué)問(wèn)和品行傳承學(xué)子，用自己的一言一行點(diǎn)燃了孩子對(duì)真善美的向往。你們可以驕傲的說(shuō)，我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一張張閃光的名片!社會(huì)的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)的口碑、學(xué)生的依戀是對(duì)我們做好的回報(bào)。此刻，我衷心地、真誠(chéng)地道一聲：老師們，祝賀你們!

高爾基說(shuō)，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。愛(ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。我們學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭，是一個(gè)心有夢(mèng)想的大團(tuán)隊(duì)，家的氣息里彌漫著濃濃的愛(ài)意，呵護(hù)是愛(ài)、批評(píng)是愛(ài)、關(guān)心是愛(ài)，爭(zhēng)吵是愛(ài)，在愛(ài)的氛圍中實(shí)現(xiàn)著在自己的夢(mèng)想。立德樹(shù)人、教書育人是我們的應(yīng)盡的責(zé)任，你們培養(yǎng)了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、講規(guī)范、講禮貌、有愛(ài)心、有特長(zhǎng)的好學(xué)生。此刻，我衷心地、真誠(chéng)地道一聲：老師們，感謝你們!

同學(xué)們，生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，你們是幸運(yùn)的。我們的教師不僅有愛(ài)心、有責(zé)任、更擁有無(wú)窮的智慧。老師中，有省市骨干教師30多人，市級(jí)優(yōu)秀教師60多人。孝感市漢川市愛(ài)心媽媽10人，9月7日，又有一批優(yōu)秀教師受到了教育局表彰，他們是謝利華、劉俊、王娟、讓芳榮、朱艷玲、陳立梅、徐世芬。此刻，我衷心地、真誠(chéng)地道一聲：老師們，節(jié)日快樂(lè)!

我們立下了志向：做孩子夢(mèng)想的引路人，給每個(gè)孩子機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子參與，促每個(gè)孩子發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)為學(xué)校高效課堂建設(shè)、加快打造書香校園作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后祝老師們家庭幸福，事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!祝實(shí)小的事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

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