版實(shí)習(xí)心得(精選19篇)

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版實(shí)習(xí)心得(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:47:21     小編:HT書(shū)生

健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。"

版實(shí)習(xí)心得篇一

在我們加入bea后的第一個(gè)周末,我們參加了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)--走向xx年長(zhǎng)走競(jìng)賽。有很多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長(zhǎng)走運(yùn)動(dòng)員提供長(zhǎng)征路上所需的物品。雖然我們沒(méi)有參與競(jìng)賽,但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng),它對(duì)于中國(guó)的奧運(yùn)之夢(mèng)是很重要的一步,對(duì)于我們?nèi)谌隻ea大家庭也是很重要的一步。

在以后幾天,我們充滿熱情的開(kāi)始了在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)。這種經(jīng)歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術(shù)書(shū)籍和bea完整的產(chǎn)品系列,最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗(yàn)的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了bea近乎完美的產(chǎn)品。自我我們加入bea以來(lái),我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),也在一些項(xiàng)目上努力做出我們的貢獻(xiàn),例如我們?cè)O(shè)計(jì)并建立了中國(guó)售前支持部門(mén)的網(wǎng)上門(mén)戶,將知識(shí)中心里的內(nèi)容做了分類(lèi)來(lái)方便以后的使用。通過(guò)這些實(shí)際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu),另外一個(gè)更重要的結(jié)果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I(xiàn),這正是我們樂(lè)于去做的`且極有意義的事情。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的活動(dòng)。風(fēng)景秀麗,讓人心曠神怡。這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂(lè)活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機(jī)會(huì)相互交流和溝通。

版實(shí)習(xí)心得篇二

為期xx個(gè)月的訓(xùn)練實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),都是一步特別重要的棋,是我們師范類(lèi)同學(xué)將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí),接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在訓(xùn)練工作中的實(shí)際操作力量,而不僅僅是局限于書(shū)本的學(xué)問(wèn),理論的思維。這xx個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的.班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)閱歷,還深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)分散力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中的困難性。

訓(xùn)練無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要留意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求同學(xué)學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了珍貴的閱歷教訓(xùn),為今后走上訓(xùn)練崗位、獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

版實(shí)習(xí)心得篇三

走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冶金技術(shù),這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。通過(guò)這次對(duì)鋼鐵廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我對(duì)鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程。工廠布局。車(chē)間組成。運(yùn)輸聯(lián)系等,有一較全面的感性認(rèn)識(shí)。

此次重鋼的實(shí)習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備,和復(fù)雜的工藝程序,而是重鋼對(duì)于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場(chǎng)里沒(méi)有什么監(jiān)督工,也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)盯著看,可是重鋼的職工在工作時(shí)都是認(rèn)真的完成自己的工作,沒(méi)有因?yàn)槠渌鼊e的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的`做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個(gè)即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。

通過(guò)本次的認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我受益匪淺,也讓我感受到了肩上的重任,在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,為我國(guó)的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國(guó)是鋼鐵大國(guó)但不是鋼鐵強(qiáng)國(guó),特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口,鋼鐵行業(yè)還有很長(zhǎng)的路要走,作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù),使我國(guó)從鋼鐵大國(guó)向鋼鐵強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

版實(shí)習(xí)心得篇四

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)3個(gè)月了。在三個(gè)月的工作過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)原有書(shū)本知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸過(guò)的或者接觸不深的知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí),基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變,可以獨(dú)立的開(kāi)展一些工作,這也是一段完善自我,充實(shí)自我的過(guò)程,受益匪淺。工作以來(lái),我在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境。

在今年8月10日至8月15日,在為期5天的集團(tuán)培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度:人格、勇氣、能力三位一體;堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩做事、清清白白從業(yè);不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外;以人為本、預(yù)控風(fēng)險(xiǎn)、遵章施工、持久安康;《鐵道兵志在四方》、《鐵建員工之歌》;質(zhì)量管理六項(xiàng)規(guī)定等。

從學(xué)校到施工現(xiàn)場(chǎng),可謂天壤之別。剛來(lái)的時(shí)候,我什么都不懂,而且對(duì)環(huán)境以及工作時(shí)間上也是一時(shí)難以適應(yīng),使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒(méi)有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無(wú)法改變的環(huán)境,那就改變自己,去適應(yīng)它。我最大的體會(huì)就是調(diào)整好心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色,融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作,我業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)電氣施工有關(guān)方面的知識(shí),不懂的地方向師傅和師兄虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。廊坊恒大名都是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,我要向公司的前輩們學(xué)習(xí)“不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰”的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,勇往直前。

二、在工作中提升自己的業(yè)務(wù)水平。

公司安排我們實(shí)習(xí)6個(gè)月,下放施工隊(duì)3個(gè)月,也就是希望我們這段時(shí)間內(nèi)盡快上手,早日能獨(dú)擋一面,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平,以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面,我有幾點(diǎn)心得。

1.吃苦耐勞,勇于實(shí)踐。

干工程是一項(xiàng)很艱苦的工作,施工現(xiàn)場(chǎng)惡劣的工作環(huán)境,日復(fù)一日的上班,幾乎沒(méi)有任何假期,一天24小時(shí)隨時(shí)待命,這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅(jiān)忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學(xué)校里,我更多是學(xué)習(xí)理論知識(shí),而到施工現(xiàn)場(chǎng),我就必須想辦法將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)習(xí)中我意識(shí)到干工程并不是一件很難得事,關(guān)鍵是勇于實(shí)踐,勤于實(shí)踐,立足現(xiàn)場(chǎng),深入現(xiàn)場(chǎng),服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)習(xí)期間,我每天都堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)探究或解決問(wèn)題。我將書(shū)上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合起來(lái),并加以推敲,總結(jié)歸納,最終將它變成自己的知識(shí)。

2.加強(qiáng)溝通,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

向他們學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

3.加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作中,必須要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),儲(chǔ)備業(yè)務(wù)能量,積累豐富的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、個(gè)人業(yè)績(jī)與評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照公司的實(shí)習(xí)計(jì)劃去做,逐步落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃中每個(gè)階段的內(nèi)容和要求。剛來(lái)的時(shí)候,每天除了跟著師傅、師兄去現(xiàn)場(chǎng)以外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目部的各種規(guī)章制度,并仔細(xì)看圖紙,閱讀電氣施工工藝。現(xiàn)將這三個(gè)月內(nèi)所做的工作總結(jié)如下:

1.跟施工隊(duì)一起作業(yè),在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐電氣管路敷設(shè);

2.跟師傅、師兄一起驗(yàn)收墻體及頂板管路敷設(shè),并記錄二期各樓墻體、頂板驗(yàn)收時(shí)間;

3.做二期各樓資料,并整理資料等。

以上是我在這三個(gè)月的大致工作,在這三個(gè)月內(nèi),我放下架子,主動(dòng)向工人學(xué)習(xí),積極參與,多多鍛煉,在時(shí)間過(guò)程及看圖紙的過(guò)程中,熟悉多個(gè)專(zhuān)業(yè),并進(jìn)行每周一小結(jié),在工作學(xué)習(xí)中,注重溝通與協(xié)調(diào)等。

四、總結(jié)。

通過(guò)三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項(xiàng)目的運(yùn)作方式,了解了工程項(xiàng)目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動(dòng)力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。雖然我進(jìn)步了很多,但是仍存在還有很多的問(wèn)題,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力還有待提高等。

在今后的工作中,我還將一如既往,認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法,不斷接觸新事物,扎根施工一線,在施工現(xiàn)場(chǎng)不斷深化學(xué)習(xí),不斷提高自己,朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

版實(shí)習(xí)心得篇五

醫(yī)院實(shí)習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是把理論應(yīng)用于實(shí)踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實(shí)踐根底,也是中醫(yī)治療疾病的武器,學(xué)習(xí)好中藥對(duì)中醫(yī)中藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實(shí)習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨(dú)立工作奠定根底的第一步。筆者經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)習(xí)帶教,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

通過(guò)小講座形式,讓學(xué)生了解藥品治理法,處方治理法,毒麻藥品治理法,處方調(diào)配流程,藥房治理制度,藥品貯存保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置,藥劑人員的職稱職責(zé),藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。

中藥房實(shí)習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥,把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量,熟識(shí)常用中藥的別名,擴(kuò)大中藥的識(shí)別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟識(shí)和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問(wèn),同時(shí)培育學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng),成為有用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

由于中藥品種多,學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間短,藥房工作忙,帶教必需有規(guī)劃有步驟進(jìn)展,為保證日常工作的正常進(jìn)展,合理安排帶教時(shí)間:在藥房相對(duì)空閑期間,讓學(xué)生自行到中藥搏斗里認(rèn)藥,在放手不放眼的狀況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓诱{(diào)配,裝藥斗(帶教教師必需監(jiān)視和復(fù)核),給學(xué)生自由空間,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)手力量。忙時(shí)把自行實(shí)踐的內(nèi)容穿插期間,或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識(shí)別,避開(kāi)了藥房空間狹窄擁擠的局面。

學(xué)生實(shí)習(xí)必需了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥程序;把握審方內(nèi)容:處方前記有無(wú)錯(cuò)寫(xiě)漏寫(xiě),處方正文有無(wú)配伍禁忌如十八反、十九畏,有無(wú)妊娠禁忌,有無(wú)不合理用藥,有無(wú)超量用藥,處方后記是否完整等;把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量;把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則;把握常用中藥的特別用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;把握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程;對(duì)違反藥品治理法和處方治理法的`處方進(jìn)展把關(guān),保證病人用藥安全。

在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)結(jié)合實(shí)物進(jìn)展一些技巧的教學(xué),有助于學(xué)生對(duì)中藥性狀及成效的記憶。辨識(shí)中藥時(shí)與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出其成效。

長(zhǎng)相相像的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實(shí))白微。成效相像的中藥區(qū)分,如:羌活、獨(dú)活,前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng),藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。同一植物來(lái)源不同時(shí)期采集成效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實(shí)的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實(shí)、枳殼,枳實(shí)為幼果,長(zhǎng)于破氣消積,枳殼為近成熟果實(shí)行氣寬中,作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來(lái)源不同藥用部位成效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長(zhǎng)于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長(zhǎng)于止嘔等等,讓學(xué)生覺(jué)得實(shí)習(xí)有興趣不枯燥,到達(dá)事半功倍的效果。

實(shí)習(xí)帶教的教師要加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),使教學(xué)內(nèi)容更充實(shí),更豐富,讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)把握更多的中藥學(xué)學(xué)問(wèn),為他們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

版實(shí)習(xí)心得篇六

20xx年x月-到x月,我和另xx名同事分配到xx支行實(shí)習(xí)。xx支行是省行老牌培訓(xùn)基地,它近年來(lái)連年在xx市x行系統(tǒng)的績(jī)效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質(zhì)客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),一個(gè)和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來(lái)的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

過(guò)去的x個(gè)月我先后在會(huì)計(jì)部和信貸部實(shí)習(xí),在每一個(gè)部門(mén)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實(shí)習(xí)期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這x個(gè)月來(lái)工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié)。

在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間,通過(guò)看、問(wèn)、思,我對(duì)會(huì)計(jì)部門(mén)核算的主要流程——記賬、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識(shí);另外我還有一段見(jiàn)習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對(duì)客戶辦理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行引導(dǎo),及時(shí)處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對(duì)賬單。

在客戶至上理念的指導(dǎo)下,我的用心服務(wù),得到了客戶的一致好評(píng)。在與客戶面對(duì)面交流的過(guò)程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時(shí)間傾聽(tīng)到客戶對(duì)工行的意見(jiàn)和建議,有助于我們不斷地改進(jìn)工作、完善服務(wù)。

x月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個(gè)人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技巧,嘗試著與個(gè)人及法人客戶進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)辦理個(gè)人住房、消費(fèi)等貸款,學(xué)習(xí)使用xx系統(tǒng)對(duì)公司客戶進(jìn)行評(píng)級(jí)授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶xx與國(guó)外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來(lái),這使我們有機(jī)會(huì)接觸到一部分國(guó)際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開(kāi)立信用證的相關(guān)流程。

x個(gè)月來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財(cái)富。同事們?cè)谄綍r(shí)工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對(duì)銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識(shí)的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護(hù)的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。

以上是我在xx實(shí)習(xí)期間的工作匯報(bào),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我積蓄了一些對(duì)x行發(fā)展的意見(jiàn)和建議,下面我將從以下三個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)。

在會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ)就是“授權(quán)”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過(guò)一定額度就要求專(zhuān)人授權(quán),這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大額交易越來(lái)越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來(lái)。

再者從柜員自身感受來(lái)看,常有同事抱怨工作時(shí)缺乏安全感,工作時(shí)有來(lái)自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險(xiǎn),而在平常它卻擔(dān)負(fù)著監(jiān)督員工工作的職能。

例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時(shí),若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒(méi)有按照規(guī)定動(dòng)作劃卡授權(quán)便要受到批評(píng),而這些所謂的規(guī)定動(dòng)作往往只是流于表面形式。

存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造效益,因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重。

首先,人員配置亟需調(diào)整,應(yīng)大力充實(shí)客戶經(jīng)理隊(duì)伍。以都辦為例,整個(gè)信貸部,個(gè)貸客戶經(jīng)理有x人而公司客戶經(jīng)理只有x人,相比之下,個(gè)貸業(yè)務(wù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)公業(yè)務(wù)量。

在這種情況下每個(gè)公司貸款客戶經(jīng)理往往要對(duì)口xx個(gè)客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看更可能在無(wú)形中流失大批客戶源,這對(duì)工行發(fā)展來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的損失。

其次,營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)有待提高,應(yīng)加大客戶和市場(chǎng)拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)銷(xiāo),而需要在全體客戶經(jīng)理中樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),可以不定期的邀請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)精英深入支行開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)技巧培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)業(yè)務(wù)人員實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

xx是中部崛起的`重要城市,近年來(lái)城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策指引下,越來(lái)越多企業(yè)進(jìn)駐xx,這其中既包括諸如世界xx強(qiáng)這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應(yīng)利用這個(gè)良好的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境,主動(dòng)出擊、搶先營(yíng)銷(xiāo),源源不斷的發(fā)展新客戶,同時(shí)穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段。

最后,風(fēng)險(xiǎn)管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤(rùn),過(guò)去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來(lái))但嚴(yán)抓風(fēng)險(xiǎn)決不意味著犧牲利潤(rùn),可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶限度的提供金融服務(wù)。“以產(chǎn)品為中心”的無(wú)差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個(gè)性化管理的轉(zhuǎn)變。

企業(yè)文化不是預(yù)設(shè)好的,它是經(jīng)歷一段時(shí)間的發(fā)展而形成的一種社會(huì)表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導(dǎo)企業(yè)文化的建設(shè),且在硬件方面投入了許多的力量,在全國(guó)同行中走在了前列。但在軟件建設(shè)上感覺(jué)落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認(rèn)同感、員工歸屬感等等,可以說(shuō)非常欠缺,這點(diǎn)尤其體現(xiàn)在基層員工身上。

究其所以,我認(rèn)為這就好比上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾關(guān)系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價(jià)攀升的幅度。而當(dāng)前x行長(zhǎng)提出的創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強(qiáng)大的凝聚力,推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

千里之行,始于足下,xx是我工作的起點(diǎn),在xx的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝省行領(lǐng)導(dǎo)給我們這個(gè)基層鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝都辦同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為x行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

版實(shí)習(xí)心得篇七

首先8月15日公司迎來(lái)21歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會(huì)到有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見(jiàn)的企業(yè)標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)企業(yè)文化有更深的了解,這些標(biāo)語(yǔ)并不是用來(lái)裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認(rèn)可,在我實(shí)習(xí)所在部門(mén)更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內(nèi)涵所在之處。調(diào)度中心是24小時(shí)在線的部門(mén),工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因?yàn)槟苎永m(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團(tuán)結(jié)和諧敬業(yè)等文化內(nèi)涵。

本身對(duì)企業(yè)各部門(mén)接口關(guān)系很陌生的我,燃?xì)饧瘓F(tuán)公司是以師父帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)師父?jìng)兊臒嵝闹笇?dǎo)下我依次對(duì)部門(mén)的基本概況,崗位職責(zé),白班報(bào)表,與運(yùn)營(yíng)部客戶部的接口關(guān)系進(jìn)行了了解與掌握。

版實(shí)習(xí)心得篇八

當(dāng)把教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸?duì)面教學(xué)的時(shí)候,自己深深地體會(huì)到“做一名教師很容易,做好一名教師卻非常的不容易?!币胝嬲虾靡还?jié)課,必須經(jīng)過(guò)多次的思考與反復(fù)修改教案,更有甚者還要經(jīng)過(guò)多次試講才能走上講臺(tái),正如一句名言所說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我覺(jué)得站在講臺(tái)上真正面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行授課與以往我們?cè)诮滩闹v授課上的試講有著巨大的差異,由于以往我們?cè)囍v的對(duì)象是我們自己班上的同學(xué)或老師,所以我們的思維中并沒(méi)有那種簡(jiǎn)化細(xì)致講解的概念,一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導(dǎo)教師們圍繞一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,記得第一次聽(tīng)完課我特震撼,突然覺(jué)得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學(xué)生的思維方式,在真正站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生們時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差,課堂中學(xué)生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問(wèn),又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識(shí)點(diǎn),這確實(shí)是件困難的事情。終于體會(huì)到了“要給學(xué)生一碗水,教師首先要有一桶水”,這句話的含義,堅(jiān)定了我以后努力的方向和想要到達(dá)的目標(biāo)。

除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等方面的壓力之外,有的學(xué)生還不聽(tīng)話,每次上課都要管記錄,下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過(guò)之后,下節(jié)課還那樣,可是明明自己保證的就很好,還說(shuō)一定不在搗亂,可是他們自己說(shuō)過(guò)的話也不管用,我覺(jué)得我需要想一個(gè)辦法,去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過(guò)一件讓我比較傷心的事,就是我擔(dān)任著他們班的班主任,有一天中午我去盯自習(xí),管了一下記錄,等到快下課的時(shí)候,居然有個(gè)學(xué)生和我說(shuō)“老師,你就是個(gè)實(shí)習(xí)的,待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯(cuò),當(dāng)時(shí)挺難過(guò)的,等到后來(lái)我了解到這個(gè)學(xué)生對(duì)誰(shuí)都是這樣,他自己也不太愛(ài)學(xué)習(xí),我也不知道應(yīng)該怎么管他了,以后盡可能和他談?wù)劊屗约合胍幌滤麘?yīng)該做的事和他想做的事,讓他能有所改變。

這幾周的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了做一名老師真的不容易,除了要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要關(guān)心學(xué)生的生活,我覺(jué)得我以后需要加倍的努力,才能勝任這個(gè)工作。

版實(shí)習(xí)心得篇九

7月11日,懷著既興奮又緊張的心情,我乘車(chē)前往潢川縣黃寺崗派出所進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。興奮是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的警務(wù)知識(shí)終于有機(jī)會(huì)可以學(xué)以致用,與基層實(shí)際相結(jié)合;緊張是因?yàn)橐鎸?duì)陌生的環(huán)境與事物,害怕自己不能很好地適應(yīng)。但一下車(chē),我的緊張感好像都煙消云散了,所內(nèi)干凈整潔的環(huán)境令我眼前一亮,李所長(zhǎng)和所里民警親切的面龐令我感覺(jué)像到家了一樣。我到所里正值午飯時(shí)間,李勝銀所長(zhǎng)還特意吩咐了廚房,為我這個(gè)北方人準(zhǔn)備了面食,讓我特別感動(dòng)。吃完飯稍作休整,我便投入到了實(shí)踐工作中去。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中我已度過(guò)了近一周的時(shí)間,這一周我也差不多適應(yīng)了潢川這里的生活,這里風(fēng)景秀麗、空氣清新而且民風(fēng)淳樸。警情大部分都是民事糾紛,極少有打架斗毆的,可以看出這里治安狀況是非常良好的;而且民警出警速度很快,拿好執(zhí)法記錄儀和單警裝備就馬不停蹄地出發(fā)了,可以說(shuō)是分秒必爭(zhēng)。

這一周,在民警出警時(shí),我都會(huì)跟著協(xié)助與學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何規(guī)范使用法言法語(yǔ),如何有效處理警情,在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),僅憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是無(wú)法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的基層情況的,需要將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,活學(xué)活用,而且一定要向民警虛心學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)充足。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我也深刻體會(huì)到了基層作的`艱辛與困難,民警們常常早飯沒(méi)吃就出警了,很少定時(shí)定點(diǎn)吃飯,而且這里村跟村離得都特別遠(yuǎn),記得有一次出警光到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就花了將近30分鐘,路也很難走,這就需要對(duì)整個(gè)轄區(qū)十分了解,這點(diǎn)民警們都做的非常好,我也需要慢慢向他們學(xué)習(xí)。

“哪有什么歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行?!蔽覀儸F(xiàn)在美好安穩(wěn)的生活都是民警在背后努力的結(jié)果。作為一名即將步入工作崗位的警校生,我也感受到了自己身上的責(zé)任,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子里,我一定要虛心向所里的民警學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與基層實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)以致用,努力提升自己。

版實(shí)習(xí)心得篇十

光陰似箭,我們一行人來(lái)到廣平一中以一月有余。換句話說(shuō),我們從師大學(xué)生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個(gè)月。一個(gè)月的教師生涯,大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來(lái)時(shí)的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。

以下是我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):。

1、知識(shí)點(diǎn)的銜接準(zhǔn)備的不夠充分,銜接不自然。

2、板書(shū)亂,不突出重點(diǎn)。

4、問(wèn)了很多無(wú)效的問(wèn)題。

課后小結(jié)做的不好。

以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn):

課堂的知識(shí)不僅要備好,知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的銜接也要備好。作為新老師,我們不僅要研究教材,更要研究如何講解知識(shí)點(diǎn),如何把知識(shí)點(diǎn)銜接起來(lái)。

講題要按部就班,按著課本上的知識(shí)點(diǎn)一步一步給學(xué)生講解。作為新老師,我們很容易就找到最簡(jiǎn)單明了的解題方法,或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡(jiǎn)了。但學(xué)生跟我們不一樣,跳了一步說(shuō)不定就轉(zhuǎn)不過(guò)去了。在講解知識(shí)也好,講解習(xí)題也罷,利用課本知識(shí),按部就班的講解,有利于學(xué)生的理解。

我們要交給學(xué)生的是做題方法,解題思路。如何思考,如何學(xué)習(xí)。這才是我們的責(zé)任。

教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師不僅要教授學(xué)生知識(shí),還需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生參與到課堂中,使學(xué)生成為課堂的主體。教師認(rèn)真投入教學(xué),授課簡(jiǎn)單易懂,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,孩子就會(huì)積極配合。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)之旅讓我感受頗多。一方面,我感受到了學(xué)問(wèn)淵博浩瀚如海,面對(duì)著學(xué)生求知的面龐,我不得不晝夜苦讀,使自己能完成教學(xué)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂。另一方面,我也深刻體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的深刻含義,教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任,也是學(xué)生的責(zé)任。課堂是老師和學(xué)生共同的,一堂好課的形成需要教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組建。

平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活剛拉開(kāi)序幕。在這短短的一個(gè)多月里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間,我們將以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛(ài)學(xué)生。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

版實(shí)習(xí)心得篇十一

昨日看的是稅務(wù)審計(jì)底稿的大致流程,今日要看的是稅務(wù)審核資料清單,這個(gè)是每次去企業(yè)的時(shí)候需要我們問(wèn)企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報(bào)告。都需要這些東西:營(yíng)業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件;公司章程和驗(yàn)資報(bào)告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的報(bào)表,其實(shí)只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報(bào)表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報(bào)告;稅務(wù)檢查報(bào)告書(shū),這個(gè)不是每個(gè)企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒(méi)有的話就能夠不用供給了;本年度審計(jì)報(bào)告;存貨盤(pán)點(diǎn)表;12月的銀行對(duì)賬單及調(diào)節(jié)表;固定資產(chǎn)折舊清單,車(chē)輛行駛證,房屋產(chǎn)權(quán)證,土地使用證;科目余額表包括二級(jí)明細(xì)及往來(lái)款的明細(xì),這個(gè)是很重要的,很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來(lái)的;貸款合同,借款借據(jù)復(fù)印件,貸款卡打印明細(xì)表(金融機(jī)構(gòu)要蓋章)這個(gè)比較少用到;12月的增值稅申報(bào)表;對(duì)外投資相關(guān)文件,合同,章程,驗(yàn)資報(bào)告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報(bào)表和社保申報(bào)表,是國(guó)稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。

度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點(diǎn)小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計(jì)算,要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%,然后拿應(yīng)納所得稅額減去見(jiàn)面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額,這邊再拓展下兩個(gè)公式吧,也是我在底稿里面抄下來(lái)的,一個(gè)是實(shí)際應(yīng)納所得稅額,他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額;還有一個(gè)是本年應(yīng)補(bǔ)(退)的所得稅額等于實(shí)際應(yīng)納所得稅額—本年累計(jì)實(shí)際已預(yù)繳的所得稅額。

前幾天我們把稅審的底稿編寫(xiě)情景做了很充分的了解了,今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點(diǎn)多,所以看的時(shí)候有點(diǎn)吃力,我就把能記得先記下來(lái)了。先做的是底稿,底稿分很多方塊,我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊,先做的是第二塊,找到索引表格把公司的單位全稱輸進(jìn)去要看著蓋章輸完全,這樣每張表格都會(huì)自動(dòng)生成公司的全稱,然后找到1—10表格,把期間,編制人和編制日期輸進(jìn)去,這樣也會(huì)自動(dòng)生成出來(lái),就不用每個(gè)表格都去輸了,節(jié)儉很多時(shí)光。然后是打開(kāi)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入鑒證表,將總賬找出來(lái),看這家企業(yè)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營(yíng)范圍是什么,是銷(xiāo)售貨物還是供給勞務(wù),按著表格的要求把1到12月的每月合計(jì)數(shù)輸進(jìn)去,輸完和損益表核對(duì),核對(duì)正確后再做主營(yíng)業(yè)務(wù)成本鑒證表,和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細(xì)賬里面找了,按著順序做下來(lái),接下來(lái)是營(yíng)業(yè)外收入和支出,這家沒(méi)有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時(shí)候覺(jué)得好簡(jiǎn)單,要不是我做了筆記,肯定很快就忘了呢,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在那邊倒騰了很久,總算是把科目搞平了,沒(méi)想到時(shí)光一下子就過(guò)了就下班了,剩下的只能明天再做了。

今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿,接下來(lái)是主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加,看下科目余額表,把每個(gè)科目匯總好的金額輸進(jìn)去就能夠了,關(guān)鍵還是在核對(duì)上頭,數(shù)字不對(duì)的話就要去找憑證了,這可是很大的工程哦,所以做的時(shí)候還有數(shù)數(shù)字的時(shí)候要異常的細(xì)心,一分錢(qián)都不能少的。這就是的基本要求吧,認(rèn)真仔細(xì)。下頭要做的就是費(fèi)用類(lèi)了,也是最復(fù)雜明細(xì)最多的科目了,小邱姐說(shuō)這是需要很大的耐心和細(xì)心的哦,先做的是銷(xiāo)售費(fèi)用,把企業(yè)的銷(xiāo)售費(fèi)用科目明細(xì)表打開(kāi),把每個(gè)明細(xì)科目的全年發(fā)生額輸進(jìn)去,按著順序就能夠了,然后合計(jì)下,還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的,給我們省了很多的時(shí)光呢,三個(gè)費(fèi)用科目都是這么做的,合計(jì)數(shù)和報(bào)表的數(shù)目也是對(duì)的,我們都很開(kāi)心呢,總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說(shuō)這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢,就是比較基礎(chǔ)的,后面的才比較重要呢。我們先做三項(xiàng)薪金,要把每個(gè)費(fèi)用里面的有工資薪金,職工福利,工會(huì)經(jīng)費(fèi)的數(shù)據(jù)復(fù)制過(guò)去,保證合計(jì)數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致,這樣的話才算是做對(duì)了哦。

這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢,跟著小邱姐,然后我們十來(lái)個(gè)實(shí)習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了,還真是不容易呢,到了這個(gè)事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西呢,雖然有點(diǎn)吃力,可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了,也算是學(xué)到了不少的新的東西了,還是很開(kāi)心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時(shí)候還要注意到細(xì)節(jié)方面的不一樣,要求,不要輸錯(cuò)數(shù)據(jù),要求我們要靈活認(rèn)真。這周我學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,受益匪淺,好好休息下,又要開(kāi)始嶄新的一周了,很期待!

今日我還是八點(diǎn)之前就到了公司了,實(shí)習(xí)生也來(lái)的差不多了,我們拿出之前做過(guò)的稅審底稿慢慢看??戳瞬畈欢喟雮€(gè)小時(shí)小慧來(lái)叫我出去,今日是我第一次出去,以前一向都是在辦公室類(lèi)似于見(jiàn)習(xí)那樣只是局限在看看,今日好開(kāi)心,最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢,今日我們要去的是海峽都市報(bào),離我們公司不是很遠(yuǎn),坐著教師的車(chē)很快就到了。這家海峽都市報(bào)分為3家小的公司,所以我們要做三家的稅審底稿呢,看起來(lái)任務(wù)很?chē)?yán)峻啊。我們和財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會(huì)議室給注稅教師看。注稅教師負(fù)責(zé)看憑證,看完后寫(xiě)下企業(yè)哪些項(xiàng)目做的不對(duì)需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理,她是負(fù)責(zé)做稅審底稿和報(bào)告的,我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來(lái)拷到u盤(pán)上頭,這家是用軟件的所以到時(shí)候做底稿的時(shí)候相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。今日我們大部分時(shí)光都是在總結(jié)這些材料了呢,明天還要再和教師一齊過(guò)來(lái)的。

版實(shí)習(xí)心得篇十二

經(jīng)過(guò)幾天的的聽(tīng)課培訓(xùn),我受益匪淺。此次在該校培訓(xùn)的過(guò)程中達(dá)到了相互交流,自我反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學(xué)水平。

通過(guò)短暫的培訓(xùn),我明白作為教師備課前一定要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),弄清它的目的和教學(xué)建議以及對(duì)課程開(kāi)發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關(guān)系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識(shí)體系,明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,確定各章節(jié),各部分的教學(xué)目的,教學(xué)目標(biāo),清楚教材知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有數(shù)。

只有對(duì)課標(biāo)教材有了充分的了解,進(jìn)行充分的研讀,才可以在教育教學(xué)過(guò)程中做到心中有數(shù),有的放矢,合理高效的完成應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí),學(xué)生也是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),我們要全面了解學(xué)生。首先,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,預(yù)見(jiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,只有這樣才會(huì)有的放矢,教學(xué)才會(huì)收到事半功倍的效果。其次,要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),性格特點(diǎn)和人格特征,在面對(duì)個(gè)體時(shí),針對(duì)不同表現(xiàn)的個(gè)體,就要施以不同的方式,落實(shí)因材施教的原則,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

另外,如果擔(dān)任班主任的話,要充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),以十足的個(gè)人魅力吸引學(xué)生,制定合理的可接受的人性化的班級(jí)管理制度,使學(xué)生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。

在聽(tīng)了幾位教師的講課后,可以看出,教學(xué)過(guò)程可以反映出教師教學(xué)的基本功。教師對(duì)課堂教學(xué)的組織,教材的把握,教法的運(yùn)用,板書(shū)的設(shè)計(jì),教學(xué)語(yǔ)言以及教師駕馭課堂,駕馭學(xué)生的能力對(duì)課堂的成敗相當(dāng)重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),只有在教育教學(xué)過(guò)程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學(xué)工作高效完成。

教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴(yán)重影響著教學(xué)水平。一個(gè)優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu),能夠順利調(diào)控課堂的秩序,在一定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導(dǎo)能力,要能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要使學(xué)生樂(lè)于參與思考,討論,爭(zhēng)辯,動(dòng)手操作。

另外在自身的教學(xué)過(guò)程中,要合理設(shè)計(jì)板書(shū),板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單明了,重點(diǎn)難點(diǎn)突出。課堂語(yǔ)言要精煉準(zhǔn)確切記說(shuō)話隨意。要釋放課堂,以學(xué)生為主體,在以學(xué)生為主體時(shí),才能充分發(fā)揮的積極主動(dòng)性,使學(xué)生全身心投入到課堂中來(lái)。練習(xí),作業(yè)的設(shè)計(jì)要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選習(xí)題,作業(yè)堅(jiān)持少而勤,批改輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率,只有學(xué)生參與到課堂中來(lái),才會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生高效自主的學(xué)習(xí)。

上完課后,應(yīng)及時(shí)對(duì)自己的課堂進(jìn)行反思,要檢查本節(jié)課的課堂效果,本節(jié)課所用的教法學(xué)法是否恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)是否完成了課表要求,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么環(huán)節(jié)需要改進(jìn),一一進(jìn)行改進(jìn)后最終形成一份新的更加完善的課堂設(shè)計(jì),從而提高自身教學(xué)水平,要檢驗(yàn)課標(biāo)和教材的可行性。

經(jīng)過(guò)聽(tīng)課培訓(xùn)后,我受益頗多,也將會(huì)使我在接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作中不在感到迷茫,而會(huì)得心應(yīng)手的投入到工作中去。我相信我會(huì)在單位時(shí)間內(nèi)最大限度的讓學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,設(shè)計(jì)好學(xué)生的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。認(rèn)真完成應(yīng)該完成的各項(xiàng)任務(wù),不辜負(fù)各位老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

版實(shí)習(xí)心得篇十三

今年xx月份是我們學(xué)校大三的xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的時(shí)間,面對(duì)即將畢業(yè)的情況,我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準(zhǔn)備。積極的做著各種面試前的準(zhǔn)備,積極的參加我心儀工作的面試。在通過(guò)一輪面試的篩選和審核之后,也通過(guò)我的再三比較之后,我來(lái)到了我們公司擔(dān)任前臺(tái)一職。雖然說(shuō)只是一個(gè)前臺(tái)的崗位,但是也有六個(gè)月的實(shí)習(xí)期,所以在這個(gè)實(shí)習(xí)期里我也要好好的表現(xiàn),掌握好這個(gè)崗位的所需要掌握的工作技能。

在還沒(méi)有來(lái)到我們公司這個(gè)前臺(tái)的崗位之前,我一直就覺(jué)得前臺(tái)不會(huì)是一個(gè)很難的工作崗位,人事姐姐在面試的時(shí)候給我介紹的工作內(nèi)容,聽(tīng)上去也很簡(jiǎn)單。所以我就抱著一顆期待但是又沒(méi)有過(guò)多準(zhǔn)備的心來(lái)到了我們公司,踏上了前臺(tái)崗位實(shí)習(xí)之路。沒(méi)有過(guò)多準(zhǔn)備的后果就是犯錯(cuò),所以我在來(lái)到前臺(tái)這個(gè)工作崗位后,就犯了很多不該犯的錯(cuò),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位的工作其實(shí)并不是什么很簡(jiǎn)單。所以為了提升自己,為了追求進(jìn)步,為了不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我就報(bào)名參加了公司里的一次新職員培訓(xùn)工作。

這次的培訓(xùn)是公司的副總給我們上的,而且我沒(méi)有想到來(lái)參加培訓(xùn)的人會(huì)有這么多,讓我有點(diǎn)意外。在培訓(xùn)的過(guò)程中,副總先是給我們?nèi)娴慕榻B了每個(gè)職位的工作內(nèi)容和要求,然后再是對(duì)每個(gè)崗位需要注意的地方都做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),另外就是說(shuō)了我們職位里面比較喜歡犯錯(cuò)的地方,也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問(wèn)題,有哪些不懂的,有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題,我也說(shuō)了很多我在前臺(tái)工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進(jìn)行了解答。

整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行了整整一個(gè)下午,我們參加培訓(xùn)的熱情卻絲毫不減。培訓(xùn)結(jié)束后,我還和很多新員工做了交流,認(rèn)識(shí)了很多新同事,我感到很開(kāi)心。最重要的是我在這次的培訓(xùn)里,發(fā)現(xiàn)了我很多工作上了不足,也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于我這個(gè)崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,當(dāng)好公司的門(mén)面;比如如何做好公司來(lái)訪人員的記錄;如何接聽(tīng)好打來(lái)公司的咨詢電話等等這些內(nèi)容。這讓我在我之后的實(shí)習(xí)工作崗位上很受用。

所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也感謝公司副總為我們這次培訓(xùn)辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓(xùn),我相信我以后一定還會(huì)繼續(xù)參加公司的培訓(xùn),我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的不足,繼續(xù)完善自己,把我在前臺(tái)的工作,做的更好,做的更完美。

版實(shí)習(xí)心得篇十四

時(shí)間流逝指尖,如白駒過(guò)隙,悄然無(wú)息。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月,我們迎來(lái)了第一次錄課。在這一個(gè)多月里,我實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變,真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右,我和我的學(xué)生們度過(guò)了愉快又充實(shí)的一個(gè)多月。

這個(gè)星期,我們實(shí)習(xí)生最大的任務(wù)就是錄課。作為實(shí)習(xí)生的第一次錄課,無(wú)論是我們還是實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都非常重視,甚至于駐縣老師大老遠(yuǎn)地親自送攝像機(jī)。我們緊張的備課,力求完美,指導(dǎo)老師反復(fù)指導(dǎo),一次又一次的精益求精,盡善盡美。雖然很辛苦,但是我的努力為的就是不讓他們失望,不辜負(fù)所有關(guān)心指導(dǎo)我們的人。

錄課前的準(zhǔn)備。我根據(jù)帶的班級(jí)初一5班學(xué)生的上課進(jìn)度,選擇了《陋室銘》這一課。因?yàn)殇浾n時(shí)間為15分鐘左右,我精心選擇了一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題:陋室不陋的原因及作者蘊(yùn)含的情感。這個(gè)問(wèn)題有深度,也有利于我和學(xué)生合作完成。在上課時(shí),我打算采取小組探究合作的方式,讓同學(xué)們充分參與課堂,積極動(dòng)口動(dòng)腦,活躍課堂氣氛。為了精益求精,我把授課思路和設(shè)計(jì)的課件、板書(shū)都和指導(dǎo)老師探討交流,老師給予我許多中肯的建議。

錄課中的展示。這次錄課,總的來(lái)說(shuō)很順利,達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然是下午第四節(jié)課,上一節(jié)課又是微機(jī)課,同學(xué)們精力不足。但是同學(xué)們很積極配合,我們合作很默契。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,我和我的學(xué)生成了默契配合的搭檔。在上課過(guò)程中,我始終貫徹落實(shí)新課程理念。堅(jiān)持學(xué)生的主體地位,教師是引導(dǎo)者和幫助者。通過(guò)運(yùn)用小組學(xué)習(xí)的模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)?;卮饘?duì)了和積極舉手的同學(xué),可以為小組加分,培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,活躍課堂氣氛。

錄課后的反思。錄課后,我認(rèn)真地觀看了自己的視頻,很多平時(shí)沒(méi)有注意到的小細(xì)節(jié),通過(guò)錄課視頻可以清楚地看出來(lái)。自己總結(jié)后,我有發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。細(xì)節(jié)決定成敗,頂崗實(shí)習(xí)生在課堂上應(yīng)該多多注意細(xì)節(jié):

恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語(yǔ)言。讓學(xué)生感受到你的真誠(chéng)和親昵,拉進(jìn)師生的距離;

走下講臺(tái),到學(xué)生中去。把握時(shí)機(jī),如學(xué)生小組合作時(shí),學(xué)生記筆記時(shí)。走入學(xué)生中間,既能監(jiān)督學(xué)生又能融入學(xué)生,體現(xiàn)師生情。

通過(guò)錄課,我們可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀缀鲆暤募?xì)節(jié)。錄課前精心準(zhǔn)備,錄課時(shí)全心投入,錄課后及時(shí)反思,有利于我們提高教學(xué)技能。學(xué)會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)并且理論聯(lián)系實(shí)際是我們不斷進(jìn)步的重要法寶。

版實(shí)習(xí)心得篇十五

轉(zhuǎn)眼三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,先后在廣的公司和一分公司實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)和感慨良多。現(xiàn)在自己將正式結(jié)束實(shí)習(xí)生涯走上工作崗位,既有興奮又有不舍。

xxx師傅是我在廣的里面印象比較深刻的員工。當(dāng)初分到廣的實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于彭國(guó)強(qiáng)部長(zhǎng)外出開(kāi)會(huì),而陳苗珍管理員又剛好休年假,只剩下我一個(gè)人在綜合部。這時(shí)崔師傅主動(dòng)過(guò)來(lái)帶我去參觀廣的的各部門(mén)各車(chē)隊(duì),同時(shí)詳細(xì)介紹各部門(mén)的人員和車(chē)隊(duì)長(zhǎng)給我認(rèn)識(shí),整個(gè)過(guò)程下來(lái)差不多1個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)我就很感動(dòng)!很感謝崔師傅這么主動(dòng)熱心的幫助我,對(duì)廣的的美好印象就從崔師傅開(kāi)始了。

心!”“活還是有人要干的!”他常這樣對(duì)我說(shuō)。有時(shí)候我也會(huì)留下來(lái)幫幫崔師傅的忙,看著崔師傅五十多歲的人了還這樣忙忙碌碌,真的有點(diǎn)不忍心!崔師傅每天早上還會(huì)為大家泡上一壺普洱或者一壺鐵觀音。雖然這些看似很小的事,但是能夠天天堅(jiān)持這樣干就很不容易了。

這又讓我想到了1.01和0.99的故事了。1.01和0.99之間的差距幾乎可以是忽略不計(jì)的。但如果以1作為人生處事的及格標(biāo)準(zhǔn),這兩者之間的差距便是巨大的。假如用1作為標(biāo)準(zhǔn),也就是說(shuō),你的工作達(dá)到1就是合格了。你每天的工作達(dá)到1,你永遠(yuǎn)都是合格的,不管多少個(gè)1連乘,結(jié)果永遠(yuǎn)都是1。但是如果你每天多做一點(diǎn)點(diǎn),也就比合格多一點(diǎn)1.01,你會(huì)發(fā)現(xiàn),1.01連乘69次之后,結(jié)果就大于2了,也就說(shuō)69天之后,你的工作就有了質(zhì)的飛越,你自己也成長(zhǎng)了1倍;假如你每天工作0.99,也就是說(shuō)比合格稍微欠缺一點(diǎn)點(diǎn),似乎看不出來(lái)有什么害處,但你試將0.99連乘68次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)變成小于0.5了,也就是說(shuō)你已經(jīng)不是當(dāng)初的你了,你只是你以前的你的一半。

在一分公司和在廣的公司兩個(gè)階段的實(shí)習(xí),雖然兩個(gè)都是性質(zhì)相同的營(yíng)運(yùn)單位,但所獲得的東西卻有很大的不同。在廣的里面更多的是學(xué)到出租營(yíng)運(yùn)單位的基本運(yùn)作和工作流程,而在一分公司里面,我更多的是學(xué)到對(duì)公司里面的一些事和人的思考,使得自己對(duì)出租營(yíng)運(yùn)單位的認(rèn)識(shí)更加深刻!

讓企業(yè)的員工都喜歡企業(yè),是一件很難的事。在中國(guó)做管理需要讓員工感受到做領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),最好是讓他們有點(diǎn)“感動(dòng)”。一旦員工被你“感動(dòng)”了,那時(shí)表現(xiàn)出的對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)才是真正的“文化”。

而我在一分公司實(shí)習(xí)期間,就覺(jué)得劉經(jīng)理就是那種以感動(dòng)員工,體恤員工為管理理念的領(lǐng)導(dǎo)者。在平時(shí)的刷卡日,本身工作量就大,加上天氣炎熱,劉經(jīng)理知道車(chē)隊(duì)長(zhǎng)們的辛苦,有時(shí)特意叫綜合部的娟姐煲一些綠豆沙給隊(duì)長(zhǎng)們解暑消渴或者外出買(mǎi)些燒賣(mài)回來(lái)慰勞一下隊(duì)長(zhǎng)們;在迎接創(chuàng)文檢查期間,劉經(jīng)理親手為司機(jī)張貼禁煙標(biāo)志和創(chuàng)文宣傳畫(huà),汗水?dāng)?shù)次濕透了白襯衫等。

很多很多看似很小的事,每一次都能感動(dòng)到我,相信也能感動(dòng)到其他的員工。很多時(shí)候都能感受到劉經(jīng)理那顆切切實(shí)實(shí)為公司的心!

要。所以在自己以后的工作中,一定要保持一種不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度!

的確,在一分公司和在廣的公司的收獲有很大的不同,沒(méi)有在廣的時(shí)候那種認(rèn)識(shí)來(lái)得直接,但在一分公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我有更多時(shí)間去思考和分析,去感悟自己將來(lái)應(yīng)該用怎樣的方式和態(tài)度去服務(wù)公司。

其實(shí)人生就是投資和收益的人生。如果你有錢(qián),就投入金錢(qián);如果你沒(méi)有金錢(qián),而有經(jīng)驗(yàn)和能力,就投入經(jīng)驗(yàn)和能力;如果你既沒(méi)有金錢(qián)、也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和能力,但是你有熱情、勤奮和努力,那就投入熱情、勤奮和努力。如果你既沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和能力,連熱情、勤奮和努力都沒(méi)有,那就什么都不要想了。

我有熱情,我有勤奮,我有努力!

版實(shí)習(xí)心得篇十六

20xx年11月13日,我們到西湖區(qū)南站街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了一個(gè)大概了解。但對(duì)于社區(qū)護(hù)理的探索和研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,社區(qū)護(hù)理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一門(mén)綜合學(xué)科。

目前,我國(guó)有了較完整的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),要求城市社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)中心能夠保證其基本功能,基本設(shè)施,科室設(shè)置,人員配備,管理制度。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息資料的收集、xx、統(tǒng)計(jì)、分析與上報(bào),能夠有針對(duì)性地開(kāi)展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲(chóng)病的健康指導(dǎo)、行為干預(yù)和篩查,以及高危人群的檢測(cè)和規(guī)范管理,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的免疫接種和傳染病預(yù)防與控制等工作。同時(shí),為轄區(qū)內(nèi)人群xx急救、家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床、會(huì)診、轉(zhuǎn)診、臨終關(guān)懷和心理衛(wèi)生咨詢等服務(wù),開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作,xx個(gè)人與家庭連續(xù)性的健康管理服務(wù),在社區(qū)建設(shè)中,協(xié)助社區(qū)管理部門(mén)不斷拓展社區(qū)服務(wù),繁榮社區(qū)文化,梅花社區(qū)環(huán)境,共同營(yíng)造健康向上、文明和諧的社區(qū)氛圍,并根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能和社區(qū)居民需求,xx其他適宜的基層衛(wèi)生服務(wù)。

自從國(guó)家把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入了衛(wèi)生改革xx的重點(diǎn)行列,社區(qū)護(hù)理的重要性日益突出。但是,我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從目前的發(fā)展情況看,xx的社區(qū)護(hù)理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系滯后,相應(yīng)的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨(dú)立的社區(qū)護(hù)理管理體系,沒(méi)有從根本上改變社區(qū)護(hù)理的從屬地位。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的優(yōu)勢(shì)在于離社區(qū)居民居住地近,費(fèi)用低,小病及某些大病的康復(fù)問(wèn)題完全可以在社區(qū)中xx打解決,既可以節(jié)省費(fèi)用,又不占用大醫(yī)院的床資源。但是目前一級(jí)社區(qū)醫(yī)院和之上的二三級(jí)醫(yī)院并沒(méi)有一個(gè)好的轉(zhuǎn)診聯(lián)系機(jī)制,沒(méi)有共同的利益,導(dǎo)致轉(zhuǎn)診不順,造成社區(qū)醫(yī)院隱瞞或縮小病人病情,而大醫(yī)院病床占用嚴(yán)重,這樣都不利于衛(wèi)生資源的合理配置。與大醫(yī)院相比,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),醫(yī)療人員隊(duì)伍建設(shè)也跟不上,在與大醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)時(shí),明顯劣勢(shì)。缺乏高精儀器,醫(yī)療人員水平有限,缺乏全科醫(yī)學(xué)知識(shí),達(dá)不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求。

為了避免上述情況一再發(fā)生,政府和相關(guān)醫(yī)療人員必須采取相應(yīng)的對(duì)策。政府主要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部的政策宣傳,下發(fā)國(guó)家文件,重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理的作用和地位,把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為醫(yī)療體制改革的突破口。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部,要對(duì)醫(yī)療人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義、工作內(nèi)容、操作規(guī)范、服務(wù)形式、管理要求等,促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)走上服務(wù)規(guī)范化、管理科學(xué)化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。進(jìn)一步完善衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)全科醫(yī)師人才培養(yǎng),改變以往社區(qū)衛(wèi)生工作人員舊的工作方式與錯(cuò)誤觀念,切實(shí)深入社區(qū),為社區(qū)人民的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

版實(shí)習(xí)心得篇十七

離開(kāi)安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動(dòng)的心情走進(jìn)了社會(huì)。第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論,結(jié)合實(shí)際,親自動(dòng)手實(shí)踐,在這次實(shí)習(xí)中給我提供了一個(gè)理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)社會(huì)鍛煉自身能力,以及更好的適應(yīng)社會(huì)需要的機(jī)會(huì)。近些時(shí)間實(shí)踐,收獲應(yīng)該是很多的,都得到較大的提高。

在這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)生活,我體會(huì)到了生活的艱辛,也懂得了父母賺錢(qián)的不容易,所以今后也更加要珍惜了。

以前上學(xué)的時(shí)候,總是吵著向父母要錢(qián)花,父母不給的話,就發(fā)脾氣,幾天不和他們說(shuō)話或是掉眼淚來(lái)威脅他們,直到達(dá)到目的為止。現(xiàn)在想想這種做法真是太幼稚了,只知道花錢(qián),卻不知父母賺錢(qián)的辛苦?,F(xiàn)在我已踏上實(shí)習(xí)的崗位,體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛,想著以前的事真是太任性了。

我這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡和我一般大,我的感覺(jué),他們很成熟,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這兩個(gè)月是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白費(fèi)。

首先,來(lái)實(shí)習(xí)的短短幾個(gè)月的`時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

在這里大家都不得不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們之中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

其次,在實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。今后我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我會(huì)把工作做得更好。

版實(shí)習(xí)心得篇十八

首先,我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中;其次要感謝師傅在大廈對(duì)我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識(shí)和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個(gè)多月來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,學(xué)到了很多東西,可以說(shuō)來(lái)到公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個(gè)城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗!

咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場(chǎng)不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點(diǎn),其特點(diǎn):1多重防墜、直觀、安全2施工進(jìn)度快,不占塔吊3一次投入少,經(jīng)濟(jì)4操作簡(jiǎn)單,誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無(wú)極調(diào)整誤差,適應(yīng)性好7承傳力簡(jiǎn)捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好,不會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個(gè)爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺(jué)得可靠,可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場(chǎng)部對(duì)多個(gè)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā),我相信咱們爬架在不久的將來(lái)一定能夠覆蓋全國(guó)。

在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里,只能放一長(zhǎng)床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書(shū)學(xué)習(xí)都困難,也沒(méi)有娛樂(lè),只能看手機(jī),這個(gè)概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個(gè)人在路邊的地?cái)傎I(mǎi)點(diǎn)吃,這就是我們的真實(shí)生活,雖然很艱苦但是我堅(jiān)持了下來(lái),我知道工程部很多同事都有過(guò)這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的,俗話說(shuō)的好“沒(méi)有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!

在_的學(xué)習(xí)讓我從中學(xué)到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對(duì)公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入正軌,我還有很多東西要學(xué),只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己,在不久的將來(lái)我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵(lì)下不斷提升不斷進(jìn)步,每次回到辦事處都讓我感覺(jué)到有一種家的感覺(jué),領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)合格的“_人”。

我們tt團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都承擔(dān)著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領(lǐng)我們tt區(qū)域“爬”像最高端。

版實(shí)習(xí)心得篇十九

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在x區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了x區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。

研究室是x區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),主要負(fù)責(zé)x區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,x主任就告訴我,這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高,專(zhuān)門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫(xiě)作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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