讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的感情和思考進行總結(jié)和反思的一種表達方式。那么如何寫一篇有價值的讀后感呢？首先，需要讀者對所讀內(nèi)容進行全面、深入的理解和解讀。其次，可以通過提煉核心思想、歸納主要觀點、分析細節(jié)描寫等方式來展現(xiàn)自己的理解和思考。此外，讀者還可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，表達對作者思想、觀點的認同或者異議。最后，讀后感需要有個人獨特性，可以通過舉例、引用經(jīng)典語錄、提出問題等方式來提高文章的獨特性和深度。接下來是一些學生們寫的優(yōu)秀讀后感，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
中學生的貝多芬讀后感篇一
《錢學森書信》（以下稱《書信》），皇皇10卷，洋洋400萬言?！稌拧肥杖霃?955年6月15日致陳叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信，共3000多封?！稌拧芳械胤从沉隋X學森院士人生道路和科學歷程的主要軌跡，體現(xiàn)了愛國知識分子的偉大情懷，閃耀著為人與治學的時代光輝。
錢學森從一個愛國主義者到共產(chǎn)主義者的成長歷程，在《書信》中得到了集中、鮮明的反映。錢學森從1935年至1955年在美國學習和工作。在致陳叔通老先生的信中，錢學森傾訴了他的不幸遭遇和愛國情懷，他說：由于美國政府的反動政策，他已“被美國政府拘留，今已五年，無一日、一時、一刻不思歸國參加偉大的建設高潮。”，“學森這幾年中惟以在可能范圍內(nèi)努力思考學問，以備他日回國之用。”
在周總理的親自過問下，經(jīng)過艱苦、復雜的斗爭，錢學森一家終于在1955年10月回到了偉大的社會主義祖國?；貒螅诿珴蓶|主席、周恩來總理的戰(zhàn)略決策指引之下，受周總理、聶榮臻元帥的直接領導，錢學森為我國的兩彈一星事業(yè)作出了創(chuàng)造性的歷史貢獻。這是他愛國主義精神的集中體現(xiàn)，閃耀著人生道路的歷史光輝。
1959年，錢學森光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，這是他從一個愛國主義者向共產(chǎn)主義者轉(zhuǎn)變的歷史關鍵之點。入黨后，錢學森更以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在科學技術事業(yè)中作出了令人欽敬的重要貢獻。他先后擔任國防科工委科技委副主任、七機部副部長、中國科協(xié)主席、全國政協(xié)副主席等職務，為我國的科學技術事業(yè)鞠躬盡瘁，譜寫了他人生的光輝篇章。
《書信》展現(xiàn)了錢學森堅持以馬克思主義哲學為指導，研究、發(fā)展現(xiàn)代科學技術的歷史過程，同時，又以現(xiàn)代科學技術的最新成就豐富、深化、發(fā)展馬克思主義哲學。錢學森在《書信》中反復地強調(diào)指出這些理論要點，深刻地闡明了這些理論要點的科學內(nèi)涵和實施要求。這就在時代背景中揭示了現(xiàn)代科學技術與馬克思主義哲學的內(nèi)在聯(lián)系和重要特征，也為現(xiàn)代科學技術與馬克思主義哲學的發(fā)展指明了前進的方向和應循的原則。
《書信》更加突出了錢學森勇于探索、善于創(chuàng)新的治學風格。他堅持以馬克思主義哲學為指導，綜合吸收現(xiàn)代科學的前沿成果，分析、繼承中外文明的優(yōu)秀成果，認真總結(jié)國內(nèi)外研究系統(tǒng)科學和復雜性科學中的經(jīng)驗教訓，創(chuàng)造性地提出了現(xiàn)代科學技術體系、開放的復雜巨系統(tǒng)理論和從定性到定量綜合集成法、從定性到定量綜合集成研討體系以及總體設計部等現(xiàn)代科學方法論。這不僅體現(xiàn)了中國學者在世界科學前沿領域中獨具特色的探索、創(chuàng)新，而且對推進現(xiàn)代科學技術與馬克思主義哲學的發(fā)展作出了創(chuàng)造性的貢獻。
《書信》始終貫徹理論聯(lián)系實際的原則。一是結(jié)合現(xiàn)代科學發(fā)展的實際。不僅涉及到自然科學、社會科學、數(shù)學科學、系統(tǒng)科學、思維科學、軍事科學、地理科學、建筑科學和文藝理論等11個大的科學部門，而且提出了從這些科學通向人類智慧最高層次的馬克思主義哲學的11座橋梁，即自然辯證法、唯物史觀、數(shù)學哲學、系統(tǒng)論（不同于貝塔朗菲的系統(tǒng)論，而是系統(tǒng)科學之哲學層次上的系統(tǒng)論）、認識論、軍事哲學、地理哲學、建筑哲學和美學等。二是應用現(xiàn)代科學技術體系和開放的復雜巨系統(tǒng)理論，結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設的實際，提出了四個系統(tǒng)、九大領域建設的宏觀建議。四個系統(tǒng)即物質(zhì)文明建設、精神文明建設、政治文明建設和地理建設。九大領域是：物質(zhì)文明建設包括科學經(jīng)濟建設與人民體質(zhì)建設，精神文明建設包括思想建設和文化建設，政治文明建設包括民主建設、法制建設和政體建設，地理建設包括環(huán)境保護與生態(tài)建設以及基礎設施建設。錢學森作為戰(zhàn)略科學家，能夠堅持把科學理論同我國社會主義現(xiàn)代化建設的戰(zhàn)略問題緊密地聯(lián)系起來，并且建議把九大領域的建設組成為復雜的、動態(tài)的、優(yōu)化的社會系統(tǒng)工程加以研究和實施。這正是他作為大科學家為人與治學辯證結(jié)合的完美體現(xiàn)。
中學生的貝多芬讀后感篇二
看過《三國演義》的人都認識周瑜，周瑜是三國時期孫權手下的一員有勇有謀將領，他雖沒有諸葛亮多計謀但也算是足智多謀，在戰(zhàn)場上吪剎風云，在歷史的舞臺上閃耀光輝，在生活的棋盤中舉足輕重。也堪稱一代天驕，似乎是人們敬佩的對象，但是事實并非如此，原因很簡單，是人才的周瑜也是小人，例子很明了：
《草船借箭》一小故事則體現(xiàn)了周瑜的心胸是何等狹窄，他看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮十天造出十萬支箭，想以此來除了諸葛亮。由此觀之，周瑜不僅妒忌心強，且十分狡猾險惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地完成了任務，使其無話可說。這更明顯地體現(xiàn)了周瑜的心胸狹窄，小人氣度。
人可以無錢無財?shù)荒軣o氣度，沒了氣度，不只是自己做人失敗的體現(xiàn)，有時會害了自己，甚至是傷害了別人，成為一個不折不扣的小人，既然是技不如人就努力，妒忌是解決不了問題的，只有努力了才會進步，如果努力了，超過別人了也不要為此感到驕傲，如果因此就有成就感說明你還是小肚雞腸。
所以成大事者不拘小節(jié)!
貝多芬生于1770年，他的童年異常悲慘：4歲被迫學習音樂，17歲時失去了自己一生最崇拜的母親。然而，正當他在音樂領域漸露頭角時，更加悲慘的事情發(fā)生了：
他的聽力不斷下降，1801年，已完全失聰。作為音樂家，聽力如同生命，這對他來說是一個多么巨大的打擊啊!在遭受肉體折磨的同時，精神上也屢受摧殘：先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友，接著未婚妻又離自己遠去……然而，在如此悲慘、坎坷的一生中，貝多芬卻創(chuàng)造出了《命運交響曲》等無數(shù)的不朽巨作。
多么偉大的一個音樂家，坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強的毅力與拼搏精神，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。特別是在失聰后，雖然幾近崩潰，但是他用“這或許可以使世界更平靜，可以使更用心地去寫”來自我安慰。
貝多芬懷有一顆強烈的愛國心，在祖國遭受戰(zhàn)火之際，他都用自己的音樂為祖國撫平傷痛。
“一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!”
從貝多芬的一生經(jīng)歷當中，我感到一個人要成為有益社會的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要把困難和挫折當做追求理想攀登高峰的階梯，我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
在很多人的生活中，都沒有真正見到過狼。而狼這一兇猛的食肉動物給人留下的似乎只有殘忍這一印象。但一匹真正的狼不止是兇、殘，還有它的另一面，還有它經(jīng)歷過的、想到的所有和人十分類似的一面?！独峭鯄簟愤@篇小說在沈石溪的筆下描繪出了一匹母狼可歌可泣的生活。
這匹母狼名叫紫嵐，她愛上了一匹美麗的公狼。
它們策劃著，想要某一天爭奪王位，但在后來的競爭里，公狼不幸死去了，紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位，然后生下了生下了五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在剛出生不久后，便因為天氣下凍死了，剩下的三頭小公狼，紫嵐不惜一切代價地要把這三個公狼的一個培育成奪取王位的“超狼”。
每次，它總是絞盡腦汁，費盡周折，還失去了一次美好的愛情。但命運總與它擦肩而過，頭狼黑仔因小時太過于對世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。最小的狼在與狼王搏斗時因自卑的心理占了下風風，最終慘死于眾狼之口，紫嵐的狼王夢就這樣破滅了。
后來，紫嵐不顧一切地用生命保護了最小的母狼媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡，她希望這其中的一只能當上未來的狼王，了結(jié)自己于公狼的心愿。
看完這個故事，我不禁為紫嵐的不幸而感到傷心，它幾乎把這一生所有的精力都用在培育“超狼”上，這出于想登上寶座的想法太急切，也出于母親對兒女們的愛。哪個母親不想讓孩子們變得有出息一些?所以，我還是真誠地祝愿紫嵐能夠圓了它的狼王夢，媚媚的五只狼崽中有一只能成為未來的狼王。
“哐當”一聲，三毛推開了家門，滿臉疲憊地走了進去。原來，他放學后就去書法老師那里練了一個小時書法，隨后又去上了英語課，后來還去教二胡的老師那里學了二胡。等他回到家時，一輪明月早已掛在了漆黑的夜空中。他肩上的大書包已經(jīng)壓得他喘不過起來。“真想早點休息”三毛美美地想著。這時，他的爸爸媽媽大步流星地走了過來，臉上掛著愉快的微笑。
快來練一會兒?！比珶o奈地說：“老爸，我好累，我想休息一會兒?！薄靶菹?不行，現(xiàn)在累點算什么，看看鄰居家的小玲，今年二胡就過十級考試了，她去年取得過小學生才藝比賽第一名的好成績，你比她差遠了，練!馬上練習!今晚練不好不準睡覺?！比陌职謨吹孟耦^豹子。
三毛無可奈何地接過他爸爸遞過來的二胡，拉起了《二泉映月》這首曲目?？伤纳舷卵燮た偸窍胝吃谝黄?，意識時不時就模糊了起來，好幾次拉出的音都跑調(diào)了。“你清醒點，別在這兒裝累了?！眿寢屢贿叢桓吲d地說，一邊還舉起了手中的拳頭。
月亮在漆黑的夜幕中欣賞著——這出“二拳映月”的痛苦經(jīng)歷-------
中學生的貝多芬讀后感篇三
雖然沒有血緣關系,但只要相親相愛，這份感情定會戰(zhàn)勝一切?！}記這是一個青銅和葵花的故事，當葵花的父親溘然長逝，青銅和葵花成了“兄妹”。一天，葵花實在是太寂寞了，一直走到河邊，一只船在水上蕩漾著。她坐上了船，系在老榆樹上的纜繩開了，船飄到了河中，發(fā)現(xiàn)回不去時，她眼里含著淚。
在絕望時，一個趕牛的男孩，騎著牛將她從河中救出。他叫青銅，是個啞巴。干校把葵花寄養(yǎng)在青銅家。要上學了，因為經(jīng)濟條件，青銅把上學的機會讓給了葵花。當葵花發(fā)覺青銅總看著她寫作業(yè)，于是就教他識字。才幾天青銅就寫出“我是大麥地的青銅！”。一家子為了給葵花照張相，在冬閑時，買100雙蘆花鞋，青銅為了省錢，只吃自己帶的干糧，還將腳上的`鞋賣了赤腳走回家。青銅為了葵花報幕時更加美麗，他用冰做了一串在世界上獨一無二的冰項鏈。在糧食都被蝗蟲吃光了，為了葵花和青銅吃飽肚子奶奶將金戒指換了一袋米。
他們渡過了許多快樂的時光與艱難的時光，每一幕歡樂都充滿著最樸實的笑容，每一幕艱苦都充盈著真誠的心?？稍诳?2歲時，被城里人接回城市。《青銅葵花》情感十分真摯與深沉，一幕幕都充盈著感人肺腑和震撼人心的愛。寫盡了苦難，令人難忘和感動；寫盡了美好，令人感到如同一塊無瑕的寶玉；寫盡了大愛，令人感若充滿生機與情意。這種感情與善良純樸的心已是越過了血緣關系，這是一些領養(yǎng)孩子的人所做不到的?？少F的情義，世上難得有幾回。讓一切的人都幸福，不受排擠，不可能，很多人沒有容人的雅量。雖然這只是一個夢，然而這更是一個夢想。身邊有那么多落魄的人，有多少是被大眾接納的，又有多少是被大眾所厭倦和唾棄的。我想葵花是這個世界上最幸福的人，盡管有許多困難、災難，但很快樂，因為所有的人都關心她、關愛她。讓我們從心中散發(fā)出最真摯的愛去對待他人，我的“中華夢”是它，相信這也是所有人的“中華夢”！
中學生的貝多芬讀后感篇四
貝多芬，一個一點兒也不陌生的人名，但事實上，我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
在一七七零年十二月十六日，貝多芬出生在德國波昂一所破舊簡陋房子的小閣樓上。從一開始，人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭。他的父親是個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手。母親是個女仆，一個廚師的女兒，最初嫁給一個官臣之家的男仆，丈夫死后嫁給貝多芬的父親。
十二歲的貝多芬就受聘為宮廷古鋼琴與風琴師，負起了養(yǎng)家的重任。那么，12歲時的我在干嘛？12歲的我，在上六年級，在和同齡人高談闊論著夢想，沉浸在家人的關愛中。
貝多芬遠赴維也納拜見莫扎特，也在那里舉行了他的第一場音樂會，當時他親自彈奏自我寫作的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》，讓維也納市民為之折服，他也所以名聞遐邇。突然讓我想起了蕭風的《貝多芬的悲傷》的歌詞“黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章”。但很不幸，母親不久就去世了。這似乎是老天爺?shù)亩始尚脑谧鞴?，在他事業(yè)稍有成就時，卻再次把痛苦帶來他身邊，奪走他的親人。沒有了親人，世界就會像坍塌了一樣，是那么的無助，那么的孤獨。我不敢再去想象失去親人的那種滋味。
老天果然是嫉妒貝多芬的才華。它再一次把災難帶給貝多芬。貝多芬在一帆順風之際，聲名如日中天之時，不幸的命運再次降臨在他身上———他有了耳聾的疾病。這是個很殘酷的打擊。一個音樂家沒有了聽覺，就像奔跑的斑馬沒了四肢，再也奔跑不起來。多么可悲??！于是貝多芬隱瞞著，他害怕被別人發(fā)覺，就逐漸離群索居，自我變得越來越孤僻。而在此時，他與一名十七歲少女朱麗葉塔。古奇阿帝相戀?？偹闶怯袀€心靈伴侶了，總算能夠讓貝多芬不再那么孤僻了。
「第九號交響曲」預演時貝多芬親自指揮，但因耳聾無法進行，秩序大亂，所以正式公演時由他人指揮。貝多芬仍在舞臺上彈奏，當全曲演奏完畢，聽眾深受感動，高聲歡呼，掌聲如雷，但貝多芬毫無知覺，還是經(jīng)過演出者的提醒，他才看到了感人的場面，含淚答禮?！傅诰盘柦豁懬沟某晒樗麕砹艘簧畲蟮臉s耀與歡欣。真感到欣慰！
貝多芬他在不知不覺下患了肝病，在病情益漸嚴重的日子里，寫作了五首最終的弦樂四重奏曲。這是貝多芬留給世人的遺囑。
我從他身上領悟到了，精神能夠克服痛苦，甚至能夠克服死亡！惟其痛苦，才有歡樂！
貝多芬是一位鋼琴家，他是德國人，全名叫路德維?！ゑT·貝多芬，他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學鋼琴，是因為小時候他的父親用逼迫他學鋼琴，經(jīng)過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他，他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾，從而去創(chuàng)作鋼琴曲，自由自在揮灑自己的筆墨，創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。
貝多芬有一句名言，那就是：“通過痛苦，得到歡樂”。因為這樣一句話，我看出了貝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艱難苦險，反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂。他患的病是耳聾，這是音樂家們最忌諱的病癥，一旦患上這種病，他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂，創(chuàng)作音樂更是難上加難，這種打擊對每一個音樂家都是致命的打擊，貝多芬也不例外。然而，他不愿就此放棄自己的音樂生涯，而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂章，真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂章，而且一次比一次更加優(yōu)美。我想，他一定是在用心靈和音樂溝通，用心在進行創(chuàng)作。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服”！貝多芬用整個一生詮釋了這句話。
我曾這樣想過，貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子，上天不賜予他歡樂，一次又一次壓制他，但是他敢于和命運作斗爭，不屈服上天的安排，終究成就斐然。我們應向他學習這種不屈服于命運的精神，為了心中的理想和目標，去奮斗吧，去追求吧！貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。
中學生的貝多芬讀后感篇五
我讀了《白鯨》。冒險是從這篇故事的主人公-----以實瑪利走進“鯨魚旅館”的那一刻開始的，他來到了一艘名為“裴廓德號”的船只上，就這樣，以實瑪利成了船上一名小雜工?！芭崂绿枴钡拇L——亞哈船長。它被白色幽靈----莫比迪克，那頭白鯨咬掉了自己的一條腿而心中充滿了仇恨，并發(fā)誓一定要報復白鯨，在確定了每個人都樂意為自己賣命后，開始了這危險的旅程。
和白鯨作對自然不是什么好事，他們最后還是輸了，唯一幸免的以實瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈船長戳瞎了一只眼睛。
從頭至尾，我一直都認為亞哈船長是一個瘋狂的人，他們在追殺白鯨的中途，已經(jīng)收獲到了很多的鯨油，可以賣很多錢了，可是船長還是一意孤行，為了自己那個“殺死白鯨”的夢想斷送了整條船上的人的性命，我要是他我就會放棄，不會在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個瘋狂的人，可是我為他追求夢想的執(zhí)著所折服。
在追捕白鯨途中，他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了，因此那位船長非常著急，希望裴廓德號與他的船同行一段時間，來幫助他找回兒子，可是亞哈船長搖了搖頭，說：“不，我要繼續(xù)追捕白鯨!”后來我才知道，原來亞哈船長之所以不去找人是因為他想趕快找到白鯨，然后殺了它，從而避免更多的人受害。從這里就可以看出，其實亞哈船長可以從遠處看事情，可是他的夢想最終還是沒能實現(xiàn)，自己反而被捕鯨繩吊死了。
感覺情節(jié)非常的驚險、曲折、驚心動魄、扣人心弦，讀了這本書我還知道了只有用真誠、無私的心來對待自己的好朋友，一定會獲得一筆最珍貴的財富——友誼!只有團結(jié)合作才能做得更好。
中學生的貝多芬讀后感篇六
學生期末考完，回家了，自己終于可以靜下心來讀讀買來的書了。自己看書，一直很雜，什么類的都可以看看，這或許是自己的個性所致，不追求深入、不熱衷于鉆研，只是喜歡看看熱鬧。管他的，只要喜歡看書，就是一種享受。這兩天，看完柳紅的《八0年代：中國經(jīng)濟學人的光榮與夢想》后，感慨很多。
80年代，我10至20歲的年紀，最值得回憶的東西，當然，我只是對個人的美好回憶，不可能有對整個國家改革的重大事件的回憶和感受。但我的記憶中，那個年代真的有好多新鮮的東西，讓人回顧?，F(xiàn)在這個年齡，看了這本書后，我感到了那個年代，那代人對改革和新鮮事物的追求，對整個國家的.影響，書中好多人名都很陌生，但好多關于經(jīng)濟方面的專業(yè)術語，卻那么熟悉，因為在報紙、書籍、電視上、教科書上出現(xiàn)的頻率是那么高，那些詞語給了我們多少希望和激動。那個年代真的是精神的至高境界。人人在思變，人人都有激情，人人都有夢想，可現(xiàn)在有嗎？我還是被那一代經(jīng)濟學家們的精神所感動。對理想的追求、對知識的追求、對國家前途的關注，對真理的執(zhí)著，對社會的責任感，他們可以放棄自己的名利，不在乎個人的得失，那個年代的知識分子和領導真的是在為國家、為人民的命運而奮斗！讀后，感慨萬分。
想想現(xiàn)在，生活水平是在提高了，可安全感全無，物價在漲，工資太少，昨天買點蘋果，還自嘲，前幾年，還可以買貴的蘋果，現(xiàn)在真的只能選最便宜的蘋果，而且還嫌貴。生活不說，最主要的是對未來的追求全沒了，人對夢想的熱情更是無影無蹤。記住這些經(jīng)濟學人在那個年代所創(chuàng)造出的精神財富，記住他們?yōu)槲覀冞@個國家創(chuàng)造的開改局面，我想，對于我、對于我們每個中國人都是種財富。
中學生的貝多芬讀后感篇七
終于在四年級的時候我如愿以償?shù)玫搅怂?，讀了《蘋果樹上的外婆》，不禁稱贊道：“真幽默，值得珍藏。主人公安迪一開始沒有婆婆，也沒有奶奶，這令他十分傷心。但后來，外婆從天而降，帶著安迪逛市場、玩游戲?qū)m、套野馬，都是安迪喜歡的，而且這個外婆很幽默，裙邊總是露出好笑的花邊褲，喜歡做一些大膽的事，給安迪帶來了不少樂趣。還記得外婆帶他逛市場的時候，他們玩得多開心：安迪最愛坐木馬他們太高興，坐了3次，十分刺激，然后，他們玩了投禮帽，說到這兒，我也想玩了，那外婆擊中了2個，安迪擊中1個，要是我，會擊中6個。安迪外婆十分高興，買了芥末香腸，又買了棉花糖，吃的真開心呀！不久，鄰居家搬來了一位老奶奶，他在安迪的幫助下，把新家裝扮得很漂亮，還記得，安迪為了讓奶奶的新家舒適，冒雨趕到那兒做家務活呢！在有了外婆和奶奶后，安迪懂得了愛，也懂得了幸福。讀了這篇小說，我覺得這篇故事里的安迪真幸福，作者也太有想象力了，想起自己的外婆、奶奶，又不由傷心起來。我的外婆很小就沒讀過書，她省吃儉用，才讓這個支離破碎家過上了幸福的生活，如今，她每天都要做各種各樣的家務活：做飯、拖地、買菜、掃地、洗碗等，我們上學時還要接送我們。因為勞累，她的眼睛不好使了；因為勞累，她每天起早貪黑，腰也酸了。真辛苦??！盡管這樣，外婆每天也很樂意給我們講故事，聽我們上課，并且還會耐心地回答我們問得問題，甚至還一刻不停的關心我們的學習情況呢！奶奶就更不在話下，我們不在的時候，她每天都要做全部的家務活，毫無休息的余地，日漸消瘦的她，拖著疲憊的.身軀，全力讓這個家熱鬧。一到新年，她便忙得不可開交，看到她的身影，我總會暗自落淚。奶奶對我和妹妹的愛太多了：咱們一回家，就問問學習，為咱們準備好吃的，教咱們學一些鄉(xiāng)下的知識……沒有奶奶，在老家就顯得無聊。
《蘋果樹上的外婆》讓我感受到外婆奶奶對我們付出之多，我雖然沒有安迪那樣外婆奶奶，但也被濃濃的愛包圍著但也覺的安迪和我特別幸福。
中學生的貝多芬讀后感篇八
例如，里面的“先相信自己，超越自己”一文，主人公齊格因為美林先生對他說：“你的能力是很不錯的，是一種很有前途的人才，甚至可以成為最好的推銷員我絕對相信，如果你能夠全心全力工作，相信自己的能力，那么你一定會取得成功?！胺畛兴?。本來膽小，他成為膽子比天還大它！然后開始艱苦的努力把自己看作是一個不可多得的.人才。后來，真的成了贏家。這讓我明白，只要有信心，我們也可以期待走向自己的成功。
像這樣我們的人進行同樣發(fā)展還有就是一個，比如《沒有形成一種冰不被學生自信的陽光融化》，故事主要講述的是馬國福的親身實踐經(jīng)歷，他因考大學沒有被錄取而灰心喪氣，而他作為父親卻一直不斷鼓勵他，盡管通過兩次落榜，他父親學習還是一如既往地鼓勵他，有一次，他和父親在河岸邊談話，父親對他說：“你知道冰什么問題時候他們開始逐漸融化嗎？”馬國福答：“天氣氣候變暖的時候能夠融化的?！彼赣H笑了笑說：“不，孩子，你錯了。冰看似一夜工作之間發(fā)生融化，但實際上是在很早以前從最寒冷的那一天人們已經(jīng)研究開始慢慢融化，只是因為沒有人需要注意不同罷了。你的失敗不就是暫時的寒冷嗎？沒有任何一種冰不被陽光融化，自信是融化你心里堅冰的陽光，只要你自信，失敗之后就會像冰一樣地被陽光融化?！边@次設計談話讓馬國福獲得了一些啟示，并在世界第三次高考后被錄取。
成功者的不敗來源于他對困境的充分發(fā)展準備，多留一個國家出路，挫折來臨時，你便多一個企業(yè)選擇，多一個數(shù)據(jù)備份，解決這些問題時你便多一個重要途徑，只有比別人攜帶更多的安全管理保障，你才能在面對生活困境時保持文化自信的底氣。是呀！我們每一個人都有自己面對挫折的一天，只有通過不斷磨練學生才能獲得成功。不敗的人認為是因為信心，自信心越大，成功的路就越近。
中學生的貝多芬讀后感篇九
“金無足赤，人無完人”，沒有誰是十全十美的?？墒乾F(xiàn)實生活中，人們總會抱怨上天的不公。生活中怎么會有那么多的不公平。于是，平凡的人渴望奇跡，丑陋的人渴望美麗，殘疾者呼喚健康等等，人們想了無數(shù)辦法要將人生算成一個完美的等式。可是往往忽略了一點：在不等式中也能活出別樣的人生。
我的書架上有一本書――《名人傳》。這本書是爸爸給我買的，我在寒假期間，將它讀了兩遍。記得有這樣一個故事，說的是美國歷史上的一位總統(tǒng)，而且是美國歷史上唯一連任四屆（第四屆未滿）的總統(tǒng)。他就是美國第32任總統(tǒng)富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。19，羅斯福走上了仕途，正當他想大展宏圖的時候，一次意外，他患上了脊髓灰質(zhì)炎，也就是人們常說的小兒麻痹癥。這讓羅斯福仿佛一下子落入了深淵，但他并未消沉，而是經(jīng)受住了生活的考驗，最后破繭成蝶，在政治舞臺上大放光彩。
在中國的名人當中，也有類似的情況。有一位民間藝人――阿炳。自幼和父親學習音樂，能彈琵琶，拉二胡等多種民族樂器?？刹恍业氖窃谒?0多歲時，因患眼疾，無錢醫(yī)治，他雙目失明，淪為流浪藝人，人稱“瞎子阿炳”。這并沒有阻止他對音樂的熱愛，他譜寫出了的著名的二胡樂曲《二泉映月》、《聽松》和琵琶曲《昭君出塞》?？嚯y是人生的磨刀石，也許經(jīng)歷了生活的坎坷，阿炳的二胡里多了一些生活的悲歡離合，所以才如此動人心弦。
羅斯福也罷，阿炳也罷，他們都用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只要努力，殘缺就不等于殘廢。有一句話這樣說：每個人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較深，那是因為上帝鐘愛他的芬芳。同樣，生活中的你也要感謝上帝在你命運中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣，經(jīng)受住生活的考驗，這樣我們便會在不等式中活出精彩的人生！
中學生的貝多芬讀后感篇十
《復活》這本書講述了這樣一個故事：貴族青年聶赫留道夫“騙取”了故母的養(yǎng)母卡秋莎·瑪斯洛娃的愛意，導致她被迫成為了妓女。當她被誣告謀財害命時，正好聶赫留道夫以陪審員的身份出庭，見到卡秋莎后深深感到自我毫無人性，于是他為了彌補自我以前的過錯，便為她奔走伸冤，并向她求婚。之后伸冤失敗后，卡秋莎被流放，而聶赫留道夫也下定決心要陪她一齊去受苦。他的一舉一動卡秋莎都看在眼里，她不僅僅原諒了他，并且還重新愛上了他。但為了不損害他的名聲和地位，卡秋莎最終沒有與他成親。
在平時生活中，我們應當抱有像卡秋莎那樣的寬容之心和聶赫留道夫的能夠自我反省的心態(tài)。每個人都會有自私的心態(tài)，哪怕是看到垃圾卻不撿起來，這也是自私的表現(xiàn)?？墒?，沒有關系，只要你能像聶赫留道夫一樣知錯能改，努力彌補自我犯下的過錯，就會讓比爾原諒你。但如果你一錯再錯，屢教不改呢?那么比爾不但不會諒解你，并且還會認為你目中無人，從此再也不想和你打交道。另外，我們也要像卡秋莎一樣先從比爾的角度研究，這樣才會讓別人喜歡上你。
知錯能改和寬容也是一種生活技能。
中學生的貝多芬讀后感篇十一
最近讀了一本書：《外國名人故事》，從書中認識了很多外國名人，有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學到了許多好品質(zhì)。這些名人當中給我印象最深的是海倫?凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫?凱勒出生于美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮(zhèn)。由于一次意外，她成了一個真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界里，她幾乎成了無可救藥的廢物?？墒撬母改覆]有放棄她，而是給予了她更多的愛。后來，在她的家庭教師莎莉文的幫助下，她最終取得了成功。成為了一個學識淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》?？吹胶?凱勒，想想我自己，我自己是一個身體健康的孩子，父母把最好的都留給了我，從小我就是個生長在蜜罐兒里的孩子，要什么有什么，可是我卻在上課的時候總愛溜號，有的時候還讓爸爸媽媽生氣，我決定以后要上課認真聽講，不溜號、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感到別樣的風景。那么還猶豫什么，趕快我一起來讀書吧！
中學生的貝多芬讀后感篇十二
聶赫留朵夫，是一個貴族青年。他有一次在法庭上做助手的時候，發(fā)現(xiàn)受審人正是自己十年前誘奸并拋棄的少女卡秋莎。十年里，她已經(jīng)被淪為妓女，如今又被人說是毒死一位商人。
卡秋莎被一群無恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經(jīng)的罪過?？ㄇ锷芙^了。她在流放當中和革命者西蒙松走在了一起。
最后，聶赫留朵夫放棄了對卡秋莎的追隨，過起了自己的日子。他復活了，因為他活出了自己?？ㄇ锷矎突盍?，她同樣活出了自己。
這就是這本書的全部內(nèi)容。
可是，按照卡秋莎自己的理由就是，聶赫留朵夫娶她從中透出了一種寬宏大量，而西蒙松娶她是因為愛她而愛她。雖然我的臉部表情有點點苦笑的滋味，但是心里想想，還蠻有道理的。
前面真是太讓人傷心了但結(jié)尾結(jié)的確實很妙。不會透出聶赫留朵夫的傷感，也不會透出聶赫留朵夫的無所謂，寫的還蠻陽光的，把聶赫留朵夫這個墮落的人物寫成了個偉大的人物。也好像是一個沒有結(jié)局的小說。這種風格我很是喜歡。
本小說中透露出一種優(yōu)雅和安靜的感覺，在聶赫留朵夫懺悔的時候充分的把聶赫留朵夫的真誠描寫出來，在卡秋莎被聶赫留朵夫拋棄之后把卡秋莎的憂傷與憤怒的亮點和高度描寫的非常的厲害。
在結(jié)尾里暗示人們墮落的人只會這樣墮落下去，如果墮落的人想開一點，從光明的角度看待生活，就算再怎么墮落也會成為光明、偉大的人。
或許列夫·托爾斯泰非常的善于從別人的角度看問題，所以寫出來的文章比別人的更鮮明一些。
中學生的貝多芬讀后感篇十三
《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，以榮國府為中心，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，講述了金領貴族名門賈、王、史、薛四大家族由鼎盛轉(zhuǎn)至衰敗的過程，以大觀園的點滴瑣事，還原了當時的社會生活，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強烈高遠的思想底蘊，在我國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領域皆有不可替代的研究價值，達到我國古典小說的高峰，被譽為“我國封建社會的百科全書”。
我覺得，《紅樓夢》中，最值得學習的，就是其中的詩句了，在第三十七回《秋爽齋偶結(jié)海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題》中，眾人以白海棠來作詩，他們作的詩一首比一首好，一個比一個妙，尤其是林黛玉作的那句“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”我覺得這個“偷”和“借”用得特別好。還有薛寶釵作的那句"珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆?！薄罢渲胤甲藭冄陂T”讓人感覺白海棠是賢淑而端莊的。還有第三十八回《林瀟湘魁奪菊花詩，薛蘅蕪諷和螃蟹詠》中，眾人吟的菊花詩也是很妙，其中瀟湘妃子的《詠菊》中那句“毫端蘊秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。”特別優(yōu)美。作者會寫詩已經(jīng)夠厲害了，還會根據(jù)各種角色的各種性格來作詩，就更厲害了，作的詩還那么優(yōu)美，蘊藏含義，真的是太厲害了!非常值得我學習。
《紅樓夢》中，我最喜歡的就是林黛玉了，雖然她有些多愁善感，謹慎多疑，但她坦率純真，聰明過人，才學橫溢，作的詩特別優(yōu)美，引人深思，與寶玉同為封建社會叛逆者，我很欣賞、很佩服她的才華，也很喜歡她率直的性格。
《紅樓夢》讓我學到了許多知識，積累了許多好詞好句，了解到了當時封建社會的生活。
中學生的貝多芬讀后感篇十四
我讀過許許多多好書，把它們堆起來，簡直比一座小山還高呢！書雖然多，但看書一定要有選擇地看，這樣才會對你終身受益。所以我向你推薦一本好書，名字叫－－－《208個名人故事》，希望你讀過這本書后，能向書中的每一位，不管是國內(nèi)的還是國外的名人學習，像他們一樣，征服自身的困難，成大器。
每個人都有自己的童年，這本書介紹了208位中外名人的童年的故事，介紹了不同事情杰出人物童年的勵志故事，讓廣大青少年讀者在閱讀的過程中，受到啟示，從而確立正確的人生方向。
榜樣的力量是無窮的。走近名人，了解名人，讓我們學會了向困難挑戰(zhàn)。名人們的童年都是有困難和挫折的，但是他們通過了不懈的努力和奮斗，改變了原來的處境，實現(xiàn)了自己的夢想。他們的追求和奮斗，像一面面鏡子，照亮了歷史，也映照了未來。激勵著我們每個青少年奮發(fā)向上的心靈。我在書中看到，做為名人，他們都具有了為實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書中，有一位政治學家說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！泵酥灾?，就是因為他們有果斷的判斷力，有堅定的理想和目標，有吃苦的精神，有非凡的氣魄和膽量。在他們當中，有名聲遠揚的民族英雄，有洞察世間萬象的文壇泰斗，有運籌帷幄的政壇領袖，有滋潤人們心靈的藝術巨匠。他們所得的成就和為人類發(fā)展所做出的貢獻，影響著人類歷史的進程和世界潮流的發(fā)展。
就像課文《走遍天下書為侶》里所說的，書就是朋友、家人、老師……它會給我們帶來無窮的力量與快樂，我希望書能成為我們每一個人的知心朋友。
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中學生的貝多芬讀后感篇十五
其實現(xiàn)實生活中，天天都存在著商機，只不過有人憑運氣，有人憑經(jīng)驗。所謂成功的人生第一定律就是：成功都是逼出來的。就像在網(wǎng)上大熱的視頻短片《賀建武的創(chuàng)業(yè)故事》一樣，賀建武當初負債累累，到走投無路的時候，只能硬著頭繼續(xù)的走，也只有這樣，等待你的才會是最后的勝利。ps：賀建武創(chuàng)業(yè)故事鏈接地址：
其實成功都是逼出來的。因為人人都向往財富，人人都在不斷地追求財富。可為什么財富總是青睞少數(shù)人，而與許多人卻無緣呢？其根本原因就是在于財富不是光靠想象就能得到的，它需要追尋者不但要有實干的精神，更要有堅強的意志、不屈的毅力。
《賀建武的創(chuàng)業(yè)故事》講述了在那么艱苦的條件下，賀建武憑著堅強的意志和不屈的毅力，另辟新徑，打破傳統(tǒng)的銷售模式，利用網(wǎng)絡進行銷售，最后不僅順利的將公司轉(zhuǎn)為贏，還成功的將我們的民族產(chǎn)業(yè)——瀏陽煙花的飛到了空外的上空，讓瞬間定格為永恒。
俗話說：“有志者事竟成”。這句話對投身于創(chuàng)造財富的人們來說，無疑是極大的鼓舞。不過“有志”雖然可以“事成”，但“有志”卻不等于“事成”。要是想成功，就看你能不能堅持不懈，一干到底。戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍，商場上也沒有永遠的贏家，失敗是常有的事，就看你怎么去對待它。
如果每次遇到挫折和失敗，都始終保持鍥而不舍的精神，并不斷地“逼”自己，去戰(zhàn)勝困難，迎接命運和生活的挑戰(zhàn)，那么你就一定能夠獲得成功。讓我們把賀建武作為一個風向標，在艱苦的`環(huán)境下，堅定不移的去創(chuàng)業(yè)，去尋找我們想要得到的人生價值。
中學生的貝多芬讀后感篇十六
這是小說《白鯨》里的一句話?？捶饷?，這本書咖啡色的背景中，一頭白鯨在巨浪中開辟道路，無數(shù)海鷗在白鯨的頭頂飛過。這本書是美國著名浪漫主義小說家赫爾曼·麥爾維爾于19世紀創(chuàng)作的。19世紀，正是捕鯨運動風靡全球的時刻。不一樣國際、不一樣年齡、不一樣膚色的人們?yōu)榱讼嗤睦娑奂搅艘积R，揚帆出海。而這本書的主人公亞哈船長恰恰相反，他為了除掉咬斷自我一條腿，奪走上千條人命的惡魔白鯨——莫比迪克，這才出海。亞哈船長為了追逐并殺死白鯨莫比·迪克，四處航行。最終，亞哈船長使白鯨身負重傷，白鯨也帶著亞哈船長沉入了海平面下。他們的決斗，早與生死無關。
亞哈船長是一位不折不扣的勇士，具有頑強無畏和驍勇善戰(zhàn)的勇氣和本事。說出“只要我還有一口氣在，我就不會放手”的人，不是瘋子，而是一個有膽識、有魄力的英雄。
居里夫人說：“人類也需要有夢想者。”歌德說：“不要懷有渺小的夢想?！眮喒L最終葬身海底，這無疑是一個杯具，可是世界上最歡樂的事，莫過于為夢想而奮斗，如果一個人不明白他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
亞哈船長更是個瘋狂的人。他為了白鯨，能夠放棄利益;他為了白鯨，能夠放棄自我的船;他為了白鯨，能夠?qū)ψ晕业睦吓笥巡还懿活櫋Ｋf：“我所敢做的，我就有決心做;而我有決心做的，我就要做!他們當我發(fā)瘋了……可是，我是惡魔，我是瘋上加瘋!……我此刻預言，我必須要肢解那肢解我的家伙?！睆统鹜淌闪怂男模屗撵`魂變得難以救贖。就是因為白鯨咬斷了他的一條腿，他就為了自我的復仇，搭上了幾十條無辜的、勇敢的、團結(jié)協(xié)作的水手的性命，僅有一人生還。
亞哈船長的瘋狂蠻橫、魁魁格的友善勇敢、以實瑪利的誠實善良以及其他船長的貪圖利益，向我們道出了美與丑、善與惡、禮貌與野蠻、民主與奴役、命運與自由，這個世界的黑暗盡收眼底。字里行間的悲愴與不安，訴說著19世紀水手們甚至整個世界人民生活的艱苦，性命隨時可能被海上的白色泡沫吞噬。沒有民主的黑暗社會，也許下著暴風雨的黑色海洋就是最好的詮釋吧。
復仇的火焰往往使人成長得最快，也會使人最墮落。《圣經(jīng)》之中，天使長路西法墮落成撒旦有時因為什么?為了復仇而產(chǎn)生的力量和影響力是巨大的，但這股力量應當用于正途，否則造成的災難將無法估量。
中學生的貝多芬讀后感篇十七
最近了余華的作品《活著》，作者認為：人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。
余華認為作家的不是，不是或者揭露，他應當向人們展示。而他所說的不是那種單純的完美，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生，告訴我們活著就是活著。
翻開血紅的封面，主人翁一幕幕生活畫面清晰呈此刻腦海里，合本已成記憶。福貴生于富貴家庭，年輕時放浪不羈，將家產(chǎn)揮霍一空，成為普通佃戶。后被強征入伍，九死一生逃回老家。在那樣的年代，不容易，福貴眼見著的親人一個個死去，最終只剩和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來的，這印證了那句話：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
福貴承受住了難以承受的，垂垂暮年與老牛相伴，和老牛念叨著親人的名字，唱著謠：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做。
在我看來，生命是載體，而生活是資料。不管我們一生要肩負多少職責，或者經(jīng)歷多少，再或者享受多少輝煌，都是由生命來承擔。無論何時何地，都不能看輕生命，同時還應當進取樂觀地去應對那些或好或壞的事情。
另外，小說的結(jié)局――富貴和老牛一齊生活，似乎也暗示著一種消極的觀點：人和動物的生命價值是一樣的，并沒有什么區(qū)別，存在在這個世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認為上述觀點并不完全準確，主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一向活下去，無論或者是多么辛苦。所以我認為作者想要告訴我們的，是這樣一個道理：活著雖然充滿了，但還得走下去。
余華在書中寫道：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而失去受，去受生命賦予人們的職責?！甭氊?，是活著的意義，也許生命有些事你無法預料，無法改變，可是更多的是需要你去負責，去擔當。所以不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的職責。
中學生的貝多芬讀后感篇十八
讀完《名人故事》這本書，我深深地被書中的主人公吸引住了，他們有統(tǒng)一天下的秦始皇，有喜歡發(fā)明的愛迪生，有善于動腦的牛頓，有謙虛好學的孔子……他們經(jīng)過不斷的努力，終于走上了成功的道路，取得了輝煌的成就。
讀完這本書，我為那些名人們能踏上光榮成功的道路而高興，同時，我也被他們永不放棄、勤奮好學的精神感動著。我想，如果我從現(xiàn)在開始勤奮好學，克服生活中的重重困難，向著一個目標努力前進，也許有一天我也能登上成功之路。
中學生的貝多芬讀后感篇十九
我是學生包玲。我生在大洋，長在大洋，大洋青山秀水，風景如畫，人杰地靈。我從學校老師的教導中、從爸媽的言談中知道，大洋鎮(zhèn)是建德市的革命老區(qū)，大洋是建德革命火種的策源地之一，中共建德縣委第一任縣委書記童祖愷就誕生在大洋。童祖愷、童潤蕉姐弟倆先后為革命獻出了年輕的生命，他們的光輝事跡家喻戶曉、耳熟能詳。他們?yōu)橹袊嗣竦慕夥攀聵I(yè)作出了不可磨滅的貢獻。
不久前，我拜讀了《日出江花紅勝火》一書。手捧新書，翻開“歷史篇”，細細品讀，讓我心潮澎湃，大洋這一建德革命老區(qū)的光輝畫面歷歷在目。我仿佛看到了“五四”運動、“五卅”慘案后，童祖愷等先輩組織發(fā)動學生反帝反封建斗爭那轟轟烈烈的場面;仿佛看到了建德南區(qū)暴動失利的慘烈畫面;看到了建德人民奮勇抗擊日寇、鏟除漢奸的英勇場景……竹均之、童祖愷、童潤蕉、嚴汝清、胡耀先、朱增球、關茂松等老一輩革命家的光輝形象銘刻于心。他們拋頭顱、灑熱血，為革命勇往直前，不惜犧牲自己，才有我們今天的幸福生活。他們的精神可歌可泣，永載史冊!掩卷深思，《日出江花紅勝火》一書，給我們青少年一代進行了生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，我受益匪淺!
再看《日出江花紅勝火》一書的“發(fā)展篇”，更使我熱血沸騰。家鄉(xiāng)的草根企業(yè)家浙江大洋生物科技有限公司的陳陽貴、杭州奧立達電梯有限公司的沈子恒、建德市耀欣家紡的黃春姣……是他們在黨的富民政策的指引下，帶領著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親走出貧困，走向富裕。我要為這些大洋人民的“領頭羊”喝彩!紅楊梅、白枇杷、黃橘子、大洋河蟹，把一個江南山村鄉(xiāng)鎮(zhèn)引向山外、引向了市場，正是這些大洋特色農(nóng)產(chǎn)品在大洋鎮(zhèn)的發(fā)展藍圖上大放異彩。
翻閱著《日出江花紅勝火》一書，我看到了“美麗大洋”的燦爛明天。大洋鎮(zhèn)的教育、體育、文化、衛(wèi)生事業(yè)蒸蒸日上;城鄉(xiāng)交通日益發(fā)達;人們業(yè)余文化生活豐富多彩。難怪人人都說：我是幸福的大洋人!
我是幸福的大洋人!我為自己生在大洋而自豪!我愛我的家鄉(xiāng)!
我讀完《日出江花紅勝火》一書，震撼了心靈。愛祖國、愛家鄉(xiāng)，要從我做起，從身邊的小事做起。少年興則國興，少年強則國強。我們從小要勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國、愛家鄉(xiāng)之志變成報國、報家鄉(xiāng)之行，為創(chuàng)造輝煌美麗的大洋貢獻自己的力量!
中學生的貝多芬讀后感篇二十
例如貝爾是電話的發(fā)明者。他小時候是一個淘氣包，自從在爺爺那兒受到影響，他并開始努力學習，等到了高中時，他已經(jīng)是學校里的優(yōu)等生了。一次偶然的實驗啟發(fā)了貝爾想發(fā)明電話，許多人都說貝爾是癡心妄想，可貝爾并沒有因此灰心喪氣，反而堅定了自己制造電話的決心。他深信世上無難事，只怕有心人。雖然貝爾在實驗的過程中燒壞了褲子，把大腿燒的火辣辣，但最后還是成功了。成功是在他勤奮，執(zhí)著和頑強進去的精神上得來到。
除了貝爾，這本書里還介紹了許多其他的名人，如：孔子。孫武。屈原。韓信。張衡。華佗。王羲之。居里夫人。愛因斯坦。愛迪生??????他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的，他們都值得我們學習和尊敬。
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