演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的正式演講文稿。演講稿的開頭應該如何設計，才能吸引聽眾的注意力？掌握了撰寫演講稿的技巧和要點后，讓我們一起來欣賞以下優(yōu)秀范文。
人生的旅程的演講稿篇一
人生有三重境界，這三重境界可以用一段充滿禪機的語言來說明，這段語言便是：
看山是山，看水是水;。
看山不是山，看水不是水;。
看山還是山。看水還是水。
這就是說一個人的人生之初純潔無瑕，初識世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認識了山;告訴他這是水，他就認識了水。
許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求一生.勞碌一生，心高氣傲一生，最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達到自己的理想，于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開，回歸自然。人這個時候便會專心致志做自己應該做的事情，不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個時候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。
獲得永恒的生,并不是我們辦不到的,或許人類科學的進步可以延長我們的人生.
但你有沒有想過,一旦獲得永恒的生,會是怎樣?
你會不會像害怕死一樣害怕"永恒"這個字眼。
你會不會在獲得永生的幾百年后厭倦人生。
永恒的活下去,你會去做些什么?難道你有做不完的事嗎?難道你不會膩嗎?
永恒地活下去,你有自己最終的目標嗎?當你為它奮斗n年之后,你還會去干些什么?
永恒...
人生的旅程的演講稿篇二
各位領導，各位來賓，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅實深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬?？垂旁娫~名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生?？隙]有哲思般的回答，只能在生活中隱約領悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯數(shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡樸的屏障，它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景，是一面獨特的屏風，一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味，我們要將它吃透，然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會，社會與時代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的，是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
我的演講完畢!
人生的旅程的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
念一些人，寫一方字，溫一壺山水，我期盼著有一日，也能夠擁抱暖陽，輕輕地聆聽一草一木低語，只愿安靜些，再安靜一些。有些記憶在心底輕輕打撈，仿佛于眼前，就可以細細斟酌一句一字，如此隨性隨心，如此簡簡單單。歸于本真，素心素顏，素箋素筆，安之若素。走進淡泊，走進心靈寧靜，如此靜靜煮一壺靜好，與心底潺潺對酌，與歲月對語，如此想來甚好!
然繁華三千，眾生蕓蕓，誰可逃脫歲月如流的洗滌，誰可跳躍七情六欲的侵蝕，終也是在婆娑之中牽強起舞，晨暮依舊，而過往悄然行走于光陰一旁，一左一右，以一種節(jié)奏漸行漸遠。聽風數(shù)雨的日子，有人懂得便好。
很多時候，人生的喜怒哀樂，不是不知道，而是不想說;歲月的`雨雪風霜不是不深情，而是不在意。只是，漸行漸遠的生命中，也需要融入百般滋味才能夠成其豐富與厚重，雋永與深邃，生命的旅途，或許才會清風盈然，花香鳥語滿心。
你我皆為凡人，生于世間，終日奔波勞苦，卻一刻也未曾清閑?；蛟S，這就是生活吧!你說生活可愛嗎?如若你愛，哪里都可愛;你說世界可恨嗎?如若你恨，哪里都可恨。生活本身又有何錯之有?只不過是我們一開始就將生活看錯，欺騙了自己。
相信愛出者才能愛返，相信福往者才能福來。心若有愛，生活也會別有洞天，豐盈多姿;心若有愛，才不會計算付出的多與少，計較收獲的得與失;心中有愛，才能夠溫暖和擺脫塵世間所有的憂傷與苦痛，才能令那些枯燥乏味的生活充滿情趣和意義，讓自己彰顯生命的光輝。
人生的旅程的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
人生，一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現(xiàn)理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數(shù)的岔路，我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經(jīng)歷了風雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
對于人生中的選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的.風景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步，可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的選擇更像穿衣服一樣，的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了，剩下的都跟著會錯。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣扣錯了，可以解開重來，可是，人生呢?錯過了就永遠錯過了，失去了就永遠失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。
雄鷹遨翔于藍天，海燕穿梭于風雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。
人生的旅程的演講稿篇五
尊敬的老師同學們：
大家好！我是來自高一6班的周xx。
今天我國旗下講話的題目是《法制與人生》。法制是人類走出愚昧進入現(xiàn)代化文明的創(chuàng)造物。健全的法制對國家的經(jīng)濟強大有著巨大的反哺作用。我們作為新時代的高中生熱情奔放、充滿理想、思想活躍、不拘俗套，絕大多數(shù)同學基本上都到了具有法定行為責任能力的年齡，都已懂得履行自己的義務，同時依法維護自己的正當權利。但是我們在有自主選擇行為的同時，又不能忽視我們成長的客觀規(guī)律，即對外界的感受與認知需要一個過程，在未深刻透析這個世界的時候，難免出現(xiàn)認知上的偏差和行為上的無意識性。因此我們必須學會為自己的行為負責，我們也只有在學會對自己的行為負責、學會自律的同時才能學會對他人負責，對社會負責。
法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束我們的行為，同時也可以保護我們的合法權益不受侵害，是我們的保護傘和維護合法權益的武器。所以我們應該從遵守學校的紀律做起，認真學習法律，增強法制意識，認真學習、貫徹和執(zhí)行《學生手冊》中的《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，學會用法律武器保護自己，規(guī)范自己的行為。
在當今這個科學技術飛速發(fā)展的新時代，越來越多的高科技已成為我們走向高質量生活的助推劑。但是，在科學技術不斷發(fā)展的同時，也有一些因素在阻礙著社會的進步。如xxx的存在，就嚴重地影響社會的安定團結、和諧發(fā)展。
什么是法制呢？《中華人民共和國刑法》第300條指出：xxx組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
對此，我們應當做的是：
1、努力學習，豐富知識，用科學武裝頭腦，走出無知迷宮。
2、樹立科學世界觀和正確的人生目標，把握理性的明燈，堅定地迎向未來，思想決定行動，態(tài)度決定人生，消極的思想會讓xxx謬論乘虛而入，有可乘之機，積極進取思想乃是人生首選。
3、熱愛生活、珍惜生命，以良好積極心態(tài)正確看待社會的陰暗面，樹立正確的人生價值。
4、積極開展健康有益、文明活動，遵紀守法，“不聽、不信、不做、不傳。”科學的生活。
同學們，讓我們以科學文明為材料，筑起一道百毒不侵的精神防火墻，使法制思想永遠遠離我們的心靈，懂得遵守法制，維護自身安全，努力真正成為一個讓國家和人民放心的社會主義接班人！
我的演講完畢，謝謝大家。
人生的旅程的演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們都讀書，但卻不知道讀書的益處。
當我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，書讀多了，寫文章的靈感就多了，寫出來的一句句精彩的語句就像一縷縷晨光灑滿我的心田。
讀書的感覺真好！經(jīng)常一捧起書心儀的書讀起來，就再也舍不得放下。業(yè)余時間我我讀書會竟然忘記時間，媽媽常催我吃飯，每次都是那句“再不來飯就被吃光了”。我把書偷偷地藏在書柜里，可那書柜的門，偏偏在媽媽進來時打開了，害得媽媽生氣地說：“你這個小書迷！”晚上寫完作業(yè)，我也不忘看一會那本心儀的書，每次都是媽媽催促我睡覺。
我愛上讀書，愛上文學，我和書里的人物一起歡笑，一起哭泣，每一本書就像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引著我。飯，讓我吃飽饑餓的肚子；書，讓我暢游在知識的海洋里，使我獲得精神上的滿足，也促使我有一股不斷求知的欲望！
讀書真好，我要一直堅持讀書，爭當一名熱愛讀書的小記者！
人生的旅程的演講稿篇七
老師們、同學們：
你們好！
花季的年齡，綻放開來。
我不知，人生為何這樣復雜，坐在窗前的我看著那皎潔的月光，云遮擋住了月亮，我的心仿佛也被傷痛襲擊，何時才能擺脫這可怕命運。
父母不懂我在學習之后的勞累，朋友不懂我的心情，同學不懂我的忍耐，老師不懂我的成果，世界不懂我的痛苦。
放了我吧，不想在糾結。
人生的旅程的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
其實，地上本沒有路，走的`人多了，也便成了路。路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有筆直的，有蜿蜒的——人生的路亦如此。在人生千姿百態(tài)的道路中，你會選擇哪條路呢？“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?！蔽掖舐曊f道。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激，可以給人磨練和挑戰(zhàn)。選擇走一條崎嶇的道路，必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力，決心可以給我走下去的毅力，耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路，必定會有許多困難，一路上難免磕磕碰碰?？墒?，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦，哪里能領略到達目的后喜悅！有人說，平坦的路多好呀，一直走下去，一路風平浪靜。沒錯，平坦的路的確讓人輕松不少?？墒?，這樣的人生卻像一杯白開水，索然無味。
人生，應該是多姿多彩的：有快樂，有辛酸，有幸福，有傷感。如果一味地追求快樂、幸福，也就無所謂快樂和幸福。人生應該要有一盒調味品來調味。酸甜苦辣更換角色，互相引領著。這樣，才能嘗盡人生的味道。千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路，每個人心中都有一條自己的道路，或是平坦，亦或是崎嶇。
我想我的選擇是對的。
人生的旅程的演講稿篇九
生命，總在我們的前方，慢慢的走著。
一段路程，幾多感悟。
風，戲弄著綠色的存在，也吹著我們的衣襟，還滑過我們的額頭。
那里，都是它擁有的自由。
我們，是喧嘩還是寂靜，是豪邁還是消沉。都只是在繼續(xù)，繼續(xù)著我們獨有的行程。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味，味味入心。
無論是想鐫刻還是想遺忘，過往的一切依然是過往的真實，現(xiàn)在的真實。
有哭有笑。
生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有，只是上帝眼中的雜劇。長短，快慢。一切，如風吹過水面，或輕柔或澎湃。對白，如夢囈，唱響著黎明，喧擾著黃昏，浸染著月色。一切，不過如此。
若哭，當是靈魂無所逃避，無所寄托。
眼淚滑下，心亦沉淪。
那長空的雁叫，是那人字的放逐，在秋日的血色殘陽尋著歸家的路。
路在何方？
心路無涯。
生命的翅膀承載著太多的希望，生命的殘缺注定了太多的絕望。
一羽殘翼旋轉在風中，是無力的流浪還是無心的反抗？
遙遠的地平線可是墜落后有著塵埃的埋葬？
若笑，當是心尚未死去，尚未沉淪。
火焰跳躍，燃燒激情。
春風里的呼喚，是花的嬌媚，在月圓的如水溫柔中沉迷真實的擁有。
把酒當歌。
微醺微醉后的凝視交織著愛與情，且伴風嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。
此時，也當有淚。淚入心扉。
生命的淚凝聚著前生后世的等待，在會心的笑中映著今生的容顏。
人生如夢還是夢如人生？
莊周化蝶還是蝶本莊周？
那超然那脫俗是傳說中的極至還是想象中的完美，不知，也無從知曉。
在每個夢醒后的張望中，可曾看透黑夜的心，可曾看到黑暗后那待曉的黎明？
還有那近乎窒息的感覺，是夢中的溫暖還是夢魘的延續(xù)？
在沒有答案的黑暗中，我們還是繼續(xù)著真實的人生。
人生，本如一張紙。
空白而單純。
我們用著自己的經(jīng)歷，留下了斑駁的烙印。
血色的紅，淚痕的透明，塵土的灰，背影的朦朧，記憶的斑斕，還有那春夏秋冬的輪回，讓我們的經(jīng)歷終成那多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷，嘆息不會褪盡欣喜。我們的人生經(jīng)歷本就是自己導演的一場悲喜劇，在落幕的剎那，才發(fā)現(xiàn)觀眾早已經(jīng)走盡，我們只是真實而孤單的我們。
閉上眼睛。
默默的用心聆聽著生命的聲音。
滴答滴答的時鐘，一如我們撲通撲通的心跳，低沉而緩慢。
遙遠的風，帶來了幽幽的香味。
接近，閉著眼睛以心接近。
在路的盡頭，腳步踏出。
地獄還是天堂都不再重要。
所有的心，只在那生命的甘愿沉淪。
人生的旅程的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
人的一生是短暫的，但也是美好的。在于不同人的看法而已。熱愛生命的人，永遠不會被生命不幸，生活的.艱苦所打敗，他們失敗了還會再次站立起來，就這么重復著，弄得一身傷，是那么自強不息，最終成就自我的輝煌人生。
自強不息是體現(xiàn)一個人精神實質的關鍵。一個人只要能具有此精神，就是一個成功者。成功者和失敗者的區(qū)別，優(yōu)勢并不在于他們的智慧和力量，而在于他們沒有自強不息的精神。
20世紀70年代是世界最重量級拳擊史上英雄輩出的年代，4年來未登上拳臺的拳王阿里的體重已超過正常人得20多磅，速度和耐力也不如之前了。醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”拳王阿里卻堅信“精神是拳擊手比賽的支柱”重返拳臺。1975年9月30日，33歲的他與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量，當他快到崩潰邊緣時，甚至一片羽毛都能讓他倒下，但他拼命堅持，倒下又起，永不放棄，他堅信只要有一口氣在，就會有希望。結果反敗為勝，成為著名的拳王。
在過去的20xx年中，有一個人他用靈魂演奏生命音符。那就是劉偉。
劉偉從小就因一次事故，是的雙臂殘缺。那對于。
酷愛。
足球的他，顯然是多么殘酷，但他卻自強不息，重新學習了游泳，完成了別人沒有完成的任務，他比別人多努力了十倍。最終在錦標賽上奪取冠軍。誰知厄運又來糾纏，讓他患上重病，不得不與游泳說再見。但她卻有一次堅持下來，樹立了一個新的人生目標——彈鋼琴。使得他的腳受盡了折磨，最終因為他的自強不息，成為了優(yōu)秀的鋼琴手，成就了他輝煌人生。
世界上有很多事情都不是輕而易舉的，想達成目標就必須付出努力，必須打敗失敗給自己帶來的軟弱。所以自強不息是成功者必備的精神實質，就如阿里與劉楊。自強不息，成就不輝煌人生!
人生的旅程的演講稿篇十一
小時候，很怕看醫(yī)生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點，學習『李時珍』。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個職業(yè)很神圣，可以為人民服，突然感覺小時候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己，要向李時珍學習。為人民減輕痛苦，其實打針暫時的痛，為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此，當醫(yī)生成為我學習的動力，為了這個目標，我需要付出極大的努力。
偶爾，我會幻想，如果我是一名醫(yī)生，我應該怎么做呢？首先，我不能為了自己有錢，而讓沒錢治病的人失去活下去的機會。其次，我會讓所有患者盡量少花錢，做到真正的用最好的藥，花最少的錢。最后，我要對得起我的職業(yè)，維持它的神圣，絕對不會收病人一點好處。對所有的患者一視同仁。對于那些窮人，我要收他們最少的錢，給他們治最好的病。對于那些有錢就看不起窮人的富人，即使他們給我再多的錢，我也不會給他們治的。好了，不說了，要想實現(xiàn)我的`人生理想。就必須努力學習，如果學不好的話，那么一切都等于白說。
為了實現(xiàn)我的目標，我就必須努力學習，才能實現(xiàn)?！笥?/p>
人生的旅程的演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣、成就美好人生”有這樣一個故事：很久以前，有個，想學會來幫的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了。
究竟是什么給小和尚的帶來害人害已的結果呢？
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的?？捎械耐瑢W臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
人生的旅程的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，xx法學院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說愿意的話，我要對大家說什么？我能帶給大家什么？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產(chǎn)權審判x年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經(jīng)歷談三點體會，如果其中能有只言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。
在這里，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業(yè)？如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽凝結在一起時，才會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空？但我身有體會。
xx年x月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好??！”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數(shù)個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在x年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產(chǎn)權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展，一件商標可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進的動力。
xx年，我獲得了公派留學的機會。留學時的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的xx法官時，教授不以為然地搖搖頭說：xx有知識產(chǎn)權保護嗎？雖然xx知識產(chǎn)權專業(yè)司法保護已經(jīng)開展了x年，但是外面對xx不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強，要通過我審理的案件，讓外面的當事人及司法同行們，真正看到xx司法的發(fā)展與進步，領略到xx法官的素質與風采。
這些經(jīng)歷，時刻會提醒我作為法官、作為知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業(yè)，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。
所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。
謝謝大家的聆聽！
人生的旅程的演講稿篇十四
同學們：
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指―個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，―切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近―種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有―小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是―個默默無聞、普普通通的人，―步―步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察―下，社會上絕大多數(shù)人的―生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有―天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果―個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，―切的努力都將是無用功。但如果―個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成―個個節(jié)點，就成了每―個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同―個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要―個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得―切的成功都不是―蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每―個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生的旅程的演講稿篇十五
我是來自初一八班的周慧穎，今天演講的題目是“正確面對人生的成與敗”。
現(xiàn)代社會中，有一部分青年不能正確面對失敗，他們把暫時的失敗當成一種危機，實際上，失敗對于我們又何不是一種挑戰(zhàn)呢？美國著名心理學家馬斯洛說“一個人面臨挫折時，如果你把握住這個機會，你就成長，如果你放過了這個機會，你就退化。”正如他所說的，如果一味自責于曾經(jīng)的失敗，看不到未來，失去了前進的動力，那么你就會離成功越遠。
同理，成功亦是如此，有時候，過多的贊揚會使人驕傲，開始浮躁，他會蒙蔽人的雙眼，那么這種成功就會帶來的負面影響。而我們最缺乏的就是能夠正確面對成與敗時的心態(tài)，也就是“勝不驕，敗不餒”
應對挫折時，應樹立正確的挫折觀，事實上，每一次失敗都可以成為自強不息、奮起拼搏、爭取成功的動力和精神催化劑，迎著它尋找失敗的根源，加以改善、變通，下次會做得更好，有些人因失敗感到的挫折感不在于事情本身，而在于對挫折錯誤的認識。在面對失敗后，不妨問一問自己“錯誤的起因何在？有哪些解決的方法？”清楚自己要做什么，這種失敗將為你帶來積極向上的影響。
成功是對能力的一種肯定，但過去的成功，并不能代表現(xiàn)在，更不能預示將來。只有保持一種淡泊、平靜的心態(tài)正確面對成功，他才會為你打開通向更高峰的階梯，了解自己成功的原因，清楚自己的不足，精益求精才是正確的做法。
許多的成功與失敗，并不是我們所能預料的，也并不是我們能承擔得起的。但只要我們努力去做，求得一份付出后的坦然，得到的也是一種快樂！
生活里沒有旁觀者，只有付出努力得到自己成果的人。在另一種意義上成功與失敗都是值得高興的！他們都指向了向更高邁進的路，難得的是，清楚地認識自己，包容自己的缺點，明晰自己的優(yōu)點，才能找到這條路。
正確面對人生的成與敗，這將是一筆巨大的財富！
謝謝大家！
人生的旅程的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我演講的題目是：夢想點亮人生。
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“夢想是指路明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，夢想催人奮進，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因為有夢想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。夢想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
夢想之所以稱為夢想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而并非現(xiàn)實，夢想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們去實現(xiàn)。我們每一個人都有自己的夢想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的夢想，從而改變我們的人生。然而，實現(xiàn)夢想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，夢想也會為人所征服。夢想就好比是一座山峰，而實現(xiàn)夢想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現(xiàn)了夢想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現(xiàn)夢想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪?jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實現(xiàn)夢想，古語有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
夢想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有夢想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有夢想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的夢想，他們用夢想譜寫了人生的輝煌，用夢想點亮了他們的人生!作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞夢想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!
我的演講結束了，謝謝大家!
人生的旅程的演講稿篇十七
尊敬的各位老師：
你們好！我是xxxx班的xxxx，我演講的題目是《好習慣成就好人生》！
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！蔽覀冊趯W校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成。
怎樣培養(yǎng)自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嘛？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嘛？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為，靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現(xiàn)在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養(yǎng)成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生！
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