學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言(模板22篇)

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學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:23:19     小編:XY字客

健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯,以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是來(lái)自八三班的xxx。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們表示衷心的感謝。

回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的'學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)?!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。下一步,我將從三個(gè)方面著手學(xué)習(xí):

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二

上午好!

今天是我們的節(jié)日。

我們歡聚一堂,慶賀教師節(jié)。非常榮幸,作為州鄞中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,有機(jī)會(huì)走上這個(gè)舞臺(tái),說(shuō)說(shuō)我的節(jié)日感言。

我,一個(gè)耕耘教壇22年的老兵,不知承受了老師多少恩澤,才能站在三尺講臺(tái)上,用心撒播知識(shí)與愛(ài)的種子。以一種高貴而神圣的姿態(tài),教育影響另一群高貴而神圣的生命。

我已經(jīng)分不清是哪個(gè)老師傳授的知識(shí),形成我的專業(yè)知識(shí),提供我過(guò)上得體生活的基本條件,卻還清晰地記得小學(xué)老師的教育熏陶,賦予我積極向上的生命姿態(tài):

我曾站在學(xué)校簡(jiǎn)陋的領(lǐng)操臺(tái)上,用稚嫩的比劃,帶領(lǐng)同學(xué)們展現(xiàn)規(guī)整與朝氣;老師外出學(xué)習(xí),一群10歲的小學(xué)生曾安靜有序地自習(xí)了一個(gè)上午,贏得了過(guò)路的村里人的交口稱贊,讓我懵懂地感受到自律的生命所蘊(yùn)含的力量;小小的村校第一次舉辦全縣公開(kāi)課,我用“鬼子舉起刀砍下去”的低沉聲調(diào),來(lái)表現(xiàn)英雄人物在屠刀下的悲壯,擠滿教室的聽(tīng)課老師被打動(dòng)了,不住地點(diǎn)頭,我初嘗創(chuàng)造的快樂(lè);天寒地凍的清晨,同學(xué)們堅(jiān)持象征性長(zhǎng)跑,老師說(shuō),積少成多,我們就能“跑到”北京……割草養(yǎng)兔、辛勤灌園、栽樹(shù)種花、自辦圖書(shū)館,老師的哪一種努力不讓我就讀的農(nóng)村小學(xué)校勃發(fā)生機(jī)?雖然它又小又舊又簡(jiǎn)陋。我很佩服我的老師,他同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的所有教學(xué)工作,他執(zhí)著地懷著在上世紀(jì)七十年代的人看來(lái)難以理解的理想,在我們貧瘠的土壤上播下希望的種子。

這就是教師職業(yè)的神圣,能讓學(xué)生“在心愛(ài)的白紙上畫(huà)畫(huà),畫(huà)出笨拙的自由,畫(huà)下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛,一片天空,一片屬于天空的羽毛和樹(shù)葉,一個(gè)淡綠的夜晚和蘋(píng)果”。

回首過(guò)往的教學(xué)經(jīng)歷,我曾青澀,也曾懵懂,但我不曾愧對(duì)老師給我的殷殷期待,我也無(wú)愧于教師這個(gè)神圣的稱號(hào)。

聽(tīng)我的學(xué)生再次唱起課堂上我讓他們唱過(guò)的一首歌;聽(tīng)學(xué)生許多年后道出家長(zhǎng)會(huì)上我對(duì)她媽媽說(shuō)的“你女兒將來(lái)可以當(dāng)作家”所包含的鼓勵(lì)與期許;聽(tīng)學(xué)生說(shuō)起幾年前我發(fā)表的某一篇文章對(duì)她的啟迪,以及在學(xué)生最苦悶時(shí),我曾給她的開(kāi)導(dǎo)與鼓勵(lì)。那些隨時(shí)間之流淌走的片段,竟然被學(xué)生如數(shù)家珍,好好保存,就像我如今依然感念老師的點(diǎn)滴教誨一樣。人生是一面鏡子,我從學(xué)生身上照見(jiàn)了自己的過(guò)往,也照見(jiàn)了我們所有為人師者的神圣責(zé)任和神奇的創(chuàng)造力。

我曾問(wèn)一位資深的教師,除了學(xué)科知識(shí),你還想給學(xué)生什么?他說(shuō):善良、正直、勤奮、有責(zé)任感,有上進(jìn)心,不輕言放棄。他意猶未盡,但余下的答案我已經(jīng)很清楚,應(yīng)該涵蓋一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)該具備的美德,因?yàn)檫@也是我的回答。

這就是教師職業(yè)的神圣。所以,如果有人問(wèn)我,你會(huì)怎樣度過(guò)后半程的教學(xué)生涯?我一定會(huì)說(shuō):我依然要像我的老師曾經(jīng)給予我循循善誘、諄諄教誨一樣,給我的學(xué)生一雙健壯有力的腿,支撐起他們堅(jiān)實(shí)而挺直的脊梁,讓他們走得更遠(yuǎn),腳步更穩(wěn)健。我依然要給我的學(xué)生這樣一種生存的信念:無(wú)論身在何處,遭逢何境,都能高貴優(yōu)雅的生活??梢苑鰮u萬(wàn)里俯瞰大地,憫愛(ài)生民萬(wàn)眾;也可以以璞玉之真,雛雁之態(tài),秀出平凡生命的不凡之處。

這樣,當(dāng)我退休的時(shí)候,我可以驕傲我生命的小徑曾開(kāi)滿鮮花,我可以掂量出我這條生命的沉重和飽滿。

因?yàn)椋@都是為了讓我們能更有尊嚴(yán)地活著。

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

昨天的xx由低谷走向輝煌,今天的xx星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是xx新鮮的,充滿活力的血液,張開(kāi)雙臂擁抱你們的xx,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽(yáng),今天的你們,將繼續(xù)承載包頭xx莘莘學(xué)子,攀登書(shū)山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學(xué)校,xx沒(méi)有寬敞的校園,但作為一個(gè)xx人,站在這里,我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

我們無(wú)法忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您--我親愛(ài)的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。

秋風(fēng)輕吻,在xx這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng),在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,xx的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng),在您的注視中走向成功,邁向遠(yuǎn)方!

看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進(jìn)入,也意味著畢業(yè)年級(jí)即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時(shí)刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以xx自豪,明日xx以我們驕傲,同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽业某跛膶W(xué)弟學(xué)妹們,xx的十連冠屬于你們,我高三的同學(xué)們,前所未有的輝煌由我們來(lái)創(chuàng)造。我們要在xx唱出無(wú)悔青春,我們讓夢(mèng)想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四

與疫魔的斗爭(zhēng),“戰(zhàn)事”依然膠著,前線的短兵相接并不等于后方就能高枕無(wú)憂。

面對(duì)這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

這一樁樁“百姓身邊事”,看似細(xì)微,其實(shí)都是每個(gè)家庭的大事,直接關(guān)系到聯(lián)防聯(lián)控實(shí)際成效。

鑄就一支覆蓋全流程的抗疫“鐵軍”,不僅需要“白衣戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)在一線,更要在黨旗的指引下,發(fā)動(dòng)群眾的力量,守在大街小巷、看好自家門(mén)口。

聯(lián)防聯(lián)控的第一線在社區(qū),通過(guò)外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散就能最有效地切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道。這一條嚴(yán)防密守的人民防線,關(guān)系到疫情防控的全局。只有把工作真正做實(shí)到社區(qū)、細(xì)化到網(wǎng)格、具體到樓棟,才能解決好基層在抗擊疫情中“干什么、怎么干、誰(shuí)去干”的問(wèn)題。

城鄉(xiāng)社區(qū)一直是基層?jì)D聯(lián)組織的深耕領(lǐng)域,危急時(shí)刻,更要把工作資源下沉,在黨委、政府的統(tǒng)籌安排下,婦聯(lián)干部、巾幗志愿者共發(fā)力,婦女微家、婦女小組齊亮相、社區(qū)家庭全發(fā)動(dòng),才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),集聚力量,共同織密社區(qū)防控網(wǎng),讓聯(lián)防聯(lián)控的“最后一米”不再成為難題。

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,能代表建水縣學(xué)科帶頭人、骨干教師發(fā)言,我感到非常榮幸。

在我們手中的這本榮譽(yù)證書(shū)上,記錄著我們?cè)诮虝?shū)育人的路途上留下的足跡,也凝聚著縣委、政府對(duì)教師的關(guān)心。

此時(shí)此刻,我首先想到的是感謝。

要感謝縣委、政府以及教育主管部門(mén),把“名師工程”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,把人才戰(zhàn)略放在了教育發(fā)展的突出位置。

要感謝我們所服務(wù)的學(xué)校,沒(méi)有這一片我們賴以生存的沃土,就不會(huì)有教師的成長(zhǎng)。我們知道,校興我榮,校衰我恥。我們的命運(yùn)與學(xué)校的發(fā)展休戚相關(guān)。

其次,我更多的是想到了責(zé)任。

因?yàn)椋u(píng)為學(xué)科帶頭人、骨干教師,就意味著我們要比以往更加努力,意味著我們要成為愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒,教書(shū)育人的楷模,改革創(chuàng)新的標(biāo)兵,意味著要把自己的心智和汗水全部奉獻(xiàn)給教育。

今天,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),這只能說(shuō)明我們?cè)?jīng)努力過(guò)。

我們要時(shí)刻提醒自己,沒(méi)有永遠(yuǎn)的學(xué)科帶頭人和骨干教師,我們只是暫時(shí)比別人多走了一小步。

我們要時(shí)刻告誡自己,只有把教師作為一項(xiàng)神圣的事業(yè),只有不斷提高教真育愛(ài)的專業(yè)水平和道德水平,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需求,才能贏得社會(huì)的肯定和學(xué)生的尊敬。

老師們,作為一名教育工作者,我一直有一個(gè)夢(mèng)想:

我夢(mèng)想著建水的教育不斷躍上新臺(tái)階,從州內(nèi)領(lǐng)先到省內(nèi)先進(jìn),最終到全國(guó)知名,從“荒山上的青松”成長(zhǎng)為“森林里的大樹(shù)”,讓“臨半榜”的佳話再次傳揚(yáng)。

我夢(mèng)想著建水各所學(xué)校親如一家,為了建水教育的騰飛,我們一起交流,一起提高,共同開(kāi)創(chuàng)建水教育新的輝煌。

我夢(mèng)想著建水每個(gè)校園都成為充滿人文關(guān)懷的成長(zhǎng)家園,讓學(xué)校成為學(xué)生放飛夢(mèng)想的殿堂。

我夢(mèng)想著每個(gè)老師都是學(xué)生成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,讓師生在相互感動(dòng)中一起成長(zhǎng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著我所有的夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí),讓建水教育這塊品牌更加熠熠生輝,讓建水教育這面旗幟更加高高飄揚(yáng)。

現(xiàn)在,我們正處于激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,正站在教育改革與發(fā)展的風(fēng)口浪尖上。為了建水教育的跨越式發(fā)展,為了建水教育美好的明天,老師們,讓我們一起,繼續(xù)努力!

謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六

大家好!我是來(lái)自高一(9)班的xxx,很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得。

今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。

第一個(gè)方面是,將簡(jiǎn)單的事情做到極致。

很多人可能認(rèn)為,成績(jī)好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實(shí)上,差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學(xué)生,無(wú)論成績(jī)是否優(yōu)異,都能隨口說(shuō)出一連串學(xué)習(xí)方法,譬如:做好改錯(cuò)本,每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,對(duì)這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了。是的,所有同學(xué)都做過(guò)這些事情,甚至每天都在做。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。

舉個(gè)例子,改錯(cuò)本,每個(gè)同學(xué)都有??烧砀腻e(cuò)本時(shí),你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫(xiě)上去,還是記下題目,當(dāng)作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí),你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題,還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問(wèn)題。這幾種落實(shí)情況,帶來(lái)學(xué)習(xí)效果的差異,可想而知。

同樣地,學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家每天都在寫(xiě),但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí),大家都在讀書(shū),你是否能保證每一刻注意力都保持在書(shū)本上,而不是機(jī)械性地朗讀。

由此可見(jiàn),把最簡(jiǎn)單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮,只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競(jìng)賽資料再厚再難,也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來(lái)的,誰(shuí)都不是天才。對(duì)于九班同學(xué)來(lái)說(shuō),最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是最富有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。

我要講的第二方面是協(xié)調(diào)。

協(xié)調(diào)必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,不要因看見(jiàn)別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃,不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,盲目追求速度和數(shù)量。

協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法,而不是舍棄任務(wù)的借口。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競(jìng)賽的學(xué)習(xí),任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科,在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間,靜心鉆研的同時(shí)積極討論,拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體。能動(dòng)能靜,協(xié)調(diào)發(fā)展,才是真正的強(qiáng)者。

認(rèn)真做好每一件事,踏實(shí)走穩(wěn)每一步路,大家一定會(huì)取得令自己滿意的成果,成為一個(gè)讓自己敬佩的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七

大家下午好!

今天是個(gè)好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因?yàn)閲?guó)家、社會(huì)沒(méi)有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。

我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。來(lái),我工作在二中,生活在二中,也成長(zhǎng)在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的教師,懂得了更多的教書(shū)育人的道理。作為教師,對(duì)xx二中我有一種特殊的感情?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來(lái)的同事的支持,感謝學(xué)生對(duì)我的包容。

第二個(gè)詞是責(zé)任。

少年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫(xiě)好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問(wèn)題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”。

第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。

現(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來(lái)越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。這些年來(lái),我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬(wàn)事如意;祝xx二中的明天會(huì)更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八

大家上午好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九

敬愛(ài)的校

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們:

大家下午好!

非常感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

能在百忙之中召開(kāi)這次會(huì)議。我是這次大賽的學(xué)生代表,我叫xxx。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能蓬勃向上。

我非常慶幸我屬于南山這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。能在xx年山東省職業(yè)院校技能大賽“復(fù)雜零件造型與編程”項(xiàng)目取得第一名的成績(jī),正是這股強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)能量的釋放。我原本是機(jī)械系的一名普通學(xué)生,去年夏天有幸留校,在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心參加工作。非常感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

和張主任的培養(yǎng)和信任,我們才有機(jī)會(huì)參加比賽,取得第一名的成績(jī)。此時(shí)此刻,我才體會(huì)到我們實(shí)訓(xùn)中心張主任的良苦用心,他在去年時(shí)就已經(jīng)為今年的比賽儲(chǔ)備人才了。在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)過(guò)程中,他常教導(dǎo)我們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命,除了搞好實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué)、培訓(xùn)工作,還要快速提高自己,在工作崗位上歷練自己。我們親身教學(xué)找到自己的不足,通過(guò)老師們的耐心教導(dǎo)和幫助,我們的操作水平和操作技巧不斷提高。

實(shí)訓(xùn)中心的一體化教學(xué)模式使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,“藝高人膽大”,平時(shí)積累多了,比賽時(shí)就會(huì)有信心?!扒巴臼枪饷鞯?,道路是曲折的?!痹诒荣惽暗募袀鋺?zhàn)期間。我們遇到了許多困難。我們練習(xí)了一年的軟件比賽不

提供

了,五一期間,老師們都放假了,而我們的指導(dǎo)教師,江吉勇老師和盛新勇老師不但沒(méi)有放假,一邊指導(dǎo)一邊忙著往大賽委員會(huì)提交軟件申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校放假,無(wú)法蓋章,兩位老師又坐車跑到南山校區(qū)才完成申請(qǐng)工作,軟件問(wèn)題及時(shí)解決才沒(méi)有影響比賽,作為學(xué)生的我們非常感動(dòng)。在濟(jì)南比賽期間,江老師和盛老師還自費(fèi)給我們買了一箱奶,為比賽補(bǔ)充體能。合理安排我們的飲食和住宿,生怕我們身體出問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)并不屬于我們參賽的學(xué)生,而是大家共同努力的結(jié)果。

在這里,我首先要感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

,給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)比賽的重視;其次還要感謝機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心的張主任,在備戰(zhàn)期間

提供

訓(xùn)練場(chǎng)所和技術(shù)指導(dǎo);最后由衷的感謝我們的指導(dǎo)教師,放棄假期休息時(shí)間,早出晚歸。

精心

指導(dǎo)、周密協(xié)調(diào),為我們做好了各項(xiàng)后勤保障工作。才有了今天的成績(jī)。比賽使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足及和差距,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的'專業(yè)技能的同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到部門(mén)之間的銜接性,相互配合的默契性以及自身崗位的重要性。作為南山的一名員工,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司制度和政策的認(rèn)識(shí)。在做好本職工作的同時(shí)多了解其他的工作內(nèi)容,才能適應(yīng)工作中的各個(gè)崗位,真正實(shí)現(xiàn)“我是南山的一塊磚,哪里需要哪里搬”。

昨天的學(xué)生,今天的教師,身份在變,而不變的是關(guān)心和支持的人——各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、同事們。對(duì)于成績(jī)我們不敢貪工,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的期望。比賽只是一個(gè)經(jīng)歷,成績(jī)只能代表過(guò)去。學(xué)無(wú)止境,我會(huì)帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛(ài)、大家的鼓勵(lì),在即將到來(lái)的

第四屆

全國(guó)數(shù)控技能大賽中取得好成績(jī)!謝謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十

? ? ? ?大家下午好!

今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!

作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認(rèn)真聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,取得優(yōu)異成績(jī),為父母圓夢(mèng),為自己爭(zhēng)光,為母校添彩!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們

工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家?。ň炊Y)

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的xxx,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書(shū)小明星“的稱號(hào),我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書(shū)的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能

給大家

帶來(lái)一些有益的思考。

一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來(lái)自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過(guò)兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響作用。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來(lái)的生活費(fèi)中擠出一些錢(qián)來(lái)給我買畫(huà)報(bào)、字卡、小人書(shū)等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對(duì)書(shū)籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班級(jí),跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語(yǔ)文。一二年級(jí),我們?cè)谒闹笇?dǎo)下,大量閱讀童話故事書(shū),間周開(kāi)一次班級(jí)故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)七十首》;三四年級(jí),我們開(kāi)始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書(shū)籍,間周開(kāi)一次班級(jí)薦書(shū)會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛(ài);五六年級(jí),我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī),每月一次”小時(shí)候,我們最愛(ài)讀的詩(shī)“主題詩(shī)會(huì),讓我們?cè)诿赖奈淖种惺艿矫赖母腥尽⒀蘸徒袒?/p>

二、我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書(shū)記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開(kāi)花落;一本本好書(shū)是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的`勇氣與信念,讓我變得樂(lè)觀開(kāi)朗,自信陽(yáng)光。在書(shū)中我與李白飲酒作詩(shī),與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書(shū)中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬(wàn)有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng),感悟到了魯迅先生”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!暗膫ゴ笕烁?。我閱讀的書(shū)籍來(lái)源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來(lái)的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級(jí)圖書(shū)角里借來(lái)的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書(shū)目供同學(xué)們假期閱讀,開(kāi)學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛(ài)讀的兩本藏書(shū),更新班級(jí)圖書(shū)角,讓大家交換閱讀,集體成長(zhǎng)),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書(shū)很多藏書(shū)很少,但這絲毫不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),絲毫不影響我讀書(shū)的快樂(lè)心情。課間休息時(shí),周末沒(méi)課時(shí)(我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)任何培訓(xùn)班),寒暑長(zhǎng)假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書(shū)時(shí)光。

三、我是一個(gè)幸福的孩子。讀三年級(jí)那年,我第一次參加了武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的

領(lǐng)導(dǎo)

、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書(shū)天地,收獲更多的讀書(shū)快樂(lè)。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書(shū)做積累、作批注、寫(xiě)讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在

網(wǎng)

絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校

免費(fèi)

發(fā)放到班級(jí)閱讀的《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的

精神

大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭(zhēng)論得面紅耳赤、不可開(kāi)交的激烈場(chǎng)面。能與伙伴交流,共同成長(zhǎng),是一件多么開(kāi)心的事??!我的書(shū)桌上,一直擺放著作家曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本書(shū),它是我第一次參加武漢市讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書(shū)路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

”鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。“今后的日子里,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書(shū)中真諦,去感悟書(shū)中性情。真誠(chéng)地祝愿我們每個(gè)人,都與書(shū)結(jié)為摯友,用書(shū)洞察人生,收獲快樂(lè),收獲幸福!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的**,很高興能代表獲獎(jiǎng)選手發(fā)言,更高興的是,我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書(shū)氛圍中,我們能滋養(yǎng)在這樣書(shū)香雅氣中。今天,是一個(gè)新的起點(diǎn),今天,我們更將見(jiàn)證我們與書(shū)為伴的成長(zhǎng)。

一次比賽,更是一次洗禮,一次閱讀,更是一次成長(zhǎng),一次寫(xiě)作,更是一次提升。今天,當(dāng)我站在這樣用書(shū)本疊起的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我很想說(shuō)一聲——感謝!

是的,感謝!

感謝我們的老師,是她,讓我們走進(jìn)了一本又一本的名著經(jīng)典,是她,讓我們用心靈的筆墨去描繪我們?nèi)松仨氁械奈幕砷L(zhǎng)。感謝我們的學(xué)校,是它,為我們搭起了如此優(yōu)雅的閱讀空間,是它,給我們創(chuàng)造了這樣滋潤(rùn)的讀書(shū)平臺(tái)。感謝我們的父母,是他們,把我們領(lǐng)進(jìn)了童話和詩(shī)歌,把我們的生命印刻在充滿油墨香味的紙張上。感謝創(chuàng)建這樣美好的讀書(shū)征文大賽平臺(tái)的所有人,你們讓我們更貼近閱讀,更貼近文明,你們讓我們懂得了這個(gè)世界有這樣美麗的事情。讀書(shū)的眼睛,就是青山綠水間最美的目光!謝謝你們!

當(dāng)然,今天,我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石,那指引我們前進(jìn)的路標(biāo),那引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)的春風(fēng)。是的,它就是書(shū),我們最好的朋友。借著書(shū),我們和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中;借著書(shū),我們和先哲們討論世界的來(lái)源;借著書(shū),我們和音樂(lè)家們一起欣賞月光下的鳳尾竹;借著書(shū),我們參觀了長(zhǎng)城,眺望了黃河,我們走向了漫漫中華歷史,我們懂得了世界!讀安徒生童話,我們懂得了關(guān)愛(ài)和溫暖。讀曹文軒作品,我們理解了成長(zhǎng)與幸福。讀哈利波特,我們知道了世界上最善良最正義的心。唐詩(shī)宋詞,顧城北島,今天,我們真的越來(lái)越幸福,在這個(gè)世界上,我們能與書(shū)相伴,我們的生命能與書(shū)相守!我們慶幸,我們能與閱讀一起呼吸!

豐富的世界,浩瀚的歷史,深遠(yuǎn)的文化,美麗的靈魂!書(shū),讓我們贏得了這樣的想象!

黑了,心清澈,有寫(xiě)作,我們就能回家。感謝曹文軒爺爺,感謝所有的作家和所有美麗的書(shū),你們,讓我們找回回家的路。溫暖,希望,純真,還有許多的美好,有你,有你們,成長(zhǎng)的天不黑!

我們必將走得更遠(yuǎn)!謝謝!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三

b:親愛(ài)的同學(xué)們:

c:大家上午好!

a:我五年級(jí)的李__,b:我是五年級(jí)的徐__。

c;在本次期中考試中,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績(jī)。有幸站在發(fā)言席上,心情非常激動(dòng)。

a:首先,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。他們不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理。

b:在此,我代表全校同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!

a:我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家,感謝同學(xué)們對(duì)我的熱心幫助,才使得我有了這么大的進(jìn)步!

b:同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成績(jī),我們要進(jìn)行認(rèn)真的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

a:亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂(lè),幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

b:對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。失敗并不可怕,可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。

c:同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想,努力吧。

a:最后,真誠(chéng)祝愿各位敬愛(ài)的老師,身體健康、萬(wàn)事如意,b:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十四

尊敬的孫校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自2015級(jí)13班的鐘x。很榮幸能夠來(lái)到這里,來(lái)到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。

八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,進(jìn)入到翠屏名?!酥?。而如今,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說(shuō),高考是對(duì)人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切,卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的`終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?,重視它就是重視我們自己的未?lái)。

從初一進(jìn)校開(kāi)始,我的成績(jī)一直不理想,別說(shuō)年級(jí)前300名了,前400名都沒(méi)有我,最差的一次考試成績(jī)甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績(jī)有了些微的進(jìn)步,雖然還沒(méi)有進(jìn)入夢(mèng)寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺(tái)階,終于在半期考試中跑到了年級(jí)前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級(jí)240名。雖然我對(duì)自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺(jué)得我很有靈性,說(shuō)古靈精怪的女孩一般都很聰明,說(shuō)我成績(jī)暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒(méi)有開(kāi)竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來(lái)了。

第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?,靠不到家人,就更要靠自己?lái)發(fā)奮改變命運(yùn)了。”我的內(nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開(kāi)始有意識(shí)地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會(huì)瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說(shuō)學(xué)知識(shí),就跟找錢(qián)一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識(shí)就會(huì)像高利貸那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來(lái)刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽(tīng)講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來(lái),感覺(jué)有了收獲,下一趟課繼續(xù)!

第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語(yǔ)文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長(zhǎng)的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),及時(shí)解決,先思考,再去問(wèn)老師,不讓問(wèn)題隔夜。

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自08級(jí)會(huì)計(jì)大專(三年)三班的學(xué)生z。今天非常榮幸能夠代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,此刻心情無(wú)比激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的院領(lǐng)導(dǎo)以及辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!是你們的關(guān)心讓我克服經(jīng)濟(jì)和心里問(wèn)題,是你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給予我支持和鼓勵(lì)。

我是來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)期間,我調(diào)整好心態(tài),從地震中走出來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一天!我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。努力融入集體,融入社會(huì),在擔(dān)任院、系學(xué)生干部的過(guò)程中,不斷提高自己各方面的能力,現(xiàn)在的我更加自信,心胸更加開(kāi)闊。

課余時(shí)間,我積極參加學(xué)院的各種文體活動(dòng),并通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成熟自己的心智。

在平時(shí)生活中我也會(huì)主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué),因?yàn)槲以诘卣鸷蟾惺艿絹?lái)自全國(guó)各地的愛(ài),我希望將這份愛(ài)心傳遞下去。和身邊同學(xué)談心讓他們擺脫心里障礙,最終他們積極面對(duì)人生!

今天我想從四個(gè)方面與同學(xué)們共勉:

一.樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不斷追求進(jìn)步。

二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

四、知恩圖報(bào),不忘學(xué)院、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。

我們是學(xué)院的一員,學(xué)院的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁,在各方面嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人才,用自己的知識(shí)和青春為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

同學(xué)們,為學(xué)院爭(zhēng)光榮,我們責(zé)無(wú)旁貸。

讓我們牢記院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,牢記校訓(xùn):厚德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新!

讓我們?yōu)閷W(xué)院繁榮發(fā)展共同努力吧!

謝謝大家!

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學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初x班的學(xué)生,今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天站在這里發(fā)言。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì),盡管我知道自己做得還不夠好,但師長(zhǎng)們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許,你們的鼓勵(lì)將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。

回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我主要有這么幾點(diǎn)心得:

第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jī)的唯一道路。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績(jī)好壞已屬于過(guò)去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,攜起手來(lái),再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我是來(lái)自xx班的xx,十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,我的發(fā)言題目《學(xué)習(xí)上不服輸,勇于超越他人》,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!

回首開(kāi)學(xué)以來(lái)的時(shí)光,感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),榮譽(yù)的取得,應(yīng)歸功于我們的學(xué)?!悄现袑W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語(yǔ)文老師闞老師、數(shù)學(xué)老師蔣老師、英語(yǔ)老師彭老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級(jí)一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),在這里,學(xué)習(xí)伙伴們給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風(fēng)指引著我們的方向,強(qiáng)大的凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展,樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高,永無(wú)止境的進(jìn)取心催促我們奮勇前進(jìn)!

今天,我所取得的榮譽(yù),是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。接下來(lái),我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流:

每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。放假時(shí),把一大周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)給社會(huì)、給學(xué)校、給我們的父母交一份滿意的答卷。

端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個(gè)同學(xué)都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會(huì)成功!我真誠(chéng)的希望參加會(huì)議的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步,成就輝煌!

最后,恭祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì),同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。

回顧以往,我無(wú)比欣慰,我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間,開(kāi)始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

同學(xué)們,我記得親愛(ài)的魏書(shū)記曾經(jīng)告誡我們,學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松比賽。在這場(chǎng)比賽中,我們只有珍惜時(shí)間,提高效率,勤學(xué)苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。

如今,我們都已踏上了新的征程,不論過(guò)去成功與否,未來(lái)都是我們追求的目標(biāo),展望未來(lái)才是重中之重。我覺(jué)得要想取得優(yōu)異的成績(jī),必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要有決心。面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)考試,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒(méi)有決心,我們就如同一艘沒(méi)有羅盤(pán)的船,再遠(yuǎn)的航程也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!

第三還要有恒心?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來(lái)鋪就。左思用10年時(shí)間,完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;李時(shí)珍用27年時(shí)間,嘗遍萬(wàn)水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見(jiàn),成功需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水,更需要永遠(yuǎn)流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們?nèi)ヅ实且粋€(gè)又一個(gè)人生的高峰!

同學(xué)們,讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!

謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十九

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:

新春伊始,萬(wàn)象更新。讓我們滿載著20__年的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益全面增長(zhǎng)的豐碩成果,迎來(lái)了20__年的春天。值此集團(tuán)20__年總結(jié)表彰大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表受表彰的先進(jìn)企業(yè)、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人對(duì)集團(tuán)總裁和各位領(lǐng)導(dǎo)及全體員工表示誠(chéng)摯的謝意和致以崇高的敬禮!

各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為××集團(tuán)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。20__年集團(tuán)公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績(jī)應(yīng)歸功于集團(tuán)總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)全體員工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。

20__年,在集團(tuán)總裁領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有決心把各項(xiàng)工作做得更好:

一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅(jiān)持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮集團(tuán)企業(yè)整合效應(yīng)。職工愛(ài)崗敬業(yè),視集團(tuán)為家,企興家合。

二、塑造企業(yè)形象,打造××集團(tuán)品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場(chǎng),在質(zhì)量中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。

三、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,堅(jiān)決完成20__年集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。以效益為中心,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo),全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

四、搞好培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。

新的一年里,在總裁領(lǐng)導(dǎo)下,各行業(yè)將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),以勵(lì)再戰(zhàn),以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機(jī)遇,積極開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)揮集團(tuán)公司以往的強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì),在經(jīng)營(yíng)中、發(fā)展中、前進(jìn)中取得更大的成績(jī),為××事業(yè)的做大做強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自資旅系20xx級(jí)地理科學(xué)1班的何xx,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,感謝你們!

這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮?,F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來(lái)跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法:

我們都知道xx師院學(xué)生會(huì)的宗旨是“愛(ài)、責(zé)任、堅(jiān)持”,要想成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛(ài)、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先,在關(guān)愛(ài)老人方面,從大一以來(lái)一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩(shī)詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會(huì)去校門(mén)口接送,通過(guò)詩(shī)詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃?yáng)紅而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡,二流大學(xué)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,三流大學(xué)灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時(shí)候我都會(huì)留心校園“牛皮癬”問(wèn)題,能自己動(dòng)手解決的就自己解決,工程量太大的就會(huì)給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系,一起來(lái)清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強(qiáng)力膠水,在今年迎新期間,中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)被中國(guó)移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿,后來(lái)我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無(wú)法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺(jué)地成為美麗師院的維護(hù)者,推進(jìn)者!在低碳生活方面,每年的3月27日都會(huì)加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來(lái),一小時(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)但意義卻很深遠(yuǎn),每天我們都會(huì)消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在無(wú)法開(kāi)展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在擔(dān)任xx師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了系列環(huán)保實(shí)踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū),以及正在籌備開(kāi)展的:建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺(tái)、環(huán)?!拔⒅v壇”、大手拉小手,環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國(guó)慶期間,為了組織開(kāi)展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟xx市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開(kāi)展,說(shuō)環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來(lái)的而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說(shuō)句心里話,我經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)說(shuō),你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ觯瑒e人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無(wú)動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會(huì)有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!

云峰處長(zhǎng)在南學(xué)津梁——幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來(lái)將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽?!拔⒂绊?,大力量”的理念會(huì)逐步深入每個(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開(kāi)講—心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無(wú)數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會(huì),我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開(kāi)始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見(jiàn)證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對(duì)我們的粉絲說(shuō)聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會(huì)繼續(xù)通過(guò)微博、微信平臺(tái)把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋?,因?yàn)樾腋熢憾用利悺?/p>

最后,我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開(kāi)始美麗自我、美麗師院,師院會(huì)因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?/p>

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二十一

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì)上,我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。

首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!

其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期末考試的`成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:

一、正確對(duì)待考試的得失。

一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

二、考后做好反思,查找不足,

三、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。

如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬,虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生代表在表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是八年級(jí)二班的xxx。在這次期中考試中,我獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。是老師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)樗麄?,我才有今日的成?jī)。

回顧這半個(gè)學(xué)期,我在老師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時(shí)間效果要好的多。特別是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),上課一定要記好筆記,這是課后復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上,只有有著不達(dá)目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認(rèn)為獲了獎(jiǎng)并不意味著就是達(dá)到了我們的目標(biāo)而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進(jìn)取,不斷努力人生才會(huì)過(guò)的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí),不輕言放棄,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天的成績(jī)只能代表過(guò)去。新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有成績(jī)不理想的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。而所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

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