在總結(jié)中，我們可以找到改進過程和提高效率的方法和機會。在總結(jié)中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，不斷豐富自己的思考。希望通過這些總結(jié)范文的分享，大家可以提高自己的總結(jié)寫作水平。
總結(jié)上學(xué)期成績篇一
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學(xué)科教學(xué)改革，積極主動的轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導(dǎo)方案，爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質(zhì)量分析，讓教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二
在統(tǒng)分過程中，中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標準進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴密，監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位，真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量，切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負擔，又提高了工作效率。
總結(jié)上學(xué)期成績篇三
回顧這一個學(xué)期的日子，剛開學(xué)的軍訓(xùn)生活雖然很累很苦，但那些日子會讓我們學(xué)到很多，讓我們真正體會到了堅持就是勝利這句話的真諦，同時也鍛煉了我們的意志力。社團活動豐富了我們的課余生活，讓我們結(jié)識到了許多朋友，學(xué)會了團結(jié)合作。學(xué)生會由于自己的能力不足沒有進去，但我會更加努力將其他工作做好，積極培養(yǎng)自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更加完善自己。
與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。從同學(xué)那里我們能學(xué)到很多東西，正所謂取長補短。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了這半年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。學(xué)會了如何去適應(yīng)新環(huán)境，感覺自己真的長大了許多。在這一學(xué)期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己，肯定自己，超越自己"。
我們班級里擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作能力不足，也希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會，讓我更加完善自己，更好的為班級為同學(xué)服務(wù)。同時也使自己得到鍛煉，完善自己。
在這個學(xué)期里我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易，收獲了自己的勞動果實，從這我也學(xué)會了節(jié)儉，學(xué)會了奮斗，只有用知識武裝自己，升華自己，我們才能更好的適應(yīng)社會，不用受打零工之苦。
大學(xué)的第一個學(xué)期，留給我的是美好的'回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)期。在這個新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是根本，有句話說的好，學(xué)習(xí)是一其他的實踐經(jīng)驗，人脈等都是零，沒有了這個一，零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈，多結(jié)交優(yōu)秀人士，吸取他們的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會，增加更多的實踐經(jīng)驗，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
總結(jié)上學(xué)期成績篇四
緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔任著三年二班班主任工作。三年級共有學(xué)生22人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有5名特困生和1名特殊兒童。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、用自己的的言行影響學(xué)生。
工作中嚴格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行,用自己的的言行影響學(xué)生。
1、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮火車頭的作用。
俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶”。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)，決定他們在班級的核心地位，由他們的核心地位，決定他們在班級起“火車頭”的作用。學(xué)生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級的能力，而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領(lǐng)作用。三年級學(xué)生不大不小，但班干部的帶頭作用非常重要。
“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。對于學(xué)生干部也是這樣。本學(xué)期我注意引導(dǎo)小干部要嚴格要求自己，模范地遵守紀律、誠實、謙虛、互相關(guān)心、主動積極完成老師的任務(wù)。比如和小干部一起處理學(xué)生間的矛盾，去關(guān)心某同學(xué)的困難等，逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力，增強小干部的凝聚力。特別是注意引導(dǎo)他們獨立開展工作的能力，工作做得好給予及時肯定，出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學(xué)期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如，紀律委員汪柯鑫、盧孝勤能在老師不在的情況下，基本能把握教室紀律;委員竺、王能組織同學(xué)們進行課前背誦和維護紀律。小干部們用他們的熱情積極地參與到班級管理工作，發(fā)揮了極大的作用。
2、組織好各類活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識健康意識。
班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學(xué)生的良好契機，它們是班主任有目的、有計劃地組織教育活動，春風化雨地對學(xué)生施加積極影響的一塊陣地。本學(xué)期我結(jié)合女子籃球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，雖然男生不需要參與，但當女生在在練習(xí)投籃的時候，男生會主動的為她們加油、撿球。針對學(xué)生喜歡吃路邊攤，進行了相應(yīng)的健康教育。學(xué)生在各種活動的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變得懂事了，明白事理了，有了一定的學(xué)習(xí)動力和目標。
三、努力與家長和學(xué)生溝通。
總結(jié)上學(xué)期成績篇五
時光悄然流逝，然而雁過留痕，該對這一學(xué)期的工作做一個總結(jié)了。對學(xué)生和教師來說，每一學(xué)期都是特殊的，而對我來說，這一學(xué)期更顯特殊。和其他職場女性一樣，有了身孕，我就要面臨心理與生理、工作與生活的種種變化，并且需要做出合適的調(diào)整。老天眷顧，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生都能理解，并常常對我表示關(guān)心，這一特殊的學(xué)期算是平穩(wěn)度過了。
三年級的孩子，獨立意識加強了，更需要表達自己的途徑，在日常的班務(wù)處理中，我更多地會去詢問學(xué)生的看法。如玩具該不該帶到學(xué)校的問題，給學(xué)生充分的時間思考、討論，最后投票選擇，在平等相處、互相尊重的的前提下，給學(xué)生進行“該”和“不該”的抉擇的機會，不以教師的權(quán)威壓倒眾人，讓學(xué)生遵守自己制定下來的規(guī)定，更令學(xué)生信服。關(guān)于校園活動的開展，如最美班級、板報設(shè)計、百米長卷美術(shù)創(chuàng)意等活動，在班級征集意見，最后確定方案，分配任務(wù)，學(xué)生在活動中鍛煉了自己動手能力，更重要的是讓學(xué)生成為了各種活動的主人，參與到活動的構(gòu)思當中，學(xué)生的積極性得到了空前的提高。
在“最美班級”的布置上，利用點贊墻給學(xué)生作品展示的空間，博覽角增進學(xué)生的見識，書影世界做經(jīng)典書籍和經(jīng)典電影的推薦，清新一刻、勵學(xué)名言對學(xué)生進行警醒……因而，我們兩次榮獲學(xué)?！白蠲腊嗉墶币坏泉劊腋Ｍㄟ^教室的布置，對班級風氣起到潛移默化的影響。
此外，我們積極參加學(xué)校的閱讀推廣活動，除了班里原本存有的豐富的閱讀資源外，本學(xué)期再購買了本年段推薦的5本經(jīng)典書籍各25套，為學(xué)生提供更多閱讀的機會，營造良好的班級書香環(huán)境，是學(xué)生接受“無聲的老師”的教育。在擁有一定閱讀量的基礎(chǔ)上，學(xué)生的作文水平有了不小的提高。
在家校交流中，我盡量做到理解家長，爭取家長對教學(xué)工作的支持，對缺乏家教方法的家長出謀劃策。在本學(xué)期家長會上，我嘗試邀請專業(yè)從事家教工作的老師給本班家長做專業(yè)指導(dǎo)，他結(jié)合家庭教育中常見的現(xiàn)象，形象、風趣地給大家系統(tǒng)地找出家長們面臨的教育問題，并提出應(yīng)對的策略，家長們對這次特殊的家長會贊不絕口，并延展出了其他的家長沙龍、親子活動，通過這些活動，加強了家長們、孩子們的凝聚力，對于班風建設(shè)大有益處。
然而，在收獲的同時，也伴隨著自己對現(xiàn)實的困惑與無奈。一學(xué)期匆匆閃過，同事們忙于各種瑣碎，疲于應(yīng)付各種檢查，學(xué)校里的年輕教師雖然很多，但我卻也眼看著大家都由開學(xué)初的熱情洋溢到學(xué)期末的怨聲載道，甚感理解，誰也不希望成為把自己變成機器，隨后把學(xué)生變成機器……沉靜不下的心，如何能思考和鉆研?教育是需要心的工作，加班加點不應(yīng)該成為一個“好教師”的標志。
帶著問題，在茫茫職業(yè)之路上繼續(xù)探索適合自己的那一條吧……但愿我的信仰，我的熱情不被現(xiàn)實磨滅!
總結(jié)上學(xué)期成績篇六
考試結(jié)束了，各科成績也都呈此刻了我的面前。比較以前，我總算取得了一點微小的提高，但回頭分析試卷發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)還是存在很多問題。
考試之前，我以為英語分數(shù)會比以往有一點點提高，可是拿到試卷才發(fā)現(xiàn)整張試卷對詞匯量的要求十分高，而單詞的掌握正是我的薄弱環(huán)節(jié)，是我的硬傷。結(jié)果也是不出所料，英語成績又與平均分相差了十多分。數(shù)學(xué)分數(shù)也是感覺能提高一點，可是因為計算本事、讀題速度等原因?qū)е铝宋艺w的答題正確率不夠高。化學(xué)整體難度是0.6，當我聽到這個的時候就已經(jīng)有點心虛了，答題的時候還錯了幾個簡單的題目，分數(shù)也是十分的不夢想。語文成績最終擺脫了墊底的局面，可是包括古文與現(xiàn)代文閱讀的本事還不夠，對閱讀方法掌握的不好。物理成績在五門主課里是相對較好的，可是回看試卷發(fā)現(xiàn)還是有因為不細心被扣分的地方，分數(shù)也與優(yōu)秀的同學(xué)還有較大的差距。
小四門方面，政治、歷史、地理考前都花了的時間來復(fù)習(xí)，政治與歷史的排行雖然還是比較靠后，但相對自我還是有了一點小小的提高。因為最終沒有時間再復(fù)習(xí)生物，所以生物也給了我一個十分殘酷的分數(shù)。
今后，我要真正的提高上課的效率，認真聽講、記好筆記，無論是小四門還是主課，要在課堂上記下更多的知識點，而不是在考前去花費很多的時間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的知識。課后做好積累，無論是語文的古詩文還是英語的單詞，都需要做到持之以恒、積少成多，僅有量變才能構(gòu)成質(zhì)變。提高答題效率，做好錯題訂正。在做題的時候集中精力不分神，訓(xùn)練自我的作業(yè)速度與正確率;認真對待錯題，查找錯誤原因，今后不犯同樣錯誤。所有的這一切都要求我珍惜時間，僅有功在平時，才能做到考前不慌亂。
我要將這別人眼中微不足道的一點小提高化做動力，繼續(xù)向我的目標前進。
這次考試，考得不夢想。
分析一下網(wǎng)上的數(shù)據(jù)，會發(fā)現(xiàn)我在各門學(xué)科上暴露的問題?？嫉米畈畹氖菤v史、生物和地理，其次是物理、化學(xué)和政治，平均分左右，稍微好一點的是語數(shù)外三門。
針對物理化學(xué)，我必須課上搞懂每一個知識點，化學(xué)主要是掌握方法，背記一些常見的化合價。物理的話必須全神貫注地聽懂教師評講的題，適當記錄，課后整理錯題。有很多典型題必須要明白解題的思路，做作業(yè)的時候調(diào)整狀態(tài)。
針對語數(shù)外，我千萬不能松懈，語文古文、數(shù)學(xué)難題，需要適當拓展，但一樣不可缺少的是課上直接輸入。對于英語，我似乎得付出更多，課外讀物、單詞書，有空看看背背，找找語感，情思英語上的知識點盡量弄懂，牢記心。
我們不會放棄的!
總結(jié)上學(xué)期成績篇七
八年級學(xué)期年度學(xué)業(yè)完成，學(xué)業(yè)總結(jié)和反思。由于沒有了期末測試，所以無法進行期末對比，進能從平時成績得出對比。
語文：從整個學(xué)期來看，平時沒有認真的去學(xué)習(xí)課文和古詩文，因此在平時考試時也就在基礎(chǔ)方面丟了很多分，這要引起十分注意。第二就是，課外閱讀沒有認真審題，匆匆下筆，因此這方面也就做得很不理想。對語文的學(xué)習(xí)沒有濃厚的興趣，沒有按照學(xué)習(xí)計劃實施是很重要的一點。在暑期自己預(yù)習(xí)九年級因?qū)W內(nèi)容。
數(shù)學(xué)：成績好過的去，但不是非常好。在計算方面比較粗心。在鞏固知識的情況下，在假期預(yù)習(xí)九年級的課程，有助于成績的提高。
英語：主要原因，對于英語，平時花在本科時間太少。
對本科的態(tài)度還是沒有明顯端正。3在復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)本課時，不認真，總是敷衍了事。對本科沒有興趣。以上四點，應(yīng)從好好學(xué)習(xí)此刻開始，培養(yǎng)興趣，以達到更好的成績。在假期去補習(xí)英語，在復(fù)習(xí)時同時預(yù)習(xí)九年級。
地理。生物：原本這兩科成績較差，但在后來老師的復(fù)習(xí)中，多次的測試，大量的練習(xí)后，成績進步十分快。在假期只要鞏固知識，在適當做一些練習(xí)就可以了。其他科目基本無變化，因沒有考試，狀況無法真正了解。
總結(jié)上學(xué)期成績篇八
一周正式的課時10節(jié)，日均一班一節(jié)，非正式課時不計其數(shù)。此外，每周的周一、三、五早上還有10至15分鐘的課前早讀。早自習(xí)不像早自習(xí)，正課不像正課，但教師必須到場。本來一周只有一個晚上的晚自習(xí)，只因中途一個同事請產(chǎn)假，沒有別的人選，該同事的晚自習(xí)便由我來上，于是就變成了一周兩個晚上的晚自習(xí)。一個晚自習(xí)有正式兩節(jié)，外加一節(jié)延長晚自習(xí)，時間是從晚7點到10點20。3個多小時的晚自習(xí)，即使能像我一樣的從始至終不講什么，不做什么，全由學(xué)生自習(xí)，也會感覺到是一種難耐，是一種煎熬，甚至是一種折磨，特別是到了寒冷的冬日。
整個學(xué)期，無論是正式課程，還是非正式課程，無論是早讀，還是晚自習(xí)，除了偶爾遲到一點點，缺席不敢，就連請假也不曾有過。從這個意義上講，也不能說沒有工作責任心，就算是工作責任心不怎么樣，但身體還算強健，工作還能勝任。
按照學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃不折不扣地實施教學(xué)，這是沒什么可說的。本學(xué)期的課程除了必修(1)和必修(2)，還有選修課程兩本。由于課時有限，課堂的教學(xué)只能完成必修(1)和必修(2)，選修課程只能由學(xué)生利用課余時間去選修。
按新課程改革標準的要求，教學(xué)中始終注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，即讓學(xué)生明確，我的學(xué)習(xí)我做主，也就是在教師的引導(dǎo)下，自主閱讀，自主研讀，自主探究，即使在沒有教師在場監(jiān)督指導(dǎo)的情況下也能知道自己在做什么，怎樣去做，通過做，要達成一個什么樣的目標，最終有什么收獲，獲得哪些知識信息，受到什么啟發(fā)，最終的目標就是在自主學(xué)習(xí)的過程中得到提高和發(fā)展。
新課程改革標準要求教師首先自身必須更新觀念，樹立大語文教學(xué)觀，摒棄傳統(tǒng)的陳舊與不足，吸收傳統(tǒng)的優(yōu)點和精華，緊跟時代前進的步伐，用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自己，在深入學(xué)習(xí)書本上的教育教學(xué)理論，提高自己的理念素養(yǎng)的同時，還要廣泛接觸網(wǎng)絡(luò)信息，在資源共享的同時，也能不斷豐富自己的教學(xué)資源。
語文來自于生活，生活處處有語文，深入生活，到生活中去，也有利于打牢自己的教學(xué)基本功。還要善于記錄和總結(jié)教學(xué)過程的得失，學(xué)習(xí)教學(xué)理論的收獲，共享網(wǎng)絡(luò)資源的成果，深入生活實際的感受，在不斷的記錄和總結(jié)中使豐富的經(jīng)驗升華為扎實的理論，也只有這樣，方能做到在實踐中提高理論水平，進而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一如既往地堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，一如既往地博覽群書，不斷豐富自己的文化知識，積極參與網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)論談，同時，經(jīng)常發(fā)表網(wǎng)絡(luò)日志，記錄生活點滴，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)教法，使教育理論得到進一步豐富，教學(xué)水平得到進一步提升。
其次，新課程改革標準還要求教師在教學(xué)過程中要大膽放權(quán)，敢于放權(quán)，并舍得放權(quán)，也就是說，要想讓學(xué)生會自主學(xué)習(xí)，自主探究，教師就必須讓學(xué)生有自主的時間和空間以及自主的機會，自主的時間、空間和機會不僅局限于課外，還應(yīng)該在課內(nèi)得到應(yīng)有的體現(xiàn)?，F(xiàn)代語文教學(xué)觀認為，語文教學(xué)主要不在語文教師本身做了些什么，而在于學(xué)生做了些什么，即在一定的時間與空間范圍內(nèi)，通過教師的引導(dǎo)，學(xué)生做了些什么，在自主學(xué)習(xí)中思考，在做中思考。這樣的自主，整個教學(xué)過程是主動獲得的過程，而不是被動接受的過程。
一個學(xué)期下來，通過縱向比較和橫向比較，在考試成績相當?shù)那闆r下，自己的教得愉快，學(xué)生也學(xué)得輕松，教學(xué)效率得到了明顯的提高，從而大大降低了教學(xué)成本，減輕自己的教書負擔和減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔不再是一句空話。也是本學(xué)期最大的收獲。
當然，在按照新課程改革標準實施教學(xué)的過程中，也有很多不盡人意之處，比如說，學(xué)生的自覺性和自我管理的能力還沒有得到充分的發(fā)揮，預(yù)期的班風和學(xué)風還沒有真正形成，原因是多方面的，既有客觀的教學(xué)環(huán)境與教學(xué)背景，也有主觀的管理工作不到位。作為班主任，指導(dǎo)和引導(dǎo)的力度還不夠，有好多方面，只想到而做不到，只口頭上說說，而行動上落實不了。有時，還太過于相信學(xué)生自我管理能力和自我約束能力，放得太多，管得太少，以至于步子邁得過快。所有這些不足，都有待于在今后的教學(xué)實踐中進一步完善和提高。
總結(jié)上學(xué)期成績篇九
班級構(gòu)成特殊，學(xué)生表現(xiàn)自私霸道，不會包容別人。部分學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭作業(yè)完成不好，不會的問題不請教老師，并存在抄作業(yè)的現(xiàn)象。再加上進入不適應(yīng)初中老師教學(xué)方式，沒有掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)較為吃力，上課不能及時記筆記，不會抓重難點。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個方面都取得了較好成績。本學(xué)期開學(xué)初，我們班委召開了學(xué)期性會議，經(jīng)過認真探討，我們對各自的工作領(lǐng)域有了更明確的分工。新學(xué)期新氣象，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。
本學(xué)期學(xué)院共給我們開設(shè)門專業(yè)課，可以說這學(xué)期知識的學(xué)習(xí)，對我們未來的工作及生活都有很大幫助。因此，經(jīng)過了年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活后，同學(xué)們逐漸變得成熟，了解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性，同學(xué)們在課上的學(xué)習(xí)尤為認真。在期中及期末的學(xué)習(xí)中同學(xué)們照往年都取得了很大的進步。一等獎學(xué)金一名，二等獎學(xué)金五名，三等獎學(xué)金一名，照往年看，獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)比去年增加了2名之多。
目前我們班的學(xué)習(xí)還是存在一定問題的。同學(xué)們課上的利用率并不是很高，在課上習(xí)慣了為了考試而學(xué)，記錄的都說老師黑板上的條綱，而非從心里想要學(xué)習(xí)，對知識渴望。
在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，及格率幾乎達到了百分之百，只有人力資源管理及格率為96。55%，商務(wù)談判的及格率為93、10%。這種情況的產(chǎn)生一般有以下兩個原因：一是課上聽課效率不夠高，使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復(fù)習(xí)工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因，在大四的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該督促同學(xué)們做到下面幾點：
1、課上認真聽見，仔細記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識，把老師傳授的'精髓記錄下來，下課之后認真的翻看，反復(fù)的看，而不是記完了就記完了再不去翻動。
2、做到隨學(xué)隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)知識的搜尋，更深入的了解所學(xué)知識，更有利于記憶。
3、做到不為考試學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)，而不是期末最后一起復(fù)習(xí)，使復(fù)習(xí)工作過于倉促，學(xué)習(xí)的知識不夠踏實。
4、定期舉行學(xué)習(xí)交流會，讓同學(xué)們之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，更有效的利用學(xué)習(xí)時間。對比同專業(yè)每天與我們一起上課的b0801班同學(xué)來看，我們兩個班的同學(xué)已經(jīng)一起上課有年多的時間了，大家都有了深厚的友誼，在學(xué)習(xí)中幫助很大。每天生活、學(xué)習(xí)在一起，因此在期末的的成績中也深刻體現(xiàn)了這點，兩班的成績基本不相上下，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們講繼續(xù)相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為兩班有更好的成績。即將迎來的大四是我們在學(xué)校里僅有的半年時光了，相信同學(xué)們經(jīng)過這么長時間的成長已經(jīng)知道什么是自己想要的，定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為自己未來的工作打下基礎(chǔ)。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到大一下學(xué)期的最后階段了，大一學(xué)期末總結(jié)?；仡櫼幌逻^去，剛來到科大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了一定的進步。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)大課是九十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。在這學(xué)期的課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題。
二、在生活上，我與同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這學(xué)期，我從來沒有一次光顧洗衣部，一直堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，工作總結(jié)《大一學(xué)期末總結(jié)》。
三、在工作上，我雖然辭去了團支書的職務(wù)，但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設(shè)工作。當然了，我上學(xué)期的工作也得到了學(xué)校學(xué)院的肯定，獲得了優(yōu)秀團員代表的榮譽。在學(xué)院組織的班級合唱比賽中，我獲得了最佳指揮獎，這一切都得益于我在大學(xué)不斷的努力。在本學(xué)期末的換屆選舉中，我很榮幸能成為校社聯(lián)嵌入式協(xié)會新一屆的會長，希望在接下來的一年（也就是我的任期）里，帶領(lǐng)新一屆協(xié)會同僚們共同努力，為學(xué)校輸送更多計算機人才。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期出現(xiàn)了少許的曠課，有時交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間也不是很合理。人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（2）在老師布置作業(yè)必須按時完成。
希望在大二的下學(xué)期里，我能有一個新的開始。我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜時間，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。當然，我希望能在某天結(jié)束的光棍生涯，為大學(xué)生活畫上圓滿的句號！
總結(jié)上學(xué)期成績篇十二
心痛伴隨著一種快感。同學(xué)們說出來可能會很驚訝，因為你被罰了，前段時間你沒好好學(xué)習(xí)被罰了。從那以后，我相信你受到懲罰后會振作起來，全力以赴為自己和我們班創(chuàng)造輝煌。
我看得出結(jié)果出來后，有的很開心，有的很失落，甚至很難過。這是必然的。考試的過程和人生的過程是一樣的。如果我們前一個月努力，全力以赴，珍惜每一點時間，那么經(jīng)過這次考試，我們就會收獲豐碩的果實；如果我們控制不住自己，得過且過，每天只想玩玩，聊聊天，那么這個時候我們就會彼此后悔。但是世上沒有后悔藥！如果學(xué)生們這時振作起來還不算太晚，因為這是我們高中的'開始，我們還有機會改變自己，但這需要許多學(xué)生徹底改變自己，改變他們的懶惰和拖延，改變他們的粗心大意，改變他們上課分散注意力和課后不認真完成作業(yè)的習(xí)慣。
同學(xué)們，既然我們上了高中，正如我在給你們的開場白中所說的，我們必須承受你們應(yīng)得的痛苦。因為在學(xué)習(xí)的道路上沒有人可以代替你，我們要承受每天早起晚睡帶來的所有艱辛，遇到問題的迷茫，自我約束的困難，失敗的痛苦，等等。但在學(xué)習(xí)中，有無數(shù)的樂趣：克服難題的喜悅，幫助學(xué)生解決問題的自豪，考試提升的成就感，與學(xué)生相處的快樂。但是，所有這些快樂只有在你努力學(xué)習(xí)，成績好的基礎(chǔ)上才會感受到。然后，我要求你控制自己，耐得住寂寞，耐得住誘惑，好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
我要求你進教室時坐在自己的座位上，按照自己的計劃認真學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要出聲，堅持教室里安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上，任何學(xué)生都應(yīng)該熱情回答，鍛煉自己的技能，提高自己的成績。注意制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，然后按照計劃學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最后，我給大家說一句最常見最流行的話，和大家分享一下：人生能有幾拍？這個時候，是我們努力奮斗的時候了。人生是一次單程旅行。過了這個村，就沒有這樣的店了。我們期待學(xué)生抓住生活中的這個機會，不辜負父母的期望和老師的信任，用我們的汗水為我們的生活增添輝煌的光彩。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十三
從試卷的難易程度、學(xué)生的答題情況進行了較為細致的學(xué)科個體分析。我只講三點意見：
第一，要客觀對待分數(shù)，注重反思。從這次考試的分數(shù)面上看，整體不錯，但個別學(xué)科個別班級的考試結(jié)果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應(yīng)注重思考兩點：當所有科目的考試結(jié)果在你這個班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果，原因在哪？我的這個班級有問題嗎？當這個班級的所有科目的考試結(jié)果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎？在個人反思方面應(yīng)注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應(yīng)該思考：學(xué)生考試的成績是否符合我的預(yù)期？符合原因是什么？不符合的原因又是什么？為什么我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會有這樣的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的.教學(xué)工作提出整改目標與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗教與學(xué)效果的功能與作用。
拯救或說“撈”一部分學(xué)生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談?wù)剟偛爬蠋焸兲岬降某醵晟?、地理科會考的問題。
第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科（特別是三大科），也就是說初二年的基礎(chǔ)沒夯實，到了初三年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢？講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題？我想這個永遠都沒有一個標準的答案，關(guān)鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關(guān)系一定是一個相輔相成的關(guān)系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學(xué)生是因為這“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導(dǎo)的問題了。我個人認為，目前還不到11月份，我們只要求學(xué)生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。因為大家應(yīng)該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。
總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么？相信不管是老師還是學(xué)生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝！
總結(jié)上學(xué)期成績篇十四
在嘉興市建委和政府有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業(yè)的統(tǒng)一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業(yè)不斷改革的新形勢，公司經(jīng)營班子繼續(xù)團結(jié)和帶領(lǐng)全體員工，以“增創(chuàng)優(yōu)勢，曾產(chǎn)增收，穩(wěn)健管理，穩(wěn)步發(fā)展”為主題工作目標，全體員工發(fā)揚開拓，務(wù)實、創(chuàng)新奉獻的企業(yè)精神和實事求是、真抓實干的工作作風，使公司業(yè)務(wù)、經(jīng)營、效益穩(wěn)健上升，較好的完成了給各年初制定的各項任務(wù)，保持了公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
一、回顧一年來的主要工作成績。
（一）、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個，其中數(shù)嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程，建筑面積50393.92平方米，合同造價;bt工程項目建筑面積，合同造價;興匯商貿(mào)綜合項目工程建筑面積，合同造價，其中旺迪家具有限公司產(chǎn)房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產(chǎn)值為，興匯項目確保在春節(jié)前完成樁基部分，順利完成了年度工作計劃目標。
（二）、加強安全質(zhì)量管理，確保在建筑安全質(zhì)量雙向達標。
幾年來公司把工程項目施工質(zhì)量和安全管理列入公司管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責制，項目分管責任制和業(yè)務(wù)部門職能制的管理方式，上下聯(lián)動，層層把關(guān)，全方位落實在建工程項目的安全，夜以繼日施工管理和工程質(zhì)量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發(fā)生重大安全質(zhì)量事故，確保了在建工程項目的安全質(zhì)量，實現(xiàn)了年度安全質(zhì)量管理目標。
（三）、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理時效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規(guī)，在完善手段和過程上下功夫，利用市建設(shè)主管部門對工程項目抽檢，巡檢對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目順利進行，有力的促進了工程項目現(xiàn)場管理工作。
（四）、增強了隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理，公司成立以來公司加強企業(yè)隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理方面，做了很多卓有成就的工作，確保公司機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，為公司生產(chǎn)經(jīng)營管理提供了良好的保障，一是加強了管理人員的自身建設(shè)，提高了業(yè)務(wù)管理水平；二是根據(jù)建設(shè)主管部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務(wù)；三是完成了年度企業(yè)動態(tài)考核任務(wù)；四是完成了各類人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育任務(wù)，全年培訓(xùn)人員達30多人次，完成了新增技術(shù)員和各類人員的申報，考核及評審任務(wù)；五是及時完成各種統(tǒng)計報表工作任務(wù)；六是不斷完善了各種管理規(guī)章制度。
（五）、加強行政、后勤、財務(wù)、安全管理工作。
創(chuàng)立以來公司的行政、后勤、財務(wù)和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉(zhuǎn)，為公司人員服務(wù)做了大量工作，財務(wù)在做好正常的財務(wù)管理的同時，還完成了各級管理部門的稅務(wù)稽查工作。
二、工作特點和措施。
（一）、為完成工作任務(wù)和責任目標，著力加強了以下幾個方面意識：
1、增強企業(yè)意識；一是樹立企業(yè)的政治意識、行業(yè)意識和社會意識。為行業(yè)爭光，為社會服務(wù)，他行業(yè)信譽和社會效益。二是樹立法規(guī)意識，按法規(guī)辦事。三是要樹立關(guān)愛企業(yè)意識，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責，多做貢獻。
2、增強發(fā)展意識：樹立發(fā)展才是硬道理的思想，只有發(fā)展才能提高抗拒企業(yè)風險的能力；只有發(fā)展才能實現(xiàn)把公司做大做強；只有發(fā)展才能保證企業(yè)穩(wěn)定、和諧。
3、增強責任意識；責任是勝利的基礎(chǔ)。加強公司責任意識管理的重點是：一是要加強業(yè)務(wù)管理分工部門的職能作用；二是要加強和發(fā)揮個人崗位責任制的作用；三是要加強和發(fā)揮團隊作用，做到職能明確，崗位明確，責任明確為完成部門的工作任務(wù)盡責，為完成本職工作盡責。
4、增強管理意識；管理工作是個系統(tǒng)工程，管理出效益。從目前的管理工作現(xiàn)狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作：管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現(xiàn)狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性，二是加強落實法規(guī)和規(guī)章制度的管理，進一步建立和完善各種規(guī)章制度，做到令行禁止，雷厲風行，遵紀守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退。形成良好的工作氛圍，促進公司的全面發(fā)展建設(shè)。四是要加強工程建設(shè)項目的管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務(wù)管理，按建筑企業(yè)財務(wù)管理的基本要求，把公司財務(wù)工作做好。嚴格執(zhí)行工程項目獨立核算制度。嚴格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風管理。立足本職，求真務(wù)實，團結(jié)奮斗，部錯辦，不漏辦一件事，使公司的工作事事有交代，件件有落實。
（二）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高整體管理效能。
主要體現(xiàn)在“三個到位”：一是組織健全，領(lǐng)導(dǎo)到位；二是職責明確、工作到位；三是服務(wù)及時，職責到位。
（三）加強與業(yè)務(wù)合作單位的關(guān)系協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
加強與工作協(xié)調(diào)，堅持以人為本，創(chuàng)造和諧的工作關(guān)系是完成各項任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。不斷加強與建設(shè)單位的溝通、聯(lián)系、妥善處理工作關(guān)系和業(yè)務(wù)關(guān)系，既堅持原則又注重關(guān)系協(xié)調(diào)。
三、2011年，團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養(yǎng)和造就青年人才作為著力點，注重思想教育、組織建設(shè)相結(jié)合的工作方式，積極投入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力提高工作質(zhì)效，以改革創(chuàng)新精神推動共青團工作的深入開展。
（一）圍繞公司需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出企業(yè)特色，強化思想引領(lǐng)。
加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動，為和諧公司建設(shè)注入活力。團組織開展了團員員工素質(zhì)拓展訓(xùn)練、參觀，旅游等形式多樣，小型分散的文體活動，進一步豐富了團員員工的業(yè)余文化生活，增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質(zhì)，陶冶了團員情操，豐富了企業(yè)文化。
（二）加強組織建設(shè)，不斷提高團干部隊伍的整體水平。
團支部建設(shè)是團委各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責明確、作用顯著的堅強集體，關(guān)系到全院廣大團員青年整體素質(zhì)水平的提高，關(guān)系到團委凝聚力、戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設(shè)，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
（三）表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。
在團工作中建立健全激勵機制，完善評優(yōu)模式，在團員青年中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮先進集體與個人的導(dǎo)向、示范作用，提高團員爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創(chuàng)新的新風氣。
在今后公司將改進不足，全面做好各項的工作，努力發(fā)展，將不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，為持續(xù)提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平，推動太鋼經(jīng)濟效益的快速增長，再創(chuàng)共青團事業(yè)的新輝煌。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十五
本屆學(xué)生會自xx年9月成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標，以代表軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在院黨委和院團委的指導(dǎo)下，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫?，?wù)實創(chuàng)新，團結(jié)進取，服務(wù)管院，努力樹立軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。追求是結(jié)果，享受是過程。學(xué)生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、嚴格選拔成員，組建新的團體。
我們經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象。他們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、創(chuàng)新招新方法，組建新一屆學(xué)生會。
學(xué)年伊始，大一新生剛剛?cè)雽W(xué)，在緊張的軍訓(xùn)到來之際，
我們軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)新招新面試方法，首次采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模式，
三、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制。
新一屆學(xué)生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會松，散的局面，使學(xué)生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善，實施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機制和運作機制，使學(xué)生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度。“一份耕耘，一份收獲”在我們不斷的努力下，軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
四、積極開展課外活動，豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)生會是學(xué)生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結(jié)合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:。
(一)xx年9月軟件與服務(wù)外包學(xué)院迎新生晚會。
xx年9月27日晚18:30，軟服學(xué)院“成就夢想釋放激情”xx級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和新生們歡聚一堂，共慶這美好的時刻。
魅力四射的開場舞《nevergiveup》給了大家一次視覺的盛宴，現(xiàn)場的氛圍立即被調(diào)動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠翔給大家?guī)砹艘皇纵p快而又耐人尋思的《當我唱起這首歌》，科院武術(shù)社為大家?guī)淼木时硌莞亲屓珗鰵夥辗序v，幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口，以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家?guī)砹瞬煌囊魳废硎?。中場活動更來得刺激，直接與觀眾互動來進行游戲《搶板凳》，一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環(huán)節(jié)振奮人心，一個個幸運兒激動得上臺拿禮品。傳統(tǒng)藝術(shù)戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評，婀娜多姿的陸慧璇帶來了優(yōu)美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美的結(jié)合，展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現(xiàn)場氣氛帶到白熱化狀態(tài)。輕松而又神秘的魔術(shù)表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結(jié)束了本次晚會。
本次晚會促進了新生的交流，為多才多藝學(xué)生們提供了一個非常好的平臺來展示自己，
給廣大新生們展示了軟服學(xué)子的良好形象。
(二)xx年10月學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會。
軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會于xx年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有，軟件與服務(wù)外包學(xué)院、物聯(lián)技術(shù)學(xué)院分團委陳薇老師、12屆學(xué)生會全體干部以及13屆學(xué)生會全體成員。
識、責任意識、大局意識和創(chuàng)新意識；要提高表達（口頭、書面）能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力和社會交往能力，只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠的發(fā)展、學(xué)生會才會不斷發(fā)展壯大。陳老師最后鼓勵我們要團結(jié)一致，擰成一股繩，匯聚成一道閃電，攜手同行，奮力拼搏，為學(xué)生會璀璨奪目的明天而努力。
最后，在13屆學(xué)生會全體成員的宣誓下結(jié)束了本次總結(jié)暨干事動員大會。
本次會議極大的調(diào)動了13屆部長和干事們的工作積極性，并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺，相信大家在本次會議以后一定會秉承學(xué)生會“精誠團結(jié)勇攀高峰”的會訓(xùn)，一起開創(chuàng)美好的未來。
(三)xx年10月，學(xué)生7s綜合素質(zhì)證發(fā)布會。
為切實加強和改進軟服學(xué)院學(xué)生管理工作，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，更好地推進我院7s綜合素養(yǎng)證認證工作，更好地服務(wù)于大學(xué)生的成長成才，軟服學(xué)院根據(jù)《無錫科技職業(yè)學(xué)院7s綜合素養(yǎng)證認證管理辦法》，并結(jié)合我院管理改革實際，特制訂了學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證。
人參加了發(fā)布會。發(fā)布會由素養(yǎng)導(dǎo)師陳薇老師主持。
活動開始，主持人陳薇老師介紹了本次發(fā)布會的流程和發(fā)布會的意義。之后7s管理委員會負責人錢裕鵬同學(xué)作為7s發(fā)言人向大家介紹了本記錄證的設(shè)計理念、意義以及如何使用，并就考核細則進行了進一步說明。
隨后，軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發(fā)了軟服學(xué)院《學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證》。最后，學(xué)工處王佩容處長進行了總結(jié)講話，她首先對軟服的創(chuàng)新工作方式，制作學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證給予了高度的肯定。并就學(xué)院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進行了進一步說明，讓同學(xué)們有了更深刻的認知。同時，她也對在座的同學(xué)提出了希望，她希望全體同學(xué)在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加各項活動，在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全方面做出應(yīng)有的成績和貢獻，在學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證記下屬于同學(xué)們的青春的輝煌。
讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁，讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。(四)xx年10月28日，“只要你敢show達人就是you”軟服達人秀。
xx年10月28日晚6點30，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦“只要你敢show達人就是you”為主題的第三屆達人秀在i201隆重舉行。校學(xué)生會文藝部部長、軟服學(xué)生會主席團應(yīng)邀蒞臨比賽并作現(xiàn)場評委。
本次比賽給新生們提供了一個展現(xiàn)自我才能的舞臺，使新生的青春活力得以進一步張揚，讓他們有了精彩的開始，明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰(zhàn)。整個比賽期間氣氛和諧，更多的讓同學(xué)們也領(lǐng)略了身邊達人的風采。
(五)xx年11月6日，28人綁腿跑。
xx年11月6日下午三點半，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會體育部舉辦的28人綁腿跑活動在足球場正式拉開帷幕。13級全體新生，學(xué)生會全體成員參加了活動。
己的班級加油打氣。經(jīng)過激烈的角逐，最后通信1301班、軟外1301班、軟件1301班分別獲得前三名。前兩名的班級同學(xué)他們即將代表軟件與服務(wù)外包學(xué)院與其他系進行比賽。
本次比賽不僅進一步豐富和活躍了同學(xué)們的文化生活，促進了軟服全體學(xué)生健身運動的蓬勃發(fā)展，更是促進了同學(xué)之間、班級之間的團結(jié)有愛、溫馨和諧。
(六)xx年11月17日，學(xué)風建設(shè)創(chuàng)意大賽。
xx年11月17日下午6點30分，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會辦公室承辦的最佳活動創(chuàng)意大賽在d209隆重舉行。本次活動配合學(xué)院工作，圍繞著“學(xué)風建設(shè)”進行展開，出席的嘉賓有學(xué)生會主席團以及各部門部長，每個班級也都派了一部分的學(xué)生代表來為他們班級的參賽選手加油打氣。
活動的總結(jié)，現(xiàn)場掌聲不斷。緊接著由辦公室主任宣布獲獎名單，主席團頒發(fā)榮譽證書及獎品?；顒幼罱K在主持人深情的寄語中結(jié)束了。本次活動，同學(xué)們都施展了各自的才華，體現(xiàn)了他們奇特的思想，本次的活動主題很好的與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系在一起，完美體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中充滿樂趣的概念。
(七)xx年11月18日，第一次升旗儀式。
金秋時節(jié)，軟服學(xué)院迎來了本學(xué)期的第一次升旗儀式。11月18日早上7點30，軟服學(xué)院大一全體同學(xué)身著正裝，莊嚴肅穆地舉行了新學(xué)期的首次升旗儀式。軟服學(xué)院輔導(dǎo)員老師，院主席團和全體大一學(xué)生在操場參加了此次升旗儀式。
7點30分升旗儀式正式開始，國旗班隊員們迎著朝陽，精神抖擻，踏著矯健的步伐，神情莊重地護衛(wèi)五星紅旗到達升旗臺。隨后，氣勢恢宏的《義勇軍進行曲》響徹了整個校園，大家集體行注目禮。
冉冉升起的五星紅旗迎風飄揚，莊嚴肅穆的氣氛凝結(jié)在紅旗升至頂端的那一刻?；叵肫饌ゴ蟮母锩攘覟榱诵轮袊某闪?，奮不顧身，舍生取義，用自己的鮮血捍衛(wèi)家園，同學(xué)們們更是心潮澎湃，強烈的愛國熱情早已被點燃，一種對祖國的熱愛，對先輩的緬懷，對五星紅旗的敬仰之情在心中深深涌動。
在升旗現(xiàn)場，軟服學(xué)院分團委書記陳薇老師作了國旗下。
年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語，神好用~。
1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xx年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：
2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學(xué)期已,新的學(xué)期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。
4、一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多。回顧的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：
營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務(wù)的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的?，F(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來xx年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
7、時間一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。
9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，xx年，今年是有意義的，有價值的和有意義?；仡欉^去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻和指導(dǎo)，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：
下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作。
便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的。
一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
13、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
年終總結(jié)常用結(jié)束語推薦。
1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在xx年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一篇三：學(xué)生會的年度工作總結(jié)可以這樣寫學(xué)生會的年度工作總結(jié)可以這樣寫：
開頭寫一些你們部門的工作概況，然后列舉你們部門在這一個學(xué)年里所做的工作，已經(jīng)在工作中遇到的難題和解決問題的方法，探討一些你們部門的一些優(yōu)勢和劣勢，計劃一下下一個學(xué)年你們部門的工作計劃和發(fā)展的方向。結(jié)尾的時候可以寫一下在這一學(xué)年里，你在這個部門的一些感言。
篇二：年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語。
年度工作總結(jié)開頭語。
1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲頗多！
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
4、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去，嶄新的xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
主義新農(nóng)村作出自己的貢獻！
3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。
5、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。
6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！
7、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！
8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還。
存在著這樣或那樣的缺點，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務(wù)，加強團結(jié)，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務(wù)意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務(wù)，爭取做一名稱職合格的好職工。
10、今后要加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等；
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得。
不夠多，不夠透徹；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。
在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
篇三：引用古詩句的期末操行評語(一)。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
1、王xx：“會當凌絕頂，一覽眾山小”應(yīng)該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班。
務(wù)工作認真負責。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你很有上進心，對。
自己的各個方面都要求很高。不但學(xué)習(xí)好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)。
極好。本學(xué)期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發(fā)展，前。
途無量!
真聽從老師的教導(dǎo)。工作認真負責，有較強的責任感，令人放心。今后在工作方面可更。
加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學(xué)習(xí)方面，如果能找到更好的學(xué)習(xí)。
方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，才是最理想的。
3、岳xx：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶侵敬娓哌h的女孩，
理想隨著學(xué)識的增長而變得更遠大?！罢l說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢。
想讓我和我們班所有的同學(xué)、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文。
靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇?；你從不張揚，卻斗志昂。
揚；你從不多事，卻關(guān)注好事!你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。
老師會永遠關(guān)注你的健康成長！加油!
4、鄭xx：“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍栏褚?，是因為在老師心目。
中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一。
定能成為一塊精美絕倫的美玉。
你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思。
維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花。
在學(xué)習(xí)上的精力不多。這將會影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設(shè)定好人。
生目標，向著目標而生活。
5、陶xx：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！本拖衲愕拿忠粯樱阄撵o溫和，
從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣。
要強。很是有做學(xué)問、做研究的潛質(zhì)。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛。
同學(xué)。學(xué)習(xí)上基本功比較扎實，熱心幫助同學(xué)。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的。
表達能力，將來對于人生的發(fā)展會有很大的幫助。
6、孟xx：能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照班紀班規(guī)做事。與同學(xué)相處友好。不過，因。
為對自己要求不夠嚴格，學(xué)習(xí)積極性有待提高，學(xué)習(xí)方法有待改進。希望今后學(xué)會思考。
人生，制定目標，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相。
信有了努力的行動，一定會取得。
更大的進步。
7、汪xx：你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室。
管理能力、處理室友關(guān)系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內(nèi)。
領(lǐng)水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內(nèi)務(wù)整理，都做的大大方方，井然有序。學(xué)習(xí)方面，
由于你基礎(chǔ)不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經(jīng)有了明顯的進步。如。
果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學(xué)習(xí)上更加努力，工作上更。
加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。
8、徐xx：你是一個比較懂事而又安穩(wěn)的男孩，熱愛班集體，尊敬師長。你總是先為。
別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學(xué)和諧相處。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)知識掌握。
得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太。
大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標，為著自己的人生目。
標而學(xué)習(xí)，而生活！平時學(xué)習(xí)要多思、多問、多說，
多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)。工作上放大。
膽，不斷地鍛煉自己。
9、楊xx：“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一。
副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學(xué)友愛相處，待。
人有禮；能虛心接受老師的教導(dǎo)，遵守紀律。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，
你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對各個學(xué)科的。
學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學(xué)和老師。
請教。
完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質(zhì)，但性格內(nèi)向，讓你顯得缺乏朝氣。學(xué)習(xí)上，
上課發(fā)言不夠積極，與同學(xué)的互動學(xué)習(xí)不夠熱烈。所以老師希望你要學(xué)會和同桌交流學(xué)。
習(xí)、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)。
上的豐收。要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！
11、曲xx：你平時能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。
做課代表工作也比較負責任。但容易受到個別同學(xué)的不良影響，學(xué)習(xí)精力不夠集中專注，
作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學(xué)習(xí)專心專注，提高作。
業(yè)的質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12、黃xx：我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關(guān)心幫助，還。
能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！
你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭。
腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能。
最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，
終有一天會到達成功的彼岸！
13、劉xx：你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老。
師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
學(xué)習(xí)上，你能做到積極主動，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。性格上比。
較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級。
管理，努力調(diào)整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！
14、禹xx：“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在。
別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，
這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學(xué)習(xí)成績一直。
不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤。
奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
15、邵xx：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞。
任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認真，課。
堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，按時完成老師布置的作業(yè)。男孩子應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，
希望你能夠多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)上多與同學(xué)合學(xué)互動，培養(yǎng)自己的合作奮進的品質(zhì)，排。
除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、楊xx：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。
對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完。
成作業(yè)。但你的成績有起伏，對學(xué)到的知識掌握不夠牢固、應(yīng)用不夠靈活，因此你要注。
意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫。
助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
17、曹xx：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠。
厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Α９ぷ髡J真負責，踏實能干。雖然你的成。
績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。
是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任數(shù)學(xué)課。
代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博。
得了大家的一致贊揚。如果能夠。
再開朗大膽些，學(xué)習(xí)上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最。
棒的！
慢，對待困難總是坦然應(yīng)對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心。
聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，
學(xué)習(xí)缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學(xué)多問，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，
趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！
你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并。
不影響你在同學(xué)們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學(xué)習(xí)證明著你的實力。如果你。
思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些。
活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
21、周xx：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛。
言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認真。你是個關(guān)心集體，熱愛。
勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了。
較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你。
的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現(xiàn)！
22、李xx：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛(wèi)生到小組學(xué)習(xí)管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
彌補。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務(wù)管理者。
24、尹xx：你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
25、朱xx：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)出一個課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
功！
27、劉xx：你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學(xué)習(xí)上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！
28、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術(shù)人生所應(yīng)具備的基礎(chǔ)，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
29、喬xx：“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學(xué)習(xí)方面，你的成績有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
30、杜xx：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系。
融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學(xué)科，老師相信你會在各方面取得長足進步。
31、安xx:你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！
32、陳xx：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦闶且粋€高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學(xué)習(xí)情態(tài)積極向上，成績步步高升。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！
33、許xx：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學(xué)們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學(xué)中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學(xué)習(xí)中要積極舉手發(fā)言。把負能量轉(zhuǎn)換為正能量。
34、周xx：“一切盡在不言中。”你是個外冷內(nèi)熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲姡m然平時少言少語，但對班級和學(xué)校工作積極熱情。尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。愛好體育運動項目是你最突出的優(yōu)點。學(xué)習(xí)上，各科成績不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
35、夏xx：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
篇四：優(yōu)美總結(jié)。
馬橋中學(xué)《優(yōu)美詩句》活動開展總結(jié)校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在學(xué)校和團委的管理和指導(dǎo)下認真開展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，報道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事，頌揚好人好事，播放學(xué)生喜愛的節(jié)目，豐富同學(xué)們的課余生活，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校和團委交給的各項任務(wù)。在本學(xué)期中，站內(nèi)播音組，做到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作，播音組成員每日傍晚都為全校師生播放喜愛的廣播節(jié)目：《校園之聲》、《文學(xué)樂園》、《音樂時空》、《作文天地》、〈〈安全之聲〉〉。每日還為同學(xué)們點播歌曲送出祝福。本學(xué)期，廣播站所有成員優(yōu)點：
自身素質(zhì)；
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優(yōu)異成績；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與。
所有的成員能保持良好的關(guān)系。
5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。
6.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內(nèi)容都經(jīng)過認真審核，確保播音內(nèi)容的質(zhì)量。下學(xué)期要求是在完成學(xué)校和團委交給工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業(yè)工作水平，提高播音質(zhì)量，豐富播映內(nèi)容。對播音員進行專業(yè)培訓(xùn)，對站內(nèi)紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
篇五：古詩詞背誦比賽活動總結(jié)。
古詩詞背誦比賽活動總結(jié)。
為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，提高古詩文閱讀能力，推動教學(xué)工作，第十三周周二下午，我們在本校的多功能廳開展了古詩文背誦比賽。本次比賽歷時兩小時左右，選手來自三、四年級班，分班集體和個人比賽。共有二十四個背誦節(jié)目，均贏得了師生們熱烈的掌聲。現(xiàn)將此次比賽總結(jié)如下：
一、大力宣傳活動方案及其意義，營造古詩文學(xué)習(xí)的濃厚氛圍在十二周周四下午活動課時，本段全體老師學(xué)習(xí)了《比賽方案》，各班主任教師積極性高，很重視此項活動，并積極向所帶班級學(xué)生宣講活動形式、活動意義。由于人人都可以報名參加比賽、自選喜歡的課內(nèi)外古詩文、有兩個周的籌備時間等有利條件，各班參加預(yù)賽的選手很多，最后個班選出三名參加個人比賽。他們借圖書、選材料、找音樂、背文章、加動作，指導(dǎo)教師也從朗誦技巧方面熱情指導(dǎo)他們。各班都掀起朗讀古詩文的熱潮，形成了學(xué)習(xí)古詩文的濃厚氛圍。
二、做好比賽前工作，選出最佳選手。
星期一，各班主任教師自行安排時間，在班上讓報名參賽的學(xué)生一個個登臺背誦，并發(fā)動臺下同學(xué)評不足、提建議，然后反復(fù)練習(xí)，反復(fù)觀摩。報名的學(xué)生針對同學(xué)的建議、指導(dǎo)教師的意見，不斷提高朗誦水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)大力支持，組員各負其責，決賽有條不紊。
以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學(xué)生都很優(yōu)秀，他們大膽的在老師和同學(xué)的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。
本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學(xué)生因為怯場沒有正常發(fā)揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候?qū)W生的小動作比較多。
在本次活動中我沒有發(fā)揮段長的作用，沒有對整場活動進行點評和總結(jié)，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學(xué)生和自己為中心的理念。
篇六：xx年詩教總結(jié)。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十六
為了進一步提高課堂教學(xué)效果，抓細抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加強對期末考試工作的管理，按照縣局期末檢測文件及補充通知的要求，校長辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會，對期末各項工作做了具體細致的安排，并提出了明確要求。各校按照校長辦統(tǒng)一要求，較好地落實了期末考試各項工作，充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測、改進、激勵和導(dǎo)向功能?，F(xiàn)將期末考試各項工作小結(jié)如下：
總結(jié)上學(xué)期成績篇十七
作為一名文秘，對于辦公表格是最熟悉不過了，平常運用表格很多，小編為大家提供文秘辦公用表，歡迎大家閱讀借鑒。
時間。
備注。
單位負責人：公開監(jiān)督(理財)小組：
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總結(jié)上學(xué)期成績篇十八
今天，本學(xué)期第一次語文測驗成績出來了。
我考得很不理想，可以說是一塌糊涂。
特別是閱讀理解和作文部分失分很多。
這次測驗充分暴露了我學(xué)習(xí)中存在的問題。
首先是學(xué)習(xí)不認真，一知半解。
平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學(xué)知識。
其次是基礎(chǔ)知識不牢固。
存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用，平時好象懂了，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤。
再次是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶。
平時不注意多讀、勤學(xué)多練，特別是閱讀理解和作文，老師讓我們多讀一些好文章，多寫一些習(xí)作，可是這些作者都沒有作到。
最后是學(xué)習(xí)不主動，讀死書、不會靈活運用所學(xué)知識。
在學(xué)習(xí)中馬虎、粗心大意，缺乏認真細致、一絲不茍的精神。
我通過這次測驗，看到了自己的不足和薄弱之處，在老師的講評和家長的批評下，我進行了認真反思。
我決心以這次測驗為警示，在今后的學(xué)習(xí)中認真聽講，對所學(xué)知識舉一反三，力爭弄懂弄透，做到融會貫通;加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，準確理解、牢固掌握所學(xué)知識;勤學(xué)苦練，多讀多寫，“讀書破萬卷，下筆如有神”，努力提高自己的作文水平;在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動，力爭做到學(xué)以致用，運用自如。
期中考試結(jié)束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊生物跟地理，平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是地理。
其實，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的'學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。
相比之下英語算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分數(shù)在班里算高的，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說到數(shù)學(xué)，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應(yīng)加強。
在物理的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。
在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。
所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!
總結(jié)上學(xué)期成績篇十九
上學(xué)年教育教學(xué)工作結(jié)束，雖有可喜成績，但也存在著一些不足之處。為了這學(xué)期更好的開展教學(xué)工作，把上學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、平時工作中，做到嚴格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，踏實肯干，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。關(guān)心愛護每一位學(xué)生，和同事間友好相處，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學(xué)中，認真對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，認真分析教學(xué)重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間研讀教學(xué)大綱，翻閱大量教學(xué)理論書籍，借鑒好的教學(xué)方法，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。
3、增強上課技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進自己的教學(xué)工作。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
不斷拓寬自己的知識面，為自己積累豐富的教學(xué)素材。
除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺缺憾環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題，積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思。
一年來，圓滿完成了自己的教育教學(xué)工作，并取得了可喜的成績。本班學(xué)生劉彤以高出本科線49分的成績，考上河北科技大學(xué)。
“一份耕耘，一份收獲”。相信在今后的工作中，我將會更加嚴格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二十
我叫王影，女，大專學(xué)歷，中共黨員。
自參加工作以來，先后在城關(guān)一小和城關(guān)五小任教，現(xiàn)任城關(guān)五小四年級六班的班主任，語文教研組組長。
自參加工作以來，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，每天早出晚歸，以校為家。
對待學(xué)生像春天的陽光一樣溫暖，滿腔熱情地投入到教育教學(xué)的實踐之中。
首先，能夠認真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義以及毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”重要思想，以“三個代表”的思想來武裝自己的頭腦。
能夠認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》以及其他一些教育理論和法規(guī)，確定了正確的政治方向，便于引導(dǎo)學(xué)生走上正確的軌道。
在實際工作中，我能利用廣播、電視、學(xué)校的宣傳欄以及黑板報等形式，帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)。
還通過少先隊和學(xué)校等組織的演講比賽，以及每周的周會課對學(xué)生進行思想教育。
我經(jīng)常在班級舉行“遠離網(wǎng)吧”的演講比賽，組織學(xué)生討論“網(wǎng)吧”給青少年學(xué)生身心健康帶來的危害。
學(xué)生們暢所欲言，紛紛表示了自己遠離黑網(wǎng)吧，健康自身的決心，受到了意想不到的效果。
其次，我能夠堅持不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，在實際的工作中，為了是自己能夠成為一名合格的班主任，我從未中斷過學(xué)習(xí)。
參加工作以來，我先后參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)、微機培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)。
7月，還參加了北京師范大學(xué)班主任管理與骨干教師高級研修班，并取得了優(yōu)異的成績。
我也經(jīng)常根據(jù)班級管理的經(jīng)驗撰寫論文，其中，班主任工作論文《一則寓言的啟示》207月獲得市級論文評比三等獎，論文《班級管理中的情感激勵》與6月發(fā)表在省級刊物《讀寫算》雜志上。
年12月被渦陽縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
再次，在豐富的情感激勵下，開展形式多樣的少先隊活動。
班主任面對的是一個個天真活波、感情豐富、興趣廣泛的學(xué)生。
現(xiàn)代教育的民主性原則，要求班主任要尊重學(xué)生，不能凌駕于學(xué)生之上，不能搞“師道尊嚴”，要實現(xiàn)心與心的溝通。
在班級管理上，我注重培養(yǎng)良好的班風、班級，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力，培養(yǎng)他們的自信心，鼓勵他們?nèi)ヅΓ瑩屪o自己的自信。
利用學(xué)校組織的法制教育專題大會，使學(xué)生通過具體的典型事例，能夠知法、懂法、守法、用法，并且增強了每個學(xué)生的自我保護意識。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧妙也就在于如何保護兒童。
在實際的工作中，我同樣遵循了這樣一種積極地有效的高層次的教育態(tài)度。
無數(shù)經(jīng)驗和事實告訴我：做好班主任工作一定要扎實、求真、務(wù)實，要從點點滴滴的小事抓起，要善于觀察他們，用愛心感化他們，用真誠、善意、是在、親切的情感喚起他們的積極性，因勢利導(dǎo)地用友善的態(tài)度去關(guān)愛每一位學(xué)生，以達到教育的最終目的。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二十一
昌吉州回民中學(xué)于11月14至16日進行2012至2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試，現(xiàn)將考后試卷的批閱、登分工作小結(jié)如下：
考試結(jié)束后，各個學(xué)科教師在備課組長的統(tǒng)一安排下，大家的共同合作下，及時完成了改卷工作。備課組均按照教務(wù)處的要求采用流水作業(yè)批閱試卷，按時完成試卷的批閱工作。在此提出表揚備課組有：高二政史地備課組（各科只有2為老師，要批改高一年級14個班的政史地試卷）。
在登分過程中，由于教務(wù)處黃玉玲老師制定了以班級為單位的學(xué)生成績登分冊，大大縮短了我們教師的登分時間，提高了登分效率，受到過大教師的好評。
大部分備課組能按照教務(wù)處的要求進行登分，完成較早的有高一數(shù)學(xué)備課組、高二英語備課組；其他備課組均能按要求在周一下午7：00之前完成上交工作。但在登分過程中還存在以下問題：（1）出錯率較多的是初一英語備課組和初一歷史備課組（在周二早上還要再次去微機室進行修改）；（2）大部分備課組能有三位教師進行登分，有一些備課組只有兩位教師進行登分，甚至個別備課組只有一位教師登分（高二語文備課組）。希望下次能按照教務(wù)處的要求及時保質(zhì)保量的完成登分任務(wù)。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二十二
業(yè)績：
通過網(wǎng)點全體成員的共同努力，2013年黃河支行成績顯著，各項業(yè)績指標均比同期上漲。截至12月31日，儲蓄存款時點增長6196萬元，完成全年計劃指標157%，比照同期凈增4006萬元；日均存款增長3376萬元；全年開立對公結(jié)算賬戶6戶，對公存款增長1016萬元；同時，拓展中高端優(yōu)質(zhì)客戶1261戶；銷售貴金屬1600克。
榮譽：
網(wǎng)點的服務(wù)效率與服務(wù)質(zhì)量也贏得了行內(nèi)、行外的諸多認可，參加了“千家單位”、“2013年度微笑遼寧文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽文明示范窗口”、“青年文明號”、“2013年迎全運百日服務(wù)會戰(zhàn)活動優(yōu)勝集體”、“模范小家”等多項榮譽的選拔。所有的成績都是黃河支行全體員工辛勤耕耘的成果。作為這個集體的一份子，我深感榮耀，同時也為這一年的努力付出交上了一份滿意的答卷。
服務(wù)：
作為皇姑支行財富中心，黃河支行從始建起就將“服務(wù)”作為品牌打造的重點，在提升網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量的過程中，網(wǎng)點管理人員多次到同轄區(qū)其他銀行進行服務(wù)體驗，通過查找差距，清晰地認識到了自身網(wǎng)點存在的服務(wù)問題，回到網(wǎng)點進行總結(jié)、商討并制訂了改進優(yōu)化服務(wù)措施，以此促進全行整體服務(wù)水平提高。建立大堂“蟻群效應(yīng)”制度。網(wǎng)點各崗位人員包括網(wǎng)點經(jīng)理、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、保安等明確職責，各司其職的同時靈活調(diào)配，及時解決工作鏈上的脫節(jié)和延遲，不同崗位之間的替補與支持使大堂形成一個很好的團隊而有條不紊地進行各項服務(wù)工作。
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