勵(lì)志的國旗下講話稿范文(17篇)

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勵(lì)志的國旗下講話稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:09:16     小編:紙韻

是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇一

伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲,我們迎來了又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體老師、所有同學(xué),特別是新加入我們學(xué)校的20__級750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

今天是新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式,我想和同學(xué)們共勉一個(gè)話題:成為更好的自己。

同學(xué)們,作為省____專校的學(xué)生,我們不要糾結(jié)于過去的種種不成功,過去的,交給歲月去處理。我們真正要做的,就是牢牢抓住今天,讓今天的自己勝過昨天的自己,我們要將現(xiàn)在作為新的起點(diǎn),振奮精神、樹立信心、積極行動(dòng),努力成為更好的自己。只要今天比昨天進(jìn)步,現(xiàn)在比過去努力,我們的人生就會(huì)一天比一天好,人生才真正具有價(jià)值。為此,我想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望。

克服自卑樹立信心。

清晨,當(dāng)我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入校園,我注意到大多數(shù)同學(xué)們是面帶微笑,青春自信,因?yàn)樗麄兿嘈抛约阂欢軐W(xué)好知識(shí),掌握技能,開啟人生新的篇章??吹剿麄兂瘹馀畈?,我倍感欣慰。但也發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)愁容滿面,垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冃念^總是縈繞“我是一個(gè)失敗者”的陰影,認(rèn)為“好學(xué)生上普高,差學(xué)生讀職?!?,他們開始變得很自卑。長此以往,他們學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,更羞于表現(xiàn)自己,展示自己的能力。同學(xué)們,當(dāng)你面臨這些困惑時(shí),我想說:成績只是代表過去,奮斗當(dāng)下才是希望,我們要相信自己,相信老師,相信學(xué)校,努力成為更好的自己。

遵紀(jì)守法珍愛自由。

沒有規(guī)矩,不成方圓。想要優(yōu)秀,想要成功,遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。人最大的自由就是遵紀(jì)守法!忘記了這一點(diǎn),人將會(huì)變得自由散漫、放蕩不羈、甚至失去自由和生命。就在前幾天,引起社會(huì)廣泛關(guān)注的“昆山砍人反被砍”事件,事件中砍人反被砍的“龍哥”自認(rèn)為自己很強(qiáng)壯很蠻橫,于是他不管自己違反交通法規(guī)在先,肆意欺凌他人,當(dāng)街拔刀砍殺他人。事情的結(jié)果是“龍哥”砍人反被砍殺,付出了年輕的生命代價(jià),并且得不到法律的保護(hù)和社會(huì)的同情。同學(xué)們,脫離規(guī)章條例的自由絕不是真正的自由。作為一名青年學(xué)生,要獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可和尊重,首先要規(guī)范自己,認(rèn)真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,服從學(xué)校和老師的管理,遵守《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,做一名守紀(jì)護(hù)法的合格公民。

樹立目標(biāo)學(xué)習(xí)楷模。

要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,成為更好的自己,很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是樹立自己的目標(biāo),尋求學(xué)習(xí)的楷模,并付諸實(shí)踐行動(dòng)。新學(xué)期,新征程,正是同學(xué)們樹立目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們不妨思考,我們想要取得什么樣的成就,實(shí)現(xiàn)怎樣的自己?在新的學(xué)期里,我們又該完成什么樣的目標(biāo)?當(dāng)我們建立目標(biāo)后,請用心尋找學(xué)習(xí)的楷模。其實(shí)只要你用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多學(xué)習(xí)的楷模:16機(jī)電3+4班的施天楷、劉栩鳴、唐文濤在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)外,利用課余時(shí)間,刻苦鉆研,連續(xù)兩次參加江蘇省電子技師大賽并獲得一等獎(jiǎng);前任學(xué)生會(huì)主席郭生權(quán)等102名同學(xué)通過自己的努力,成功步入本科院校深造;15機(jī)電ahk的劉萬濤同學(xué)、16高職數(shù)控的倪江鵬同學(xué)等在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)下,突破自己信心和能力的不足,走上省級技能大賽的舞臺(tái)并獲獎(jiǎng);常濤、毛文斌、金務(wù)云、朱欣琪、顧張?jiān)?、劉洋、蔡欽榮等同學(xué)放棄暑假休息時(shí)間,不畏高溫、勤學(xué)苦練,只為能在技能狀元大賽上證明自己的實(shí)力;校學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi),夢工廠影視工作室的負(fù)責(zé)人張永清是我校20__屆畢業(yè)生,在校期間他利用課余時(shí)間,參加校廣播電視社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了影視、無人機(jī)拍攝、廣告、微電影制作等技能,畢業(yè)后就在學(xué)校的支持和創(chuàng)業(yè)老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)辦了靖江市夢工廠微電影工作室,聘請了7名同學(xué)一起艱苦創(chuàng)業(yè)。不到一年時(shí)間,企業(yè)產(chǎn)值已突破百萬,張永清本人獲得靖江市十佳創(chuàng)業(yè)榜樣稱號(hào)。同學(xué)們,這些優(yōu)秀的同學(xué)在我校是數(shù)不勝數(shù),他們都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。我們可以追尋他們的足跡,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們奮斗的精神,從現(xiàn)在開始,腳踏實(shí)地,行動(dòng)起來,為早日自我實(shí)現(xiàn)而努力。沒有規(guī)矩,不成方圓。想要優(yōu)秀,想要成功,遵紀(jì)守法是同學(xué)們必須做到的。

文明行為追求卓越。

人生路途漫長而精彩,每一個(gè)階段都會(huì)帶給我們值得珍惜的回憶,美好的青春是人生一段最值得回憶的時(shí)光,而高中階段是同學(xué)們青春時(shí)光的第一個(gè)臺(tái)階,青春時(shí)光的校園生活更是讓人難忘。我們的校園里處處都有同學(xué)們文明有禮、團(tuán)結(jié)友善的身影。遇到老師一聲響亮的“老師好”,待人接物不忘報(bào)以致謝和微笑,見到灑落在校園里的紙屑雜物隨手撿起,訓(xùn)練場上小工匠們的精益求精,這些恰恰是校訓(xùn)“修一身之德,學(xué)一技之長”的最好體現(xiàn)。我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地發(fā)揚(yáng)“崇德尚禮、感恩自信”的校園精神,繼承和發(fā)展精益求精、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代工匠品質(zhì),不斷超越自我,努力成為文明守禮之人、精技強(qiáng)能之匠、社會(huì)棟梁之才,堅(jiān)實(shí)走好人生不同階段的每一步。

青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。夢在前方,路在腳下。一份耕耘一份收獲,我們要揮灑辛勤的汗水,不斷超越昨天,努力成為更好的自己,共同收獲美好的明天。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是——好習(xí)慣成就未來。

記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來。

以前,逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

聽到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。

二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。

三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。

四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。

這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的國旗下講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八(2)班進(jìn)行國旗下的。

講話。

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是:舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國語。

章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。

,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們在改革面。

前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師,讓我們在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國語。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇四

人生要敢于接受挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵(lì)志。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國哲學(xué)家海德說過:“春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)常看到,社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學(xué)們,當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高二(4)班的何可人,今天,在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里,我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,向即將踏上高考戰(zhàn)場的高三畢業(yè)生,送上最誠摯的祝福。

學(xué)長學(xué)姐,面臨高考,此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無悔。

我想用一幅我曾親眼目睹場景來描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了,一中校園里靜謐又令人舒暢,解完最后一道題目,我從教室里跑出來,肚子早已咕咕亂叫。這時(shí)一名高三的學(xué)長,站在校門旁,從等候許久的'母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學(xué)校的一方桌子上度過了。母親看著他,想要張口說些什么,可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí),于是拍了拍兒子,說,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì)。學(xué)長點(diǎn)點(diǎn)頭,爭分奪秒般地跑了回去。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場景感動(dòng)了許久。

學(xué)長學(xué)姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數(shù)學(xué),安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閑話吞進(jìn)肚子中。奔跑著上學(xué),奔跑著取飯,奔跑著前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計(jì)時(shí)賽跑,與自己的夢想賽跑。你們應(yīng)該堅(jiān)信,這一年里你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會(huì)成為高考勝利的法寶。

你們應(yīng)該驕傲,為了夢想自己如此拼命,你們應(yīng)該相信,自己一定能夠成功!

學(xué)長學(xué)姐們,面臨高考,沖吧!別忘了,你們并不是孤身作戰(zhàn),還有我們,有我們一中人在后方支持著你們,一步步堅(jiān)毅地邁向高考的成功。

你們是否察覺,最敬愛的老師們在這一年里似乎老了不止一歲,365天里他們兢兢業(yè)業(yè),除了畢業(yè)班的孩子,便別無他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視著你們,為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸,有他們與你一起奮斗,有年級主任日夜的堅(jiān)守,有班主任不斷的守護(hù),有老師從未放下的掛念。

6月7號(hào)的考場上,那些陪伴你堅(jiān)守十一點(diǎn)校園燈光的老師,會(huì)在考場邊為你助威;6月7號(hào)的入口處,學(xué)弟學(xué)妹會(huì)穿上熟悉的一中校服,為你們的高考助威吶喊;6月7號(hào)的日子里,每一位一中人都會(huì)屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號(hào)角。

20xx屆的最后一卷落幕后,一中的校園里會(huì)重新響起年輕的戰(zhàn)場,這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲,將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場中走出時(shí)臉上的微笑,再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁。

最后,我想把一句最熟悉、最簡潔有力的話,送給即將到來的高考:

高考加油,一中,馬到成功!

勵(lì)志的國旗下講話稿篇六

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是六年級二班的高睿陽,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家,我的講話完畢。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇七

少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過去的就沒辦法再改變了!

所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志的國旗下講話稿篇八

各位老師,各位同學(xué):大家好!

今天,國旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。五四運(yùn)動(dòng)改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀(jì)元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種國家興亡,匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。

90多年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇九

何為青春?是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)?還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)?亦或是擁有不懈的努力?而每次都在成長路上跌撞卻永不會(huì)失望,每次都在成長路上倔強(qiáng)用不肯低頭。

痛并歡樂著,這便是成長。

蕓蕓眾生,人人都有不一樣之處,而你我亦不相同也亦不完美,你或許英俊瀟灑,你或許風(fēng)華絕代,你或許心胸狹窄,你或許深明大義。正因如此,青春是不應(yīng)當(dāng)完美無瑕的,應(yīng)是跌撞后的成長,應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)?;蛟S我們都有一段歇斯底里的往事,那時(shí)的我們有著自我的目標(biāo),自我的夢想,自我的堅(jiān)持與期望,但或許那是錯(cuò)誤的,那是盲目的,但不管怎樣,那都是年少輕狂的我們的夢想,我們也曾不顧全世界的反對,背上行李,奔向夢與遠(yuǎn)方。

或許我們都有一段光輝耀眼的往事,那時(shí)的我們有著我們自我的拼搏,自我的汗水,自我的歡樂與喜悅,但或許那是成功的,那是明媚的,但不管怎樣,那都是年少青春的我們的路,我們自我一步步走出來得光芒,我們也曾不顧多累多苦,背上負(fù)擔(dān),追逐成功的光芒與期望。

在這條成長的路上,并非是開滿鮮花的,而是鋪滿石礫的,并非是陽光常在的,而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事,別一束陽光,獻(xiàn)給不敗的春光。

感情見證成長,挫折見證期望。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十

斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。

考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

挫折讓我更好地成長。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

因?yàn)閴粝耄覀兿嗑墼谑?因?yàn)閴粝?,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個(gè)日日夜夜,我們經(jīng)歷過失敗與成功,經(jīng)歷過悲傷和快樂,學(xué)會(huì)了競爭,更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的高考?xì)v程:一??荚嚦煽兂鰜砗螅嫉煤懿焕硐?,一次次的測試失利也讓我越來越感覺到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調(diào)整好自己的情緒,腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補(bǔ)缺,每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對待,從最基礎(chǔ)的開始,盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級的錯(cuò)誤。多背多記,對于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn),我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí),跟同學(xué)們多多交流,互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,少走彎路。只要肯努力,任何時(shí)候都不會(huì)遲,放松心情,我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利,就像我們年級主任說的,高考不欺負(fù)老實(shí)人,終于,我們順利走過了高考。

親愛的老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛的父母,你們一路上風(fēng)雨兼程,為我們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛的同學(xué),三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍(lán)的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長曲!

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。相信你們一定能夠從容面對,點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真,青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是***。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。

還記得宋慶齡說:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。

從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。

有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?!?/p>

親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn)椋o自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

馬克思、恩格斯曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。

那我們要怎么做,請記住這句話:“我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阕呓?,而是要靠你?chuàng)造才會(huì)獲得。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你的未來。

彈指一揮間,我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。

在春寒料峭有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。

青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。

上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的.演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動(dòng)感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

同學(xué)們,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒?,你的父母在焦急地等你?/p>

如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時(shí),你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你?/p>

如果你心存感恩,你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒?,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,你會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

感恩,會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;

感恩,會(huì)讓我們體味真情,明確責(zé)任;

感恩,會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

感恩,會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽光。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。

同學(xué)們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人,會(huì)以“天下興亡”為己任,確立人生目標(biāo),也必將因此成就自己的人生。

同學(xué)們:讓我們堅(jiān)守承諾,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;

讓我們體味真情,懷著感恩之心不斷成長;

讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

我的講話完畢束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過文革的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。

時(shí)間過得真快,學(xué)校馬上要迎來現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢,大家又都緊張忙碌起來,希望老師們在辛苦之余不要忘了身體健康,因?yàn)?,這是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。

去年10月17日,劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國旗下的講話,反響非常的好,我作為班主任感到無比的自豪,然而自豪的背后卻是艱辛的付出。

怎么辦?管吧,我自己有那么多的事,不管,眼看著大家那么忙,誰來幫她寫稿呢?只是猶豫了那么一下,我就決定還是我來完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)!

只有一周的時(shí)間了,這一周,我每天下班先買好飯,回到家匆匆吃上幾口,然后開始上網(wǎng)找素材,內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰,而且時(shí)間只有3分鐘,多一秒少一秒都不行,本著這個(gè)原則,連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上,壓力實(shí)在是太大了,每天只睡2個(gè)小時(shí),好在終于成型了。在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對孩子的輔導(dǎo)把關(guān),感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十三

今天早上似乎還有初春的寒意,但樹木的枝頭已添上新綠,小鳥已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來,她送走了過去的成果,卻喚醒了沉醒的

心靈

,召喚著夷陵中學(xué)每一位

同學(xué)

在未來的道路上去探索。

希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛高尚的理想!我們團(tuán)結(jié),我們不畏困難;我們勤奮,我們追趕時(shí)間的腳步!一步一個(gè)腳印,我們求實(shí),我們相信真理,我們創(chuàng)新,我們立在時(shí)代的潮頭!這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候,在求知的道路上,我們拼搏進(jìn)取,耕耘收獲,我們將汗水揮灑!

今天,我站在主席臺(tái)上,心中難以平靜,一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這容納著太多的愿望!

我真誠的希望,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識(shí)的高峰,

學(xué)習(xí)

更上一層樓!我希望,也充沛相信,你們每一個(gè)人都能充沛利用自身手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。

我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實(shí)氣氛中,勤勞耕耘,實(shí)際是此岸,理想是此岸,我們只有用敏銳的`感知力,集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力,切題的調(diào)研力,這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁!回首過去,2008年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進(jìn),我要拼搏,我要?jiǎng)倮?

高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才干開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才干實(shí)現(xiàn)!讓我們向著高考做最后的沖刺,去迎接6月的驕陽,去發(fā)明新的輝煌!

班級

介紹:我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下,我們班多次奪得了"文明示范班"的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致耐心,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì);同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想,爭分奪秒。自進(jìn)入高三以來,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)氣氛緊張,班內(nèi)競爭激烈,但大家仍然互相關(guān)心,互相協(xié)助,攜手邁向勝利。

我們努力做到:踏實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn);我們堅(jiān)信"寧靜致遠(yuǎn)"方能"天道酬勤"。站在這美麗的學(xué)校,我們神往著絢爛的明天;同時(shí),我們更要清醒的認(rèn)識(shí)到,只有掌握今天,認(rèn)真走好每一步,才干奪魁紅色六月,走進(jìn)自身心中理想的大學(xué)。在此,我真心的祝福,304的每一個(gè)成員,高三的每一位學(xué)子,都能――美夢成真。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十四

青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說,高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三,是對一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對精神的錘煉和升華,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)??偠灾?,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時(shí)。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十五

20~~年9月1日上午8點(diǎn),我校舉行了20~~學(xué)年第一學(xué)期的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國歌聲中,開學(xué)典禮正式開始。陳校長代表學(xué)校向預(yù)備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。

附校長的開學(xué)賀詞:

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

寂靜了一個(gè)暑期的校園因?yàn)槟銈兊幕貋?,重新顯得生機(jī)勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級的新同學(xué)加入了我么這個(gè)大家庭,我校長清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

今天是開學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課,我想以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。

博學(xué)語出《子夏》,曰,博學(xué)而篤志,切問而近思。博,意味著博大和寬容,博學(xué)就是既要能夠在知識(shí)的海洋里暢游,也要做到學(xué)以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學(xué)》說,大學(xué)之道,在明明德。有位法國哲學(xué)家說過,德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,而不是由文字。強(qiáng)身即通過體育鍛煉來強(qiáng)健體魄,讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵(lì)志就是奮勉而為,從小于遠(yuǎn)處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。

同學(xué)們,愿望再美好,目標(biāo)再遠(yuǎn)大,沒有腳踏實(shí)地如同逆水行舟,不進(jìn)則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學(xué)們在新的學(xué)期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到:會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、懷夢想、有行動(dòng)。我堅(jiān)信一個(gè)人每天有點(diǎn)滴進(jìn)步,只要持之以恒,都可以體驗(yàn)到成功的感覺。

最后我特別想寄語初三的同學(xué)們,明年的此時(shí)此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開學(xué)典禮,走入哪個(gè)校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學(xué)們,今日的洪山中學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃,充滿活力;明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無比精彩,充滿希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。

上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當(dāng)然,沒有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國軟文化的跨越。

每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。

那么作為學(xué)生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。

大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國合縱,掛六國相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始?!币舱且?yàn)樗膱?zhí)著以及他對理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

勵(lì)志的國旗下講話稿篇十七

同學(xué)們:

大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》

要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是"奮斗".然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機(jī)遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機(jī)遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對植物的影響一樣,對成功不但不會(huì)有幫助,反而會(huì)帶來副作用.說來到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機(jī)遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會(huì)掉陷餅,老天對每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗.

"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!

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