讀海底總動員有感(專業(yè)15篇)

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讀海底總動員有感(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-29 19:01:05     小編:QJ墨客

總結是對過去一段時間的經歷進行提煉和總結,讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。分析總結的結果和意義,提出進一步改進和發(fā)展的建議。以下是小編為大家整理的生活經驗分享,請大家參考借鑒。

讀海底總動員有感篇一

我們學校組織五、六年級到藝都大劇院看電影。我們共看了兩部電影:第一部是《非典人生》,第二部電影是同學最想看的《海底總動員》。

但我最喜歡看的是《海底總動員》,現在讓我來為你講講《海底總動員》的經過吧。

小心翼翼的單親爸爸。

橙色小魚尼莫和爸爸馬林共同生活在澳大利亞大堡礁附近的海洋里,他們的家是一只粉色的大???。尼莫的媽媽被鯊魚奪去了生命,他的400多個兄弟姐妹也被鯊魚吃掉了。爸爸只剩下尼莫一個孩子,他非常小心謹慎地照顧著尼莫,保證不讓尼莫發(fā)生一點意外,因為無邊無際的海洋中,只要他們父子兩人相依為命了。

一次冒險付出的代價轉眼間,尼莫到了上學的年齡,爸爸是多么擔心尼莫那些頑皮淘氣的同學們會惹出麻煩來呀,那些小海馬、小章魚、小海星,簡直沒有一刻是安靜聽話的,還有他們的蝙蝠魚老師,看起來也不怎么穩(wěn)妥。爸爸的不安果然是噩夢的前兆:頭頂上出現的潛艇引起了尼莫的好奇,他不顧一切沖了上去,迎接他的,是一只潛水員的大手,和一面無情的魚網。42小時以外的悉尼驚慌失措的尼莫被送到了一個大水族箱里,原來,這里是距離大堡礁42小時航程的悉尼,水族箱是一名牙科醫(yī)生家的擺設。牙醫(yī)的水族箱里養(yǎng)著許多海洋里的魚類,他們都是在水族博物館或是魚類市場上長大的,是一群從來沒見過大海的海魚。尼莫的到來,我他們帶來了重回海洋的夢。這一次的冒險,雖然讓尼莫來到了陌生的世界,但這些朋友也逐漸安撫了他離開爸爸的孤獨和恐懼。追蹤千里尋找尼莫他爸爸從大堡礁到悉尼,要穿過整個澳大利亞東部的海岸線,對于一條小魚來說,這次旅行實在太長了??砂职謱ふ夷崮臎Q心是那么堅定,他想也沒想就出發(fā)了。

在路上,他結實了樂觀開朗的藍魚多莉,雖然多莉有點健忘,但她是個最好的旅伴,如果沒有他的鼓勵,膽小的爸爸簡直不知道怎樣才能歷經千險,來到遙遠的悉尼,與親愛的兒子尼莫在海底重逢。想想看,那些陰森詭秘的海溝、洶涌澎湃的暗流、美麗卻惡毒的水母、還有兇險可怕的鯊魚和脾氣古怪的巨鯨,哦,對了,他還得到了海龜家族的幫助,人家海龜爸爸已經有150多歲了,可還是那么勇敢、豪邁爽朗,對待幼小的孩子也不是一味保護,而是鼓勵他們去闖蕩……啊哈,這一路的經歷,雖然驚心動魄,可仔細想想,也不是太壞呢。

這一次《海底總動員》,既讓尼莫體驗了成長的滋味,也讓去了妻子和400個孩子的爸爸重新找回了信心,看來,這是一次父子兩人都有收獲的精彩經歷,也是父子兩人的成長故事。

讀海底總動員有感篇二

今天,我們全校同學去阿房宮電影院看了新出的美國動畫片《海底總動員》。

在這個故事里有許多情節(jié)使我感動,但使我感觸最深的有以下幾處。

一是馬琳奮力找尼莫。

在尼莫被牙科醫(yī)生捉走后,留下了一個唯一線索——潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的指引下,向倫敦進軍,在途中,他經過了海蟄群,鯊魚追,鯨魚肚等困難,可是他并沒有泄氣,奮力向前,這體現了瑪琳偉大的父愛。

二是瑪琳英勇救多莉。

在瑪琳尋找兒子的途中,認識了一位健忘而又熱心的朋友——多莉。他和瑪莉沖過重重危機,在經過海蟄群的時候,多莉被困本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蟄群里,救出了多莉,表現了瑪莉深厚的友愛。

三是朋友幫助小尼莫。

尼莫被醫(yī)生帶回家后,在缸里他認識了許多朋友,它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到醫(yī)生家時,尼莫差點因為缸水而死?;绮活櫳参#鲷~缸,將尼莫推進下水道,使尼莫得救,表現了基哥樂于助人的精神。

四是尼莫救了一群魚。

在尼莫得救以后,他看見了成千上萬只魚,被人類捉住,他為了拯救魚群,自己游進了魚網里,讓魚都往下游,最后他們的力量使船差點沉了。表現了尼莫臨危不懼、聰明、機智、靈活。

這個動畫片教育我們不要在父母的溺愛下成長,要向尼莫一樣,獨立自主,勇于在社會中體驗生活,做一個全面發(fā)展的好學生。

讀海底總動員有感篇三

今天,我們學校組織五、六年級到藝都大劇院看電影。我們共看了兩部電影:第一部是《非典人生》,第二部電影是同學最想看的《海底總動員》。但我最喜歡看的是《海底總動員》,現在讓我來為你講講《海底總動員》的經過吧。

小心翼翼的單親爸爸。

橙色小魚尼莫和爸爸馬林共同生活在澳大利亞大堡礁附近的海洋里,他們的家是一只粉色的大海葵。尼莫的媽媽被鯊魚奪去了生命,他的400多個兄弟姐妹也被鯊魚吃掉了。爸爸只剩下尼莫一個孩子,他非常小心謹慎地照顧著尼莫,保證不讓尼莫發(fā)生一點意外,因為無邊無際的海洋中,只要他們父子兩人相依為命了。

一次冒險付出的代價。

轉眼間,尼莫到了上學的年齡,爸爸是多么擔心尼莫那些頑皮淘氣的同學們會惹出麻煩來呀,那些小海馬、小章魚、小海星,簡直沒有一刻是安靜聽話的,還有他們的蝙蝠魚老師,看起來也不怎么穩(wěn)妥。爸爸的不安果然是噩夢的前兆:頭頂上出現的潛艇引起了尼莫的好奇,他不顧一切沖了上去,迎接他的,是一只潛水員的大手,和一面無情的魚網。

42小時以外的悉尼。

驚慌失措的尼莫被送到了一個大水族箱里,原來,這里是距離大堡礁42小時航程的悉尼,水族箱是一名牙科醫(yī)生家的擺設。牙醫(yī)的水族箱里養(yǎng)著許多海洋里的魚類,他們都是在水族博物館或是魚類市場上長大的,是一群從來沒見過大海的海魚。尼莫的到來,我他們帶來了重回海洋的夢。這一次的冒險,雖然讓尼莫來到了陌生的世界,但這些朋友也逐漸安撫了他離開爸爸的孤獨和恐懼。

追蹤千里尋找尼莫。

他爸爸從大堡礁到悉尼,要穿過整個澳大利亞東部的海岸線,對于一條小魚來說,這次旅行實在太長了??砂职謱ふ夷崮臎Q心是那么堅定,他想也沒想就出發(fā)了。在路上,他結實了樂觀開朗的藍魚多莉,雖然多莉有點健忘,但她是個最好的旅伴,如果沒有他的鼓勵,膽小的爸爸簡直不知道怎樣才能歷經千險,來到遙遠的悉尼,與親愛的兒子尼莫在海底重逢。想想看,那些陰森詭秘的海溝、洶涌澎湃的暗流、美麗卻惡毒的水母、還有兇險可怕的鯊魚和脾氣古怪的巨鯨,哦,對了,他還得到了海龜家族的幫助,人家海龜爸爸已經有150多歲了,可還是那么勇敢、豪邁爽朗,對待幼小的孩子也不是一味保護,而是鼓勵他們去闖蕩……啊哈,這一路的經歷,雖然驚心動魄,可仔細想想,也不是太壞呢。

這一次《海底總動員》,既讓尼莫體驗了成長的滋味,也讓去了妻子和400個孩子的爸爸重新找回了信心,看來,這是一次父子兩人都有收獲的精彩經歷,也是父子兩人的成長故事。

讀海底總動員有感篇四

這是一個關于自由和爭取自由的核心故事,但它是以冒險的形式講述的。在冒險的過程中,表現出生物的博愛,把人類當做異化的對象。在萬物有靈的維度上,它超越了所有人平等的限制,深入到生活的平等。在這個完美的社會里,人是導致所有這些秩序崩潰的罪魁禍首。有沒有一種比喻說人不自由只是因為人?在影片的最終回歸中,一切和諧共存,沒有差異,其能指明顯成為一個明確的所指。

在這樣一個故事里,講述了童年的傷痕,或者說天生的缺陷。這就是《阿甘正傳》的故事。你要用上帝給你的東西做到最好。馬林把缺陷當成上帝給尼莫的禮物。幸運鰭相當有點《美麗人生》。最重要的是,它可以指我們作為人對上帝的意義,以及當苦難強加于人時,上帝的目的是什么。這是西方文化中經常被問到的問題,而這個問題的答案找到了面對苦難的方法。這是一個很長的《四季之人》的故事?!叭绻屛覀兒翢o退縮地經歷這種苦難,我們必須堅持不跌倒,這樣我們才能在上帝面前大聲說我們有他的榮耀?!?/p>

越脆弱,人的關系也越來越脆弱的年代,這種挺立又怎能不為之喝彩?更遑別說真的去經歷的這未知的危險――尼莫被捕走,卻是有勇氣去追尋,而不是懊悔在半路上,充滿著行動力,一種生命力的呈現。而更可貴的是,這一路它不是負重前行,而是在尋找尼莫的路上,不斷與奇美不期而遇,心是自由的――就別用東方的道德觀念的節(jié)制吧。

而在尼莫身上同樣顯現這樣的品質。作為苦難無常的無辜犧牲品,它的“殘疾”盡管有馬林善意的謊言,但在一個維度里,它自能知道與他者的不同。敏感的心靈盡管外界不有歧視(天知道沒有歧視是多么可貴),但內在與他者的不同,在力量上的虛弱就未免不有自卑,但卻最終能夠了戰(zhàn)勝這種虛弱,克服這種殘疾,做到最好。

因此,在另一種程度上影片又講述了另一個內容,那就是重新找回自我。馬林一開始總是凄凄慘慘戚戚,面對著對未知世界的恐懼,可這經歷了這外界的闖蕩,它重新對生活燃起了希望,重新相信生活,這自然有對生活有一類改寫,對匱乏現實的理想化。而尼莫最終在水箱的歷練中恢復了自信,重新尋回了自我。而將其它的能指,水箱里的安于被豢養(yǎng)的寵物,最終的出走,走向無邊無際的大海的追尋自由,供指只有尋回自我,明白自我,人才能自由。逍遙乎物外,任天而游無窮也。

讀海底總動員有感篇五

瞧,妹妹的兩朵大紅花,可謂名副其實吧!我輕輕地已經顯得有些疲憊南瓜車夫說。每一次,他總趁我不注意或我去干其他事的時候,偷偷的把一些東西藏起來,這個,浪費了我不少時間??墒堑姑沟氖陆舆B不斷地發(fā)生!可愛機靈而又充滿感情的強強,你將是我一生中最喜愛的小動物。

這本書主要講述了小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在舒服又溫暖的澳洲海底?,斄丈钪蠛5耐秃Q笾袧摲姆N種危險。而它的兒子尼莫和所有的魚兒都一樣,一心想出去探險。在一次意外中,尼莫被一名牙科醫(yī)生捉走了,成了他的最新獵物。尼莫在那里認識了許多朋友。而瑪琳卻為了尋找自己的兒子,踏上了找尼莫的漫長路途......

這個故事有很多地方使我深有感觸。其中,給我最深印象的有這幾個情節(jié):

一是瑪琳奮力找尼莫。

尼莫被牙科醫(yī)生捉走后,留下了唯一的一個線索——潛水鏡?,斄赵跐撍R的指導下,開始向倫敦進軍。在途中,它遭遇了重重的困難,可它并沒有泄氣,而是勇敢的面對眼前的危險。這我體會到了瑪琳偉大的父愛。

二是瑪琳奮勇救多莉。

瑪琳在尋找兒子的途中,認識一位熱心的`朋友——多莉?,斄蘸投嗬蛴龅竭^很多困難。在經過海蜇群的時候,多莉被困在了海蜇群中?,斄毡緛硎强梢园踩赝ㄟ^海蜇群的,可是,它為了救被困在海蜇群中的多莉,奮不顧身地沖進了海蜇群,救出了被困的多莉。這件事情表現了瑪琳對多莉深深地友愛。

三是朋友幫助了小尼莫。

尼莫被牙科醫(yī)生帶回了家,它在魚缸里認識了許多朋友,它的朋友做了一些力所能及的事幫助它。在瑪琳來到牙科醫(yī)生家時,尼莫差點因為缺水而死?;绮活欁约荷陌参#鲷~缸,將尼莫推進了下水道,使尼莫得救了。這件事情大大地表現了尼莫的朋友基哥樂于助人。

四是尼莫就了一群魚。

尼莫得救后,與它的爸爸團聚了。它看見了成千上萬條魚快被人類捉住時,它為了拯救魚群,自己游入漁網,指揮魚兒們往下面游。最后,它們幸運地擺脫了人類的漁網,逃了出來。這件事表現了尼莫臨危不懼、聰明、機智與靈活的精神。

這本書主要是教育我們不能都依靠于父親的寵愛,要向尼莫一樣,能夠獨立自主,用于體驗生活,好好面對生活,做一個全面發(fā)展的學生。

讀海底總動員有感篇六

今天,大伙兒全班同學去阿房宮電影院看了新發(fā)售的美國動畫片《海底總動員》。

在這個故事里有很多劇情使我打動,但使我感受深刻的有下列幾個。

一是馬琳全力找尼莫。

在尼莫被牙科醫(yī)生捉走后,留有了一個唯一案件線索潛水鏡?,斄赵跐撍R的引導下,向倫敦涉足,在中途,他歷經了海蟄群,鯊魚追,鯨魚肚等艱難,但是他并沒有泄氣,奮力向前,這最能體現瑪琳杰出的父愛。

二是瑪琳勇敢救多莉。

在瑪琳找尋大兒子的中途,了解了一位記憶減退而又熱情的盆友多莉。他與瑪莉沖過沉沉的危機,在經歷海蟄群的狀況下,多莉被困本來可以逃過去的瑪琳又沖進海蟄群內,拯救了多莉,具體表現了瑪莉深厚的友好。

讀海底總動員有感篇七

在你身邊的某一個人,他(她)可能開朗活潑又幽默卻不招人喜歡;可能事事馬虎但比任何人都努力;可能記憶力短暫卻不會忘記最重要的人。在我的身邊沒有這樣的人,卻有這樣的一條魚,她就是——藍唐王魚多莉。

多莉是我在《海底總動員2》這部電影里,記憶尤為深刻的一個角色。她天生患有短暫性記憶喪失癥,自小與父母查理和珍妮走失,她一直努力的尋找著自己的'父母,但記憶喪失癥沒有放過她,讓她忘卻自己的父母。日復一日,年復一年,曾經與父母在一起發(fā)生的一切美好時光,喚醒了她一直惦記卻回憶不起的事情——自己的父母,如果說誰能跨越海洋找到自己的家人這么久,那她絕對是第一只。她冒險和小丑魚父子馬林和尼莫來到危險的美國加州海岸海洋生物研究所,誤打誤撞被抓進研究所,為了尋找父母和逃避現實的漢克合作來到自己的出身地,途中并鼓勵喪失信心的貝利和好管友運兒,得知自己父母不再研究所,誤以為自己千方百計尋找的家人已經去世了,卻誤打誤撞根據自己的家人標志--貝殼,找到了許久未見的家人已經,她不僅恢復了以往的信心,還比以前更加堅定了。冒險救出尋找她卻誤闖進即將送往海洋生物博物館的馬林和尼莫兩條小丑魚以及以前的海洋生物朋友們和新朋友漢克,他們一起開大卡車沖出重圍,讓大部分魚兒回歸許久未見的家園,為加州海岸的海洋增添了無限生機!

多莉她向我們展現了對家人堅持不懈,對朋友真誠相待,面對困難樂觀,永不言敗的精神,或許她會忘記身邊的一切,但多莉她明確的告訴我們,她一直把家人們深深的烙印在心間,她是海洋生物里一顆璀璨的明星!

讀海底總動員有感篇八

故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下,這個卵生出了一個十分可愛的小魚,馬林給他起了個名子,叫尼牟。馬林百般關愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜的烏龜,一起橫過澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的時候,尼牟好像已經“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死,當人們把它扔到馬桶里以后,它機智地逃走了,來到了盼望已久的'海洋,見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

看了這部動畫片,我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過,如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會怎么想?魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生,它們向往大海,它們向往湖泊,它們向往大江,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會甘心嗎?不,永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,還有,還有……它們有一千個不甘心,一萬個不甘心。

在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物,就是保護人類自己!

讀海底總動員有感篇九

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出??墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的觀《海底總動員》有感,希望對大家有所幫助。

美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后,引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內容呢?帶著許多問號,我和同學們一起走進了金馬影劇院。

故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的精行照料下,這個卵生出了一個十分可愛的小魚,馬林給他起了個名子,叫尼奧。馬林百般關愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜的烏龜,一起橫過澳大利亞洋流,終于找到了自己的兒子。

看了這部動畫片,我不免有一些擔憂。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過,如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會怎么想?魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生,它們向往大海,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會心甘情愿嗎?不,它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,任人類隨意擺布。還有,還有……它們有一千個不甘心,一萬個不甘心。

在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的`一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護它們。消滅動物,就是在消滅自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動物一片可以生存的地方。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物,就是保護人類自己!

讀海底總動員有感篇十

《海底總動員》是我最喜愛的一部影片,一個個個性鮮明的主角,一個個震撼人心的故事,使我收益匪淺。

故事發(fā)生在亞熱帶海洋一個長滿許多珊瑚的大堡礁,小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫,就在這里過著寧靜、安全的生活。而馬林天性膽小、謹慎,不怎么帶兒子尼莫到別處闖蕩。但是尼莫就像所有年幼的小魚一樣頑皮,渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界。

終于,尼莫上學了,就在上學第一天,尼莫就獨自一人游出了大堡礁,一艘漁船毫不留情地將歡天喜地的尼莫捕走,并將它輾轉賣到澳洲悉尼灣內的一家牙醫(yī)診所。在大堡礁的海底,心愛的兒子突然生死未卜的消息,對于瑪林來說卻無異于晴天霹靂。盡管膽小怕事,現在為了救回心愛的孩子,它決心跟上澳洲洋流,尋找兒子。路上,馬林遇到了一條叫多莉的好心的藍藻魚。想不到多莉卻是一個路癡,使他們遇到了無數的危難險阻,也鬧出許多笑話。受了多莉性格的影響,馬林也變得勇敢了。馬林和多莉一路遭遇鯊魚的追殺,又經歷過無數的海鷗、下水道甚至人類的威脅后,馬林找回了自己的兒子尼莫。

看了我的觀后感,你一定很有感觸吧,你還是不防自己去看看,里面肯定還有使你受益匪淺的事呢!

讀海底總動員有感篇十一

今天我們有幸看了一部電影動畫片。海是一部有趣的電影童話故事??赐赀@個感人的故事。我深深感受到了父愛的偉大。這個故事主要講一位小丑魚父親丟失了一個兒子“米諾”,這位父親經歷了千辛萬苦,來到了悉尼尋找兒子,它的兒子也以機智勇敢逃出了人類的捕捉,最終,父子倆團聚了的故事。

父愛,幾乎每個孩子都擁有。有的父親是慈祥的、和藹的,有的則是嚴肅的、嚴格要求的。但是,不管怎么樣,每個父親都是愛自己的子女的。有的同學大概會說:“我的爸爸對我可好了?!庇械耐瑢W失去了爸爸,失去了父愛,但是他(她)身邊有更多的人關心他,愛護他。在我的眼中,我的父親是一位稱職的好爸爸,有一次,我生病了,媽媽又回老家探親了,沒有人照顧我。爸爸聞訊趕回來,像媽媽一樣細心地照料我。當爸爸問我“有沒有舒服一些”、或者“好一些沒有”。我覺得有一股暖流流遍我的全身,淚水好像開閘的自來水似的涌了出來。這難道不是父愛的力量嗎?父親是偉大的,父親是慈祥的,無論父親怎樣打你、罵你都是為你好,不可以怨恨父親。

我相信,每一位父親都是好父親!每一位父親都是慈祥的!是偉大的!

讀海底總動員有感篇十二

有感美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后,引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內容呢?帶著許多問號,我和同學們一起走進了德州市人民電影院。

故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下,這個卵生出了一個十分可愛的小魚,馬林給他起了個名子,叫尼牟。馬林百般關愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜的烏龜,一起橫過澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的時候,尼牟好像已經“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死,當人們把它扔到馬桶里以后,它機智地逃走了,來到了盼望已久的`海洋,見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

看了這部動畫片,我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過,如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會怎么想?魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生,它們向往大海,它們向往湖泊,它們向往大江,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會甘心嗎?不,永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,還有,還有……它們有一千個不甘心,一萬個不甘心。

在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

保護動物,就是保護人類自己!

小學生作文(中國大學網)。

讀海底總動員有感篇十三

觀《海底總動員》有感星期天,爸爸媽媽帶我到影視城看電影,我高興極了。影視城里的電影可多了,有《功夫熊貓》、《汽車總動員》——————最終,我們選擇了看《海底總動員》。電影的開頭,洋溢著幸福和快樂。電影中小丑魚父親馬林和自己的妻子過著幸福的生活,妻子產下了300多個卵,夫妻倆小心翼翼地呵護著它們的卵寶寶??墒?,不幸的事情發(fā)生了,在一次鯊魚的攻擊中,馬林的妻子和和300多個卵寶寶被鯊魚都吃光了,只剩下了一個卵寶寶。馬林傷心極了,它決心一定要保護好僅存的一個卵寶寶。經過馬林的精心照料,卵寶寶終于孵化了,一只小丑魚誕生啦!馬林給兒子起了一個名字,叫“尼莫”。馬林帶著尼莫來到了海底學校,讓尼莫學習生存知識。

但是,意外發(fā)生了。一天,尼莫被一個人帶走了,被帶到了人類世界的一只魚缸里。馬林失去了兒子,難受極了。馬林下決心不惜一切代價一定要找到兒子,于是它和一個有健忘癥的朋友一起開始了尋找尼莫的艱難生涯。它們闖過了危險的水母陣,游過了兇猛的鯊魚群,在艱難地尋找著尼莫。期間,它們還認識了好心的小烏龜“龜龜”,隨后又有許多好心人加入了尋找尼莫的隊伍,在大家的齊心努力下,歷盡了千辛萬苦,克服了重重困難,它們最終找到了尼莫,馬林父子終于團聚了!在我們的現實生活中,也有許多像馬林尋找尼莫一樣那么團結、努力的團隊。我們學校上個星期五舉行了長繩比賽,賽前我和我們班的參賽隊員積極利用課余時間拼命練習。大家不怕苦、不怕累,咬牙堅持強化訓練了兩個禮拜,最終我們班以較大的優(yōu)勢進入了決賽,并在決賽中以多14個優(yōu)勢擊敗了已經三連冠的“六年級二班”。那一刻,我們像馬林找到尼莫一樣快樂、興奮!還有,在xx年的汶川大地震中,解放軍戰(zhàn)士奮勇當先,不顧生命危險搶救受災受困的群眾,國家的`領導人和全體武警官兵共同奮斗在抗震救災第一線,全國人民也從四面八方趕來支援并紛紛解囊相助,“一方有難,八方支援”,“大災有大愛,地震無情人有情”在全國人民的共同努力和支援下,災后的汶川迅速地展開了災后建設,一條條寬敞的柏油馬路通車了,一座座新樓拔地而起,一所所堅固而又美麗的學校重新傳出了朗朗的讀書聲,我們?yōu)樽鎳嗣竦膱F結互助、手牽手、心連心而感動著、自豪著!同學們如果也想看,就請抓緊時間吧!請記住電影的主人公:馬林和尼莫,請記住電影的名字《海底總動員》!

讀海底總動員有感篇十四

美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后,引起了很大轟動?!逗5卓倓訂T》到底是什么內容呢?帶著許多問號,我和同學們一起走進了德州市人民電影院。

故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關照下,這個卵生出了一個十分可愛的`小魚,馬林給他起了個名子,叫尼牟。馬林百般關愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜的烏龜,一起橫過澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的時候,尼牟好像已經“死”了。馬林很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死,當人們把它扔到馬桶里以后,它機智地逃走了,來到了盼望已久的海洋,見到了他朝思暮想的父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

看了這部動畫片,我不免有一些憂慮。人類將魚類放入魚缸中供自己觀賞,難到就沒有想過,如果你是一只在魚缸里的魚,失去了自由,你會怎么想?魚類是不會甘心情愿地在魚缸里渡過一生,它們向往大海,它們向往湖泊,它們向往大江,它們向往大河,它們向往小溪,它們向往大自然,向往自由!現在人類大量捕殺海洋中的魚類,難道就沒有想想,魚類會甘心嗎?不,永遠不會的。它們不甘心被活活地殺掉,不甘心一生都沒有自由,不甘心自己死在人類手里,還有,還有……它們有一千個不甘心,一萬個不甘心。

在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的一草一木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?地球是宇宙給人類和動物共有的一片可以生生息息的空間。我們要珍惜這一片可以供我們使用的土地,珍惜這自然界中的每一個生靈吧。

讀海底總動員有感篇十五

今天我們看了一部動畫片,它的名字叫《海底總動員》,這部電影非常感人,因為一只小丑魚的'孩子失蹤了,小丑魚的爸爸經過千辛萬苦才找到小丑魚,可是在這個時候小丑魚卻被抓住它的人類給沖到臭水溝里面去了,最后被沖到了大海,它們父子倆終于見面了,它們非常親熱,吻過去吻過來??吹竭@兒,我不禁想起了我的爸爸。在生活上,爸爸對我非常好,我發(fā)燒的時候,從很遠的地方趕來醫(yī)院陪我,守著我打針、吃藥,還給我買東西吃。我不習慣這里的環(huán)境,爸爸也從很遠的地方趕過來看我,每當爸爸走的時候,我會很傷心,真想要他留下來陪我。爸爸媽媽對我真是太好了,我會以我優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的。觀《海底總動員》有感作文250字。

小學生作文(中國大學網)。

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