開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)(熱門17篇)

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開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)(熱門17篇)
時間:2023-11-29 19:00:08     小編:念青松

總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),同時也是對未來自己發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,不要過于片面和主觀。接下來是一些總結(jié)寫作的建議和實用技巧,希望對大家有所幫助。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇一

為確保學(xué)生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機構(gòu)。

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場救護組組長:

事故調(diào)查組組長:

后勤保障組組長:

通訊聯(lián)絡(luò)組:

全面負責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責(zé):

現(xiàn)場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責(zé)車輛調(diào)配。

事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,對本起事故進行調(diào)查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。

通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負責(zé)書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。

(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。

(5)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。

(7)組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇二

本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

(1)學(xué)校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

(5)實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

20xx年10月26日。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇三

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學(xué)校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學(xué)生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學(xué)生。

為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體漂浮在水面上。

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援。

4、身體下沉?xí)r,可將手撐向下壓。

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。

7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護。

9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇四

活動目標:

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

5、知道在發(fā)生危險時如何自救。

活動準備:

事先準備事例,尋找一些圖片資料。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入。

1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程。

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。

三、活動結(jié)束。

1教師:”聽了那么多,你懂得了什么?“。

2小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸。

1、教師:”要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?“。

2、幼兒自由發(fā)表意見。

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

6、請個別幼兒嘗試。

活動反思:

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇五

學(xué)校開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育總結(jié)隨著氣溫升高,溺水事故又進入了易發(fā)期、高發(fā)期。為增強學(xué)生防溺水意識,幫助學(xué)生更好的掌握防溺水知識和技能,提高應(yīng)急脫險能力,5月入夏起,xxx學(xué)校開展系列“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育活動。

5月23日,該校各班班主任在學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排下組織開展夏季安全教育——“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會,通過觀看《珍愛生命,預(yù)防溺水》警示視頻、班主任講授相結(jié)合等方式向?qū)W生普及防溺水安全知識。學(xué)生主持人介紹溺水事故的危害,用鮮活的案例告訴學(xué)生防溺水的重要性,引導(dǎo)同學(xué)們主動接受“監(jiān)護”,教育學(xué)生溺水急救措施。

同時,該校還以“防溺水”為主題,組織開展黑板報評比,進行防溺水主題教育簽名,切實增強學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

據(jù)了解,該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防溺水工作,進入五月,立夏伊始,學(xué)校將防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)工作擺在重要位置,于4月份召開防溺水安全工作專題會,傳達了上級要求,對防溺水工作作出全面的安排和部署。同時召開班主任會,安排好防溺水班級各項工作,常態(tài)化通過微信班級群、家長群、宣傳欄、宣傳橫幅和主題班會等陣地,扎實宣傳防溺水、防汛防洪等安全知識,家校聯(lián)合確保平安。

xxx學(xué)校將繼續(xù)開展系列防溺水主題教育活動,切實提高每位學(xué)生的防溺水安全意識和自護自救意識,筑牢學(xué)校安全防線,構(gòu)建美好教育新篇章。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇六

為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門小學(xué)組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

1、不準私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引導(dǎo)孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預(yù)防不必要的事故發(fā)生。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇七

每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、精心組織,科學(xué)安排學(xué)校接到通知后,馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議,研究活動形式與內(nèi)容。考慮到我校在春季開學(xué)后,已經(jīng)在教學(xué)樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。討論應(yīng)對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關(guān)注消防”安全教育主題活動。3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí),共同組織“立足雙擁,關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側(cè)橫幅高懸,大書“立足雙擁,關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式,開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍,進一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇八

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《各學(xué)生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。

5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

6、開展防溺水主題手操報比賽,美術(shù)比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內(nèi)容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學(xué)生的心里。

7、利用國旗下講話和全體學(xué)生大會對學(xué)生進行進一步的防溺水安全教育。

8、學(xué)校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學(xué)生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇九

夏季來臨,防溺水安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。它也是學(xué)校安全工作的一個重要內(nèi)容。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排。

學(xué)校再次召開行政會議,認真學(xué)習(xí)市教育局主管部門關(guān)于強化防溺水安全工作的通知,充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預(yù)防溺水工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,再次精心安排預(yù)防溺水教育活動的各項工作,宣傳到各年級各班。

二、人人參與,落實到位。

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防防溺水安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳到每一個老師和學(xué)生。

3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平臺開展線上教學(xué),對本班學(xué)生進行防溺水安全教育,讓學(xué)生牢記防溺水“七不__”。

4、向家長發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全市中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),同時在釘釘再次發(fā)《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全市中小學(xué)生家長的一封信》,呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

5、每周五下午通過班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)《我為小孩的生命安全而轉(zhuǎn)發(fā)》,并通過公眾號轉(zhuǎn)發(fā)防溺水安全知識。

6、布置各班學(xué)生,完成防溺水手抄報。

通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十

每年夏季是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認真組織各校開展學(xué)生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。

為進一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位。

我校加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

水坑等危險水域,嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全防護設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的'發(fā)生。

(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。

(5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

結(jié)合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進行嚴格的管理。

1.認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強了對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。

4.各校嚴格信息報送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。

五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

利用每周一升旗會、黑板報、學(xué)校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學(xué)生進行反復(fù)多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事故的發(fā)生;每個班級設(shè)立了專門的安全信息員,每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學(xué)生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十一

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,共520份,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十二

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;。

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十三

大家好!

我是廣播員xx,我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當溺水者后,請立即現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實施救治的措施如下:

1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部??厮灰L。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十四

1、提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識,增強與同學(xué)合作交流的意識。

2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。

3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。

1、一個視頻;

2、溺水的幾張圖;

3、模擬溺水急救;

首先,看圖。

老師:孩子們,看,照片上是誰?他怎么了?

第二,新?lián)芸睢?/p>

1、游泳應(yīng)注意的問題:。

引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論:游泳需要注意哪些問題?

老師總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

2、說案例,孩子溺水導(dǎo)致事故死亡,然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因,老師做了總結(jié):。

溺水的原因主要有幾個:年紀小,不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;水中突發(fā)疾病,尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

第三,溺水急救。

(1)找出如何將溺水的人救上岸。

老師詳細講解:。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊;方法二:如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。

孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了,不能沖進水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救;

按照老師的講解方法,班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示,一個人扮演溺水者,一個人扮演救助者。各組輪流進行,其他同學(xué)仔細觀察,最后做總結(jié),指出優(yōu)缺點。

(2)如何進行岸上急救。

老師詳細解釋了急救步驟:。

第一步:溺水人員被救上岸后,應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。

第二步:控水。

救助者一條腿跪,另一條腿屈膝,將溺水者腹部放在膝蓋上,一只手托住頭部,嘴巴朝下,另一只手壓住背部,這樣腹部的水就可以排出。

第三步:如果溺水者失去知覺,呼吸微弱或停止,應(yīng)立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法有效。

第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。

1、兒童總結(jié):。

通過這次活動你學(xué)到了什么?

2、教師總結(jié):。

人生只有一次,幸福在你手中。希望通過這個安全教育課,讓孩子學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫,也不要一個人去危險的地方玩水。

v、活動的擴展。

請家長利用周末時間找書、上網(wǎng),讓孩子多了解預(yù)防溺水知識,編故事。

根據(jù)上級教育部門《加強暑期學(xué)生安全教育和管理,預(yù)防溺水事故》和《加強交通安全防范緊急通知》,我園迅速行動,組織人員全面落實相關(guān)工作,再次加強了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:。

公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作,并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)校負責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組,并認真落實各項工作。

隨著汛期的臨近,我園積極聯(lián)系西門村委會,并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標志。

2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。

3、加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,并立即向幼兒園或小學(xué)反饋,告知其監(jiān)護人。

孩子暑假在家的時間比較多,所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認為,在做好兒童安全教育的同時,也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落實到位。

1、7月底,各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪,督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。

2、暑假期間,各班老師通過電話拜訪孩子和家長,了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、利用“向家長報告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長,提高他們的安全防范意識。

通過一系列安全教育活動,增強了兒童和家長的安全防范意識,有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十五

進入5月份,氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了,學(xué)生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xxx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學(xué)生生命安全。

學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學(xué)生午休》等,提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

學(xué)校通過、主題班會、宣傳櫥窗、等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的,開展預(yù)防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學(xué)生進行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校還堅持每天放學(xué)前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強學(xué)生離校后的管理。

隨著天氣越來越熱,學(xué)校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發(fā)生。

通過開展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

多媒體教學(xué)。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

【新聞回放】20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的'想法。

(小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

(一)溺水原因。

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

【幻燈片放映】。

圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】。

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。

3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因。

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀。

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救。

生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

現(xiàn)在,還有許多人,尤其是我們的學(xué)生,一放學(xué)就會圍在燒烤前。在這里,我想再一次提醒大家,燒烤不但不衛(wèi)生,而且在燒烤過程中,還會產(chǎn)生致癌物。作為老師,我們要托起明天的太陽,我們有責(zé)任關(guān)注和維護學(xué)生的健康成長。我們教育學(xué)生要積極參與其中,從我做起,從點滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識,學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社會傳播食品安全知識,為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

【幻燈圖片展示】。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

(強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

【角色扮演】學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(2)如何開展岸上急救。

【幻燈圖片展示】。

第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

【角色扮演】學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

(五)預(yù)防措施。

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(六)倡議書。

【幻燈展示】。

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

1、對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。

開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)篇十七

早上好!

臨近仲夏,天氣越來越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為了積極開展以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進班后,第一件事必須認真清點到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。

六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

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