升旗儀式學(xué)生代表的講話稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 18:55:04
升旗儀式學(xué)生代表的講話稿(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:55:04     小編:筆舞

總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇一

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天,我國(guó)旗下演講的主題是自信,走過(guò)期末!

伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將迎來(lái)令人激動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了....

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂(lè)嗎?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,在奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!

面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的.老師們。親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我發(fā)言的題目是:感動(dòng)在仙源中考報(bào)師恩。

回首三年前,熱淚沾滿襟。那時(shí),我們懷抱著五彩繽紛的夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進(jìn)了仙源。為著青春,為著理想,更為著那“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),仙源助你成功”的諾言。

初來(lái)乍到,我們便被這所學(xué)校感動(dòng)了,這里有堪稱(chēng)一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺(jué)得:仙源學(xué)校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了仙源,就是找準(zhǔn)了人生的發(fā)展起點(diǎn)。

四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長(zhǎng)的樂(lè)章。燈月交輝,鈴聲悠揚(yáng),和諧的校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香?;▋洪_(kāi)了又謝,樹(shù)兒綠了又黃,不知不覺(jué)中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上開(kāi)始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來(lái)一路歌,雖有甘苦,但噓寒問(wèn)暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長(zhǎng)。如今的我們,知識(shí)充實(shí),體魄健壯,羽翼初豐,正準(zhǔn)備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風(fēng)浪,展翅翱翔。

三年一千多個(gè)日夜,我們?cè)谙稍撮L(zhǎng)大,我們?cè)谙稍闯扇恕_€有10天,我們就要奔赴考場(chǎng),感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!

中考來(lái)臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無(wú)所畏懼!號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!

中考來(lái)臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒(méi)有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

中考來(lái)臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚(yáng)起高歌還!

今天,距中考只有10天。你我能做什么?上帝用六天時(shí)間創(chuàng)造了這世界,我們也會(huì)用10天潑墨出一片日月星辰,書(shū)寫(xiě)出一段精彩人生!

真想再多用兩分鐘,表達(dá)我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場(chǎng)點(diǎn)兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無(wú)悔的青春獻(xiàn)禮!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇三

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《讀書(shū)吧,你的.人生將因此而改變!》。?我今天的講話從一個(gè)故事說(shuō)起。

1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。

可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。?9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯。

在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。?你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。

你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。?讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

據(jù)學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì),從2003年11月至今,全校師生辦理借書(shū)證共250人次,其中教職工68人次,占教職工總?cè)藬?shù)的13.5%;學(xué)生182人次,只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%。借書(shū)情況如此,到圖書(shū)館閱覽室閱讀報(bào)刊的情況又如何呢?如果在正常情況下,你走進(jìn)閱覽室(偶然情況,如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百?gòu)堃巫用刻於荚谀托牡?、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來(lái),可謂望穿秋水。

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

度過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新希望走進(jìn)校園,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)代表初三(7)班全體同學(xué)向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿大家蛇年大吉!萬(wàn)事如意!

新學(xué)期中我們將面臨新的`挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望。我們不能徜徉在昨天的輝煌里,也不能沉浸在對(duì)明天的憧憬中,我們能把握的只有今天,只有充分利用,合理安排,讓每一個(gè)今天,每分每秒,過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)。我們都應(yīng)站在這新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!

作為二外的學(xué)生,積極進(jìn)取就是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律。新學(xué)期伊始我們首先要做的就是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們決心使自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個(gè)美好的開(kāi)端。

靚蝶破繭出,新年展新貌。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,短暫的初中生活一定給了你們很多新的體驗(yàn)。在初一,希望你們加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)校生活,更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)步向前!學(xué)習(xí)不是人生的全部,但如果連人生的一部分的學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,我們還能做什么呢?萬(wàn)丈高樓平地起,不積跬步,無(wú)以至千里。事在人為,路在腳下。

年華似水經(jīng)二外,歲月如歌苗成材。初二的同學(xué)們,你們?cè)诙庖呀?jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年有余,想必已適應(yīng)了環(huán)境,有了一定的發(fā)展。初二是分化期,更是決定初三起點(diǎn)高度的登攀期。希望大家從現(xiàn)在起就找準(zhǔn)目標(biāo)、正確定位,并為此竭力拼搏,為進(jìn)入初三奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!

踏過(guò)坎坷書(shū)山,度過(guò)茫茫學(xué)海,初三的朋友們,現(xiàn)在我們到了初中的最后一站!此刻是我們奮力拼搏、背水一戰(zhàn)的最后時(shí)機(jī)!本學(xué)期,我們不僅要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí),還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以爭(zhēng)取考上理想的高中。寒窗數(shù)載,在此一搏!而此刻偷閑、虛度光陰就等于不戰(zhàn)而降!莫讓青春的車(chē)輪在不知不覺(jué)地隆隆碾過(guò),給自己只留下一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的夢(mèng)想!成功之路是走出來(lái)的,不是等出來(lái)的。往者不可留,但來(lái)者猶可追。六月戰(zhàn)鼓在耳旁,狹路相逢勇者勝!初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn);初三是攻艱年,初三是豐收年。在新的學(xué)期里,我們將以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,拿出天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。憶往昔,奮斗有我,看今朝,揮灑汗水,望明天,金榜題名,實(shí)現(xiàn)自我!讓我們奮戰(zhàn)60多天,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;揚(yáng)眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為母校爭(zhēng)輝!我們堅(jiān)信,夢(mèng)想一定會(huì)在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),火紅的六月,勝券在握!讓二外因我們而驕傲!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是高三(21)班的李甜,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。

作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一句話,感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪;一個(gè)擁抱,照亮了雪下的黑暗;一直的陪伴,讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖,讓心不再害怕寂寞。

孤單的時(shí)候,總有兩個(gè)身影陪同在我的左右;無(wú)助的時(shí)候,總有兩雙小手牽引著我向前;生病的時(shí)候,總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛??偸沁@兩個(gè)人,總是這兩雙小手,總是這兩個(gè)身影,帶給我,來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人,帶給了我溫暖——“橙子”,“宸豬”。

“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年,但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深。“宸豬”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨,在同一個(gè)班,關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們,為我的生活增添了快樂(lè),幸福,溫暖。

這一段時(shí)刻,感冒,發(fā)燒的同學(xué)很多,不幸的我也是其中之一。為了不落課,我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了,拖著病,又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校?!俺茸印本拖劝l(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,才知道我發(fā)了燒,上課時(shí),我的身體發(fā)冷手很涼,“橙子”心疼的看著我,又把我的手放到他的手中暖,這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課,“宸豬”又是給我倒水,又是給我加衣服。雖然還是在生病,但是我真的好幸福。

感動(dòng)積雪的話語(yǔ),照亮黑暗的擁抱,讓傷痛化為黑暗的擁抱,讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹,都來(lái)自身邊。

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇七

在這個(gè)秋高氣爽的天氣里,迎來(lái)了一個(gè)不平凡的星期一,因?yàn)?,今日是我們班升旗!我們帶著激?dòng)的心境,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,清了清嗓子,整裝待發(fā)地向主席臺(tái)走去。

過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校的同學(xué)們向一籠小鳥(niǎo)被放出來(lái)一樣,連蹦帶跳地跑到操場(chǎng)上,嘰嘰喳喳的亂成一團(tuán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),操場(chǎng)上漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)踮起腳尖,目光齊刷刷地朝向了主席臺(tái),恨不得升旗儀式快點(diǎn)開(kāi)始。

主持人一聲令下,洪亮的聲音一下子打破了學(xué)校的寧?kù)o,“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!”,我和同學(xué)們面向鮮艷的五星紅旗,伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌,舉起手,注視著升旗臺(tái),目光隨著國(guó)旗緩緩上升。鮮艷的紅旗呀,你是我們的先輩們用拋灑了多少鮮血才換來(lái)的!想到那里,我不禁熱血沸騰,站得更加挺拔了!

國(guó)歌結(jié)束了,三位主持人在雷鳴般的掌聲中緩緩走上了臺(tái),行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,伴著背景音樂(lè),把早已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞傾盆托出。他們時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而深情,時(shí)而感動(dòng)。同學(xué)們?cè)缫焉砼R其境,和主持人的話語(yǔ)融為了一體,就連樹(shù)上的'小鳥(niǎo),都仿佛已經(jīng)聽(tīng)得陶醉了!

就在大家還沉浸在主持人那動(dòng)聽(tīng)的講話當(dāng)中時(shí),我和幾位同學(xué)已經(jīng)排好隊(duì),站上了主席臺(tái)。立刻就要到我們了,我們幾個(gè)人臉上都帶著廣告招牌似的笑容,手心冒著汗,仿佛空氣都凝固住了,有點(diǎn)讓人喘可是氣來(lái)。要發(fā)言的同學(xué)都緊張得有些發(fā)抖,話語(yǔ)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,可是慢慢地,大家都恢復(fù)了自信,把禮貌公約一一給同學(xué)們娓娓道來(lái)。

最終,在雷鳴般的鼓聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下,我們和大家一齊重溫了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。緊張了許久的升旗儀式最終結(jié)束了!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來(lái)明媚的季節(jié),當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響昂揚(yáng)的旋律,當(dāng)我校職代會(huì)的春潮涌動(dòng)在春意闌珊的校園時(shí),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新學(xué)期首次升旗儀式。

看著五星紅旗徐徐升起,我們思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。穿過(guò)時(shí)空隧道,我們似乎讀懂了孟子:“浩然之氣”的內(nèi)涵,讀懂了文天祥留取丹心的肝膽,讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的抉擇,讀懂了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的誓言。

在那國(guó)旗的獵獵飄揚(yáng)中,我們仿佛聽(tīng)到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣?guó)Q,聽(tīng)到了讓中國(guó)人吐氣揚(yáng)眉的首顆原子彈爆炸聲,仿佛聽(tīng)到了奧運(yùn)會(huì)110米欄上空嘹亮的國(guó)歌聲,聽(tīng)到了神六環(huán)球之旅返航時(shí)興奮的歡呼聲……在那國(guó)旗的經(jīng)緯里,織進(jìn)了我們讓祖國(guó)強(qiáng)大的愿望,更融進(jìn)了我們投身祖國(guó)的理想。也許我們的臂膀還很稚嫩,我們的筋骨還不夠強(qiáng)壯,然而我們正在積蓄知識(shí)與能量。

我們深知:我們需要理想,但我們更需要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的行動(dòng)。從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓思想素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高。母校的校園里依然會(huì)留下我們冬練三九、夏練三伏的耕耘足跡;依然會(huì)記載著我們披星戴月,厲兵秣馬的傾情打拼,依然見(jiàn)證著文明禮貌之花綻放美麗校園的和諧美景。與此同時(shí),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不滿足,攀登不止的精神,秉承滴水穿石,鐵杵磨針的毅力,弘揚(yáng)如饑似渴,只爭(zhēng)朝夕的精神,承載母校與師長(zhǎng)的重托,在天道酬勤的信念中,整裝待發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們堅(jiān)信,擁有在實(shí)驗(yàn)中學(xué)練就的堅(jiān)忍不拔的毅力,戰(zhàn)勝困難的勇氣,奮發(fā)有為的精神,我們一定能為我們的母校增光添彩,一定能夠在中考、高考的競(jìng)技場(chǎng)上旗開(kāi)得勝,馬刀成功,為母校、為祖國(guó)交上一份滿意的答卷。

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€須要我們?nèi)バ羞M(jìn),將來(lái)的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。

學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的`事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生假如不是堅(jiān)持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家;愛(ài)因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運(yùn),用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。

我的講話完了,感謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家早上好!我是x班的xx。今天我演講的題目是《講文明,樹(shù)新風(fēng)》。

大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,帶進(jìn)自己的家。

然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的'行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!痹诖?,我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),講文明,樹(shù)新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,讓文明成為一種習(xí)慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!我演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

你從未見(jiàn)過(guò)黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也沒(méi)有回來(lái)。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛(ài),那就像雪一樣的日落。

詩(shī)人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,多少文人墨客為它歌功頌德!

有人把時(shí)間比作金錢(qián),是為了表達(dá)它的珍貴,卻不能凸顯它的價(jià)值!有些人可能會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō),人們一輩子都在為錢(qián)而工作,為了生存,不惜犧牲時(shí)間來(lái)?yè)Q取金錢(qián)。但是生命是活著的`,難道只是為了生存嗎?就是活得開(kāi)心生動(dòng)!金錢(qián)可以換來(lái)時(shí)間,但是沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,但為了表明時(shí)間不是用金錢(qián)可以買(mǎi)到的,他們?nèi)匀恍枰ぷ鳎λ伎?,努力?chuàng)造……然而,即使付出了這種努力,他們?nèi)匀粺o(wú)法從魔爪中奪回時(shí)間!它太纖細(xì),看不見(jiàn),搖擺不定,但世界上所有的物質(zhì)都生活在它的控制之下。

“如果花可以折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折?!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!

在時(shí)間的法眼下,有人在努力,有人在殺戮;有些人渴望進(jìn)步,有些人自我放縱。有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人勤奮工作.有的人滿腔熱血,充實(shí)生活;還有一些法華人很早就生了孩子,最后什么也沒(méi)做。時(shí)間有一顆通情達(dá)理的心,它有一雙銳利的眼睛。我喜歡有野心,敢于與之競(jìng)爭(zhēng)的人。討厭被人推來(lái)推去,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)沒(méi)有超前思維的懦夫!

整天游手好閑,重復(fù)平庸的沒(méi)落,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,更是辜負(fù)了所有人的期待!褻瀆時(shí)間,償還它的債務(wù),你將受到它的嚴(yán)厲懲罰!

“勸你不要珍惜金袍,勸你珍惜青春?!痹盖啻旱暮恿鳚L滾奔向大海,花開(kāi)年年不敗!

經(jīng)歷了過(guò)去的巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),不畏風(fēng)雨,劈風(fēng)追浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,到達(dá)海邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。雖然我們?nèi)鄙俸芏?,雖然我們不完美。但我正值壯年,充滿活力,我們充滿信心!我們將盡最大努力開(kāi)發(fā)和填補(bǔ)缺陷!即使失意,也要坦然。

年輕一代,有悲有喜,懂得記憶,但不代表悲觀妥協(xié),這是承受不起的!親愛(ài)的朋友們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“贏得時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,在無(wú)形中趕上時(shí)間,與之抗?fàn)帲?/p>

我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是珍惜春光。

常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎?我們不能讓時(shí)間停留,但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。

在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?!痹跁r(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今天,愚蠢的人,揮霍今天。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜這個(gè)美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結(jié)束!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十三

道德是一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,它決定人生的方向,如果方向錯(cuò)了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國(guó)人自古以來(lái)崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠(yuǎn)大的人。

我們所熟知的屈原:為保持高尚的價(jià)格,決不愿與惡勢(shì)力同流合污,他寫(xiě)下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻(xiàn)生命。

陶淵明這個(gè)名字我們也不陌生:他為保持高尚的德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢(shì)的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點(diǎn)頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)井岡山”的著名詩(shī)句。

王昌齡有一首詩(shī),高年級(jí)的同學(xué)一定不會(huì)忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)中有個(gè)句子寫(xiě)道:“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。

是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動(dòng)來(lái)證明自己也是一個(gè)品行高潔的小學(xué)生。

我國(guó)在2001年9月頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,規(guī)定了我國(guó)公民要遵守的基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。雖然只有短短的20個(gè)字,要真正自覺(jué)遵守卻不是容易的事。因?yàn)樽鲆粋€(gè)品行高潔的人是需要長(zhǎng)時(shí)期的努力,是需要意志毅力的。品質(zhì)高尚的德行絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。這里給全體同學(xué)推薦一本書(shū),書(shū)名叫做《培養(yǎng)小學(xué)生高尚品行的168個(gè)故事》,我相信會(huì)對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)的。只要我們能夠從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,那么,我們的每一位同學(xué)就一定能夠成為一個(gè)品行高潔的人。

老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們,早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)提出如下要求:

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。目前,學(xué)校在每個(gè)樓梯的臺(tái)階上貼上了小腳印的標(biāo)志,它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時(shí)大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級(jí)的小朋友,在學(xué)校大操場(chǎng)草地上活動(dòng)時(shí),要注意安全,聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發(fā)生。

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑,跳繩時(shí)要注意與同伴有一定的空間。

拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。本周,學(xué)校將組織緊急安全疏散演練,希望通過(guò)這樣的活動(dòng),大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。

我們形容冷,會(huì)說(shuō)“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺(jué)到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。

我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募?,炮彈落在廚房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來(lái)就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開(kāi)始了漫長(zhǎng)的逃亡。奶奶說(shuō),我們?cè)谇斑吪?,鬼子在后邊追;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國(guó),可他們還是不肯放過(guò)一個(gè)平民百姓。

落后,就可能挨打。

100年前,一位老師在班會(huì)課上問(wèn)他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),12歲的周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō):“為中華之崛起?!蓖瑢W(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國(guó)家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬(wàn)中國(guó)人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得祖國(guó)離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺(jué)得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國(guó)不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書(shū),民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。

今天,我們以國(guó)家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過(guò)嗎?積貧積弱的民族,是沒(méi)有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降摹?guó)與國(guó)的平等和友好,是要建立在國(guó)力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌摹N辶昵?,就是中?guó)人在舉國(guó)歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說(shuō),他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國(guó)海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開(kāi)幕式的節(jié)目還沒(méi)有演完,中國(guó)就可以亡國(guó)在一個(gè)小小的日本島國(guó)的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。

2015年已經(jīng)過(guò)去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國(guó)海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。

同學(xué)們,美麗的校園不是用來(lái)休閑的,安靜的課桌不是用來(lái)睡覺(jué)的,美好的青春不是用來(lái)虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來(lái)都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。

加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無(wú)法體驗(yàn)的夸張。

謝謝。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是九年級(jí)3班的。今天,我們上周的值周班級(jí)承擔(dān)了這次升旗活動(dòng)的光榮任務(wù)。

老師們、同學(xué)們,上周二我們市級(jí)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理大檢查,周五又迎接了鄉(xiāng)政府安全大檢查,獲得好評(píng)!讓我們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌吧!現(xiàn)在,我宣布大理學(xué)九年級(jí)3班“安全教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)全體肅立,升旗、敬禮、奏國(guó)歌。

同學(xué)們, 同學(xué)講得好,希望同學(xué)們能牢記“安全重于泰山”這句話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴,提高自我保護(hù)能力。讓我們健康、平安成長(zhǎng),期末考試考出好成績(jī)!帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)!同學(xué)們,升旗組指揮……,升旗手 、 、 、 ,都是我們九年級(jí)3班的.好同學(xué),被我們推薦為光榮的升旗手,展示了我們的班級(jí)風(fēng)采。同學(xué)們,我們九年級(jí)3班在班主李老師的帶領(lǐng)下,每位同學(xué)都奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),我們加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,我們正團(tuán)結(jié)拼搏,做好期末沖刺,爭(zhēng)取在期末考試中考出理想成績(jī)。下面歡迎上周行政值周講話。

同學(xué)們,盧主任對(duì)大家上周的表現(xiàn)做出了全面細(xì)致的總結(jié),上周值周組認(rèn)真工作,特別是盧主任,高度重視安全工作和迎檢工作,周二早上親自指揮學(xué)生志愿者突擊整治清理校外公路邊垃圾,認(rèn)真仔細(xì)巡視校園,看到任何細(xì)小紙屑都親自把它打掃干凈,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好行政值周工作。下面歡迎本周行政值周講話。

同學(xué)們,***主任對(duì)我們提出了本周工作的具體要求,讓我們牢記這些要求,并認(rèn)真地落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們加強(qiáng)期末管理,勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)請(qǐng)大家深化安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理和紀(jì)律、安全教育,杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦、新春佳節(jié)的到來(lái)??!升旗活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序解散。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

我講話完了,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

xx-x爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

我的講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們: 大家上午好!

今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

聽(tīng)到這個(gè)話題大家一定覺(jué)得很老,但它不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來(lái)自于細(xì)節(jié),文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。

文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺(jué)排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是把宿舍收拾得整齊、干凈,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度講,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺(jué)的控制。現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)基本文明舉止都不具備,基本文明規(guī)范都不遵守的人,只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為文明學(xué)生呢?我覺(jué)得文明的學(xué)生一定是這樣一些人:

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花草,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾,而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不與同學(xué)追鬧、吵架;他更會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的支助。

國(guó)旗下:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鷹若沒(méi)有殘忍的換骨,如何稱(chēng)霸天空?雪蓮若沒(méi)有苛刻的環(huán)境,如何傲然挺立?金剛石若沒(méi)有嚴(yán)酷的鍛煉,如何金石為開(kāi)?同樣,人也是如此。正所謂:逆境出人才。

人生在世,不會(huì)一帆風(fēng)順,總有逆境。當(dāng)我們身處逆境之中,不要畏懼,去爭(zhēng)得成長(zhǎng)的動(dòng)力,來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十五

周一的早晨秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一個(gè)普通而又特殊的日子,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式,作為主講人的我更是緊張而又激動(dòng)。

我們班早早地來(lái)到了操場(chǎng),為升旗儀式做好充分準(zhǔn)備??粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到來(lái),人越來(lái)越多,我頓時(shí)心神不定起來(lái),為了克服自我的緊張情緒,閉上眼睛不斷地默念自我的臺(tái)詞,生怕錯(cuò)一個(gè)字。

鈴聲響起,整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來(lái)。主持人一聲令下,鮮艷的國(guó)旗伴著雄偉、莊嚴(yán)的國(guó)歌徐徐升起,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,我的自豪感油然而生。

隨著時(shí)間流逝,我逐漸適應(yīng)了環(huán)境,心境也平靜下來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們的演講,我心花怒放,更加投入地用心去講,早已將恐懼拋到九霄云外了。

演進(jìn)漸入尾聲,一切都很順利,同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱烈的掌聲,我感到十分驕傲自豪。

這次升旗儀式,使我增添了勇氣與自信,體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理:在臺(tái)上一刻的閃耀,都是需要臺(tái)下艱辛付出的,這個(gè)道理將使我終生受益。

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿意的'成績(jī)!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十七

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:

1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。

5,放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。

6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧。

你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上。所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!

升旗儀式學(xué)生代表的講話稿篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

陽(yáng)光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國(guó)慶。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

xx-x爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)身邊的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大!

我的講話完畢,謝謝大家!

同學(xué)們,冷嗎?冷,我也冷。

我們形容冷,會(huì)說(shuō)“寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣”,這當(dāng)然是夸張。然而,當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上,刺進(jìn)你的胸膛,你所感覺(jué)到的,還會(huì)僅僅只是冷嗎?那是一種痛,那是一種自己,自己的爹娘,以及自己的同胞、自己的民族,被肆意欺侮,被肆意凌-辱的痛。

我可能比在場(chǎng)的所有人都更有資格痛恨日本人,70年前,日本人炸毀了我爺爺?shù)募?,炮彈落在廚房里,我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里,挑起來(lái)就跑,用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳,在日本人的槍林彈雨中開(kāi)始了漫長(zhǎng)的逃亡。奶奶說(shuō),我們?cè)谇斑吪?,鬼子在后邊追;好幾顆子彈擊穿了籮筐,我爸爸縮在籮筐里,那一年,我爸爸1歲。那一年,日本鬼子明知道馬上就要滾出中國(guó),可他們還是不肯放過(guò)一個(gè)平民百姓。

落后,就可能挨打。

100年前,一位老師在班會(huì)課上問(wèn)他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),12歲的周恩來(lái)站起來(lái)說(shuō):“為中華之崛起?!蓖瑢W(xué)們,中華之崛起,民族之富強(qiáng),離你們遠(yuǎn)嗎?似乎很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們幾乎很少去思考自己和國(guó)家之間的關(guān)聯(lián)。但是,77年前的南京,那些被日寇屠殺的30萬(wàn)中國(guó)人里邊,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的風(fēng)華正茂的老師,一定就有像在場(chǎng)各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)敵人在你面前肆意地?fù)]舞著冰冷的刺刀的時(shí)候,你還會(huì)覺(jué)得祖國(guó)離你很遠(yuǎn)嗎?你還會(huì)覺(jué)得中華之崛起離你很遠(yuǎn)嗎?祖國(guó)不遠(yuǎn),中華不遠(yuǎn),青年讀書(shū),民族復(fù)興,就一定不遠(yuǎn)。

今天,我們以國(guó)家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而,你想過(guò)嗎?積貧積弱的民族,是沒(méi)有資格去和列強(qiáng)談?wù)摵推降?。?guó)與國(guó)的平等和友好,是要建立在國(guó)力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前,就是中?guó)人在舉國(guó)歡慶舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時(shí)候,日本人說(shuō),他們的海上自衛(wèi)隊(duì),足可以徹底消滅整個(gè)中國(guó)海軍,從渤海灣到南沙群島,并且,只需要6個(gè)小時(shí)。6個(gè)小時(shí),奧運(yùn)開(kāi)幕式的節(jié)目還沒(méi)有演完,中國(guó)就可以亡國(guó)在一個(gè)小小的日本島國(guó)的槍炮中。那個(gè)時(shí)候,南京的災(zāi)難史,就會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落同時(shí)上演。

2015年已經(jīng)過(guò)去6年了,我不知道,今天,日本的海上自衛(wèi)隊(duì)消滅中國(guó)海軍,還需要多少個(gè)小時(shí)。

同學(xué)們,美麗的校園不是用來(lái)休閑的,安靜的課桌不是用來(lái)睡覺(jué)的,美好的青春不是用來(lái)虛度的。我們的一切努力和點(diǎn)滴墮落,都會(huì)關(guān)聯(lián)到整個(gè)民族的命運(yùn),到頭來(lái)都會(huì)關(guān)聯(lián)到每一個(gè)或努力或墮落的自己。

加油吧,為了藍(lán)天下的和平,為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠(yuǎn)只是一句你無(wú)法體驗(yàn)的夸張。

謝謝。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

新學(xué)期的第二周,在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。你一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用雙休日,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

我講話完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是**。同學(xué)們,我們的言行舉止,在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn):當(dāng)你們走在樓道里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的動(dòng)作,在低年級(jí)同學(xué)的心中就是一個(gè)榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時(shí)候,說(shuō)不定你的一句小小的問(wèn)候,就會(huì)在老師的心中有了一絲溫暖。

言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊(duì)員,都要有文明的言行舉止。這樣對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種尊敬,對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種禮貌。

現(xiàn)在,我們隨時(shí)都能看到校園里的同學(xué)見(jiàn)到老師熱情問(wèn)好的良好行為舉止。

一個(gè)文明的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范,讓我們說(shuō)文明話,做文明事,樹(shù)文明風(fēng)。做一個(gè)文明的好少年吧!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好:

今天,我升旗講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你是否早到校就能認(rèn)真讀書(shū)呢?“一日之際在于晨”你珍惜時(shí)間了嗎?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。我們的學(xué)校也將擁有強(qiáng)有力的聲譽(yù)。他們將對(duì)你說(shuō):不愧是新世紀(jì)的好學(xué)生。

我是**。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

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