演講稿不僅要重點突出演講內容，還要注意語調、語速和表情的協(xié)調。演講稿要有適當?shù)拈L度和節(jié)奏感，不要過長或過短。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例，希望能給你帶來靈感。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是三（1）的xxx，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習慣并不難，關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣，講話文明，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。同學們，好的習慣還有很多很多，希望同學們在學習生活中去發(fā)現(xiàn)。同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，今日的好習慣，可以成就我們精彩的人生！為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧！
謝謝大家，我的演講完了。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
佩利曾經(jīng)說過：“美德大多存在于良好的習慣中?！鄙勘葋喴苍?jīng)說過：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”由此可見：習慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習慣，那么你將會成功，但如果你讓習慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應該支配習慣，而絕不能讓習慣支配自己?！?/p>
只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：
我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養(yǎng)成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣伴我快樂成長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“習慣決定命運”，你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益，壞習慣對你有害。所以，我們得擁有許多好習慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時，老師說的話也要記錄下來。在學習時，我們應該自覺準備好一本“學習本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到復習時，就可以用來加強記憶。這是關于學習的好習慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當撿到別人東西時，應該在原處等待失主，不應該占為己有。借別人東西時應該及時歸還?？吹絼e人需要幫助時，應該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關于做人的好習慣。
當看見認識的人時，應該禮貌的對別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關于禮貌的好習慣。
當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾，應該主動去制止他們。這是關于衛(wèi)生的好習慣。
當在紅綠燈時，我們應該不亂穿馬路，不闖紅燈，應該遵守交通規(guī)則。當在家時，我們應該遠離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關于安全的壞習慣。
好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣，擁有好的命運。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，習慣是什么呢?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。壞習慣可以讓人走入歧途。比如說，有的人有愛看書報的習慣，他一生都會學識淵博;有的人有愛拿別人東西的習慣，那么他一生很可能和偷、搶、騙、貪污為伍。
前蘇聯(lián)革命導師列寧，就連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時，都要閱讀一會報紙;我們偉大領袖毛主席青少年學習時，常常去鬧市看書，培養(yǎng)鍛煉自己專心學習的意志力;雷鋒在汽車開動前，都要讀一會兒名人著作，并且堅持每天寫日記。
1978年眾多諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問：“在幼兒園您學到了什么?”學者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要道歉;自己的事情自己做;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些?！?/p>
這些為社會做出偉大貢獻的名人，他們有一個共同點：都有好習慣。因此說，好習慣成就好人生。在學校養(yǎng)成良好習慣讓人終生受益。
他們的成功就是我們學習的榜樣。所以作為一個學生，我們首先要養(yǎng)成良好的學習習慣。如：上課坐姿端正，注意力集中，愛思考，勤舉手，做作業(yè)認真及時，這樣才能保證我們學習成績優(yōu)秀。除此之外，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實的基礎。道德習慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、言行一致、關心同情他人、熱愛勞動、有責任心、吃苦耐勞、勤儉樸素、不浪費、文明禮貌等等。
有同學說，我都五年級了，一些不好的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，現(xiàn)在糾正還來得及嗎?利得益特告訴我們“在克服惡習上，遲做總比不做強?！?/p>
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”讓我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習慣”的種子，長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!讓我們的祖國因為我們而強大。
謝謝大家!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
習慣是一顆種子，你不播種就沒有收獲，相反，只要你肯播種，就可以收獲很多好習慣。
曾經(jīng)我上課時非常懶散，總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐著時，雙腳叉開很大，背靠在墻壁上。老師叫我站起來，我就像飲彈的巨人一樣，站也站不直，總是彎著身子。
在家我總是喜歡弄弟弟哭，我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我，我也充耳不聞，還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害，我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。
但現(xiàn)在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我還是改不了跟他玩?，F(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭，但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習慣連根除掉。
因為我經(jīng)常閱讀，所以我的作文成績名列前茅。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事，只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人，只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻?，它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎，但這不能滿足我，我希望能得一等獎。
我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路，心里一直記著紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線。
我要把我的壞習慣改掉，好習慣繼續(xù)發(fā)揚。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們:。
大家早上好!我是三(1)的xxx，今天，我國旗下演講的題目是-——好習慣伴我成長。
習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習慣不是憑空而來的，好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習慣并不難，關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學們有所幫助:。
1、養(yǎng)成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課后復習。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣，講話文明，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。
同學們，好的習慣還有很多很多，希望同學們在學習生活中去發(fā)現(xiàn)。同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，今日的好習慣，可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習慣開始吧!
謝謝大家，我的演講完了。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
王爾德曾說：“起初是我們造成習慣，后來是習慣造就我們?！奔毿〉牧晳T匯成涓涓細流，成就了非凡的人格；無意的舉動開滿修養(yǎng)之花，成就了光華遍地的人生。
習慣折射一個人的品格，優(yōu)秀的人身上即是多種品格的體現(xiàn)，也是多種習慣的'呈現(xiàn)。大思想家孔子，他學識淵博卻不恥下問，正如他在論語中所言“知之為知之，不知為不知，是知也。”很好的踐行了讀書人虛心求學的品格。在他看來虛心請教不是一種恥辱，而是一種智慧，也正是他高尚的品格和三人行必有我?guī)煹木辰纾於宋覈鴱膸煂W習的風尚。他學識淵博卻處事謙虛，認為學無止境。他受人尊敬，卻提倡克己復禮。正是因為有了這許多優(yōu)良的習慣，成就了他偉大的人格，成為一代圣人。
而作為高中生的我們，在日常的行為規(guī)范中更應做到習慣的養(yǎng)成。無論是在家或者學校，都應講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣。而且在日常生活中應當舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。在與同學的交往過程中互相尊重、團結互助，誠實守信，言行一致。積極參與學校的志愿者活動，研究性社會實踐及其組織的各項活動，并遵守活動的要求和規(guī)定。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣是成功人士的奠基石，是失敗者的迷魂湯。好的習慣可以鞭策我們不斷完善自己，而不好的習慣就如喪考妣般揮之不去。貝多芬曾說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由于它的力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜?！绷晳T的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，也正是有了堅持的過程，才使那些平凡的習慣變得不平凡。同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，讓好習慣伴我們快樂成長！
好習慣伴我快樂成長演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣?！边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗?？墒?，他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己;然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員;那時候，每逢舉行甚么集會或慶?；顒?，如果車胤沒有到場，大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自己的努力和堅持，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學家、文學家都有著嚴謹治學、刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印，由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣，才能有巨著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有著堅強的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣：每天堅持訓練10多個小時，每次訓練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明：良好的習慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說過：“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快。”這就形象地告訴人們，要想在事業(yè)上取得成功，就必須有好的習慣，它能使人更快地達到目標，更好地實現(xiàn)理想。
種下好習慣的種子一定會令我們受益無窮，讓我們播下這顆種子，看它開花結果，享受我們夢想成真的那一刻!
我的演講完畢，謝謝大家!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇九
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉到光明小學時，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情景后，為我定購了很多的書籍，并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀，能夠使人增長見聞，每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀，更能夠幫你解悶，當你十分郁悶的`時候，能夠讀書，看看文章，就能夠助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但能夠怡靜、博采、長才，并且是增加知識的不二法門，所以大家應當每一天抽點時間閱讀?？墒牵R克.吐溫說過:“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十
親愛的教師、同學們：
我原來有一個壞習慣，做完作業(yè)從不檢查，馬虎大意，因此常弄出笑話。
有一次，我寫作業(yè)，寫的.是大熊貓，教師讓我們寫完好好讀一讀，結果，我不以為然。然后，教師讓同桌互換，我的同桌看了我的作文之后，哈哈大笑起來，我趕忙說：“怎么了，怎么了?”只見她捂著肚子，就快抽過去了，我一把就搶了過來，我看了好幾遍也沒看出什么名堂，他強忍住笑，指了好幾處，我恍然大悟，原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”，寫成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個地洞鉆進去，讓別人看不見，就不會笑我了。
經(jīng)過這次，我再也不馬虎了，做什么事都一絲不茍，大家也不能馬虎啊!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十一
各位同學：
今天我們班將開展“好習慣伴我行”主題演講活動。我們先一起來聽一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的'好習慣。
今天同學們聽了這個故事，知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西，相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西，是嗎？可是，明天，后天，一星期以后，一個月以后呢？是不是大家都還能做到這一點呢？可能已經(jīng)忘了這個故事，又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧？但是，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習慣，不要說一個月，就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。
因為，習慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了；再如，有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段時間以后，即使回到家沒人提醒也會洗，因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習慣。
可見，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時何地都能自覺地做該做的事，遠離不該做的事。
學生演講（1）什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個頭，結實著哪！第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創(chuàng)新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運?！?/p>
雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。
“說了就要努力去做，信守自己的諾言，答應的事沒法完成，要向對方說明緣由，并用誠摯的態(tài)度向對方致歉?！边@就是我們文化墻上的內容，它像一盞明燈，引導我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫助我們在荊棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫助我們洗清污垢，凈化心靈！作為一名小學生，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則，不欺騙老師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。
誠實，就是說老實話，辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身為人的基本道德準則。
誠實守信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學們，就讓我們小學生從小做起，養(yǎng)成誠實守信的好習慣，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其實的真真正正的誠信的人！謝謝大家！
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《好習慣的重要性和壞習慣的危害性》。
首先我說說幾個好習慣的重要性：
養(yǎng)成正確的書寫姿勢，不僅可以保護眼睛，而且可以保持身體骨骼健康成長發(fā)育;
……
下面再說說壞習慣的危害性：
做作業(yè)拖延時間，不按時完成的壞習慣，不僅自己休息不好，把家長也搞得筋疲力盡。
我的演講就到這里。謝謝大家!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十四
中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界文明古國之一.做為中國人的我們,自然要養(yǎng)成有禮貌的好習慣.文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它帶給我們心靈的感動與快樂。同時，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學習文明禮儀的好習慣吧。把文明好習慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
我們知道習慣是天使，也是魔鬼。好習慣可以讓人插上翅膀，飛向天堂;壞習慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的.時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
古人說，“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。
那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
同學們,讓好習慣伴我們成長，讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣?！庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習慣是多么重要?。?/p>
在學校開展的整改陋習活動中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習上，遲做總比不做強?！币虼?，我也改掉了許多陋習，比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉到光明小學時，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后，為我定購了超多的書籍，并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜，足以博采，足以長才?！闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”
閱讀，能夠使人增長見聞，每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀，更能夠幫你解悶，當你十分郁悶的時候，能夠讀書，看看文章，就能夠助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但能夠怡靜、博采、長才，而且是增加知識的不二法門，因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是，馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！绷晳T是慢慢養(yǎng)成的，大家可不好想著一步登天哦!
謝謝大家!
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習慣》。
媽媽說：“好?。∧悄銣蕚渲v你哪些好習慣呢？”
?。窟@個我可回答不上來。媽媽拿來一本關于培養(yǎng)好習慣的書，說：“咱們來看看王栩有哪些好習慣吧！”
媽媽說：好習慣是財富，可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講，能養(yǎng)成更多的好習慣。
看著愛我的媽媽，我對自己說，一定要快快改掉壞習慣，養(yǎng)成更多好習慣！
好習慣伴我成長演講稿篇愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺嫵晌覀冃愿竦?，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的潛質就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的.企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有以前從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富?！?/p>
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，構成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉，構成健美的體魄;人際交往中習慣于明白、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能構成好的觀察潛質;習慣于提前預習，課后復習，才能構成高效的學習方法;當然，我們更就應習慣于用愛心去應對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質，因此，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠。
習慣養(yǎng)成在年少。
小學生上學校，好習慣要記牢。上課資料記心上，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行，課間禮貌做游戲。一條一條都做到，習慣養(yǎng)成在年少。交通安全記心上!好習慣伴我行，交通安全在心上，過馬路走橫道，紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走，黃燈寶寶眨眼睛，紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時刻，好習慣伴我行，交通安全記心上!
謝大家，我們的演講結束了。
好習慣伴我快樂成長演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我......
在我心中有一個信念----認真做好每一件事，寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，于是我就每一天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習慣一向堅持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的.成績。
放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一向堅持在此刻，因此找什么東西都得心應手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔任著我們班開門的任務。
我期望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作...好習慣伴我成長。
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