背影讀后感初中(實(shí)用16篇)

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背影讀后感初中(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:27:17     小編:紫薇兒

讀后感是讓讀者更深入思考書中內(nèi)容、拓寬思維和增強(qiáng)表達(dá)能力的一種實(shí)踐形式。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有深度和亮點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以從自己的角度出發(fā),選擇自己在讀書過(guò)程中感興趣的部分進(jìn)行詳細(xì)的分析和解讀,同時(shí)結(jié)合作者的表達(dá)手法和主題思想進(jìn)行深入探討。其次,我們可以引用作者的名言或者關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)強(qiáng)調(diào)書中的觀點(diǎn),同時(shí)加以評(píng)論和自己的見(jiàn)解,以使讀者更好地理解我們的讀后感。如果你還不知道如何寫讀后感,不妨來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。

背影讀后感初中篇一

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

小學(xué)生《背影》觀后感二今天,我讀了一篇名《背影》的短篇小說(shuō)。文中,父親的背影是那么蒼老,沉重,令人深思。僅因?yàn)樽髡邚男](méi)有母親,這個(gè)又當(dāng)?shù)肿瞿锏母赣H顯得更偉大,“當(dāng)父親那蓬亂而纖細(xì)的發(fā)絲變得更加蒼白時(shí),我才真正意識(shí)到,我早已不是那在父親懷里伊呀學(xué)語(yǔ)的孩子了……”

當(dāng)我讀到這里時(shí),一種同情與憐憫之情從我心中油然而升,此時(shí)此刻,我想起了我的父親。也許,他沒(méi)有文中父親蒼老的外表,額上沒(méi)有太多起伏不平的皺紋,他不用代替母親照顧我。但我知道,他非常的愛(ài)我,他的愛(ài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)在嚴(yán)峻與慈祥之間。這也許是我十二年來(lái)對(duì)父親的評(píng)價(jià)以及對(duì)他的理解與愛(ài)。父親的背影是高大的,腰板是挺直的,步伐是矯健的。歲月匆匆,父親在我心里永遠(yuǎn)如此,但在實(shí)際中他逃脫的過(guò)歲月的折磨嗎?他永遠(yuǎn)如此年輕嗎?不,每個(gè)人都會(huì)老,他也一樣。但我相信,父親不會(huì)后悔,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)害怕。因?yàn)槲业男挠肋h(yuǎn)都會(huì)陪伴他。哪怕在未來(lái)的日子里,我不能和他在一起,我依然深愛(ài)著我的父親。我絕不會(huì)當(dāng)我看見(jiàn)父親滿頭銀絲時(shí)才知道自己長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)孝敬父親。我知道,我的鈍筆沒(méi)有資格描繪父親閃亮的俏影,但我的心可以,我會(huì)把父親的愛(ài),父親的背影永遠(yuǎn)藏在心中。

背影讀后感初中篇二

讀了朱自清先生的名作《背影》,我的心情久久不能平復(fù)。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫了他與父親相處的一些片段,最打動(dòng)我的是父子在車站離別時(shí),父親堅(jiān)持為兒子買橘子的的情景。父親攀上爬下,越過(guò)月臺(tái),實(shí)屬不易——蹣跚的步伐,肥胖的身軀,笨拙的動(dòng)作,旁人眼里的父親是可笑滑稽的。可旁人又哪里知道,處境艱難的父親,深知無(wú)法為兒子做更多,心懷著愧疚和關(guān)愛(ài),只想為兒子買幾個(gè)橘子,那深埋在心里的那份愛(ài),深深的刺痛了兒子,兒子暗自體會(huì)到了父親的不易和對(duì)自己無(wú)私的關(guān)愛(ài),禁不住流下了心酸的眼淚。

在生活中,大多數(shù)人都會(huì)贊美母親的偉大無(wú)私,卻常常忽略了父親的愛(ài)。父親大多寡言,父愛(ài),似山,穩(wěn)重而深沉;父愛(ài),似樹(shù),為兒女擋風(fēng)遮雨;父愛(ài),似燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。父親就是這樣,不善于表達(dá),把愛(ài)深藏在心底,寧愿自己苦一些,累一些,只希望自己的孩子能幸福,他們默默地付出,不求任何回報(bào)。父愛(ài),是那么樸實(shí)無(wú)華,那么無(wú)私。

讀著讀著,我想到了我的父親。父親因?yàn)楣ぷ?,被派去了外地,一個(gè)月才能回家一次,回來(lái)時(shí),也經(jīng)常接到工作上的電話,加班加到很晚,幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車回家,總是早上天不亮就出發(fā),到晚上才能到,單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的,只為回家來(lái)看我們一眼,得到一句問(wèn)候或一個(gè)暖暖的擁抱,也許這就是父親最大的快樂(lè)了吧。每次與父親通電話,他都會(huì)說(shuō):“我這邊條件可好了,別擔(dān)心!你這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣?我再過(guò)幾天就回來(lái)了!”這時(shí)候,我的心里都很不是滋味,父親總是在為我們默默付出,他用雙肩撐起了一個(gè)家,他用愛(ài)溫暖了一個(gè)家,謝謝您,父親!

《背影》讓我想起了異地的父親,他的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我,愿天下所有的父親都能被子女的愛(ài)所包圍。

作者:劉子赫。

沒(méi)有特別多的話,也沒(méi)有太多生動(dòng)的表情,只有那簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻如此讓人感動(dòng)?!侗秤啊分幸晃桓赣H,孩子外出求學(xué)等待火車時(shí),他親自幫兒子占座,千叮嚀萬(wàn)囑咐不要虧待自己的身體,還屢次拜托茶房照顧好兒子。而這其中尤為讓人感動(dòng)的一幕就是父親竟冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)火車道,爬上爬下,只為給他買橘子。

“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的樣子向左微傾,顯出努為的樣子……”我能想象的到,當(dāng)兒子看見(jiàn)父親時(shí),只怕那淚水早已經(jīng)模糊了雙眼。在這一刻,我想兒子已經(jīng)明白了許多,在父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)中,在悄然流逝的歲月里,一個(gè)長(zhǎng)大了,一個(gè)變老了。

在風(fēng)雨交加的夜晚,高爾基還是一個(gè)少年,他病倒了,渴望得到母親的關(guān)懷,否則等待他的就只有死??筛郀柣哪赣H已經(jīng)去世了,一位護(hù)士充當(dāng)了他的媽媽,細(xì)心照顧他,挽回了一作文個(gè)偉人的生命。少年高爾基在好心護(hù)士為他忙碌不停的背影里,找到了同他母親一樣的溫暖。

為了兒子的生命,他毫不猶豫地決定找一條近路往回趕。一路上跋山涉水,攀崖越嶺,一刻都不曾耽擱,終于在第二天天亮趕到了兒子身邊!事后他說(shuō):“想想路上,真是害怕”。

年少輕狂,崇尚獨(dú)居,厭煩父母嘮叨。當(dāng)歷盡滄桑,驀然回首,方覺(jué)自己能生活的如此安逸自在全因有人替我們背負(fù)了重?fù)?dān),他們用強(qiáng)有力的臂膀默默地為你遮風(fēng)擋雨,他們忙碌的背影是為你操勞半生的印記。

但愿我們都能讀懂生活中的“背影”,讀懂這“背影”里深藏的平凡而偉大的愛(ài),少一點(diǎn)浮華,多一點(diǎn)質(zhì)樸;少一點(diǎn)躁動(dòng),多一點(diǎn)沉穩(wěn);少一些埋怨,多一些安慰。

背影讀后感初中篇三

我靠紗窗望出去,滿天的繁星又密又忙,它們悄無(wú)聲息,仿佛只是在天上湊熱鬧的。一輪明月像未達(dá)青春期的少女,面帶羞澀,但輪廓又十分清新可見(jiàn)。窗內(nèi),我捧著一本已經(jīng)翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的書,真巧翻著的那面是朱自清的《背影》。

歌頌?zāi)赣H的詩(shī)文很多,相比之下,贊揚(yáng)父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是數(shù)學(xué)里的計(jì)算公式,多年不變。母愛(ài)如水,溫暖細(xì)膩;父愛(ài)如山,巍峨穩(wěn)重。在《背影》中,父親的形象,父親的愛(ài)都一一刻畫在我的腦海里,就如同一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。

我生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是父母給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是父母讓我在前進(jìn)的道路上少受挫折。然而,我卻經(jīng)常與爸爸爭(zhēng)吵。春去冬來(lái),我都數(shù)不清與爸爸吵了多少回架了。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,聯(lián)系的同學(xué)、朋友也漸漸增多了,手機(jī)里的花費(fèi)更是像流水一樣嘩嘩地消失在我的我手機(jī)里。“爸爸,爸爸,手機(jī)沒(méi)話費(fèi)了!!!”每次話費(fèi)用完,我都會(huì)說(shuō)盡好話來(lái)哄爸爸,讓他給我充花費(fèi)。每次爸爸也都會(huì)十分爽快的答應(yīng)。可我卻不曾想過(guò),我之前對(duì)爸爸是多么的無(wú)理取鬧,經(jīng)常會(huì)為一件小事對(duì)爸爸發(fā)脾氣,而且都顧及不到爸爸的感受。等到脾氣發(fā)完了,便會(huì)聽(tīng)到爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的、無(wú)奈的嘆氣聲……偶然,我讀到了《背影》,想象書中步履蹣跚,戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍的父親的背影,心里都不禁會(huì)被重重的撥動(dòng),也許老了的爸爸也會(huì)這樣滄桑。

我知道父母親的愛(ài)是最平凡,最偉大的。試想,是誰(shuí)在你回到家時(shí)就能吃上一頓豐盛的晚餐?是誰(shuí)在你背包里塞滿許多好吃的?又是誰(shuí)在你難過(guò)、悲傷時(shí)著急的安慰你?父母的愛(ài)是默默地,他們不求我們多大的回報(bào)。想到之前不僅不懂得感恩,還與爸爸爭(zhēng)吵,心里便不是滋味兒。但現(xiàn)在不算晚,現(xiàn)在知道感恩、回報(bào)爸爸,爸爸也會(huì)很高興的!

古人說(shuō)得好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!痹谛〉亩髑槲覀円惨酶卸?。一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫道:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉?!?/p>

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人橡樹(shù)道歉的事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),源于感恩。當(dāng)我們每天享受著干凈的環(huán)境時(shí),我們要懂得感恩于那些保潔工人;當(dāng)我們要出去的時(shí)候,我們要懂得感恩于那些的哥的姐們;當(dāng)我們搬入新家時(shí),我們要懂得感恩于那些辛苦的建筑工人……懷有一顆感恩的心木材更懂得尊重,才更能體會(huì)到自己的責(zé)任。懷有一顆感恩的心,我們才會(huì)真正的感到快樂(lè)。

“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”……這些都因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才會(huì)芬芳萬(wàn)里。

在《背影》中,有兒子對(duì)父親的思念,感激;在生活中,有我對(duì)爸爸的感恩,回報(bào)。

合上書,想紗窗望出去,滿天的繁星依然又密又忙,悄無(wú)聲息,可是那一輪明月卻變得更嫵媚了,因?yàn)樵谒膬?nèi)心里多了一份感恩。在她離去的背影里,也看得到那顆感恩的心!

背影讀后感初中篇四

本文最大的特點(diǎn)就是感情真摯,不事雕琢;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,平鋪直述;語(yǔ)言質(zhì)樸,毫無(wú)浮夸。

無(wú)論會(huì)不會(huì)表達(dá),父愛(ài),在兒子的心中,總是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而日漸厚重的。除了特別的經(jīng)歷,大概不會(huì)有兒子對(duì)父愛(ài)的背叛。同時(shí),也許是出身江南,后又游歷教書,最后在“水木清華”的所在安身,所以先生的感情歷來(lái)細(xì)膩。這些反映到這篇文章中,于是這段父子情就平淡的文字中顯出了濃濃的深意。

背影讀后感初中篇五

這是朱自清在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)?!案赣H是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

背影讀后感初中篇六

當(dāng)我讀了朱自清的散文《背影》后,我的內(nèi)心就像被扎了一下,讓我知道無(wú)論孩子多大,在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。

朱自清那時(shí)二十歲,在北京大學(xué)上學(xué),他奶奶去世了,他父親辭去工作回去辦喪事,家道中落,光景大不如從前。家中料理停當(dāng),朱自清父親要到南方謀事,而他要回北京上學(xué)。

他們一同到南京時(shí)要各奔東西,父親本有事忙,托了茶房去送兒子,可還是躊躇再三,放心不下,最終決定親自去送。送到了車上還是不放心,卻蹣跚著到柵欄對(duì)面去給兒子買橘子,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子,翻越時(shí)艱難努力的動(dòng)作,朱自清的眼淚很快就流了下來(lái)。其實(shí)讀到這里,讓每一個(gè)讀者都為之動(dòng)容。車要走了,父親又反復(fù)叮囑兒子要好好照顧自己,一定來(lái)信,還拜托車上茶房多照應(yīng)。等朱自清上學(xué)后,他父親給他來(lái)信說(shuō):"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"他讀到此處,在晶瑩的淚花中又看見(jiàn)了父親那肥胖,身穿長(zhǎng)袍的背影。

父親對(duì)兒子一副不放心的樣子,不免讓我也感慨起來(lái),我這個(gè)學(xué)期一結(jié)束就要上中學(xué)了,隨之而來(lái)的就是到精英中學(xué)住宿,再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,我要住在學(xué)校,父母也是一定會(huì)想念我的,他們也一定時(shí)時(shí)牽掛,怕我不會(huì)照顧自己,想到這里,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

胡老師評(píng)語(yǔ):

小作者從文中讀出了父母對(duì)孩子的牽掛,讀出了親情的珍貴和無(wú)可替代,讀出了感點(diǎn),讀《背影》,由此及彼讀到自己的身上,就是如此欣賞美文的。

這節(jié)課與同學(xué)們共同分享了名家名篇——朱自清的《背影》,從而感受大家之作,希望同學(xué)們可以獲益,從中讀到屬于自己的東西。

背影讀后感初中篇七

對(duì)我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事的孩子,對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解,懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái),不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。

朱自清在《背影》中寫他父親是一個(gè)胖子,過(guò)鐵路線十分的不便,但是仍然堅(jiān)持要為他買橘子。那個(gè)時(shí)候,朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個(gè)孩子,需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比,使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至,總是那么牽腸掛肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住買橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫,那一招一式的動(dòng)作清晰明了,使人久久難忘,也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié),觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn),從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理,而寫出了表達(dá)父愛(ài)的傳世之作。

朱自清是一代散文大師,語(yǔ)言大師,他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》,卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài)。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子,總不會(huì)有這樣的感覺(jué),不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。

背影讀后感初中篇八

今天,我在書上看見(jiàn)了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛(ài)的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開(kāi)了這個(gè)魚米之鄉(xiāng)的美麗的地方了!

這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆!

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的`真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

這也使我知道了寫作文的方法:寫作文不一定要字?jǐn)?shù)多,主要是要寫出自己的真情實(shí)感,寫出自己想表達(dá)什么,暢所欲言,當(dāng)然要言之有理。

我想我難以預(yù)測(cè),以后還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動(dòng)!

當(dāng)然這樣的事情我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)但是我知道這種滋味不好受!

背影讀后感初中篇九

朱自清是中國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人和散文大師。在學(xué)習(xí)了他的《匆匆》之后,老師向我們推薦了他的許多作品。最讓我感動(dòng)的是朱自清的著作《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。這本書敘述的是作者離開(kāi)南京到北京大學(xué),父親送他到火車站,照料他上車,并替他買橘子的情景。作者用樸素的文字把父親對(duì)兒女的愛(ài)表述的深刻細(xì)膩真質(zhì)感,從平凡的事件中,呈現(xiàn)出父親對(duì)兒女的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。這篇散文短小的只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象?它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基在回憶自己在少年時(shí),在他讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)的如癡如醉。《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)篇幅更短小的多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)單,同樣也引起了讀者的共鳴。

《背影》之所以能感動(dòng)讀者,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感,使人讀起來(lái)感覺(jué)十分真實(shí),和許多讀者一樣,我印象最深的是兩個(gè)片段:一時(shí)胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買橘子。二是父親的來(lái)信:“我身體平安,懷膀子痛的厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!睂懙钠届o自然,我們吟于心間,會(huì)與作者產(chǎn)生心靈深處的共鳴。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

《背影》敘述平凡,卻能打動(dòng)億萬(wàn)讀者,原因在于事例真實(shí)感人,從朱自清的《背影》中,我知道了一部作品的成功,不在于篇幅長(zhǎng)短,而在于內(nèi)容是否真實(shí)感人。我不知道,也無(wú)法預(yù)測(cè),將來(lái)還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清爸爸買橘子時(shí)那艱難的動(dòng)作、蹣跚的背影所感動(dòng)。

背影讀后感初中篇十

星期六,我緩緩的打開(kāi)《朱自清散文精選》,看了第一篇文章《背影》。

“我看見(jiàn)他帶著黑布的小帽,穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”每一次看到這幾行文字,我仿佛走進(jìn)了朱自清先生的世界,看到了“用兩手攀著上面,兩腳再向上縮”,他肥胖的身子向左微傾,為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下,父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。在父親的眼里,兒子是很重要的。

父母對(duì)我們又何嘗不是這樣子呢?從我們一出生到咿呀學(xué)語(yǔ)再到走路,這一點(diǎn)一滴不是父母所哺育的嗎?當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中的時(shí)候,我們也不知道父母為我們做了多少,也許在為我們做早餐,也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,也許是在為我們清洗衣物。

看到這篇散文,我忽然想到了孟郊寫的那一首《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣?!边@兩句寫的是慈母縫衣的場(chǎng)景;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”兒女就像區(qū)區(qū)小草,母愛(ài)就如春天陽(yáng)光溫暖了我的心。

我們都擁有像朱自清父親一樣的父母,整天為我們忙這忙那,一路的叮嚀……可是,我們對(duì)這些愛(ài)熟視無(wú)睹,認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我們的父親與朱自清的父親一樣,對(duì)我們關(guān)懷,寧可把壞的留給自己,都要把好的留給我們,寧可自己苦一點(diǎn)兒、累一點(diǎn)兒,也希望兒女能夠過(guò)得快樂(lè)、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計(jì)較干的任何一件事情,只愿默默付出。

六年來(lái),每一次離家去上學(xué),父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩:“和同學(xué)們好好相處,多吃蔬菜多喝水,冬天不要玩雪,會(huì)感冒的,要好好學(xué)習(xí)……有時(shí)間,記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)于我是多么的重要呀!父親把他那一顆愛(ài)兒女的心都給了我。

我們每一個(gè)人作為華夏好兒女,都要愛(ài)國(guó)家,也要愛(ài)我們的父母。父愛(ài)是偉大的,我們更要用心去愛(ài)自己偉大的父親。

背影讀后感初中篇十一

《背影》是朱自清先生寫的一篇十分有名的文章。在這篇文章中,作者曾四次提到父親的背影,它是父子留給兒子的印象凝聚著父親對(duì)兒子真摯的愛(ài),寄托著兒子對(duì)父親的思念;在結(jié)構(gòu)上,背影起到了貫穿全文的作用。

父親雖然不像母親那樣去操勞于家務(wù),但并不代表他們不愛(ài)我們。他們總是默默地關(guān)心和問(wèn)候。

像文章中的父親一樣,我們的爸爸也只有親自送我們到車站才會(huì)放心。這也是父愛(ài)的一種表現(xiàn)。愛(ài)子之心,人人皆有。為兒女就算有多少的苦也能吃。作者看到父親為他買橘子的背影時(shí)知道了父親對(duì)他的依依不舍這些溫馨的場(chǎng)面在我們的生活中何嘗不少見(jiàn)呢?只是我們?nèi)鄙僖活w善于發(fā)現(xiàn)的心!

在作者的父親離開(kāi)他時(shí)他感動(dòng)的哭了,充分體現(xiàn)了分離時(shí)愁緒盈滿心頭。

作者的父親離開(kāi),可能永遠(yuǎn)都見(jiàn)不著面了,我們的父親走了,幾天就又會(huì)來(lái)了。相比這些,我們的生活是幸福的。我們成天抱怨父親對(duì)自己地教育太嚴(yán)厲,可是別人連自己的老爸也見(jiàn)不著,真是身在福中不知福!

在最后文章首尾呼應(yīng)點(diǎn)了題,讓讀者回味著背影里濃濃的父愛(ài)!

背影讀后感初中篇十二

這篇散文太令人感動(dòng)了。

朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信:我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。寫得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

背影讀后感初中篇十三

很偶然的機(jī)會(huì),今天又看了一次朱自清的《背影》,這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章,也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看,但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很,所以,我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。

那是一種很難理解的愛(ài);。

是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài);。

是世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài);。

是藏在內(nèi)心最深處的愛(ài)…。

讀《背影》有感800字。

這篇文章我讀了之后,非常感動(dòng)。

主要講了就是:那年,祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,父親說(shuō),“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路?;丶易冑u典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。我們過(guò)了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝矗f(shuō),“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),“我走了;到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又流了下來(lái)。近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫了一信給我,信中說(shuō)道,“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。

讀到此時(shí),我的眼淚也在眼眶里不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。在晶瑩的淚光中,我感受到——愛(ài)。

背影讀后感初中篇十四

今天,我讀了《感動(dòng)》中的《背影》,作者是我國(guó)著名作家朱自清。

我要去北京念書,父親去車站送我,他看見(jiàn)橘子,于是穿過(guò)鐵路,跳下去又爬上來(lái),父親是個(gè)胖子,自然費(fèi)事些,看見(jiàn)父親的背影,我不禁流出了眼淚。

讀了這篇文章,我認(rèn)為作者流出的類是感動(dòng)的淚,父親對(duì)他的關(guān)心無(wú)微不至,深深感動(dòng)了作者。

我想到了我的父親,晚上,家里水喝完了,我感到口渴,爸爸馬上出了門買了水給我。

我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)私的是偉大的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?沒(méi)有。

讀了《背影》有感550字。

朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

今天,我在書上看見(jiàn)了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛(ài)的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開(kāi)了這個(gè)魚米之鄉(xiāng)的美麗的地方了!

這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆!

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

這也使我知道了寫作文的方法:寫作文不一定要字?jǐn)?shù)多,主要是要寫出自己的真情實(shí)感,寫出自己想表達(dá)什么,暢所欲言,當(dāng)然要言之有理。

我想我難以預(yù)測(cè),以后還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動(dòng)!

當(dāng)然這樣的事情我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)但是我知道這種滋味不好受!

背影讀后感初中篇十五

說(shuō)句實(shí)在話,我在初中讀到朱自清的名篇《背影》時(shí),沒(méi)什么特別的感覺(jué)。今天看到一位父親帶著將上大學(xué)的兒子來(lái)教育局辦助學(xué)貸款,事情辦妥后看著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影,突然有了再讀這篇文章的沖動(dòng),讀了一遍,意猶味盡,再讀一遍,感慨頗多。

《背影》記寫的事情非常簡(jiǎn)單,一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書,在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國(guó),這種事情是很平常的,這種社會(huì)雖然早已不存在了,但記寫的情景,對(duì)我們今天的讀者,尤其是青少年一代,依然有不可或缺的作用。

什么時(shí)候看見(jiàn)背影?自然是分別之時(shí),人生不就是一出出的悲歡離合?文章開(kāi)篇即定下了灰色的基調(diào),為整個(gè)作品設(shè)置了暗淡的氣氛,悲涼的環(huán)境。有人認(rèn)為“背影”貫穿了全文,有人認(rèn)為“眼淚”貫穿了全文,我卻認(rèn)為是濃濃的親情貫穿了全文始終。

這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致,全篇文字平平實(shí)實(shí),沒(méi)有華美的辭藻、生僻的詞語(yǔ),都是質(zhì)樸自然的家常話,生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡(jiǎn)潔。字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒(méi)有什么特別,讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn),因此也容易引起聯(lián)想,由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進(jìn)人們對(duì)天下父母心的理解。

名人也好,偉人也罷,背后都有平淡的故事,朱自清卻能于平淡中見(jiàn)神奇。祖母死了,父親失業(yè)了,接二連三的打擊,父親還安慰“我”:“好在天無(wú)絕人之路”。一位飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)強(qiáng)、家庭的中流砥柱的父親形象就躍然紙上。

父親送兒子去車站一段,父親考慮再三,覺(jué)得非親自送兒子不可,兒子卻不以為然,他想的是自己“已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了”,對(duì)父親的送行并不怎么在意,并沒(méi)有懂得父親的心思。所以,父親和腳夫講價(jià)錢,兒子“總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮”;父親囑托車上的茶房,兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經(jīng)世故,不會(huì)不比兒子更清楚“他們只認(rèn)得錢,托他們真是白托”,但知不可為而為之,正是愛(ài)子心切的緣故。然而兒子卻認(rèn)為父親的舉動(dòng)討厭,以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛(ài)父親,而是做兒子的畢竟不理解父親。父親為兒子買橘子的特寫鏡頭,作者沒(méi)有靜止地描繪父親的背影,而是通過(guò)白描的手法,層次分明地先描摹他的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚,這簡(jiǎn)樸的形體素描,不僅給背影提供了實(shí)感,而且寫出了父親老態(tài)、憨厚。接著作者深情地寫出了父親的一系列動(dòng)作,字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài)。父親蹣跚地走到鐵道邊,“探身下去”,“穿過(guò)鐵道”,“爬上月臺(tái)”,“兩手攀著”,“兩腳向上縮”,“身子向左傾”……父親艱難的舉動(dòng),兒子清楚地看到父親競(jìng)為自己做著力不勝任的工作時(shí),終于完全理解了父親對(duì)自己的那顆仁愛(ài)的心,以致流下淚來(lái)。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。為了照顧好兒子,什么災(zāi)禍、勞累,父親什么都置之度外r。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容;想起二老已年屆六十,仍面朝黃土背朝天地勞作;想起他們占銅色的臉上一道道深深的皺紋、一絲絲清晰的白發(fā)……想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。

背影讀后感初中篇十六

《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代鋒時(shí)候?qū)懙淖髌?。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì)兒,總是在最后一刻才叫醒我。下午,父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣?!保@兩句詩(shī),真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5厣?、快?lè)地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

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