積極參加社會(huì)實(shí)踐，能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一步。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
小學(xué)以愛心為話題篇一
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”愛，分很多種：有親情，有友情，有愛情，有......離開不了的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
今天，我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先?，幫助他們。春天，依舊像以往一樣，微風(fēng)、樹木、花草......一切都那么溫暖，可是敬老院里卻消失了以往的歡聲笑語(yǔ)和應(yīng)有的關(guān)心，這里的老人似乎都缺少溫暖，家庭的溫暖。這里，一派死氣沉沉的景象，與大街形成了鮮明的對(duì)比。幸福，原來(lái)不在他們的字典里，他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
走進(jìn)房間，依然是那樣的死氣沉沉。只見一位老奶奶臥在床上，突然發(fā)現(xiàn)了我們，她緩緩抬起手，吃力地向我們招了招手，示意我們進(jìn)來(lái)。膽小的我們受寵若驚，“沒想到竟然這么順利！”不知是誰(shuí)嘀咕了一聲。
我們直徑走進(jìn)房間，環(huán)顧四周，“這里的設(shè)備好簡(jiǎn)陋！”又有人嘀咕了一聲。的確，兩張普普通通的床，一個(gè)普普通通的柜子，里面放了一臺(tái)老式電視......突然，我們的目光被一張掉了漆的桌子吸引住了，桌子上擺了一張合影，好奇的.我們正準(zhǔn)備開口，就被老奶奶打斷了：“孩子們，你們好！”“奶奶好！”......
通過(guò)聊天，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不可思議的“奇跡”。原來(lái)，這位老奶奶曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師，精通九國(guó)語(yǔ)言，而且是自學(xué)成才，讓我們肅然起敬。“我們來(lái)拍照吧！”不知是誰(shuí)的提議，大家都紛紛叫好。“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”......照片定格下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間，我們情不自禁地唱起了校歌：
“唯生無(wú)盡兮愛無(wú)涯，璀璨如花兮都如霞。疇發(fā)其蒙兮茁其芽，鼓舞歡欣，生氣充塞，正則正如秋月華，美呀！”
小學(xué)以愛心為話題篇二
過(guò)年了，我又長(zhǎng)了一歲。今天，看著忙了一上午，累得直不起腰的媽媽，我想：我已經(jīng)10歲了，是個(gè)小大人了，媽媽這么累，我要……于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天中午讓我來(lái)做飯吧！”?！澳阈袉?？”媽媽滿眼的懷疑?！胺判陌?，你等著吧！”我自信滿滿。
說(shuō)干就干。我學(xué)著平常媽媽的樣子，在廚房忙開了。我先在湯鍋里裝上一大勺水，點(diǎn)火，接著我把大白菜心剝成一片片菜葉，放在水龍頭下沖了沖，再把菜葉切成兩指寬的小塊塊。等水開了，我把切好的大白菜倒進(jìn)鍋里，然后，我翻出兩袋方便面，把里面的油包啊、調(diào)料包啊全都一股腦地倒進(jìn)鍋里，用勺子攪了攪，蓋上鍋蓋口，過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的水開了，我趕緊關(guān)小火。過(guò)了會(huì)，我打開鍋蓋把面團(tuán)放進(jìn)鍋里，用筷子吧面團(tuán)打散?？粗伬锏拿婧桶撞?，我犯愁了：怎樣的白菜和面才算煮熟呢？我總不能每過(guò)一會(huì)兒就嘗一口吧！
就在這時(shí)，不放心的媽媽走了過(guò)來(lái)，這下我可有救星了。于是，我問媽媽：“媽媽，你看這面可以吃了嗎？”，媽媽打開鍋蓋，看了看說(shuō)：“早著呢，就這小火，啥時(shí)能開飯呢？”她幫我調(diào)好了火說(shuō)：“等白菜和面條都呈透明狀了，就說(shuō)明它們煮熟了?！薄班蓿≈懒?。”我推著媽媽說(shuō)：“你去休息吧，我來(lái)就行！”
我記著媽媽的話，聽著鍋里的“撲撲”聲，輕輕地?cái)?shù)著：“1、2、3……”好了，數(shù)到100了，我打開鍋蓋一看，面條沒透明，我又蓋上鍋蓋，接著數(shù)數(shù)。如此這般，打開、蓋上；又打開、又蓋上……六次以后，終于，面條和白菜都透明了。我用勺子嘗了嘗湯，嗯，味道不錯(cuò)。我很開心。
最后，我又打了一個(gè)雞蛋，用勺子攪開。燒好了，我一邊大喊：“開飯啦！開飯啦！”一邊關(guān)掉火。我小心翼翼地把湯鍋端上桌子。
媽媽拿起筷子嘗了一口，練練夸我：“李司晨，你真是個(gè)小廚師??！以后，方便面就都由你來(lái)燒了！”
我很自豪，我終于能獨(dú)立干一件家務(wù)活了。我長(zhǎng)大了！
小學(xué)以愛心為話題篇三
我最喜歡的季節(jié)是秋季，雖然他沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的熱情奔放，沒有冬天的靜謐深沉，但是秋天是金色的季節(jié)，它充滿收獲，充滿活力。
在我家鄉(xiāng)的東南角，有一座風(fēng)景如畫的愛心園。走進(jìn)愛心園馬上就能感到一股秋的氣息，沿著彎彎曲曲的林中小徑來(lái)到楊樹林深處，就能看到許多金黃的樹葉落到地上，小草，野花也都變成了金色。你會(huì)感到它們似乎為了裝扮愛心園，寧可犧牲自己，把愛心園鋪上了一層厚厚的金色的地毯。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”登上愛心園的假山，望眼看去，你會(huì)看到一排排的平方和一棟棟家屬樓，樓前小區(qū)有許多健身設(shè)備，忙碌一天的人們，忘記一天的疲憊在小區(qū)里盡情的鍛煉。走進(jìn)山上的風(fēng)雨亭，呼吸著新鮮的空氣，望著山下的景物，就會(huì)感到秋高氣爽，心曠神怡。把一天的煩惱全部忘掉。
走下假山，映入眼簾的是一片松樹林。此時(shí)的松樹與楊樹的景色已是截然不同，楊樹仿佛披上了一件金色的大衣。而松樹，一顆顆亭亭玉立，依然那樣翠綠，就像愛心園的士兵，堅(jiān)守著崗位，不怕冬季的到來(lái)。
“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”在松樹林深處，新建了一座寺廟，叫蓮花苑。寺廟里有一座大觀音佛像，還有許多形態(tài)各異的小佛像。寺廟雖然不大但是每天也人來(lái)人往，香火不斷。虔誠(chéng)的信徒們?cè)谶@里燒香，拜佛，以滿足自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
深秋時(shí)節(jié)，傍晚時(shí)分，我常常和幾個(gè)要好的伙伴，來(lái)愛心園玩“鬼捉人”的游戲。假山，樹林，小路深處，花園等有許多藏身之處，玩起來(lái)很刺激，不知不覺就快深夜。
累了，我們就坐在石凳上面，一起看天上的星星。星星在我們眼里就像一塊塊拼圖，我們看著看著，腦子里就拼出一個(gè)個(gè)五顏六色，美麗的星座。
秋天的愛心園，有你的存在，給金色的秋天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，有你的存在，才使這個(gè)秋天變得更加美麗，迷人。
小學(xué)以愛心為話題篇四
我是個(gè)初中生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂觀，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好，是我的朋友。
有一次放學(xué)，我和她結(jié)伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車橫沖而來(lái)，李依靜為了保護(hù)我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒傷著。我在旁邊大喊：“李依靜！”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車連停都沒停，肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。
回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全?；I足了五萬(wàn)四千元錢，我們把募捐的錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對(duì)我說(shuō)：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀！”我們鼓勵(lì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去?！痹谒中g(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她，熱心的家長(zhǎng)還為她送飯。……三個(gè)月后她終于痊愈出院了。
通過(guò)這件事，讓我深深體會(huì)到：人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)以愛心為話題篇五
我從上幼兒園時(shí)，就參加了不少次捐款活動(dòng)，但每一次都沒有今天這次難忘。
今天是個(gè)捐款的日子，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)手里都拿著花花綠綠的紙鈔，有一百元的紅紙鈔，有五元的紫紙鈔，還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢都不一樣，家庭富裕的同學(xué)們拿的都是二十元以上的錢，帶的錢多的同學(xué)都臉上掛著燦爛的笑容，等著尚老師來(lái)收錢。
既然如今出手如此大方覺得趙吳一下子捐款捐的實(shí)在太多了于是便悄悄地對(duì)趙吳說(shuō)：“你一下子捐的太多了你只捐二十元就行了?！壁w吳卻搖了搖頭說(shuō)不行啊老師這樣捐的太少了。
老師又說(shuō)：“那就捐三十元吧！”，但趙吳又皺了皺眉頭說(shuō)，可還是太少了點(diǎn)。老師再次對(duì)趙吳答道，那只好捐四十元了。那么好吧，趙吳猶豫了一下，最后答應(yīng)了。
我大受感動(dòng)心想，趙吳一定是要把所有的錢都捐出去，我從沒在小賣部遇到過(guò)他，只有在書店里有時(shí)候見到過(guò)蹤跡。他對(duì)自己如此的吝嗇，對(duì)別人如此的大方，真令人感動(dòng)！
趙吳如此善良有愛心，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)以愛心為話題篇六
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服；.....
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩?你沒有生存的能力，何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情.....?”我仍不能釋懷，為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí)，母親說(shuō)，她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來(lái)，這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣，那里有一股長(zhǎng)流的愛的源泉，無(wú)論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
小學(xué)以愛心為話題篇七
在別人窮困潦倒時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人無(wú)依無(wú)靠時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心；在別人尋求幫助時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多，可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月，我就遇到了這樣一件事。
星期天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁，看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子?！翱蓱z可憐我吧，可憐可憐我吧……”他一邊說(shuō)著，一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過(guò)去，一個(gè)嬌小的阿姨走了過(guò)去，一個(gè)中年的婦女走了過(guò)去，一群快樂的大哥哥走了過(guò)去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過(guò)的時(shí)候，突然，眼前一亮，一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來(lái)，她站在他面前，回頭想要對(duì)母親說(shuō)些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對(duì)她說(shuō)：“寶寶乖，他是個(gè)騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說(shuō)，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?！鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。
這樣的事情，我們肯定經(jīng)歷過(guò)，也看到過(guò)。是呀，這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個(gè)人可能真的無(wú)依無(wú)靠，無(wú)家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！
昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊，使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅?？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！碑?dāng)不幸的災(zāi)難突然降臨時(shí)，個(gè)人的力量往往顯得那么渺小，那么微不足道，那么不堪一擊。紅十字會(huì)則如一柄具有神奇力量的雨傘，為處于困境的人們撐起了一片愛的晴空，讓處于困境的人們享受到了愛的光芒。
《服務(wù)先鋒》這個(gè)欄目大家都再熟悉不過(guò)了，自然地，大家肯定不會(huì)忘記這個(gè)欄目曾報(bào)導(dǎo)過(guò)的有關(guān)馮金華的一個(gè)感人故事。
這原本是一個(gè)十分幸福的家庭，馮金華憑借著改革開放的好政策，在事業(yè)和家庭上雙獲豐收：長(zhǎng)年從事雞鴨長(zhǎng)途販賣，雖說(shuō)起早貪黑，奔波辛苦，但收入就是可觀，迅速建起的一幢造價(jià)十幾萬(wàn)元的小樓鶴立雞群，在并不富裕的村莊里顯示著這個(gè)提早進(jìn)入小康之家的殷實(shí)，再加上一雙嬌兒聰明乖巧，更是遂人心愿，所以馮金華心里總像灌了蜜似的甜。
可是，一場(chǎng)接一場(chǎng)的無(wú)情車禍碾碎了他那個(gè)辛辛苦苦壘起來(lái)并寄予了美好希冀的家庭。
突然的一天，馮金華從事販運(yùn)的汽車發(fā)生車禍。司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡，馮金華雖死里逃生卻已經(jīng)是生命垂危、奄奄一息了。
對(duì)死亡司機(jī)的巨額賠償，本人巨額醫(yī)療費(fèi)用的支付，使這個(gè)剛剛步入小康的家庭轉(zhuǎn)眼之間跌入一貧如洗的境地。為了賠償，為了治傷，馮家變賣了一切可能變賣的家產(chǎn)，還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債。
然而，災(zāi)難的魔鬼并未就此罷休。就在馮金華遭車禍后不久，他的兒子也成了無(wú)情車輪下的冤魂。馮金華自己車禍傷痛尚未愈合卻已債臺(tái)高筑，愛子又被奪去了年幼的生命，真是禍不單行啊。以往那個(gè)溫馨歡樂的家庭再不復(fù)見，此刻仿佛變成了痛苦絕望的無(wú)底深淵：年輕的妻子一時(shí)無(wú)法接受并面對(duì)這一切，她選擇了消極的逃避，提出與丈夫離婚，想一走了之；而馮金華本人此時(shí)也已絕望到極點(diǎn)，他企圖用一根繩子了結(jié)這痛苦不堪、生不如死的殘生。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，馮金華遇到了救星——紅十字會(huì)出現(xiàn)在他的面前！
聽說(shuō)了馮金華的不幸遭遇后，紅十字會(huì)雪中送炭，在關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)給馮金華送來(lái)了四萬(wàn)三千元的救命金。捧著這凝聚著紅十字會(huì)及社會(huì)關(guān)心的四萬(wàn)三千元的救助金，馮金華那顆絕望的心重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。
同時(shí)，紅十字會(huì)干部又親自做馮金華妻子的思想工作，動(dòng)之以情，曉之以理，終于使這位幾乎經(jīng)受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重?fù)?dān)。一個(gè)瀕臨破碎的家庭終歸于好！
珍愛生命。
與健康，相互幫助，加強(qiáng)友誼！
愛心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感到溫暖；愛心是生活中感人肺腑的音樂，使受到挫折的人再次振作起來(lái)；愛心是沙漠中的一汪清泉，使瀕臨絕境的人重新看到希望。
今天，我的鄰居要搬走了，送給我一只鸚鵡，我非常高興。一回到家我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)兒喂食，一會(huì)兒給它們喝水，一刻也閑不住。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一個(gè)月，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這只鸚鵡無(wú)精打采，眼睛里再?zèng)]有往日的光彩，還不停地向外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我心想：它是不是想家了？它是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的世界。可我們已經(jīng)相處了一段日子，感情也由淺入深了，我有怎么舍得放走它呢？但我看它一天一天瘦下去，心里真不是滋味。嗯！愛它就要讓它快樂！好，我一定要讓它回到自由的天堂。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽帶著鸚鵡來(lái)到郊外的小樹林里。我依依不舍的打開籠門，只見那只鸚鵡迅速跳出籠門，展翅飛到空中……我輕聲地說(shuō)：”不知道它有沒有飯吃？有沒有地方睡？會(huì)不會(huì)被欺負(fù)……“媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，它會(huì)學(xué)會(huì)自己生存的?！?/p>
讓我們攜手，一起保護(hù)小動(dòng)物吧！
她，既可愛又漂亮;她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來(lái)，而那些悲傷、難過(guò)與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使王璐。
王璐富有愛心，十分喜愛小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過(guò)。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說(shuō)：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來(lái)吃肉！”沒想到她卻認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來(lái)，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺得人還能活嗎？”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地！她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見她出來(lái)，我就過(guò)去找她，誰(shuí)知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來(lái)，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來(lái)：“你怎么這么殘忍？”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻?，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！”
上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來(lái)的臟狗狗，走開！走開！”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說(shuō)，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說(shuō)：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六（1）班找她吧！
春天的到來(lái)，使我們的校園充滿勃勃的生機(jī)；愛心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書本傳遞活動(dòng)?！?/p>
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過(guò)來(lái)，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來(lái)。在我把書找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書，便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生?！卑职謰寢屄犃耍⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂！
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！
小時(shí)候，媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛心，這樣世界才會(huì)充滿愛。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩，根本就不明白愛心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛心的重要性。
記得那是20xx年五月十二日，下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。那一刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì)，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時(shí)間，爸爸和媽媽總在家對(duì)我說(shuō)要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天傍晚的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上在體育廣場(chǎng)上會(huì)舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動(dòng)。”我聽后，偷偷地將奶奶給我的二十元零花錢裝進(jìn)了口袋。吃過(guò)晚飯，我就隨爸媽一起來(lái)到體育廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢投進(jìn)了捐款箱。旁邊的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個(gè)是愛心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動(dòng)的黃絲帶，恍惚我突然長(zhǎng)大了許多許多。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌?？伤鼌s流傳至今。
今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來(lái)他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來(lái)幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了，人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，他們流下了激動(dòng)的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個(gè)振奮人心的消息，全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái)，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們一定能擺脫病魔，成為祖國(guó)的棟梁之才的！
在一個(gè)寒冬的早晨，我起得很早，因?yàn)槭切履炅恕Ｎ以诖扒罢玖艘粫?huì)兒，眺望遠(yuǎn)處的景色，一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線，她手里提著蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了，大清早沒有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見很著急，趕緊下了樓。我看見一個(gè)七八歲的小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去，看見老奶奶，小女孩喊著：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”
令人不可思議的是，那個(gè)小女孩的父親卻拉著她一直向前走，頭都沒回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒有發(fā)生，什么也沒有看見一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過(guò)去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小女孩一臂之力時(shí)，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著剛才的那件事。小女孩為什么會(huì)有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！
想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。
愛心，這個(gè)美好的詞。可是，什么是真的的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個(gè)狹小的鳥籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說(shuō)“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無(wú)精打采，眼睛里也再?zèng)]有往日的光彩，還一個(gè)勁的望外眺望，有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)月了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？它們陪我走過(guò)了我的樂于喜，苦于痛，但是我看見它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？愛它們就要叫它們快樂，讓它們?cè)谧约旱目臻g里自由生活，好，我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個(gè)春風(fēng)和煦的傍晚，我與媽媽來(lái)到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽？是不是不會(huì)遇到壞人的x槍？”媽媽拍拍我說(shuō)：“不要難過(guò)，它們會(huì)很好的，它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂?！?/p>
對(duì)，媽媽說(shuō)得對(duì)，我的愛心就是他們最大的快樂，我愿大家和我一起做個(gè)有愛心的孩子，去關(guān)心小動(dòng)物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！
小學(xué)以愛心為話題篇八
那是發(fā)生在20xx年的一件事：
20xx年3月，我校一名同學(xué)得了白血病住進(jìn)了北京的一家醫(yī)院，可是他的家人傾盡所有的積蓄，也支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)，幾十萬(wàn)元?。∷麄兌际瞧胀ǖ墓と?，怎么能拿得出這么多錢呢？！就在這危急關(guān)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了此事，特意號(hào)召全校師生向這名同學(xué)捐款。
放學(xué)一到家，我就拿出我的儲(chǔ)蓄罐，倒出我的全部財(cái)產(chǎn)，裝進(jìn)書包，準(zhǔn)備全部捐出去。
第二天，學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式，在愛的奉獻(xiàn)這首歌的音樂聲中，同學(xué)們自覺地排隊(duì)捐款。5元，10元，20元，50元，甚至有些同學(xué)捐了100元！最令人感動(dòng)的是，我們班有名的吝嗇鬼———被同學(xué)戲謔為“鐵公雞”的同學(xué)也毫不猶豫地把自己積攢了幾個(gè)月的零花錢全部捐了出來(lái)。這次捐款，同學(xué)們都是慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，他們有的是倒出了儲(chǔ)蓄罐里的每一枚硬幣，有的把自己積攢了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備買向往已久的玩具的錢都捐了出來(lái)……這些捐款雖然不多，但是我們捐獻(xiàn)的不僅僅是錢款，而是一顆顆滾燙的、真摯的愛心！
看著這一位位充滿愛心的同學(xué)，我在想：有這么多人的關(guān)心和愛心，這位患病的同學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝病魔，在不久的以后再回到校園，重新坐在教室里學(xué)習(xí)，和我們一樣快樂地游戲……我走到捐款箱前，小心地把幾十元錢全部投了進(jìn)去，雖然只有區(qū)區(qū)的幾十元，但它們代表的是我的祝福！
小學(xué)以愛心為話題篇九
當(dāng)這個(gè)世界被邪惡、恐怖所籠罩時(shí)，請(qǐng)不要相信他會(huì)走向滅亡。請(qǐng)你靜下自我的那顆善良的心，提一盞明燈在黑暗中前行，照亮自我，也溫暖他人。讓自我那顆愛心，永遠(yuǎn)的傳遞下去，不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣，想時(shí)光一樣，讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)一樣點(diǎn)亮整個(gè)世界。
傳遞愛心，如同核的傳播速度一般。
從前，有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報(bào)答他的恩情，決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后，農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命，然后那個(gè)孩子就是英國(guó)首相丘吉爾。時(shí)光流到了“二戰(zhàn)”期間，法西斯勢(shì)力橫行無(wú)比，一心稱霸世界，實(shí)行法西斯專政。在歐洲，丘吉爾帶領(lǐng)著英國(guó)成功的遏制了德國(guó)法西斯侵略歐洲的步伐，延緩了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。拯救了歐洲人民，讓他們免受苦難。你看，世界的因果就是這么的奇妙，農(nóng)夫的一個(gè)無(wú)心的善舉，就這樣輻射開來(lái)。
傳遞愛心，每一個(gè)人都在行動(dòng)。
社會(huì)的和諧穩(wěn)定，需要我們每一個(gè)人都參與。播撒一片愛心，就會(huì)收獲一場(chǎng)春雨。一個(gè)人的力量是微不足道的，只有我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成完美的人間。人生在世，伸出自我的援助之手，去幫忙那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲，在炎炎夏日涼快的夜晚，我們會(huì)在那里飛來(lái)飛去，傳播自我的愛心，點(diǎn)亮每一處角落，讓世界不再黑暗，讓她光明起來(lái)，讓愛心的符號(hào)充滿人間。
當(dāng)這個(gè)世界變得光明、透明、真情時(shí)，請(qǐng)不要停下自我的腳步，請(qǐng)不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞，永久的傳遞下去。讓這個(gè)世界處處都跳動(dòng)著愛心的音符，讓世界譜成的曲子永不會(huì)消逝。
我相信，愛心永存。
我堅(jiān)信，天使尚在。
小學(xué)以愛心為話題篇十
四月春，不只是一種花的馨香和另一種花的嬌艷，也不只是人們對(duì)于新生命給予的溫柔憐愛，是人心之善。
達(dá)綠園中的生命早已蘇醒，蓬勃著。與同學(xué)三三兩兩共同將那些小生命采下放入筐中，待著義賣時(shí)刻的到來(lái)，抑制不住的興奮就這樣浮上心頭。似乎有著什么在心頭萌生，是愛的種子。
按著早已定好的時(shí)間，我們來(lái)到藝體樓門口。極富戲劇化地，沒有一絲顧慮，亦無(wú)一絲抗拒，就這樣第一次放開一切，叫賣著。我們向前來(lái)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)介紹著這次愛心義賣活動(dòng)，家長(zhǎng)們微笑著，如同春風(fēng)般慈愛，從他們手中接下略余溫?zé)岬腻X幣，遞上一袋綠色。身邊的同學(xué)也拿出自己的零花錢買了些許，雖無(wú)一筆筆多么驚人的款額，卻是春暖人心。
時(shí)光匆匆而過(guò)，從未停歇。若不是親眼所見，定是難以置信于面前原是堆滿的綠意，在短短時(shí)光中因家長(zhǎng)的愛心消逝得僅猶存在記憶之中。雖然所籌得的善款并非許多，卻深深地被家長(zhǎng)的善心所感動(dòng)。
人世間什么令人最為感動(dòng)?是善。善如一泓清泉，澄澈動(dòng)人。若人人都心存善念，世界會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儯@是善的力量。我們?nèi)允浅踔猩?，或許力量不足以造就一場(chǎng)驚鴻，但是，我們能夠做我們力所能及的善舉，這亦是善。
人世間什么令人最為幸福?是奉獻(xiàn)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香?！痹賯ゴ蟛贿^(guò)奉獻(xiàn)，那份無(wú)私的大愛令人敬佩?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這句歌詞始終在心頭縈繞，感觸良多。一個(gè)人是如此微小以至于難以改變世界，倘若是十人，是百人，是千人，是萬(wàn)人，其力量不可小覷，如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，那么這個(gè)世界定會(huì)更為美好。
當(dāng)愛的種子于我心中萌生，我于此承諾，于此立約，定要以我綿薄之力為這個(gè)世間作出或多或少的奉獻(xiàn)。愿春日的溫暖因世間大愛存于每個(gè)人心中。
小學(xué)以愛心為話題篇十一
我懂了愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生；愛心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛而茫然尋找時(shí)；當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛，那么有怎么會(huì)有愛呢?愛不只是一個(gè)字，愛是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。
當(dāng)你有一杯茶作為一天的父母時(shí)，你的愛就在這一杯茶的芬芳之中；當(dāng)你為那些應(yīng)該在教室里讀書的孩子捐錢時(shí)，你的`愛在這個(gè)小小的捐贈(zèng)盒子里。但它帶來(lái)了溫暖；地球上沒有語(yǔ)言，但它表明它是寬廣的；大海是無(wú)聲的，但它孕育了生命。我說(shuō)，愛不是語(yǔ)言，而是為了世界的利益。是的，愛情吹起了生命的不快樂，傳播了燦爛的陽(yáng)光。朋友們，讓我們犧牲他們的愛，把他們帶入無(wú)盡的力量，使世界充滿愛！
小學(xué)以愛心為話題篇十二
從小，媽媽就教育我要善待別人，要有愛心。左鄰右舍誰(shuí)家要是有了難處，總少不了媽媽的身影，所以，我總是稱她為“愛心媽媽”。
最近新疆巴楚、伽師地區(qū)發(fā)生了里氏6.8級(jí)的地震，聞?dòng)嵑螅瑡寢尡惆l(fā)動(dòng)大家一起籌錢捐給了災(zāi)區(qū)的人民。回到家又立刻翻箱倒柜，找出了我小時(shí)候的衣服和自己的一些衣物。只一會(huì)兒工夫，滿滿兩大包衣物已經(jīng)“整裝待發(fā)”了。
我和爸爸看了還真有些心疼，因?yàn)橛行〇|西還沒有用幾回呢!可是媽媽似乎還不滿足，她自言自語(yǔ)地說(shuō):“那些災(zāi)區(qū)的孩子要是有了難處，總少不了媽媽的身影，所以，我總是稱她為“愛心媽媽”。
最近新疆巴楚、伽師地區(qū)發(fā)生了里氏6.8級(jí)的地震，聞?dòng)嵑?，媽媽便發(fā)動(dòng)大家一起籌錢捐給了災(zāi)區(qū)的人民?；氐郊矣至⒖谭涞构瘢页隽宋倚r(shí)候的衣服和自己的一些衣物。只一會(huì)兒工夫，滿滿兩大包衣物已經(jīng)“整裝待發(fā)”了。
我和爸爸看了還真有些心疼，因?yàn)橛行〇|西還沒有用幾回呢!可是媽媽似乎還不滿足，她自言自語(yǔ)地說(shuō):“那些災(zāi)區(qū)的孩子們上學(xué)可成問題了，學(xué)習(xí)用品肯定很需要……”說(shuō)著，眼光竟落到了我還沒有用過(guò)的肯德基書包上?！皨寢屧摬粫?huì)把我喜歡的新書包捐了吧?”我暗自嘀咕。只見媽媽走到書櫥前，她還真要把我唯一的肯德基書包捐掉!我急了，連忙上前阻攔，媽媽好像看透了我的心似的，嚴(yán)肅地說(shuō):“貧困地區(qū)人民本身生活就十分艱苦，發(fā)生災(zāi)難后，更是火上澆油，沒有了家園，沒有了家庭的溫暖，你只顧個(gè)人享受而不顧他人的冷暖，你慚愧嗎?”聽了媽媽的話，我臉一下子紅了，羞愧不已。晚上，我悄悄地打開自己的儲(chǔ)蓄罐，拿出了自己的壓歲錢。
當(dāng)我把錢和書包遞給媽媽時(shí)，媽媽一把抱住了我，眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)的淚光:“這才是好孩子，我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了，因?yàn)槟阕尭嗟男∨笥芽梢灾匦卤称饡?，回到校園……?！边@時(shí)，這真正懂得了愛的含義—學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
我的“愛心媽媽”，我為你自豪。
小學(xué)以愛心為話題篇十三
我剛才讀了一篇文章，它是尤金寫的。
故事說(shuō)的是：經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，一天，一個(gè)男人買了一根香蕉，他給了老母親嘗嘗。老母親舍不得吃給了小孫子，小孫子又給了她下班的媽媽，媽媽又給了丈夫，這個(gè)男人看到香蕉落下了淚。最后，他把香蕉切成四塊，全家人都吃了。他的家是一個(gè)溫馨、快樂的家。他們傳遞的不是一根香蕉，而是一顆愛心、孝心，是一份愛??！
在生活中，我們的'身邊也有這樣的事。那天我們一家在餐桌上吃飯，就剩下一只螃蟹了，我夾了起來(lái)，大家以為我會(huì)吃，但是我沒有，我把它給了媽媽，媽媽給了奶奶，奶奶給了我爸爸，爸爸又給了我，……結(jié)果我和奶奶分著吃了。我覺得我們家這也是傳遞著愛！
我認(rèn)為在我們的生活中也有很多這樣的事，如果在親朋之間、社會(huì)上的人們之間，都在傳遞著這種濃濃的愛心、孝心和愛，我們的社會(huì)就會(huì)更加充滿希望和幸福！
小學(xué)以愛心為話題篇十四
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛心的定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，然后倘若每個(gè)人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。然后每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么世界將會(huì)變得多完美？讓愛從那里起航吧！傳遞愛心！
小學(xué)以愛心為話題篇十五
小時(shí)候，媽媽就告訴我每個(gè)人都要有愛心，這樣世界才會(huì)充滿愛。那時(shí)候我還是個(gè)懵懂的小孩，根本就不明白愛心的重要性。直到發(fā)生了三年前的那件事，我才明白了愛心的重要性。
記得那是二零零八年五月十二日，下午兩點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)特大地震。那一刻，地動(dòng)山搖，房屋倒塌。廢墟中，到處都是親友的痛哭聲和呼喚聲。據(jù)之后的統(tǒng)計(jì)，有69227人遇難，374043人受傷，17923人失蹤。那段時(shí)間，爸爸和媽媽總在家對(duì)我說(shuō)要為災(zāi)區(qū)的同胞做些事情。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！一天傍晚的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上在體育廣場(chǎng)上會(huì)舉行一個(gè)為汶川大地震捐款的活動(dòng)?！蔽衣牶螅低档貙⒛棠探o我的二十元零花錢裝進(jìn)了口袋。吃過(guò)晚飯，我就隨爸媽一起來(lái)到體育廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)唱歌的人不唱了，跳舞的人也不跳了……大家都站在一個(gè)大大的捐款箱面前，有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久，好不容易輪到我，我小心翼翼的把我那二十元錢投進(jìn)了捐款箱。旁邊的'一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黃絲帶，她告訴我這個(gè)是愛心黃絲帶。此刻，我才發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上幾乎每個(gè)人都系著一根黃絲帶，看著那些迎著風(fēng)兒不停飄動(dòng)的黃絲帶，恍惚我突然長(zhǎng)大了許多許多。
我想，正是因?yàn)槲覀兇蠹叶极I(xiàn)出了一份份的愛心，災(zāi)區(qū)的人民才能住上漂亮的新房子，同學(xué)們才能重新回到學(xué)校上課。
小學(xué)以愛心為話題篇十六
今天，我們班去看望了一位可憐的老爺爺，看了以后，我一輩子也望不掉，這位老爺爺姓李，快九十了，雙目失明，可還是有一個(gè)老太婆欺負(fù)他，整天要他跳井啊、上吊啊等等一些讓他死的壞主意。
老爺爺無(wú)兒無(wú)女，生活自己不能自理，連燒火的柴都沒有，都是用一些小塑料袋子燒火、做飯，很容易中毒。他家環(huán)境很差，建房子用的磚都是一些沒有燒過(guò)的小土磚。冬天太冷，夏天太熱，而且下雨天還漏水。廚房里一年到頭來(lái)沒有幾次是有葷菜的。
我們很多同學(xué)到了那里,都想為李爺爺做點(diǎn)力所能及的事情,幫助李爺爺，肖琦夫同學(xué)拿了抹布，為李爺爺認(rèn)真的擦起桌子來(lái)。曾倩方同學(xué)拿了掃把仔細(xì)的掃了起地來(lái)。還有很多同學(xué)那了各種工具也認(rèn)真的'做起大掃除來(lái)。做完了大掃除，我們一起來(lái)到了李爺爺?shù)男≡鹤永?，和他聊天起天?lái)。李爺爺說(shuō)到各種傷心事來(lái)，淚水止不住的流了下來(lái)，我們也受感動(dòng)了。劉迪、陳柯伊等等一些同學(xué)都哭了，但我們也一直安慰著李爺爺。
李爺爺說(shuō)了一句很感人的話，他說(shuō)：“如果不是你們天華的學(xué)生這樣幫助我、關(guān)愛我，可能我已經(jīng)活不下去了，”這句話讓我們都感動(dòng)了。最后我們?yōu)槔顮敔敵艘皇讋?dòng)聽的歌曲，唱完后我們就走了。我覺得像這樣貧困交加、風(fēng)燭殘年的老爺爺不僅是我們小學(xué)生要幫助，而且全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)幫助這一類的老人！
小學(xué)以愛心為話題篇十七
一天大早，兔奶奶就特別難受，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)了，兔媽媽見了連忙到廚房做了自己最拿手，最可口的飯菜，匆匆忙忙來(lái)到兔奶奶的身邊，給奶奶吃，奶奶搖搖頭，搖搖手說(shuō)：“不用了，謝謝你為我這些可口的飯菜，可是我一點(diǎn)胃口也沒有?！闭f(shuō)著就皺起了眉頭?？粗棠屉y受的樣子，兔媽媽問：“您最想吃什么呢？”“我呀，想吃種在園里的葡萄。”兔奶奶說(shuō)起話來(lái)都無(wú)精打采了?！靶?！我讓孩子們到園子里摘一些葡萄來(lái)?！蓖脣寢屒辶饲迳ぷ?，叫了起來(lái)：“聰聰，樂樂，快到園子里摘一些葡萄來(lái)，奶奶生病了，想吃葡萄?！甭斅敽蜆窐仿犃笋R上放下手中的筷子，一蹦一跳飛快地跑到了葡萄園。到了葡萄園，望著那葡萄掛在高高的架子上，姐妹兩發(fā)愁了，樂樂說(shuō)：“那么高的架子，就算我們跳得再高，也夠不著啊?！甭斅旍`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的主意，這你可想不出來(lái)，姐妹兩以蹺蹺板的形式來(lái)解決了這個(gè)難題。
他們齊心協(xié)力搬來(lái)一塊大石頭，再分頭去找來(lái)一塊木板。他們一翹一翹，不一會(huì)兒籃子就裝得滿滿的'了。他們提著滿滿的籃子，心想：“我們提著一大籃的葡萄回家，奶奶就能吃到酸酸甜甜的葡萄了，病自然就會(huì)好得更快了?！焙鋈?，一只小鳥飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你們真聰明能想出這個(gè)辦法來(lái)，你們的聰明這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。干脆以后都叫你們聰明兔和伶俐兔吧?！彼麄兏吲d極了。
這時(shí)，他們覺得天仿佛格外來(lái)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
小學(xué)以愛心為話題篇十八
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，生活。也在這里感受愛的哺育。
每天下午，有半個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，有不少同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧。今天依然如此。天氣晴朗，我走在操場(chǎng)上，風(fēng)吹在身上十分舒服。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘈雜的'喧鬧聲，我定睛一看，原來(lái)是一群小男生，在玩斗雞游戲的時(shí)候不小心撞倒一人。只見被撞倒的小男生坐在地上眉頭緊鎖，五官錯(cuò)位，面部猙獰，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟，還在不斷抽泣。兩旁。小男生們頓時(shí)傻了眼。他們膽小的嚇得面色蒼白，有的乘亂逃跑。這時(shí)又圍上了一群人，把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍得水泄不通。有的在起哄，有的在出主意：”快找老師，找老師?！眻?chǎng)面一片混亂我想學(xué)校又發(fā)生事故了。
這時(shí)一個(gè)值日生看見后撥開人群邊走邊問：”怎么了怎么了？”他馬上吩咐小男生們把傷者背在背上。他雙手抱住男生的膝關(guān)節(jié)，迅速地沖出人群向醫(yī)務(wù)室跑去。雖然是深秋，可值日生小跑一會(huì)兒就流下幾滴汗珠，張著大嘴巴大口大口地喘粗氣，一滴滴汗珠落地上，變成了一朵朵美麗的火花，也許傷員體重太重了，值日生終于邁不動(dòng)步子了，停了下來(lái)。這時(shí)，又有一個(gè)大個(gè)子男生跑過(guò)來(lái)，拍著胸脯說(shuō)：“讓我來(lái)”。從值日生手中接過(guò)傷員向醫(yī)務(wù)室跑去，他們忙忙碌碌，好不容易連拖帶拉把小男孩送到了醫(yī)務(wù)室，可沒想到在醫(yī)務(wù)室競(jìng)?cè)粵]有開門，他們急得好象熱鍋上的螞蟻，有一個(gè)男生提出來(lái)抱男孩子回他教室，請(qǐng)老師處理怎么辦？于是乎又有一男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起男生往教室里走，一群人都已經(jīng)汗流浹背，卻并不放慢腳步，只見他們都張大嘴巴大口大口地喘氣，可沒有一個(gè)人停下腳步，一個(gè)抱不動(dòng)了，另一個(gè)接上，撒陽(yáng)光的走道上，開出了一朵朵小水花，他們連在一起，沒有斷開。
看到這兒，我心中思緒萬(wàn)千，他們?cè)趲椭粋€(gè)素不相識(shí)的人，一個(gè)不行了，另一個(gè)接上，這能不使我感動(dòng)嗎？這真是一場(chǎng)愛心的大接力。
小學(xué)以愛心為話題篇十九
地球人都知道！她是一位奉獻(xiàn)身體的母親，在180多個(gè)國(guó)家養(yǎng)育了我們。然而，人類不知道她為我們做了什么。
讓我們一起保護(hù)地球！讓地球上所有的生物都成為地球的孩子，停止砍伐樹木，節(jié)約每一滴水！讓地球煥發(fā)青春！讓大地重現(xiàn)它紅潤(rùn)的臉龐；讓鳥兒圍著密林轉(zhuǎn)圈；讓馬奔跑到極點(diǎn)；讓長(zhǎng)頸鹿喝清水；讓人活得快樂；讓地球上所有的生物都有自己的幸福家園！
小學(xué)以愛心為話題篇二十
愛心是純潔的，愛心無(wú)價(jià)。
三年級(jí)時(shí)，我剛報(bào)名參加家教園的學(xué)習(xí)，還不是那么熟悉里面的情況。到了下午要上學(xué)時(shí)，我看廚房圍了四五個(gè)人在那里，于是我出于好奇就去看一看。原來(lái)他們是在欺負(fù)一只小貓，這只小貓全身臟兮兮的，被放在一個(gè)箱子里。那些人對(duì)那個(gè)箱子拳打腳踢，小貓?jiān)诶锩姹惑@得痛苦地叫著。我看了不解地問一個(gè)同學(xué)：“這只小貓這么可憐，他們?yōu)槭裁匆圬?fù)它呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“這只貓三天沒吃了，很多天沒洗澡了，全身又臟又臭，別人見到它就討厭，所以就欺負(fù)它了呀。”哦！原來(lái)是這樣，真可憐。
這時(shí)，走來(lái)了一位六年級(jí)的姐姐，她比我早兩三天來(lái)到這個(gè)家教園。只見她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別欺負(fù)它了?！币?yàn)槟俏唤憬惚人麄兇?，所以他們沒說(shuō)什么。然后她就拿了一大杯水，往這只貓身上慢慢地灑下去。這只貓頓時(shí)精神好了許多，臭味也慢慢沒了。于是姐姐抱起了這只貓，圍觀的同學(xué)們議論紛紛起來(lái)?！八娲竽懓??！薄笆前?，我們還是離她遠(yuǎn)點(diǎn)，免得把病菌傳到自己身上?！钡悄俏唤憬悴]有理會(huì)，只是抱著貓去問老師：“老師這只貓很餓，你為什么不買貓糧給它吃呢？”老師們聽了冷冷地說(shuō)了一句：“貓的事不用你管，你認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了?！苯憬闶刈呋刈约旱淖?，為了這只貓不再讓別的同學(xué)欺負(fù)，就把貓放在自己腳邊，等到別的同學(xué)上學(xué)去，她才把貓放回原位。這時(shí)，貓用那感謝的'眼神望著她，好像在說(shuō)：“謝謝你！”大姐姐看了也對(duì)它笑了笑。
放學(xué)的時(shí)候，我又回到家教園，我看到大姐姐從學(xué)校附近的自選購(gòu)物店買了一小袋貓糧來(lái)給這只可憐的貓吃，貓吃得津津有味的。當(dāng)貓吃完后，喵喵地叫了起來(lái)，仿佛沉浸在快樂當(dāng)中。我被大姐姐的行為所感動(dòng)，差點(diǎn)要哭了。這時(shí)，大姐姐正高興地看著它吃呢。
愛心是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的，我們應(yīng)該讓大姐姐這種高尚的行為傳遍天下，讓大家都有愛心。
小學(xué)以愛心為話題篇二十一
一場(chǎng)百年難見的特大洪水，一次兇猛的強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”，一次愛心的傳遞。洪魔所到之處，房屋倒塌，田地沖毀了，人們無(wú)家可歸。
在肆虐的洪水中，我們看到了另一群人，他們?cè)谒僚暗暮樗袚尵热嗣?，搶救人民?cái)產(chǎn)，他們?cè)谀母槟Р?，他們，就是我們可愛的人民子弟兵?/p>
8月3日晚，湖南衛(wèi)視的《情系大湘南》大型賑災(zāi)義演中，我們?cè)僖淮慰吹搅怂麄?，看到了那些為搶救人民群眾而不顧一切的人民子弟兵和那些好干部們，這一場(chǎng)牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)著許多海外的游子的心。
他們向我們講述了在洪災(zāi)面前，湖南的人民展開了一場(chǎng)空前絕后的救災(zāi)戰(zhàn)役，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下救助被困人員，上演了一個(gè)又一個(gè)感人，催人淚下的場(chǎng)面。有的甚至還為此付出了生命的代價(jià)。
當(dāng)舞劇《大脫險(xiǎn)》為我們講述英雄陳淑秀和曹彥林的感人故事時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人的眼眶都濕潤(rùn)了。他們用自己的生命換來(lái)了湖南人民的安全。陳淑秀用自己的全部力量敲開了村民的門，使他們能夠安全轉(zhuǎn)離，但是，她卻永遠(yuǎn)地留在了洪水里，離開了她的孩子和家人。孩子在洪水里大聲地呼喚自己的媽媽“媽媽，媽媽！”但是，她的媽媽再也聽不到了。
同樣的，曹彥林也是在搶救人民時(shí)拋下了自己的老母親和一雙年僅十多歲的雙胞胎兒子，當(dāng)他救完了村民后，才記起自己的家人還在洪水中，此時(shí)他已經(jīng)沒有了力氣，但是還去拯救自己的家人，最終，他們還是被洪水吞噬了。當(dāng)英雄的家屬撲到主持人的懷里時(shí)，我再也忍不住了，眼淚頓時(shí)留了下來(lái)。
看著被洪水沖跨的家園，看著無(wú)家可歸的人民渴望的眼光，我想說(shuō)：“肆虐的洪水??！你快點(diǎn)退去吧，不要在殘害人間了，多少家庭面臨妻離子散的悲劇，多少個(gè)家庭為你留淚，你沖跨的田地，你淹沒的道路，都模糊了人們的雙眼。”
俗話說(shuō)：一方有難八方支援。洪魔無(wú)情，人間有情。人間還有愛心在傳遞！還有好心人！
小學(xué)以愛心為話題篇二十二
從前，有一個(gè)孤僻的小島，上面住著快樂、悲哀、知識(shí)和愛，還有其他各種感情。
感情們得知小島快要下沉了。于是大家便紛紛準(zhǔn)備船只，想盡快離開小島，愛決定留下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。
時(shí)間又過(guò)了幾天，小島真的開始下沉。愛想請(qǐng)人幫忙離開，于是她來(lái)到海邊守望。富裕這時(shí)剛好乘著一艘大船從海邊經(jīng)過(guò)。愛便請(qǐng)求說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒有你的位置。”富裕說(shuō)完，揚(yáng)帆而去。
不久，愛又看見虛榮駕駛著一艘華麗小船來(lái)到海邊，愛又請(qǐng)求說(shuō)：“虛榮，幫幫我吧！”虛榮不假思索地拒絕道：“愛，我?guī)筒涣四悖茨闳頋裢?，?huì)弄壞我這艘漂亮的小船的。”說(shuō)完，也順風(fēng)而去。
又過(guò)了一些時(shí)候，悲哀和快樂也一前一后地向海邊駛過(guò)來(lái)了。愛首先向悲哀求助：“悲哀呀讓我跟你一塊兒離開吧！”悲哀幽咽地答道：“哦，愛，我實(shí)在是太悲哀了，想一個(gè)人呆一會(huì)兒！你還是去求別人吧！”
快樂緊接著駛了過(guò)來(lái)，但她太快樂了，竟然沒有聽見愛的呼喚和請(qǐng)求！正當(dāng)愛因?yàn)榈貌坏綆椭械饺f(wàn)分絕望的時(shí)候，突然聽到一聲親切的呼喚：“過(guò)來(lái)吧，愛，讓我們來(lái)幫助你離開這座快要沉沒的小島?！闭f(shuō)話的是一位長(zhǎng)者。愛大喜過(guò)望，竟然未來(lái)得及詢問他的名字，便匆匆坐進(jìn)了長(zhǎng)者駕駛的那艘樸素的木船。當(dāng)木船靠岸登陸以后，長(zhǎng)者便一言不發(fā)地向著遠(yuǎn)處悄悄地走了。
愛對(duì)長(zhǎng)者感激不盡，便向正在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地讀書的另一位長(zhǎng)者詢問：請(qǐng)問“老先生，您是誰(shuí)呀？”讀書的老者緩緩地抬起頭來(lái)，將愛上下打量了一番，然后親切地回答：“我是知識(shí)老人！”“那幫我的那位老人又是誰(shuí)呢？”知識(shí)老人答道：“他是時(shí)間呀！”“時(shí)間？”愛問道，“那他為什么要幫我呢？”知識(shí)老人笑著答道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間，才能理解愛有多么偉大。”
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