總結(jié)具有概括性和歸納性，可以把復(fù)雜的事物壓縮成簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)。在總結(jié)過(guò)程中，要注意突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇一
近年來(lái)，xx地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了進(jìn)取促進(jìn)作用。
一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。xx地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國(guó)地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有十分豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)相比較較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少；第二部分是歷年以來(lái)經(jīng)過(guò)考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí)，但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)；第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。
二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來(lái)越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來(lái)越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)本事的要求也越來(lái)越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非本事，始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)本事，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí)，還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來(lái)，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國(guó)的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過(guò)程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時(shí)，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要經(jīng)過(guò)三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用；科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本構(gòu)成；運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效；教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升；廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的本事普遍增強(qiáng)；干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化；服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的本事水平明顯提高。
一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則，解決教育資源欠缺的問(wèn)題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面，對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造，安裝網(wǎng)線，既能夠做會(huì)議室，又能夠做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室；在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地；在師資方面，采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開(kāi)展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師；在培訓(xùn)形式方面，靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。
二是堅(jiān)持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研，深入查找需要解決的問(wèn)題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次；組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次；組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次；組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。
三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問(wèn)題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《xx地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《xx地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績(jī)和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程資料等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查，以更好地改善提高教育培訓(xùn)效果。
四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問(wèn)題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過(guò)程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo)，不僅僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新本事和學(xué)習(xí)本事，注重引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽(yáng)光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國(guó)內(nèi)一流院校進(jìn)行以開(kāi)拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)本事和決策本事為主要資料的高端培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽(yáng)光心態(tài)講座方面的講座；開(kāi)展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、比較啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在2019年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇三
20xx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市、縣組織工作會(huì)議精神，以服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)突破發(fā)展為主線，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)，年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)，緊缺人才加緊培訓(xùn)，努力培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型黨員干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供了人才保證和智力支持。今年以來(lái)全縣各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共舉辦各類培訓(xùn)班279期，共培訓(xùn)29879人次。完成省、市調(diào)訓(xùn)任務(wù)16次，有29人次參加省、市有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中縣處級(jí)干部10人次，其他干部19人次。
一是認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動(dòng)。在堅(jiān)持開(kāi)展好“雙月一題”活動(dòng)和中心學(xué)習(xí)組的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持認(rèn)真組織好“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”，由縣級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真確定專題，精心準(zhǔn)備講課內(nèi)容，以“雙月一題”專題輔導(dǎo)和縣黨校主體培訓(xùn)班次為載體，積極開(kāi)展講課活動(dòng)，取得了良好的效果。
二是深入實(shí)施黨員干部“百千萬(wàn)”教育培訓(xùn)工程。通過(guò)深入實(shí)施“百千萬(wàn)”教育培訓(xùn)工程，始終抓住科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作不放松，特別是中青年干部的培訓(xùn)教育。首先，重點(diǎn)抓政治理論的培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈地組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。黨召開(kāi)后，及時(shí)組織全縣干部收看電視轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的有關(guān)傳達(dá)會(huì)議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）學(xué)習(xí)黨的精神輔導(dǎo)培訓(xùn)班，聘請(qǐng)市委黨校專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)520余人。其次，引導(dǎo)優(yōu)秀中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。實(shí)施了“百名干部抓產(chǎn)業(yè)，百名干部抓企業(yè)抓項(xiàng)目”的“雙百”工程。今年，抽調(diào)了100名優(yōu)秀干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)，實(shí)行工資關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織關(guān)系到村組，幫助群眾興產(chǎn)業(yè)、抓建設(shè)、解難題。為強(qiáng)力推進(jìn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，縣委從全縣縣直機(jī)關(guān)中抽調(diào)30名科級(jí)后備干部包抓村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，讓他們?cè)谄D苦環(huán)境經(jīng)受考驗(yàn)和磨練，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。
三是深入實(shí)施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”工程。圍繞加快突破發(fā)展，決定用兩年時(shí)間抓好千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。采取分層培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的方式，建立農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)制度，縣委組織部集中舉辦村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和30歲以下優(yōu)秀黨員骨干培訓(xùn)班，共集中培訓(xùn)村干部340人，培訓(xùn)農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶120名，30歲以下農(nóng)村優(yōu)秀黨員100名；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年舉辦一次形勢(shì)報(bào)告會(huì)，將全體黨員集中培訓(xùn)一遍，縣委組織部予以補(bǔ)助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開(kāi)展大規(guī)模黨員集中培訓(xùn)17場(chǎng)次，培訓(xùn)3200余人次，表彰農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和致富能手429名，縣委組織部補(bǔ)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)5.1萬(wàn)元，有效的提高了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)和“雙帶”本領(lǐng)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員的創(chuàng)業(yè)致富熱情，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)突破發(fā)展注入了新的活力。
堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性。通過(guò)開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)需求調(diào)查，圍繞實(shí)施“發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、打造旅游品牌”發(fā)展戰(zhàn)略的需要組織實(shí)用性培訓(xùn)。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，注重“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀等政治理論知識(shí)的同時(shí)，針對(duì)培訓(xùn)人員層次、文化程度的不同，相應(yīng)增加黨建業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)、實(shí)用法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)知識(shí)，大大豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，滿足了各階層培訓(xùn)人員的需求。在今年舉辦的村干部、農(nóng)村黨員產(chǎn)業(yè)大戶和農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員主體班次培訓(xùn)班的課程設(shè)置上，針對(duì)村干部職責(zé)主要是貫徹落實(shí)各級(jí)政策法規(guī)的規(guī)定，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，以及政治素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、理論知識(shí)亟待提高的實(shí)際，重點(diǎn)設(shè)置黨建知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新時(shí)期怎樣做一名合格的村干部等幾個(gè)專題；對(duì)于黨員產(chǎn)業(yè)大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上除黨的先進(jìn)性建設(shè)外，就社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)等專題進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)；對(duì)于農(nóng)村優(yōu)秀青年黨員，除加強(qiáng)黨的最新理論成果和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等課題的輔導(dǎo)培訓(xùn)外，重點(diǎn)就外出務(wù)工維權(quán)、自覺(jué)樹(shù)立和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀等知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，受到參訓(xùn)學(xué)員的普遍好評(píng)。
在培訓(xùn)方式上，積極探索干部教育培訓(xùn)新途徑，努力拓寬培訓(xùn)形式。一是在具體教學(xué)中堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職自學(xué)、專題講座相結(jié)合，課堂教學(xué)與專題研討相結(jié)合，傳統(tǒng)教學(xué)手段與遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設(shè)了“專題發(fā)言”、“討論交流”課題，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。二是采取“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓(xùn)”、“大教育”的培訓(xùn)工作格局。通過(guò)“雙月一題”活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)省、市領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者來(lái)我縣講課，開(kāi)辦專題報(bào)告會(huì)。今年邀請(qǐng)7名市以上專家、教授來(lái)我縣黨的精神、《物權(quán)法》、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)、畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專題進(jìn)行輔導(dǎo)講課，20xx余名黨員干部參加了培訓(xùn)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是重視和鼓勵(lì)各類干部參加各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)。今年，通過(guò)在職自學(xué)取得農(nóng)廣校和中央電大大專以上學(xué)歷的黨政干部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓(xùn)格局。
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。年初，制定出臺(tái)《xx縣20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《xx縣20xx年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《20xx年干部教育培育主體班次通知》，進(jìn)一步明確全縣今年及“十一五”期間干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)和基本任務(wù)。根據(jù)工作需要，調(diào)整充實(shí)了全縣黨員干部教育培訓(xùn)特邀師資庫(kù)，從相關(guān)部門聘請(qǐng)25名熟悉黨建經(jīng)濟(jì)工作、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)拔尖人才作為黨員干部教育培訓(xùn)特邀教師，并結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育培訓(xùn)工作實(shí)際，組織授課人員認(rèn)真編寫了《xx縣干部教育培訓(xùn)教材（第二期）》。同時(shí)，縣委把干部教育培訓(xùn)工作納入《20xx年xx縣縣直部門黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建組織工作目標(biāo)責(zé)任書》，夯實(shí)了干部教育培訓(xùn)工作責(zé)任，使黨員干部教育培訓(xùn)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
二是建立干部教育培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制。逐步建立了以培訓(xùn)與使用相結(jié)合為主體的干部教育培訓(xùn)制度體系，加強(qiáng)了對(duì)干部教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，不斷提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效。完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)三位一體的“促學(xué)”機(jī)制，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部述職要“述學(xué)”，評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”，考核干部時(shí)要“考學(xué)”，對(duì)干部理論學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作成績(jī)突出的，優(yōu)先提拔重用；對(duì)忽視理論學(xué)習(xí)，政治理論水平低、工作平庸的，進(jìn)行批評(píng)教育。建立了新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度和機(jī)關(guān)干部集中培訓(xùn)制度，要求新提拔的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在任職前后必須參加不少于一個(gè)周的集中培訓(xùn)，每位機(jī)關(guān)干部全年培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)報(bào)告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都確定專人每月定期向縣委干教辦報(bào)送《干部教育培訓(xùn)工作情況月報(bào)表》，較好地掌握了全縣干部教育培訓(xùn)情況。實(shí)行了干部教育培訓(xùn)辦班申報(bào)審批制度，加強(qiáng)了對(duì)全縣干部教育培訓(xùn)工作的管理；健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，把干部參加培訓(xùn)作為干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，對(duì)培訓(xùn)期間表現(xiàn)情況，記入學(xué)員登記表中，存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，作為選拔任用的一項(xiàng)依據(jù)。
三是加強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)主陣地建設(shè)。一方面，要求黨校根據(jù)全縣黨員干部教育培訓(xùn)總體部署，突出教學(xué)重點(diǎn)，精心編制教學(xué)計(jì)劃，擇優(yōu)聘用教員，確保授課質(zhì)量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件和師資水平。在硬件建設(shè)上，去年以來(lái)先后投入20多萬(wàn)元對(duì)教室、餐廳和學(xué)員宿舍進(jìn)行了裝修，配備了空調(diào)，建成了會(huì)議廳、無(wú)盤工作站微機(jī)教室、寬帶網(wǎng)絡(luò)教室和圖書室，中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)c級(jí)站已經(jīng)開(kāi)通，辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。積極支持鼓勵(lì)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，截止目前，全校6名教師學(xué)歷均達(dá)到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來(lái)，我縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門的共同努力，圓滿的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足和問(wèn)題。一是由于財(cái)政困難，干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)仍很緊張，辦班時(shí)間普遍都很短；二是培訓(xùn)的方式雖然有了很大的改進(jìn)，但從總體上來(lái)看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學(xué)習(xí)交流相對(duì)較少；三是師資力量薄弱，存在人員、課題重復(fù)的現(xiàn)象，特別是一些適用性和針對(duì)性較強(qiáng)的課程無(wú)人承擔(dān)，不同程度地影響了培訓(xùn)的效果。在新的一年，我縣干部教育培訓(xùn)工作要以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線，認(rèn)真落實(shí)《xx縣20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，創(chuàng)新思路，明確措施，夯實(shí)責(zé)任，努力開(kāi)創(chuàng)全縣干部教育培訓(xùn)工作新局面。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇四
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，召開(kāi)了干部培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我深感受益匪淺。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作熱情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)本事是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的本事素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌煳涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份職責(zé)，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們明白你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉本事的初衷，能夠到達(dá)這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生干部收集處理信息的本事，作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。經(jīng)過(guò)收集信息，分析信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡快解決。所以，學(xué)生干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通，深入同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。能夠收取同學(xué)的提議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自我;自我有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。同時(shí)，也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)本事和職責(zé)心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃本事。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)本事。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，叁個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫忙學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而職責(zé)心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有職責(zé)心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇五
11月9日是我國(guó)消防宣傳日，宣傳的主題是“全關(guān)注生命，預(yù)防火災(zāi)”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn)，緊扣主題，配合當(dāng)前正在開(kāi)展的“火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全”活動(dòng)，結(jié)合我礦區(qū)實(shí)際，就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高礦區(qū)居民的消防安全意識(shí)，并按照實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé)，開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防工作的'通知》文件精神，結(jié)合我公司實(shí)際，及時(shí)制訂《加強(qiáng)今冬明春消防工作的通知》，為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，公司保衛(wèi)部為保障“11.9”消防日宣傳活動(dòng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由保衛(wèi)部經(jīng)理?yè)?dān)任，義務(wù)消防隊(duì)、治保員、各單位支部書記。
二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識(shí)，在培訓(xùn)樓前和職工食堂進(jìn)消防圖片展覽20張，礦區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在礦區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會(huì)積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。從而提高了職工群眾的業(yè)務(wù)水平和消防安全知識(shí)。
三、保衛(wèi)部人員和義務(wù)消防員分組對(duì)本公司重點(diǎn)要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進(jìn)行了安全消防檢查，對(duì)居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)清理，對(duì)各單位維修房進(jìn)行消防安全大清查。并對(duì)需要?jiǎng)踊鸬牡胤竭M(jìn)行嚴(yán)格動(dòng)火制度，告戒在沒(méi)有批準(zhǔn)的情況下不得動(dòng)火。
通過(guò)“119”消防宣傳活動(dòng)，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工群眾的消防意識(shí)增強(qiáng)了，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為公司提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇六
我很高興于xx年x月x日參加了xx市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽(tīng)了由教師進(jìn)修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長(zhǎng)為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座，感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷，對(duì)教育的不同審視，就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì)；校長(zhǎng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理；校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力；教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升；進(jìn)行了深刻的解讀。無(wú)論是在思想上、理念上給我們帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼，特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì)，以人為本的新理念，現(xiàn)代教育新模式，此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣，深受基層一線的歡迎。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是什么?什么是校長(zhǎng)?怎樣才算是好校長(zhǎng)?校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂，是一種思想，是教師的教師；具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé)；肩負(fù)著推進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，形成特色辦學(xué)，為了孩子就是為了國(guó)家為了民族未來(lái)的當(dāng)代使命。
要想管理好一所學(xué)校，校長(zhǎng)必須站在教育的制高點(diǎn)，用智慧的頭腦、科學(xué)的決策制定出學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé)，人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇七
青協(xié)實(shí)踐拓展部于xx年10月29號(hào)在籃球場(chǎng)和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn)，目的是通過(guò)這次培訓(xùn)，增強(qiáng)干部干事之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而更好地開(kāi)展以后的工作。在這次培訓(xùn)中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。我們有必要把組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題詳細(xì)說(shuō)明一下，并說(shuō)明解決的方法，以此來(lái)警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯(cuò)誤。
這次活動(dòng)分為活動(dòng)準(zhǔn)備期，活動(dòng)開(kāi)展期，活動(dòng)后期。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備期。
1、申請(qǐng)物資方面。出現(xiàn)申請(qǐng)過(guò)程混亂，有些東西的申請(qǐng)，例如水需要到海珠區(qū)去申請(qǐng)，應(yīng)該提前安排好時(shí)間；場(chǎng)地的申請(qǐng)方面，籃球場(chǎng)因?yàn)椴磺宄驁?chǎng)有分不同號(hào)數(shù)，因此在當(dāng)天，到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場(chǎng)地；籃球場(chǎng)在申請(qǐng)的時(shí)候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽，而且沒(méi)有考慮到當(dāng)天中午籃球場(chǎng)非常曬，還好后來(lái)轉(zhuǎn)換了場(chǎng)地，才使得比賽順利的進(jìn)行。
小結(jié)：在以后每一次活動(dòng)中一定要提前兩個(gè)星期做好物資的申請(qǐng)，了解申請(qǐng)的流程，由于白云這邊申請(qǐng)物資流程尚未完全成熟，所以要多注意觀察；在申請(qǐng)前做好場(chǎng)地的了解，包括場(chǎng)地當(dāng)天是否有活動(dòng)，場(chǎng)地是否有特殊的分類，以便更好地使用場(chǎng)地；場(chǎng)地方面要考慮好天氣狀況；申請(qǐng)的物資，一定要當(dāng)場(chǎng)做好檢查，例如申請(qǐng)帳篷，在拿到帳篷時(shí)，應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)做好檢查，并與被借方做好確認(rèn)工作。
2、宣傳方面。這次活動(dòng)來(lái)的人比較少，各部門并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié)：以后舉辦活動(dòng)要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳，最好在活動(dòng)前幾天與協(xié)會(huì)的各個(gè)部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，解釋和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容和重要性，同時(shí)當(dāng)天要做好簽到工作。
小結(jié)：在準(zhǔn)備物資時(shí)要充分考慮，做好溝通和記錄工作。（注：一些物資是可以從秘書部取得的）。
二、活動(dòng)開(kāi)展期。
2、這次活動(dòng)有些游戲出現(xiàn)了時(shí)間的延長(zhǎng)，原因是各小組時(shí)間配合上做的不夠好；
4、活動(dòng)中一些活動(dòng)規(guī)則并沒(méi)有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明，導(dǎo)致場(chǎng)面有一些混亂；
5、游戲選擇方面，偏向于調(diào)動(dòng)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面的游戲偏少；
6、此次活動(dòng)中，由于沒(méi)事先把握好工作人員的角色，一開(kāi)始由于我的疏忽，出現(xiàn)了工作人員過(guò)多參與游戲的組織，使得培訓(xùn)的小組沒(méi)有很好的進(jìn)行獨(dú)立思考。后來(lái)大家意識(shí)到這一點(diǎn)，很快糾正并推進(jìn)了游戲的進(jìn)行。
8、在這次活動(dòng)中，有干事持有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，認(rèn)為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個(gè)游戲之后沒(méi)有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇八
五年來(lái)，我局通過(guò)普法辦、基層司法所等部門，共對(duì)650多名普法骨干進(jìn)行集中普法培訓(xùn)。
201x年10月18日—20日，區(qū)普法辦在賓館金山樓舉辦了一期全區(qū)法制宣傳骨干培訓(xùn)班。來(lái)自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)委各部門、區(qū)直各單位的110余名法制宣傳骨干集中一起共同學(xué)習(xí)、共同探討法制宣傳的新途徑、新方法，為圓滿完成“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了我區(qū)普法依法治理隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)“五五”普法和依法治區(qū)工作深入開(kāi)展。培訓(xùn)中，邀請(qǐng)了師范學(xué)院教授、教育和法律界有關(guān)人士，圍繞我區(qū)普法、依法治理、“法律六進(jìn)”、法制宣傳等幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行專題授課，并對(duì)組織年度全區(qū)干部職工法律知識(shí)考試進(jìn)行了部署。
同年9月，東市街道舉辦了一期綜治、普法骨干業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，來(lái)自轄區(qū)20個(gè)綜治責(zé)任單位的分管領(lǐng)導(dǎo)、17個(gè)社區(qū)綜治主任和轄區(qū)普法宣傳骨干共62人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富，而且注重實(shí)效。司法所長(zhǎng)講解了關(guān)于調(diào)解筆錄與調(diào)解方法的“八法”學(xué)習(xí);公安派出所長(zhǎng)分析了轄區(qū)的治安形勢(shì)及對(duì)流動(dòng)人員的管理辦法;法律工作者講解了《物權(quán)法》及個(gè)案分析。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了分管綜治領(lǐng)導(dǎo)、普法骨干的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，為下一步街道綜治等各項(xiàng)工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年來(lái)，共組織全區(qū)3000余人次副科以上干部集中參加了全省領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)統(tǒng)一考試。考試圍繞當(dāng)年全省重點(diǎn)普及的法律為主要內(nèi)容，集中考察各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、知法、懂法和依法行政的能力。共組織15000余人次機(jī)關(guān)干部職工、中小學(xué)教師和鄉(xiāng)村社區(qū)干部也參加了全省普法統(tǒng)考。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇九
不知不覺(jué)中，一年又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂(lè)審美體驗(yàn)為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲、樂(lè)譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
我在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。首先，我從自身的點(diǎn)滴做起，一方面，上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美、語(yǔ)言美、教態(tài)美、服飾美等，讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力，從而使學(xué)生喜愛(ài)教師，進(jìn)而喜歡上音樂(lè)課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
在教學(xué)過(guò)程中，我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
通過(guò)這一年的訓(xùn)練，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律，能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，有小組成員的不懈努力，我們的興趣小組會(huì)越辦越好。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認(rèn)真對(duì)待，跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴(yán)格要求自己。進(jìn)過(guò)半個(gè)月的干部培訓(xùn)我受益匪淺。
首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生，學(xué)生的本分、評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，民主意識(shí)。只有具備這幾種意識(shí)才能把工作做好。
我們當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)形成良好生活工作作風(fēng)。堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格要求自己；堅(jiān)持從小事做起；堅(jiān)持持之以恒；注重語(yǔ)言美；注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應(yīng)養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。說(shuō)話有禮貌，對(duì)師長(zhǎng)用尊稱；說(shuō)了就要做，講誠(chéng)信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動(dòng)成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進(jìn)行總結(jié)，行為舉止應(yīng)注意細(xì)節(jié)，這樣才能在把工作做好的同時(shí)，也能處理好自己的人際關(guān)系。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
為強(qiáng)化全縣廣電系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作，完成中央提出的全體在職工干部五年內(nèi)普遍輪訓(xùn)任務(wù)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和鼓勵(lì)干部職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部，著力提高全縣廣電干部參加學(xué)的積極性，我局對(duì)全系統(tǒng)所有干部進(jìn)行了大面積培訓(xùn)，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍，提高了干部職工的素質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想。
二、自查情況。
1、成立了以***局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，***、***、***為副組長(zhǎng)，***任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、干部培訓(xùn)工作列入了班子議事日程，每二周召開(kāi)一次新聞例會(huì)，每月至少一次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議集體研究。
3、制訂了《干部培訓(xùn)計(jì)劃和三年培訓(xùn)規(guī)劃》做到有組織、有安排。
4、每位干部職工至少1份專業(yè)雜志或?qū)W習(xí)資料，全面完成了黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。
5、開(kāi)辦了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。赴北京學(xué)習(xí)的羅副局長(zhǎng)、赴江蘇學(xué)習(xí)的**臺(tái)長(zhǎng)，赴南昌學(xué)習(xí)的***同志等回來(lái)后，對(duì)局干部職工進(jìn)行集體授課；另外，還請(qǐng)省市有關(guān)專家專門到我局授課，如省***處長(zhǎng)等。
6、實(shí)行了干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)輪講制度，各部門負(fù)責(zé)人具體牽頭，定每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、每月組織一次全局性干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、全年對(duì)干部職工培訓(xùn)時(shí)間達(dá)20多天，60多個(gè)課時(shí)。
10、刊出了單位學(xué)習(xí)專欄，懸掛“塑造江西人新形象”等6塊牌匾。
11、召開(kāi)了6次干部職工學(xué)習(xí)心得交流座會(huì)，組織了3次干部理論知識(shí)競(jìng)賽。組織干部職工外出參觀學(xué)習(xí)達(dá)28人次。
13、支持干部職工參加提高學(xué)歷的函授或自考學(xué)習(xí)，科級(jí)干部均達(dá)到大專以上學(xué)歷，35歲以下干部職工?？茖W(xué)歷達(dá)90%以上，單位按規(guī)定報(bào)銷費(fèi)用。
14、按上級(jí)要求全部批準(zhǔn)干部職工參加上級(jí)有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班。
總之，我局20高度重視對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育工作，充分認(rèn)識(shí)了干部職工培訓(xùn)教育工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部職工培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo)，全年累計(jì)外出培訓(xùn)達(dá)28人次，投入經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)余元，為我局事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信以后，我局將更加努力，下大力氣，培訓(xùn)好干部，讓人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部成為長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
一是與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合。貫徹以“八榮八恥”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。通過(guò)人人通讀《社會(huì)主義法治理念教育讀本》，聽(tīng)取專題報(bào)告，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，牢固樹(shù)立正確理想信念，不斷提高法律素養(yǎng)，模范遵守法律法規(guī)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
二是與“學(xué)習(xí)黨章、執(zhí)政為民”，成立“勞動(dòng)訴訟代理站”，為外來(lái)務(wù)工人員提供法律咨詢服務(wù);建立“婦女兒童法律援助服務(wù)站”，積極為婦女兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體開(kāi)展法律救助活動(dòng)，為全民創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三是開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面以擴(kuò)大會(huì)議的形式，組織全員集中學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)精神;中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神;《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》部分篇目。舉辦專題輔導(dǎo)講座，切實(shí)提高廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展的重要認(rèn)識(shí)。另一方面，以“走進(jìn)基層、服務(wù)民生、科學(xué)發(fā)展、服務(wù)群眾”的主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，組織律師、公證、基層法律服務(wù)、司法鑒定、勞教等部門，深入企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村，幫助解決有關(guān)法律問(wèn)題，不斷提高司法行政系統(tǒng)工作效能和服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
20_年x月6日在中心小學(xué)多媒體舉行了數(shù)學(xué)示范課活動(dòng)，我和中心小學(xué)的周老師執(zhí)教示范課，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行觀摩研討，活動(dòng)效果很好。本次活動(dòng)的目的是為了更好的發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，提升教師的教學(xué)水平，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
周老師是我鎮(zhèn)成長(zhǎng)最快的青年教師，教學(xué)思路新，剛剛參加過(guò)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并取得了較好的成績(jī)。參加本次示范課執(zhí)教活動(dòng)，周老師進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。她執(zhí)教了人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的加減運(yùn)算》一課，教學(xué)效果很好，博得教師們的認(rèn)可。首先因?yàn)橹芾蠋煹慕虒W(xué)準(zhǔn)備充分，對(duì)教材研究有一定的深度。因此，周老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的定位準(zhǔn)確，重點(diǎn)難點(diǎn)把握很好，難點(diǎn)的處理得當(dāng)。其次得益于周老師的個(gè)人素質(zhì)，她的板書精妙，語(yǔ)言清晰，評(píng)價(jià)藝術(shù)，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，課堂氣氛較好。再次因?yàn)橹芾蠋煹慕虒W(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。周老師是非常善于學(xué)習(xí)的老師，她能學(xué)習(xí)吸收很多名師的教學(xué)方法為自己所用。在一些問(wèn)題的處理上，駕馭課堂的能力很強(qiáng)。
我執(zhí)教的課題是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)的下冊(cè)《筆算乘法》一課，是數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的典型計(jì)算課型。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握表內(nèi)乘法、一位數(shù)乘多位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的口算乘法，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，我確定我的教學(xué)思路是，讓學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想把本節(jié)課的知識(shí)轉(zhuǎn)化為老知識(shí)，讓學(xué)生理解筆算乘法的算理，掌握筆算乘法的算法，培養(yǎng)學(xué)生用豎式計(jì)算的能力。對(duì)教材的把握我是對(duì)比北師版、人教版和蘇教版之后選定的，我選定了蘇教版教材進(jìn)行執(zhí)教，我個(gè)人感到蘇教版內(nèi)容更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，內(nèi)容更豐富，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。我的教學(xué)設(shè)計(jì)突出特點(diǎn)是注重知識(shí)的鋪墊和數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
我的課前交流，從數(shù)學(xué)與智慧、數(shù)學(xué)與生活到數(shù)學(xué)課堂的行為，旨在激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，溝通學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
我的數(shù)學(xué)熱身設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)熱身設(shè)計(jì)六道數(shù)學(xué)計(jì)算題，這些題目是對(duì)多位數(shù)乘一位數(shù)和多位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的復(fù)習(xí)，通過(guò)本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)基礎(chǔ)掌握更扎實(shí)，為新課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為學(xué)生解決問(wèn)題提供必要的鋪墊。
我對(duì)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，教材內(nèi)容相對(duì)我設(shè)計(jì)的內(nèi)容要簡(jiǎn)單的多，教材只是對(duì)不進(jìn)位筆算乘法進(jìn)行教學(xué)，我的教學(xué)設(shè)計(jì)了進(jìn)位的筆算乘法和筆算乘法的驗(yàn)算，這些內(nèi)容豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容。
我的一點(diǎn)反思，在課前我沒(méi)有進(jìn)行試課，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情況了解的不夠多，在進(jìn)入課堂之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)際水平和我的想象有很大的出入。給我的教訓(xùn)是，在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要充分的了解學(xué)生，所以要進(jìn)行一個(gè)必要的前測(cè)，了解學(xué)生的現(xiàn)狀，可能教學(xué)效果會(huì)更好一些。
教研室張主任主持教學(xué)研討，教學(xué)研討的程序安排了執(zhí)教教師說(shuō)課，然后是教學(xué)議課，在議課時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主，把話語(yǔ)權(quán)還給教師，讓教師說(shuō)真話，說(shuō)心中想說(shuō)的話。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
為深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解和社會(huì)管理創(chuàng)新，提高基層人民調(diào)解員整體素質(zhì)和水平，更好發(fā)揮人民調(diào)解作為社會(huì)治安綜合治理"第一道防線"的重要作用，我局充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所作用，采取多種形式，組織開(kāi)展經(jīng)常性人民調(diào)解業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了人民調(diào)解員化解矛盾糾紛、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力和水平。
一是注重培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)象。我局在開(kāi)展調(diào)解業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)中，著重培訓(xùn)人民調(diào)解委員會(huì)主任、專職人民調(diào)解員，同時(shí)抓好熱心公益事業(yè)的法官、檢察官退休干部等兼職調(diào)解員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。五年來(lái)，共舉辦各類人民調(diào)解培訓(xùn)9次，培訓(xùn)人員340余人。
二是注重突出重點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)近年來(lái)易發(fā)性矛盾糾紛，從如何處理農(nóng)民工勞務(wù)糾紛、違章建房拆遷糾紛，生產(chǎn)資源糾紛案件入手，組織人民調(diào)解員認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》、《人民調(diào)解條例》、《城市規(guī)劃法》、《土地管理法》、《治安處罰法》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律條例，針對(duì)調(diào)解中遇到的具體問(wèn)題，采取以案說(shuō)法的方式，通過(guò)對(duì)重點(diǎn)矛盾糾紛的分析、研討，指導(dǎo)人民調(diào)解人員提高調(diào)解的方法、技巧，規(guī)范調(diào)解程序和調(diào)解文書，提高了人民調(diào)解員的調(diào)解矛盾糾紛的技能。
三是注重發(fā)動(dòng)宣傳。該縣司法行政部門把提高人民調(diào)解員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為首要要求，聘請(qǐng)?jiān)谌嗣裾{(diào)解工作戰(zhàn)線上經(jīng)驗(yàn)豐富、調(diào)解技能較高的調(diào)解員，進(jìn)行面對(duì)面的傳幫帶，著重就新時(shí)期如何做好人民調(diào)解工作、人民調(diào)解工作的作用和現(xiàn)實(shí)意義等方面進(jìn)行了宣講，提高了人民調(diào)解員參與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的主動(dòng)性和能動(dòng)性，為今后更好地開(kāi)展人民調(diào)解工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，為"平安建設(shè)"提供了有力保障。截至目前，我區(qū)調(diào)解糾紛成功率均達(dá)91.6%以上。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
這一學(xué)期，我們片組根據(jù)教研室部署的工作思路，結(jié)合我片實(shí)際，認(rèn)真組織片內(nèi)老師開(kāi)展教研活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在學(xué)期初召開(kāi)了片內(nèi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
學(xué)期初，我們?cè)冢撸咝W(xué)召集各校語(yǔ)文科組長(zhǎng)，讓各?？平M長(zhǎng)交流自己學(xué)校是如何開(kāi)展語(yǔ)文科組教研活動(dòng)的，讓一些好的做法大家互相借鑒。＿＿小學(xué)提出的每月定教研主題，由不同老師負(fù)責(zé)的做法，對(duì)大家頗有啟發(fā)。在會(huì)議上，我們還征求了大家的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出我片的教研活動(dòng)計(jì)劃。
二、在＿＿學(xué)校開(kāi)設(shè)了“單元模塊教學(xué)”的專題講座。
教研室在這一學(xué)期提倡大家進(jìn)行“單元模塊教學(xué)”的嘗試，可對(duì)于“單元模塊教學(xué)”，片內(nèi)的老師在認(rèn)識(shí)上都還是模糊的。屬于我們片內(nèi)的＿＿學(xué)校則是單元教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”，他們已在這方面開(kāi)展了多年的研究。于是，在第四周，我們組織片內(nèi)老師到＿＿學(xué)校“取經(jīng)學(xué)藝”。會(huì)上，＿＿的＿＿老師給我們做了“實(shí)施單元模塊教學(xué)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)”的報(bào)告，還給與會(huì)的老師發(fā)了他們?cè)谶@一課題實(shí)施過(guò)程積累的不少的資料，讓片內(nèi)的老師對(duì)單元教學(xué)加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)和了解。
三、在＿＿小學(xué)舉辦了了復(fù)習(xí)的研討。
在學(xué)期初計(jì)劃里，原本擬訂在單元教學(xué)理論指導(dǎo)后的第八周，請(qǐng)中心組成員的＿＿小學(xué)＿＿老師給大家上一節(jié)單元教學(xué)的研討課例，但后來(lái)＿＿老師要出外學(xué)習(xí)，就改變了原來(lái)的計(jì)劃。后來(lái)在11周，＿＿老師給片里的老師上了成語(yǔ)復(fù)習(xí)專題的復(fù)習(xí)課例。＿＿老師的'這節(jié)復(fù)習(xí)課，容量大，形式多，給人耳目一新的感覺(jué)，對(duì)前來(lái)聽(tīng)課的民辦學(xué)校的老師啟發(fā)很大。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，鞏固20xx年大型義診活動(dòng)成果，切實(shí)提高人民群眾的健康水平，xx縣人民醫(yī)院按照市、縣衛(wèi)生局的有關(guān)文件精神要求，在院領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和周密安排下，我院于20xx年9月15日至16日，組織一批醫(yī)德高、業(yè)務(wù)精、能吃苦耐勞的專家隊(duì)員到神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)進(jìn)行大型義診活動(dòng)。現(xiàn)將義診活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
為推動(dòng)我院黨的群眾路線活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，推行便民惠民措施，不斷提高群眾滿意度，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，神池縣人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次義診活動(dòng)，專門召開(kāi)會(huì)議安排部署此項(xiàng)活動(dòng)，決定由醫(yī)務(wù)科組織9個(gè)科室的18名業(yè)務(wù)骨干組成了2個(gè)義診醫(yī)療隊(duì)（義診科室有心內(nèi)科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)科、五官科、超聲科、心電圖室），配合縣衛(wèi)生局人員于9月15日、16日赴神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)兩個(gè)義診活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診。
本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宗旨，為了把“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)的醫(yī)療服務(wù)做到實(shí)處，我院結(jié)合我縣醫(yī)療資源現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)丶膊∽V，制定了緊扣群眾需求的義診內(nèi)容：常見(jiàn)病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療；普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí)；針對(duì)“單獨(dú)二胎”政策帶來(lái)的生育高峰，增加產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容；針對(duì)“埃博拉”疫情，側(cè)重傳染性疫病的防控知識(shí)宣傳。
9月15日上午8時(shí)，義診人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)衛(wèi)生院的義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展義診活動(dòng)。義診人員井然有序地為群眾看病診治，邊診療，邊向就診群眾詳細(xì)講解健康保健知識(shí)。還利用空閑時(shí)間向群眾發(fā)放科普宣傳資料。義診人員利用兩天的義診時(shí)間對(duì)高血壓、糖尿病、慢阻肺、心律失常、腦梗塞、膽囊炎、腎囊腫、頸椎病、腰椎病、骨性關(guān)節(jié)炎、白內(nèi)障、慢性鼻炎、子宮肌瘤等常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行了免費(fèi)診療，共診療近300余人，減免患者費(fèi)用3000余元，義診患者收住院人次20人，發(fā)放了醫(yī)藥衛(wèi)生、健康保健知識(shí)宣傳資料600余份；現(xiàn)場(chǎng)咨詢200余人。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)，義診隊(duì)員的熱情服務(wù)、耐心診治深受廣大群眾的好評(píng)和贊揚(yáng)。
通過(guò)義診活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大人民群眾的健康意識(shí)，掌握了適用的健康生活常識(shí)和?？品啦≈R(shí)，培養(yǎng)了正確的就醫(yī)理念。此項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。
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干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)社區(qū)的居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族的凝聚力，婦聯(lián)組織開(kāi)展了“七夕”主題活動(dòng)。
為更好的開(kāi)展此次主題活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，各社區(qū)婦委會(huì)結(jié)合“七夕”主題活動(dòng)，召開(kāi)婦女委員會(huì)議進(jìn)行宣傳，街道婦聯(lián)制作了七夕節(jié)日宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，受到轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。此次活動(dòng)，共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)75條。通過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日，為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
在七夕節(jié)前夕，婦聯(lián)舉辦了“七夕愛(ài)情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵，讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛(ài)情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛(ài)情，家庭幸福的主題，誦讀愛(ài)情詩(shī)歌，激發(fā)人們對(duì)真情的追求，對(duì)共建美好家園，共享美好生活的熱愛(ài)之情。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
人，最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國(guó)平先生所說(shuō)：“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更可悲的事情了?！氨苊庀萑脒@種“更可悲“狀況的最可行的辦法，是教師必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界“，謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng)。
作為一項(xiàng)為孩子“打底“的工程，教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念。那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神呢?答案就是--讀書。只有讀書，并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作，才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，并進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。讀書活動(dòng)為教師提供了選擇不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的余地，因此，它更能充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加讀書活動(dòng)的積極性，使讀書活動(dòng)深入開(kāi)展。我校在全校教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師讀書、明理、做人、成才，為學(xué)校生存發(fā)展培養(yǎng)所需的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正乃范“的原則，在全面學(xué)習(xí)，提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。定期撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校要求，定期組織的讀書輔導(dǎo)、讀書沙龍、讀書報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀讀書演講比賽、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，真正讓老師們?cè)谧x書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。巴丹說(shuō)：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?！?/p>
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
20**年3月3日是第xx次全國(guó)“愛(ài)耳日”，本次全國(guó)愛(ài)耳日的主題是“康復(fù)從現(xiàn)在開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列形式多樣，聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。
“康復(fù)從現(xiàn)在開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查”。這需要社會(huì)多宣傳愛(ài)耳防殘的科學(xué)常識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長(zhǎng)的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來(lái)避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無(wú)后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國(guó)一年新增3～4萬(wàn)聾兒，那么有2～3萬(wàn)名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳常識(shí)，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開(kāi)展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛(ài)耳日活動(dòng)當(dāng)天，我社區(qū)開(kāi)展了不同形式的愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開(kāi)展愛(ài)耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，使轄區(qū)居民了解聽(tīng)力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽(tīng)力保護(hù)意識(shí)，以及對(duì)新生兒愛(ài)耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛(ài)耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開(kāi)始——大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查”。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二十
土馬小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)小結(jié)組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)約、回收資源活動(dòng)總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)化落實(shí)；小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)；利用家校通，把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的節(jié)約、回收資源知識(shí)宣傳下去。
二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)：課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好。
三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為；校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二十一
教研組是學(xué)校組織教師從事教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行師德建設(shè)的基層組織?；仡櫼粚W(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》對(duì)于規(guī)范教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量起到了良好的推動(dòng)、促進(jìn)作用。教研組始終以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展師德建設(shè)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。每學(xué)期開(kāi)展的“學(xué)常規(guī)、領(lǐng)精神”活動(dòng)中，教研組提出了明確的學(xué)習(xí)要求。首先，要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點(diǎn)及目標(biāo)要求;其次，要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理論及教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)寫一份心得體會(huì)文章，在教研活動(dòng)中交流;再次，在教研組集體討論的基礎(chǔ)上，制定《思想政治教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。初步確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo)，使常規(guī)要求具體化，教學(xué)工作規(guī)范化。
2、開(kāi)展師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象。20__—20__年度第二學(xué)期，回顧和總結(jié)一學(xué)期來(lái)教研組工作，全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的'教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神，交流心得體會(huì)，經(jīng)常在一起討論國(guó)內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。葉圣陶先生說(shuō)：“教育工作者全部工作都是為人師表。”本教研組建設(shè)作為落實(shí)教學(xué)常規(guī)的突破口。具體做到：
第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;。
第二，積極開(kāi)展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，評(píng)選學(xué)陶積極分子;。
第三，遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè);。
第四，以身作則，為人師表。通過(guò)師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實(shí)，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無(wú)違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
3、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導(dǎo)，平時(shí)每天關(guān)注新聞，及時(shí)總結(jié)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，貫徹落實(shí)新課程理念。
二、以課題研究為抓手，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
在“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略方針的指引下，我校逐步走上了“科研興?！?、“科研興教”的辦學(xué)道路，教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。
1、廣泛開(kāi)展課題研究工作。繼續(xù)開(kāi)展以政治教研組為主體的德育課題組的常州市級(jí)課題“對(duì)中學(xué)生開(kāi)展道德教育的研究和實(shí)踐”的研究和實(shí)踐。組織編寫法律知識(shí)的校本課程。
2、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。積極參與區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
三、以素質(zhì)教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維，在活動(dòng)中創(chuàng)造，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高覺(jué)悟。
2、成立課外興趣小組，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。__年下半年，我組成立了__課外興趣小組，組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。
3、積極開(kāi)展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。組織學(xué)生認(rèn)真開(kāi)小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，做好書后練習(xí)和小論文;接著，評(píng)選優(yōu)秀論文，予以表彰;最后，圍繞讀書內(nèi)容，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。
四、以“青藍(lán)工程”為依托，積極開(kāi)展“立志、立業(yè)、立功”
1、師徒結(jié)對(duì)互學(xué)。尹建文和丁小春結(jié)成對(duì)子，邱曉波和李云波，孫曄和龔靜潔結(jié)成對(duì)子，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高。
2、提供機(jī)會(huì)，組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。為吸收、借鑒別人成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我組多次到前黃中學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)或請(qǐng)前黃中學(xué)教師來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo)，從而提高他們的教育教學(xué)能力。
盡管取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是還存在著不足，各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高?？傊?，本教研組通過(guò)落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)了教研組的建設(shè)，既提高了教師自身素質(zhì)，同時(shí)，在素質(zhì)教育的實(shí)施過(guò)程中，正積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑和方法。組內(nèi)成員關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，與其他教研組之間也經(jīng)常相互交流、探討、共同提高。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二十二
第一、吃透教材是最根本的。
聽(tīng)完幾位老師的課后，我認(rèn)為他們對(duì)教材的把握都有其獨(dú)到之處，但都能抓住題眼，一步步的深入文本。魯少寧老師在教學(xué)《螞蟻和蟈蟈》時(shí)，她出示了一組詞，讓學(xué)生選個(gè)詞說(shuō)一句話，這樣不僅引導(dǎo)學(xué)生積累了詞語(yǔ)，又使學(xué)生在詞語(yǔ)中感受到了詞語(yǔ)不同的特點(diǎn)，為學(xué)生學(xué)習(xí)新課打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。郭春玲老師《學(xué)寫日記》一課中，采用吹泡泡的游戲方式，激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限樂(lè)趣。整節(jié)課在郭老師優(yōu)美生動(dòng)語(yǔ)言中層層展開(kāi)，使聽(tīng)者回味無(wú)窮，學(xué)生也在潛移默化中學(xué)會(huì)了寫日記。
第二、注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者。這幾位老師都充分的做到了這點(diǎn)。
第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀，但決不是為了讀而讀，而是在體會(huì)情感的基礎(chǔ)上去讀，并且對(duì)讀的要求也不盡相同，例如王景燕老師在上《黃河的主人》這課時(shí)，首先讓學(xué)生大聲自由的讀課文的重點(diǎn)段落，抓住重點(diǎn)詞句朗讀，文章就是成功了一半;配樂(lè)讀，讓學(xué)生深情并茂的體會(huì)文言文的奧秘之處。學(xué)習(xí)中還穿插著齊讀、開(kāi)火車讀、示范讀，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)閱讀興趣，讓學(xué)生在閱讀中更好的領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的黃河的主人—艄公的精神，層次非常清晰。
第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
很多老師會(huì)在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)的方法，當(dāng)他以后遇到類似的問(wèn)題時(shí)才能夠用自己的力量解決。例如王新景老師在上《鳥(niǎo)島》一課時(shí)，就要求在正文學(xué)習(xí)前為每段標(biāo)上序號(hào)，便于在學(xué)習(xí)課文時(shí)迅速找到所講的內(nèi)容。她還要求在讀文章時(shí)對(duì)有生字或讀不通的句子多讀幾遍，這樣就能“讀書百遍，其意自見(jiàn)”。張艷芳老師在上《水》一課時(shí)，她在學(xué)生閱讀的過(guò)程中及時(shí)的糾正文字的發(fā)音，潛移默化的教導(dǎo)學(xué)生字音要讀準(zhǔn)的習(xí)慣。還有的老師一直強(qiáng)調(diào)“不動(dòng)筆墨不讀書”，有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。
干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)參考篇二十三
20xx年12月xx日，我公司在xx舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動(dòng)晚會(huì)，活動(dòng)如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結(jié)：
本次元旦晚會(huì)，以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，激發(fā)員工的積極性，期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
1.活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性，保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平，在題材、內(nèi)容上下功夫，確?；顒?dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與，相互協(xié)調(diào)，積極配合安排，使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證晚會(huì)順利完成。
2.晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過(guò)發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳，精心布置會(huì)場(chǎng)，合理安排工作人員，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
本次晚會(huì)舉辦得基本很成功，從開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂(lè)融融，整個(gè)一片歡樂(lè)的海洋。整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn)很多，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》，把從門口路過(guò)的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過(guò)來(lái);接下來(lái)的小品《招聘》更是一絕，讓全場(chǎng)樂(lè)翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會(huì)增色不少，也許他們并不專業(yè)，但他們同樣優(yōu)秀。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在晚會(huì)的籌備工作中，事無(wú)巨細(xì)都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問(wèn)題，并及時(shí)解決新問(wèn)題，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步，這樣我們?cè)谝院蟮墓ぷ鏖_(kāi)展中才能做得更好。
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