護士個人計劃書(模板18篇)

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護士個人計劃書(模板18篇)
時間:2023-11-29 17:47:21     小編:紫薇兒

計劃可以讓我們更有目標,更有動力地工作和學習。在完成任務后,及時總結和反思,為下一次計劃提供經(jīng)驗教訓。接下來是一些關于計劃的常見誤區(qū)和解決方法。

護士個人計劃書篇一

2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,醫(yī)學`教育網(wǎng)利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。

隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,醫(yī)學教育網(wǎng)`有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。醫(yī)`學教育網(wǎng)考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量。

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,醫(yī)`學教育網(wǎng)調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作。

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。

我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人計劃書篇二

一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化護理,把安全護理作為每月護辦會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為例討論借鑒,使安全護理警鐘常鳴。

2、將醫(yī)院各項、護理核心制度落實到實處,定期和不定期檢查。

3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行備班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點管理,如危重病人交接、輸血、特殊用藥、病人管道管理以病情觀察和潛在風險的評估等。

5、加強對重點人員的管理,新入科和工作中粗心大意的護士等對她們進行法律意識教育,提高她們的抗風險能力。

6、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物外滲、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,做好健康教育,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

三、建立檢查、考評、反饋制度,定期和三大員及考核組人員深入科室檢查、督促、考評,考評方式以現(xiàn)場提問及詢問病人,查看記錄,聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

四、加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1、每周四晨提問1次,內(nèi)容為基礎理論知識,??评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。

2、制定出全年護理技能操作培訓計劃,單月月初進行理論知識學習,月底考試,雙月月初進行操作培訓,月底考核,熟練掌握科室現(xiàn)有急救器材及儀器的使用。

3、每周一晨間為護士藥理知識小課堂,由治療班搜集本科室現(xiàn)用藥,并給大家講解藥理作用及注意事項,使每個護士都能熟練掌握。

4、經(jīng)常復習護理緊急風險預案,每季度進行模擬演示,提高護士應急能力。

護士個人計劃書篇三

從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護士,工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下,堅持以病人為中心臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年的工作任務。其具體工作總結:

工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,醫(yī)者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

(1)扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

(2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫(yī)療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業(yè)。

(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為白衣天使的稱號。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。

(1)重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

(2)加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

(3)基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

二、嚴格執(zhí)行分級分娩制度,嚴禁高危截留,對造成孕產(chǎn)婦死亡的,年度評先實行一票否決制。

三、縣鄉(xiāng)助產(chǎn)技術服務機構要嚴格執(zhí)行《縣衛(wèi)生局關于嚴格執(zhí)行農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩平產(chǎn)(順產(chǎn))免費實施意見的通知》(房衛(wèi)字[20xx]76號)文件精神.

四、加強孕產(chǎn)婦急診急救工作,進一步發(fā)揮孕產(chǎn)婦急救中心功能作用,加強急診急救領導小組的職責,縣鄉(xiāng)助產(chǎn)技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下,加強三基三嚴的學習,認真做好學習筆記,不斷提高業(yè)務工作能力,孕產(chǎn)婦急救中心要配足人員,設備時刻處于功能狀態(tài),急救藥品品種數(shù)量齊全,無過期失效,司機、車輛隨叫隨到,確保在規(guī)定的時間內(nèi)內(nèi)完成急救任務。

五、加強產(chǎn)、兒科人員培訓,提高縣鄉(xiāng)產(chǎn)、兒科整體服務功能??h保健院要制定好縣鄉(xiāng)產(chǎn)、兒科人員培訓計劃,采取有計劃安排產(chǎn)、兒科人員到上級醫(yī)療衛(wèi)生單位進修,請上級醫(yī)療衛(wèi)生單位產(chǎn)、兒科專家來我縣講課,進行封閉培訓。

六、對邊沿、信息閉塞的鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大貧困特困孕產(chǎn)婦救助。

七、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。

八、依法開展母嬰保健技術服務。

1、托幼機構衛(wèi)生保健管理工作201x年全縣仍實行衛(wèi)生保健合格證制度,縣衛(wèi)生監(jiān)督局、縣保健院要加大落實《托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法》指導和檢查力度,進一步規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健管理工作.

2、出生醫(yī)學證明管理嚴格按照出生醫(yī)學證明管理辦法規(guī)范運行,從201x年1月1日起,出生醫(yī)學證明實行計算機打印,不能落實的單位縣保健院停發(fā)該單位出生醫(yī)學證明.

3、加強三級預防,減少出生缺陷發(fā)生。所有有助產(chǎn)技術執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療衛(wèi)生單位要開展新生兒疾病篩查工作,實行月報表制度,同時結合兩大系統(tǒng)管理,加大對出生缺陷調(diào)查,并要及進上報.

4、加強兒童保健系統(tǒng)管理工作,兒童系統(tǒng)管理要按照《兒童保健系統(tǒng)管理實施細則》開展兒童系統(tǒng)管理,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要配備1名兼職兒保醫(yī)生,配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備設備,散居兒童結合兒童冷鏈運轉等形式定期開展兒童保健系統(tǒng)管理;集居兒童要定期進行集中體檢,對篩查出有疾病的及時建議家長治療,并給予喂養(yǎng)指導。

我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人計劃書篇四

1、熟悉神經(jīng)內(nèi)科各項規(guī)章制度、工作流程及職責。

2、掌握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護理操作。

3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務。

a.在進修學習期,嚴格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

b.為使進修學習順利進行并收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

c.采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。

d.每周總結學習收獲,反饋本院領導,及時溝通,調(diào)整進修內(nèi)容,深化進修目標。

5.進修內(nèi)容及安排。

1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化。

2.熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放。

3.掌握同類病房護理服務流程。

4.掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

1.掌握同類病房護理質量管理及控制。

2.掌握同類病房工作人員工作職責。

3.掌握同類病房的各種規(guī)章制度。

4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄。

2.了解同類病房護士準入制度熟悉各種突發(fā)事件應急預案。

3.總結進修收獲。

護士個人計劃書篇五

一、繼續(xù)加強學習,提高自身專業(yè)素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。

二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭V谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨裕艽_保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優(yōu)質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。

三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學習活動。

四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

五、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。

六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關系。

七、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。

八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。

護士個人計劃書篇六

我科根據(jù)實際情況,制定20xx年的工作計劃,通過在實際工作中的學習和各種培訓、學習全面提高我科的醫(yī)療水平和服務水平,達到經(jīng)濟效益、社會效益、個人利益的三豐收!

工作計劃如下:

1.在臨床工作中實行三級醫(yī)師管理負責制。由科主任帶頭,將全科醫(yī)師分為三線,一線醫(yī)師直接負責住院病人的管理及科室夜班的值班,二線醫(yī)師負責指導一線醫(yī)師對高危妊娠的管理,帶領一線醫(yī)師參加常見手術。科主任作為三線醫(yī)師,全面主持全科的工作。通過有效的分工,保障全科各項工作有序進行。

2.制定全年的工作培訓計劃,包括臨床知識和技能培訓,醫(yī)療服務意識和規(guī)范培訓。通過具體的、有針對性的培訓,在盡量短的時間內(nèi)提高我科整體醫(yī)療服務水平。

3.制定全年的孕婦學校課程。通過孕婦學校這個窗口,提高孕產(chǎn)婦的自我保健意識,有效預防和控制各種產(chǎn)科并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展,同時推廣我科“五病房”在全市的知名度。

4.制定本科各種疾病的診療指南和具體診療項目。通過規(guī)范化各種診療措施和服務,限度降低醫(yī)療風險,保障醫(yī)院順利發(fā)展。

5.完善各種搶救制度,定期組織搶救演練。通過對各種搶救制度的重新學習和參與各種搶救演練,使醫(yī)師和護士熟悉各種搶救流程,在實際搶救中能默契配合,對孕婦合并的危重癥做到及早發(fā)現(xiàn)、及時搶救,達到有效搶救的目的。

6.完善產(chǎn)房的建設和發(fā)展。進一步學習當今產(chǎn)房發(fā)展的新趨勢,學習新的接生觀念,新的服務規(guī)范,提高產(chǎn)房的服務水平,提高孕婦的陰道分娩率,降低剖宮產(chǎn)率。

7.嚴格執(zhí)行醫(yī)療十三項核心制度。定期檢查執(zhí)行情況并改進,保障我科各項工作安全、有效進行。

8.積極開展新技術的應用:開展婦科的宮腔鏡、腹腔鏡的微創(chuàng)治療,減輕病患痛苦的同時提高我院收益。

9.嚴格執(zhí)行病區(qū)的用水用電用氣安全制度,定期組織消防安全演練,保障各項生產(chǎn)工作順利進行。

希望通過一年的努力,我科經(jīng)濟收入能達到三百萬元以上,提高醫(yī)生和護士的收入,每個醫(yī)生的醫(yī)療水平達到或超過二級醫(yī)院水平,護士的服務水平得到規(guī)范和提高,我院的婦產(chǎn)科的診療水平和服務水平得到我院的認可甚至全市的認可,為以后我科和醫(yī)院的進一步發(fā)展打好基礎。

護士個人計劃書篇七

三培訓目標:

3、具備基本的臨床護理能力,為患者提供安全的服務。

四培訓內(nèi)容、方法及考核。

a.在進修學習期,嚴格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

b.為使進修學習順利進行并收到預期的效果,首先與帶教老師進行進修前的溝通,使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的,共同探討進修計劃。

c.采用交談及有計劃的帶教,及時收集信息,得到反饋,對教學形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。

d.每周總結學習收獲,反饋本院領導,及時溝通,調(diào)整進修內(nèi)容,深化進修目標。

5.進修內(nèi)容及安排。

1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化。

2.熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放。

3.掌握同類病房護理服務流程。

4.掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式;

1.掌握同類病房護理質量管理及控制。

2.掌握同類病房工作人員工作職責。

3.掌握同類病房的各種規(guī)章制度。

4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄。

2.了解同類病房護士準入制度熟悉各種突發(fā)事件應急預案。

3.總結進修收獲。

護士個人計劃書篇八

近年來不同生源、不同層次的護生進入臨床,這些護生的基礎理論知識和基本技能的掌握程度各不相同,使用單一的教學模式已不能適應臨床帶教工作的需要。為此我們對教學目標和實習計劃做了相應的調(diào)整。

教學目標通常分知識目標和技能目標。臨床教學目標主要依據(jù)教學大綱、教科書及專科護理要求來制定。知識目標以掌握各科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制、影響因素、治療原則及護理要點為主。技能目標中專生以加強三基訓練和??谱o理為主,在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主;大專生除了做好三基訓練外,以拓寬知識面,增強動手能力培養(yǎng)為主,在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓練外,重點抓好整體護理的實習,同時還要注重學生教學、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習時,每周要接受1次單項技能和理論考試,出科時要進行??凭C合理論知識和技能考試。帶教目標如下:

1.1中專生帶教目標:(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法。掌握t、p、r、bp測量與記錄?;菊莆罩嗅t(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標本收集法。(3)掌握手術病人術前準備如皮膚準備和藥物過敏試驗,術后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,掌握術后病人的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導等方法,學會觀察術后病人各種不適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術后并發(fā)癥。掌握無菌技術操作,掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,學會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。(4)掌握專科疾病的臨床表現(xiàn)、處理原則、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定,患肢血運的觀察,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預防措施,包括骨科備皮、無菌導尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、cpm機、下肢靜脈泵、射頻電療的正確使用,正確的牽引力線、牽引重量,能對骨折病人、截癱、全膝關節(jié)置換術、全髖關節(jié)置換術病人進行康復指導、功能鍛煉。基本掌握輸液泵、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。(5)在帶教老師的指導下,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標,實施整體護理。

2.2大專生帶教目標:(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。(2)參與危重病人的搶救,學習護理文件的書寫。(3)掌握整體護理理論,護理程序的工作方法,對病人及家屬實施健康教育計劃,完成大專實習量化為主。

3.3本科生帶教目標除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應:(1)應用護理程序對??瞥R姴∵M行整體護理,學習溝通技巧。參加護理查房,提出護理措施。(2)對所管床位,每周參加主治醫(yī)師查房1次,配合醫(yī)生的診療工作。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,學習護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導下組織一次全院性護理查房。

2安排業(yè)務學習,開展護理查房。

護理部每周為護生專門安排一次業(yè)務學習和操作演示,應當督促護生及時參加。另外,科室每周安排1次小講課。病區(qū)在護理查房時,可根據(jù)學生的學歷層次不同,適當安排護生參與,教學查房可由本科生組織,帶教老師負責點評,個案查房由大、中專學生完成,但大、中專學生首次參加護理查房時則以觀摩為主,第二次則由學生自己組織,可以是獨立完成,也可以以小組的形式參與。這樣各抒己見,集思廣益,使查房氣氛更活躍。

3做好整體護理,適應現(xiàn)代需求。

隨著醫(yī)學模式的不斷變化,護理模式也發(fā)生了相應的變化,整體護理,強調(diào)以病人為中心,以護理程序為基礎,注重護理質量和護理的連續(xù)性以及健康教育、心理護理等。為了適應現(xiàn)代護理,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,護生在病區(qū)實習時,要求按護理程序對病人實施生理、心理、社會、文化全方位的護理。這一護理過程是一個綜合的、動態(tài)的、具有決策和反饋的過程,主要包括護理評估、診斷、計劃、實施和評價。在上述步驟中,正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。這一過程要求護生有一定的人際溝通能力和專科知識,通過系統(tǒng)觀察、交談、了解病人的一般情況和健康需求,為了達到這一目標,可帶領護生分管一定量的病床,讓護生系統(tǒng)掌握整體護理模式。

4帶教措施。

(1)實行專人帶教:中夜班由大專畢業(yè)2年以上、技術操作規(guī)范,理論知識扎實,能按護理程序嚴格帶教的護士擔任。(2)根據(jù)實習大綱,制定實習帶教計劃。(3)安排實習生參加護理部和本科室的業(yè)務學習及操作訓練,大外科業(yè)務講座。參加危重病人護理查房。(4)實習生每周寫工作筆記或心得一篇,每周交給護士長和帶教老師審閱。在帶教老師的指導下完成一份護理大病歷。(5)完成出科理論和操作考核,護生認真書寫實習小結,交給帶教老師和護士長審閱,在最后一周周五晨會上朗讀實習小結,并由各位老師提出意見和點評,總結所學和掌握的內(nèi)容,提出不足之處。

總之,護生臨床實踐要以抓基礎為主,同時要注重做好護理環(huán)節(jié)質量考核,注重各方面的素質教育,這對提高整體護理實習質量,為臨床培養(yǎng)合格的護理人才具有十分重要的意義。

護士個人計劃書篇九

轉眼間,我在xx醫(yī)院已經(jīng)工作了四年的時間了,前面三年我一直都只是一名普通的護士,后面一年也就是去年我非常榮幸成為了一名護士長,這不僅僅是因為我的個人能力比較突出,也有醫(yī)院領導對我的看重,但是我好想并沒有讓領導十分的滿意,我在這個位置上只是做好了今天的本職工作,并沒有帶領護士們走向一個新的臺階,我很慚愧,新的一年即將來臨,為了我能在今年的工作中做出巨大的貢獻,帶領護士們集體進步,我特意花時間制定了如下的工作計劃:

我作為護士長,我不能再念及同事舊情,對她們一而再再而三的放松,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只會助紂為虐,根本不能讓她們有所悔改,既然護士站要進行改變,那么肯定是要有一個人做壞人的,那么這個人只能由我來做了,在今年,我將嚴格進行考勤,對于遲到早退的護士如實記錄去月考勤記錄表里,然后月底進行扣工資扣獎金,沒有任何的理由苦衷可言,情節(jié)嚴重者直接勒令辭退,絕不姑息,我對她們的仁慈就是對醫(yī)院患者的不負責任!我現(xiàn)在是深刻的認識到了這一點,以往我就是對她們太心軟了,總是被她們的糖衣炮彈給打動,原諒她們好幾次,課能也就是因為這,讓她們覺得我好說話吧,遲到早退的現(xiàn)象才會屢禁不止。

上面我也提到過,我手下的護士期中有幾個是非常飛揚跋扈的,我都看在眼里,工作懶散,想盡辦法偷懶,對待工作極其的不認真,要不是我把她們犯的錯都給兜了下來,她們早就被醫(yī)院領導給辭退了,既然要尋求更新,那么就絕對不允許這樣的人存在,今年里看她們的表現(xiàn),到時候會走幾個我就不從得知了。每年來我們醫(yī)院實習的護士名額也是有不少的,我作為護士長,我應該想辦法把優(yōu)秀的實習生留在我們醫(yī)院,為我們醫(yī)院護士站注入新鮮的血液,只有這樣,我們護士站的工作氛圍才會有朝氣、有活力。

竭盡所能增強護士們的工作能力本就是我的工作職責,這也是我今年的工作重心,首先每隔一段時間由她們的工作表現(xiàn)而已,進行技能培訓,不僅是個人的專業(yè)技能要進行培訓,還要對護士們的日常護理患者時所用的禮儀姿態(tài)、行為舉止、言語談吐進行培訓,保證每個護士能能以最為專業(yè)的精神面貌去服務患者,不要讓患者覺得我們非常的業(yè)余,加強她們對待工作的責任心和工作的專業(yè)技能才是我想要看到的結果,我考慮到是否可以采取獎勵的措施,以此來激發(fā)她們的上進心以及對待工作的積極性,這一點我還得跟醫(yī)院領導進行商量,否則就另想他法。

1、積極參加護理培訓。

有了去年的護理工作經(jīng)驗,我打算在今年要更加積極主動的去參加院里面組織的護理培訓。在去年的護理培訓中,我學到了很多,而且都是我在平日里得碰運氣才能學到的護理經(jīng)驗,如果有更多的這樣的護理培訓可供我參加學習的話,我一定二話不說的去把這些護理培訓都學了,省得我到了護理特殊病患時,因為缺乏經(jīng)驗而讓我的護理工作大打折扣,使得病患沒能夠更好地恢復與治愈。護理作為我的專業(yè)來說,我就得拿出專業(yè)的水準來治愈病人,給他們帶去的護理經(jīng)驗!

2、對待病人需更耐心。

去年在護理病人的時候,出現(xiàn)過一次因為病人不配合我的護理工作而對病人發(fā)火的情況,現(xiàn)在回想起來,真是羞愧不已。在今年的'護理工作中,我會拿出我十二分的耐心來對待我護理的病人,堅決不會再出現(xiàn)去年所發(fā)生的情況,更不會讓病人因為我而引起情緒波動,進而耽誤治療和恢復。如果有專門針對耐心培養(yǎng)的培訓,我也是愿意參加的,畢竟我作為一個護理人員,最重要的,除了護理技術外,或許就是對待病人擁有一顆耐心了。我在家里不是一個很有耐心的人,從事護理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道這還不夠,要想讓病人更滿意我的護理,我的耐心在今年還得往上提一提,拉一拉。

3、對病患家屬更包容。

病患家屬是我護理工作另一個需要認真對待的群體??v觀我這幾年的護理生涯,除了病人是促使我得到成長的群體,還有一個幫助我成長的就是病患家屬了,特別是那些無理取鬧、胡攪蠻纏的病患家屬,你會發(fā)現(xiàn)自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家屬會讓你分分鐘不知道如何將工作進行下去。為了保證自己正常的護理工作不受影響,那首先就是得學會對病患家屬更加的包容,不把他們的表現(xiàn)當成他們的本來面貌,畢竟他們的家人生病住院,甚至有的出現(xiàn)了我們作為醫(yī)護人員也無法解決的問題和疾病,我們能做的就是包容他們在失控狀態(tài)下的表現(xiàn),再盡自己所能去治愈病患。

8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

護士個人計劃書篇十

轉眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。

首先我將從態(tài)度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系,對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

同時畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),遵紀守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:

1、實習學生以實習護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。

2、樹立一切為病人的思想,做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

3、尊重帶習教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。

4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

5、愛護公物、儀器設備,節(jié)約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫(yī)院規(guī)定處理。

6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班,不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習科室。嚴格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等),須嚴格按規(guī)定,事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假報告,經(jīng)批準后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內(nèi)經(jīng)帶教老師同意,科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(nèi)(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學院分管院長批準方可。如確有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習需待實習結束后另行補齊請假天數(shù)方可認定該科實習合格。

7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

8、實習組每月活動一次,主要進行實習小結,開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結,定期向醫(yī)院主管負責人及學校匯報實習情況。

9、實習期間嚴禁進營業(yè)性舞廳、打麻將,嚴禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。

10、每科實習結束時,按時寫好實習小結,并請帶習教師寫出評語,進行評分。

11、實習過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理,具體見《醫(yī)學院實習學生管理規(guī)定》。

實習是對所學知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應新的學習環(huán)境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習工作的總體目標。1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。

2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務。

3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。

4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導能力。

5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。

6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫(yī)務人員進行交流。

7.能熟練進行基礎護理和專科護理操作。

8.能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。

9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。

10.了解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。

11.熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。

12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。

13.了解病房護理管理的基本內(nèi)容。

14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。

因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙,甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。

〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍?!?〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

在這次實習工作中我將努力落實好每一步,為醫(yī)學事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。

護士個人計劃書篇十一

一、目的要求:

貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

二、實習內(nèi)容:

1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。

4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

三、實習科目與時間安排。

四、教學方法和落實措施。

1、每次實習生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理。

3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。

4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。

五、考核。

1、政治思想考核,每科實習結束時根據(jù)平時實習生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態(tài)度等方面,由個人寫出小結,科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。

2、業(yè)務考核:

(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。

(2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業(yè)務考核意見,經(jīng)過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經(jīng)護士長,帶教老師,評議分數(shù),由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。

六、畢業(yè)實習成績評定辦法。

1、實習成績評定標準。

(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

(2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。

(3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。

(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。

(5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。

2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準:

(4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。

3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:

(1)凡畢業(yè)實習成績,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。

(2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。

(3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。

(4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

(5)違反醫(yī)院院紀院規(guī),造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

七、組織領導。

1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態(tài)度,職業(yè)道德,勞動紀律等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。

2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏癜凑铡秾嵙暽纸M輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。

護士個人計劃書篇十二

護生進入臨床是理論和實踐相結合,培養(yǎng)動手能力的極好機會。為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學目標、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務學習、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術的操作和基礎理論的應用,并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認識。根據(jù)護理部帶教計劃,結合本科具體情況制定帶教計劃如下:

教學目的:將理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,使護生在臨床實習期間做到學以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉換,盡快適應臨床工作。

教學目標:

一、掌握各項??谱o理技術。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。

三、了解其他相關疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。

四、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马?。

五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。

六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。

帶教工作安排:每周要求科室講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。

(一)目的。

通過骨科的學習,掌握骨科護理基本操作技能,熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應得術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶術、牽引術、小夾板術配合和護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握骨科常見病種的健康宣教知識,骨科實習生帶教計劃。

(二)時間8周。

(三)要求目標。

1.掌握骨科護理的基本操作技術。

2.了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實習相應的護理。

3.了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。

4.熟悉各班工作職責。

5.熟悉骨科各種石膏繃帶術、牽引術、小夾板術的配合與護理。

6.熟悉骨科常見病的康復護理。

7.掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理病歷。

8.參加護士長或帶教老師組織的小講課,病例討論及教學查房。

9.參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。

10.分別主持一次工休座談會。

(四)內(nèi)容。

1.在帶教老師的帶教下,每人主管3~4張床位,擔任責任護士工作,24小時內(nèi)完成新病人護理病歷和護理計劃,參加主管病人的醫(yī)療護理查房。

2.輪流參加病區(qū)的各個班次,熟悉各班操作規(guī)程,在老師指導下能獨立完成交接班工作(口頭、書面、床頭)。

3.掌握骨科常見病的各種術前術后護理,熟悉骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則,包括人工關節(jié)置換、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板損傷、關節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。

4.參與并掌握骨科常見的基本護理操作,包括更換引流管、備皮、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱取?/p>

5.參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動,掌握骨科常見病的入院指導,術前、術后宣教,康復鍛煉,疾病健康宣教,出院宣教等。

6.參加帶教組織的小講課、病例討論。

7.參加書面考試及出科考試。

(五)每周安排。

1.第1周要求。

(1)熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責。

(2)掌握骨科病人的疾病特點及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?/p>

(3)掌握基礎護理和生活護理測生命體征、口腔護理、霧化吸入、鋪床、臥床病人更換床單、更換引流袋。

小講課:骨科常規(guī)護理。

2.第2周要求。

(1)每人分管3~4張床,熟悉分管病人的病情。

(2)做好所分管床位新病人的入院介紹,新病人的安置。

(3)介紹護理病歷書寫的基本要求,體溫單,醫(yī)囑單及護理病歷填寫的基本格式。

小講課:牽引病人的護理。

3.第3周要求。

(1)導護理操作手術區(qū)備皮、配備血交叉、皮試、吸氧、肌注及靜脈注射。

(2)習運用溝通技巧,采集護理病歷,進行病人的出入院護理。小講課:骨科手術前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。

4.第4周要求。

(1)指導護理操作導尿、灌腸、cpm機功能鍛煉等操作。

(2)學習參與分管病人的手術前后護理,能說出所管病人“六知道”。針對病人出現(xiàn)的問題能運用所學知識進行解答或宣教。

小講課:小夾板固定病人護理。

5.第5、6周要求。

參加重病室病人的管理,掌握對重病人的觀察要點、治療情況,針對病情采取有效的護理措施,并準確及時的做好護理記錄。

護理查房:脊柱測凸病人的護理。

6.第7、8周要求。

(1)查漏補缺,綜合復習。

(2)見習骨折病人的石膏繃帶固定。

小講課:石膏固定病人的護理。

護士個人計劃書篇十三

為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據(jù)學院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排,結合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點,特制定具體實習計劃。

一、實習工作領導小組。

護理系20xx屆畢業(yè)實習由護理系負責具體組織落實和實施,并成立相應實習工作小組。

組長:

副組長:

實習指導教師:

二、實習指導教師主要工作及要求。

1.學習相關文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯(lián)系方式。

2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。

3.指導學生進行論文(實習調(diào)查報告)的撰寫,學生的實習調(diào)查報告的撰寫過程必須經(jīng)過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯(lián)系,但要保留相關記錄)。

4.在實習期間保持與學生的聯(lián)系,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,并有檢查記錄。

5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯(lián)系,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據(jù)。

6.認真做好畢業(yè)實習調(diào)查報告綜合成績的評定。

7.認真做好就業(yè)指導(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

三、實習方式及具體時間安排。

1.實習班級:09護理(1)。

2.實習方式:為使實習與就業(yè)更好地結合,采取分散實習的形式。學生自己聯(lián)系實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導老師處。

3.實習時間:20xx年5月10日至20xx年5月30日。

四、實習期間的有關要求(注意事項)。

1.實習是高職教育是一個重要環(huán)節(jié),實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規(guī)章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規(guī)章制度。

2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。

4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯(lián)系。

5.不與實習指導教師聯(lián)系和不通報實習崗位視為未完成實習任務。

6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調(diào)查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。

7.需由實習單位在畢業(yè)生實習鑒定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。

8.按時完成實習期間的其它各項工作。

五、畢業(yè)實習報告編寫要求。

提高實習報告的質量,做到實習調(diào)查報告在內(nèi)容和格式上進一步規(guī)范化與統(tǒng)一化,特作如下規(guī)定:

(一)內(nèi)容要求(-3000)。

實習報告的內(nèi)容至少包括:

1.所在實習單位的基本情況。

2.對自己實習內(nèi)容的簡單介紹。

3.實習中發(fā)現(xiàn)的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

4.實習的收獲。

(二)格式要求。

1.紙張規(guī)格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。

2.版面規(guī)格:

頁邊距:上,左,右的邊距均為2.5厘米;下邊距為2.0厘米。

排版:從左到右橫排。

裝訂線:左側裝訂。

護士個人計劃書篇十四

畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,那么如何制定護士。

下面是本站小編收集整理關于護士實習計劃書的資料,希望大家喜歡。

1.學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。

2.了解醫(yī)院各科技術的特點。

3.初步理解新《綱要》精神。

二、見習目標:

1.態(tài)度。

(1)樹立正確的科學觀,五心待人。

(2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。

(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。

(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

2.知識。

(1)掌握護士工作的具體要求和方法。(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

(4)了解大型手術的程序。

三、實習日程安排。

年x月x日下午,見習動員。地點:xxx教室。

2.x年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xxx見習,見為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規(guī)院紀,提出實習要求。

3.x年x月x日~x月x日,見習生在院內(nèi)見習。

4.x年x月x1日前完成見習報告。

四、見習帶隊老師。

1.見習地點:xxxxx。

2.帶隊教師:略。

五、見習紀律。

1.嚴格遵守xxx園的各項。

規(guī)章制度。

自覺服從xxxx和帶隊老師的統(tǒng)一安排切實按照學校要求進行實習活動。

2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。

4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。

5.關心愛護,時時處處以身作則。

6.加強團結,互幫互助。

7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察?!?〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規(guī)程。

4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。

5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。

6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應室。

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護士個人計劃書篇十五

護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:。

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,提高護士長管理水平。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。

(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件。

設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量。

(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作。

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

護士個人計劃書篇十六

2)學生代表發(fā)言。

3)學院領導講話。

4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌。

5)合影。

6)宣布揭牌儀式結束。

二、具體分工:。

1、方案策劃:負責全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

2、主持人:負責主持詞,現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義。

3、領導講話:準備發(fā)言稿。

4、前期準備:。

5、物品準備:。

1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢。

2)安排2名學生抬牌并訓練。

3)安排新聞部準備拍照等工作。

5)訓練禮儀學生2名。

6)資料收集,包括發(fā)言人發(fā)言稿等,并整理成電子版。

7)安排學生會相關部門維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

護士個人計劃書篇十七

一、本年度全院護理人員業(yè)務培訓及考核繼續(xù)以護理人員“三基”實用指導手冊、護理分冊為教材,以分層培訓、??婆嘤?、全員培訓為原則,實行全員考核。

1、考核內(nèi)容為:基礎理論及技能;專科理論及技能;病情觀察能力;法律法規(guī);優(yōu)質護理;應急預案;護理常規(guī);核心制度(查對制度、分級護理制度、交接班制度、安全輸血等十四項核心制度)、崗位職責;安全管理;護理操作規(guī)程;職業(yè)防護安全與消毒隔離知識;意外傷害處理;危重癥護理相關知識;等級醫(yī)院評審細則、應知應會內(nèi)容;護理管理等相關內(nèi)容。

2、考核方式:

(1)科室考核:科護士長按照培訓要求,對本科護士的學習和工作情況進行考核。助理護士每月考核一次,初責護士每季度考核一次,高責護士每半年考核一次。操作考核:心肺復蘇科內(nèi)人人達標,其余項目以20xx年護理部重點培訓內(nèi)容為主。

(2)護理部考核:科室在1-xx月完成全年培訓計劃,護理部每半年分組對各科進行理論考核一次,考核成績與護士晉級結合。護士長考核:護理部對全院護士長每年進行一次理論及操作的考核,考核內(nèi)容以:法律法規(guī)、護理管理、優(yōu)質護理、等級醫(yī)院評審細則、應知應會內(nèi)容等。操作技能考核心肺復蘇人人達標,其余項目以20xx年護理部重點培訓項目為主。

4、護士長認真完成《二甲評審標準實施細則》管理部分相關內(nèi)容的學習,由護理部組織培訓并考核。

基礎理論及??评碚摼唧w安排如下:。

第二部分、20xx年護理技術操作培訓考核計劃。

我院護理技術培訓及考核以“三基三嚴”為要求,強化基礎,提高護理人員操作技能,將人文關懷融入到護理工作的每一個環(huán)節(jié),以全面提高全院護理人員的基礎理論和操作技能水平,(操作培訓基礎加優(yōu)質護理操作項目)具體計劃如下:

(二)??祈椖扛胶?,考核方法同上。

(三)考核時間及人員安排:

1、考核小組成員:米娜瓦爾、章素君、阿曼故、庫班沙、早拉古、梁獻美。

2、考核人員請大家按照護理部的具體名單參加每月的考核,沒有特殊情況,名單不做另外調(diào)整。

3、考核時間;每月第一周由護理部進行全員培訓,第二周由科室進行考核,第三周護理部抽考,專科操作每月進行培訓考核,成績上報護理部,每季度再由護理部與考核小組成員進行??瓶己?。

4、操作考核人員由護理部抽取(各科按50%抽取),科護士長負責安排考核,專科操作由二名科護士長及本科護士長參與,按計劃考核。

5、理論考核80分合格,操作考核85分合格。每次考核單項不及格一次扣50元,補考不及格者加扣xx0元,不參加者扣除當月績效工資的50%:理論考試作弊者按未參加考試對待。

6、補考辦法:操作考核不合格者每月集中補考一次,并由本科。

護士長參加:理論考試不及格者當月參加補考。

7、年度內(nèi)四次以上考核不及格者到門診導診服務隊進行輪崗。

第三部分、專科操作培訓考核計劃。

一、重癥監(jiān)護???。

基礎操作:每季度參加護理部的統(tǒng)一考核。專科操作:科室每月進行培訓考核,成績上報護理部,護理部3、6、9、11月進行抽考??己隧椖浚?/p>

備注:急診科護士洗胃操作必考。注:??撇僮骺剖颐吭逻M行培訓考核,成績上報護理部,護理部3、6、9、11月進行抽考??撇僮?。新生兒窒息復蘇、徒手心肺復蘇、復蘇氣囊的使用必考,基礎操作按月參加護理部的統(tǒng)一考核。

三、手術室專科。

注:??撇僮骺剖颐吭逻M行培訓考核,成績上報護理部,護理部3、6、9、11月進行抽考??撇僮??;A操作按月參加護理部的統(tǒng)一考核。注:??撇僮骺剖颐吭逻M行培訓考核,成績上報護理部,護理部3、6、9、11月進行抽考??撇僮?。新生兒窒息復蘇、徒手心肺復蘇、復蘇氣囊的使用必考。

二、內(nèi)科片區(qū)專科。

第一季度:心內(nèi)科內(nèi)分泌科、綜合內(nèi)科:抽考注射泵的使用。

感染科:抽考穿脫隔離衣法。

兒科:抽考股靜脈采血法。

呼吸消化科:抽考背部叩擊排痰法。

第二季度:內(nèi)系所有科室全部抽考心電監(jiān)護技術。

第三季度:心內(nèi)科:抽考電除顫技術。

兒科:抽考嬰兒心肺復蘇術。

感染科:抽考感染科病房刷手。

呼吸消化科:抽考胃腸減壓。

內(nèi)分泌科、中醫(yī)科、抽考霧化吸入。

第四季度:內(nèi)系所有科室全部抽考血糖測定及各種胰島素筆使用。

護士個人計劃書篇十八

1、為提高我科護士總體業(yè)務水平,自20xx年1月起,每周晨間堅持??评碚搶W習,每月底堅持??评碚撔】荚嚕考径葓猿謱?评碚摻y(tǒng)考,已獎懲制度來對護士進行約束,達到預期目標。

2、護士每月輪流進行理論主講,其目的加深并鞏固個人理論知識,樹立個人自信心,提高個人語言表達能力。

3、每月進行一次實際操作培訓,要求人人過關,考核分數(shù)納入該月獎金的審核。

4、按時、按質量完成護理部安排的各種理論學習、實際操作任務。

5、積極參加醫(yī)院組織培訓的各項業(yè)務知識,以拓展業(yè)務知識、提高自我能力為主的原則進行學習。

1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進行監(jiān)督與管理。

2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點放置。

3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。

4、每日責任護士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、中心供氧設置一次。

1、每周一按時更換消毒液,周二護士長進行檢查。

2、掌握無菌操作原則,減少輸液反應的發(fā)生及各項感染的發(fā)生,增強護士的無菌操作觀念。

3、減少治療室人員走動,養(yǎng)成入室戴口罩的良好習慣。

4、配置藥物時,做到一人一針一管,嚴格按照無菌操作原則進行操作。

5、穿刺失敗,再次操作時必須更換針頭,嚴格消毒。

6、每周安排衛(wèi)生班,對衛(wèi)生死角進行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

1、嚴格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。

2、防止差錯事故的發(fā)生,首先要從各護士的心里抓起,增強個人的責任心,剖其重要性及護理安全與個人福利掛鉤進行約束,減少差錯事認真仔細完成每項工作。

3、工作完成的真實性,當班護士必須認真準確的對住院病人進行各種生命體征的測量絕胡變亂造,針對此類現(xiàn)象將嚴懲。

4、中夜班實施坐班制,并定時巡查病房,防止特殊事件的發(fā)生,針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫(yī)生,做好溝通進行處理。

5、對差錯事故的發(fā)生,進行分析總結。

6、定期組織學習,加強責任心的培養(yǎng)。

1、與醫(yī)生進行溝通,做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。

2、尊重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進行溝通處理。

3、醫(yī)護之間做好配合,爭取為病人做到的診療護理工作。

4、團結一致,積極進取。

1、每日檢查護理文書及靜脈輸液單的完成情況。

2、針對特殊疾病的護理文書書寫,將由護士長在場指導書寫,每日定期開會,對好的護理文書進行討論,已逐步提高大家的文字表達能力和護理文書的規(guī)范性。

3、認真仔細按醫(yī)囑進行護理記錄。

4、按時、按質上交出院病歷。

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務,認真宣教。

2、責任護士定期進行相關疾病健康指導。

3、認真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導、用藥指導。

5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。

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