2023年傅雷家書讀后感(大全9篇)

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2023年傅雷家書讀后感(大全9篇)
時間:2023-11-29 17:41:06     小編:念青松

當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

傅雷家書讀后感篇一

合上書,細細回味那封封深情的家書?!叭藧燮渥?,勝于一切”。傅雷對孩子所灌注的心血全部融入一封封家書之中,教導(dǎo)他們立身行事,愛國成才,家書中更是傅雷的淳淳教導(dǎo)。其聲音殷殷,其意綿綿,其情拳拳。隱約,我仿佛走進那位叫傅雷的父親,聆聽他那嘔心瀝血的教誨。

父愛如山,傅雷對傅聰?shù)膼圩允侨绱?,高尚,純潔,無私!因在外留學(xué),傅聰?shù)闹形脑桨l(fā)生疏,作為父親,傅雷與兒子的書信交往,絕大是中文,在冬日短短幾星期更是抄出了幾萬字的中文譯作,可見愛子情深吶。

在書中,傅雷教導(dǎo)兒子的關(guān)鍵在做人,努力讓兒子成為堅強的、嚴格要求自己的人?!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家。”“我始終認為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是‘人’,要把一個‘人’盡量發(fā)展。沒成某某家以前先要學(xué)做人,否則那種某某家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻”。傅雷希望兒子做一個愛國之人,正直之人,真誠之人,堅強之人,希望兒子淡泊名利,也望子成龍。

“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”

傅雷家書讀后感篇二

傅雷,他是一個學(xué)識淵博的人,同時也是一個合格的父親。在他不懂得做父親的時期,以很嚴厲的方式去教育他的孩子。他想讓自己的孩子以后有個成功的人生,但當(dāng)他逐漸步入老年時期時,他試著開始改變自己,并為自己的嚴厲而后悔,這在當(dāng)時那個時期是很不容易的一件事情,他能夠認識到自己的錯誤,并努力的去改正,這種精神非??少F。

他可以放下顏面去給孩子道歉,也可以仔細的聽著孩子的苦惱,并給出一些自己的觀點和建議。他用自己的實際行動去彌補以前他對孩子的嚴厲,表達他有多么后悔。

盡管他并不太懂鋼琴知識,但為了能給孩子提一些建議,他用心地去學(xué)習(xí)。

他一生沒有一分鐘度過的是行尸走肉的時光,他的大腦永遠在思想,他的心永遠在感受,他絕對冷靜,非常理智,也很嚴謹。可以認清自己的不足并努力改進。

他是一個偉大的文學(xué)家,更是一個偉大的父親。

傅雷家書讀后感篇三

正式成為九年級學(xué)生已經(jīng)有一段時間了。在這段時間內(nèi),我覺得使我收益最大的還是學(xué)習(xí)了《傅雷家書》這篇課文。傅雷不僅是一位慈愛的父親,更是一位人生旅途中的知己朋友,這讓我對他的兒子能有一位這樣的好父親而羨慕不已。

傅雷在給兒子的信中寫道:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了?!边@段富有哲理的話告訴了我:要做一個成功的人,就必須經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗,要有一個良好的心態(tài)去面對一切。聯(lián)想到我自身的情況,我不禁有些慚愧,每當(dāng)考試的前幾夜,我都緊張得睡不著覺,雖然我努力告訴自己要平靜,要放得開,試圖去入睡,可每次都失敗了。盡管我不斷地告訴自己:考試一定要認真,仔細,可等到考試時,我卻不能夠集中精力去答題。一方面因為我沒休息好;一方面由于我總想著考試的結(jié)果。這樣,最終導(dǎo)致了考試結(jié)果的不理想。這個問題非常令我頭痛,更令我擔(dān)心明年的中考會不會也遇到這樣的情況。

正當(dāng)我擔(dān)憂時,我又看到了傅雷在信中寫的另一句話:“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”從中,我懂得了:人要懂得調(diào)控自己的情緒。不由地,我想起了今年我市的文科狀元——以607分的高分被清華大學(xué)錄取的秦婷婷曾說過的一段話:“我從來都不表現(xiàn)出大喜或大悲,不論每次考試成績?nèi)绾?,我都像諸葛亮那樣穩(wěn)重,對什么事自己都有底一樣……我每次放假期間是從來不拿筆的。還有就是每次考試前后,我都不再盯著課本,而是做一做別的事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力。”這段話如同傅雷的經(jīng)典語句一樣使我深受鼓舞,我知道要想成功,就必須要有處世不驚的態(tài)度。

傅雷在家書中也曾要求兒子要永遠保持一顆“赤子之心”,保持對藝術(shù)不懈追求與對生活的“赤子之心”。我的爸爸媽媽也常教育我:一定要對生活保持熱情,對學(xué)習(xí)保持激情。在教育孩子處世的態(tài)度上,傅雷與我的父母持同一觀點,這一點也正是我現(xiàn)在所努力追求的。

我想,假如今后我真的能擁有一種像《傅雷家書》中所說的處世態(tài)度,做一個處世不驚,懂得調(diào)節(jié)心態(tài)的積極的人,一個笑傲江湖的“俠客”,那么這篇課文我才沒有白讀。

傅雷家書讀后感篇四

《傅雷家書》是一本很特殊的.書,他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對于教育子女的語言,總的來說,就是一封封的信構(gòu)建自己對于子女的諄諄教誨,體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣?!陡道准視分懈道讻]有用華麗的語言來傳達自己的人生經(jīng)歷,自己的總告。他用最樸實無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進行心靈的交流。每一位父親對于教育自己的子女都會很用心,而傅雷更是對于兒子在音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會到傅雷對于孩子的教育的重視程度,同時也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系。

《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,章中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)方面幫助孩子答疑解惑,也幫助孩子樹立正確的人生觀,價值觀、世界觀,真可謂良心用苦。世上有千千萬萬的處于困惑迷茫的孩子,卻不是每個人都有這樣一個開明豁朗的父親,更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領(lǐng)悟。幸運的是,每個人都有選擇閱讀的權(quán)利,也給一些比較困苦的孩子提示警醒。傅雷先生對孩子的愛表達得急切深刻,愛之極深,卻又能放之飛翔,去探索外面的世界,感受另外一片天地。每個孩子都是一百,有一百的天真,一百的熱情,一百的探索,卻經(jīng)常被偷走了九十九,對中國父母堅守的是棍棒之下出孝子的情況,傅雷先生沒有一置可否,而是希望孩子也能站在父母的角度思考,父母對我們實行“暴力”的時候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望。

現(xiàn)今社會,網(wǎng)絡(luò)時代,比起以前人與人之間的距離變得越來越遙遠。一個屋檐的家人見面也不交談,人們之間多了許多的冷漠與陌生,而家書已經(jīng)成為了一個遙遠的過去。在這個暑假里,漫漫時間,我閱讀了《傅雷家書》這本書。當(dāng)初選這本書是因為偶爾看到它的內(nèi)容簡介,書信來往間的問與答,父親對孩子滿滿的關(guān)愛,希望孩子能成為一個有用的人以及孩子與父母之間濃濃的親情充滿在這一封封家書里。這些正是我們這個時代的人應(yīng)該需要的。

孩子處于叛逆的時期,如果缺少和父母缺乏交流溝通,那么孩子可能會誤入歧途,成為社會的對抗者。傅雷給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

讀完這本書,我覺得受益匪淺,而最重要的是告訴我交流溝通的重要性!

傅雷家書讀后感篇五

180多封家書,一部充滿著父愛的教子篇, 更是傅雷對遠在萬里之外的兒子的教育的文字篇。傅雷老先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個"德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家"。

每個人都有著自己偉大的父親,無論這個父親是知識淵博的或只是一個只會下地耕作的農(nóng)民,他們一樣的偉大。在讀傅雷家書的時候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,信中的話充滿著父愛,蘊涵著真理?,F(xiàn)在很多人都學(xué)會了隱藏自己,與其在陽光下赤裸裸地奔跑還不如在陰暗的隧道里奔跑,你從不曾理解我,我也從不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細細地表達出來?傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。很多時候我們都是按著自己的意思與心情去做事,無論我們走得多遠,總有那么一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上傅雷還很重視“因材施教”,他對兒子從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,對傅聰事業(yè)的點點滴滴都非常的在乎?!陡道准視肥墙逃优囊槐竞脮8道追驄D是中國父母的典范。此外,傅雷在家書中一直傳達出這樣一個信念——堅強。傅雷對孩子說:“只要你能堅強,我就放心了!”可見堅強對人生的重要意義。堅強有兩個方面的體現(xiàn):一是不怕挫折;二是永遠保持謙卑之心,也就是勝不驕,敗不餒。

“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!@一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。 ”如此細膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴謹近于殘酷,倔強甚至有些暴躁的學(xué)者。

“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的?!倍?,他謙虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?,以怎樣的一種姿態(tài)交往?!焙⒆咏?jīng)受痛苦時,他說:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心,“得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”?!八囆g(shù)是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會忘了他的目的”。 “人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事要科學(xué)化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識與性情”。

我對書中這樣一段話感慨良深:“說到不完整……你提到的perfection(完美),其實perfection(完美)根本不存在的,整個人生,世界,宇宙,都談不上perfection?!覀円惠呑拥淖非?,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠是是追求不到的,因為人的理想、幻想,永無止境,……。”其實我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對的完整。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時,我們倒有可能失去很多。

秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

傅雷家書讀后感篇六

認真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,希望能夠幫助到大家。

兒行千里父母憂,憂到何時是盡頭。寒假伴隨女兒粗略讀了《傅雷家書》,剛開始就被感動了,家書里,“車一開動,大家都變了淚人兒,呆呆地直立在月臺上,等到冗長的列車全部出了站方始回身?!眱鹤舆h行,看著漸行漸遠的身影,傅雷夫婦會失落,會哭泣,他們像極了普通的父母,臨別前依依不舍,一轉(zhuǎn)身已是淚滿衣襟。他們會為著兒子難得的短期歸國開心很久,并加倍珍惜這難得的親人團聚之幸福?!昂⒆?,我真恨不得天天在你旁邊,做個監(jiān)護的好天使,隨時勉勵你,安慰你,勸告你,幫你鋪平將來的路,準(zhǔn)備將來的學(xué)業(yè)和人格?!焙亲o孩子的成長,這是父母的真切心聲??!“我們歷來問你討家信,就像討情一般?!备改笇τ诤⒆拥膩硇攀嵌嗝吹?渴盼!

我不由得感慨:天下的父母都是一樣的,不管他是普通百姓,還是著名翻譯家;不論他的孩子馳名中外,還是露宿街頭。這份濃濃的愛,都是一樣的兒行千里母擔(dān)憂,這份擔(dān)憂沒盡頭。

作為母親的我,想到兒子上學(xué)時的不舍。兒子剛上大學(xué)時,第一次上學(xué)走,特別暈車的我執(zhí)意要去送,在送的路上,竟然沒暈,回來就難受一路。臨走前幾天就開始,千叮嚀萬囑咐:多打電話多發(fā)短信,保證最少一周一次,衣服要勤洗,有病了不要撐要及時看醫(yī)生,沒錢了就說.....我絮絮地千叮嚀萬囑咐,從安全、生活、學(xué)習(xí)、交際等等,事無巨細地叮囑。說的兒子都嫌我啰嗦。我希望,能夠?qū)λ幸恍椭?。從兒子走,就開始盼望著短信電話。剛開始一周總能接到電話收到幾次微信,后來就成了一個月兩次,一個月一次......問其原因,總說學(xué)習(xí)太忙。還說高中老師說考上大學(xué)就不緊張了之類的話都是騙人的,只不過沒早自習(xí)晚自習(xí)課,但要去圖書館查資料。我只好說學(xué)習(xí)要緊,沒事就不用打電話發(fā)短信了,其實心里還是很渴望有電話和短信的。他爸開玩笑勸我說,要想孩子有成就,你就得忍受冷清,孩子上學(xué)工作不在家,過節(jié)時候,就簡單吃兩口飯菜,看看電視節(jié)目,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的了,別羨慕人家一到過年過節(jié)就帶著孩子們來,一家人吃著家常飯菜,熱熱鬧鬧的,非常開心的場景。說的我心里不是滋味。既盼著孩子有出息,又想著孩子不要飛得太遠。唉,這份糾結(jié),很難輕松解開的啊。

現(xiàn)在想開了,不論兒子還是女兒,終有一天,他們都會因為求學(xué)、工作、生活,漸行漸遠,只留給我一個背影,幾條短信,再有的就是無盡的思念了,只要孩子一切都好好的,自己就欣慰了。

看到傅雷先生與遠在異國的兒子談音樂,談美術(shù),談戲劇,談建筑,并且是自己親自查資料提供參考。我在想:我是一個合格的家長嗎?我能這樣去引領(lǐng)我的孩子嗎?想想兒子的成長過程,我給他的幫助又有多少,兒子一到三年級時,晚上陪他看書學(xué)習(xí),把他書上的字詞提寫,背的課文檢查,我認為重要的題抄在本上讓他重寫,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,當(dāng)時我的要求不高,只要學(xué)習(xí)不費力輕松在前就可以,也許是我的要求低吧,兒子的閑暇時間很充分,在村里瘋跑,玩男孩子玩的:彈玻璃球,扇四角,拍畫片,籃球、乒乓球、羽毛球……細想我給他的幫助有多少?就是好的習(xí)慣,自覺上進,自律,堅持不懈。(喜歡上哪種游戲哪類運動,我非學(xué)會不可、小時候玩拍畫片,手掌能腫了)

他初三時我來到這里工作,現(xiàn)在想起,在孩子關(guān)鍵時候不能陪伴,不能時刻關(guān)注,很覺得愧疚。一次回家他奶奶告訴我,孩子晚上回家吃過飯就走了,(我和我婆婆不在一個院)到我家一看,不像往常一樣玩電腦了,在學(xué)習(xí)。問后得知月考成績下降,心里不甘。電腦不再碰了,潛心學(xué)習(xí)。若果當(dāng)時我多問問,多幫助,多鼓勵,情況也許會更好。

兒子高中時,就給他說,你沒有有錢的家庭,你沒關(guān)系沒靠山,要想改變,只能靠自己,捷徑就是好好上學(xué),高中時他的確成了我的驕傲,成績一直保持全校前幾,在高考前兩個月,班主任打電話約談,我趕緊去呀,老師問,你兒子談戀愛了,我說沒有,老師笑了笑,我就知道有問題,當(dāng)時感覺我對孩子的關(guān)心少了,他有些事不再說了,當(dāng)時我怕,說多了怕影響他心情,不說吧影響他學(xué)習(xí),只能說路靠自己走?,F(xiàn)在大三了,寒假里說要接著考研,改專業(yè)。說實話我?guī)筒簧厦?,我相信以他的學(xué)習(xí)力,只要認定的事一定能成功。再說孩子大了有自己的想法了,他隨口說,你該多看看,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,你out了。確實,該多讀書、多學(xué)習(xí)了!對于我們,讀書真是一個迫不及待的問題了。再不讀書就不知道該和孩子怎樣交流了。所以,我覺得自己要一直在學(xué)習(xí)與成長的路上奔跑。

我想,他將來一定能夠懂我的心情。我希望他能成為優(yōu)秀的人,越是優(yōu)秀的人,越能夠明白親人的苦心,越能夠自律。

子女遠行,猶如一個風(fēng)箏,隨風(fēng)飄搖,漸行漸遠,終會消失在父母的視線里。盡管父母手中捏著一根思念的線,可是線那頭的風(fēng)箏已經(jīng)飄搖在九霄云外了。父母望眼欲穿,卻又能如何?只盼望孩子好就行。兒行千里,夢想在更遠處;父母擔(dān)憂,永遠在原地守候。這份擔(dān)憂無盡頭。

將來,我也會像傅雷夫婦一樣,不論孩子走得多遠,牽掛的線永遠纏繞我心。只希望孩子能夠越來越好!

傅雷家書讀后感篇七

傅雷家書顯真情,苦父用愛暖子心。

“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙”、“建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛”……一句句經(jīng)典而又耐人尋味的話語貫穿整本《傅雷家書》,讓人深深體會到其中飽含的父親對兒子深深的愛。

《傅雷家書》,收錄了1954年間到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子的家信100多封,是優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。

他,傅雷,用不舍表明對孩子的愧疚,五三年正月父子之間的激烈爭論,使他良心上的責(zé)備消釋不了。直到兒子離家遠行——留學(xué)于亞歐大陸另一邊的波蘭時,“胸口抽痛,胃里難過”的痛苦滋味他才嘗盡。他用那一封一封不舍的書信來抒發(fā)自己對兒子無限的愧疚之情。有些罪過只能補贖,不能洗刷!

他,傅雷,用自身藝術(shù)造詣將孩子的道路鋪向未知的前方。他常在信中大量篇幅談美術(shù),讀音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝術(shù)修養(yǎng)。不管是留學(xué)波蘭或是獲國際大獎,還是赴各地演出,他始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點。

傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位嚴厲、盡責(zé)同時不乏愛心的父親。在生活中,雖然也有像他那樣飽含父愛的父親,但給予孩子的卻是溺愛。他們將自己的孩子泡在蜜罐里,當(dāng)作溫室的花朵呵護著,卻不思教育其做人之理。我們期盼像傅雷一樣的父親。

“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”,樓適夷這樣評價《傅雷家書》。

家書是真情的流露。他,傅雷,用苦心孤詣的父愛填滿了兒子的心靈,指引了兒子的人生。

傅雷家書讀后感篇八

今天我讀了《傅雷家書》,通過這本書我讀懂了許多道理。

父母是我們身邊最親近的人們,他們時刻關(guān)懷著我們,在身邊教導(dǎo)著我們。傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,感動著我們,打動著我們。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,文藝評論家,他是一個博學(xué)的,睿智的,正直的學(xué)者,極富個性。傅雷對當(dāng)今中外的學(xué)學(xué),音樂,繪畫,涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高,他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心,全人格的體現(xiàn)。

愛子之情本是人之常情,而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對兒子童年嚴格的管教,雖然不為常人所認同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

在書中我也讀懂了自己面對以后的生活不是手忙腳亂地去過。而是控制好每一件小事,讓自己的生活秩序有條不紊,不去因為瑣事而放寬自己的事業(yè)要求。不因為自已要做一些額外的工作而影響了自己的想法,讓他的理解你,懂你。

有人認為書信是最為真切,自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想讀《傅雷家書》,我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。

通過這些書信,不僅兒子和親人之間建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合,后來的事實證明不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過的言行,這就是一個父親對一個兒子的熏陶,這與父親在數(shù)萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生紅加油站。

傅雷家書讀后感篇九

沉浸在這一片書籍的海洋中,每一朵浪花都令我流連忘返,可我最難忘的一朵卻是一本并不起眼的書。它不同于其他五彩斑斕的書籍,它是淡雅的,更是清新的。但它更與眾不同的是,它凝結(jié)了一對父母對遠在異鄉(xiāng)的兒子發(fā)自肺腑的真摯的愛。其中的故事絕非虛構(gòu),感情也更不虛假,不論你是大聲地朗讀,或是靜靜地默讀,你都會被字里行間的熱忱話語所打動,所流淚。這本書便是《傅雷家書》。

這本書是我國著名作家傅雷和夫人朱梅馥與遠在異國留學(xué)學(xué)琴的兒子傅聰和兒媳彌拉所寫的精神接觸和思想交流實錄,由傅雷夫婦的兒子傅敏編輯整理??梢院敛豢浯蟮卣f,整本書“是家人之間性情中的文字,不經(jīng)意間的'筆墨,不為發(fā)表而創(chuàng)作”。

這本書最令我感動的,并不是傅雷夫婦倆不畏千辛萬苦給兒子傅聰寫信,而是夫婦倆一直從如何成人和如何做一個正直的人的角度來教育兒子。比如傅雷在給兒子的信中,贊成了兒子提前出國的計劃,但也明確指出了兒子在獨身一人外出留學(xué)時需要直視的困難:對所在國語言的不熟,對自己身體的照顧等。而且,傅雷不光重視兒子的成才,也關(guān)注到了兒子的品德和作風(fēng)。傅雷曾在一封信中明確提出:“你談太多次戀愛并不好”而兒子傅聰也虔心遵守父親的教導(dǎo),并身體力行去做。難怪有人評價:“傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的朋友,更是藝術(shù)上的知音”。

冬風(fēng)蕭瑟,我卻不再感到寒冷了。裊娜的紅梅被擁在即將到來的春光的懷抱里。我緩緩抬起頭,只覺春光大好,書香依舊?;仨D(zhuǎn)身,仍覺書香溢溢,依稀發(fā)梢飄揚。

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