范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
女生相親職業(yè)排行篇一
你是否滿意自己的人生與工作？你最感到驕傲的是哪些時(shí)刻？哪些事務(wù)會(huì)激勵(lì)妳？哪些事務(wù)使你與眾不同？找出自我不同的工作經(jīng)驗(yàn)，選擇適合自己的第一步。先評(píng)估工作在妳生命中所占的份量，妳的選擇決定你將成為什么樣的人。訂定事業(yè)和人生目標(biāo),在確實(shí)了解自我之后，依據(jù)自的`能力、財(cái)力和時(shí)間列出許多目標(biāo)。有長(zhǎng)期的、中期的或短期的，有些是基本的或是更高的理想。
計(jì)劃不要訂的過(guò)于困難，必須以目前的情況再加點(diǎn)難度與壓力訂定目標(biāo)，除此之外，還得評(píng)估計(jì)劃對(duì)于未來(lái)會(huì)有什么樣的影響，隨時(shí)修正。這對(duì)于未來(lái)目標(biāo)的達(dá)成有莫大的幫助。
以下是從事行動(dòng)計(jì)劃的方針：
1.使你的計(jì)劃具有挑戰(zhàn)性。
2.考慮各種做法并選擇具有多種利益的一種。
3.將計(jì)劃的利益寫(xiě)出來(lái)，再?zèng)Q定愿意投下多少精力、時(shí)間及金錢(qián)去執(zhí)行。經(jīng)由你自己規(guī)劃的美好前程，將不只是夢(mèng)想，而是可以實(shí)現(xiàn)的具體事實(shí)。
一個(gè)人的能力是一回事，愿望則是另一回事。一個(gè)人“想做”或“想要做”的事，不一定與她所勝任“能夠做”的是相同。
價(jià)值觀是我們?cè)谧鰶Q定時(shí)，最直接、最有影響力的準(zhǔn)則。發(fā)揮創(chuàng)造力、發(fā)揮管理力、有成就感、工作環(huán)境舒適、上司公正公平、生活自由寧?kù)o、工作有保障、能與同事共處、薪資優(yōu)厚、可以幫助人、帶來(lái)威信、智慧與成長(zhǎng)、工作內(nèi)容豐富有變化、美學(xué)需求、貢獻(xiàn)社會(huì)。
除此之外，應(yīng)在每一個(gè)生涯階段，根據(jù)不同的年齡層、家庭情況、生涯的議題，檢視自己生命和生涯階段的發(fā)展，以及工作價(jià)值觀的重點(diǎn)是什么。
每個(gè)人在擇業(yè)時(shí)，假如能使自己的性格與職業(yè)特性趨于一致，自然“如魚(yú)得水”般的適應(yīng)。職業(yè)生涯大師荷蘭（） 提出六種性格與職業(yè)：調(diào)查型、傳統(tǒng)型、實(shí)際型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)家型。
每一個(gè)人可以在這六種型態(tài)中找出最合適的工作，通常能讓人“發(fā)揮己長(zhǎng)”，而且也較樂(lè)意投入工作，在工作時(shí)有高度的承諾（commitment），因而更能勝任工作，更為成功與快樂(lè)。
1、新女性應(yīng)具備的工作能力
任何人格特質(zhì)，要在工作上有生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)，須具備的四項(xiàng)就業(yè)能力：良好的人際關(guān)系與溝通能力；工作態(tài)度；解決問(wèn)題的能力；職務(wù)能力。
2、 事實(shí)服人
過(guò)去許多的男性不服女性的領(lǐng)導(dǎo)，最好方式是以數(shù)字、報(bào)表展示自己的管理能力，以實(shí)際的工作表現(xiàn)讓對(duì)方心服口服 。
3、成功的知識(shí)女性應(yīng)具備的自知之明。
（一）欣然接受自己是個(gè)女人的事實(shí)。
（二）要能積極做自我的發(fā)展：了解自己的需要，對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃是相當(dāng)重要的。
（三）選擇適合女性的事業(yè)。
4、女性管理者的階梯。
從認(rèn)識(shí)自己到重視自己，應(yīng)為自己而活、尋找適合自己的人生，能夠經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系、突破自己事業(yè)生涯的瓶頸，做一個(gè)與成功有約的女人。懂得獎(jiǎng)賞自己：每成功做好某一件事時(shí)，對(duì)自己鼓勵(lì)一次。應(yīng)持理性、樂(lè)觀的態(tài)度，作積極正向的思考。接近快樂(lè)的人或事。
女生相親職業(yè)排行篇二
會(huì)展業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，大多數(shù)從業(yè)者都是半路出家，很少有正規(guī)科班出身的：從前做平面設(shè)計(jì)的，如今改搞會(huì)展空間設(shè)計(jì);從前做企業(yè)管理的，從事展會(huì)管理……這些從業(yè)人員雖然有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但畢竟專業(yè)底子薄，專業(yè)性稍弱，對(duì)國(guó)際展會(huì)運(yùn)作模式也了解不夠。
一、 認(rèn)識(shí)、評(píng)估自己
自我評(píng)估
興趣與愛(ài)好
性格與個(gè)性
無(wú)敵、固執(zhí)、自信、好人~~
特質(zhì)與特長(zhǎng)
我脾氣很好、社交能力不錯(cuò)、有打破常規(guī)的創(chuàng)造力、做事兒有玩的心態(tài)(玩得有水平)、我有學(xué)習(xí)的能力和組織的能量、我唱歌天生的好(不小心還獲得過(guò)南寧市里的中學(xué)生歌唱比賽的金獎(jiǎng)。)、我書(shū)法還算可以，不過(guò)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候看心情筆鋒會(huì)各有不同、體育很好，馬拉松比賽至少可以跑完全程三分之二的路程這樣、心理調(diào)能力好，不會(huì)容易為事兒憂慮，哪怕知道明天有地震.
意志力狀況
意志力還行。還有意志力的大小要針對(duì)自己要做的事兒來(lái)看。如果事兒是自己喜歡的，自己做出決定去做的，我將必把它做好，不會(huì)輕易罷休!但如果是只是被迫要這么做的事兒的，我的意志力就容易轉(zhuǎn)化為反抗力。嗯，高中有些證明，高中三年我都堅(jiān)持自己不喜歡的課就不聽(tīng)、每天鍛煉身體、不小心遲到了，如果老師來(lái)找我，我堅(jiān)決讓自己不擔(dān)憂和恐懼~~ 還有我不會(huì)隨波逐流，不過(guò)我會(huì)從善如流、虛懷若谷。所以我意志力還是挺強(qiáng)的。
職業(yè)價(jià)值觀
服務(wù)、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、斗志、方法
職業(yè)興趣、傾向、需求
喜歡有挑戰(zhàn)性的、創(chuàng)新型的、實(shí)踐型的、希望老板是個(gè)不‘聰明’的人(有智慧)。
個(gè)人弱點(diǎn)、缺點(diǎn)
做事兒急于求成(說(shuō)的和想的差不多，但是做的往往比想的多，考慮不全面就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng))、在我看來(lái)似乎什么東西都是如此的簡(jiǎn)單，有傲視心、自我意象比實(shí)際的自己偏好、容易忽視勞逸結(jié)合。
社會(huì)評(píng)估
對(duì)你影響的人
對(duì)你的評(píng)價(jià)與期望(家人、老師、朋友眼中的你)
做事兒有些反應(yīng)遲鈍、記性不怎么好、溫和但不怎么謙虛。有耐心(父親知道我忍耐的限度)，做事兒有爆發(fā)力。父親對(duì)我的期望挺高(不過(guò)不對(duì)我的前途不做要求)他相信我的做事能力，和為人，首先他希望我能有穩(wěn)定的生活，和出路;希望我能成就一番事業(yè)，不做碌碌無(wú)為的人。
在母親眼中，我是她的驕傲，家里能寄予希望的人，不管她多辛苦撫養(yǎng)我，她都心甘情愿，母親認(rèn)可我的為人處世，但是總是擔(dān)心我的做事兒的粗心大意——‘大大咧咧’。母親會(huì)覺(jué)得我的社交能力很強(qiáng)(因?yàn)槲页б恍┖门笥鸦丶易隹?。母親希望我能走有意義的人生道路。
對(duì)于親戚，我就和一兩個(gè)叔叔有過(guò)多一點(diǎn)的見(jiàn)面和交流。他們對(duì)我其實(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，就是等待我‘長(zhǎng)大’看我有什么能耐。對(duì)我的期望小小的，不抱什么寄托，因?yàn)樗麄兛吹降闹挥斜砻娴臇|西。且他們覺(jué)得我們老家那個(gè)地兒風(fēng)水不好。
其實(shí)大部份，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有老師了解我是個(gè)怎樣的狀態(tài)。部份老師覺(jué)得我有些高傲、有些個(gè)性偏激、沒(méi)有上進(jìn)心、懶、沒(méi)有什么前途(我承認(rèn)我是挺懶，不想什么滴干活，但我有自己的理想和目標(biāo)、有原則的，很多東西我很努力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取自己真正想要的東西)、有極少的老師對(duì)我即使不是很了解，不過(guò)表示理解，因?yàn)槔蠋熤牢易龅氖聝?，是沒(méi)有惡意的，且‘時(shí)代在變’，覺(jué)得我有自己的想法，有自己的主見(jiàn)，和一定的實(shí)踐能力，和人格魅力。挺大部份老師是不關(guān)心我能否拿到畢業(yè)證和以后什么發(fā)展的，因?yàn)樗麄兒臀矣植皇呛苁?，我怎樣，?duì)他們不怎樣。部份老師對(duì)我的期望就是拿到畢業(yè)證，找份過(guò)得去的工作(我往好的想了)。有極少部份的老師，希望我能有個(gè)美好的未來(lái)，未來(lái)有個(gè)好的發(fā)展，因?yàn)樗齻兪巧屏嫉睦蠋?，?huì)由心為我感到驕傲。~~
真誠(chéng)、善良、做事兒有主見(jiàn)、人緣好、對(duì)自己感興趣的很有主動(dòng)性、有組織的能量、社交能力強(qiáng)、藝術(shù)方面很有天賦、長(zhǎng)得還算帥、重要的是覺(jué)得我內(nèi)心強(qiáng)大、偶爾覺(jué)得我嘻嘻哈哈、反應(yīng)遲鈍、容易興奮、記憶力不是很好~~他們對(duì)我的期望很高，且相信我能做出不同尋常的業(yè)績(jī)。成就一番業(yè)績(jī)。他們希望我永遠(yuǎn)保持朋友間的友誼在心中的地位。(其實(shí)我是個(gè)把友誼看得很重的人。朋友是一輩子的)
我很少和同學(xué)說(shuō)我的事兒。只是一般的打招呼——嗨(帶招手)、吃飯沒(méi)呀?接下來(lái)上啥課捏?去哪玩呀?~~同學(xué)認(rèn)識(shí)我多應(yīng)該是在課堂里，我回答老師問(wèn)題相對(duì)多一點(diǎn)點(diǎn)，且都是自己舉手的，他們覺(jué)得我很大膽，有一定的思想主見(jiàn)。因?yàn)槲移綍r(shí)也會(huì)有遲到和缺課，他們覺(jué)得我也是混畢業(yè)證的、混日子類型。我覺(jué)得除了朋友，同學(xué)就談不上對(duì)我有什么期望了，和他們無(wú)關(guān)(現(xiàn)實(shí))。
職業(yè)傾向測(cè)評(píng)
我屬于： 實(shí)用型
藝術(shù)型
社會(huì)型 企業(yè)型
二、 環(huán)境與職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況
老爸老媽做小型生意，收入過(guò)百/天吧?!老哥做夜市燒烤的，都很辛苦。收入多少老爸老媽沒(méi)和我說(shuō)過(guò)，不知道具體的。買(mǎi)鞋買(mǎi)衣服的錢(qián)還是有的。但不能隨便拿得出錢(qián)買(mǎi)電單車，自行車還行。
教育背景
現(xiàn)在在大專學(xué)校演藝職業(yè)學(xué)院，高中在南寧第十五中學(xué)就讀畢業(yè)，初中及小學(xué)在南寧那學(xué)校自稱是南寧牛的民辦初中(包含小學(xué))——扶壯學(xué)校就讀。學(xué)歷的高低不等同文化的高低、不能說(shuō)明綜合能力的高低——這是思想背景。
人際關(guān)系
人際關(guān)系中我注重的是朋友間的友誼和在一起做事兒的同事的感情。所以這兩個(gè)我和他們都是很好的關(guān)系。和我密切的有親戚關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)友關(guān)系，親戚我接觸得不是很多，不過(guò)接觸，在一起都很和諧，沒(méi)有什么不妥。師生關(guān)系是糾結(jié)的，我個(gè)人從小就不喜歡老師這個(gè)職業(yè)。但記得以前自己在老師布置的作業(yè)里違心地寫(xiě)道：“老師是我們學(xué)生的第二父母，老師這個(gè)職位是高尚、我尊敬和喜愛(ài)的”!老師是不謙虛的;老師是放不下‘面子’的，所以溝通根本不能正常進(jìn)行。我覺(jué)得老師是容易自以為是的，到哪都想著自己是老師，到哪都是自己的學(xué)生。老師是不能容忍學(xué)生說(shuō)難聽(tīng)的真話的(特別是高中的)，我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)就是上班掙錢(qián)、平凡得不能再平凡的一種工作。我要是喜歡也可以做老師去。我的想法我只說(shuō)給我喜歡、尊重的、且她是可以理解過(guò)半的老師聽(tīng)的。所以我在這個(gè)作業(yè)里寫(xiě)了這個(gè)我的想法。我和學(xué)友間的關(guān)系幾乎都是“不僵不化”的，和諧共處。
校園環(huán)境分析
廣西演藝職業(yè)學(xué)院
學(xué)院(系)、專業(yè)
經(jīng)濟(jì)管理系、會(huì)展策劃與管理
班級(jí)、寢室
經(jīng)濟(jì)管理系一班、2259號(hào)宿舍
職場(chǎng)環(huán)境分析(結(jié)合調(diào)查實(shí)踐或歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況)
人才供需狀況
供的很多，需的也很好。但供不對(duì)需的多。
對(duì)人才素質(zhì)的要求
首先是人品。人品是的問(wèn)題，首先看人品。下來(lái)是能力(學(xué)歷不能衡量能力，有素質(zhì)的老板就應(yīng)該明白)。生理上有自控能力，心理上基本健康，無(wú)超不良嗜好。
對(duì)專業(yè)知識(shí)具體要求
先確定你有沒(méi)有看專業(yè)書(shū)看概念且記下來(lái)。問(wèn)答至少能答得上來(lái)上半這樣。(知識(shí)是死的，過(guò)了面試就ok了。看你的實(shí)踐實(shí)際操作能力了，你有多少知識(shí)別人是不會(huì)知道的，就看你做得怎樣。)
對(duì)專業(yè)技能具體要求
專業(yè)技能水平首先‘表面上’要有良好的形象;有親和力(看人格魅力)、社交能力(實(shí)踐證明);有創(chuàng)新思維(能在短時(shí)間內(nèi)想出一個(gè)解決事兒的良好的方案作為測(cè)試)
對(duì)資格證書(shū)的要求
有高中畢業(yè)證書(shū)就差不多了。然后因特長(zhǎng)獲得的獎(jiǎng)證明很有意義。
崗位說(shuō)明
做企業(yè)“形象代言人”主要負(fù)責(zé)尋找客戶，把客戶資料和合同協(xié)議做整理交到統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)部;對(duì)企業(yè)做宣傳。(有責(zé)任給企業(yè)提更有效的管理方案，豐富企業(yè)文化。)
崗位的工作狀況
有規(guī)定的上班時(shí)間，但沒(méi)有固定的下班時(shí)間，不過(guò)很能鍛煉自己的社交能力，可以認(rèn)識(shí)很多‘高級(jí)’動(dòng)物。
崗位的收入狀況
薪水2200，有提成，還有表現(xiàn)好還有另外一定的獎(jiǎng)金，一年平均每個(gè)月有3300
職工自我滿意度
這個(gè)職業(yè)是得到領(lǐng)導(dǎo)的很多關(guān)心和幫助的。給的生活條件也挺好。工資也還好。不過(guò)企業(yè)整體運(yùn)作效率有些低(人才缺乏)，對(duì)企業(yè)發(fā)展壯大期望低!企業(yè)不發(fā)展，我們個(gè)人就得不到發(fā)展，郁悶。
三、 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(畢業(yè)生十年)
描述職業(yè)目標(biāo)
近期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后兩年)
我的近期職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)一家企業(yè)里任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
中期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后五年)
職業(yè)是打好社會(huì)關(guān)系，和修煉自己。制定發(fā)展計(jì)劃，成立自己的公司。
長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)(畢業(yè)后十年)
經(jīng)營(yíng)自己的公司!若倒閉了重頭再來(lái)!
目標(biāo)分析
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)(個(gè)人)
我有一定的親和力，和溝通的勇氣。有學(xué)習(xí)的能力，和組織的能量。(學(xué)習(xí)的能力是人生中重要的);有足夠的信心和勇氣，幾乎可以排除一切的恐懼去做事，(創(chuàng)造性思維就是這樣培養(yǎng)出來(lái)的);我有分析事情的喜好及能力;我擁有無(wú)形的永恒的財(cái)富——人脈(都是自己長(zhǎng)期創(chuàng)造積累的);重要的是我有感受和分析自我意象的能力;有毅力;有責(zé)任心。心中有大愛(ài)。有廣闊的胸襟。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)(個(gè)人)
懶、記性差、反應(yīng)遲鈍(有時(shí)可能別人說(shuō)自己的壞話，自己拍掌叫好了都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái))、天真、心底過(guò)份的好、不聰明~~~~~~
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)(環(huán)境)
有大專學(xué)歷算是一個(gè)小小的優(yōu)勢(shì)吧;因個(gè)人的社會(huì)關(guān)系讓我有挺多機(jī)會(huì)進(jìn)入大公司里溜達(dá)、觀察、和一些有經(jīng)驗(yàn)的人交流學(xué)習(xí)(不是親戚關(guān)系——我找不到我的哪個(gè)親戚是有高文化的。);熟悉這座城市，能較輕松的找到自己所需材料資源。重要的是我不擇環(huán)境的心，到處可以看到希望。到處是機(jī)會(huì)。只要自己肯干實(shí)干。這是心理環(huán)境。內(nèi)在環(huán)境優(yōu)勢(shì)比外在環(huán)境優(yōu)勢(shì)強(qiáng)很多。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙(環(huán)境)
知識(shí)不夠;認(rèn)知度不夠;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還有待增加;資金缺乏~~
四、 大學(xué)期間職業(yè)生涯規(guī)劃
1、一年級(jí)規(guī)劃：認(rèn)識(shí)試探期
生涯規(guī)劃具體內(nèi)容
完成時(shí)間
驗(yàn)收實(shí)施情況
從自身角度、從別人角度全面認(rèn)識(shí)、評(píng)估自己
還沒(méi)成
了解專業(yè)和職業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)
差不多
明確崗位對(duì)專業(yè)的要求，制定和實(shí)施專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
還沒(méi)成
明確英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力要求，制定其學(xué)習(xí)計(jì)劃
不會(huì)成
注重綜合素質(zhì)拓展，有針對(duì)性地參加校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐
已做好
2、二年級(jí)規(guī)劃：成型調(diào)整期
生涯規(guī)劃具體內(nèi)容
完成時(shí)間
驗(yàn)收實(shí)施情況
強(qiáng)化崗位對(duì)專業(yè)能力的要求，有針對(duì)性地強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)
還沒(méi)成
為技能考核做充分準(zhǔn)備并獲取專業(yè)技能資格證書(shū)
還沒(méi)成
為英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力做充分準(zhǔn)備并獲取相關(guān)證書(shū)
還沒(méi)成
積極而有針對(duì)性地參加崗位實(shí)踐或企業(yè)兼職，培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力
已做好
在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞精神、成人責(zé)任感，提高抗挫折能力
已做好
五、 生涯評(píng)估、反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整
提示：對(duì)在校三年職業(yè)生涯規(guī)劃和實(shí)施進(jìn)行評(píng)估、反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整。在此基礎(chǔ)上，可利用同樣的方法來(lái)指導(dǎo)自己畢業(yè)后職業(yè)短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃實(shí)踐、評(píng)估反饋和動(dòng)態(tài)調(diào)整。
女生相親職業(yè)排行篇三
一.個(gè)人資料
姓名：_性別：女
出生年月：1990年8月19日
性格：較開(kāi)朗
學(xué)歷：大學(xué)本科生 一年級(jí)
專業(yè)：公共管理
座右銘：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
二.自我盤(pán)點(diǎn)
業(yè)余愛(ài)好：看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、彈鋼琴
心中偶像：馬云
喜歡的文學(xué)作品：《老人與海》、《追逐日光》、《簡(jiǎn)愛(ài)》
喜歡的歌曲：《初的夢(mèng)想》、《遺失的美好》
2、勢(shì)盤(pán)點(diǎn)
小時(shí)候。爸爸就對(duì)我嚴(yán)格教育，從小時(shí)候就非常聽(tīng)話，做事認(rèn)真，善于觀察，有著多種多樣的興趣愛(ài)好。
3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)
到現(xiàn)在為止還沒(méi)有一定的社會(huì)實(shí)踐能力，沒(méi)有很多的榮譽(yù)證書(shū)。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
性格較活潑，有著較好的人際關(guān)系，善于打交道，有著一股青春的活力。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
有時(shí)候膽子太小。
三.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
來(lái)自職業(yè)生涯規(guī)劃范文
要多多參與活動(dòng)，增加自己的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要用自己的熱情增加自己的膽量，能盡快的走向社會(huì)。
四.社會(huì)環(huán)境分析
1、公共管理專業(yè)學(xué)的比較廣泛，對(duì)于很多的企業(yè)或者是行政單位一定的優(yōu)勢(shì)，但是專業(yè)學(xué)的廣，但是不精。
2、社會(huì)上喜歡招專業(yè)對(duì)口的
五.角色建議
父親：目前需學(xué)習(xí)為主，但是在暑假期間還是要去外面實(shí)踐實(shí)踐，不能光學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。
母親：目前還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的
同學(xué)：建議去修雙專
六.職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，暑假期間去外面打打工，了解社會(huì)。
大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試，熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，有可能的話回去修雙專，暑假期間去單位實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自己的社會(huì)交際能力有所提高。
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，暑假期間去外面打打工，了解社會(huì)。
大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試，熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，有可能的話回去修雙專，暑假期間去單位實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自己的社會(huì)交際能力有所提高。
女生相親職業(yè)排行篇四
從了解自己到重視自己，每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重，但若能以快樂(lè)、輕松的態(tài)度去面對(duì)，且通過(guò)這樣的過(guò)程，適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^(guò)去與未來(lái)，進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來(lái)，理想就會(huì)離我們很近。
你是否滿意自己的人生與工作?你最感到驕傲的是哪些時(shí)刻?哪些事務(wù)會(huì)激勵(lì)妳?哪些事務(wù)使你與眾不同?找出自我不同的工作經(jīng)驗(yàn)，選擇適合自己的第一步。先評(píng)估工作在妳生命中所占的份量。每個(gè)人都有三種王牌：才能、時(shí)間和如何利用前二者的選擇自由，妳的選擇決定你將成為什么樣的人。
訂定事業(yè)和人生目標(biāo)
在確實(shí)了解自我之后，依據(jù)自己的能力、財(cái)力和時(shí)間列出許多目標(biāo)。有些是長(zhǎng)期的、中期的或短期的，有些是基本的或是更高的理想。因此，必須加以修飾、增減這些目標(biāo)，而從中選定幾項(xiàng)基本的、長(zhǎng)期的人生目標(biāo)。
分析過(guò)去
發(fā)展行動(dòng)計(jì)化
計(jì)劃不要訂的過(guò)于困難，必須以目前的情況再加點(diǎn)難度與壓力訂定目標(biāo)，除此之外，還得評(píng)估計(jì)劃對(duì)于未來(lái)會(huì)有什么樣的影響，隨時(shí)修正。此對(duì)于未來(lái)目標(biāo)的達(dá)成有莫大的幫助。以下是從事行動(dòng)計(jì)劃的方針：
使你的計(jì)劃具有挑戰(zhàn)性。
考慮各種做法并選擇具有多種利益的一種。
將計(jì)劃的利益寫(xiě)出來(lái)，再?zèng)Q定愿意投下多少精力、時(shí)間及金錢(qián)去執(zhí)行。經(jīng)由你自己規(guī)劃的美好前程，將不只是夢(mèng)想，而是可以實(shí)現(xiàn)的「具體事實(shí)」。
一個(gè)人的能力是一回事，愿望則是另一回事。一個(gè)人「想做」或「想要做」的事，不一定與她所勝任「能夠做」的是相同。
價(jià)值觀是我們?cè)谧鰶Q定時(shí)，最直接、最有影響力的準(zhǔn)則。根據(jù)修柏(donald super)在「工作價(jià)值檔案」所述，你未來(lái)改變工作的決定，可能包括十五個(gè)工作價(jià)值觀中的一個(gè)或多個(gè)：發(fā)揮創(chuàng)造力、發(fā)揮管理力、有成就感、工作環(huán)境舒適、上司公正公平、生活自由寧?kù)o、工作有保障、能與同事共處、薪資優(yōu)厚、可以幫助人、帶來(lái)威信、智慧與成長(zhǎng)、工作內(nèi)容豐富有變化、美學(xué)需求、貢獻(xiàn)社會(huì)。
除此之外，應(yīng)在每一個(gè)階段，根據(jù)不同的年齡層、家庭情況、生涯的議題，檢視自己生命和生涯階段的發(fā)展，以及工作價(jià)值觀的重點(diǎn)是什么。
人在擇業(yè)時(shí)，假如能使自己的性格與職業(yè)特性趨于一致，自然「如魚(yú)得水」般的「適應(yīng)性」。職業(yè)生涯大師荷蘭() 提出六種性格與職業(yè)：調(diào)查型、傳統(tǒng)型、實(shí)際型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)家型。
每一個(gè)人可以在這六種型態(tài)中找出最合適的工作，通常能讓人「發(fā)揮己長(zhǎng)」，而且也較樂(lè)意投入工作，在工作時(shí)有高度的承諾(commitment)，因而更能勝任工作，更為成功與快樂(lè)。
四、現(xiàn)代知識(shí)女性的生涯
1、新女性應(yīng)具備的工作能力
任何人格特質(zhì)，要在工作上有生涯發(fā)展的機(jī)會(huì)，須具備的四項(xiàng)就業(yè)能力：
良好的人際關(guān)系與溝通能力
工作態(tài)度
解決問(wèn)題的能力
職務(wù)能力
2、 事實(shí)服人
過(guò)去許多的男性不服女性的領(lǐng)導(dǎo)，最好方式是以數(shù)字、報(bào)表展示自己的管理能力，以實(shí)際的工作表現(xiàn)讓對(duì)方心服口服
3、成功的知識(shí)女性應(yīng)具備的自知之明。
(一)欣然接受自己是個(gè)女人的事實(shí)。
(二)要能積極做自我的發(fā)展：了解自己的需要，對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃是相當(dāng)重要的。
(三)選擇適合女性的事業(yè)。
從認(rèn)識(shí)自己到重視自己，應(yīng)為自己而活、尋找適合自己的人生，能夠經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系、突破自己事業(yè)生涯的瓶頸，做一個(gè)與成功有約的女人。
我們應(yīng)保持自己快樂(lè)的泉源，讓自己積極朝正向的發(fā)展：
懂得獎(jiǎng)賞自己：每成功的做好某一件事時(shí)，對(duì)自己鼓勵(lì)一次。
應(yīng)持理性、樂(lè)觀的態(tài)度，作積極正向的思考。
接近快樂(lè)的人或事。
女生相親職業(yè)排行篇五
我是一名女程序員，選擇這份工作是因?yàn)閷?duì)編程很感興趣！沒(méi)有接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候，就向往自己有一天可以以她為工作！學(xué)了計(jì)算機(jī)專業(yè)就對(duì)編程有了極大的興趣，幸運(yùn)的是畢業(yè)后找到了一份編程的工作。到現(xiàn)在三年了，不算長(zhǎng)，在這期間技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)，但不如自己所期望的那么大！感覺(jué)從一個(gè)水平進(jìn)步到另一個(gè)水平是要附出很多辛勞的，是有一定的難度的，要超越現(xiàn)在的自己，不是件容易的事！
現(xiàn)在發(fā)愁的是自己以后還能不能繼續(xù)干這一行，結(jié)婚不到半年，也許某天開(kāi)始會(huì)離開(kāi)一年，當(dāng)再回來(lái)工作的時(shí)候，不知道是否能有單位愿意聘我！如果轉(zhuǎn)行也不知道能夠干什么！因?yàn)榕d趣在編程，所以其他的東西也沒(méi)有什么接觸！想想將來(lái)真的有點(diǎn)愁暢呀！
一、各位有什么意見(jiàn)呢？
女性就業(yè)面臨的工作角色與家庭角色的沖突是一個(gè)十分復(fù)雜的現(xiàn)象。同樣的職業(yè)生涯階段里，女性和男性不同，比如女性大部分會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)而暫時(shí)離開(kāi)職場(chǎng)，很多人可能離開(kāi)時(shí)間較久。
onebluesky（藍(lán)天）的情況也主要是這方面的，她提到“結(jié)婚不到半年，也許某天開(kāi)始會(huì)離開(kāi)一年，當(dāng)再回來(lái)工作的時(shí)候，不知道是否能有單位愿意聘我！”這里面有三個(gè)方面需要注意：一是用人單位應(yīng)根據(jù)《婦女權(quán)益保護(hù)法》，保證婦女應(yīng)得的各項(xiàng)權(quán)利，女性朋友也應(yīng)該拿起《婦女權(quán)益保護(hù)法》作為保護(hù)自己獲取正當(dāng)權(quán)益的“武器”；二是既然是對(duì)程序員專業(yè)感興趣，那就繼續(xù)發(fā)展這方面的興趣即可，在暫時(shí)離開(kāi)職場(chǎng)的時(shí)候?qū)⒅暈椤俺恋砥凇焙汀爸匦乱?guī)劃期”，這個(gè)時(shí)候可以給自己一個(gè)重新思考人生的機(jī)會(huì)，正如一句諺語(yǔ)所說(shuō)的：“在冬季學(xué)會(huì)游泳，在夏季學(xué)會(huì)溜冰”；三是一定在暫時(shí)離開(kāi)職場(chǎng)之前就通過(guò)努力的工作和思考，為自己的未來(lái)生涯發(fā)展有所準(zhǔn)備和有一個(gè)清晰的規(guī)劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
二、附資料：女性職業(yè)生涯發(fā)展模式
1、一階段模式，即倒l型模式。其特點(diǎn)是女性參加工作之后，持續(xù)工作到退休，結(jié)婚生育后女性承擔(dān)工作和家庭雙重責(zé)任。如中國(guó)女性現(xiàn)在的就業(yè)模式。
2、二階段模式，即倒u型模式。其特點(diǎn)是女性結(jié)婚前勞動(dòng)力參與率高，結(jié)婚特別是開(kāi)始生育后參與率迅速下降，反映出傳統(tǒng)家庭分工：男性掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，女性婚后作家庭主婦。如新加坡、墨西哥等國(guó)的女性就業(yè)模式。
3、三階段模式，即m型模式。其特點(diǎn)是女性婚前或生育前普遍就業(yè)，婚后或生育后暫時(shí)性地中斷工作，待孩子長(zhǎng)大后又重新回到勞動(dòng)力市場(chǎng)。如美國(guó)、日本、法國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的女性就業(yè)模式。
4、多階段就業(yè)模式，即波浪型模式。女性就業(yè)是階段性就業(yè)，女性根據(jù)自身的狀況選擇進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的時(shí)間，可以多次的進(jìn)出。這種模式是近十年中出現(xiàn)的，如社會(huì)福利高的北歐國(guó)家就開(kāi)始流行這種女性就業(yè)模式。
5、隱性就業(yè)模式。女性就業(yè)主要在家庭經(jīng)濟(jì)中，結(jié)婚后女性只是換個(gè)家庭工作。家庭中就業(yè)一般不被官方納入就業(yè)統(tǒng)計(jì)范疇。如較落后的發(fā)展中國(guó)家的女性就業(yè)模式。
三、女性職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
1、二個(gè)高峰和一個(gè)低谷。二個(gè)高峰，一個(gè)是在女性就業(yè)后的6—8年左右時(shí)間，即女性就業(yè)后但未生育前；另一個(gè)是在36歲以后的十余年間，此時(shí)孩子基本長(zhǎng)大或可托人代管，自身精力仍充沛、閱歷豐富，女性事業(yè)輝煌通常在此時(shí)期。一個(gè)低谷在這兩個(gè)高峰之間，通常是生育和撫養(yǎng)孩子的8年時(shí)間。
2、就業(yè)面窄，發(fā)展速度緩慢。
3、婚姻狀況對(duì)女性職業(yè)發(fā)展道路有決定性的影響?；橐鰻顩r對(duì)女性職業(yè)發(fā)展影響較男性大得多。
女性就業(yè)面臨的工作角色與家庭角色的沖突是一個(gè)十分復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，緩解這一沖突需要全社會(huì)的共同努力，特別是政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)性作用。如，大力發(fā)展家政服務(wù)業(yè)，推進(jìn)家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化，倡導(dǎo)男女平等地共同承擔(dān)家務(wù)責(zé)任以減輕女性的家務(wù)負(fù)擔(dān)，制定有利于女性就業(yè)的社會(huì)政策，鼓勵(lì)實(shí)行彈性就業(yè)制度，改革社會(huì)福利制度等。以下為更多＂職業(yè)生涯規(guī)劃＂方向的資料：銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯如何規(guī)劃
女生相親職業(yè)排行篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)比較新的概念，許多人對(duì)它心存疑惑，但是它確實(shí)對(duì)一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展有著積極的作用。認(rèn)識(shí)、理解這個(gè)理念對(duì)一個(gè)現(xiàn)代職業(yè)女性來(lái)說(shuō)，具有一定的意義。
有這樣一個(gè)案例：一位學(xué)會(huì)計(jì)的年輕女性，為了出國(guó)，她考取了一個(gè)加拿大的護(hù)士證書(shū)，可是男朋友又不愿她出國(guó)，而且她自己也不喜歡護(hù)士工作。何去何從，她產(chǎn)生了困惑，不知如何選擇。此時(shí)，她就需要對(duì)職業(yè)生涯作出規(guī)劃。那么，什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)要素，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)快，怎么才能使自己學(xué)有所用，樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀，以及確立職業(yè)生涯的理念和方法，所有這些都需要我們認(rèn)真對(duì)待女性的職業(yè)生涯規(guī)劃。
女性的職業(yè)生涯中一般都有三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：高中畢業(yè)時(shí)，大學(xué)畢業(yè)后和參加工作5年-10年以后。在這三次轉(zhuǎn)折中，如果選擇好，就會(huì)得到良好的提升轉(zhuǎn)化。
應(yīng)該樹(shù)立怎樣的職業(yè)價(jià)值呢？陳厚賢女士講：第一要健康，有活力；第二要有成就感，有創(chuàng)造力；第三有安全感，有信心；第四要成為子女的典范。
女性在職業(yè)規(guī)劃中，常遇見(jiàn)這樣的問(wèn)題，那就是產(chǎn)生職業(yè)倦怠感和方向感不明顯。這時(shí)候就需要考慮自身職業(yè)的可持續(xù)性，平衡性，經(jīng)濟(jì)性發(fā)展。有這樣一個(gè)案例：外資企業(yè)的一位年輕女性，做著一份庫(kù)務(wù)管理的工作，由于薪水不高，跳槽到一家薪水高的某企業(yè)分支機(jī)構(gòu)。幾年之后，原來(lái)在一起工作的同事已經(jīng)升為物流部經(jīng)理，而自己還在做著原來(lái)的工作。她的心理感到非常不平衡，咨詢師認(rèn)為她的錯(cuò)誤就在于沒(méi)有把握好工作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
要確立職業(yè)目標(biāo)，就需要回答三個(gè)問(wèn)題：你要什么？你自己有無(wú)核心競(jìng)爭(zhēng)力？是否能尋找到有把握的機(jī)會(huì)？其中有無(wú)核心競(jìng)爭(zhēng)力是關(guān)鍵。
核心競(jìng)爭(zhēng)力指的是職場(chǎng)人士的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能和人際資源等。一位34歲的某部門(mén)經(jīng)理，就要被提升為副總?？捎捎谧约菏谴髮Ｎ膽{，于是她總認(rèn)為自己與別人存在差距，就考慮自己該不該去考研。咨詢師分析，如果她真的這樣做了，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)很大。咨詢師建議她，在職位升遷之后，如果時(shí)間允許再去讀研。
女性進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的作用是很大的。首先可以讓工作、休閑和家庭相和諧。不同的階段應(yīng)該有不同的重點(diǎn)。剛開(kāi)始工作時(shí)，應(yīng)以事業(yè)為重；30歲左右可以開(kāi)始側(cè)重家庭；40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。有這樣一個(gè)咨詢案例：一位女記者在一家穩(wěn)定的大媒體工作，上進(jìn)心強(qiáng)的她希望跳槽到另一家媒體擔(dān)任主要欄目的工作，可是她又面臨著結(jié)婚與生育的問(wèn)題。咨詢師認(rèn)為，28歲的她，面對(duì)著這種家庭與工作的矛盾，如果跳槽到新單位后接著結(jié)婚、生育，顯然是不合適的，建議她再在老單位工作兩年，解決了這個(gè)問(wèn)題后，再考慮跳槽的事情，而這兩年的工作依然有助于她增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，這樣選擇是比較合適的。其次，是獲得健康的職業(yè)生活。第三，要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率，提高收益。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1646185.html】
