一個好的方案需要考慮各種因素，并針對不同環(huán)境做出相應的調(diào)整和改進。方案的編寫需要注意適應不同的情況和需求。歡迎大家閱讀以下方案范文，希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄓ兴鶈l(fā)和幫助。
辭舊迎新的活動方案篇一
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。
元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的.性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群，他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我系學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌，同時適當?shù)膶澲踢M行宣傳，借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構。
a、主辦單位：渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學系全體學生。
b、各系的學生會干部。
c、團支部書記。
d、部分院上領導。
4、活動時間。
xx年12月20號晚上七點半。
5、活動地點。
渭南師范學院演藝廳。
1、冠名權（贊助總金額過半數(shù)方有冠名權）；
2、橫幅宣傳（由商家自行提供）；
3、立牌宣傳（在舉辦地的入口處）；
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標志（商家自行設計也可）；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案；
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)（由商家自行提供）；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，（由商家自行提供）；
8、充氣大拱門宣傳設在舉辦地入口處（由商家設計、提供）；
9、彩色插旗宣傳（由商家設計、提供）；
11、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。
1、與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊；
2、希望與貴公司保持良好并且長久的合作關系；
3、我們以宣傳計劃為基礎，結(jié)合實際情況進行合理調(diào)整，希望貴公司理解并支持我們的工作。
辭舊迎新的活動方案篇二
童聲·童心·童夢，同祝元旦。
1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶?；顒樱矣诖竽懕憩F(xiàn)自己。
3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。
2021年x月x日——2021年x月x日。
活動一：元旦大掃除。
活動目標：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。
活動準備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：2021年x月x日（周一下午）。
活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡。
活動目標：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。
活動時間：20xx年x月x日（周一上午）。
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三：家長進課堂。
活動目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。
活動準備：課件ppt、關于元旦節(jié)日的有關視頻。
活動時間：20xx年x月x日（周二下午）。
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關內(nèi)容。
辭舊迎新的活動方案篇三
參加對象：三（7）、四（5）班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：三（7）班、四（5）班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄒ魳穚pt）。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧！
ppt展示。
b、掌聲送給他們！同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳嘉南、吳文濤為我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab（合）：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的`感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記?。骸皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生；愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園！隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步！
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔；他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想?。ň柚h(huán)節(jié)）。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab（合）：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
辭舊迎新的活動方案篇四
“辭舊迎新，放飛夢想”
三(7)、四(5)班全體師生
通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
ppt、心愿卡、禮物
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始! (音樂ppt)
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧!
ppt展示
b、掌聲送給他們!同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記住：“書”是你們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》
ab(合)：同學們，努力吧!希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
辭舊迎新的活動方案篇五
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學校研究，決定在20xx年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、增強教職工體質(zhì)。
主任：x。
副主任：x。
委員：x。
華錦富、周勇。
田徑場地。
拔河比賽。
寺巷中心小學全體教師和幼兒園教師。
20xx年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
辭舊迎新的活動方案篇六
作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對于新奇刺激的大型活動定會踴躍參與，全程投入，這列活動也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時也讓商家達到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段，因為新生的大學生活已進入正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對其它月份少些，會有更多的時間組織和參加活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛，在這個黃金月，青年志愿者聯(lián)合會作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動的經(jīng)過了了校團委老師的認真分析討論，校團委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時必定讓參加活動的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報高的樂趣。
2、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)的時尚活動。若是商家能在晚會上進行宣傳，效果可想而知。
5、青年志愿者聯(lián)合會直接隸屬我校團總支管理，在我校的18個系都設有分會，今年的18個系的會員達到3000人，加上還有上年的會員，再加上11屆學生，此次活動將超過6000人了解，至少300人入場(因為場地有限)，18個系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團聯(lián)合會一起做，此次宣傳力度更大，由各個社團的參與，此次元旦晚會，將會是洛陽理工學院的多數(shù)學生都知道，宣傳效力之大。
3.1、組織單位。
青年志愿者聯(lián)合會、社團聯(lián)合會。
3.2、活動時間。
20xx年x月x日。
3.3活動地點。
開元校區(qū)大學生活動中心。
元旦晚會。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計，18個系通知到位，以及各個社團的宣傳。
3、晚會的一切安排我們要和社團聯(lián)合會商量好，將一切準備充分，經(jīng)我們的元旦晚會辦成功。
采集照片后，兩個校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上。
另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置。
1.“元旦晚會”儀式搭建舞臺20xx元。
2.院青聯(lián)組織院級活動每次活動所需物資包括：展板、條幅、海報、宣傳頁。預計每次活動所需經(jīng)費800元。
3.社團聯(lián)合會的宣傳費用大概得1200元。
辭舊迎新的活動方案篇七
充分利用寒假這一有利時機，讓學生們在實踐中提升動手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學生。
一、積極實踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學會做飯，學會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
三、積極實踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進行相關主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。
3、開學初評選一批“實踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學生可以在原花燈基礎上進行裝飾或改造）。
2、設計或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學生積極參加，每個中隊至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術組將對各班的花燈進行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學參加征文比賽。
5、下學期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務必將這個方案認真貫徹到我校學生當中去，讓學生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。
3、不抄襲，堅持原創(chuàng)。
5、下學期開學初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
辭舊迎新的活動方案篇八
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
（一）、評選基本條件與標準。
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分。
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關事宜。
（4）各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
“最佳員工”每人獎勵2017元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
辭舊迎新的活動方案篇九
活動具體安排：
安全負責人：郭玉玲、陳美玲、劉軍英、韓玉琳、王興梅活動協(xié)調(diào)員：
迎接小組：劉利華、王明月（幼兒園），李華芳、馮雨露（林場），李莎。
活動內(nèi)容：
舞蹈、歌表演、小合唱、體操、律動等活動流程：序幕：
一、主持人：主持詞（開場音樂）各位家長，老師，小朋友們：新年好！
今天是20xx年的第一天，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園元旦文藝匯演，讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！現(xiàn)在由金色童年幼兒園園長致辭（播放入場音樂）。
們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容，可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在此，孩子們要用他們天真的聲音道一聲：“爸爸、媽媽，我愛你”（播放《年華幼兒》音樂，舞蹈開始。
2、幼教工作十分平凡，然而，我愛孩子，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的.滿腔熱情，詮釋著幼師的職責，呵護著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌。由我們金色童年幼兒園全體教師們給大家?guī)硇履甑淖８！缎履昕鞓贰?、謝謝辛勤的老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖８?，也祝福老師們新的一年里有新的成長旅程。下面有請我們可愛的小豬寶寶們上臺了；接下來請欣賞蒙氏中班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目《快樂小豬》，請大家掌聲歡迎!
4、習武能夠增強體質(zhì)，開啟智慧，培養(yǎng)和形成良好的品格。領悟勁力虛實相生道理，緩解學習緊張壓力，增進人際協(xié)調(diào)與社會適應能力，自然形成主動自覺探索未知習慣，順利培養(yǎng)不卑不亢、不動不搖、不屈不撓的完美品德和堅韌毅力。下面有請普通大班的孩子們?yōu)槲覀儽硌菸湫g《北斗神拳》。
7、英語教育應從幼兒抓起，英語教育是金色童年幼兒園的辦學特色之一，接下來還有蒙班的的孩子們表演一個英語律動《wakeupjulie》8、我們的寶寶們，現(xiàn)在都是大家一顆顆閃爍的小星星，我們?yōu)樗齻兊脑耘喔冻隽撕芏嗪芏啵齻円膊粩嗟目鞓返某砷L，下面有請普通小班的寶寶們表演節(jié)目《閃爍小星星》，歡迎寶寶們上臺。
游戲規(guī)則：（1）4把凳子，5位家長，
（2）放音樂，音樂一停搶凳子坐，沒搶到凳子的家長算輸，下臺，下去一個家長，去掉一把凳子，依次類推，直到剩下1位家長為止，堅持最后的家長算贏，有精美的獎品。
辭舊迎新的活動方案篇十
元旦下午至晚上（具體時間我忘了）。
第一階段：包餃子時間：（待定）。
具體環(huán)節(jié)：
1，速度大比拼。
每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示。
2，拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。
3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段：吃餃子時間：
2，學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部包餃子，包的最好看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3，外聯(lián)和權益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學生會權益部里面，由他們在五分鐘之內(nèi)想設法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5，節(jié)目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結(jié)束的時候（茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子）。
第三階段：茶話會時間：
誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內(nèi)容進行表演。
辭舊迎新的活動方案篇十一
勝利幼兒園大一班。
xx老師。
一、本班特色展示：
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動：
1、“我學你做?！?/p>
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的'圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!
辭舊迎新的活動方案篇十二
為進一步提高學生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學生健康成長。
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動。
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處。
xx市xx小學一~六年級學生。
報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日。
決賽：20xx年12月0日。
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppt”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）。
初賽評委：德育處教師、藝術組教師。
決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）。
比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）。
獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬。
特約攝像師：
辭舊迎新的活動方案篇十三
主辦方：城北社區(qū)居委會、中奧物業(yè)。
協(xié)辦方：廣東嶺南機構社會工作發(fā)展服務中心、業(yè)主服務中心。
中心廣場。
居民現(xiàn)場參與。
小區(qū)居民(業(yè)主)。
現(xiàn)場擺設3個攤位，一個為書法攤位，現(xiàn)場寫揮春以及福字送予居民(提前準備部分春聯(lián)以及福字);一個為美食攤位，現(xiàn)場制作春節(jié)美食送予居民(提前準備部分美食)一個為宣傳攤位，宣傳社區(qū)營造項目服務。
書法攤位：聯(lián)系2名書法家;準備2張桌子以及紙墨筆硯;。
美食攤位：聯(lián)系4名居民制作春節(jié)美食;準備3張桌子以及材料制作美食;。
宣傳攤位：2名志愿者;準備1張桌子以及宣傳單張。
辭舊迎新的活動方案篇十四
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動準備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學期同學們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學習，志存高遠。記?。骸皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學年，每位隊員都有良好的學習和行為習慣，做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學習進步!
a、謝謝老師。
同學們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學們，努力吧!希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
辭舊迎新的活動方案篇十五
1、讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的.展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學生的積極性，讓大多數(shù)同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
12月30日下午3點班級。
1、班會內(nèi)容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報，學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的黑板報。
4、班會課設計及成果上報。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。
材料上交時間：1月2日。
組長：
副組長：
成員：學年主任。
辭舊迎新的活動方案篇十六
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定。
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始。
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
低年級組（1—2年級）：
中年級組（3—4年級）：
高年級組（5—6年級）：
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
（略）。
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