小學生雷鋒事跡演講稿(熱門17篇)

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小學生雷鋒事跡演講稿(熱門17篇)
時間:2023-11-29 17:32:19     小編:BW筆俠

演講稿的寫作過程需要根據(jù)演講的主題和目的來制定具體的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)尾應該有一個亮點或總結(jié)性的觀點,以留下深刻的印象。請大家注意,每個人的演講風格和觀點可能有所不同,范文僅供參考,不宜照搬。

小學生雷鋒事跡演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

????今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣。

每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長的王楚舒認真負責,從不用居高臨下的態(tài)度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!

有一種永恒叫無私奉獻。看!我們的勞動委員焦坤又在領(lǐng)導大家去打掃清潔區(qū),每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結(jié)協(xié)作。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫范xx。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒!

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

我們應當團結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

小學生雷鋒事跡演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級學生胥坤瑄。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

小學生雷鋒事跡演講稿篇四

親愛的老師們,同學們,大家好!這個月是3月,也是我們的學雷鋒月。雷鋒,大家都知道,他是一個一生都在為大家做好事的人。雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,榮立一等功兩次,二等功一次,三等功三次。享年22歲,雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。

不要以為做雷鋒非常難,我們學校里就有許多小雷鋒呢!瞧,我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒,就在打掃衛(wèi)生呢!他們放棄了中午出去玩兒的時間,來幫大家清掃樓道的衛(wèi)生。你看,他們打掃的多仔細呀!一個在認真的擦墻,連一丁點兒污漬都不放過;一個在擦樓道的和班級的玻璃,一會兒用濕紙巾,一會用報紙,可仔細啦;另一個在掃地,把地面掃得亮晶晶的。完畢后,這三位小雷鋒,看著自己的勞動成果,自豪極了。

我們小區(qū)里也有雷鋒啊,那就是??我的朋友,朱子陽!

她也來學雷鋒,來清理小區(qū)的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋,一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處,但是很干凈。把整個小區(qū)都看了一遍,確實很干凈,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興,是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。

學雷鋒很簡單,只要你從點點滴滴的小事做起,慢慢會累積成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

小學生雷鋒事跡演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我的演講主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!?/p>

“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!薄?/p>

同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。

這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!

小學生雷鋒事跡演講稿篇六

在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小學生雷鋒事跡演講稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《學習雷鋒精神》。

在生活中,時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!

有一次,他正跑著歸隊,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒啊?”大娘說:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒?。俊崩卒h猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。

在現(xiàn)實生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會做著貢獻。

在3月2日時,我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動!我們分為了6個小組,每個小組都有一個組長,組長帶領(lǐng)著組員們給學校創(chuàng)造美好的環(huán)境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領(lǐng)著我們4個組員撿垃圾,我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊,我負責撿那一塊,就這樣活動,隨著時間的流逝,慢慢的結(jié)束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!

其實做個“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點,多做點好事,幫助他人等等,就夠了!從生活小事出發(fā),用一顆真心去關(guān)愛他人,關(guān)心他人,幫助他人。

我的演講完畢,謝謝!

小學生雷鋒事跡演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的典范,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!

雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。〞。

“那——就借你的給我抄一下吧。〞。

那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高快樂興地離開了學校。

六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承當了這一任務(wù),當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人〞邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行〞說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應該由我來完成。〞于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,確實不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

“這些字就是你自己寫的呀!〞。

小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。

怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為典范刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇九

無論是在家里還是在學校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

老師和父母經(jīng)常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學校舉行了為重建災區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

小學生雷鋒事跡演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是學雷鋒日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾親筆題詞:“向雷鋒同志學習?!?3月又是我們學習雷鋒

精神

月。

雷鋒是一位普通的

中國

士兵,他只有二十二年的短暫生命,卻以平凡的言行,展現(xiàn)了崇高品德。提起雷鋒,我們會想起他做的每一件平凡的小事:如他幫列車員拖地,打掃衛(wèi)生,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事,帶給了別人很多快樂和安慰。

同學們讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個新時代的好少年。

小學生雷鋒事跡演講稿篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒

精神

是偉大的,雷鋒

精神

是永恒的。雷鋒

精神

是中華民族傳統(tǒng)美德與時代

精神

結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族

精神

的重要的組成部分,是全國人民寶貴的

精神

財富。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。

三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。

謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學:

你們好!

陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,給了他幸福的生活,送他上學,培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產(chǎn)黨的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務(wù)員,在團山湖農(nóng)場開拖拉機。一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當一名推土機手,又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。

一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

小學生雷鋒事跡演講稿篇十三

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是四年(3)班的xx。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。

雷鋒叔叔上小學時,要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時,雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。

雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”

有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!

我的故事講完了,謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下。

講話。

的題目是《學雷鋒,樹新風,創(chuàng)和諧校園》。

總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的。

精神。

世界帶來崇高和溫暖的氣息。

雷鋒。

精神。

很博大,但歸納。

起來看。

它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿。

精神。

因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒。

精神。

樹立文明新風讓我們的校園更加和諧更加美麗。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進?。粚W習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導者。

沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒。

精神。

就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻。

精神。

永隨,雷鋒。

精神。

必將在我們身上不斷延續(xù)。

牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇十五

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是四年(3)班的**。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動的是這兩件事。

雷鋒叔叔上小學時,要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學,一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時,雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后,又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學背過去。

雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”

有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣,雷鋒叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!

我的故事講完了,謝謝大家!

小學生雷鋒事跡演講稿篇十六

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!

這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!

文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民效勞的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠學習的',向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。

走進教室,隨手關(guān)門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫助傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微缺乏道的行為,也能夠照亮一片天空。

郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦。〞雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。

同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!

謝謝大家。

小學生雷鋒事跡演講稿篇十七

老師,親愛的同學們:

大家早上好!很榮幸能在這里發(fā)言。

陽春三月,春風撲面,吹響了“學雷鋒”的號角,今天我演講的主題是:《學雷鋒樹新風,創(chuàng)建文明校園》。

寫成了傳世經(jīng)典,他用善舉砌成了。

精神。

長城;他的身影遠了,而民族的魂靈醒了;他用有限與無限的人生哲學,譜寫了時代的警世宏文,蘸著一腔熱血,撇捺勾折出兩個偉大的漢字——人民。他用人格的理想,理想的人格,輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行,君不見,那用生命托起的生命,他依然在我們的行列中引領(lǐng),君不見,拾荒者把良心的碾痕撫平;他永遠活在我們的心中,君不見,獵獵的。

旗,飄揚的紅領(lǐng)巾。他是中華民族的名片,是核心價值的核心,他是先進文化最樸實的詮釋,他是傳統(tǒng)美德最真實的傳承,他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒。

精神。

雷鋒。

精神。

偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。多少人在他的。

精神。

感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人得益與集體利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。

實踐雷鋒。

精神。

用行動詮釋雷鋒。

精神。

的含義,用實事彰顯新時代的雷鋒。

精神。

他們是與時俱進的“雷鋒”。而多少偉大的人哪個不是從身邊的小事做起?而多少偉大的事哪件不是從平凡做起?

帶來快樂的籃球放在籃球架上,方便別人,你就是一個快樂的人;承擔自己的社會責任,踐行自己的人生承諾,你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴格要求自己,不以善小而不為,你就是新時代的“雷鋒”!

雷鋒。

精神。

是世界文明的寶貴財富。一個日本企業(yè)家感嘆道:“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒。

精神。

引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的。

精神。

面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!痹诿绹?,就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像,號召他們的學員向雷鋒學習。

傳統(tǒng)文化孕育了我們的民族,雷鋒。

精神。

滋養(yǎng)了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代,我們更應該成為一個有。

精神。

追求、有道德修養(yǎng)的人!

我們的校園,因為雷鋒。

精神。

的傳承,而變得更加溫暖;我們的學習,因為雷鋒。

精神。

的指引,而變得更加奮進;我們的人生,因為雷鋒。

精神。

的發(fā)揚,而變得更有價值!

絕非迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開的鮮花,早已有陽光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒。

精神。

之花。我們就是最絢麗的那朵!

我的演講完畢了,謝謝大家!

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