老舍的自我介紹資料 小學(xué)生自我介紹資料(優(yōu)秀15篇)

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老舍的自我介紹資料 小學(xué)生自我介紹資料(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:32:03     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

老舍的自我介紹資料篇一

1、敏感:

青少年自我意識(shí)強(qiáng)烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,當(dāng)他們意識(shí)到某種威脅自尊的因素存在時(shí),就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈不安、焦慮和恐懼,當(dāng)自尊心受到傷害時(shí),就會(huì)生氣、憤怒,常常神經(jīng)過(guò)敏,多疑。

2、叛逆:

由于小學(xué)生正處于成長(zhǎng)過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫家長(zhǎng)和老師的監(jiān)護(hù),反對(duì)成人把自己當(dāng)成小孩子,同時(shí),為了表現(xiàn)自己的與眾不同,易對(duì)任何事情持批判的態(tài)度。

3、嫉妒:

這是對(duì)他人的優(yōu)勢(shì)地位在心中產(chǎn)生不愉快的情感。當(dāng)別人比自己強(qiáng)(如學(xué)習(xí)、相貌、人緣等),表現(xiàn)出不悅、自殘、怨恨、憤怒甚至帶有破壞性的負(fù)面感情。

4、失落:

小學(xué)生抱有許多的幻想,希望將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他們會(huì)付出種種努力甚至刻意的追求。當(dāng)這種需求持續(xù)得不到滿足或部分滿足,就產(chǎn)生了挫折,多表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、吃穿、玩高檔的玩具等方面。這容易給中小學(xué)生帶來(lái)緊張、恐懼、憂郁和失望。

5、自卑:

它是一種印過(guò)多的自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的情緒體驗(yàn)。對(duì)自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感覺。在人際交往中對(duì)自己的能力過(guò)低評(píng)價(jià),心理承受能力脆弱。謹(jǐn)小慎微,行為萎縮,瞻前顧后等。

6、孤獨(dú):

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生常常覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟,性格孤僻,不愿意與人交往,卻抱怨別人不理解自己,不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理,由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕,孤獨(dú)寂寞的情緒體驗(yàn)稱為孤獨(dú)感。

二、小學(xué)生心理障礙的主要成因

小學(xué)生出現(xiàn)這些心理問題,既有自身成長(zhǎng)的因素,也有外部環(huán)境的因素,是“內(nèi)因”和“外因”綜合作用的結(jié)果,歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾方面的原因:

1、身心成長(zhǎng)的失衡。

小學(xué)生時(shí)期身體發(fā)育急劇變化,他們閱歷淺,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)力、理解力、思維力和親情力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于成年人。這種生理發(fā)育與心理發(fā)展的不平衡使小學(xué)生出現(xiàn)許多困惑、煩惱和躁動(dòng)不安,產(chǎn)生心理問題。

2、家庭教育的誤區(qū)。

過(guò)度溺愛和期望值過(guò)高,使家庭教育普遍存在忽視品德發(fā)展、人格教育、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感等社會(huì)性教育的傾向。家長(zhǎng)只重視孩子的考試、升學(xué),卻不注重孩子的品德發(fā)展、交往能力、個(gè)性培養(yǎng)以及社會(huì)行為規(guī)范的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)的高期望值與孩子自身需求不一致時(shí),總把自己的意愿強(qiáng)加于孩子一廂情愿時(shí),便會(huì)使青少年感到壓抑和不滿,給孩子造成疑慮、憂郁等心理疾患,導(dǎo)致孩子高分低能或心理不健全。

3、學(xué)校教育的誤區(qū)。

一些學(xué)校和教師迫于壓力不得不使出渾身解數(shù),追求升學(xué)率、打造名牌效應(yīng),成績(jī)成為評(píng)價(jià)學(xué)生能力高低的惟一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生情感上的苦惱不能及時(shí)向老師和家長(zhǎng)訴說(shuō),就會(huì)造成心理壓力,形成心理障礙。小學(xué)心理健康教育在不同地區(qū)的發(fā)展很不平衡,特別是還存在著學(xué)科化、醫(yī)學(xué)化、片面化、形式化、孤立化等不良傾向。

4、社會(huì)環(huán)境的影響。

學(xué)校教育展示給學(xué)生的是正面教育;而當(dāng)今各種思潮沖擊著我們的社會(huì),純潔的教育內(nèi)容與復(fù)雜的社會(huì)生活之間形成強(qiáng)烈反差,致使學(xué)生陷入無(wú)以參照、無(wú)以歸附的境地,學(xué)生思想的混亂、情緒的波動(dòng),也是心理障礙形成的原因之一等等。

三、應(yīng)對(duì)小學(xué)生心理障礙的主要對(duì)策

俗話說(shuō):“心病還需要心藥治”。心理疾病雖然形成原因復(fù)雜,處理起來(lái)較為棘手,但是并非與生俱來(lái),更不是不可救治的。關(guān)鍵在于要以人為本,對(duì)癥下藥,才能收到積極的成效。在實(shí)踐中,本人認(rèn)為,可采取以下方法:

1、消除逆反心理――溝通與交流。

我們首先培養(yǎng)學(xué)生自己的社會(huì)適應(yīng)能力,要求他們?cè)趶V闊的社會(huì)中,磨練自己的思想情操,樹立正確的人生觀和世界觀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才;其次是要求他們從積極的意義上去理解大人,讓學(xué)生明白無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師,都是善意的批評(píng),家長(zhǎng)老師也使人,也有正常人的喜怒哀樂,也會(huì)犯錯(cuò)誤。我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解這些事情,也就不會(huì)逆反了;再次是教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,把握自我,努力改善自我,平時(shí)常提醒自己遇事盡量克制,多進(jìn)行溝通,增加信任度,也就多了一份理解;最后是要求家長(zhǎng)和教師多注意孩子的心理需求,及時(shí)了解他們?cè)谙胧裁矗胱鍪裁?,多聽他們的呼聲,理解他們的歡樂與苦惱,放下長(zhǎng)輩的架子,與孩子建立起平等的長(zhǎng)幼關(guān)系。

2、消除自卑孤獨(dú)心理――增強(qiáng)自信。

產(chǎn)生自卑孤獨(dú)心理的原因是多方面的,一般來(lái)說(shuō)主要是因?yàn)樯淼脑?、遭遇挫折和心理?chuàng)傷、性格因素、家庭教育問題以及需要的得不到滿足等。消除自卑孤獨(dú)心理關(guān)鍵是對(duì)自己現(xiàn)存力量感到滿足!教師要幫助學(xué)生來(lái)分析他們的優(yōu)點(diǎn),正確做出評(píng)價(jià),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處;其次是千方百計(jì)來(lái)提高他們的自信心。我們聯(lián)合各科教師共同給學(xué)生增強(qiáng)自信心,不讓他們覺得什么都弄不好;最后是引導(dǎo)學(xué)生以勤補(bǔ)拙和揚(yáng)長(zhǎng)避短來(lái)克服自卑。教師要幫助這部分學(xué)生找到自己的突破口,通過(guò)勤奮努力,在某個(gè)方面做出成績(jī)來(lái)。

3、消除敏感與脆弱心理――培養(yǎng)意志。

消除脆弱心理首先要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,提高認(rèn)知水平;其次是提高學(xué)生自控水平,培養(yǎng)耐挫能力;第三是克服悲觀消極的心態(tài),樹立自信心和上進(jìn)心;最后是教給學(xué)生釋放消極情緒,擺脫悲觀失望的方法,即通過(guò)組織他們參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高他們的心理承受能力,培養(yǎng)多方面的興趣來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,多結(jié)交知心朋友,尋求社會(huì)力量的幫助(如看心理醫(yī)生)等。

四、小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)

( 1)學(xué)習(xí)焦慮

據(jù)調(diào)查,在全國(guó)一些大中城市中,10%以上的小學(xué)生存在學(xué)習(xí)焦慮。這主要是由于學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)加劇,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,同時(shí)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)又過(guò)分看重分?jǐn)?shù),給小學(xué)生心理造成沉重壓力引起的。

(2)人際交往焦慮

人際交往焦慮,主要指在與人交往中表現(xiàn)為焦燥不安,無(wú)所適從。這種傾向在當(dāng)今小學(xué)生中日益嚴(yán)重,影響了兒童正常的人際交往與心理需求。 人際交往焦慮的產(chǎn)生,一方面是由小學(xué)生的家庭交往環(huán)境不利所致。另一方面,是教師教育方法不當(dāng),忽視對(duì)學(xué)生人際交往技能培養(yǎng)的結(jié)果。

(3)自責(zé)傾向

自責(zé)傾向是指當(dāng)發(fā)生不如意的事情時(shí),經(jīng)常認(rèn)為自己不好,對(duì)自己所做的事抱有恐懼心理。自責(zé)傾向的根源是對(duì)失去別人的關(guān)愛與認(rèn)可的不安。當(dāng)學(xué)生感受到父母、教師、朋友不認(rèn)可時(shí),往往形成自責(zé)傾向。

(4)挫折感

小學(xué)生的挫折感是來(lái)自多方面的,有學(xué)習(xí)方面的,人際交往方面的,興趣和愿望方面的,以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素,社會(huì)環(huán)境因素以及個(gè)人主觀因素。

[小學(xué)生心理健康資料]

老舍的自我介紹資料篇二

我是xx大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。

本人性格開朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫作,熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件,應(yīng)用軟件,具有簡(jiǎn)單的編程能力。在校學(xué)習(xí)期間,本人系統(tǒng)主修和掌握系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文化知識(shí),通曉了現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,檔案管理與信息管理的基本知識(shí),接受了學(xué)校對(duì)有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。

憑借自身現(xiàn)有的才智足以能成為在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用犁、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。

老舍的自我介紹資料篇三

姓名:山口百惠

性別:女

生日:1959年1月17日

星座:牧羊座

身高:1.61米

血型:o型

婚姻狀況:已婚(三浦友和)

最喜歡的運(yùn)動(dòng):游泳、打網(wǎng)球

最喜歡的樂器:口琴

最喜愛的季節(jié):夏季

最喜歡的顏色:白色

最喜歡的歌手:美空云雀

最喜歡的動(dòng)物:小鳥

最喜歡的節(jié)日:復(fù)活節(jié)

最喜愛的國(guó)家:意大利

嗜好:布拼藝術(shù)、收集裙子

老舍的自我介紹資料篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是武漢生物工程學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)**屆的畢業(yè)生,即將踏入社會(huì),對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限的憧憬和希望。我渴望一個(gè)新的具有挑戰(zhàn)性的工作平臺(tái),找到一個(gè)合適自己為之奮斗的地方。

三年的大學(xué)生活,使我受到了良好的高等教育,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更懂得了如何做人!在學(xué)好了專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參加各種課外活動(dòng),努力充實(shí)自己,提高自己的能力,使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲抑罌]有社會(huì)適應(yīng)人,只有人適應(yīng)社會(huì)。 現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是信息的社會(huì),在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,只有那些有準(zhǔn)備、有能力的人,才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),正所謂適者生存。和那些有著碩士乃至博士學(xué)歷的人才相比,我只是一名大專生,也許知識(shí)方面趕不上他們,但在其他方面我相信我不會(huì)輸給他們。

我有一顆忠誠(chéng)的心和拼搏進(jìn)取的精神,我堅(jiān)信這兩點(diǎn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。如果貴公司錄用我,我愿意付出一切為貴公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深知對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),同樣非常重要。

現(xiàn)在希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我有幸成為貴公司的一員,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力發(fā)揮自己的聰明才智,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績(jī),以報(bào)答貴公司對(duì)我的信任。

老舍的自我介紹資料篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是武漢生物工程學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)**屆的畢業(yè)生,即將踏入社會(huì),對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限的憧憬和希望。我渴望一個(gè)新的具有挑戰(zhàn)性的工作平臺(tái),找到一個(gè)合適自己為之奮斗的地方。

三年的大學(xué)生活,使我受到了良好的高等教育,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更懂得了如何做人!在學(xué)好了專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參加各種課外活動(dòng),努力充實(shí)自己,提高自己的能力,使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲抑罌]有社會(huì)適應(yīng)人,只有人適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是信息的社會(huì),在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,只有那些有準(zhǔn)備、有能力的人,才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),正所謂適者生存。和那些有著碩士乃至博士學(xué)歷的人才相比,我只是一名大專生,也許知識(shí)方面趕不上他們,但在其他方面我相信我不會(huì)輸給他們。

我有一顆忠誠(chéng)的心和拼搏進(jìn)取的精神,我堅(jiān)信這兩點(diǎn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。如果貴公司錄用我,我愿意付出一切為貴公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深知對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),同樣非常重要。

現(xiàn)在希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我有幸成為貴公司的一員,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力發(fā)揮自己的聰明才智,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績(jī),以報(bào)答貴公司對(duì)我的信任。

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老舍的自我介紹資料篇六

大學(xué)生?可能無(wú)論是對(duì)于在校的大學(xué)生還是剛畢業(yè)走出校門的大學(xué)生而言,介紹更多的都是自己的在校的成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,或假期類做的兼職等等。針對(duì)這一情況,以下也為您提供了一篇大的資料參考。

范文:大家好,我是區(qū)玉清,也可以叫我小玉。就讀于北京大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。

在校期間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語(yǔ)言),大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,同年,獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(chartered financial analyst)考試。

政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù),負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。

社團(tuán)活動(dòng)方面,本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面,本人于9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,從9月-7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

最后請(qǐng)大家多多支持我,多投我一票,謝謝!

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老舍的自我介紹資料篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是江蘇xxxxxx學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,我有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解、支持與幫助。

自從考上大學(xué)以后我深知理論知識(shí)與實(shí)踐能力的重要性,所以我不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,還積極參加學(xué)校舉行各種技能大賽和各種社會(huì)實(shí)踐,還是系里學(xué)生會(huì)的一名優(yōu)干。在寒暑假時(shí)我去過(guò)幾個(gè)建筑公司實(shí)習(xí),從剛開始的不懂到最后可以慢慢的幫上點(diǎn)兒小忙,受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和夸獎(jiǎng),這是對(duì)我努力的最大肯定。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)工作和社會(huì)鍛煉,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和先進(jìn)的思想觀念、豐富的社會(huì)實(shí)踐和突出的工作能力、強(qiáng)烈的工作理念和合作的團(tuán)隊(duì)精神。

我是一個(gè)有能力而且有團(tuán)隊(duì)精神的人,我能很快地適應(yīng)一個(gè)新的`工作環(huán)境,并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下做好工作。這與我小時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)很多學(xué)校有很大關(guān)系,因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑蛭肄D(zhuǎn)過(guò)很多所學(xué)校,每到一處都能很快的適應(yīng)新的壞境,并給老師和同學(xué)留下很好的印象。多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念并且有獨(dú)特的思維方式和和諧的人際關(guān)系。

目前我已獲得資料員上崗證、土建初級(jí)造價(jià)員和裝飾初級(jí)造價(jià)員證等與我專業(yè)相關(guān)的證書,同時(shí)更希望全方位的發(fā)展和提高自己。因我設(shè)法讓自己變得出色,因此,我時(shí)刻注意抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,并時(shí)刻思索做好工作的方法。經(jīng)過(guò)鍛煉,我的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力很強(qiáng),這源于本是理科生的我有顆積極向上不服輸?shù)男摹?/p>

期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。請(qǐng)給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我將以兢兢業(yè)業(yè)的精神扎根貴公司,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答貴公司的知遇之恩,不辜負(fù)貴公司對(duì)我的期望和厚待。

老舍的自我介紹資料篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛本專業(yè),勤奮刻苦,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并取得了相當(dāng)可人的成績(jī)。并在課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),參加學(xué)校和班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的`熱情與信心去迎接這一切。

兩年校園生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但請(qǐng)相信我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)、踏實(shí)肯干的態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。相信不久的將來(lái)我一定能夠跟上公司的前進(jìn)步伐,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

老舍的自我介紹資料篇九

英文名:shimeunha

生日:1972年9月3日

身高:165cm

體重:43kg

三圍:32/23/33英寸

星座:牡羊座

93年,沈銀河在mbc的公開選秀大會(huì)上初次亮象,94年在mtv最后的勝負(fù)中,由于成功的朔造了恩恩,一躍成為明星的一員。1995年,沈銀河與崔民植合作拍攝了第一部電影阿基阿爸。但是就演技來(lái)說(shuō),她的這部電影是失敗的,后來(lái)與鄭宇成一起拍攝的續(xù)集仍然沒能引起人的注意。看來(lái)她從電視走向電影多少有些不走運(yùn)。由于在高校時(shí)緋聞突出,也使她的清純的形象受到影響。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂后,沈銀河與徐鎮(zhèn)鎬導(dǎo)演合作,推出了一部令人耳目一新的電影--8月的圣誕節(jié)。通過(guò)本片,沈銀河一舉成名。在影片中,她和韓石奎合作,飾演一名平凡普通的停車管理員。她那樸實(shí)的表演贏得了觀眾的心。也因此而獲得了白象藝術(shù)大獎(jiǎng)、影片獎(jiǎng)及成龍電影節(jié)的最佳女演員獎(jiǎng)。

從最后的勝負(fù)中清爽可人恩恩開始,到惡女形象、理直氣壯的公主病患者、欲望的化身、生活正派的小姐、韓國(guó)版的朱麗葉、復(fù)仇者,沈銀河扮演了眾多角色。這些角色雖然沒有被觀眾完全認(rèn)可,但8月的圣誕節(jié)、美術(shù)館旁邊的動(dòng)物園的上演,卻使她的名氣驟然上升到了第一位。

沈銀河在美術(shù)館旁邊的動(dòng)物園中的演出可以說(shuō)是大獲成功。她和韓石奎珠聯(lián)合壁的表演,充分顯示了她那卓越的表演天才,更是鞏固了她在演藝圈中的地位。

絲毫不比歐洲人遜色的大眼睛,又具東方特征的小巧玲瓏的外貌,構(gòu)成了沈銀河那與眾不同的美。她可以勝任從少女到娼妓各個(gè)不同的角色,可以稱的上是“變色龍”演員。

電影

電視劇

老舍的自我介紹資料篇十

喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡喜寫毛筆字聽歌劇,也愛了解時(shí)尚,喜歡看書,安靜時(shí)看一些勵(lì)志書籍,平時(shí)愛笑,因?yàn)樵谖铱磥?lái)回微笑的人才是會(huì)生活的人; 喜歡交真心朋友,喜歡為朋友分擔(dān)憂愁煩惱。

暑假期間利用兩個(gè)月時(shí)間去打暑假工,跑去佛山萬(wàn)科物業(yè)下一個(gè)項(xiàng)目里擔(dān)任安全員,在其中我從同事身上學(xué)到了,不管在什么崗位都可以做出不平凡的事和業(yè)績(jī),只要你用良好的心態(tài)去面對(duì)。

不懼困難,能吃苦耐勞,用心做事總比嘴上說(shuō)的好聽要強(qiáng);上班幾乎不遲到,并且基本上每次都能提前約一個(gè)小時(shí)到公司,我讓自己每天保持精力充沛,活力充足。

希望能夠成為貴公司的一員,在未來(lái)的`工作中刻苦鉆研提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

性格開朗、樂觀,喜歡唱歌、跳舞、交朋友、上網(wǎng)。擔(dān)任學(xué)生會(huì)組織,以及班長(zhǎng) ,協(xié)助學(xué)校完成各項(xiàng)工作,多次獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)!

現(xiàn)在希望找到一份工作將自己在校所學(xué)的知識(shí)用到工作實(shí)踐中去!

我是**大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè).四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我.

本人性格開朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫作,熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件,應(yīng)用軟件,具有簡(jiǎn)單的編程能力。在校學(xué)習(xí)期間,本人系統(tǒng)主修和掌握系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文化知識(shí),通曉了現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,檔案管理與信息管理的基本知識(shí),接受了學(xué)校對(duì)有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。憑借自身現(xiàn)有的才智足以能成為在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用犁、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。

本人為人樸實(shí),樂于助人,群眾基礎(chǔ)良好。熱愛體育,更熱衷于籃球,經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技。積極參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

老舍的自我介紹資料篇十一

基本信息

姓名:xxx

目前所在:廣州

年齡:22

戶口所在:廣州

國(guó)籍:中國(guó)

婚姻狀況:未婚

民族:

身高:

體重:

人才類型:普通求職

期望從事職業(yè):資料員材料員繪圖員/建模人員

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

20xx年7月—20xx年9月湖北xxxx工程有限公司辦公室/資料員

【公司簡(jiǎn)介】:公司具有房屋建筑總承包一級(jí)資質(zhì)、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)承包二級(jí)、混凝土預(yù)制構(gòu)件專業(yè)三級(jí)、公路路基工程專業(yè)承包三級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包三級(jí)資質(zhì)。

【職責(zé)描述】:

1、在施工現(xiàn)場(chǎng)工作,進(jìn)行資料整理;

2、配合工程項(xiàng)目的相關(guān)資料的整理、收集;

3、及時(shí)完成、整理施工要竣工驗(yàn)收各方面相關(guān)資料。

20xx年9月—20xx年12月常州陽(yáng)湖建設(shè)有限公司監(jiān)理部門/資料管理員

【公司簡(jiǎn)介】:從事土建裝飾安裝于一體的大型企業(yè)單位,擁有大批現(xiàn)代化施工機(jī)械和高素質(zhì)建筑專業(yè)人才。

【職責(zé)描述】:

1、現(xiàn)場(chǎng)管理,負(fù)責(zé)資料的匯編和統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)工程資料及圖紙進(jìn)行統(tǒng)一管理;

2、協(xié)調(diào)公司各部門,完善圖紙、更新目錄,及時(shí)與專業(yè)工程師溝通;

3、及時(shí)檢查資料發(fā)放,及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)理單位需上報(bào)的資料;

4、領(lǐng)導(dǎo)交待的其余事項(xiàng),在此實(shí)習(xí)期間獲得了領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評(píng)。

教育背景

20xx年9月--20xx年7月xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院工民建大專

【主要課程】建筑裝飾、安裝工程預(yù)算、建筑施工技術(shù)、建筑力學(xué)、建筑制圖、建筑工程經(jīng)濟(jì)與管理、建筑工程測(cè)量、建筑設(shè)備、建筑材料、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、鋼結(jié)構(gòu)、autocad等。

【所獲獎(jiǎng)勵(lì)】學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生助學(xué)金院三好學(xué)生院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人

培訓(xùn)經(jīng)歷

20xx年9月--20xx年10月現(xiàn)代教育中心autocad中級(jí)

【培訓(xùn)描述】學(xué)習(xí)并掌握cad畫圖基本技能。

20xx年7月--20xx年8月xxxx工程有限公司工地實(shí)習(xí)

【培訓(xùn)描述】主要是做資料管理,了解現(xiàn)場(chǎng)管理和圖紙放樣。

技能特長(zhǎng)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)四級(jí)

計(jì)算機(jī)能力

1.會(huì)cad輔助設(shè)計(jì)制圖、天正建筑軟件、廣廈結(jié)構(gòu)cad等。

2.能熟練操作畫圖軟件photoshop,具有一定的`手繪能力。

專業(yè)技能

1、熟悉造價(jià)軟件和20xx計(jì)價(jià)表,并掌握良好;

2、對(duì)施工圖紙識(shí)圖有較強(qiáng)的能力;

3、牢固掌握制圖、管理、施工、規(guī)劃等知識(shí);

4、善于報(bào)告、總結(jié)的寫作。

自我評(píng)價(jià)

1、本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,曾多次獲得院獎(jiǎng)學(xué)金;

2、積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng),工作細(xì)心,能吃苦耐勞,集體感責(zé)任性強(qiáng);

3、出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,適應(yīng)能力強(qiáng);

5、我的理念是:在年輕時(shí)我甘愿吃苦,只愿通過(guò)自己積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。

老舍的自我介紹資料篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是武漢生物工程學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)**屆的畢業(yè)生,即將踏入社會(huì),對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限的憧憬和希望。我渴望一個(gè)新的具有挑戰(zhàn)性的工作平臺(tái),找到一個(gè)合適自己為之奮斗的地方。

三年的大學(xué)生活,使我受到了良好的高等教育,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更懂得了如何做人!在學(xué)好了專業(yè)知識(shí)的'同時(shí),積極參加各種課外活動(dòng),努力充實(shí)自己,提高自己的能力,使自己更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)槲抑罌]有社會(huì)適應(yīng)人,只有人適應(yīng)社會(huì)?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是信息的社會(huì),在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,只有那些有準(zhǔn)備、有能力的人,才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),正所謂適者生存。和那些有著碩士乃至博士學(xué)歷的人才相比,我只是一名大專生,也許知識(shí)方面趕不上他們,但在其他方面我相信我不會(huì)輸給他們。

我有一顆忠誠(chéng)的心和拼搏進(jìn)取的精神,我堅(jiān)信這兩點(diǎn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。如果貴公司錄用我,我愿意付出一切為貴公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深知對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,"眾人拾柴火焰高",團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)"沒有規(guī)矩不成方圓",紀(jì)律對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō),同樣非常重要。

現(xiàn)在希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),如果我有幸成為貴公司的一員,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力發(fā)揮自己的聰明才智,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績(jī),以報(bào)答貴公司對(duì)我的信任。

老舍的自我介紹資料篇十三

面對(duì)天真活潑的小學(xué)生們,心中總是有許多快樂和童趣,因?yàn)樗麄兊男袨?,他們的語(yǔ)言里都會(huì)透露出百般樂趣。你聽過(guò)小嗎?以下是兩篇年齡相仿的范文資料,請(qǐng)查看。

小學(xué)生一:我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓?,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的.笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

二:大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學(xué)。

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是英語(yǔ)老師,對(duì)我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人。考試時(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑?,只有海勝心腔的孩子,才?huì)取得成功!

我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽,而且已參加,就必須給捧個(gè)證書回來(lái),否則,我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會(huì)改正它的。

老舍的自我介紹資料篇十四

資料員面試中的

自我介紹

決定著資料員面試是否成功,那么資料員面試該如何進(jìn)行自我介紹呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于資料員面試自我介紹,給大家作為參考,歡迎閱讀!

我是**大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè).四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我.

本人性格開朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫作,熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件,應(yīng)用軟件,具有簡(jiǎn)單的編程能力。在校學(xué)習(xí)期間,本人系統(tǒng)主修和掌握系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與文化知識(shí),通曉了現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能,檔案管理與信息管理的基本知識(shí),接受了學(xué)校對(duì)有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。憑借自身現(xiàn)有的才智足以能成為在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用犁、復(fù)合型檔案學(xué)高級(jí)專門人才。

本人為人樸實(shí),樂于助人,群眾基礎(chǔ)良好。熱愛體育,更熱衷于籃球,經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技。積極參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

自我介紹類型特點(diǎn)

根據(jù)場(chǎng)合和最終目的的不同,在這里,把自我介紹分成三種類型:

一是以求職為目的的自我介紹。這一類自我介紹主要應(yīng)用于面試過(guò)程中,因?yàn)槠淠康氖菓?yīng)聘某個(gè)職位,所以,自我介紹的信息除了個(gè)人的自然情況以外,通常還要涉及既往所取得的成績(jī)、對(duì)目標(biāo)崗位的認(rèn)識(shí)、與目標(biāo)崗位匹配的原因、特殊的才能或才藝等信息,但由于面試過(guò)程中的自我介紹環(huán)節(jié)往往只有2-5分鐘,很難把這些信息詳細(xì)地表述出來(lái),所以,在這個(gè)過(guò)程中就要掌握一個(gè)技巧——懸念!制造懸念的方式包括:

1、突出數(shù)字。如做市場(chǎng)的求職者可以用幾組數(shù)字的對(duì)比來(lái)描述過(guò)去的成績(jī),搞研發(fā)的人可以說(shuō)出研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率以及所取得的市場(chǎng)收益,做宣傳的可以說(shuō)說(shuō)品牌知曉度、影響力的變化情況,即便是在校大學(xué)生,也可以用數(shù)字說(shuō)說(shuō)兼職過(guò)程中的成績(jī)。面試官會(huì)因此而覺得求職者言之有物,從而會(huì)從心理上首先接納你,認(rèn)為你確實(shí)有才能!

2、使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。比如,“通過(guò)我和團(tuán)隊(duì)的努力,xx項(xiàng)目取得了突破性的進(jìn)展”,“與以往的任何一次年會(huì)相比,都有很大差異”,等等,面試官往往會(huì)關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,從而他們有興趣再就這個(gè)問題深入地問你,要知道,雖然面試溝通的時(shí)間長(zhǎng)短與最終的結(jié)果沒有比如關(guān)系,但至少大部分情況下時(shí)間很短的面試基本上不會(huì)帶來(lái)好結(jié)果的。

3、個(gè)人特點(diǎn)的總結(jié)與歸納。這個(gè)方法在應(yīng)屆大學(xué)生求職過(guò)程中用的比較多,所以,要想通過(guò)表述個(gè)人特點(diǎn)達(dá)到脫穎而出的目的,還是有一定難度的,因?yàn)槠毡閬?lái)看,相當(dāng)大的一部分求職者所使用的個(gè)人特點(diǎn)的詞匯比較接近,而且,其中的大部分沒有實(shí)際的實(shí)例作為佐證,所以,除非你的個(gè)人特點(diǎn)真的很特別,而且有實(shí)際事例,否則,盡量不要采取這一方式。

二是以推銷為目的的自我介紹。與求職為目的的對(duì)個(gè)人的推銷不同,這里說(shuō)的主要是對(duì)具體產(chǎn)品或服務(wù)的推銷,基于這一目的的自我介紹,關(guān)鍵是要從客戶的興奮點(diǎn)出發(fā),抓住對(duì)方的需求甚至是潛在需求,引導(dǎo)對(duì)方說(shuō)出他們對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的預(yù)期(包括功能、便捷性、后續(xù)服務(wù)、性價(jià)比等等),逐步地引出公司的產(chǎn)品或服務(wù),分析其優(yōu)勢(shì),甚至可以與同類競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品做簡(jiǎn)單比較。當(dāng)然,這些應(yīng)該是事前已經(jīng)做過(guò)郵件或電話溝通的前提下,如果是純粹的第一次陌生拜訪,基本上只能重點(diǎn)介紹一下公司了,不會(huì)涉及得過(guò)細(xì),除非時(shí)間允許。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛本專業(yè),勤奮刻苦,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并取得了相當(dāng)可人的成績(jī)。并在課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),參加學(xué)校和班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

兩年校園生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但請(qǐng)相信我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)、踏實(shí)肯干的態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。相信不久的將來(lái)我一定能夠跟上公司的前進(jìn)步伐,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名工程造價(jià)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛本專業(yè),勤奮刻苦,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并取得了相當(dāng)可人的成績(jī)。并在課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),參加學(xué)校和班集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

兩年校園生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但請(qǐng)相信我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)、踏實(shí)肯干的態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。相信不久的將來(lái)我一定能夠跟上公司的前進(jìn)步伐,為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

老舍的自我介紹資料篇十五

1.技術(shù)支持:

(1)對(duì)客戶端操作系統(tǒng)及常用應(yīng)用軟件進(jìn)行調(diào)試、管理、更新、升級(jí)、故障檢測(cè)及排除;

(2)接聽技術(shù)支持電話,盡快判斷故障并進(jìn)行排除;

(3)負(fù)責(zé)公司客戶的呼叫中心系統(tǒng)的安裝與維護(hù);

(4)負(fù)責(zé)所有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施的支持及維護(hù),確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的平穩(wěn)運(yùn)行;

2.軟硬件維護(hù):

(1)對(duì)設(shè)備硬件進(jìn)行檢測(cè)、故障診斷和維修協(xié)調(diào);

(3)對(duì)計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行必要的檢查、維護(hù);

(4)承擔(dān)軟件售前支持與用戶安裝實(shí)施;

(5)對(duì)建立的軟件庫(kù)進(jìn)行更新;

3.病毒防護(hù)系統(tǒng)管理:

(1)安裝、管理、維護(hù)客戶端計(jì)算機(jī)的病毒防護(hù)系統(tǒng);

(3)建立用戶的防病毒意識(shí),升級(jí)、更新、優(yōu)化用戶已有的病毒防治系統(tǒng);

4.設(shè)備維護(hù)管理:

(2)注意耗材的使用情況,及時(shí)更換,確保設(shè)備的正常使用;

5.?dāng)?shù)據(jù)、文檔整理:

(1)協(xié)助相關(guān)人員完成各種計(jì)算機(jī)設(shè)備的信息資料收集和統(tǒng)計(jì);

(2)提供技術(shù)支持及系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)支持的問題反饋報(bào)告;

(3)編寫和維護(hù)信息系統(tǒng)日常管理的技術(shù)文檔。

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