在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受?？偨Y(jié)要時(shí)限明確，準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍，不必羅列所有細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
一個(gè)我初中篇一
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記。
一句話，一個(gè)境界；一本書，一個(gè)世界。
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我捧著書，讀到了這樣幾個(gè)故事……。
書中有著艱難困苦卻又積極向上。東晉人車胤，年幼時(shí)好學(xué)不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng)，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
書中有著回旋曲折卻又獨(dú)特幸福。簡(jiǎn)·愛是個(gè)孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨，但她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。簡(jiǎn)愛從令人討厭的學(xué)校畢業(yè)，在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作，負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒。在此過程中兩人擦出愛的火花。但在兩人結(jié)婚當(dāng)天，意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死，而是瘋了并且正關(guān)在莊園里。于是簡(jiǎn)愛離開莊園，并碰到自己的表哥表妹，正當(dāng)簡(jiǎn)愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時(shí)，羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦。他本人也受傷致盲，心靈有所感應(yīng)的簡(jiǎn)愛趕回莊園，兩人從此幸福的生活在一起。
書中有著酸澀心扉卻又心系天下。范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>
一句話，一個(gè)世界；一本書，一個(gè)天堂。
一個(gè)我初中篇二
3月24日，我們杭州市永天實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）中隊(duì)“七色光”小隊(duì)的同學(xué)們來到杭州植物園，開始了“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)——身邊的好人好事”的旅程。
這天，天氣晴好，久違的太陽終于露出了它的笑容，植物園內(nèi)透出一片春天生機(jī)勃勃的景象。年邁的老人打著太極拳，漂亮的阿姨拿著相機(jī)不停地按快門，可愛的小朋友們?cè)诓莸厣媳陌?、跳啊，開心的不得了，就連蜜蜂、蝴蝶也嗅到了這春的氣息，飛來湊熱鬧……這時(shí)，一位身穿桔色環(huán)衛(wèi)衣服的中年婦女引起了我們的注意。那位阿姨雙手握著一把大大的掃把，鎖著眉，彎著腰，努力地清掃著路邊的垃圾，汗水慢慢從她的額頭滑落，她用手背迅速一抹，繼續(xù)用力清掃著?！皨寢專瑨叩?，掃地！”遠(yuǎn)處傳來一陣稚嫩而清脆的聲音，只見一位穿著樸素的.阿姨，牽著一個(gè)咿呀學(xué)語、走來還搖搖晃晃的小女孩向這走來，“是的，看，阿姨多辛苦啊，把地掃得多干凈！”媽媽一旁說道。“垃圾、垃圾?！毙∨⑿∈种钢咐^續(xù)說：“幫阿姨，幫——幫——”“好呀，寶貝真乖，媽媽和你一起幫阿姨?！毙∨⒎砰_了媽媽的手，邁開她那并不穩(wěn)健的步伐，認(rèn)真地去撿路邊的一片落葉，媽媽牽起她的小手，一起走向垃圾箱，一片、兩片、三片……穿桔色衣服的阿姨停了下來，目光一直注視這對(duì)母女，嘴角抽動(dòng)了下，想說什么，但還是什么也沒說。而剛剛緊鎖的眉頭卻慢慢舒展開了，臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。小女孩和媽媽朝阿姨對(duì)視一笑。她們?nèi)齻€(gè)人的笑容，仿佛就凝結(jié)在那一剎間，那么美，那么美……而感動(dòng)就在那不經(jīng)意的一瞬間走來了。我們“七色光”小隊(duì)的同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，紛紛跑去幫著一起撿起了垃圾。春天是美麗的，比春天更美麗的，是那顆美麗的心靈！
此次“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)——身邊的好人好事”的活動(dòng)，我們深深體會(huì)到：感動(dòng)，就在那句話中；感動(dòng)，就在那個(gè)動(dòng)作中；感動(dòng)，就在我們的身邊。只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美好！只要心中有愛，就一定會(huì)擁有那份最真摯的感動(dòng)！
一個(gè)我初中篇三
又是一個(gè)寂靜的夜。這個(gè)夜，靜的恐怖，似乎在宣告著這個(gè)寧靜的夜，又要做著一如既往的事。
淚，悄無聲息地落下。世界也似乎一下靜止了，只有星星，眨著雙眼，不只是在安慰我、鼓勵(lì)我，還是嘲笑我。真實(shí)的我，究竟是怎樣的？我在迷茫。我只知道，我活的好累，真的好累好累……一味的顧及別人的感受，我似乎成了一臺(tái)機(jī)器。我是對(duì)的嗎？我做得好嗎？一味的忍，真的可以嗎？我什么都不知道，我只知道我的.靈魂似乎脫離了身體，我的身體，只知道笑，微笑、大笑，還有自嘲的笑。
一個(gè)我初中篇四
家中兩世從醫(yī)，家人們從小灌輸給我的理想便是“懸壺濟(jì)世，立志從醫(yī)”，懵懂無知的我雖不置可否卻也百般依從，在大人們規(guī)劃好了既定道路上一路前行，漸為這種思想所洗禮。
初長成，因?yàn)槲淖智妍悾瑐涫芾蠋煈z惜，常稱謂“文如其人”，漸使我辨不清東西，每逢親友到訪，皆贊曰“這丫頭了不起，小時(shí)候抓周兒抓的就是筆，將來一定能‘文掃千軍’。這時(shí)我就如一塊色澤均還欠佳，卻被人捧贊不已的”藍(lán)田美玉”，為自己華美的外表自足，卻不思慮及基本的實(shí)力，天上悠悠地聲音問“何姓何名？”我不予理會(huì)，因?yàn)椤爱?dāng)作家”這顆夢(mèng)想的種子已在我心中悄然萌芽，逐漸取代了“為醫(yī)生”這棵大樹的一片濃蔭。
因?yàn)閮纱纬诺氖Ю?，本就是由虛無縹緲的贊頌堆壘而成的信念，瞬間被“拆徹”的一干二凈，終因狂瀾海嘯般的失敗沖擊，我“繳械”放棄，我仍舊默默傾聽著那些“自詡前輩”見過世面的人的言語，“孩子長大了就要讀xx專業(yè)，以后走xx之路，這樣才有好出路！”他們各執(zhí)己見，常為此爭(zhēng)執(zhí)不休，不歡而去。
我為此心緒煩亂，苦惱不已，是的，我感謝他們的熱心與好意，但我卻厭倦他們的紛爭(zhēng)，厭倦他們?cè)谖业娜松飞现甘謩澞_，不給予我一絲選擇的權(quán)利，從待哺的嬰兒長到青年，我的夢(mèng)想始終都隨著長輩的意愿，親友的贊頌而改變，從舅父到姑媽，遠(yuǎn)支近親的電話一個(gè)接連著一個(gè)，無不是為我提供夢(mèng)想，謀劃前程，我不禁自問：“我還是我嗎？”是??！我還是我嗎？我的一切都生活在框架之下，我的一切都以師長之諭為上諭，我何時(shí)主載過我自己？我何時(shí)又為自己真正的'夢(mèng)想付出過努力？這究竟是我的人生還是他人的人生？我大惑，兀自低頭嘆息。
重塑自己，改變自己，如今的我已有了第一個(gè)愿望，不受他人意愿的左右與擺布，做一個(gè)“聽心”的人，任爾窗外的狂風(fēng)刮得再猛烈，我亦能獨(dú)守心中一片瓦爾登湖般的清凈，再見了，我那一段迷茫的人生路！
一個(gè)我初中篇五
權(quán)威發(fā)布初中寫人作文：有這樣一個(gè)人作文，更多初中寫人作文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問。
我們班有個(gè)很特別的人，你想知道她是誰呢？哈哈，那我就告訴你吧，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，她就是我最好的同學(xué)蔡知邑。她長得十分可愛，一個(gè)學(xué)生頭，一雙水汪汪的大眼睛，長得胖嘟嘟的，像個(gè)小熊貓。我覺得蔡知邑是“幽默大師?！?/p>
還有上體育課，本來她是跳長繩健將，可是這次她跳過去一個(gè)又跳不過去。蔡知邑實(shí)在忍不住跑過去對(duì)老師說：“老師，這根長繩不認(rèn)得我，我可不可以把這根長繩帶回去練一練？”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，連老師也笑了，他們的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩，這時(shí)的蔡知邑還不知所措呢！
你們說，我的這個(gè)同學(xué)是不是一個(gè)合格的“幽默大師”？
一個(gè)我初中篇六
也是中考之前最后一個(gè)假期全然不是我想象中兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書的苦行僧般的'生活該玩該瘋該休息的時(shí)刻我一次也沒落下然而每當(dāng)我懈怠時(shí)腦中總會(huì)浮現(xiàn)一名學(xué)子挑燈苦學(xué)的情景不由脊背發(fā)涼過得也不輕松。
這名學(xué)子的形象，大概來自我內(nèi)心深處的緊張，但是更大程度上是源自去年我回老家的見聞。去年面臨升學(xué)壓力的是表姐，小住她家的日子里，每天她都五點(diǎn)起床，待在房中學(xué)習(xí)不出，基本隔絕電腦、電視、手機(jī)，唯一的空閑時(shí)光，大概要數(shù)前去教堂禮拜的周日晚上。媽媽說她這次發(fā)揮超常，邁進(jìn)重點(diǎn)高中，“是因?yàn)榈弥鞯木祛櫋?。在我看來，其?shí)倒不一定是她的虔誠信仰感動(dòng)上帝，應(yīng)是她的認(rèn)真堅(jiān)持得到上帝的祝福。
我很相信，如她這樣，雖然難免辛苦疲勞，但是擁有的充實(shí)感，反而是幸福感的一種，哪怕將來付出沒能收獲回報(bào)，起碼不會(huì)因自己渾渾噩噩而悔恨，畢竟努力不是成功的保證，卻是成功的前提。倘若她的成績(jī)由此提高，那么她會(huì)感激當(dāng)初奮斗過的自己，更會(huì)相信積極向上的力量，在她今后迎接挑戰(zhàn)時(shí)，執(zhí)著地走上一條拼搏的路。
一個(gè)我初中篇七
不會(huì)休息就不能很好的學(xué)習(xí)，幾天的春節(jié)，考生一定要放松。中考之前，春節(jié)是考生唯一“放大假”的理由，家長要充分理解和配合，讓考生從書本和試卷中完全走出來，好好的休息。
二、找出原因。
寒假里沒有周考、月考的壓力，學(xué)生可以適度放松，但也不要忘記分析期末考試成績(jī)。期末考試是進(jìn)入中考復(fù)習(xí)以來最接近高考的模擬測(cè)試，期末成績(jī)存在的差距有必要很好的利用，以便從差距中找到考試成績(jī)不理想的真正原因。
三、制定計(jì)劃。
計(jì)劃是取勝的前提。第一階段復(fù)習(xí)完成后，考生一定要結(jié)合學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？忌贫ㄓ?jì)劃時(shí)，對(duì)于長線科目中自己存在的弱點(diǎn)要盡早安排補(bǔ)習(xí)。
四、注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)就是學(xué)習(xí)過程中的方法。很多考生非常努力，但成績(jī)并不理想，其根本原因就是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
五、關(guān)心時(shí)事。
和時(shí)事掛鉤，考察學(xué)生靈活應(yīng)用課本知識(shí)是高考出題的改革方向，每科大分值的題更是如此。學(xué)生要關(guān)注時(shí)事新聞，開拓視野，在休息時(shí)還要及時(shí)關(guān)注和注意積累時(shí)事知識(shí)。
一個(gè)我初中篇八
我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過，送來那季最美的一片樹葉；
我有一個(gè)愿望，行云流水，幻化萬千跡象于世間；
我有一個(gè)愿望，超越生死，開啟靈魂之門；
愿望生于心中，朱唇輕啟，不能言語，意表不清，只能體會(huì)；愿望生于憧憬，嘴角微翹，暗自歡喜，女兒心事，俏麗動(dòng)人。愿望來了，用涼涼的鼻尖碰觸你小小的額頭，那眼光熾烈，那姿態(tài)優(yōu)雅。愿望拖起你低垂的臉頰，讓你不再驚恐它如此快速的到來，用溫存的氣息調(diào)整你急促的輕喘，愿望，你真的來了。
“你對(duì)愿望有質(zhì)疑嗎？”愿望問你。
“你是我要的愿望嗎？”你回答說。
“你說我是，你認(rèn)定我是，那我就是，否則無論我如何告訴你，我其實(shí)就是你心中想要，你都不會(huì)愿意去相信的。”
愿望吐氣如蘭，字句空靈深邃，或許愿望根本就是不存在的，它生長在你身體中，與你形影相隨。它是牽引你人生定位的航標(biāo)，愿望深深淺淺的遍布，時(shí)時(shí)刻刻的跟從?；蛟S愿望從就不曾存在過，可是你卻有切實(shí)的感受到了它。愿望是開在心中的花，是夢(mèng)想的天堂，那瘋狂滋長的愿望是繼續(xù)前行的動(dòng)力，讓你越靠近越覺得愿望是真實(shí)的。而愿望也可以是毒藥，妖冶的生長，讓你墜入罪惡的深淵，那時(shí)便寧可拋棄一直追隨的愿望，寧可此生不曾有過愿望。
我有一個(gè)愿望，簡(jiǎn)單而又幸福的度過一生；
我有一個(gè)愿望，擦亮雙眼又充滿智慧的活著；
我有一個(gè)愿望，擁有平和而健康的心態(tài)；
我有一個(gè)愿望，讓愿望永遠(yuǎn)不要離開，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
剝離美麗的外衣，愿望其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
”“海風(fēng)輕輕吹過我的臉龐陽光溫柔的灑在我身上。
海鷗自由的飛在天空中像快樂的徘徊在游樂場(chǎng)。
白云在偷看彩虹的模樣海洋總為那船長指方向。
海浪撫摸著沙灘的衣裳我也每天都為他換上新裝。
找到方向揭開迷茫學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖。
我想讓自己許個(gè)愿望抓個(gè)星星坐在月亮上。
我想讓自己隨風(fēng)歌唱音樂就是我的信仰。
我想讓自己飛翔年輕是p膀我要飛過太平洋。
我想讓自己跟著太陽找到那片屬于我自己的晴朗”
一個(gè)我初中篇九
環(huán)境也有一個(gè)夢(mèng)我是環(huán)境派來的使者，環(huán)境國王說你們?nèi)藗兯翢o忌憚的破壞環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境王國的環(huán)境們的抗議。我來一一說出你們的罪行。人類的代表對(duì)我說：“你有什么證據(jù)？”“證據(jù)當(dāng)然是有的。”我不屑對(duì)他說。瞬間，我們來到法庭，我們環(huán)境是原告，人類是原告。法庭的最高的地方坐著環(huán)境和人類的法官。法官大喊：“有請(qǐng)環(huán)境的證人‘森林’?！薄吧帧遍L老站在法庭的原告臺(tái)上指著被告的人類說：“就是你們，就是你們殺害了我的許多同胞。黃河本來是我們美好的家園，可是你們亂砍亂伐，害的我們的家園沒有了，同伴沒有了。你說你們難道沒有罪嗎?”法官對(duì)人類說：“被告作何解釋?！比祟惔砑娂姷拖铝祟^。我對(duì)法官說：“法官，我們還有證人?！薄皞鳌薄靶『印眮淼搅朔ㄍ?，眼淚嘩嘩的流了下來。
法官安慰她：“小河，你別哭啊。你有什么委屈對(duì)法官說，我替你伸冤。”“小河”一邊用手絹擦眼淚一邊指著被告說：“我的好多親人都中毒離我而去”人類代表立刻大叫起來：“停！你的親人中毒怎么關(guān)我們的事呢？”“小河”哭的更厲害了，連手絹都哭濕。我看不下去了，生氣的對(duì)著人類說：“怎么不關(guān)你們的事。你們?nèi)祟悶榱藞D方便，將垃圾丟在自家的小河里。小河的全身的都充滿了細(xì)菌，中毒身亡了。你們?nèi)祟愡€將工廠建在小河旁，工廠的有害雜物排入小河，小河最后被污漬所殺死，你們?nèi)祟愡€不吸取教訓(xùn)，換個(gè)地方繼續(xù)開工廠?！?/p>
人類無言以對(duì)，再次低下了頭。突然，一個(gè)人類代表站起來，說：“難道你們沒有什么過錯(cuò)嗎？現(xiàn)在的空氣污染是不是你們的失職導(dǎo)致的。都說森林能吸收二氧化碳，為什么北京公路兩邊種那么多行道樹，北京的空氣污染指數(shù)還是那么高”我更加氣憤了。對(duì)著人類說：“你還好意思說，我們的草本家族從來都是忠于職守，從來沒有什么失職。這都是你們?nèi)祟愖龅摹檬隆Ｃ刻斓乃芰洗鼇y丟，電池亂丟。導(dǎo)致草本植物的'吸收能力大大減少，還有你們明明不怎么需要汽車，為了所謂的面子，人人都賣了一輛車。買就買嘛，還沒事開著汽車出去兜風(fēng)。兜什么啊，不就是開個(gè)小汽車出去炫耀嗎？人人一輛車，再多的樹也吸收不完啊。什么空氣污染指數(shù)都是你們自食苦果?！?/p>
人類再一次慚愧的低下了頭。法官對(duì)被告說：“被告，你們還有什么話要說嗎？”被告的人們一個(gè)個(gè)低下了頭。法官又向我們?cè)嬲f：“原告，你們想要什么樣的賠償？”此時(shí)，環(huán)境國王發(fā)話了：“法官，我們希望人類離開地球，把地球讓給我們?！狈ü僦е嵛岬恼f：“這個(gè)——這個(gè)——”人類站起來，眼睛不敢直視我們的眼睛，頭側(cè)著說：“不行，地球是我們的?！杯h(huán)境國王冷靜的說：“地球都因?yàn)槟銈儼l(fā)高燒了，現(xiàn)在還沒好，你們繼續(xù)留在地球只會(huì)增加地球的負(fù)擔(dān)?！?/p>
當(dāng)時(shí)，全法庭的環(huán)境的在大叫：“離開！離開！離開！——”法官無奈的敲打著桌子，說：“安靜！安靜！”全場(chǎng)安靜了下來。法官對(duì)環(huán)境國王說：“我們?cè)谏塘?，商量?！眹觞c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，國王，人類和法官在后臺(tái)商量了很久——很久之后，法官，國王和人類都滿意的回到自己的位子上。法官干咳了兩聲以示肅靜。
法官鄭重其事的說：“我們經(jīng)過商討，一致認(rèn)為人類可以不離開地球，但必須多植樹，少開車，禁止向河道扔垃圾，禁止使用一次性餐具和方便袋。堅(jiān)持保證環(huán)境的美好。如果人類違反規(guī)定，將趕出地球?！北桓婧驮嬗袥]有異議。人類和環(huán)境異口同聲的說：“沒有！”法官滿意的說：“好！法庭結(jié)束！解散！”
一個(gè)我初中篇十
自古以來，我們聽到的最多的就是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)、多行不義必自斃等說法，但是令人們疑惑的是，為什么壞人做很多壞事，依舊能得逞，而好人總是吃虧？“為善的貧窮又命短，作惡的富貴又壽延”！社會(huì)真的如此不公平嗎？表面上看，確實(shí)如此，就像楊白勞善良，辛辛苦苦卻一無所獲。相反，像黃世仁惡毒，為富不仁卻安心享受。自古以來，這樣的例子非常多，但是并不能說明壞人就能長久地存在下去，多行不義必自斃，這是千古不變的真理。壞人的得逞，是否與好人有關(guān)？好人的吃虧，是否與自身有關(guān)？本書與您簡(jiǎn)單探討一下這些問題。
沒有人天生就是壞人，幾乎都是后天形成的，但是又與人類的本**息相關(guān)。比如欲望，有個(gè)成語叫做欲壑難填。有些人的欲望就像無底洞，為了滿足自己無盡的欲望，他們就去覬覦別人的東西，用各種非道德、反法律的手段去算計(jì)別人。比如貪婪，有個(gè)俗語叫做人心不足蛇吞象。貪婪是欲望的延伸，欲望太強(qiáng)，不滿足自己眼前的東西，有了還想再有，多了還想更多。比如，所謂的饑寒起盜心，飽暖思淫欲。因?yàn)樨毟F，很多人被逼上犯罪的道路。比如虛榮心、嫉妒心，看到別人的東西好，自己也想要。還比如抵制不了誘惑，這個(gè)物質(zhì)世界，到處都充滿了誘惑，自制力太差，就會(huì)讓自己陷進(jìn)深淵。還比如家庭教育的失敗、社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，使得壞人有了生存的土壤等等。
在壞人做壞事的過程中，很多好人就遭殃倒霉。好人遭殃也是有原因的，一方面是壞人做壞事手段高明；另一方面是好人不懂得保護(hù)自己，讓壞人利用了自己的各種弱點(diǎn)，給他們以可乘之機(jī)?，F(xiàn)在很多騙子行騙，很多好人上當(dāng)，很大原因并不是他們騙術(shù)高明，而是好人們識(shí)人不清，把騙子當(dāng)做好人。好人心底單純，很少對(duì)人設(shè)防，容易同情別人，容易相信別人，壞人就利用這些弱點(diǎn)，制造假象騙取好人的信任和同情，方便行騙。壞人利用好人的虛榮心、愛貪小便宜心理，前面我們說這是人之本性，就像釣魚一樣，壞人給了魚餌，很多人就會(huì)上鉤。因此，只要好人擦亮眼睛，認(rèn)清身邊那些居心叵測(cè)的壞人，不虛榮、不貪小便宜就會(huì)免受其害。特別要明白的是，這個(gè)世界沒有天上掉餡餅的好事，付出才有回報(bào)，那些看似誘人的蛋糕有可能是有毒的。
一個(gè)我初中篇十一
明天就是母親節(jié)了，我要親手做個(gè)禮物送給媽媽。
下午六點(diǎn)，我們?nèi)缂s來到了美麗的田園花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我們。她在每個(gè)人面前的桌上都放了一塊方方、綠色的東西。我們?nèi)滩蛔『闷娴貑枺骸斑@是什么呀？”姐姐告訴我們：“是花泥，這個(gè)起到類似泥土的作用，可以給鮮花保濕?！苯又?，我們幫助姐姐在每份花泥的旁邊放了非洲菊、康乃馨、黃英和一片巴西葉。幫助了姐姐，我感到心里喜滋滋的。
開始插花之前，姐姐先讓我們認(rèn)識(shí)了各種花并向我們介紹了它們的花語。百合象征著百年好合、百病愈合，適合送給媽媽、愛人、病人、朋友等；繡球代表幸福圓滿，適合送給愛人、長輩等；而康乃馨預(yù)示著對(duì)母親濃濃的愛，適合送給媽媽……開始做插花了，玲玲姐姐教我們把巴西葉綠色的一面對(duì)著自己，然后把它插在同樣用巴西葉圍著的花泥上邊的位置。插好后看起來，它就像一艘小帆船。因此，它也象征著媽媽的事業(yè)一帆風(fēng)順。然后是康乃馨，姐姐給我們示范如何把花枝剪成45°角，康乃馨的高度要比巴西葉低一點(diǎn)兒。我小心地把康乃馨插在了巴西葉的前面。隨后，我們按照同樣的步驟和要求又插了一朵康乃馨和四朵太陽花。一枝比一枝低，這樣插出來的花有層次感，而且好看。最后，把花泥上空著的地方都搭配上草黃英，黃英也要有層次感，最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了，自己覺得還是蠻好看的。雖然沒有評(píng)上最好看的花束，有一點(diǎn)兒小小的遺憾，但我心里還是很高興的。因?yàn)闆]有什么比媽媽臉上的笑容更美！當(dāng)我把自己親手做的花束送給媽媽時(shí)，媽媽美美地笑了！
一個(gè)我初中篇十二
那天，放學(xué)后。鈴響時(shí)，天下雨了，毛毛開始下雨了。然而，它越來越大。過了一會(huì)兒，雨下得很大。
褲子濕了，我艱難地彎下腰，頭里撐著傘，卷起褲子。我別無選擇，只能去旁邊的書店避雨。
我沒有進(jìn)書店，因?yàn)槲也幌氚阉葷瘢矝]有買別人的書。我收起傘，靠在窗戶上，收起傘。
眉眼下巴鼻子和我的一模一樣。甚至我眉毛上的痣都能在她臉上找到。你可能會(huì)問我是否看到了自己的影子。
但是，有沒有可能書店里有亮燈，外面卻有烏云？不可能是我的倒影。每個(gè)人心里都很容易想到別人。
就像我一樣，但不是我的女孩。她也穿著西南二中的校服。我看了那個(gè)女孩一會(huì)兒。我看到她，放下書，轉(zhuǎn)身，淹沒在人群中，消失了。我沒有時(shí)間趕上她。我在雨中呆了兩個(gè)小時(shí)，但從未見過她出來。于是，我回家了。
我很困惑。我以前沒見過她。他們是雙胞胎嗎？
于是，我一遍又一遍的問我爸媽，我媽是失去了我的雙胞胎妹妹還是妹妹。但是我媽說沒有，我又去問爸爸了。爸爸也說沒有，然而我問了又問。除非他們想揍我，否則我不會(huì)罷休。但我不會(huì)就此打住。
我每天都仔細(xì)觀察西南二中的每一個(gè)學(xué)生，試圖找到和我一樣的背影。不幸的是，自從那次會(huì)議后，我就沒見過你。我開始懷疑那天看到的女孩是幻覺。
直到那天。終于攢夠錢了。我拿著錢趕到書店買書。付錢的時(shí)候，我開心地對(duì)老板說，我終于買了這本書。老板看著我疑惑地說：“那天最后一個(gè)《麥田里的守望者》不是你買的嗎？”
我明白了，在這個(gè)世界上。每個(gè)人都有另一個(gè)自己。但是，對(duì)方不知道還有另一個(gè)自己。就像一枚硬幣，a永遠(yuǎn)見不到b，但我有幸看到了我的b，祝福你，世界上的另一個(gè)我。
一個(gè)我初中篇十三
這奇怪的夢(mèng)境，我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)的體驗(yàn)過多次，只是那天普通的夜晚里所做的完全不普通的夢(mèng)，卻讓我不知怎樣去忘記。
沒有起始，沒有緣由，我所記得的所謂開頭，便是我?guī)е椰F(xiàn)在的思維，重新回到了我幼時(shí)的童年。當(dāng)然，我的夢(mèng)總是那么無理由地帶著詭異，所謂的重新體驗(yàn)，實(shí)際上也只是在夢(mèng)中出現(xiàn)了一兩個(gè)熟悉的幼年伙伴而已。
只是令不可置信的是，我竟然夢(mèng)到了爺爺。
灰暗的背景，在某個(gè)放學(xué)的路上，爺爺接我回家，不遠(yuǎn)不近地走在我之前。而我則不知所謂地跟著，手上還提著什么。突然，手中的東西掉在了地上，我正要彎身去見，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)在那東西的周圍，幾只詭異恐怖的不明蟲類，正在狀似悠閑地爬來爬去。
“……爺爺!有蟲!”我也不知為什么將只有現(xiàn)在才出現(xiàn)的恐懼帶進(jìn)了夢(mèng)里，嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，只會(huì)慌張地叫住爺爺。
爺爺轉(zhuǎn)過了身，完全看不清模糊的臉龐，但卻分明見他疾走過來，十分有精神地嚷道：“喲!不就是幾個(gè)蟲么!看我把它們踩死!”說罷，便抬腳將所有的蟲子都給踩死了。
現(xiàn)在想起來，這實(shí)在不是爺爺會(huì)說的話，甚至不符合任何爺爺在我心中的形象。就算讓我猜測(cè)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中有這樣的事時(shí)爺爺會(huì)是什么樣的反應(yīng)，我也能肯定，他只會(huì)不耐地轉(zhuǎn)身說道：“蟲子有什么好怕的?走過去就是了，不要管。”
但莫名地，無論是在夢(mèng)中的那時(shí)，還是在我剛剛夢(mèng)醒之時(shí)，我唯一感到的`，卻是尊敬與崇拜。那真的是讓我自己都覺得好笑，因?yàn)閴?mèng)中的那些話實(shí)在是很像那些熱血?jiǎng)勇袠酚^堅(jiān)強(qiáng)的主角才會(huì)說的話，搭上爺爺這樣的形象，再加上我心中的印象，不論怎么說也有幾分喜感。
但還是很崇拜，很感謝。夢(mèng)中那種恐懼我真切地可以感覺到，所以即使是在夢(mèng)中也很希望有什么人能站出來，將那一份勇敢也帶于我。雖然那個(gè)人是無論如何也不會(huì)想到的爺爺，也仍然很感謝。
我與爺爺?shù)年P(guān)系并不好。小學(xué)六年，我上學(xué)放學(xué)都由他來接送，他為我買早飯，買飲料，事無巨細(xì)地關(guān)心我。但說到底，誰也不喜歡這樣過頭的嗦，更何況那時(shí)的我不事到任性，便愈發(fā)的討厭爺爺。以致現(xiàn)在的不會(huì)與爺爺也有過多的像親人般的交談。
現(xiàn)在有一個(gè)這樣奇異的夢(mèng)出現(xiàn)，我甚至都在猜想：是不是上天想讓我對(duì)爺爺更親近一點(diǎn)?
無論這個(gè)夢(mèng)是怎樣的奇怪和不現(xiàn)實(shí)，我想我還是會(huì)記住它很長一段時(shí)間的。至少，在這段時(shí)間內(nèi)，我一想到夢(mèng)中那段情節(jié)，便會(huì)感到一種想要微笑的感覺。
大概，下次再見到爺爺時(shí)，態(tài)度至少會(huì)變的好點(diǎn)吧?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16453899.html】
