學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:07:06
學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:07:06     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的提升和改進(jìn)提供指導(dǎo)和方向。寫總結(jié)時(shí)可以采用提問和回答的方式,使讀者有參與感。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考自己在學(xué)習(xí)或工作中是否也存在類似的問題和困惑,以及如何解決它們。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇一

根據(jù)《利辛縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校采取積極措施,大力宣傳《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、規(guī)范辦園、科學(xué)保教理念等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體的工作開展情況如下:成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組:為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以祝傳瑞校長為組長,副校長朱萬銀為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全鄉(xiāng)學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施:

我鄉(xiāng)通過不同方式積極宣傳《指南》、省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。活動(dòng)期間我們除懸掛宣傳標(biāo)語營造宣傳月氣氛外,共印發(fā)《指南》學(xué)習(xí)傳單1000多份、致家長的一封信500多份、收到家長征文200多份、制作《指南》宣傳專欄3個(gè),讓家長及周邊的社區(qū)居民了解《指南》、學(xué)習(xí)《指南》,活動(dòng)的實(shí)施得到廣大家長和社區(qū)居民的積極響應(yīng)和贊譽(yù)。

宣傳月期間組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。5月33日26日組織全員教師集體學(xué)習(xí)《指南》,讓教師了解《指南》的基本理念、內(nèi)容框架和標(biāo)準(zhǔn)配套的支持性策略。學(xué)習(xí)筆記、征文和心得演講比賽等活動(dòng)切實(shí)讓教師學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

通過相關(guān)保教活動(dòng)的舉行,讓全體教師轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,努力提升自己的專業(yè)水平,調(diào)整自己的教育思路,改變態(tài)度,為每一位孩子創(chuàng)造出一片美好的未來。

活動(dòng)期間我們的家長工作形式有:家教宣傳欄(每月一次)、致家長的一封信、家長開放日活動(dòng)(本學(xué)期共開展3次)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系記錄表、家長評教師、家長問卷調(diào)查等,收到良好的效果。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我鄉(xiāng)采用集體學(xué)習(xí)、征文活動(dòng)、標(biāo)語宣傳、印發(fā)宣傳資料、《指南》宣傳專欄、慶“六一”系列活動(dòng)、家長開放日、領(lǐng)域教學(xué)示范、環(huán)境評比等形式大力宣傳《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《指南》,讓家長和全體幼教職工理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,充分尊重、理解孩子。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇二

由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在xxxxx幼兒園舉行。

今年是第八個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“砥礪十年奠基未來”。目的是深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

近年來,省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù),先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,有力推動(dòng)了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69.84%;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70.9%,全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時(shí),全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.4%,比20xx年提高29.92個(gè)百分點(diǎn),提前兩年實(shí)現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,受邀學(xué)前教育專家表示,通過現(xiàn)場解答,教家長掌握入學(xué)準(zhǔn)備的方法,把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。

活動(dòng)月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題,通過舉辦啟動(dòng)儀式、“六一”國際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動(dòng),使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇三

由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20xx年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西寧市城中區(qū)龍?jiān)从變簣@舉行。

今年是第八個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“砥礪十年奠基未來”。目的是深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

近年來,省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù),先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,有力推動(dòng)了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20xx年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69。84%;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70。59%,全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時(shí),全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89。4%,比20xx年提高29。92個(gè)百分點(diǎn),提前兩年實(shí)現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,受邀學(xué)前教育專家表示,通過現(xiàn)場解答,教家長掌握入學(xué)準(zhǔn)備的方法,把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。

活動(dòng)月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題,通過舉辦啟動(dòng)儀式、“六一”國際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動(dòng),使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇四

為進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,緊緊圍繞20xx年學(xué)前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,x月20日至x月20日,xx市幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上,李xx園長宣讀《xx幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,幫助社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

開展主題為“我心目中的幼兒園老師”親子繪畫活動(dòng)。孩子們用稚嫩的畫筆描述出自己心目中幼兒園老師的形象。一幅幅畫面中展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫馨的場景。在孩子們眼中,老師像媽媽一樣溫暖、滿懷愛心。“老師愛我、我愛她”的情感洋溢在繪畫作品中。

在幼兒家長中,進(jìn)行了主題征文活動(dòng)。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動(dòng)于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強(qiáng),唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。

宣傳月期間將在開展豐富活動(dòng),幫助社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇五

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[20xx]8號(hào))、《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(魯教廳辦發(fā)[20xx]7號(hào))的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。

成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,總務(wù)主任為副組長,幼兒園教師為成員,園長具體抓落實(shí)。相應(yīng)成立專門組織,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

組長:楊在成副組長:閆勝三成員:王淑芹劉梅。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

宣傳中心小學(xué)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》、等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

三、運(yùn)用各種方法,全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1、根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報(bào)道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。組織開展了1次大型室外宣傳活動(dòng),在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競賽、專家咨詢、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

2、在宣傳月期間,組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。通過召開家長會(huì)義和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;組織了教師逐條學(xué)習(xí)《南陽市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流;參加學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)邀請專家解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》?;顒?dòng)月期間,組織開展了幼兒園文藝展演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開多次全園家長會(huì)和家長代表座談會(huì),征求家長和社會(huì)的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。建立家校、家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

4、根據(jù)家長的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面??偨Y(jié)了宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

通過宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

20xx年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。

本次宣傳月活動(dòng),我們通過微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長,認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。

我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇六

力宣傳幼教教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游。

戲活動(dòng)開放日;召開1次全園家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園。

的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

大拇指幼兒園。

20xx年6月25日。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇七

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年zz鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)社會(huì)、家庭與幼兒園合作共育。根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定如下活動(dòng)方案:

快樂生活、健康成長

20xx年5月xx日至6月xx日

1. 舉行幼兒教師師德師風(fēng)主題演講比賽。增強(qiáng)我園幼兒教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

2. 舉辦幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

3.通過分發(fā)家長宣傳單,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》。向家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

4.面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園教師開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

5. 開展親子活動(dòng):大班段廢舊作品展、中班段親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、小班段端午包粽子。讓家長走進(jìn)幼兒園,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

6.結(jié)合園本特色舉辦一場童謠文藝演出,促進(jìn)小朋友們的成長。讓小朋友們更好地接觸和了解閩南獨(dú)具魅力的文化形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)和宣傳了閩南源遠(yuǎn)流長的文化特色,加深了對家鄉(xiāng)文化的理解和感悟。

1.要高度重視宣傳月工作,根據(jù)實(shí)施方案,精心組織,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以取得社會(huì)對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

2. 加強(qiáng)宣傳,提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

3.活動(dòng)開展后要對取得的成效進(jìn)行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇八

5月20日至6月19日是全國第六個(gè)“學(xué)前教育宣傳月”,今年宣傳月的主題是“游戲,點(diǎn)亮快樂童年”。

許多家長為了所謂的“不讓孩子輸在起跑線上”,過早地讓幼兒接受偏重系統(tǒng)學(xué)科知識(shí)技能的訓(xùn)練,進(jìn)行“小學(xué)化”“成人化”學(xué)習(xí)。然而,欲速則不達(dá)。違背幼兒身體、智力、情感、性格發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)制學(xué)習(xí)容易引發(fā)幼兒反感,繼而對學(xué)習(xí)失去興趣,甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)恐懼。我國著名學(xué)前教育家陳鶴琴說:“孩子是以游戲?yàn)樯?。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲?!庇變禾煨院猛?,是他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,通過游戲他們可以玩中做、做中學(xué)、學(xué)中樂。家長要給孩子提供游戲空間、時(shí)間、材料和環(huán)境,做幼兒游戲的支持者。許多家長舍得花錢為孩子買各式各樣玩具,但是,游戲材料不一定要昂貴,一盆細(xì)沙,一瓶清水,一個(gè)紙盒,一根彩繩,甚至春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪,只要留心,都可以成為孩子們探索游戲的材料。

要做好幼兒游戲的激勵(lì)者和觀察者。很多家長往往期望孩子在每一次游戲活動(dòng)中都有大收獲,做幾個(gè)游戲就能達(dá)到想要的教育效果,習(xí)慣用成人的認(rèn)知方式制訂規(guī)則,常常把幼兒游戲變質(zhì)為成年人導(dǎo)演的“假游戲”,孩子自主探索、自我體驗(yàn)的天性被剝奪,積極性大受挫傷?!罢嬗螒颉笔怯變鹤灾髯栽傅挠螒蚧顒?dòng),孩子全身心地投入。家長要善于引導(dǎo)幼兒做“真游戲”,激勵(lì)孩子在游戲中積極參與、合作、交流、探索和發(fā)現(xiàn),還要善于通過游戲了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子成長中的優(yōu)點(diǎn)和問題。

教育是一種關(guān)系,一種愛,沒有充滿愛的親子關(guān)系就沒有家庭教育。建立這種愛的關(guān)系的基本方式就是陪伴和呵護(hù)。在陪伴游戲的過程中,家長要和幼兒一樣真誠投入、專心游戲,傾聽幼兒的訴說,并適時(shí)加以啟發(fā),還要做好安全防護(hù)。在游戲中遇到困難時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒嘗試想辦法解決,在愛與規(guī)則的體驗(yàn)和感悟中促進(jìn)幼兒的社會(huì)化發(fā)展。這既是孩子的快樂經(jīng)歷,也是家長的幸福時(shí)光。

每一個(gè)生命都像一粒神奇的種子,蘊(yùn)藏著不為人知的神秘和潛能。讓我們攜起手來,以期待為動(dòng)力,以關(guān)愛為紐帶,以游戲?yàn)檩d體,與孩子共同成長,點(diǎn)亮幼兒快樂童年,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色吧!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇九

xx鎮(zhèn)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動(dòng)起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、我鎮(zhèn)對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校。

20xx年2月。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十

春天是個(gè)美好的季節(jié),她使得大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)。每年春季召開的全國人民代表大會(huì)是一件非常重要的大事,它推動(dòng)著國家各項(xiàng)事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展。今年是國家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的開啟之年,借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng),教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。

本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是:《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶,繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

基于以上要求,該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試,今天,借此機(jī)會(huì)和各位同行作一些分享和交流。

學(xué)前教育宣傳月是在全國范圍內(nèi)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長,細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排,設(shè)計(jì)制作宣傳月???。由大豐市教育局主辦,大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月??w了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容:引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等,目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起,讓全社會(huì)都來關(guān)注孩子的成長,提倡用科學(xué)的方法培育孩子。

1、提升教師對科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)。

我們深知,教育就像鞋子,可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子,就需要充分了解腳的大小、形狀,知道腳的需要和感受。也就是說,教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長機(jī)制的前提下,才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒有學(xué)習(xí)理解《指南》精神,沒有科學(xué)的教育理念,又如何去向家長宣傳,如何指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒呢?因此,我們首先召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案,明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記,每位教師完成不少于30000字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí),我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育工作,分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分別開展了:骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng)、保育教師安全知識(shí)考核等?;顒?dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論,從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn),充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,正確了解孩子,反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。

2、引領(lǐng)家庭對科學(xué)育兒的關(guān)注。

大家都知道,幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí),才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間,我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,以圖片、照片、文字等多種形式營造宣傳月氛圍。通過園訊通、致家長的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過向家長開放半日活動(dòng),讓所有家長走進(jìn)孩子們的活動(dòng)現(xiàn)場,和孩子們一起閱讀,和孩子們一起作畫,感受老師對孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo),從而更有效地幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與。”幼兒園家長委員會(huì)就是家長以合作者的身份,參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理,促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,家長委員會(huì)對增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞,整合、提升家庭和幼兒園的教育資源,形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中,家長委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢,我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間,我們特別召開了學(xué)前教育宣傳月――家長交流會(huì),組織各位家長委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月???,交流討論教育心得,提出自己的家庭教育困惑等,通過廣泛的交流和溝通,大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí),目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。

3、強(qiáng)化活動(dòng)對科學(xué)育兒的深入。

為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,我們還開展了一系列主題活動(dòng)帶孩子走進(jìn)社區(qū),感受大自然的美?!吨改稀分刑岢觯阂?jīng)常帶孩子接觸大自然,激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的,他們會(huì)對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣,看!這一張張開心、快樂的笑臉。

讓我的祝福陪伴你。《指南》中提出:要引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人,了解同伴的需要,給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子,由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折,大班的孩子們在老師的引導(dǎo)下自己制作卡片,寫上祝福,送去鮮花、水果??矗榈淖8W岅愇男∨笥押芸炜祻?fù),孩子們在這種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展了自信和自尊。

我和媽媽跳起來。結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀!

快樂誦讀我最棒。童年是快樂的,是游戲的,每一個(gè)孩子都是自然的.,也是詩意的,從幼兒學(xué)習(xí)母語的需要出發(fā),我園根據(jù)不同年齡段,精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語,把它們帶到孩子們面前,還他們一個(gè)快樂的、詩性的童年,誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈,給了他們一雙會(huì)飛的翅膀。

幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題,對孩子來說將會(huì)受益終生,為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長的一致認(rèn)可和好評,同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課。

幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn),而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī),尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn),能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開展了游藝活動(dòng),“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,孩子們純真的語言,快樂的游戲,充分發(fā)展了社會(huì)交往能力,良好的社會(huì)性發(fā)展對幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。

我們會(huì)通過幼兒園及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,交流討論,重新擬定宣傳計(jì)劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)育兒”征文活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。

全國學(xué)前教育宣傳月總結(jié)為進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳主題“我是幼兒園教師”,x月20日至x月20日,xx市幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上,李xx園長宣讀《xx幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,希望各班教師能夠多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,幫助社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

開展主題為“我心目中的幼兒園老師”親子繪畫活動(dòng)。孩子們用稚嫩的畫筆描述出自己心目中幼兒園老師的形象。一幅幅畫面中展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)溫馨的場景。在孩子們眼中,老師像媽媽一樣溫暖、滿懷愛心?!袄蠋煇畚?、我愛她”的情感洋溢在繪畫作品中。

在幼兒家長中,進(jìn)行了主題征文活動(dòng)。家長們用溫情的筆觸描寫自己心目中的幼兒園老師。有的家長感動(dòng)于孩子在幼兒園受到老師無微不至的照料。有的家長感慨幼兒教師專業(yè)能力強(qiáng),唱歌、跳舞、做手工,樣樣精通。有的家長則對老師敬業(yè)愛生的高尚師德倍加崇敬。

宣傳月期間將在開展豐富活動(dòng),幫助社會(huì)和家長理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十一

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號(hào))教基二廳函[20xx]7號(hào)一系列文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知〉的通知》精神,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:覃有成。

副組長:趙容。

成員:田洪先、魏春、王大中、郭群英、胡悅、桂福海、

劉旭、李宏、各民辦園園長。

二、制定宣傳月活動(dòng)方案,收集宣傳資料。

1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳國發(fā)[20xx]41號(hào)文件、中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的'學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

三、開展形式多樣的宣傳活動(dòng):

1、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

2、更換了家園聯(lián)系櫥窗。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動(dòng),印發(fā)了宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題。

5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動(dòng);村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動(dòng)。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng);組織了2次游戲活動(dòng)開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動(dòng),家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動(dòng),利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

宣漢縣天生鎮(zhèn)學(xué)校。

二0xx年六月十八日。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十二

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見》精神,營造有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)開展,在省教育廳、市、縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》下發(fā)后,我鄉(xiāng)立即行動(dòng)起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、我鄉(xiāng)對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,安康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保宣傳實(shí)效。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育開展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)那么》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違反幼兒身心安康的.行為。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的安康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的開展。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十三

20xx年6月26日至6月30日三、活動(dòng)開展情況。

1、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí),我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)指南等,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、通過學(xué)習(xí),讓教師從思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、健全幼兒園的規(guī)章制度(有各類制度)職責(zé),并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)(有各類教育教學(xué)資料)學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。

4、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

5、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲,體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過各種活動(dòng)的開展,來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)全面發(fā)展欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

1、召開家長會(huì),帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,讓家長進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨,辦園方向和辦園目的,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒理念,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

2、開展園內(nèi)宣傳,通過黑板報(bào)等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,通過全體教師的學(xué)習(xí)宣傳,加大幼兒教育的宣傳,同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓(xùn),讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動(dòng)的開展形式。

3、開展校外宣傳,通過發(fā)宣傳單,讓社會(huì)各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)??傊敬螌W(xué)前教育宣傳月期間,我園通過召開家長會(huì)、下發(fā)資料、板報(bào)宣傳等形式,大力宣傳學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來,無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識(shí)。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十四

20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。我園開展了以"游戲——點(diǎn)亮快樂童年"為主題的宣傳月活動(dòng),尊重幼兒生命成長方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點(diǎn)亮快樂童年。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下。

我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長李慧婷為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。

組長的領(lǐng)導(dǎo)小組部署工作,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門和負(fù)責(zé)人。

1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)日,通過在幼兒園懸掛宣傳條幅,營造宣傳月氛圍。宣傳月活動(dòng)實(shí)施期間我園通過召開教職工大會(huì)、舉辦講座,觀看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,并在線上通過幼兒園微信公眾平臺(tái)、各班家長微信群每日開展宣傳工作。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。

2、宣傳的內(nèi)容:廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

根據(jù),緊扣宣傳主題,我園開展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂的活動(dòng)。

1、發(fā)放致每位家長一封信,向家長廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,讀懂孩子的真正需求。

2、園長及業(yè)務(wù)園長參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨園長骨干教師活動(dòng),推進(jìn)園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),打造積極向上的教育氛圍。

3、承辦了寧國幼教南片區(qū)教研活動(dòng)及詩詞小達(dá)人挑戰(zhàn)賽活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣、充滿創(chuàng)意,有序呈現(xiàn)了一道中華的大餐,展示了孩子們的潛能。

4、濃情端午、粽葉飄香——主題活動(dòng)

5月27日是我國傳統(tǒng)端午佳節(jié),老師帶領(lǐng)孩子們開展了包粽子、劃龍舟的主題活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

5、同在一片藍(lán)天下——走進(jìn)兒童福利院慰問演出活動(dòng)(5月28日)

6、六一文藝匯演(5月31日)

7、舌尖上的生日會(huì)——師幼生日會(huì)活動(dòng)(6月5日)

8、開展六一展活動(dòng)(6月6日)

9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)

10、參觀小學(xué)活動(dòng)(6月15日)

11、開展“愛要大聲說出來”主題活動(dòng)(6月17日)

12、舉辦“8090致青春大班典禮”,和家長一起玩懷舊游戲、體驗(yàn)民間游戲的快樂(6月xx日)

通過宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長效機(jī)制,把宣傳月活動(dòng)納入,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到和幼兒園教育之中。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十五

通過兩個(gè)月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面?,F(xiàn)把高岳中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

高岳中心學(xué)校根據(jù)省市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,思想上高度重視,迅速成立了學(xué)前教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心學(xué)校校長任組長,各校校長、各園園長任組員,建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過數(shù)次會(huì)議討論,制定了符合中心學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。各學(xué)校幼兒園根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校和幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

宣傳月伊始,各校幼兒園根據(jù)中心學(xué)校要求,張貼標(biāo)語、懸掛條幅,營造了濃厚的宣傳氛圍。為準(zhǔn)確宣傳,中心學(xué)校專門下發(fā)了標(biāo)語口號(hào)標(biāo)語。各幼兒園均按照要求在顯著位置張貼標(biāo)語、懸掛條幅。

各校幼兒園充分利用懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動(dòng)。積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。采用召開家長會(huì)、現(xiàn)場講解、下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

區(qū)一幼組織的游戲活動(dòng)開放日,淮海東路幼兒園組織的.全園家長開放日,孟莊幼兒園召開全園家長會(huì),積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí),深得家長的稱贊。眾誠幼兒園以園為單位致家長一封信,向家長詳細(xì)介紹了規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

中心校組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。還開展了學(xué)前教育月游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動(dòng)。

各幼兒園精心組織,中心學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容必須符合國家和地方的政策規(guī)定。嚴(yán)防一些違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)借機(jī)搭車宣傳。中心學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),任何單位和個(gè)人不得借機(jī)推銷產(chǎn)品,不得借機(jī)開展任何商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。

中心學(xué)校和各校幼兒園高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

5月29日,高岳中心學(xué)校召開了學(xué)前教育總結(jié)會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,表揚(yáng)了學(xué)前教育優(yōu)秀單位和個(gè)人。對宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)我校所在區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十六

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒安康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)總結(jié)如下:

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務(wù)主任顏燕語為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)催促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育開展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣闊幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)展宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保宣傳實(shí)效。

1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)展學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子安康成長。

3.通過家長座談會(huì),向家長介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開展的.詳細(xì)方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長。

5.分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)與眾不同的,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違安康的行為。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十七

為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號(hào))教基二廳函[20xx]7號(hào)一系列文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知〉的通知》精神,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),匯報(bào)如下:

組長:

副組長:

成員:

1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳國發(fā)[20xx]41號(hào)文件、中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的.育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

1、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

2、更換了家園聯(lián)系櫥窗。

4、組織開展了1次趕集日宣傳活動(dòng),印發(fā)了宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題。

5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流。

6.組織了中心幼兒園送教下村活動(dòng);村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評選。

7.開展了“夢幻童年、放飛童心”慶祝六一活動(dòng)。

8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng);組織了2次游戲活動(dòng)開放日。組織了1次宣傳教育講座。

9、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動(dòng),家長觀摩。

10、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日、召開了1次全園家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動(dòng),利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長!

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十八

諸王幼兒園為了做好xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)方案要求的詳細(xì)內(nèi)容,并結(jié)合我園的實(shí)際情況制定了我們中心園的宣傳月活動(dòng)方案,依據(jù)方案的詳細(xì)要求開展活動(dòng)。

我們把《指南》印發(fā)到每一個(gè)幼兒教師手里,組織教師學(xué)習(xí)、研討。同時(shí)幼兒園制定學(xué)習(xí)《指南》的行動(dòng)方案,教師根據(jù)幼兒園的行動(dòng)方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、了解《指南》的詳細(xì)精神實(shí)質(zhì),制定個(gè)人行動(dòng)方案。通過宣傳月活動(dòng),開展多種形式的師生活動(dòng)。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動(dòng),尊重理解孩子,鼓勵(lì)支持孩子,積極參加各種游戲活動(dòng)。同時(shí)我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動(dòng),展示幼兒風(fēng)采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要是通過活動(dòng)了解孩子、落實(shí)指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會(huì),張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學(xué)工作、平安工作,以及與家長配合工作等方面內(nèi)容與家長進(jìn)展溝通交流,同時(shí)園長做了關(guān)于科學(xué)育兒知識(shí)方面的講座以及孩子即將步入小學(xué),家長如何做好孩子的輔導(dǎo)工作、教育孩子怎么做一個(gè)合格的小學(xué)生,使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的.有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細(xì)做了如下詳細(xì)工作:

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣闊幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開放日;召開1次全園家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點(diǎn)宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過宣傳月活動(dòng),使我園進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育開展政策,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育開展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、安康成長。本次宣傳月活動(dòng)根本到達(dá)了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月總結(jié)實(shí)用篇十九

我園以《教育部辦公廳關(guān)于開展__年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔__〕8號(hào))、《省教育廳辦公室關(guān)于開展__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知及市教育局制訂的《__年____市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展,取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),園長召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。

二、明確宣傳重點(diǎn)。

1.大力宣傳我市、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長和進(jìn)步,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。

2.宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),鼓勵(lì)家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

三、多渠道,全方位加大宣傳力度。

通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。召開專題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺(tái),在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊(duì)走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《泰州市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則(試行)》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會(huì)操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長會(huì),家委會(huì)會(huì)議,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長開放日活動(dòng),征求家長和社會(huì)的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時(shí)通過宣傳報(bào)道,宣傳相關(guān)政策,及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。用請進(jìn)來,走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討。組織全園教師分年級(jí)組圍繞《指南》進(jìn)行交流,并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動(dòng)。組織教師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽,開展戶外游戲設(shè)計(jì)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng),增強(qiáng)示范輻射作用,提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干教師走進(jìn)蘇陳幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動(dòng),開闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給教師提供了展示自我的平臺(tái)。

通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長和社會(huì)對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長。

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